医院学科带头人选拔与激励机制

医院学科带头人选拔与激励机制（推荐4篇）

医院学科带头人选拔与激励机制篇1

第一章总则

第一条为了加强医院专科建设和师资队伍建设，培养、造就一支具有国内领先水平和一定国际竞争能力的专科带头人队伍，使四分之一的专科达到国内领先水平，以进一步提升医院的学术水平和竞争实力，特制订本方案。

第二条“重点专科带头人”的培养期限为5年。在培养期内应达到的总体目标为：有能力竞争并主持国家级重点重大科研项目，或在国际重要学术刊物上发表有一定影响的论著。本专科综合实力达到国内领先水平。

第三条“重点专科带头人”的选拔、评审，遵循客观、公正、择优、宁缺勿滥的原则，由各科室推荐申报，医院组织专家评审，报卫生局批准后审定。

第四条“重点专科带头人”选拔培养限定在国家、省、市级专科科室。

第五条每名专科带头人配备2名继承人，采取跟师临床或操作、独立临床实践、集中授课等方式进行继承学习，全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长，提高继承人临床诊疗或技术水平。

第二章选拔条件

第六条重点专科带头人选拔对象应具备以下条件：

1、良好的专科带头人素质（科学道德高尚，治学严谨，心胸开阔，具有强烈的事业心和团队精神）；

2、在医疗、教学、科研第一线工作，并受聘副高以上专业技术职务；

3、在选拔当年原则上不超过45周岁（特别优秀的可适当放宽到50周岁），应具有学士学位，本科以上学历；

4、学术造诣较深，具有承担国家级科研项目和在国际重要学术刊物上以第一或通讯作者发表学术论著的能力，在医教研方面已取得国内外同行公认的突出成绩；

5、具有发展潜力，能掌握本领域最新发展动态，对本专科建设和学术研究工作有创新性构想和战略性思维，注重学术梯队建设,具有带领本专科使其综合实力达到国内领先水平的能力。

第七条继承人选拔对象应具备以下条件：

1、从事中医、中西医结合工作，获得主治医师专业技术职务资格满2年；年龄在40周岁及以下；

2、具有执业医师资格且大学本科及以上学历。

第三章选拔程序

第八条由所在科室依据选拔条件并结合本单位专科建设和人才培养提出推荐名单，候选人填写《临沂市中医医院重点专科带头人申报表》并提供近3年来反映其学术水平和成果的论文、主持完成或承担的科研项目及有关获奖证书复印件，上述材料由医务科审核及签署意见并上报。继承人由科室及专科带头人推荐上报。

第九条医院医务科将组织有关专家及主管部门对申报材料进行评审，采取个人答辩，专家评议和表决，医院最后审定、公示、正式发文。

第四章激励机制

第十条 “重点专科带头人”资助期限为5年，资助力度为2万/人，资助经费一次核定，分拨款。继承人在职称晋升等方面享有优先政策。

第十一条资助经费主要用于支持医、教、研工作，参加国内外学术交流、学术培训等。任何科室、个人不得克扣或挪用。

第五章考核与管理

第十二条对“重点专科带头人”的选拔培养实行严格的目标考

核管理，及淘汰机制。“重点专科带头人”培养期限为5年，采用分段培养方法，首期为3年。3年期满由医院组织专家对其医教研工作及专科建设的业绩情况进行考核，考核合格者进入下一期的培养计划；考核不合格者，则终止资助。

第十三条 “重点专科带头人及继承人”培养期结束，书写个人总结报告，并附相关材料，上报医院医务科，由医院组织专家对其业绩进行评估，对业绩特别突出者给予特别奖励和表彰。

第十四条 “重点专科带头人”所在单位要加强日常管理，落实相应的配套措施，支持优秀专科带头人顺利开展医、教、研等工作。

第十五条对发生下列情况之一的“重点专科带头人及继承人”，医院将撤消资格，终止资助。

1.首期考核不合格者。

2.未能正常履行工作职责者。

3.调离医院系统者。

4.违反职业道德，弄虚作假或触犯刑律者。

第十五条本办法自公布之日起执行。

医院学科带头人选拔与激励机制篇2

1 对象与方法

1.1 研究对象

2014年12月1日～2015年7月31日随机选择我院2014年神经内科新引进学科带头人230例门诊患者进行问卷调查。

1.2 方法

首先对选取的新引进学科带头人制订在电视、广播、报纸、微信、微博上推广的宣传策略,宣传内容以科普为主,分别于2014年12月和2015年6月在这5种媒介上各宣传一次,然后对该名学科带头人的230例门诊患者进行问卷调查。调查内容包括患者的基本情况、择医途径和媒介对患者择医的影响。

