初二生物重点知识点有哪些

初二生物重点知识点有哪些（精选10篇）

初二生物重点知识点有哪些 篇1

1.动物的行为：孔雀开屏 仙鹤起舞 大雁南飞 蜜蜂采蜜

不是动物的行为有：肠胃的蠕动 心脏的跳动 血液的流动

2、动物的行为表现为各种各样的运动。

(一) 动物的运动

1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

2、每一组肌肉的两端分别附着在不同骨上，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反。(课本P30 图V-1617)

4、关节头从关节窝滑脱出来叫做脱臼。

5、运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。

(二)动物的行为

1、按行为表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等，如蜻蜓点水、孔雀开屏、青蛙冬眠等都是动物的行为;而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、幼蛙捕食昆虫、菜青虫总取食十字花科植物等。

3、学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。

4、动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。

5、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等

6、动物的动作、声音和气味等可起传递信息的作用。如蚂蚁是靠气味来传递信息，蜜蜂是靠跳舞来传递信息。

7、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可诱杀农业害虫。

8、探究菜青虫的取食行为实验操作中要注意的是：

① 找到菜青虫的卵后要进行隔离饲养，隔离饲养的原因。

② 选择含特殊挥发油的植物的叶片较好如：芹菜、莴苣、莴笋叶等，不要选择有毛或带刺的叶子如：玉米、甘蔗叶等

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高中政治重点知识点有哪些 篇2

(2)公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

发展社会主义市场经济

1.资源配置的两种手段

计划和市场

市场调节：无形手(遵循价值规律——通过价格、供求、竞争实现)

国家宏观调控：有形手(三个手段)

2.如何规范市场秩序?

(1)实施严格的市场规则(准入、竞争、交易)

(2)建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

(3)每个经济活动参加者都要学法、懂法、守法、用法，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

3.市场调节的局限性有哪些?(为什么市场经济需要国家的宏观调控?)

(1)市场调节不是万能的。

(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

(3)后果：如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费;社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

4.社会主义市场经济的基本特征有哪些?

(1)坚持公有制的主体地位——是基本标志。

(2)以共同富裕为根本目标。

(3)能够实行强有力的宏观调控。

5.社会主义市场经济为什么要加强国家的宏观调控?

(1)为了弥补市场调节的不足，存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

(2)由我国的社会主义性质决定的。(社会主义公有制及共同富裕的目标要求)

6.我国的宏观调控

主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

主要手段：国家运用经济手段【经济计划+经济政策(财政、货币政策)】、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。

7.科学发展观

第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

8.如何促进国民经济又好又快发展?

(1)提高自主创新能力，建设创新型国家。

(2)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。(要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。)

(3)统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

(4)加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

(5)推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

9.经济全球化的主要表现?实质?

(1)主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

(2)实质上是以发达资本国家为主导的。

(3)载体：跨国公司

10.发展中国家如何应对经济全球化?

经济全球化是把“双刃剑”，抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

11.加入世界贸易组织对我国的影响?

积极影响：有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

消极影响：给国内的许多企业带来生存危机;对我国产品实行某些限制性措施;反倾销诉讼案会有所增加。

12.我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持 “引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。

13.我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，主动防范风险，自觉维护国家经济安全。

初二生物重点知识点有哪些 篇3

一、概念

防雷接地分为两个概念，一是防雷，防止因雷击而造成损害；二是接地，保证用电设备的正常工作和人身安全而采取的一种用电措施。接地装置是接地体和接地线的总称，其作用是将闪电电流导入地下，防雷系统的保护在很大程度上与此有关。接地工程本身的特点就决定了周围环境对工程效果的影响，脱离了工程所在地的具体情况来设计接地工程是不可行的。实践要求要有系统的接地理论来对工程实际进行指导。而设计的优劣取决于对当地土壤环境的诸多因数的综合考虑。土壤电阻率、土层结构、含水情况以及可施工面积等因数决定了接地网形状、大小、工艺材料的选择。因此在对人工接地体进行设计时，应根据地网所在地的土壤电阻率、土层分布等地质情况，尽量进行准确设计。接地体：又称接地极，是与土壤直接接触的金属导体或导体群。分为人工接地体与自然接体。接地体做为与大地土壤密切接触并提供与大地之间电气连接的导体，安全散流雷能量使其泄入大地。

