民办幼儿园办学审批条件（推荐9篇）
一、基本条件
1、房舍场地
(1)独立院落，并有标明幼儿园名称的门牌。
(2)各类用房齐全(有大中小班各40平方米以上，采光系数不低于1：6的活动室，幼儿寝室、幼儿厨房、教师办公室、资料室、卫生保健室、幼儿厕所、多功能活动室、园长室等)
(3)户外有固定活动场地，幼儿人均4平方米以上，有沙地、戏水池、种植园及饲养角等。
(4)环境清洁，安全，绿化、美化较好，室外有适宜幼儿的壁画。
2、设备
(1)有适合幼儿的桌椅。
(2)有开放式玩具橱(架)、图书橱(架)、保温桶，并保证幼儿一巾一杯和饮水。
(3)有攀登架、滑梯、秋千、平衡木、转椅等大型玩教具5种以上。
(4)配备供幼儿活动使用的教具、学具、小型体育用具、玩具人均5套(件)以上。
(5)每个活动室有电视、风琴、录音机和放像设备，幼儿图书人均5册以上，幼教刊物3种以上，并有一定数量的保教书籍。
(6)有流动水洗手设备，保健室内配有常用药品及医疗器械。
(7)活动室有取暖降温设备和消毒柜。
(8)寝室有取暖降温设备和消毒灯。
3、人员素质
(1)按编制标准配备各类人员：
A、园长：3个班配备园长1人，4个班以上配备2人，10个班以上配备3人；
B、专职教师：每班配备2-2.5人；保育员每班配备0.8-2.2人；
C、炊事员：有餐饮的幼儿园40-45个幼儿配备炊事员1人；
D、医务人员：1人，每增加200幼儿酌情增加。
E、设专职会计1人，出纳可兼职；
F、班额：小班20—25人，中班26--30人，大班31一35人。
(2)园长具备幼师学校毕业及以上学历，有一定幼教工作经验和较强管理能力及业务能力，并获得《幼儿园园长岗位培训合格证书》。
(3)教师具备中师、幼师毕业及以上学历，热爱幼教
事业，安心幼教工作。
(4)其他人员亦有相应任职条件。
二、规章制度
1、目标、计划落实制度。
2、卫生保健制度。
3、家园联系制度。
4、安全管理制度等。
三、有关证件
1、房舍使用证件。
2、举办人身份证、学历证及有关部门审核同意办园证件。
3、园长身份证、学历证、任职资格证、原单位同意任现职证件及聘用协议。
4、教师学历证、任职资格证、原单位同意任现职证件及聘用协议。
5、其他人员亦有相应任职资格证和原单位同意任现职证件及聘用协议。
四、安全工作
1、玩教具符合国家安全标准；
2、食堂取得卫生许可证，工作人员有健康证和安全培训合格证；
3、厨房炊具齐全，有冰箱或冰柜，储藏间、加工间、幼儿用餐等设施建设齐全；加工间有食品架、防蝇设备，储藏间有防鼠台；
4、有食品留样及进货记录；
5、电线电路、开关、插座安装合理有序；
6、厕所蹲位合理，适合幼儿使用；
7、消防设施符合要求；
各类档案资料和保教质量要求
一．各类档案资料齐全
1、幼儿园各类规章制度
2、幼儿入园健康登记卡
3、幼儿晨午检记录
4、工作人员健康证明书
5、儿童疾病与事故登记
6、全园幼儿基本情况花名册
7、教学工作计划、总结
8、教研情况记录
9、教案
二、保教质量
1、认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要(试行)》，办园理念端正。
2、尊重幼儿身心发展特点和规律，以游戏为基本活动。
【问题一】设置民办幼儿园需要具备哪些基本条件?
一、申请举办民办幼儿园的社会组织, 应当具有法人资格。 举办民办幼儿园的个人, 应当具有政治权利和完全民事行为能力。
二、 具有一定的办园规模。 重庆要求基本办园规模不低于 100 人。 幼儿园办园条件应达到 《重庆市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。
三、具有稳定可靠的经费来源。重庆要求办园启动资金不少于20万 (包括教学设施和教学仪器设备等) , 注册资金10万元以上, 并提供有法律效力的资信证明。
【问题二】申报民办幼儿园, 需要具备哪些程序?