患者基本情况:包括年龄、性别、是否初次就诊。患者的择医途径:将我院为该名学科带头人制订的宣传策略和以往患者择医的主要途径进行收集、归纳和总结,将患者择医途径分为2类、10项进行调查和统计。其中,宣传途径5项:广播途径、电视途径、报纸途径、微信途径、微博途径;非宣传途径5项:以往就诊信息途径、熟人推荐途径、社区转诊途径、就近就医途径、院内导诊途径。调查问卷由门诊护士长发放和回收,向调查对象讲明调查目的后,指导调查对象填写,保证调查的有效性。

2 结果

2.1 患者的基本情况

接受调查的患者共计230例次,年龄最小3岁,年龄最大84岁,平均(41.28±17.42)岁;性别构成:男121例次,占52.61%,女109例次,占47.39%;初诊患者(第1次就诊该名学科带头人的患者)171例次,占74.35%,复诊患者(非第1次就诊该名学科带头人的患者)59例次,占25.65%,初诊人数远高于复诊人数,提示大多数患者都是第1次就诊该名学科带头人。见表1。

2.2 患者的择医途径分布

在所有调查患者中,60.44%的患者通过宣传途径(广播途径、电视途径、报纸途径、微信途径、微博途径)择医;39.56%的患者通过非宣传途径(以往就诊信息途径、熟人推荐途径、社区转诊途径、就近就医途径、院内导诊途径)择医,通过宣传途径择医的患者所占比例是通过非宣传途径择医患者的近2倍。见表2。

2.3 媒介对患者择医的影响

从患者择医途径上看,26.09%的患者通过电视途径择医,所占比例最大;通过微信和微博途径择医的患者分别为13.48%和12.61%,所占比例仅次于电视;这些是患者择医的主要途径,患者择医时受到这些媒介传播的影响较大;而通过广播途径择医的患者只有4.35%,通过报纸途径择医的患者则仅有3.91%,所占比例相对较小。见表2。

3 讨论

3.1 医院制订宣传策略时应以营造人才成长的外部环境为出发点

对于医院新引进的学科带头人在转换了新的从医平台后,如何能够快速的让患者了解到这些变化的信息,提高学科带头人在新职业环境的影响力,营造适用于人才成长和发展的外部环境,这是医院和新引进学科带头人个体都迫切所需求的,也是制订宣传策略的出发点[8]。不少学者已证实患者获取医院专家信息一方面来源于以往就医体验、内部转诊等医疗环节,另一方面也受宣传的影响,宣传可以唤起患者对专家的认知,使患者了解专家的专长,影响患者的就医趋向,为专家带来病源[9,10]。

在本调查中,有17 1例次的被调查对象是初次就诊该学科带头人的患者,占调查人数的74.35%,也就是说有一多半被调查对象是该名学科带头人的新患者,同时,在患者择医途径中又有60.44%的患者是通过宣传途径择医的。这两组统计数据可以说明,患者在择医途径中主要通过宣传途径择医,而有效的宣传不仅能使新引进学科带头人的信息得到推广传播,更能强化患者对其专业技能的认知,为学科带头人带来一部分新的患者。尤其是对于专科特点强的综合医院来说,引进非重点学科的带头人,增强患者对新引进学科带头人人的认知则显得尤为重要。对于我院来说,是一所以眼科、耳鼻咽喉科头颈外科为重点学科的综合现代三甲医院,为了加强医院综合医疗救治水平,使各个学科发展水平均衡,近年来我院加大引进非重点学科带头人,增加非重点学科的实力。但是就目前阶段,面对大多数患者的就医习惯,来我院就诊的患者大多是倾向于重点学科眼科、耳鼻咽喉头颈外科,这种现状给非重点学科带头人的成长外部环境造成了一定的阻碍。如何改变患者对我院学科和学科带头人的惯性认知,为非重点学科的带头人营造良好的外部环境。这就需要医院借助宣传的手段,通过传播力度广、大众认识度高的媒介平台,进行主动宣传,为新引进的非重点学科带头人吸引更多患者,增强同行业的竞争力[11,12,13]。调查中所选择的神经内科新引进学科带头人就属于我院的非重点学科,在该学科带头人来医院初期,患者的认知度还较低,为此医院在为其制订宣传策略时,第一时间收集、整理该名新引进学科带头人的信息,结合个人和学科的专业特点,分阶段集中宣传,采用多种媒介形式为其进行宣传推广,目的就是在于提高患者对其专业特长的认知度和职业环境转换的接受度,为新引进学科带头人成长营造良好的外部环境。