二、设计原则

通信线路和通信机械接地，是为防雷、防强电、防电磁感应，防电腐蚀，防通信干扰，以及作为通信正常工作和保护人身安全而设。

通信机房的各种接地系统(包括联合接地，保护接地、防雷接地，以及各种自然接地体等)有两种设置方式(即分设方式与合设方式)，但每处只允许一种设置方式。

引入电源室的交流电源线，在室外应装置相应的低压避雷器及防护横向电压的设备。 接地体(包括防雷、交流零线的重复接地，保护接地、联合接地、电缆金属外护套，以及各种自然接地体等)，地下引接线及地上裸导体的连接等，应采取以下减少电化学腐蚀的措施：

①接地体(包括地下的引接线)应采用镀锌钢材、铸钢材、铜材或石墨电极;②减少联合接地系统的直流工作电流;③保护接地系统应没有直流或交流电流;

④引入电缆应采用有绝缘外护套的电缆或将电缆金属外护套与室内接地系统加绝缘措施;⑤两种不同的金属线(或金属排)连接时，应尽量采用熔接，保证无假焊、虚焊，当采用紧固件连接时，其连接处应镀锡。

接地体的引线不允许采用钢管保护，应采取绝缘措施。 采用分设接地方式时应作到：

①各种地下接地体、地下裸引线之间的距离应>20m，接地装置埋设地点应设地线桩。

②在电源室内应分别装设保护接地排和联合接地排。③接地系统的室外引接导线与房屋避雷泄流线的空间距离：当房屋高度在30m及以下时，一般应>2m。 联合接地系统应按机械室分类接入联合接地排，连接处所如下： ①各种直流电源母线需接地的一极;

②引入架，试验架，引入试验架，测量台、试验台的测试用地，以及测试仪表的接地;

③各机械室不接入交流电源的金属机架(电源室的直流配电屏机架不应接地);④电报机械和自动电话中继器的工作接地;

⑤引入电缆的绝缘金属护套，配线电缆的金属屏蔽层;⑥各通信机械室的保安避雷器(包括放电间隙，避雷器等);⑦容易产生噪声干扰的盘架单独接地。

保护接地系统按设备分别接入保护接地排，连接处所如下： ①交流配电盘、整流器、其他交流电源设备以及接入交流电源的机架、机壳;②交流电源线的金属外皮;

③交流三相四线制配电系统的中性线重复接地。不准用交流三相四线制的中性线代替保护接地。 采用合设接地系统时应作到下列要求：

①联合接地体、保护接地体、房屋防雷接地体、地下电缆金属外护套、混凝土电极以及金属水管等应接成一个接地系统，并采取熔焊和防腐蚀措施;②所有通信线路均应采用地下电缆引入方式，并应装设避雷设备;③不得利用室内通信设备的金属部分构成雷电流的泄流通路。通信机房内设备至回流排的连接导线。 铜芯不应<35mm2(总配线架至接地排);铜芯不应<16mm2(要求接地电阻<10欧时通信设备用);铜芯不应<10mm2(要求接地电阻≥10Ω的通信设备用);铝芯不应<25mm2(工频交流设备用)。

三、通信机房防雷施工方法 雷电进入通信机房有三种方式：

第一种是直击雷直接击中金属导线，让高压雷电以波的形式沿着导线两边传播而引入室内;

第二种是来自感应雷的高电压脉冲，即由于雷雨云对大地放电;

第三种是雷雨云之间迅速放电形成的静电感应和电磁感应，这种反击会沿着电力系统的零线，保护接地线和各种形式的接地线，以波的形式传入室内。 大楼通过建筑物主钢筋，上端与接闪器，下端与地网连接，中间与各层均压网或环形均压带连接，对进入建筑物的各种金属管线实施均压等电位连接，具有特殊要求的各种不同地线进行等电位处理。

对通信网络系统在建筑物楼内的布线和接地方式要求：通信电缆以及地线的布放应尽量集中在建筑物的中部。通信电缆线槽以及地线线槽的布放应尽量避免紧靠建筑物立柱或横梁，并与之保持较长的距离，通信电缆线槽以及地线线槽的设计应尽可能位于距离建筑物立柱或横梁较远的位置。

根据雷电保护区的划分要求，建筑物大楼外部是直接雷击区域;建筑物内部及计算机房所处的位置为非暴露区，越往内部，危险程度越低。雷电过电压对内部电子设备的损害主要是沿线路引入。保护区的界面由外部的防雷系统、建筑物的钢筋混凝土及金属外壳等构成的屏蔽层形成。电气通道以及金属管等金属构件，穿过各级雷电保护区时必须在每一穿过点做等电位连接。

进入建筑物大楼的电源线和通讯线应在LPZ0与LPZ1、LPZ1与LPZ2区交界处、以及终端设备的前端，根据IEC1312——雷电电磁脉冲防护标准，安装上电源类SPD，以及通讯网络类SPD(瞬态过电压保护器)。SPD是用以防护电子设备因受雷电闪击及其他干扰造成传导电涌过电压危害的有效手段。

