劳动主题班会演讲稿（精选10篇）
劳动，是世界上最光荣的事情，热爱劳动的人是世界上最光荣的人。
近几天，我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏，妈妈涂上后退皮退的更厉害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是，妈 妈平时的家务活全落在了我的肩上。
一开始，我不知道怎样去做好它们，只是一昧的胡乱打扫。洗衣服的时候就更好笑了，弄的满地是水还不说，还差点把衣服洗“烂”！幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地，怎样擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下，倒了一些，然后倒一些热水，为的是让洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三类：内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把 外套扔进盆里，把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后，我又用清水摆了几遍，晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊！又要搓，又要看，污渍还不容易洗掉。其中有一 件上衣领口特别脏，我搓了一遍后，发现它还完好的留在那里，真是一个“顽固分子”。于是，我拿起透明皂在领口又打了一遍，两手放在一起一点一点使劲地搓，心里：想看是你厉害还是我厉害，经 过我的努力，那些顽固分子终于被我打败，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆，真累呀。突然，一个念头从我脑海中一闪而过：对，就把它当做 玩水。于是，就搅豁起水来了。当然，是在摆衣服的基础上。这样，时间过得很快，不一会就洗完了，站起来的时候，浑身的关节又酸又痛，都差点累趴下了。
洗衣服真累啊！但是我看见那些洗得干干净净的衣服，我真的很有成就感。通过洗衣服，我知道干家务真的很辛苦，虽然我只干了一件事，但是却很累很累。再想想妈妈，她一天要做很多的家务，却从 来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她，替妈妈分担一下，做妈妈的好帮手。
爱劳动班会主题演讲稿2亲爱的老师、同学们：
劳动是光荣的，他能给人们带来希望；劳动是快乐的，他能给人们增深友情。
星期日的早晨，我和爸爸妈妈去姥姥家栽果树。到了姥姥那里，已经是中午了，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷吃完午饭，就到果园里去栽树了。姥爷骑摩托去买树苗了，我们焦急的等待着，半晌，姥 爷回来了。他买了两棵李子树、一棵杏树和三棵樱桃树。我非常兴奋，就说：“快来栽树吧。”于是，我们确定了位置。先栽杏树，我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的`坑，再把杏树放 到坑里面，填上土，用脚踩实，浇上水，一棵小树栽好了。我在把樱桃树画上位置——在果园的门口。樱桃树可不是那么好栽，我和妈妈费了好大劲才把坑挖好。爸爸和老爷抬起又扁又长的樱桃树放到 坑里，下一步就是填土了。可是樱桃树的枝叶太密又太贴近地面，想让铲子放到树丛里面可不是那么好办，把铲子放到树丛的上面往下倒土，会伤到樱桃树的。我和爸爸妈妈都在苦思冥想的想办法。
僵持了几分钟，我想出了一个非常好的主意。让爸爸妈妈把土铲成一堆，我就把土推进大坑里，用手拍实，在浇上水。就这样，我和爸爸妈妈就把三棵樱桃树全给栽上了。姥姥那边呢，已经把小树全 栽好了。我想：给姥姥的果园里栽树，就是给村里增添了一份色彩，给世界增添了一点绿色。只要人人都爱劳动，就能打造出更美好的明天。
爱劳动班会主题演讲稿3亲爱的老师、同学们：
我姓袁，名奡竹。我有一头乌黑发亮的头发，月牙形的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的眼睛，挺直的鼻子下有一张能说会道的小嘴，一笑就露出两排整齐的牙齿，只不过最近掉了两颗大门牙，弄得我笑 都不自在了。
我是一个爱劳动的人，自己的事情自己做，不会让别人帮忙。有一个星期天，妈妈生病了，动不了，我看家里好似“狗窝”！我快拿来扫把、拖把，又扫地，又拖地。我先拿起扫把把地上的垃圾扫 干净，再用拖把把地拖干净，连沙发下、桌子下都不放过。有头发、瓜子壳拖不起来，散在地上，仍然不干净，我就趴下身子捡起来。把屋子扫得干干净净时，我已经累得满头大汗了。妈妈起来看见了 竖着大拇指说：“你真棒！”我心里也美滋滋的。
每个人都有优点和缺点，当然我也不例外，也有缺点——脾气大。有一天，我要买那只小兔子，妈妈说太贵了，而且我们养不活它，不买了。“我却说：”不行，不行，我要那只小兔子，就要。“ 妈妈用眼睛盯着我说：”不行，走，回家。“我一边走一边说：”妈妈讨厌！妈妈讨厌“我嘴里嘀咕着，不停地翻白眼，回家了，我连饭都不吃，也不跟妈妈说话。只有等到我完全消气了才会罢休。
我以后要发扬优点改正缺点，做一个爱劳动人见人爱的小女孩。这就是我，一个爱劳动的我！
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一、活动主题：劳动最光荣
二、活动对象：五年级全体学生
三、活动时间：2011年5月
四、活动目标：
通过本次活动，培养学生从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过：少年强则国强，少年独立则国独立。因此，学会自理并不只是一个学生个人的事，我们可爱的祖国，我们伟大的中华民族，将如何发展，如何雄立于世界，全在于新一代的少年儿童。因此，必须从小培养同学们的自立、自理能力。
五、活动准备：
1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等；
2、排练儿歌《别说我小》和舞蹈《妈妈歇歇吧》；