3.2 注重媒介融合满足大众对健康传播其形式的多元需求

面对形式繁多的宣传媒介以及大众接受传播信息时的个体性和多元性,医院在为新引进学科带头人制订宣传策略时,要充分考虑各媒介的特点和大众对健康传播形式的需求,才能使宣传发挥更大的作用。从调查中患者择医途径的情况看,电视、微信和微博是患者择医的主要途径。可以看出患者在接受健康传播时,没有一味地倾向某一类媒介,而是更加具有多元的需求。

以往,医院的宣传多是采用电视、广播和报纸这类传统媒介,然而在本次调查中,同样是传统媒介的广播和报纸,患者择医时选择这两类的比例远不如电视媒介,这种结果凸显了电视媒介的特点,它既包含报纸的视觉冲击力,又具备广播的听觉功能,还有报纸、广播不具备的直观形象性和动态感,并有高公众接触率[14]。电视凭借多年积累的传播经验,在大众心中具有很高的权威性和信赖度,使得其宣传的影响力还是居高不下。然而,在大众保持接受电视媒介的同时,也越来越多地倾向新媒介微信和微博这样的传播形式。微信凭借粘黏性的人际传播特点,通过转载分享,使内容更能传播到所需要人群的神经末梢;而微博也通过互动性的社会传播特性,将内容不断地延展,广泛、及时地传播给公众[15,16]。因此,在为调查中的新引进学科带头人制订宣传策略时,笔者充分考虑到媒介形态和大众对健康传播形式的需求,采取媒介融合的形式,将传统媒介和新媒介有效融合、利用,在保持传统媒介电视优势的同时,也丰富新媒介微信和微博的宣传内容,比如,将精品的电视节目在新媒介微博和微信上进行再加工,使其得到有效的二次传播,让更多的患者接收到专家的最新信息。通过媒介融合不仅能降低宣传的成本,增强大众的积极性和参与度,满足患者对健康传播形式的多元需求,更能提升传播的力度和广度,使宣传的效果达到最佳[17]。

3.3 借助宣传搭建患者与学科带头人的沟通平台

在当今复杂的医疗环境中,医患关系日益紧张,医学专业人才的发展也受到阻碍。有学者指出,改善医患关系最首要的是解决医患之间的信息不对称,让患者能明白医生所传递的专业医疗信息,同时医生也能理解患者的求医需求[18]。作为一名学科带头人在具备精湛医术和崇高医德的同时,也要注重与患者的多方位沟通,改善医患现状。已有研究显示,通过宣传可以有效地增进医患沟通,解决医患之间的信息不对称,改善医患关系,尤其是在对学科带头人进行宣传时,大众通过各类媒介平台了解学科带头人本身的信息同时,也对其所研究的疾病领域有了一个基础的普及,这对患者在认知疾病、认识医学上有非常好的促进作用[19,20]。在现阶段,新媒介的诞生,更加增强了传播的互动性,从原来的单向宣传模式改为现在的双向沟通。对于医院新引进的学科带头人可以在宣传平台上与患者互动,比如,微博中的微访谈形式。学科带头人可以就某一类疾病的话题,以自身的专业特长出发,从疾病的预防到就诊的注意事项,再到疾病的治疗和康复等等,通过借助这个有效的宣传平台,多方位与患者进行良好的交流,达到信息传播、健康科普、医患沟通等目的。

医院学科带头人选拔与激励机制篇3

第一章总则

第一条为深入贯彻党的十六大和省委工作会议精神，牢固树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，大力实施“科教兴鲁”、“人才强省”战略，加快我省卫生系统高水平人才队伍建设，增强卫生科技综合实力和竞争力，促进卫生事业的快速发展，省卫生厅决定实施“山东省卫生系统杰出学科带头人选聘和中青年重点科技人才培养计划”（简称山东省卫生高层次人才1020工程），并制定本办法。

第二条杰出学科带头人选聘计划，是指从2003年起五年内每年选聘10名左右国内外知名度较高、学术造诣较深、德才兼备的杰出学科带头人，通过开展高水平的科学研究和技术创新，带领所在学科在其前沿领域快速发展，力争达到全国领先水平，追踪国际先进水平，提高我省卫生系统在全国乃至国际上的学术地位和科技竞争力，力争使部分专家尽早进入院士行列，成为国内知名的医学专家。

