一篇日志的读后感

2024-12-06 版权声明 我要投稿

一篇日志的读后感(共9篇)

一篇日志的读后感 篇1

能结成夫妻,是一种缘分。也可以说,爱,本来就是一种恩情。但人性的缺点,恰恰在与,恩情总是容易被周而复始的生活给一点点消磨掉。

所以,当初再多的好,再多的恩,到最后也难免会感觉淡。正如女人为男人流的第一滴泪,可以瞬间把男人的铁石心肠都揉碎。可却抵不过日复一日的消磨,久了、惯了,也就不会再心疼、忘了去怜惜了。

我还记得一句话“人和人是不同的”,在现代这个越来越机械化的时代,太多的人是因为时间到了、厌倦孤单了、需要有个人依靠、能彼此嘘寒问暖,就步入那个所谓的殿堂了。如此同质化的需求,最终会找到什么呢?要找一个凑合的人很容易,不过,结局往往难逃岁月消磨下,淡如水的收场。还有谁,坚持宁缺勿滥,只要那个让Ta从灵魂深处认可和融化的人?

人和人是不同的。和对的人,怎么做都会是对的,因为心里的爱是盈满的,所以总能彼此克服荆棘、不断在人生之路上涌现出越来越多新的心灵契合点。而和错的人,再怎么努力都是徒劳的,因为当初再多的恩情,到头来也抵不过岁月无情的点滴消磨。

文中的那个母亲,说的都很对,那样的妻子,的确会让男人感动和疼惜。但如果要天长地久的幸福,没有心灵契合的爱,做再多又能如何呢?不过是一句“平平淡淡才是真”罢了,这是唯有那些浓不起来,只能无可奈何淡了下去的人,才会找来自我安慰的借口而已。

文中的那个父亲,说的也都很对,读后感《一篇日志的读后感》。丈夫是该念着妻子的恩情,可是仅有恩情,又能坚持多久呢?再大的恩,天天念着、挂着,自然也会有腻了、烦了的一天。两个人在一起,固然有恩,但根本是爱。谁都没有欠着谁,不是心甘情愿,又何必走到一起;若是心甘情愿,又岂会忘了别人曾经有的恩或总记着自己付出过的情?

这个时代,有太多的人,仅仅只是为了恩情、为了责任、为了义务、为了安全感、为了逃离孤寂才匆匆的找了个看上去差不多的人。在感情的世界里,差不多与差很多和差太多在本质上几乎没有区别。最后只会是同床异梦,陷入更加没有安全感、更加孤独冰冷的怀抱中去。

幸福的方法有一千条,恩爱的心得亦有一万个。我们当然无须全部领悟、也无须全部去用上这一万条、一万个这么多。只要记得一条,“人和人是不同的”。找到让你灵魂认可的那个人,就会心肝情愿地和Ta一道踏上没有止境的心灵成长之旅,相互搀扶着一路幸福到底。除了Ta,没有第二个人会让你如此心甘情愿地忘了得失、不离不弃;也没有第二个人会让你用全心全意的热情去不断迈向新的自我,一道感悟人生路上一场又一场新的体验、登上一重又一重新的境界,并衷心感激Ta一路风雨同行的陪伴。

是要灵魂的爱,还是要义务的爱、惯性的爱?如果心里面,对这个问题没有清晰而又坚定的答案。那么即使用上了一千条幸福的方法、领悟了一万个恩爱的心得,又有何用呢?我们任何人都不能把自己的心欺骗上一辈子,“差不多”是多么苍白无力的妥协和安慰啊!现在的人,最大的问题,不是细节知道的太少(相反可能更明了“巧劲”的用途);而是忘了真爱和幸福,其实本该回归到最本真的心灵层面,那才是开启天堂大门的钥匙。

一篇张子凡先生演讲的读后感 篇2

炎炎的烈日,马上要点燃了每人身上薄薄的那点脂肪层;滚滚的热浪,马上要烤熟你我的每一根神经;丝丝的微风本以为算是支撑熬过这个盛夏最后的希望,也是对所有人抗争炎暑最大的鼓舞。就在大家有气无力,相互大眼瞪小眼的艰难时刻,一段一个小时的视频犹如走下赛场的一瓶冷饮、沙漠旅行中的一片绿洲、黑夜中的一束光线,带走了每个人的焱焱暑意。