一、申请人向拟建幼儿园所在街道办事处 (或镇政府) 提出书面申请, 提供相关资料, 由街道办事处 (或镇政府) 对拟办幼儿园进行办园基本条件初审, 写出初审意见并盖章。
二、申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交所在县或区教育行政主管部门, 申报材料主要包括:
1.申办报告, 内容包括:举办者、培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;
2.举办者的姓名、住址或名称、地址:1个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;2国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件 (社会团体登记证等) , 并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。
3.幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件, 并载明产权;
4.属捐赠性质的园产须提交捐赠协议, 载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;
5.民办幼儿园组织机构, 拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;
6. 经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;
7.民办幼儿园发展规划;
8.办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件, 租赁园舍的须提供具有法律效力的租赁协议, 且租期不少于5年。
三、考察:所在县或区教育行政主管部门联同卫生局和消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办园条件达到要求的, 组织专家进行实地考察。
四、发证:经审批同意举办的民办幼儿园, 由县或区教育局颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》。
【问题三】陈涛的朋友王某有2000多平方米的土地使用权, 他让陈涛将幼儿园建在该土地上并以此作为自己的出资。另外, 陈涛邀请了在教育局工作的同学李某加入, 允许其以劳务出资, 折价10万。上述做法是否可行?
福建省将全面清理和纠正不利于民办高校的政策，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。对办学不规范，办学条件严重不足，存在重大办学风险和隐患的民办高校，要限制招生，直至退出办学。记者从福建省政府办公厅获悉，日前福建省政府出台《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》。
根据意见，福建省要全面清理并纠正各类不利于民办高校发展的政策和做法，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。原则上不再审批设立新的`民办高校。福建省政府设立民办高等教育发展专项资金，重点扶持非营利性高水平民办高校建设等。
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《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》近日发布
原则上不再审批新的民办高校
今后，福建省，本科高校专科生规模将进一步压缩，为民办高职院校留出生源空间。近日省政府发布《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》(以下简称《意见》)，明确福建省要办好现有民办高校，今后民办高校的办学自主权也将进一步加大，教师队伍待遇进一步提高。
根据《意见》，福建省今后将加大对民办院校的统筹指导，办好现有高校，原则上不再审批设立新的民办高校。为了办好民办高校，福建省明确要求全面清理并纠正各类不利于民办高校发展的政策和做法，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。
教育部门将鼓励民办高校引入新的出资者或通过资源整合重组壮大办学实力。省政府还将设立民办高等教育发展专项资金，重点用于扶持非营利性高水平民办高校建设、表彰和奖励为民办高等教育作出突出贡献的集体和个人等。此外，还将落实税费优惠政策、用地优惠政策等以扶持民办高校发展。
今后，民办高职校的生源问题也将有所改善，福建省计划在近年内确定合理的本专科比例，压缩本科高校专科招生规模，为民办高职院校发展留出空间。此外，还将完善高校学生资助办法，确保国家和省高校学生资助政策惠及民办高校学生。
在办学招生方面，民办高校的自主权也将越来越大。据悉，福建省将开展民办高校自主制定年度招生计划试点，遴选部分坚持公益性办学、办学条件优良、管理规范的民办高校，在核定的办学规模内自主制定年度招生总规模和分专业招生计划，在报省教育厅、发展改革委审核备案后，面向社会公布招生。民办高校还可以扩大跨省招生规模，自主确定跨省招生省份、跨省招生数量;可自主设置、调整除国家控制布点本、专科专业。
一、办事依据
（一）《中华人民共和国民办教育促进法》（中华人民共和国主席令第八十号）