中青年重点科技人才培养计划与杰出学科带头人选聘计划相衔接，是指从2003年起五年内每年选拔20名左右学术水平较高、学术发展潜力较大的中青年人才作为培养对象，通过对其科研、学术交流与合作、专业培训等方面的支持，促进其快速成长，成为具有较高水平的学术或学科带头人。

第三条省卫生厅与“山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员、所在单位（接收单位）及主管部门共同制定培养计划，落实培养措施，实行全过程动态管理和目标考核。第四条省卫生厅成立“山东省卫生高层次人才1020工程”领导小组，领导小组办公室设在省卫生厅科技教育与国际合作处。

第二章选拔原则、范围和条件

第五条 “山东省卫生高层次人才1020工程”的实施，坚持公平、公正、公开的原则，坚持以人为本、鼓励创新的原则，坚持与医药卫生重点实验室、重点学科和特色专科建设相结合的原则，坚持好中选好、优中拔尖、保证质量、宁缺勿滥的原则。

第六条杰出学科带头人选聘工作主要面向全省及中央驻鲁医疗卫生单位、医学科研机构，凡从事临床医学（含中医）、疾病预防与控制专业，并且符合条件的专家均可申请参与选聘。

中青年重点科技人才主要面向全省及中央驻鲁医学院校、医学科研机构和医疗卫生单位进行选聘，凡从事基础医学、临床医学、公共卫生、药学等专业，并且符合条件的均可参与选聘。

外省（市、自治区、港澳台地区，下同）和国外符合条件的申请者须首先与我省具备条件的医学高校、医学科研机构或医疗卫生单位相关学科达成合作与聘用意向，然后再按有关程序参与选聘。

在国家级、省部级和厅局级（省卫生厅、省教育厅）重点实验室、重点学科、特色专科工作或获得国家级学会理事、委员职务，符合条件的申请人员优先选聘。

鉴于我省已对发挥“两院”院士作用做了明确规定，院士原则上不参与“山东省卫生高层次人才”的选聘。第七条申请人员所在单位必须具备支持相应学科发展的学科优势和综合实力，青年人成才的培养措施和必要的支撑条件，能够为入选人员提供良好的工作和生活条件，提供一定的经费，并列入单位的预算。

申请人员所在学科应具有一定的专业技术优势、特色和较好的研究工作基础；具有明确的发展目标和研究方向，具有良好的发展潜力和前景，综合实力和学术地位居国内先进或省内领先水平；具有结构合理的学术梯队；具有较完备的仪器设备、图书资料、研究场地等教学、科研、医疗条件。

第八条杰出学科带头人的申请者必须符合以下基本条件：

1、热爱祖国，遵纪守法，爱岗敬业，治学严谨，立志献身于卫生事业，具有强烈的事业心、责任感和高尚的医德医风，具有求实、创新、协作、奉献的科学精神。

2、具有坚实的理论基础和较强的创新能力，掌握本学科领域的研究进展和前沿动态，对学科发展和学术研究有创新性构想，具有较强的组织管理和协调能力，并具有带领本学科在其前沿领域赶超或保持国内外先进水平的能力，熟练掌握一门外语，能独立进行外语交流。

3、具有较强的实际操作能力和解决本专业疑难复杂问题的经验，在本学科领域的基础与应用研究和临床实践中已取得创新性成果，具有重大的学术价值，学术技术成就突出，在国内外产生了重要影响。

4、近五年以首位人员主持过国家或省部级科研课题2项以上，并取得显著的社会、经济、技术效益者；作为项目负责人获得纵向科研经费累计30万元以上或获得纵横向科研经费累计60万元以上（所涉及经费以相关文件及资金往来凭证为准，下同）。国外申请者应主持过在国内外有重大影响的科研项目。

5、近五年取得过以下成绩之一：

（1）作为主要研究人员（前两位）获得过国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖）或以首位人员获得省部级科技奖励（奖励类别同国家奖）一等奖或首位人员获得两项省部级科技奖励二等奖；

（2）以第一作者在SCIENCE、NATURE或CELL上发表1篇以上的研究论文；

（3）以第一作者在国内核心期刊或国外有影响的专业期刊（影响因子0.5以上）上正式发表论著10篇以上，而且被SCI、SCIE、EI、ISTP收录论文5篇以上；

（4）以第一主编出版具有重大学术价值的专著2部（专著中的主要学术观点为本人的研究成果），专著为国家正式出版社出版物，有统一标准书号ISBN及CIP号；或主编全国统编高等学校教材2部。