六、活动过程：
（一）导语
女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女：我们沐浴着集体的阳光。
男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。女：但我们的周围也有这样一些同学。
男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。女：小宝是一名和我们同龄的孩子。男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！齐：请看小品《早晨起床》。
（二）表演小品
甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？ 乙：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。甲：谁来说说小宝哪些事情做得不对？（学生自觉发言）
甲：说得非常好！我们应该怎样做呢？应该（齐说）自己的事情自己做！乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！甲：请欣赏儿歌《别说我小》。
乙：下面请听儿歌齐诵：（根据儿歌意思加进动作，以小组为单位。）一组：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。二组：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。三组：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。四组：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。
合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做，不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们。甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。（手）
乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。
甲：现在请班长宣布我们中队的决心。
班长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）
1、会穿衣服和系鞋带；
2、自己会系红领巾和洗红领巾；
3、会自己整理床铺和书包；
4、会自己洗脚、梳头；
5、会叠衣服和摘菜；
6、坚持每天做一件家务。甲：你们能做到吗？
甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。
乙：下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》
(一)主持人致开场白：
折李：老师们，同学们，大家晚上好!高一文七班主题班会《爱生活 爱劳动》现在开始。
李：劳动是什么? 劳动就是将种子育出丰收，是将沙漠栽成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒。 劳动就是兵马俑身上的异彩流芳，劳动就是华山石阶上的凿痕尽现，劳动就是巍巍宝塔山上的片片青瓦，劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分，是文明前进的工具。
折：达?芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
1、现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子?
学生答：(
1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,
2、夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车，海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声，
3、田野里也不会长出茂盛的庄稼，煤碳也只好永远沉睡在大地的深处，
4、没有书籍没有报纸……这样的世界是多么的可怕呀!)
李：是啊，在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。
2、请同学们说一说你对劳动的认识。
同学甲：劳动最光荣，大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的，我们吃的粮食，穿的衣服，住的房子，坐的车子，哪一样都是靠劳动创造出来的。种瓜才能得瓜，种豆才能得豆，不劳动就想得到什么，是万万不可能的。
同学乙：人类要想从繁重的劳动中解脱出来，必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动，掌握高超的劳动技能。
同学丙：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。我们要热爱劳动，不怕苦不怕累。
李：让我们一起听听名人们对劳动的看法：
折：懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。
--赛贝尔
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。--宋庆龄
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
——爱迪生
李：在我们的校园里，每天都有人打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习，他们就是值日的同学。那么我们又该怎样做好身边的劳动——值日工作呢?
3、请看小品表演《大扫除》
折：看完这段表演大家有没有什么想说的呢?