一个以专科文凭在没有任何背景的前提下赢得了箭牌公司最底线本科文凭招聘人员的一份工作的人;一个大小以小混混横行市头浪费了大学的专业学习时间却收获了无尽的社会阅历的人;一个超级自信充满了狼性特增的人,在遇到种种十分的不如意依然会用十二分的努力作为对付困难的招数;一个年纪不到四十岁却满头银发布满了岁月的痕迹,有谁能够真正知道他背后付出多少汗水才换来这个叫做“中国著名讲师”的称号—这个属于自己的位置。诚然,我对这段精彩的演讲看后有很多的感触,我虽然没有达到子凡先生所说的震撼的效果,对先生由衷的敬佩还是无以言表的,一个在没有受过专业培训的前提下靠自己自学走到现在的位置,我想谁都不应该怀疑他的能力以及背后特所付出的汗水。再说工作,对于一个刚刚踏入社会对生活要重新定义的毛头小子、在工作上还没迈开第一步的实习生(我,苏畇昙)来讲大谈阔论工作也恐怕逃不掉纸上谈兵紧箍咒,在这里我要通过我自己在大学期间的实际经

历来和子凡先生的话语产生共鸣。在我大学四年的时间里面我先后做过我们学院学生会体育部部长助理、副部长、部长等职务,在班里也是班委成员,在我担任学生会干部期间我把在学校名不见经传的公共卫生学院体育成绩带到几乎各个项目名列前茅的水平,这在有着一万多在校学生的大学中,尽靠几百人的小院系就能做到这个位置来说是很难得的用我们石曾力校长的话“为你们公卫有这样的成绩而骄傲。”回顾过去我在体育部三年当中也算是小有成功,我也不谦虚的想用子凡先生的一句话:成功不是偶然的现象,他是一个必然的结果。”刚开始拿出十二分认真劲干活的经历正是走向这个必然结果的积累。在大四的一年当中,我也通过我的一点小小人脉,给自己谋了个业余的工作,给我开了一家体育公司的老师打工,借这个平台我尽自己最大努力为自己不足的社会阅历充电,谁都知道付出的汗水不只是你自己看到,在WCBA山东赛区安排我负责随队场上技术官员以及现场啦啦队的吃行工作,可知道这是中国最高级别的篮球联赛,能在有这么个平台锻造自己实属机会难得。

“到哪里、做什么事、走什么路都不能只是盲目的漫不经心的走过场。”这是我自己体会到的一个道理,一步一个脚印这是句很好的老话,在这句话的后面我认为还要加上“不能低着头像老牛吃草一样走,要抬起头瞄准前方你设定的目标步步前进”。当然了这就需要子凡先生给我们设置的动力源作为步步脚印前进的发动机了。

当你为自己设定了自己的每一阶段的目标,下一站在什么地方、站在哪个位置这都是这是长久地战略。眼下你在哪里工作?做得如何?你在这个圈子里处于什么个位置,你怎么解决遇到的问题,你能学到你想学到的东西吗?眼下的一切离你的下一站还有多远?这是小范围的战术。这是生活,这是工作,战术和战略都要重视,借用张大导演的一个电影名称是《一个也不能少》。子凡先生叫我们不要到哪个单位工作都只看重薪金的多少,但理性头脑的告诉自己也不能一味的追求长久利益,解决了生活开支才是谈生活谈理想的前提。

读一本好书写一篇读后感活动通知 篇3

寒假,我们班轰轰烈烈开展了“读一本好书”活动。我也看了不少,不仅让我开阔了视野,还积累了丰富的课外知识,令我受益匪浅。《三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描写了大大小小的战事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑,带来丰富的历史文化体验。“红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹,“刮骨疗毒”就是其中一则:

关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关平一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎么治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后,关羽设宴答谢华佗。

读完了这个故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自己是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应该是“不可能会”。

记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。所以,我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:面对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争非常激烈,所以,我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

三国演义读后感600字

寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿,造就了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智,就拿《草船借箭》那个故事来说吧

那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。

三国演义读后感600字(篇3)

读完厚厚的一本《三国演义》,使我受益匪浅,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。” 《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近四百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是:“奸绝”——曹操,“智绝”——诸葛亮,“义绝”——关羽。