（二）《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（中华人民共和国国务院令第399号）
（三）《上海市幼儿园管理办法条例》（上海市人民政府第23号令）
（四）《民办非企业单位登记管理暂行条例》（中华人民共和国国务院令第251号）
（五）《中华人民共和国行政许可法》（中华人民共和国主席令第七号）
二、办事程序
（一）筹设审批程序
1.受理筹设申请：收到举办者的筹设材料。
2、筹设资质审核：宝山区教育局进行筹设资质审核,包括现场核实及笔录。
3、筹设批文：宝山区教育局根据举办者的筹设材料作出审批决定，同意筹设的，发给筹设批复；不同意筹设的，说明理由。
（二）正式设立审批程序：
1、受理正式设立申请：收到举办者的正式设立材料。
2、正式设立审核评估：委托具有资质的教育评估机构对幼儿园的筹设情况进行评估，并由评估机构出具评估意见。
3、正式设立批文：宝山区教育局根据举办者的正式设立材料和依据评估机构出具的评估意见做出审核决定，并送达申请人。对批准正式设立的幼儿园，准予办理登记注册，并报上海市教委备案；对不符合设置条件的幼儿园，不予批准，并说明理由。
（三）申办主体
国家机构以外的社会团体和个人
（四）申办条件
1、举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。
2、举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力的人。
3、民办幼儿园应当具备的法人条件。
4、设立民办幼儿园应当符合本地教育发展的需要，具备教育法和其他有关法律、法规的条件。
5、园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准。
6、有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金来源。
7、有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作。
8、有正常的师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求（持有健康、学历、职称证明）的师资队伍。
9、有明确的办园方案，办园方案包括办园目标、原则和幼儿园
类型、招收对象和范围、师资队伍、符合国家规定的教育课程和教材等。
（五）申办材料
1、申请筹设民办幼儿园的，举办者应当向审批机关提交下列材料：
申办报告；
a、举办者资格证明材料；
b、举办者资信证明材料；
c、办园可行性报告；
d、办园方案；
e、租赁合同及房地产权证；
f、民办非企业单位名称核准通知书；
2、申请正式设立民办幼儿园的，举办者应当向审批机关提交下列材料：
g、筹设民办幼儿园的批复；
h、正式设立幼儿园的申请书；
i、筹设情况报告；
j、办园注册资金（验资证明）；
k、幼儿园章程；
l、董事会章程；
m、董事会成员名单；
n、园长资格证明；
o、教职工花名册及资格证明；
p、幼儿园规章制度和岗位职责；
q、食堂卫生许可证；
r、申请人承诺书。
（六）受理及答复时限
3、受理时限：
s、受理筹设时限：全年。
t、受理正式设立时限：上半年五月~六月；下半年十一月~十二月。
4、答复时限
u、答复筹设时限：自受理之日起二十日（工作日）内以书面形式作出是否批准的决定。
v、答复正式设立时限：自受理之日起二十日（工作日）内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。
三、办事职责：
（一）办理机构：上海市宝山区教育局基础教育科
（二）承办人：张宝林、戴红
（三）办理地址：宝山区淞滨路28号12楼
（四）联系电话：56670003
四、办事纪律：
w、依法办事，规范程序，细心审核。
x、坚持公开、公正、公平的原则。
为消除车辆接送中的安全隐患，确保幼儿的生命安全，我园郑重承诺，幼儿园审批后，我园坚持入园幼儿由监护人或者其委托的成年人接送。对确因特殊情况不能由监护人或者其委托的成年人接送，需要使用车辆集中接送的，应当使用按照专用校车国家标准设计和制造的幼儿专用校车，遵守《校车安全管理条例》的规定，并及时到公安交管部门注册备案，完善相关手续。如若违反上述承诺，愿意接受吊销办学许可证的处罚。
幼儿园名称：
承诺人（幼儿园董事长签字）：
“普惠性幼儿园”应该具有以下特征：一是达到市教委规定办园基本标准；二是面向社会大众招生；三是收费实行政府定价或接受政府指导价。因此普惠性幼儿园一定是公益的、有质量的幼儿园，其收费将不高于同类公办幼儿园的收费标准。惠性幼儿园建设 办园条件
（一）园所安全
1、园舍独立设置，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)无各类安全隐患；园内建筑安全，教学、活动场所在三楼以下，日光充足。生均占地面积不少于12平方米。
2、园舍建筑符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房；生均建筑面积不少于9.2平方米，布局合理。
（二）用房配置
教学、生活等类用房布局合理；每班有宽敞、明亮、洁净、面积不少于50平方米的活动室(农村幼儿园不少于45平方米)及与之配套的寝室、盥洗室、厕所、贮藏室等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。活动室与寝室合并设置的，面积不低于80平方米。