甲：在我们平时打扫卫生时，确实存在小品里的情况，有些同学总是偷懒
乙：看了这段表演，我很惭愧，平时的大扫除我很少保质保量完成自己的任务
丙：
丁：
折：大扫除是集体的事，需要每个人的参与，个别同学的懒惰习惯要改变哦，我们班的大部分同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是王晓晓、 、 、 。
4、表彰劳动模范
主持人点拨李： 是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。 同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。 同学每天负责 ，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。 是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查清洁区，保证了班级卫生的清洁。
接下来，是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。
折：据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节——秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在秋收时的劳动感受吧。
5、谈谈在秋收时的劳动感受(学生自由发言)
折：从同学的发言中，可以感受到，同学们都是父母的好孩子，不仅帮父母劳动，也懂得珍惜父母的劳动，劳动是最光荣的。接下来，让我们来抒发对劳动的深切情怀吧。
6、请王田田同学进行诗歌朗诵《劳动之歌》
李：在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走近他们吧。
7、请张伟同学的爷爷给我们讲讲过去的故事。
李：同学们，听了张爷爷的讲述，我感觉到劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。
折：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们可以从身边的小事做起，培养对劳动的热爱之情，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
折：下面请班主任老师对班会进行总结。
李：下面我宣布，高一文七主题班会《爱劳动 爱生活》现在结束。
8、
这是一个长满新绿的季节，
这是十五)班主任总结
班主任：我觉得，我们班的这次班会开得很成功，几位家长能够来到班会，让我倍感荣幸，同学们的表现也很出色，你们的发言让我很受感到，同学们道出了你们的心声，那么，希望大家可以珍惜父母的劳动、珍惜老师的劳动、珍惜一切劳动成果，祝愿大家以后可以做得更好。
(十六)主持人宣布闭会
一个充满
我们纵情歌唱的五月。
五月奔放的激情
燃烧出时代的风流，
五月热烈的气温
在现在的社会生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编整理的劳动主题班会发言稿（精选7篇），欢迎大家分享。
劳动主题班会发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：
从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
谢谢大家!
劳动主题班会发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。
5月29日，习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后作对祖国建设有用的人才”。
一、爱学习：
既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的好习惯：上课认真、专心听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正;养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。
二、爱劳动：
同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!
三、爱祖国：
回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一堂课，认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
劳动主题班会发言稿3老师们，同学们：
大家好！
五月一到，就是劳动节了，我今天的发言题目就是以劳动为荣，以懒惰为耻。在此之前，我首先要为全国的劳动者们献上最美的问候：“你们辛苦了！”
在生活中，处处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人……他们日日夜夜，勤勤恳恳地工作着，从没喊过一声“苦”，从没喊过一声“累”。就说清洁工吧！他们每天3、4点钟就起床，穿上单薄的工作服，顶着清晨的寒风扫呀扫。当我们睁开朦胧的双眼时，城市里已经一尘不染，干干净净了。建筑工人们同样不怕苦，不怕累，辛勤地建设着城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎还是寒风刺骨，建筑工人们仍然在马不停蹄地建设着。还有我们的老师，他们辛辛苦苦地教育下一代，燃烧了自己，点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大啊！正是有了这些劳动者们，城市中才有了一座座高楼大厦，山区中才修起了一条条通往外界的大路；孩子们才获得了丰富的知识；餐厅中才有了美味的佳肴，地面上才一尘不染。因为有了这些劳动者们，我们的.家园才更加美好！
虽然劳动者很多，但也有些懒惰者，就说我们身边的同学有一些不也是吗？他们经常为了自己玩而不完成老师布置的作业，这不是一种懒惰的行为吗？还有一些同学从来不帮助父母做家务。还有小偷，他们不劳动，反而窃取别人的劳动成果，这种行为不可饶恕！懒惰真是害人又害己啊！
同学们，劳动是一种美德，懒惰是一个缺点。动手劳动，益处多多；懒惰贪婪，害人害己。俗话说的好：自己动手，丰衣足食。一个人只有劳动才充实。所以我们应该丢掉懒惰的帽子，劳动起来，让我们用自己勤劳的双手去迎接最美好的五一劳动节，去创造最美好的明天！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
劳动主题班会发言稿4老师们，同学们：
五月，在这春夏交替的季节，是一场雷鸣雨后、南飞的大雁纷纷迁徒回归的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”烂漫的时令；是农民挥汗荷锄，收割丰收喜悦的光景。虫叫蛙鸣，鱼跃雀腾，原本寂寥的旷野已是草长莺飞，喧声鼎沸，扶摇直上的风筝竞相拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展筋骨，开始了一天辛勤的劳作……
这就是五月，交响乐一般的月度，属于全体劳动者共同拥有的季节。
劳动是神圣的，劳动者是伟大的，任何华美的词藻在因劳动而开满茧花的双手面前都显得黯然失色。劳动者用辛勤的双手创造了世界，是劳动建成了今天的万丈高楼，是劳动筑就了现代化的高速公路，是劳动，让诺大的地球变成了小小的村落，让天各一方的你我触手可及。“天下最易接近的是泥土，以及和泥土相依为命的男人和女人，他们以劳动的方式，同这个世界真情对话”。作为千千万万劳动者中的一份子，叫我如何不感到欢欣，鼓舞和自豪？
在这充满真情与浪漫的五月，让我们递上最为诚挚的祝福，为自己，也为全世界所有的劳动者致敬。如歌的五月，劳动的季节，让我们踏着节日的鼓点，用自己勤劳的双手，谱写出唱给你我的劳动者之歌！
劳动主题班会发言稿5各位来宾、各位同志们:
大家好!