四、通信机房接地装置施工方法

通信机房接地电阻标准，共用一组接地装置，接地电阻值应≤1Ω。

安全保护接地、直流工作接地、防雷接地分设时，接地电阻值应符合以下规定：①安全保护接地，接地电阻不应>10Ω;②直流工作接地，接地电阻不应>4Ω;③防雷接地，接地电阻不应>10Ω。

采用角钢50×50×5mm，长1.5m～2.5m;角钢与角钢的连接用扁钢，间隔≥4～5m，角钢≥40×4mm;引线采用50mm2多股铜芯绝缘线或按设计规定;引线与扁钢连接采用焊接，焊接点需进行防腐处理;接地体离通信机房的距离为15m～50m;接地体埋深1m;在腐蚀地带接地极需有防腐措施。

初二数学分式重点知识点 篇4

1.含有字母系数的一元一次方程

引例：一数的a倍(a≠0)等于b，求这个数。用x表示这个数，根据题意，可得方程ax=b(a≠0)

在这个方程中，x是未知数，a和b是用字母表示的已知数。对x来说，字母a是x的系数，b是常数项。这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程。

初二英语语法重点知识点 篇5

1.时间状语从句

常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since, till, until, whenever

e.g.Don’t come in until you are called.

While John was watching TV, his wife was cooking.

I called my mother as soon as I reached Shanghai.

I have been an English teacher since I came to the school.

2.地点状语从句

常用引导词：where, wherever

e.g.Generally, air will be heavily polluted where there are factories.

Wherever you go, you should work hard.

3.原因状语从句

常用引导词：because, since, as, for

e.g.I didn’t go surfing because it was too cold.

As the car was expensive, we didn’t buy it.

Since he was busy, he didn’t come.

4.目的状语从句

常用引导词：so that, in order that

e.g.You should talk to him so that/in order that you can say you are sorry.

5.结果状语从句

常用引导词：so…that, such…that

e.g.He got up so early that he caught the first bus.

It’s such a good chance that we must not miss it.

6.条件状语从句

常用引导词：if, unless, as long as

e.g.We’ll start our project if the president agrees.

You will certainly succeed so long as you keep on trying.

注意：在时间状语从句和条件状语从句中通常用一般现在时表一般将来时间。

e.g.—When will Lisa come back?

—Sorry I don’t know. When she comes back, I will call you.

If you go to the party, you’ll have a good time.

Unless it rains tomorrow, we will go for a picnic.

7.让步状语从句

常用引导词：though, although, even if, even though

e.g.Although the traffic was heavy, we got to the railway station on time.

Even though he is 80, he still looks strong and healthy.

8、比较状语从句

常用引导词：as(同级比较), than(两者之间不同程度的比较)

e.g.She is as hard-working as her Lucy.

John swims better than Jim (does).

9.方式状语从句

常用引导词：as, as if

e.g.When in Rome, do as the Roman do.

初二读书心得笔记有哪些 篇6

这部小说讲的是镇上有一个淘气的孩子，叫汤姆索亚，他的梦想是做一个海盗，当他在墓地里亲眼看到医生鲁滨逊被恶棍英琼乔杀害，却又在法庭上诬陷老酒鬼莫夫波特时，他正义地站了出来。当教授质问谁撕坏了他的解剖学书里的彩色插页——人体图时，他毫不犹豫地替好朋友北奇“挨了刑”……最终，英琼乔死了，他和小伙伴哈克得到了宝藏。

当我读到波莉姨妈看见糖缸被打破，便立即打了汤姆，却连开口问都没有问，大巴掌就上去了的时候，我觉得波莉姨妈太信任“模范孩子”——席德了在她眼里面，汤姆只是一个淘气、贪玩、不爱读书、只会闯祸的孩子，而她没有看到汤姆正义的一面。而当我又读到汤姆用一些好玩的东西，从同学那凑够了纸条，去向华尔特先生换一本《圣经》后，被提问的尴尬时，我忍不住笑出了声儿。这个汤姆，明明知道不会背，却耍小计谋凑纸条上台领奖，怎么样?出洋相了吧!而又当我读到他们在杰克逊岛上想回家，却又期待“他们的葬礼”时，我又想笑。这三个“大海盗”，想家，就学汤姆呗，就学他偷偷回家看一眼，再回来呗!要不就放弃“他们的葬礼”，世界上可没有完美的结局。但还好，他们顶住了!他们在葬礼的现场才出现在人们面前，真是鬼灵精怪的三个小鬼头。