（三）户外场地
1、有相应的户外活动场地，生均面积不低于2平方米；园内绿化(含垂直绿化)面积不低于户外场地面积的20%；开辟沙地、动物饲养角和种植园地。
2、有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
（四）设施设备
1、配备各类保教理论与实践书籍，定期补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。
2、活动室内有实用、卫生、齐全、安全的教学设备、桌椅、教玩具充足，以及必要的乐器、电教设备等。
3、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，每人一床，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。
4、盥洗室设施完善、安全。寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣房等。
（五）经费投入
幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源，保障工作人员工资等按月足额发放和各项政策性待遇的落实。
（六）办园规模
1、规模适当，控制在3—12个班之间。
2、班额合理。小班不超过25人；中班不超过30人，大班不超过35人。园所管理
（一）行政管理
1、实行园长负责制，教职工聘任制。幼儿园与所有教职工签订劳动合同，购买社保，工资不低于最低工资标准。在招生、收费、员工招聘、参与社会活动等方面遵守国家法规。
2、有符合本园实际的长远规划、近期目标和围绕目标的阶段实施计划。规划和目标能充分体现全面管理的指导思想，计划切实可行，突出保教重点，并能适时调整。
3、全园工作计划、保教工作计划、后勤工作计划、各年龄班班级工作、教育活动专题等计划齐全，实施效果好。各项规章制度健全，各类工作人员岗位责任明确，对岗位职责的完成情况有具体的考核措施。
4、主动接受主管部门的检查、监督和指导，并能如实报告工作，反映情况。
（二）教学管理
1、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。
2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。
3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时。
4、坚持正面诱导，工作人员无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、创设与教育相适应的良好环境，环境布置整体美观，每班各具特色，环境布置与工作人员和幼儿的精神面貌和谐一致。
6、积极开展教研与培训活动，有计划、有总结。
（三）后勤管理
1、伙食管理制度严格，工作人员与幼儿的伙食严格分开，根据时令及幼儿特点，制订食谱，每周向家长公布幼儿食谱。
2、严格财务制度，计划使用经费，做到专款专用。严格按规定收费，无乱收费行为，建立收费公示制度。
3、严格执行卫生保健的法规、规章和制度，达到常规工作要求。保健医生、保育员、炊事员工作科学、规范、有序。
4、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度。定期对幼儿和教职工进行体检，新录用职工和新入园幼儿体检率达100%，做好计划免疫和疾病预防工作，无法定传染病流行和蔓延。
（四）安全管理
1、高度重视安全工作。成立由园长为组长，各部门负责人为成员的安全领导小组，有各类切实可行的安全措施和应急预案，签订各岗位安全责任书，责任到人。定期进行安全检查，及时排除安全隐患。
2、经常对幼儿开展安全意识教育和安全防范教育，有安全防护制度和措施，杜绝重大责任事故发生。
3、交通安全、消防安全、食品卫生、幼儿园活动安全及各类生活安全等方面符合国家有关要求且证照齐全。
4、加强校车管理工作，建立校车管理制度。保教队伍
（一）园长资质
园长取得园长资格证，具有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历，有三年以上实际工作经验，有较强的业务能力和管理能力。
（二）教师资质
教师取得幼儿园教师资格证书，具备中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历。
（三）教辅人员
保育员、保健人员、食堂工作人员、财会人员等具有相关岗位资质。
（四）人员编制
全日制幼儿园每班两教一保，寄宿制幼儿园达到两教三保。
家长与社区工
（一）家长工作
1、新生入园前，为家长提供了解幼儿园情况的适宜途径。定期向家长发放家园联系手册，每学期至少组织一次家长会、家长开放日,开展多样亲子活动。
2、举办家长学校专题讲座等活动，提供一定数量的亲子书籍和刊物。
3、定期召开家长委员会会议，了解家长需要和要解决的问题。听取和采纳家长合理化建议。（2分）
（二）社区工作
与社区关系良好，协助社区做好教育宣传工作。与社区小学开展幼小衔接活动。
具有下列情况之一者，所在一级指标记0分：
1、园舍有危房，或存在安全隐患；
2、生均占地面积、园舍面积、用房配置、设施设备严重不达标；
3、无户外活动场地；
4、“小学化”现象严重；
5、园长不具备任职资格，或保教人员持证上岗率低于80%；
6、班额超过标准20%以上。
7、人员编制低于标准80%以下。