奸绝——曹操。曹操有一句话十分耐人寻味,那便是:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”由于这句话,曹操惹来了杀身之祸,若不是他运气好,早就命丧黄泉了。所以,曹操给我的启示是:做人不能太狡诈,否则会遭到报应的。智绝——诸葛亮。要说诸葛亮才智过人,非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。

义绝——关羽。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气,他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关,斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等,可见他十分讲义气。

《三国演义》真不愧是四大名著之一,令我受益匪浅

三国演义读后感600字(篇4)

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

——读《三国演义》有感

“关羽温酒斩华雄”“三英战吕布”这些精彩的故事,你知道是谁写的吗?它出自元末明初的小说家、戏曲家罗贯中之手。

这本书讲述了东汉末年及整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的矛盾和斗争。最能突出的情节应该算是“赤壁之战”了。这个千古流传的故事讲了曹操占领荆州后,在长坂坡大败刘备,准备和孙权结盟,一鼓作气消灭刘备。却没想到孙权竟和刘备结盟攻打自己,盛怒之下,曹操决定全力进攻“孙刘联军”。但由于北方人不熟悉水战,再加上中了连环计,最终狼狈地逃回北方,中间还连遭伏击。从中可以看出诸葛亮、周瑜等的神机妙算,张飞、赵云、关羽等一身是胆,曹操的奸诈狡猾。

当时的局面是群雄纷争,北有袁绍、曹操、公孙瓒,南有刘表(刘备)、孙权,西有马超、刘璋,中有董卓、张鲁,还有袁术、吕布、张绣等,为什么最后只是三国鼎立呢?因为这三个国家都有精明的国君,机智的谋臣、丞相,勇猛、忠心耿耿的将军,士气高涨的军队,还有其它等一些官员,都是胆大心细的。魏国有曹操、司马昭、张邰、程昱等一批能文能武的人才,难怪能统一北方,最后由司马昭统一天下;蜀国有诸葛亮、刘备、五虎将,不怪能取下西川、汉中,还能打败孟获等,孙权、周瑜、陆逊、吕蒙等一起建立吴国,这些人才把国家整得井井有条,所以才能常年不遭战乱,稳坐江东。那为什么最后只剩下魏国呢?答案终归是实力。魏国国土差不多一个北方,兵多将广,城池易守难攻;刘备死后,刘禅继位。刘禅昏庸无能,整天吃喝玩乐。幸好有诸慕亮、赵云等一批忠臣。可这些忠臣死后,一些人趁机去讨好刘禅,而姜维常年征战,早已人力皆尽;吴国末帝孙皓,整天不理政事,滥杀臣民,大兴土木建豪华住所,国力逐渐空虚。难怪

司马昭的军队攻打吴国时,那么得心应手、势如破竹了!

读了这本书,我深深体会到当时社会竞争的残酷性、战争的激烈性。这本书让我们懂得,想在社会上立根足地,是要经过时间的考验,是要经过无数次风吹雨打,是要有足够的勇气、经验,才能出人头地!让我们一起感受书给我们带来的乐趣吧!

三国演义读后感

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

在短短的寒假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭,出色的完成了任务。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明,塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象,其出色的文学成就,使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。《三国演义》内容概要: 东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。曹操死后,曹匹称帝。大将司马昭统一全国,结束了三足鼎立之局面,夺魏为晋,建立晋朝。

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

一篇日志的读后感 篇4

跟岗学习日志-《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感 一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受。工作后,每天忙于教学,忙于家务,看书,成了一种奢望。这次跟岗学习期间,我们的师傅――郑老师为了我们的成长,特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已,而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多,她还没有一点倦意,捧着一大堆书来宾馆看望我们,听到郑老师亲切悦耳的声音,不敢相信自己的耳朵,开门一看,果然不错,真的是郑老师。好感动呀!郑老师那么晚了还来看我们,并送书过来,我按捺住内心的激动,每天如饥似渴地阅读,当我一次次沉醉于书中时,我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。 《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言,讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。 首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的`爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。 其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致、精髓深入。我作为教师,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。 “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想的更加悲观时,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人!