省内重点本科有哪些学校 篇7

重点理工院校有：

清华大学;

华南理工大学;

中南工业大学;

北方交通大学;

电子科技大学;

成都理工学;院

北京科技大学;

西安交通大学;

重庆建筑大学;

东南大学;

北京航空航天大学;

西安电子科技大学;

大连海事大学;

北京化工大学;

西北轻工业学院;

哈尔滨工业大学;

天津大学;

中国科学技术大学;

大庆石油学院;

东北大学;

石油大学;

华东理工大学;

吉林工业大学;

武汉水利电力大学;

南京航空航天大学;

燕山大学;

西北工业大学;

河海大学;

同济大学;

初二地理重点知识总结 篇8

截止2006年12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家.我国人口的分布是东南多,西北少.农村人口比重大,占57%,城镇人口比重小,只有43%.

2.初中地理知识点总结华侨与华人

我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地.侨胞原籍以广东、福建两省最多,这两省许多地方一向以侨乡著称.

3.初中地理知识点总结控制人口增长速度,提高人口素质

我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快.因此,推行计划生育仍然是我国一项基本国策.控制人口增长速度,提高人口素质,仍然是加速实现四化的当务之急.

4.初中地理知识点总结多民族的社会主义国家

初二下学期物理教案有哪些 篇9

一、复习目标

1、知道音色是声音的特性之一，不同发声体发出声音的音色不同;

2、能根据声音的特性将各种声音进行分类。

二、知识回顾

1、用笛子、二胡、小提琴不同乐器先后演奏同一首乐曲，你能区分开这些乐器吗?它们发出的声音有什么不同?

2、班级里的同学在讲话时，即使他们的响度和音调相同，我们仍能区分开是谁的声音，这是因为他们声音的 不同。

3、请你仔细辨认，P14图示四种乐器发出声音的波形不一样，但它们的波形都具有规律性。

4、反映声音特性的三个物理量：、，叫做声音的三要素。

三、例题分析

例1、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”一句中的“乡音无改”主要是指声音的什么特性没有改变?

A .音调 B . 响度 C . 音色 D . 方言土语

例2、人们对一套音响设备赞不绝口，说它如何保持逼真的效果，这主要指它的 ( )

A .音调 B .响度 C .音色 D .三者都是

例3、下列关于声音的说法中，表示的物理意义分别是什么。

①、小孩子的尖叫声刺耳，说明声音的__________。

②、你的声音真好听，说明声音的__________。

③、雷声震耳欲聋，说明声音的__________。

例4、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的

A .音调 B .音色 C .响度 D .音色和音调 ( ) 例5、我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是 ( )

A .音色 B .音调 C .响度 D .速度

例6、①、一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;②、远处好像有人在拉二胡;③、一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种现象中所强调的声音的特性物理量依次是 、 、 。

四、巩固练习

1、在班级进行的物理知识抢答赛中，坐在前排座位的同学，不用回头，根据说话的声音就能判断出是谁在抢答，这是因为不同人的声音具有不同的 ( )

A .振幅 B .频率 C .响度 D .音色

2、盲人仅凭听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，这是因为不同乐器的( )

A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 演奏方式不同

3、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村„„”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是：不同演员声音的 ( )

A .音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .声速不同

4、下列不属于乐音的特性的是 ( )

A 、音调 B 、响度 C 、音色 D 、频率

5、“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是 ( )

A. 音调高低 B. 响度大小 C. 音色好坏 D. 以上说法都不对

6、下列说法正确的是 ( )

A. 鼓膜每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大

B. 棒击鼓面越重，鼓膜振幅越大，音调越高，响度也越大

C. 声源离我们越近，振动幅度越大，响度越大

D. 声源离我们越远，振动幅度越大，响度就越小

7、湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是 ( )

A .音色 B .音调 C .响度 D .无法判断

8、童话故事中，狼为了吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔乖乖，把门儿开开。”小兔们都回答：“不开，不开，就不开!”小兔子知道这不是妈妈的声音。这是利用他们的_____和___ __不同而辨别出来的。

9、用锤轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是______，不发生变化的是____________。

10、动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盒的______________，使________变高。

11、农民伯伯挑选西瓜时，用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情况，农民伯伯主要是根据声音的__________判断的;

12、音调高低与发声体振动的

还与 的远近有关; 是声音的特质，可以用来区别不同的发声体。 第四课时

一、复习目标

1、从物理学和环境保护的角度认识噪声;

2、知道噪声的来源及危害;知道减弱噪声的途径和方法;

二、课前预习新课标第一网

1、多数声音对我们有益，但是，有些声音是有害的，需要加以控制和消除，这样的声音我们就称为 。

2、乐音通常是指那些的声音，它是声源做 噪声通常是指那些的声音，它是声源做

3、调查了解一下你周围中的声音哪些是噪声?