子项目一：公办高等职业学校设立、分立、合并、变更（包括修改章程）和终止的审核
一、审批依据
1．《高等教育法》第二十九条第一款“设立高等学校由国务院教育行政部门审批，其中设立实施专科教育的高等学校，经国务院授权，也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批；设立其他高等教育机构，由国务院授权的有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府审批。”第二十九条第三款“高等学校和其他高等教育机构分立、合并、终止，变更名称、类别和其他重要事项，由原审批机关审批；章程的修改，应当报原审批机关核准。”
2．《关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》（国办发〔2000〕3号）第一条“国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立的高职学校，是指在本地区范围内实施职业技术教育的专科层次的高等学校。”
二、申请条件
（一）筹建
1．申请筹建高等职业学校的单位和部门应具有法人资格；2．办学条件暂达不到国家规定的《高等职业学校设置标准（暂行)》（教〔2000〕41号）要求，可申请筹建，筹建期一至二年，筹建期内不得招生；3．有可靠的经费保证和足够的人员编制；4．符合重庆市教育事业规划和高等学校设置规划总要求；5．适应本地、本部门、本行业经济发展对人才的需求。
（二）设立
1．申请设立高等职业学校的单位和部门应具有法人资格；2．办学条件符合国家规定的《高等职业学校设置标准（暂行）》（教发〔2000〕41号）；3．有可靠的经费保证和足够的人员编制；4．符合重庆市教育事业规划和高等学校设置规划总要求；5．适应本地、本部门、本行业经济发展对人才的需求。
（三）分立、合并、终止，变更名称 学校主管部门申请高等职业学校分立、合并、终止，变更名称、类别和其他重要事项，应具有正当理由和合理方案。
（四）变更主管部门
1．申请变更主管部门，应有变更的正当理由和调整方案；2．学校财务清算完毕并无遗留问题；3．新的主管部门申请承办报告；4．新的主管部门有举办学校的能力、资金保障和人员编制等。
（五）终止
1．学校主管部门申请终止停办，应有终止的正当理由和调整方案；2．对教职工（含离退休）和学生应妥善安置；3．对学校校地、校舍、债权、债务、教学设备与设施等应妥善处置。
三、申请所需材料
（一）筹建
1．学校主管部门申办报告；2．可行性论证报告；3．拟申办学校的有关证明材料：⑴校园建设规划：校园建设详细规划图、土地权属证明或土地划拨书等证明材料复印件，房产证（在建项目需提供建筑施工证）复印件，其他相关材料；⑵事业发展规划：含学校开设学科专业建设、近三年进购主要设施设备、图书资料等情况（需以合同及付款单复印件为左证）；⑶师资队伍建设规划：附现有专任教师名册及相关资格证明材料，未来师资引进或培养计划；⑷会计事务所对申办学校资产的评估报告；4．学校章程；5．拟申办学校经费来源的证明文件；6．拟申办学校的专业设置及简要情况说明；7．提供拟建学校领导小组成员名单的简要情况；8．审批机关认为需要提供的其他材料。
（二）设立
1．申办报告；2．批准筹建的批文（未经筹建期的学校可不提供此批文）；3．可行性论证报告（含筹建情况的报告）；4．学校章程；5．申办学校基本情况表；6．办学经费来源及校园土地、房屋、教学仪器设备的清单及产权证明。具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应提交上述筹设和正式设立材料中除筹设批准书、筹设情况报告之外的全部材料。
（三）分立、合并，变更名称 1．学校主管部门申请学校分立、合并，变更名称、类别和其他重要事项的报告，说明变更的理由；2．变更的方案及可行性论证。
（四）变更主管部门
1．学校主管部门申请报告；2．财务清算报告；3．新的主管部门承办的报告；4．关于举办权转让协议原件1份；5．新的主管部门情况介绍；6．学校教职工名单；7．学校章程；8．学校资产的有效证明。
（五）终止
1．学校主管部门申请报告，说明终止的理由；2．对教职工（含离退休）、学生的安置方案；3．对学校的债权、债务处置意见；4．对学校校地、校舍、教学设备与设施等处置意见。
四、审批程序
1．学校主管部门向市教委行政审批服务中心提交申请材料； 2．对申请筹设的，发展规划处对申报学校进行审查和组织专家考察，根据专家考察意见，发展规划处提出筹设意见报分管委领导审签，经主任办公会或工委专题会审定后审批筹设。
3．对申请正式设置的，按如下程序办理：
（1）初审。发展规划处对申报材料进行审查（重点审查资金来源、校地校舍、师资队伍、学校章程等）。
（2）考察。由发展规划处组织由市高等学校设置评议委员会部分成员组成专家组对申办学校进行实地考察论证，核实办学条件,进行专家咨询，由专家组提出书面审议报告。
（3）评审。在专家组审议的基础上，召开市高等学校设置评议委员会全体成员会议，对经专家组考察基本符合条件的学校进行评审，按照评委会有关章程投票表决是否同意正式设置（有效参会人员赞成票超过2/3）。
（4）审核。发展规划处根据市高等学校设置评议委员会审议的评议结果提出学校设立的审核意见报分管领导审签，经主任办公会或工委专题会审定后报市政府审批。
（5）审批与备案。市政府对市教委提出的学校设置审核意见进行审批，并报教育部备案，取得教育部正式备案后由市教委批复申报学校，并向社会公布。4．对举办者申请分立、合并、终止，变更名称、举办者变更的，发展规划处组织专家组考察论证，提出审核意见报市政府审批和教育部备案。