6、对某一疾病的防治研究有重大发现，改变了其治疗模式，具有良好的临床疗效，取得了显著的社会和经济效益，并在国内外产生重大影响者，或在较大范围有效地预防、控制、消除疾病，社会影响大，并获得国内同行公认，可以适当降低上述标准条件。

7、申报当年年底年龄未满55周岁，从事临床、科研第一线工作，具有正高级专业技术职务，具有指导博士研究生的能力，一般应具有博士学位。

第九条中青年重点科技人才的申请者必须符合以下基本条件：

2、具有坚实的理论基础和较强的创新能力，能够掌握本学科领域的国内外最新进展，有一定的组织管理和协调能力，有独立从事高水平科学研究的能力及解决本专业疑难复杂问题的经验，能熟练掌握一门外语。

3、在本学科领域的基础与应用研究和临床实践中有创造性的成果，具有较高的学术价值，在国内外产生一定影响。

4、近五年以首位人员主持过厅级以上层次的科研课题3项以上，并取得明显的社会、经济、技术效益者；以第一位人员获得纵向科研经费累计20万元以上或获得纵横向科研经费累计40万元以上。国外申请者应主持过在国内外有重要影响的科研项目。

5、近五年取得过以下成绩之一：

（1）作为主要研究人员（前三位）获得过国家级科研成果奖励或以前二位人员获得省部级科技奖励一等奖或以首位人员获得省部级科技奖励三等奖以上两项（其中一项为二等奖）；（2）以第一作者在国内核心期刊或国外有影响的专业期刊（影响因子0.5以上）上正式发表论著10篇以上；或被SCI、SCIE、EI、ISTP收录5篇以上；

（3）以第一主编出版具有较大学术价值专著2部（专著中的主要学术观点为本人的主要研究成果），专著为国家正式出版社出版物，有统一标准书号ISBN及CIP号；或主编全国统编高等学校教材1部以上。

6、申报当年年底年龄未满45周岁，从事临床、教学、科研第一线工作，具有硕士以上学位和副高级以上专业技术职务，具有指导硕士研究生的能力。

第三章申报、评审与聘任

第十条“山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员的选拔工作按照本人申请、单位推荐、专家评议、择优选聘的程序进行。

第十一条杰出学科带头人和中青年重点科技人才的申请和评审程序：

1、省卫生厅公开发布杰出学科带头人和中青年重点科技人才选聘条件。

2、申请者填写《山东省卫生系统杰出学科带头人申报书》或《山东省卫生系统中青年重点科技人才申报书》，申报材料经所在单位及主管部门审核后，报送省卫生厅科技教育与国际合作处。外省和国外申请者需首先与我省有关医学高校、医学科研机构和医疗卫生单位达成合作与聘用意向，再按上述程序报送有关材料。

3、省卫生厅科技教育与国际合作处对申请者进行资格审查。

4、聘请同行专家对书面申报材料进行全面评议，择优提出参加面试答辩的初选人员。

5、聘请省内外知名专家组成评审委员会，参照评审办法和标准，对初选人员进行面试答辩。最后，经“省卫生高层次人才1020工程”领导小组研究，择优确定入选人员。

6、省卫生厅通过山东省卫生厅网站、山东省医药卫生信息网、《山东卫生》等媒介对入选人员进行公示，公示期一般为7天，无异议后书面通知入选人员所在单位及主管部门。

第十二条同时具备杰出学科带头人和中青年重点科技人才选聘条件的人员，只能参与其中一种人才计划的选聘。

第十三条 “山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员的聘任工作采用专职聘任与兼职聘任相结合的方式。

对入选的杰出学科带头人，特别是外省和国外入选人员可兼职聘任，但必须符合以下要求:

1、每年在受聘岗位上工作6个月以上。

2、完成规定的科研、教学和医疗任务。

对入选的中青年重点科技人才一般采用专职聘任方式。第十四条对入选人员实行任期目标管理，三年为一个责任期。经期满考核，完成规定目标任务的自动进入下一责任期。第十五条 “山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员聘任时，需由省卫生厅和入选人员、所在单位（接收单位）及其主管部门共同签订任期责任目标协议书，明确规定各方的权利和义务。

协议书对入选人员在责任期内应达到的目标和应完成的任务应做出明确规定，入选人员亦应根据协议书要求制定科学合理的实施计划。然后，由所在单位（接收单位）对入选人员进行聘任，并颁发聘书。

