08-09第二学期教学小结

08-09第二学期教学小结（通用8篇）

08-09第二学期教学小结 篇1

计算机应用专业组林状辉

本学期我担任两门课程分别是07广告班的《CORELDRAW》、08计2、3的《VISUALBASIC》。

在但任07广告班的《CORELDRAW》图形设计，注重学生的上机技能操作，学生学习热情高昂，大多数学生都能进行广告宣传设计，广告图形设计效果好。

在担任08计2、3的《VISUAL BASIC》程序设计课程，要求学生掌握VB 基本语句的同时，也要求学生能进行较简单的程序设计以及实际应用，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践技能。收到很好的教学效果。

在担任学生参加福州市技能竞赛FLASH动漫设计培训负责人，在教学工作量超重的情况下，仍抽空时间进行学生FLASH动漫设计兴趣小组辅导以及竞赛学生的专门辅导。最后荣获三等奖！

为了应对5月份技能节顺利展示，加班设计《CORELDRAW》作品布局，并取得了很好效果。

总之，本学期本人很顺利地完成学校所交给的各项教学任务，工作出色，成绩显著！

08-09第二学期教学小结 篇2

物理教研组王丽

我上学期所带的班级为八（1）、八（2）、八（3）班。经过一学期的学习，学生已经对物理这门自然科学有初步的了解，知道物理知识跟平时的实际生活比较接近，通过“生活 物理 社会”，学生已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念，用“生活中的物理”这一思想进行教学，让学生从想学物理到热爱物理。本学期将坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点；不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式，真正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。现制定本学期教学计划:

一、教材分析

本学期的具体教学内容有：

第六章 物质的物理属性

这是本学期将学的第一章内容，在上学期学习物质的形态和变化的基础上，进而走向物质世界，进一步学习物质的物理属性。

1.能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来；

2.初步认识质量的概念。会测量固体和液体的质量；

3.通过实验理解密度的概念，会测量固体和液体的质量；

4.了解物质的属性对科技进步的影响；

第七章 从粒子到宇宙

本章向物质世界的两级进军。这一章的内容在已学的前面几章中设计不多，与之相关的一点分子动理论也安排在9年级，另外，这部分的内容与学生的生活实际联系比较少，因此本章知识对学生的总体要求不高，以提高学生的科学素养，拓宽学生的实验为主。

1.知道物质是由分子和原子组成的；

2.了解原子的核式模型，了解人类探索微观世界的历程，并认识这种探索将不断深入；

3.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断

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深入；

4．对物质世界从围观到宏观的尺度有大致的了解；

第八章 力

本章是联系宇宙万物的纽带，是引导学生进入力学世界的开篇，学生已经有了机械运动和物质属性等只是作为基础。通过本章的学习，学生将能够认识自然界中最基本的三种性质的力的特征，进而归纳出“力”的一般性概念及测量、描述里的方法，并直接为第九章、第十章及机械功等内容的学习打下基础。

1．能通过常见的物理现象了解弹力、重力和摩擦力，认识力的作用效果；

2.会用弹簧测力计测量力的大小；

3.能用示意图描述力的三要素；

4.了解力的作用的相互性；

5.知道势能的初步概念；

第九章 力与运动

本章是八年级后面的章节，着重研究力与运动之间的关系。前面学生学习了

第五章“物体的运动”和第八章“力”后，本章首先从观察物体的平衡状态开始，延伸到二力平衡的条件，更体现了教材各章之间的衔接，更突出了学生科学素质的培养。

1.通过实验探究，知道二力平衡及二力平衡条件；

2.通过实验探究，理解物体的惯性，能表述牛顿第一定律；

3.通过实验探究，知道什么是运动状态的改变，即力是物体运动状态改变的原因；

第十章 压强和浮力

在学习了弹力、重力和摩擦力及力与运动的关系后，本章深入学习压力、浮力和压强的概念。粗看容量很大，但涉及的知识点总体上却有所减少，学生学习的台阶降低。

1.通过实验探究，知道压强的概念，能用压强公式进行简单计算；

2.知道增大和减小压强的方法，并能用于分析实际问题；

3.了解测量大气压强的方法；

4.通过实验探究，知道流体的压强与流速的关系；

5.通过实验探究，认识浮力及产生的原因；

6.经过探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理；

7.通过实验探究，知道物体的浮沉条件，知道潜水艇浮沉的原理。

二、学生基本情况。

本届学生，通过上学期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，（2）班、（3）班成绩相差不大，（1）班较差。另外每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，加之，八年级学生刚接触物理，这是新开设的一门科目，新科目，新起点，新观念，难教难学，这就需要师生在本学期倍加努力，才能达到预期的目的。