5．对举办者申请终止办学的，发展规划处组织专家进行实地考察，提出审核意见报市政府审批和教育部备案。
五、审批时限
申请高等职业学校筹建和设置每年审核一次。前一年8月底以前受理材料，当年3月底以前以书面形式回复审核意见，具体时间以教育部下发备案文件时间而定。
申请变更、终止自受理之日起3个月内以书面形式回复审核意见。
六、收费标准及依据
无。
七、颁发证件 批文。
八、联系方式
重庆市教委行政审批服务中心
电话：023-60393062 传真：023-60393061 重庆市教委发展规划处
电话：023-63610816 传真：023-63862496
子项目二：公办高中阶段学历教育学校设立、分立、合并、变更和终止的审批
一、审批依据
1．《教育法》第十四条第二款“中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。”第二十七条“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。”
2．《职业教育法》第十一条第三款 “县级以上地方各级人民政府应当加强对本行政区域内职业教育工作的领导、统筹协调和督导评估。” 3．《重庆市职业教育条例》第十三条第二款“设立中等职业学校由市教育行政部门审批，其中技工学校的设立由市劳动和社会保障行政部门审批。”
4．《普通中等专业学校设置暂行办法》第十六条“中等专业学校的设置、调整或停办，均应由办学单位提出申请，地方学校（含社会力量办学）报省、自治区、直辖市教育部门，由教育部门会商计划、财政及主管业务厅（局）等有关部门后，报人民政府批准（也可授权教育委员会批准）。”
5．《关于高中阶段学历教育学校审批有关问题的通知》（渝教计〔2005〕126号）“设置实施高中阶段学历教育的普通高中或中等职业学校，由举办者提出申请，经区县（自治县、市）教育行政部门初审后，由区县（自治县、市）教委（教育局）行文并附相关材料报重庆市教委审批。”
6．《重庆市教育委员会关于印发〈重庆市普通高（完）中办学条件基本要求及检查验收细则〉的通知》（渝教基〔2009〕55号）。
二、申请条件
1．《教育法》第二十六条“设立学校及其教育机构，必须具备下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。”
2．《职教法》第二十四条第一款“职业学校设立，必须符合下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
（三）有符合规定标准的教学场所及与职业教育相适应的设施、设备等；
（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。”
3．教育部《关于印发中等职业学校设置标准的通知》（教职成〔2010〕12号）第二条“本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。”第三条“设置中等职业学校，应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件。”第四条“中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理法人登记。”第五条“设置中等职业学校，应具有学校章程。学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。”第六条“中等职业学校应当具备基本的办学规模。其中，学校学历教育在校生数应在1200人以上。”第七条“中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。”第八条“应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。校园占地面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校的建设规划总用地不少于40000平方米；生均用地面积指标不少于33平方米。校舍建筑面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校建筑规划面积不少于24000平方米；生均校舍建筑面积指标不少20平方米。体育用地：应有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地，符合《学校体育工作条例》的基本要求。卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，校园安全有保障。图书馆和阅览室：适用印刷图书生均不少于30册；报刊种类80种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于专任教师总数的20%和学生总数的10%设置。仪器设备：应当具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他专业生均仪器设备价值不低于2500元。实习、实训基地：要有与所设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实习基地，能够满足学生实习、实训需要。要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育及学校管理信息化所需的软、硬件设施、设备。