任正非日志读后感 篇5

中国的社会开放和经济活跃造就了不少成功的企业和优秀的经营者,其中华为和任正非的业绩尤为抢眼。20世纪90年代中期华为成长的强劲趋势已经发轫。记得2000年年底我接手中国建设银行全行的骨干网络改造项目时,就和华为有了业务上的密切接触。当时的商业银行基于数据传输的效率和稳妥的要求,骨干网络设备无不选用美国思科公司的产品。其他有素质的厂商如IBM、摩托罗拉及日本公司纷纷放弃自己的市场,或彻底退出竞争,或加盟思科,而北电、朗讯等的竞争力十分疲软,全球路由器、交换机等关键设备竟有落人思科一家之手的趋向。网络经济泡沫的破灭更有野火燎原之势,几乎把在网络设备热潮里淘金的大小厂商“焚烧殆尽”。然而,就在这样严酷的环境下,华为却能逆势上扬。它在2000年和2001年给自己确定的战略和指标显示着它勃勃的雄心,市场上所有的人都难以相信。2002年华为有了长足的发展,在高端路由设备市场占领了一席之地;到了2005年,华为更成为世界级品牌,也成为令思科公司寝食难安的主要竞争对手,这让所有的人对华为刮目相看。

本书大部分内容是任正非对企业经营价值观的表述。他深知一个企业的治理若要持续有效,必须依赖企业的“文化”,即本企业特有的经营价值观和员工们的行为模式。为此,任正非倾注心力关注研究,不断探索和反复指导,试图铸就华为人及华为的行为规范。应该说,任正非的努力已经有了相当成功的建树。

组织的转型,尤其是当今我国企业正经历着的和即将面对的,既是根本性的,同时又是非常急剧的,领导者在其中所扮演的角色往往是举足轻重的。转型怎样才能持续下去,怎样才能水到渠成,这些都非常富有挑战性。虽然国内的管理界对企业的文化价值已有足够的重视,也每每强调之,但在现实中,如何形成稳定有效的企业文化,常常依存于主要领导人的胸襟、手腕和个人魅力,属于个案,因而难免存在人亡政息的弊病。大体讲来,现阶段的中国企业仍需要在变革的大势中摸索前行,我们确实没有现成的楷模可供依傍。不过,管理学界多年的经验和观察表明,要塑造一种有效的企业转型的文化,亦即形成一种新的企业行为模式,能为大多数员工所长期认同并自觉追循的,需要在转型的目标、价值、理念提出和表述的同时,着眼几个条件,以形成操作环境和氛围,使价值目标得以孕育其中、建构其上,使目标的实施依托其下。许多所谓的文化建造,多谈价值和目标的设定,鲜少能据以贯彻的工具方法和渠道途径,结果徒然把企业文化高高挂起,沦为“望之弥高,行之弥远”的摆设,潜规则的“狗肉”反倒畅销无阻。这几个条件包括:

提供切实的工具 对于任何人,在工具和方法帮助下的理解都比茫然被动地执行更具内生的动力,更容易产生效率,更能够减少不确定性。尤其对处于转型中的企业,新的目标及价值观与固有的心理模式和惰性相抵触,合适的工具可以减少学习的成本,尤其是心理上的抵触。因此,在转型过程加强培训投入的力度和引进先进技术系统是十分必要的。

重整合理的流程 根据转型的要求而设计的新流程在重塑员工行为方面有着明显的优势。流程作为技术中性的规范,既体现了新形势下转型的强制要求,而且有助于避免或减轻人际的摩擦。克服人们在以往作业中形成的习惯向来就不是容易的事,怎样结合流程和工具很重要。我国企业在转型过程中常见的偏差是急于购置硬的新设备、引进新技术,而疏于改换过时的流程,无效或低效的教训不少,很值得深刻检讨。

推行考评的机制 绝大多数人是根据组织的考评而非组织的期望来工作,来做投入取舍的。考核不到位,员工长期的工作投入就不会到位,多半会导致敷衍搪塞。各类考评又以用人机制最为核心。什么样的人能够得到重用和提拔、什么行为得到奖赏的讯号最为强烈,对此员工的眼睛最为雪亮。假如企业的领导者反复强调一种企业价值,但在任职和升迁上采用的是另外一套准则,而自己所亲近的人士的行为也同所宣扬的企业价值全不靠谱甚至背道而驰的话,那么,他期待员工认同其所标榜的企业文化就无异缘木求鱼。员工在这方面的洞察力绝对难以蒙蔽。

