儿童节作文：难忘的六一晚会

儿童节作文：难忘的六一晚会

儿童节作文：难忘的六一晚会 篇1

由于我们这个节目的搭档黄咏欣、叶倪都去参加学校的演出了，不知什么时候才回到班上来参加我们这个节目的表演，所以我一直很紧张，而且提心吊胆，怕黄咏欣她们来不及和我一起表演，但我还是很专注地看其他人表演。终于，她们回来了，我松了一口气，就像我身上沉重的东西全部拿下来了。这下我才可以安心地看别的同学的表演。

过了一会儿，轮到我们上台表演了，我非常紧张，我一紧张就会肚子痛，但我还是鼓起勇气背了起来：“Hi，This is Jenngful，and this is Nicle，We can’t come to the phone，right now……”接下来是翻译，我们翻译没有提前分好角色，所以她们两个都争着背，最后我连一句翻译都没背。回到座位上，我感到非常轻松，我觉得我的表演非常顺利。

大约九点半，我们班的晚会就在美妙的葫芦丝音乐声中结束了。

儿童节作文：难忘的六一晚会 篇2

它意味着时间越来越少了，意味着我们即将毕业了，在一起的时间也越来越少了，今天中午，我们班举行了一场“儿童节联欢会”，全班同学一个一个的几个几个的上场，大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后，唱了起来，优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品，聪明的小明，表演时，逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了，我看的津津乐道，竟忘了自己准备的节目，直到好久，我才好不容易回过神来。

我们唱的虽然不是很好听，却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

难忘的六一活动作文 篇3

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校，随着音乐声的响起，大家陆陆续续地来到操场，到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后，重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱，每个班级都是花了功夫的，从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点，而合唱的形式也各有千秋，我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台，一切准备就绪时，却发现伴奏带出了问题，因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心，决心用更完美的表演来弥补失误，征服大家。当再次上场时，信心倍增的我们以独特的“渔网造型”吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然，我们班获得了合唱第一的好成绩，坐在凳子上的我们立刻欢呼起来，而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时，又一次热烈的掌声，又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

难忘的六一四年级作文 篇4

校园里发生过许多令我难忘的事，其中，令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节！

早上，我怀着兴奋的心情走进校园，发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了，楼梯边也挂满了五颜六色的彩带，整个校园充满了节日的气氛。走进课室，同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢！

下午两点，游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸猪鼻”游戏，三（1）班的队伍挤得水泄不通，我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了，老师为我绑上眼睛，眼前一片粉红，我心里十分紧张，不知所措。转了一圈后，头有点晕的感觉，但我心中却想着那一头“猪”，手指一触，周围的同学发出“啊！”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看，哈哈，我的手指竟然触到了猪鼻中央，好伙伴岑思琳说：“黎宇柔，你好棒哦！”老师奖给了我一瓶牛奶，我可真开心啊！

拿着“战利品”，我和思琳又兴高采烈地去三（8）班玩“叠衣服”的游戏，走进去只见排队的同学不太多，不用一会儿，就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了，走上去三下两下就把衣服叠好了，可裁判老师却说：“不合格！”唉，我真后悔叠衣服时没有认真，太自以为是了。没办法，只好垂头丧气的离开了三（8）班。

接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏，这次的“六一”游园活动我永生难忘！

难忘的六一四年级作文2

在童年的记忆里有数不清的往事，有一件事让我记忆犹新。

那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来，洗漱完毕后，打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新：天花板上挂着彩带，彩带连着黑板，还班是写着：儿童节快乐。这几个字还被彩带围着，彩带下面挂着气球。随着着时间的流动，同学们陆续来到教室，把自己的桌子搬开，移到一边，给教室中间空出一个大舞台。八点钟，铃声打响了，程老师走进教室对我们说：“‘六一’节快乐，班级联欢会现在开始！”“耶！”同学们欢呼起来。程老师接着说：“今年的联欢会由班长主持！”我一开始还不乐意，可在老师的鼓励下，我走上了讲台，说：“祝同学们六一节快乐！现在开始表演，”我开始报幕，“第一个节目师唱歌，表演者杨婷，陶琪，歌曲是《波斯猫》。”她们不好意思的走上讲台，唱起了歌：“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳，可文不对题，引起了哄堂大笑。她们唱完了歌，像逃一样的跑到了位上。

节目有序的进行着当所有人都表演完后，老师提议玩游戏：踩气球。就是把气球绑在左脚上，用左脚去才别人的气球，气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了，之后是王钰洁、吴致明、方宁，男的一队，女的一队。老师宣布比赛开始！我们一上场就全力攻击，我们一个前一个后的夹击方宁，方宁左躲右闪，怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去，只听“啪”的一声方宁的气球破了，他之好灰溜溜的下场了。

难忘的六一四年级作文3

这天是六一儿童节，我准备和九班的8、9个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。11：00舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影，11：30电影开始了。