百草吐芳，春意融融，在五一国际劳动节到来之际.我们在此欢聚一堂.共同庆祝佳节。借此机会，我向各位在各自的岗位上忘我工作、默默奉献的公司全体员工们致以节日的问候和诚挚的感谢!
这一年，我们公司的发展势头是强劲的，各项工作都取得了喜人的成绩:这一切和你们的努力是分不开的，是你们的汗水和心血凝结出了我们的名誉，是你们的奋斗和奉献支撑起了公司的高度。你们勤劳奋进，自立自强，开拓进取，在各自的岗位上充分发挥了自己的长处，用自己的聪明才智支援着公司的建设和发展。你们爱岗敬业，无私奉献，肩负着家庭和工作的重担，满怀热情地投人到公司的事业中。在公司一路壮大的过程中，你们起的作用是无可替代的！
同志们，公司未来的规划蓝图已经初步绘就，还希望大家能够继续奋斗，继续发扬自强不息、开拓创新的精神，为了公司的进一步发展和稳定前进做出更大的贡献，再立新功!在这里，我谨代表公司董事会，敬大家一杯酒，感谢大家多年的付出，祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福!
劳动主题班会发言稿6敬爱的老师，亲爱的同学们：
您们好！
五一劳动节快要来到了，我们都最想对劳动者们说：“你们辛苦了，五一节快乐！”
我们的劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。在这些劳动者中，又勤劳的清洁工人，默默奉献的教师，城市的建筑工人……
你们知道吗？为了我们城市的清洁，我们的清洁工人，当我们在做美梦时，是你们，起早贪黑的起床，为我们的城市美容一番，从4点工作到晚上6点多，就再去别的地方扫地了。
建筑工人，听了这个称呼，你们一定很熟悉吧！但是，建筑工人为我们付出了多少汗水，为我国建筑了多少结晶，我们怎么能知道呢？建筑工人还改善了我们的城市，把低矮的平房改善成了高楼大厦，把羊肠小道改善成了宽阔的大马路……这是用他们的智慧箭射出来的啊！
就连我们身边的老师，也为我们付出了许多汗水。他们正在哺育着跨世纪的新一代！
劳动像咖啡中的方糖，让我们尝到劳动节过的阵阵香甜；劳动像一帧风景，为我们的人生装扮的亮丽多彩。
让我们向劳动者学习，向劳动者致敬！
劳动主题班会发言稿7各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
结合劳动主题，激发学生爱劳动的情感，树立热爱劳动从我做起，爱护环境的思想，“我们爱劳动”主题队会教案。
活动准备：
队员查找有关热爱劳动的资料，编排有关爱劳动的包含教育意义的节目。
活动过程：
1、劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动推进着社会的发展和前进，马克思以往说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人，也是一切财富的创造者。各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日，年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活能够说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的，所以我们从小要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习惯。听，这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗诵《劳动成果人人爱》
2、对啊，无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜，可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情——请看小品看完小品之后请同学们说说你有什么想法。
3、对啊，劳动成果来之不易，我们每个人都必须珍惜，同时我们自我也要努力去创造财富，做一个爱劳动的孩子，爱劳动的孩子人人爱，劳动增加了人的智慧，锻炼了人的意志，那些懒惰的，不爱劳动的人最终也不会有好结果的。请听故事《人最宝贵的东西》
4、从这个故事我们明白：一份耕耘一个收获，仅有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的，他们在家里当小皇帝、小公主，饭来张口，衣来伸手，甚至连自我的书包都有不会整理，同学们说这种做法好不好呀这种做法是不正确的。
5、我们应当帮忙爸爸、妈妈做一些力所能及的事，让爸爸妈妈减轻负担，看他们行动起来了，那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》
6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事，让爸爸、妈妈高兴，你在家帮爸爸妈妈做了些什么事而爸爸妈妈总期望我们在学校的表现好一些，在学校我们也要做个好学生，爱劳动也是好学生的表现之一，课本是我们学习知识不可缺少的工具，我们要十分珍惜。于是好多同学都把书保护得十分好，今日我们就来开展一个包书比赛，我们来比一比，谁的书包得又快又漂亮。——开展包书比赛。
7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称，我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代礼貌，发明了指南针、火药、造纸术，建造了雄伟壮观的万里长城……为我们树立了榜样。下头我们来听一听朱德爷爷的故事。
8、同学们，你们从这个故事中有没有得到什么启发呢在艰苦的战争年代，革命前辈都能这样，那生活在和平年代的我们就更应当做好了，同学们说一说你准备怎样向老前辈学习，做一个热爱劳动的好孩子呢(学生自由发言)
9、是啊!幸福的生活不是从天上掉下来的，都得靠我们自我创造，我们该学着做一些事情，做一个爱劳动的好孩子，享受自我的劳动成果，那是最幸福的，看他们自我动手去野餐，吃得多香啊!——请听小合唱《野餐之歌》
活动过程：
主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
合：四(2)班“我是劳动小能手”主题班会现在开始。 主持甲：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展我是家务小能手主题班会课，希望同学通过“我是家务小能手”的活动，都能有所收获，坚持每天做一分钟家务。
主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些?