如同一种价值的认同、一项政策的落实,需要经常反复地讲一样,流程和考

评机制也要反复实施、不断完善,才能够形成良性的正反馈,凝聚人心,增加士气,强化企业的文化价值。任正非谈管理,他不但反反复复地强调文化塑造和价值观建设的意义,也一再提到技术引进、员工培训、流程改造和人事制度的重要性,这表明他能在实践中总结提炼,对现代企业的管理有了真知灼见。

李贱行动日志读后感3[范文] 篇6

2007-08-31 17:09

《假如今天是你生命的最后一天》观后感

公司老板让我们看一段视频,然后写写读后感,原来是讲中国著名广告人及演讲家李践的一系列关于管理、销售等的书的,不过看的时候倒觉得讲的真是不错,尤其是《假如今天是你生命的最后一天》,平时不会想这样的事情,但是如果我没有看那段视频,也许我会想和家人朋友好好的相聚,度过最美好最难忘的一天,这样也就了无遗憾了。(不知道大家都有什么样的想法?可以说说看啊!)但是当我看完这点视频,从他叙述的角度,又完全有不同的新的想法,这些想法断断续续,我也不想非要把它们串接起来,只是罗列如下,呵呵,交待任

务啊,还要交的,以下是我的读后感:

一、管理时间,珍惜生命

善于管理自己的时间,善于管理自己的生命,时间一去不复返,珍惜现在的一分一秒,不要虚度,不要回想过去时只有后悔和遗憾;快,谁抓紧了,谁就会成功,谁就会比别人成功的机会多;

不要等到生命的最后一天,还在想我有太多的事还没有作,还有太多的想法没有实践,还有太多的亲人和朋友还没有好好相聚,遗憾的永远遗憾,丢失的永远丢失,时间一去不复回,把活着的每一天都当作

是最后一天,不要留下遗憾!

二、成功从来是给有准备的人

不论你有怎样的理想,怎样的报复,想要有所成就,必须具备两大能力:态度+能力即知识和经验,如果你现在还不具备这样的能力,那最重要的还是现在,从现在做起,抓紧有限的时间多学多看多练,充实自己,提升自己,这样才能当机会来临时有实力抓住!从现在开始

准备,为以后的成功储备加速度!

三、工作不要给自己留退路,责任/2=0

认清自己的责任,自己职责范围内的事,要力求完美,一次通过,不要重复做同一件事情;要珍惜时间,加快进度,多实践多体验,不断

进步。

合作完成一件事情时,要有分工,认清自己的责任,敢于承担,同时

注意沟通,避免无用功和少重复。

四、保持良好心态,要有紧迫感

成功的人是很有激情的,在别人看来他们有头脑,因为他们思考,他们实践,获得一步的成功又奔向另一个高度,不断开放思想,放宽眼界,开阔心胸;他们不会让时间虚度,成功的人和每天庸庸碌碌混日子的人,心态是完全不一样的,所以要有紧迫感,即使每天进步一点

点也要有收获!

五、科学管理时间的方法

1.要认清自己的使命——生命中最重要的是什么?要“学会爱与奉

献,这是生命中最珍贵的。”

2.预先规划时间,设定好明确的目标,目标要有挑战性,有时限。

3.分清轻重缓急,抓住重点。做事之前,合理把握事物的轻重缓急,科学的安排好时间,才是管理时间的关键。

4.马上行动,杜绝拖延,要珍惜时间,当日事当日毕。争取一次做好,追求零缺点工作。

5.养成整洁、条理的习惯,事务要分类,做事要简化。

6.养成快速的节奏感。快速的思考,快速的行动,快速的处理工作。

7.学会统筹计划。记录每天的工作,每一件事,总结一下哪些是需要

做的,哪些是没必要做的。

8.汇报工作直奔主题,说结果。不要为自己找借口。

9.不要让别人浪费你的时间。要敢于拒绝别人,要有紧迫感。不好意思,最后一段是在网上找得,自己稍加修改,否则感觉太少了,不过这也是我自己的认识,真要好好“执行”呢!相信很多人都有

“浪费时间”的坏毛病,真是不好!

