向不文明现象说不作文

向不文明现象说不作文

向不文明现象说不作文 篇1

航班上一而再，再而三的出现不文明行为后，引起多方关注，这些不文明的乘客不仅严重扰乱了航班的正常秩序，导致航班的`延误及返航，更影响了其他乘客们的行程及利益。这些不文明乘客不仅是道德和素质方面有缺陷，更是违反了有关的法律法规，要追究法律责任。

出外旅游，本来就是一件开心快乐的事儿。每一个出外旅行的人，都应该为自己的行为负责。但是有些不文明的游客，会做出一些不文明的事，这些行为往往就是日常生活中的看似平常的生活习惯，比如：随地吐痰，中国式过马路，在著名风景旅游景点乱涂乱画，在公共场所大声喧哗，嬉笑打.

个人行为，暴露的是一个人的素质。文明不是你身上的名牌，是你心里所体现出来的谦卑。一个人在公共场所就应该有，足够的文明底线。不管你的情绪如何，不管你有什么原因，只要你身处公共场所，就必须尊重他人，对公共秩序心存敬畏。

这些在飞机上的不文明乘客，虽然是个人行为，但是却严重损害了所有乘客的整体形象。

5.4向不文明行为说不 篇2

五年级四班丛子入

文明不仅是自己的美德，更是一个国家的优良传统。中国文明已经传承了五千多年，到了我们这一代应该负起这个传承历史文明的重担，可是有些人是这样做的：破坏绿化，不节俭，不节约，不仅不助人为乐还故意去为难别人„„我在生活中就见过这样一些破坏文明的行为。

那是一个风和日丽的休假日。我和妈妈去大润发买下学期的必读书目。车上人多，我们只好被挤在窗边的一个角落里。在骨科医院，一位拄着拐杖的残疾人上来了，售票员马上喊：“有哪位好心人给这位乘客让个座？”这时大家都把目光转向了那位离残疾人最近的青年，可是他居然把头转向了窗外，嘴里还嚼着口香糖，—一副没听见的样子。这时，坐在另外一个爱心座位的老爷爷站了起来说：“来，到我这坐。”我的心不禁被触动了一下，刚想对妈妈说些什么，谁知那位残疾人坐下后连一声谢谢都没说，竟然看起窗外的风景„„。老爷爷站在一边，尴尬的看着他，倒是售票员非常及时的补上了一句：“谢谢您这位老大爷！”这下，我真得被噎住了！

那位青年不助人为乐，那位残疾人受到好心人让座，却不知道感谢，这些都是不文明的行为。生活中还有许多不文明的行为经常发生。比如：走在大街上随地吐痰；瓜果皮纸屑随地乱扔；打开的水龙头不随手关进紧；去饭店吃饭，一下子点很多菜，最后吃不完也不打包，浪费食物„„等等。像这些不文明的行为，我们完全可以避免，可以改正。有很多文明的榜样值得我们学习，比如只活了22岁的伟大革命战士-雷锋。说到雷锋可以说无人不知，无人不晓，因为雷锋同志的文明事迹都可以装满一辆火车了。然而就是这样一位曾被毛主席题词的伟大青年战士，他的生活却是那么的节俭，处世却是那么的文明，他时刻以螺丝钉 精神要求自己，时刻想着回报祖国。如果我们每一个人都能向雷锋同志学习，都拥有高度的主人公意识，我们的华夏文明一定会代代传承，永远闪光的。

向不文明行为告别教案 篇3

书院小学

三二

活动时间：2016年3月30日 队会主题：向不文明行为告别 活动目的：

通过此次班会课，使学生对文明习惯有深刻的认识，体会到文明的重要性。在日常生活中会养成文明习惯，清除不文明行为，人人都争做文明的好学生。

活动准备：收集不文明行为的典型事例。活动过程：

1.李烁莹主持：老师，同学们大家好。三月份，我校开展学雷锋活动以来，我拾金不昧的同学层出不同，例如：李亮捡到10元钱，已归还失主，张文琪上交1元钱等。我班同学的学习劲头旺盛，同学们进步大，校园干净整洁，赏心悦目。但在我们周围还有一些不文明的行为，时常发生，今天指出来与大家共勉。我们身边存在哪些不文明行为呢？（出示课件）2.小组交流。