第四章经费管理

第十六条省卫生厅设立“山东省卫生高层次人才1020工程”专项经费，对入选杰出学科带头人和中青年重点科技人才，分别资助10万元和5万元左右的科研经费，对突破原定研究目标，具有重大创新内容，工作成绩突出的，可根据实际情况适当追加补助经费，所在单位以不少于省拨付专项经费数额1:1的比例匹配经费。

第十七条专项经费（含单位匹配经费）主要用于相应研究工作所必需的消耗性实验材料、科研所需的资料、小型仪器设备配置，参加国内外相应的学术活动及根据课题研究需要到其他实验室开展合作研究等所需费用。

第十八条 “山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员享有专项经费的支配权；专项经费应纳入单位预算管理，由入选人员按用款计划由本单位主管领导审批后，专款专用；实行单独记帐，专项核算，审计部门要定期审计。

第五章管理与考核

第十九条省卫生厅“山东省卫生高层次人才1020工程”领导小组全面负责选聘计划和培养计划的组织领导，省卫生厅人事处负责工程实施中有关人才政策指导与协调，科技教育与国际合作处负责日常管理工作，规划财务处负责有关经费的落实，配合有关部门（单位）做好经费使用的审计工作。

第二十条省卫生厅会同组织、宣传、人事、科技、工会等有关部门积极协调，在教学、科研、医疗和学科建设等方面为“山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员创造有利条件，在卫生科研立项、学术研究、评奖、成果推广等过程中对入选人员优先给予支持；积极为符合条件的入选人员争取劳动模范、先进工作者等荣誉称号，表彰他们的先进事迹和取得的重大成就；通过有关媒体，加大对他们献身科学、探求真理、治病救人、无私奉献的精神风貌的宣传力度，提高其在国内外的知名度和影响力。

第二十一条 “山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员所在单位和上级主管部门，要从政治上关心、爱护、理解、信任高层次人才，要积极为入选人员在工作、学习、生活等方面积极创造条件和机会，优先推荐入选人员到各级学术团体任职，积极组织参与省内外重大科研课题竞争，给予他们充分的科研自主权，优先资助参加国内外学术活动、出国进修和出版专著等，同时要为他们创造良好的科研工作氛围和宽松的环境。对外省和国外入选人员，所在单位要在住房、安家费、生活津贴等方面尽最大可能提供优厚条件。第二十二条对“山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员，省卫生厅与其所在单位及主管部门要根据其责任期目标，切实落实各项培养措施。入选人员应严格按照协议书中规定的责任期目标和任务，积极落实相应的实施计划。

第二十三条省卫生厅对入选人员建立考绩档案，跟踪评估，定期考核。考核评估工作分考核和责任期期满考核。考核由所在单位于每年年终进行，考核结果报送省卫生厅备案。责任期期满考核由省卫生厅组织同行专家进行评估考核。评估考核的重点是入选人员的实际业务水平、学术地位、知名度的提高以及医疗、科研的实际成绩（考核评估办法和标准另行制定）。

第二十四条对入选人员所在单位的考核主要考核其政策、措施的落实情况及工作支持力度、配套经费到位和使用情况等内容。考核分为期中考核和期满考核，由“山东省卫生高层次人才1020工程”领导小组办公室负责。对期中考核不合格的单位，予以通报并限期整改，对届满考核支持措施力度大、建设成绩突出的单位，予以表彰，对支持力度不大，考核不合格者，予以通报批评并取消该单位有关人员的申报资格。

第二十五条 “山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员责任期内取得的成果权归我省聘用单位所有。由“山东省卫生高层次人才1020工程”专项经费资助取得的成果需标注：“山东省卫生高层次人才1020工程专项经费资助”字样。

第二十六条对“山东省卫生高层次人才1020工程”入选人员实行目标管理和动态管理，经责任期期满考核，完成选聘和培养计划、达到预定目标者自动进入下一个责任期；对做出突出成绩、取得重要科研成果者，省卫生厅将根据实际情况，以适当方式进行表彰和奖励；对考核不合格或中断选聘、培养计划者，取消其杰出学科带头人和中青年重点科技人才资格，并由所在单位负责退还省卫生厅已拨款项。

第二十七条在“山东省卫生高层次人才1020工程”实施期内，若中青年重点科技人才入选人员工作成绩突出，符合杰出学科带头人的申报范围和条件，也可按规定程序参与申报，入选后，相应追加其建设经费。

第六章附则

第二十八条本办法自公布之日起施行。