其中，学校计算机拥有数量不少于每百生15台。”第九条“中等职业学校实行校长负责制。中等职业学校应当配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育发展规律的学校领导。校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长应具有本科以上学历和高级专业技术职务，其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。”第十条“设置中等职业学校，应具有符合当地社会经济建设所需要的专业，有明确的教学计划、教学大纲等教学文件，以及相适应的课程标准和教材。”第十一条“中等职业学校应当具有必要的教育教学和管理等工作机构。”第十二条“中等职业学校办学经费应依据《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费等正常经费，应有稳定、可靠的来源和切实的保证。”
4．重庆市教委《关于印发重庆市高（完）中办学条件基本要求及检查验收细则》（渝教基〔2009〕55号）。
三、申请所需材料
（一）设立
根据《教育部关于印发<中等职业学校设置标准>的通知》（教职成〔2010〕12号）和《重庆市教育委员会关于印发〈重庆市普通高（完）中办学条件基本要求及检查验收细则〉的通知》（渝教基〔2009〕55号）要求，提供相应材料。1．申办报告；2．可行性论证材料；3．本地教育事业发展规划符合全市高中设置规划总要求；4．拟建学校五年发展规划；5．有可靠的经费保障和足够的人员编制（财政、人事编制部门意见）；6．占地和校舍产权证书（在建项目，校园建设规划图、土地划拨书等证明材料）及相关印证材料。
（二）分立、合并、终止，变更名称
学校主管部门申请高中阶段学校分立、合并、终止、变更名称、类别和其他重要事项，应有正当理由和合理方案。
（三）变更主管部门
应有学校财务清算报告并无遗留问题（民办校变更为公办的，应附有会计事务所的评估报告）。
（四）终止
1.对学校教职工和学生的安置意见；2.对学校校地、校产、债权和债务的处置方案。
四、审批程序
1．向市教委行政审批服务中心提交申请材料； 2．发展规划处和相关处室审核； 3．专家评议，提出意见； 4．市教委批复。
五、审批时限
筹设30个工作日；正式设立90个工作日
六、收费标准及依据
无。
七、颁发证件 批文。
八、联系方式
重庆市教委行政审批服务中心
电话：023-60393062 传真：023-60393061 重庆市教委发展规划处
项目名称 办理民办学校设置审批项目类别 非许可项目办理程序:
(一)申请人(或社会组织)提交申办报告；
(二)教育行政主管部门受理，初审申报材料；
(三)教育行政主管部门组织专家现场踏勘、考察；
(四)专家组评议提出考察咨询意见；
(五)民办学校工作领导小组集体研究，决定是否同意筹设或正式设立；
(六)教育行政主管部门制发正式批文；
(七)批准正式设立的由教育行政主管部门颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》，审核招生简章、招生广告，提供刻制印章、办理收费许可证及到民政局办理民办非企业登记的相关证明文件；
(八)办理终结，材料归档。
申请条件:举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，具备《教育法》和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行（详见《四川省民办教育机构分类设置标准》）和《四川省民办中等职业学校设置标准》）。申报材料 :
(一)申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提供下列材料：
1、申办报告，内容应当主要包括，举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
2、举办者的姓名，住址或者名称、地址。
3、资产来源，资金数额及有效证明文件，并载明产权。
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产数额、用途和管理方法及相应有关、有效证明文件。
(二)申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机构提交下列材料：
1、筹设批准书（文件）。
2、筹设情况报告。
3、学校章程，首届学校理事会、董事会或其他决策机构组成人员名单。
4、学校资产的有效证明文件。
5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
承诺时间:
承诺时间说明(一)筹设学校：条件具备、资料齐全，15个工作日办结。
(二)设立学校：条件具备、资料齐全，20个工作日办结。
收费依据及标准:不收费
政策(法律)依据:《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《四川省人民政府关于大力促进民办教育发展的决定》（川府发„2003‟43号）、国务院412号令。
备注:办理民办学校设置审批6个审批项目均适用本“办事指南”，6个审批项目是：
04号 许可事项：民办技工学校、民办职业培训机构设立审批
04-1号 许可事项：民办技工学校的设立
一、行政许可内容