4、噪声对人身的危害很大，人们把噪声称作“隐形杀手”。噪声对人们的影响主要有：

5、人们对声音的强弱进行了分级，用

6、减弱噪声的途径主要有

7、从环保角度上说，凡是都是噪声。

8、一般安静舒适环境的声音约是dB ，特别烦人的声音约是dB 。

9、科学家正在开发一种新的反噪声技术，就是用“”的方法使声波减弱，这种方法也称作“有源消声技术”。

三、例题分析

例1、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的;植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。xkb1.com

例2、有人说：收录机播出的“歌星”唱歌的声音都是乐音，你同意这样的说法吗?

分析：

例3、深夜时，正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了，请你把电视的音量开小点”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要______________，从声音的角度来分析，这是要______________。

例4、教室里正在上课，而教室外操场正在上体育课，对上课造成了一些干扰，下列减少干扰的措施中较合适的是( )

A 、用棉花塞住自己的耳朵 B 、将正常的上课停下来

五年级重点英语句子有哪些 篇10

2.What did the doctor say? 医生怎么说?

3.Jack is up and about now 杰克病后复原了。

4.The doctor says that I should take quinine 医生说我应该服用奎宁。

5.What sort of medicine do you take? 你吃的是什么药?

6.The doctor says that I should not eat anything oily 医生说我不能吃油腻的东西。

7.I had a shot of penicillin 我打了一针青霉素。

8.You have to be operated on 你得做手术。

9.He gave me a chest X-ray and took my blood pressure 他给我做了X光胸透并量了血压。

10.Hello May I speak to Mr Green? 你好，我找格林先生。

11.Just a moment 等一会儿。

12.Hold on 等一会儿。

13.He’s not in May I take a message for him? 他不在，我能替他捎个口信吗?

14.Yes, please 是的，麻烦了。

15.Would you answer the phone please? 你能接下电话吗?

16.I want to make a long distance call 我想打个长途电话。

17.This is Mary Speaking 我是玛丽。

18.Would you tell Mr Green that I called? 你能告诉格林先生我给他打了个电话吗?

19.I must have dialed a wrong number 我一定拨错号了。

20.I couldn’t get through 我打不通。

21.I have to hang up now 我得挂电话了。

22.Would you call back tomorrow? 你能明天回个电话吗?

23.There’s something wrong with the phone 电话出了点儿毛病。

24.I tried to call you, but the line was busy 我试着给你打电话，但老占线。

25.I have received a letter from my cousin 我收到了我表兄的信。

26.I haven’t heard from him for a long time 我很久没有收到他的信了。

27.Send a postcard to me when you arrive in Shanghai 你到上海以后给我发张明信片。

28.I put some photographs in the envelope 我在信里夹了几张照片。

29.He hasn’t answered my letter yet 他还没有给我回信。

30.My mother mailed me a parcel 我妈给我寄了一个包裹。

31.We keep in touch with each other by Email since he left China 他离开中国以后，我们用Email保持联系。

32.Don’t forget to put stamps on your letter 别忘了贴邮票。

33.How long does it take for a letter to get to America from Beijing? 信从北京到美国要多久?

34.You’ve got an express mail 你有特快专递。

35.To make it fast, you can send a fax 要想快点的话就发个传真。

36.My mother has sent me a registered letter I guess she has something important to tell me 我妈给我发了一封挂号信，我想她有什么重要的事情要说。

37.I found my name on the blackboard I must have got a remittance 我在黑板上看到我的名字，肯定有我的汇款。

38.Do you want to airmail it or not? 你想发航空信吗?

39.I dropped the letter into the mailbox in front of the Post Office 我把信塞进邮局前面的邮筒里。

40.You look radiant tonight 你今晚真是光彩照人。

41.It was a terrible experience 那是一次可怕的经历。

42.I am on top of the world 我高兴到了极点。

43.The dinner was wonderful 晚餐棒极了。

44.The Christmas tree is gorgeous 圣诞树真华美。

45.What a boring movie it is! 多么无聊的一场电影啊。

46.How can he give us such a tedious lecture! 他怎么能做这么沉闷乏味的演讲。

47.How fragrant the flowers are! 这些花真香!

48.The party is making too much noise 这次聚会太吵了。

49.You look elegant in that dress 你穿这条裙子显的很漂亮。