我相信成功从来是给有准备的人,所以,无论你今天进步了多少,哪

《行动日志》观后感 文档 篇7

今天从公司OA系统里下载了李践老师的《行动日志》的视频来观看,其中的一些片段真是给了我深深的触动,现在写下一些自己的感悟。《行动日志》中讲的一些我们虽然不能照搬其所有的方法和模式,但是其中的精华和一些具体行动的方法,是值得学习和鉴戒的。课程首先让我们了解了李践老师的滋长历程,和许多成功人士一样,李践老师没有富饶的家庭背景,没有接受初等教育(青少年学习时间),成长经验也是弯曲坎坷(停学做过乞丐),从图书管理员发轫调度自己的人生,通过自己的不懈竭力和坚毅信仰,最终成为顶尖的管理人士,通过自己的努力取得世人的认可,并告诫着自己陆续订立的对象和理想。在全球几十亿人口内中。成功者只占其中的极少部分,谁都希望成功,谁都渴望达成自己的心愿,但是究竟真正能实现自己目标并成功的只是百分之一,以至万分之

一、百万分之一,无论出身清贫还是荣华,那只是天才的要素,后天的努力才是影响自己一世的要紧因素,所以,看李践老师的《行动日志》,从他自身的斗争历史可以窥探出这其中的道理。李践老师《行动日志》的五项管理,主要包罗:心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理等五个方面,层层深入,一环扣一环,末了落实到行动力下面,也是最重要的一点。并通过一些的具体案例来发挥自己的见地,也陈列一些成功人士的成功历程力证。其中最为印象深刻并值得学习的诸如:没有任何借口、保证完成任务、服从允许、一次做好等等,是我们在工作生活中必要时期警醒和做到的。

除了这些管理的理念和方法,最后着重用一个案例注意诠释了《行动日志》的作用和如何施行填写,李践老师十几年如一日,相持写这本行动日志,是他方今成功的最好见证和这堂课程的主要目的。看看李践《行动日志》,从设定永远目标,到设定短期目标,近期目标,目标,月度目标,周目标,日目标,每一项都很领会的叙述每一个工作学习生活的历程,以及最后的总结,是一个成功人士成功的历程和远景。这是值得我们学习和借鉴的,一个没有目标没有筹划的工作学习和生活,将是乌七八糟,漫无目的。

结合自身的情状,谈一谈自己的一点看法:在效率方面,李践老师的“立刻做”“保证完成任务”是值得我们学习和执行的,在这个行业竞争日趋激烈的时期,无论是对公司领导命令的遵从,还是对客户要求的承诺,提高效率,就是对公司发展的负责和对客户承诺的一种保证。同时,“没有任何借口”、“保证完成任务”“专业”是每个业务员都应具备的素质,对公司制度与工作任务的执行力,对客户要求的正确执行,是每天根本的工作形式。我们有责任、有义务高效的完成这些工作。

《行动日志》中“五项管理”精髓在于规划,规划恒久、中期、短期、现在的工作内容,也就是对自己工作、生活的一种书面的形色,并按照计划一步一步实施,并在每天的记忆中找到经验和哺育,不断前进。我们不照抄他人的模式,但是我们要从这些成功的管理模式中学到适合自己操纵的一种方法,自己管理好自己走的每一步,也就是对自己工作的一种检验和努力。就算是每天工作的一种罗列,对工作的一种汇报和检查,也是一种管理,每天进步一小步,总有一天会朝前走一大步。

一篇日志的读后感 篇8

多年以前,就听说过这个名字——魏书生,曾看过他的一些零星文章,当时便被他的教学思想深深折服,现在能有幸拜读他《班主任工作漫谈》的专著,真是感慨万千。《班主任工作漫谈》是魏老师多年教育工作经验与智慧的结晶,书中所体现出来的新鲜思想与高明做法,令人折服。虽然这里讲的是如何教书育人,但是字里行间,却折射出的更是一种做人的道理……

师者,传道、授业、解惑者也,对班主任而师者的意义更为重大。在学生的心目中,任课老师除了对人生的方向有决定性影响的,一般的印象并不深刻,而班主任老师却始终留有不可磨灭的印记。经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。几十年的教育生涯让,让我深深感到良好的师生感情是决定班主任工作的关键。通过读书感到教师必须做到以身作则,为人师表。