在深圳设立民办技工学校，技工学校是培养技术工人的中等职业技术学校的一类。
二、设定行政许可的法律依据
（一）《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过）第十一条。
（二）《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（2004年6月29日国务院令第412号公布）。
三、行政许可数量及方式
无数量限制，符合条件即予许可。
四、行政许可条件
（一）举办技工学校的社会组织，应当具有法人资格；举办技工学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力；技工学校应当具备法人条件。
（二）设立技工学校应当符合深圳技工教育发展的需求，并具备下列基本条件：
1．有组织机构和章程；
2．有合格的教师；
3．有符合规定标准的教学场所、与技工学校教育相适应的设施、设备；
4．有必备的办学资金和稳定的经费来源。
（三）技工学校的设置标准参照同级同类公办技工学校的设置标准执行。（设置标准按《广东省技工学校合格评估标准》（粤劳社〔2002〕169号）。
依据：《中华人民共和国职业教育法》第二十四条；《中华人民共和国民办教育促进法》第九条、第十条。
五、申请材料
（一）筹设申请材料：
1．申办报告（原件1份）；申办报告内容应当包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；
2．社会组织举办的，需提交营业执照和机构代码证（复印件各1份，验原件）；个人举办的，需提交身份证（复印件1份，验原件）；
3．证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书，并载明产权（原件1份）；
4．属捐赠性质的校产需提交捐赠协议（复印件1份，验原件）；载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及捐赠公证书。
（二）正式设立申请材料：
1．筹设批准书（原件1份）；
2．筹设情况报告（原件1份）；
3．填写正确的《深圳市民办技工学校设立申请表》（原件1份）；
4．技工学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单（原件1份）；
5．学校资产的有效证明文件（原件1份）；
6．校长、教师、财会人员的资格证明文件（复印件1份，验原件）；
7．实验、实习设备、设施、仪器配备情况（原件1份）；
8．与主体专业有关的当地技能人才需求预测报告和学校的发展规划（原件1份）；
9．由建设部门和国土规划部门出具的《建设用地规划许可证》和《房地产证》（复印件各1份，验原件）；如租赁校舍办学的，需提交经过房屋租赁管理有关部门登记备案的租赁期为15年的租约文件（复印件1份，验原件）；
10．办学场所符合消防、卫生要求的证明文件（复印件1份，验原件）；具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交本实施办法列明的筹设申请材料及正式设立申请材料。
依据:《中华人民共和国民办教育促进法》第十二条、第十四条、第十五条；《中华人民共和国职业教育法》第二十四条；广东省人民政府《关于我省技工学校设置审批及其程序的批复》（粤府函〔2000〕614号）；《广东省技工学校合格评估标准》（粤劳社〔2002〕169号）及本实施办法。
六、申请表格
《深圳市民办技工学校设立申请表》，该表格可到深圳市人力资源和社会保障局免费领取，也可在深圳市人力资源和社会保障局网站（http:///）上免费下载。
七、行政许可申请受理机关
深圳市人力资源和社会保障局。
八、行政许可决定机关
深圳市人力资源和社会保障局。
九、行政许可程序
办理程序包括申请筹设、申请正式设立。
（一）申请筹设。同意筹设的筹设期最长不超过3年。
（二）申请正式设立。按照规定的条件和标准，组织专家委员会评议；根据专家委员会提出的咨询意见，对申请报告进行审核。审核完毕后，以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的，颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》，并进行公告。
（三）具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立。
十、行政许可时限
（一）申请筹设：自受理筹设申请之日起30日内。
（二）申请正式设立：自受理正式设立申请之日起3个月内。
依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第十三条、第十六条。
十一、行政许可证件及有效期限
准许办学的批准文件和《中华人民共和国民办学校办学许可证》，无期限限制。
十二、行政许可的法律效力
取得《中华人民共和国民办学校办学许可证》后，应依照有关法律法规进行民办非企业法人单位登记、税务登记以及向物价管理部门申报收费标准后，依法面向社会招生，在许可范围内开展教学活动。
依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第十八条及本实施办法。
十三、行政许可收费
无。
十四、行政许可年审或年检
无。
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