主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。
主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。
主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动?
主持乙：接下来，我们来做个调查：
每日坚持自己叠被子的同学请举手;
每日坚持自己整理房间的同学请举手;
坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手;
经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。
主持乙：劳动知识竞赛由各组同学进行抢答。
主持甲：请听第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么?(食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家) 主持乙：请听第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗? (有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。)
主持甲：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用?
(牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子.地板，很快就可以将污垢除去!)
主持乙：同学们知道的知识可真多啊!希望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的知识。
合：我们要争做家务“小能手”，培养自立从小做起。
主持甲：同学们
主持乙：伙伴们
合：让我们从现在做起，从小事做起。
主持甲：练就过硬的本领
主持乙：长成丰满的羽翼
合：人人争当家务“小能手”!
主持甲：最后让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：(预备…起)
你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。
你拍二，我拍二，自理、自立要牢记。
你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。
你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。
你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。
你拍六，我拍六，依靠别人没成就。
你拍七，我拍七，衣物、书本放整齐。
你拍八，我拍八，热爱劳动人人夸。
你拍九，我拍九，良好习惯要持久。
你拍十，我拍十，争做自理小卫士。
四(2)班
3月19日
东胜九小四(2)班
《我是家务小能手》主题班会总结
通过“我是家务小能手”这次活动，老师和家长都看到了你们的进步，你们体会到了劳动的苦与甜，你们体验到了当家理财的不易，但我们也应看到，同学当家方面和家长小时相差甚远。希望同学们经常做家务劳动，做好家长的小助手。
1、参观星岛渔港和上海边防检查站，了解他们的工作性质和特点，感知他们工作的辛苦。
2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花，代表幼儿的节日慰问和尊敬。
活动准备：
1、事先分别联系上述两家单位，向单位负责人表达我们的活动设想，取得他们对我们此次活动的支持和配合。
2、幼儿人手一支鲜花。
活动过程：
一、集体整队，交代活动要求。
二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。
三、通过倾听相关人员的介绍，进一步感知人们工作的辛苦。
四、幼儿向工作人员赠送鲜花，表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。
开展以“我劳动，我美丽 “为主题队会，目的是让学生树立正确认识劳动，知道劳动是创造财富的源泉，劳动是最光荣的。从而使每一位少先队员都受到教育，从而热爱劳动，自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做，做自己力所能及的劳动。
二、活动过程：
(一)、主持人张铁严：劳动是最光荣的，劳动还会使我们每一个人变得更美。同学们，说说我们身边劳动创造了哪些美?
1、同学们每天把学校的每个角落扫得干干净净，我们的校园很美。
2、每天做卫生的同学把教师打扫的干干净净，很美观。
3、同学们设计的学习园地，不但内容丰富，而且很美。
4、杨瑶、周湘平字写得很美。
5、六一儿童节，老师把表演节目的同学打扮得很漂亮。
6、奶奶把家收拾的很干净，看上去好美啊!
(二)、主持人张文兰：校园的美、教室的美、家庭的美 、这一切的美都是用什么创造出来的呢?(全班齐答：劳动。)
1、劳动是光荣的，劳动是伟大的。
2、劳动是神奇的，劳动是一切美好事物的源头。
3、人们用勤劳的双手和智慧，装扮出了五彩斑斓的世界，创造了灿烂辉煌的人类文明。
(三)、张铁严和张文兰：请听故事：李欣芮和夏瑞晗讲关于劳动的故事。
(四)、张铁严： 劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，反之则是是可耻的。下面我想考考苹果队的同学好不好?(好)
1、国际劳动节是几月几日?5月1日
2、妇女节呢?3月8日
3、植树节呢?3月12日
4、你记住了哪些劳动方面的名言?(高尔基曾经说过，“劳动创造了人类”)
(赵本山小品中说过：“劳动者是最美的人”)
(五)、张文兰、苹果队棒极了，我也想来考考文明队的同学们，你们欢迎吗?(欢迎)
1、你知道我国的哪些劳动模范?