一篇日志的读后感 篇9

安全需要的更多的是做多于说,对于中国的安全生产领域,借用国内某位著名学者的话“在安全发展上,我国有后发优势。可以借鉴国外的经验,避免别人走过的弯路┅┅”,当前安全生产及相关领域的局面是相当严峻的,体现在安全生产监管体制的不完善,安全生产舆论环境的不客观,企业对安全生产工作的狭义理解,科技在安全生产中还难以发挥应有的作用,全社会还未形成具有普世价值的安全文化,安全理念难以在全社会普及,公众对公共安全的漠然等等。安全生产监管工作的现状是“进,阻扰重重;退,无路可退。”“进,阻扰重重”,一些地方,为了吸引投资,不惜放松对企业安全生产的监督管理,以所谓“先发展、后治理”为幌子,凭着侥幸的心理,以牺牲职工的安全健康和环境保护为代价来吸引投资,发展地方经济。使得当地政府安监部门,尤其安全生产监督管理局处在一个十分尴尬的地位:既必须管,又很难管。“退,无路可退”,是指回到过去的安全生产的格局中,然而中国正在大踏步的向工业化迈进,市场经济处在经济体制和增长方式转型的 双重转变时期,社会结构在发生着深刻变化,随之而来的政治体制改革已拉开了序幕,正向纵深化发展,任何倒退都将是死路一条,安全生产及其相关领域内的任何改革必须适应这一变化,才能有所作为。

近年来,在安全生产及相关领域一直流行着一种说法:欧美发达国家的有关研究资料表明,当人均GDP在1000美元的经济起飞时期,工伤事故往往上升;达到3000-5000美元的经济稳定增长时期,工伤事故普遍趋于下降。许多专家据此就认定中国目前的安全事故的频发似乎是必然的,然而有些地区安全生产领域却似乎呈现出一个悖论,经济高速增长,安全生产事故却并无大幅度增长,相反却呈现出逐年下降的趋势,为什么经济增长质量与安全生产水平时而正相关,时而负相关的关系,中国的安全生产为什么有这么多的难题,是特定政治制度、特定文化、经济发展特定历史阶段在安全生产领域中的表象,还是另有原因。在当代的中国社会,批评者众多,问题谁都可以说,批评者谁都可以做,因为批评者可以不负任何责任、可以不付任何经济成本,政治风险,不承担任何责任;创新者少,因为创新是需要勇气的,是艰苦的心灵之旅,是对社会的责任,当前国内很少有人去探究在中国特定的社会政治、文化、经济环境下安全生产及相关领域的规律性特点,一谈到安全 生产事故,就是加强监管,加大投入;就是官商勾结,官煤勾结;就是安全文化的缺失;可是据我所知,全国省级安全生产监察大队全国又有几家,安全投入又有多少;一谈到安全文化总是言必称杜邦,可是又有几人知道杜邦的“STOP”的精髓,又有几人了解杜邦的历史。殊不知,这些原因只是表象,“皮之不存,毛将焉附”,我们切不可只知其表,不知其里,犯“盲人摸象”的错误,更不可为了解决一时的问题而以点概面,将安全生产工作引向错误的方向。实际上安全生产事故频发的主要因素是多种因素,多方作用力所造成的。中央要求按科学发展观,正确的政绩观来统领我们从事的一切工作,笔者觉得有必要另辟思路,探究原因,本文试图从“纳什均衡”理论的视角对当前我国安全生产及相关领域的现实作一分析,找出规律性的东西,以飧读者。实际上中国安全生产及相关领域的现实就是一部“纳什均衡”的安全生产版本。为什么这么说,我们可以把中国的安全生产及相关领域看作是一个大博弈局,在这场大博弈中,立法机关(立法者)、政府安监部门(执法者)、学者、企业、媒体、社会组织、民众和国际环境,使 “局中人集合”成为7+1的格局。而每一个“局中人”中又能裂变无数的博弈局,无穷无尽。每一个“局中人”策略各不相同,时而正相关,时而负相关。每一 个“局中人”从各自的利益出发,不顾其他“局中人”,从而进入“纳什均衡”状态,即非合作均衡的局面,究其原因还是大博弈中的“局中人”缺乏理解,缺少沟通渠道,不是在一个平台上对待安全生产这一命题。我国政府对安全生产及相关领域一直高度重视,尤其是近几年安全生产被提到国家的发展战略中,提出了安全发展的总体规划,然而安全生产博弈中的其他“局中人”似乎难以与政府就此达成共识。体现在安全生产立法层面上,制定法律的初衷与现实的无奈。我国85%以上的法律是中央政府的部门立法,国务院法制办与各部委同属中央政府领导,彼此间是兄弟部门,难以对法案进行公正客观的衡量。立法者和执法者事实上是高度一致,执法者即是规则制定者,因此立法的权威性在社会上受到普遍质疑。这些法案无不是站在本部门,本行业的立场上,各部委拟定草案时,很容易把各自的部门利益塞进去,安全生产及相关领域的法律,法规的制定概莫能外。本来各“局中人”由于各自的出发点不同,对安全生产的理解,职业安全健康的意义就看法各异,是需要进行充分沟通的,而这一立法程序使博弈局中其它“局中人”很难表达其意志,导致其对法案的有意无意的抵触,相关法律出台后又由于缺乏合适的沟通渠道、宣传手段、执行力度,导致了立法机关(立法者)、政 府安监部门(执法者)与其他“局中人”无法统一认识。体现在安全生产执法层面上,由于执法者同时又是规则制定者和裁判者,因此执法的客观公正性在社会上受到普遍质疑。博弈局中其它“局中人”要么是随波逐流,安全监管部门怎么说,我怎么办,反正安全生产监管主体是你,我虽说是安全生产的责任主体,但只要不出大的事故,你也没办法,最明显的是企业;要么是无所适从,最明显的是民众;要么是推波助澜,最明显的学者和媒体,学者的本职应该是“求真”,把问题搞清楚,说透彻;讨论问题时要讲学术规范,讲逻辑,不能哗众取宠。更不能使安全生产方面的理论观点不断翻新,这就要求安监人员必须学会理性思考,善于去伪存真;媒体是一知半解,借安全生产事故大肆炒作,捕风捉影,舆论导向有失公允。