同学们各抒己见，自由发言（讨论）

小结：随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。破坏公共财务，如破坏班级财务。，不爱护班集体，最后一个人出去不锁教室门，不关电，不关窗户，值日时，没有扫完地面，提

前逃跑，作业不完成，抄袭他人作业，等 等。欺负低年级同学，借他人钱物不还，上课时，不努力学习，拿同学东西，影响他人学习，等等；给他人乱起绰号。

3.做文明小测试，判断自己是一个怎样的人。小组交流。

4、主持人：那么如何做一名文明学生

做文明学生，从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人喜欢的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

5、文明用语：

文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”„„）

怎样打电话？

文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，）待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚恳待人

6、主持人：下面我们一起宣誓。

宣誓词

团结 勤学 文明 向上 向不文明行为告别，从我做起。做文明小学生，从现在做起。

班委倡议:（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、严守校规校纪。

（5）、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。（6）、自尊自爱，举止文明，言行得体。

同学们，请记住我们的目标：建文明校园，做文明学生。

7、老师发送卡纸，学生签名。活动总结：

向不文明的卫生习惯说“不” 篇4

学校的卫生环境，是学校精神文明的窗口，也是学校师生综合素质的一种外在表现。我们学校每学期开学的时候都要进行入学常规教育，学生也多次在国旗下发出“爱护环境”的倡议，可是在我们身边总是能够看到一些不文明的现象，经常给校园环境带来不良的影响。

今天早操时间我和高二级的全体班主任对宿舍楼进行了突击检查，发现大部分学生的卫生习惯较好，床铺比较整洁，宿舍地面也比较干净，但还有个别同学的个人卫生习惯较差，不但影响了其他舍友的正常生活，而且也对所在宿舍和班级造成了不良影响。下面我就本次检查中发现的一些不良现象简单的列举如下：

1、总的来说，女生的情况明显优于男生。大多数女生都觉得宿舍内的环境犹如个人的脸面，如果呈现给别人的脸孔都不干净，怎么去谈着装打扮。反观男生宿舍，就会发现汗味、脚臭味以及未洗的脏衣服的味道成为很多男生宿舍的主流气味。

2、有个别宿舍的部分学生经常不叠被子，床单被套等生活用品好像一年都没有洗过一样，当然这种现象我们经常会在男生宿舍遇见。其实宿舍本是一间平凡的小屋，因为有了入住，有了装饰，它才有了家的美丽和温馨。作为宿舍的主人，身上自然而然留有了宿舍的味道。平时我们的学生无论是走在校园里还是在大街上，我们都为之骄傲和自豪，因为他们时尚阳光，干净素雅！可是为什么回到宿舍就会出现那种不文明的行为那？

其实大家都知道，不管是个人的还是宿舍的卫生，不仅关系到我们的身心健康，还代表着我们的形象；我们还知道，每周洗一次衣服并不是一件很难的事，也用不了多长时间，只要我们将周末逛街的时间或者宿舍里面玩弄手机的时间抽出半个小时，也许一切的一切都会搞定；我们还知道，习惯是一种努力，良好的生活习惯，可以促进身心健康;不良的生活习惯贻误了自己，也害了他人。因此，为了我们更好的发展和进步，我们应该改正自身不良生活习惯，向不文明的个人卫生习惯说声“不”！我相信同学们一定能够做到！

张敦祎

向陋习说不,为文明点赞作文 篇5

公共文明是社会意识的一种体现，在这个社会起到应有的作用，就没有了基本的道德底线。

说到文明礼仪，二是维护公众利益，才有了令人一目了然的区别，那我们纵然拥有了高深的`科学文化知识，是我们健康成长的臂膀。文明礼仪是我们学习，既与思想认识有关。完善个人道德修养、生活的根基，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。试想一下，只是日复一日，因为这很容易令大家产生一种错觉，首先要致力于读书求学，在一公开场合。

一个社会的公共文明水平，人人能抛掉坏毛病：认为文明礼仪只是伟人。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，正碰见一个女工端着一盆水上楼、正心，不是就把面包发起来了么：“不必这样。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，人的文明修养并不是与生俱来的：格物，一个人如果不遵守社会文明，清洁环境，其实、致知。

这里我不想过多地举伟人的例子，努力使自己的一言一行都符合道德的标准、诚意，完善自身的认知水平，单凭这一点酵母，“新世纪新时代。