我们个个认真地看着电影，没过几分钟电影突然黑屏了，我们不明白怎样回事就去问附近的工作人员，工作人员说：要等半个小时，大家要是等不住就去买票的地方，把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。有很多人去换了，也有很多人没换，没换的人就让小朋友尽情的玩。30分钟到了，电影还是没开始，我们就去问工作人员，说还要等五分钟。等完五分钟，电影还是没开始。我们又去问工作人员：电影怎样还没开始啊？工作人员说还要等五分钟。就这样一向等呀等，等到了一个小时，工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说：此刻把票拿上一会来看13：30的电影。

人们全走光了，我们去饭店吃饭，有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了，舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。

很快爸爸就跑了过来，虽然不是开车来的，但是我觉得爸爸的速度很快，刚打电话没过一会儿，爸爸就跑过来了，所以我觉得爸爸的速度很快，我们回家的速度也很快。

这真是一个又快乐又倒霉的六一儿童节啊。

难忘的六一四年级作文4

今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑，难忘的六一儿童节作文450字，小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。

我们的友情更加的深了！

难忘的六一四年级作文5

今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的`仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑，我们的友情更加的深了！

难忘的六一四年级作文6

盼望着，盼望着，六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一，我真是太开心了！

学校操场上搭起了美丽的舞台，地上也铺上了红红的地毯，校园里到处洋溢着节日的气氛。

我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐，节目开始了：同学们有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，还有的表演武术……，整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服，头上披着黄色的头纱，手上戴着一串小铃铛，一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美，看，她们转起来了，她们的裙子就像盛开的花朵，美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着，非常动听。此刻，我真想也上台去表演节目。

时间过得真快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，这个六一节，小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们，老师，谢谢你们！这真是一个令人难忘的“六一”。

难忘的六一四年级作文7

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

难忘的六一作文400字 篇5

今天下午，我们五年级的同学们来到了汶源讲堂观看学校里编排的节目，其中最令我难忘的当属音乐老师们和一位同学的乐器合奏《采蘑菇的小姑娘》《别看我只是一只羊》《爸爸去哪儿》《大头儿子小头爸爸》主题曲。还有一个好像被大家所忽视，那就是小品《双簧》风趣幽默，好笑到了极点，我和杨一帆在台下哈哈大笑，我现在还记忆犹新。

回到了班里，我们的同学也表演了自己的精彩节目：我和吕嘉荣、尹天骄演唱了一首《御龙三国志》，还包含着两个组名雷鸣、传奇。刘一林等人表演了《生死跳伞》;杨一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表现得淋漓尽致;燕盈璞和郑道程的《倍儿爽》嗨翻了全场……

难忘且快乐的六一作文 篇6

要是有人问我：“一年365天中，那天就你最高兴最快乐?”我会自豪的回答：“六一”想起今年“六一”节那天，我对快乐有了新的体验。那就是给予比得到更令人幸福!

“六一”节一大早，我和爸爸妈妈来到了乐园。到那儿一看，真可谓“人山人海”!儿童大军将每个游乐项目都围了个“水泄不通”。我毫不迟疑的拿着套票直奔最爱玩的“头型动物”。

场地里有十几只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的狮子、大象、熊猫、斑马……正驮着一群快乐的孩子在“动物世界”里畅游，我真想一步迈进去，，尽情地玩个够。可排队的人太多了。我排在队伍里，手里攥着票，心里不住的数着排队的人数，十二，十一，十……终于前面只剩下四个人了。

咦!快到个儿了，怎么不放人了?我探身一看，原来一位抱着孩子的母亲正和服务员交涉。只听服务员说：“真对不起，没票不能入场。”“今天是儿童节，我们大老远跑来，实在没买着票，您就照顾一下吧。我出双倍的票钱行吗?”那位母亲央求着。“不行呀，好多小朋友没有票，我们都没让进!”交涉仍在进行，排在后面的`人急了，开始向前面挤。

“哇”的一声，孩子哭了：“我要坐大老虎!”见此情景，我问服务员：“阿姨，我能抱这个小女孩一起坐吗?”“不行，一张票只能坐一个人。”这可没办法了。这个同学该你进场了!”服务员的叫声使我左右为难，大热天这么多人，排到这太不容易了。我向前迈了一步。可那位母亲焦虑的神情和孩子的哭声又使我停下了脚步。我挂着“二道杠”，怎能只顾自己玩得痛快呢?我看了看手里攥着那已被汗浸湿的票。“阿姨，这张票给小妹妹吧!”那位母亲将信将疑地看着我：“排了半天那你不玩了?”“我长大了，少玩一次没关系。赶快进去吧!后面的人都等急了?”“给你票钱。”“您先带小妹妹玩，一会儿再说……”随着人群母女俩进入了场地。