从“局中人”中的政府安监部门来说,不出安全生产事故,没人理解你在干什么,在很多时候安全生产监督管理部门在老百姓心目中地位还不如城管部门,要人没人,要钱没钱;出了事故,就会遭到其他“局中人”的毫不留情的批评:媒体是一知半解,捕风捉影,舆论导向难以客观公正,“局中人”中的公众由于受到媒体的影响一听说出了安全事故就想到监管不力,权钱交易,全然不知安全监管部门的工作人员的辛苦工作;立法机 关(立法者)立即会言辞激烈,指出执法不严;司法检察部门立刻介入事故调查,追究有无违法、违纪行为;尤其令人寒心的是,身为本门“局中人”,同样负有专项安全监管责任的其他相关部门集体失语,导致安全生产监督管理部门的人员心灰意冷,满腹冤屈,还无法解释,因为说了别人也听不懂,也不愿意听。同为负有专项安全监管责任的相关部门在安全生产工作中如果总是从本部门利益出发,发生事故总是由安全生产监督管理部门牵头,在政府安监部门(执法者)这个子博弈中,安全生产监督管理局就永远是一只辛勤的“大猪”,而且是吃不饱的“大猪”。按照“智猪理论”,在这一子博弈局中,如果“大猪”总是得不到应有的重视和尊敬、总是承担本不该承担的责任,“小猪”们会吃的越来越多,而且越来越懒;说老实话,这个责任,人命关天的事谁也承担不起。

从“局中人”的中的企业来说,为了追求利润的最大化,宁愿抱着不出事故的侥幸心理,也绝不会主动增加安全设备投资,“安全风险大于利润风险”的法则更是无从谈起,按照亚当〃斯密“看不见的手”的原理,所有企业都会从利己的目的出发,采取不顾企业员工的职业安全健康,不顾安全生产的策略,从而进入“纳什均衡”状态。如果一个企业从利他的目的出发,加大安全 生产的投入,而其他企业仍然不顾员工安全健康、社会公德及国家法律的要求,不进行安全方面的投入,那么这个企业的生产成本就会增加,价格就要提高,它的产品就没有竞争力。

从“局中人”的中的国际环境来说,由于中国的企业安全投入普遍较少,导致产品的生产成本较低,产品价格自然在国际贸易中处于有利地位,这也是为什么西方国家频繁的对中国的安全生产领域提出意见,反复向我们解释国际化的职业安全健康标准,甚至动不动就将中国企业职业安全健康问题同劳工标准、环境保护等社会问题与经济、贸易挂钩的原因之一。

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