新中国石油战线的铁人——石油工人王进喜
宁愿一人赃，换来为人净——清洁工人时传祥
两弹元勋——核物理学家邓稼先
杂交水稻之父——袁隆平
2、谁会背诵劳动方面的诗?
3、唱《劳动最光荣》这首歌。
4、夸夸身边爱劳动的人。
三、辅导员讲话：劳动使我们的双手更加灵活，劳动使我们的心灵更加纯洁，劳动使我们的生活更加幸福，劳动是我们拥有了多彩的世界。劳动使我们的未来更加美好。因此，我们从小要养成良好的劳动习惯。
四、张铁严和张文兰： 劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活，劳动让我们发明了前所未有的东西，劳动让我们的未来更加美好，让我们做一个爱劳动的孩子吧
主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
合：三年四班“争当劳动小能手”主题班会现在开始。
主持甲：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展劳动汇报展示会，希望同学通过“争当劳动小能手”的活动，都能有所收获。
主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？（请举手回答）
（妈妈做家务是劳动，工人做工是劳动，农民种地是劳动，老师讲课是劳动，军人保卫祖国是劳动）
主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。
主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？（大家举手发言）
主持乙：接下来，我们来做个调查： 每日坚持自己叠被子的同学请举手；
每日坚持自己整理房间的同学请举手；
坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；
经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？
主持乙：我们分成四个队，每排一个队，请做好准备，请王老师来当裁判好不好？
主持甲：比赛前先请同学们配合一下。把语文书、数学书、英语书和文具盒全部摆放到课桌上。（都摆好了吗？）
主持乙：下面我们进行第一项比赛，整理书包比赛。各组的任务是把自己面前桌上的书包整理好。要求：整齐、快速。（预备„开始）
主持甲：还要请同学们配合一下，请把校服的上衣脱下来放在课桌上。（都准备好了吗？）下面进行第二项比赛，穿衣服比赛。各组的任务是把放在课桌上的衣服穿好，要求：整齐、快速、有序。（预备„开始）
主持乙：下面我们继续进行第三项比赛，缝扣子比赛。各组的任务是在5分钟时间里看哪个小组订的扣子又多又好。要求：美观、耐用。同学们把缝扣子的工具和材料都放在课桌上。（都准备好了吗？预备„开始）
（王老师宣布比赛时间到）
主持甲：我们数一数哪个小组缝的扣子又多又好。主持乙：下面请王老师宣布这三项比赛的结果。
我们祝贺第 小组在第一环节比赛中获得第一名。
主持甲：在第一环节比赛中我发现有的同学不服气，那么接下来进行劳动知识竞赛。请落后的小组积极抢答，把比分追回来好不好。
主持乙：劳动知识竞赛由各组同学进行抢答，回答正确给一朵小红花。我们还是请王老师做裁判好不好？
主持甲：请听第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么？（食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家）
主持乙：请听第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗？
（有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。）
主持甲：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用？
（牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就可以将污垢除去！）
主持乙：同学们知道的知识可真多啊！希望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的知识。
合：我们要争做劳动“小能手”，培养自立从小做起。主持甲：下面请我们的王老师讲话，掌声欢迎！主持甲：同学们 主持乙：伙伴们
合：让我们从现在做起，从小事做起。主持甲：练就过硬的本领 主持乙：长成丰满的羽翼 合：人人争当劳动“小能手”！
主持甲：最后让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：（预备„起）
义成功小学 六年一班
活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。活动过程：
一、老师导入
二、活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：《劳动最光荣》主题班会现在开始！男：我给大家带来了一些谜语：
谜语一：一棵树，十个杈，不长叶子不开花。你知道这是什么吗？ 谜语二：我家十兄弟，天天不分离。你们真棒！
女：我们都有一双手，它的作用大着呢！
1、小组讨论：说说自己的手能做什么？ 2：同学们说得真好！
我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。我们说得那么好，我们应该怎样帮助妈妈呢？ 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？ 全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？ 学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。文娱委员：（举起第一个竞赛项目牌）
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）
三、教师总结
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