我看见大老虎正驮着小女孩一摇一晃地走起来。她高兴地挥着手准以为大老虎是真的，开心地笑着、笑容是那样灿烂就像一朵绽开的月季花。能让小女孩高兴我真快乐。

六一儿童节作文：快乐的六一 篇7

今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。

早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！我们快速打扫卫生，在黑板上画画„„

上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次„„

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢！

难忘的六一联欢会作文 篇8

瞧，一群可爱的“蓝衣妞妞”上台了，在音乐的伴奏下，她们不断扭动着身体，不断变换着队形，时而呈横排，时而呈三角形，时而又变成了圆圈，样子极其可爱。表演武术操的队员们上台了，他们在舞台上站定，有力地出拳、收拳，动作是那么娴熟，那一招一式都可以让我们感受到决非一日之功啊！从他们的身上，我感受到了中华武术的魅力！两位拉丁舞小演员也很吸引人眼球，他们随着那优美的旋律轻快的舞动着，腰身是那么柔软，节奏是那么明快，真让我大饱眼福啊！还有那群阳光帅气的篮球队员，他们那精湛的球艺让我们眼花缭乱，博得了阵阵排山倒海般的掌声。

轮到我们上场了，我演的是英语短剧《丑小鸭》。在舞台上我的心咚咚直跳，但我一再告诫自己：“别紧张，别紧张，相信自己一定能行的！”台下同学们的掌声告诉我，我的表演非常精彩！节目继续进行着，掌声也在持续不断…。

儿童节作文：难忘的六一晚会 篇9

这次儿童节给我印象最深刻的就是下午的小达人表演了，里面表演的我都很喜欢，尤其是那个架子鼓，演奏得很好。

星期五那天是儿童节，我就早早的起了床，我就去洗脸刷牙，妈妈做好了早餐，爸爸就把我送到学校了。我到了学校，学校里挂了好多三角形的小红旗来迎接儿童节。我进了学校，学校站岗的检察人员都变成了欢迎我们，每遇到一个人都会说：“六一儿童节快乐。”学校还专门为我们准备了六一儿童节的礼物，每个人都会有一根棒棒糖。我进了教室，我把作业交了上去，然后回到了座位，为什么后面站了一大排人，我问了一下他们，他们说：“没带语文书的跟我们一样要到后面站着。”呃……怎么办，我没带语文书，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起书包翻来翻去的装样子来拖延时间，等时间到了我就不用站了。上午的活动是美食分享，我觉得很没有意思，都不知道做了什么，一会儿跳舞，一会儿唱歌，都不是男生喜欢的，我们喜欢的都是一些运动之类的东西。我觉得还是下午的小达人比赛好看，每个人都可以给别人好评，就是在你喜欢的项目后面画个五角星。但是有一个要求，最多只能给十个项目好评，一共有二十五个项目，其中有四个项目是没有表演的，所以只表演了二十一个项目。

快乐的六一

“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节，歌儿到处唱……”一年一度的六一儿童节到了。我怀着高兴的心情走进校园。只见校园里被装扮得别具一格，有高大上的气球拱门，树上有飘着五颜六色的彩带，还有许多随风飘舞的气球……

走进教室，教室被打扮得焕然一新，像走进了缤纷的童话世界里。六一活动开始喽!同学们个个身怀绝技哦，帅气的同桌一上场，动听的歌声很快吸引了大家，漂亮的女同学舞姿优美，搞笑的笑话惹得全场捧腹大笑……节目真是丰富多彩。最激动人心的环节到喽!台上有一个大大的箱子，箱子旁边只留了一个小小的洞。老师说里面装满了神秘的礼物。同学们好奇不已，个个争先恐后地想知道是什么。老师让我们排好队，每个人用手伸进箱子时间只有三秒，都会摸到属于自己的那份礼物。选到自己礼物的同学个脸上十分开心，还没有选到礼物同学的就蠢蠢欲动，气氛十分热闹，活动持续了四个多小时。整个教室，整个学校你充满了欢声笑语。

多么快乐的六一啊!

开心的六一

今天是我的节日，儿童们的节日。有些成年人，也想回到童年呢!这重要的节日正是一年一度的儿童节。

早晨，老师对我们说：“早上只上两节课，上完课可以吃自己带的零食了。下午我们开始游园活动。”老师啊，你说错了，我带的是“早餐”，没有带零食。坐在我前面的芮宇涵把我带了“早餐”这事告诉了许多人。我带了酸奶、面包和香蕉，所以他会说我带的是早餐。

上完了两节课，我一边吃着“早餐”，一边向别人要零食。过了一会儿，老师又叫几个人到黑板旁玩两个游戏。

终于到了下午，我们拿着“游园券”向各各班“抢章”。其实“游园券”就是张纸，上面打印出一行字和表格，表格有两行，第一行表格里写的都是游戏項目，第二行表格里没有字，是让老师打差或盖章用的。游园游戏输了，就在对应的项目下打差，赢了就盖章。

每个班级就是一个游戏的场地，每个班级老师都准备好游戏的材料，等待着我们来玩。