三、教学目标

通过一学期的教育教学，使学生进一步认识物理世界，在掌握基础知识的同时，能对周围的自然世界有一个更深入的、更加科学的认识。

1、知识与技能：

A、初步认识物质的物理属性，物体的结构和尺度，力与运动等内容，初步了解这些知识在生产和生活中的应用。

B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理知识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。

C、具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。

D、会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语，简单图表等描述实验结果。

2、过程和方法：

A、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

C、通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。

D、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。

E、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题，有初步的分析概括能力。

3、情感态度与价值观：

A、能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。

B、具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

C、在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。

D、养成实事求是，尊重自然规律的科不态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

E、有将自己的见解分开与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢地提书与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。

四、教学措施。

1、认真做好演示实验，让学生自己做好随堂探究实验，尽量进行直观教学。

2、加强概念规律教学，训练学生对知识概括整理能力。

3、注重“辅优转差”工作。

4、渗透目的教育，提高学习物理的积极性和兴趣。

5、结合教学实际狠抓“双基”，全面提高，重点辅优，全面发展。附：除了以上教学内容外，还有：

1、积极参加教科研活动，向黄惠明老师和其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法外，提高自己在科研活动方面的能力。

2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累经验。

08-09中学第二学期教研计划 篇3

一、指导思想：

遵循教研规律，依据教研要求，结合市室教研工作安排，认真贯彻朱局长在教研工作研讨会上的讲话精神，围绕“全面优质年”这一主题，紧紧依靠全体中学组成员，充分发挥教研室研究、指导、管理和服务的功能，切实担负起建设“全面优质年”的重任，为我区初、高中教育教学质量的提高而不懈努力。

二、主要工作：

1．围绕中考、升级考，打好攻坚战。

本学期是初三教学成果终端显示的学期，要完成局领导提出的，中考均分要大幅提升，高考本二达线人数稳中有升的目标，任务艰巨。尽管如此，我们认为只要指导有方，措施得当，完成上述目标任务是有可能的，为此，本学期围绕中、高考将重点做好以下三方面工作：

（1）分析数据，深度解读

本届初三经过几次统测，通过对相关数据的跟踪分析，一些学校教学中存在的问题已基本显现，其中共性的问题主要有：

一、学困生多；

二、薄弱学科拖腿。为解决薄弱学科拖腿问题，本学期开学第二周内，中学组将组织初三中考学科教研员，对学科均分区排位后5名的学校进行深度分析，找成因，拿对策。高三经过市两次统测，我区“2B”达标生群纵横比较优势不明显，令人担忧。此项工作本学期的重点是帮助引导区内三所重点高中盯住冲击2B的可能生群。

（2）集智聚力，驻点教研

在对数据深度分析的基础上，针对不同学校导致学科薄弱原因，采取具体的措施，进行驻点式教研，充分发挥教研员的能动作用，采取送教进课堂，共享教学资源等方式进行重点帮扶，本学期教学视导，主要以学科驻点教研为主。

（3）整合信息，服务教学

本学期初三政、史中考分值发生变化，其间因变化而产生的各种信息定将倍量增加。学科教研员将在认真解读中考《考试说明》的基础上，加强对各种信息的搜集、提取、整合与发布，以进一步提高教研工作的服务水平。

2．认真组织检测，不断提高检测的信度与效度。

本学期各种检测相对集中，其中重要的检测有初三的区一模、二模；高三的市一模、二模；高二学业水平的模考；初一、二期中、期末的区统测；高

一、高二期末检测。为做好各年级的检测工作，本学期将重点做好以下三方面工作：

（1）命题：为进一步提高命题质量，本学期初三一、二模命题工作拟定在3月中旬，由学科教研员协同中心组成员集中进行。

（2）阅卷：阅卷质量直接关系整个检测的信度与效度，为进一步提高阅卷质量，本学期除对检测的各个环节进行精细管理外，对初三一、二模和高三二模（高三一模市教研室组织）拟采用网上阅卷的形式进行。

（3）数据处理：检测后的各种相关数据是进行评教、评学、评研工作的重要依据。本学期将从宏观层面，完善对每次检测数据管理，从微观层面，具体数据分析的类目，坚持用数据说话，进一步提高各类信息反馈的时效性。

3．以课题研究为抓手，完善四项重点工作的管理。

在年前组织的教研工作研讨会上，叶主任从教研室工作的职能出发，结合我区教研工作的实际，提出了四大课题，即《江宁区中小学教学工作检查评估办法》、《江宁区中小学教学质量考核奖励办法》《江宁区中小学名、特、优教师培养与学科带头人、骨干教师评选、考核管理办法》、《江宁区教研工作电子化办公及网络技术应用管理办法》。以上四个方面的工

作既有连续性又有阶段性，制定和完善上述四个方面的管理办法，是本学期工作的又一重点。

（1）分阶段进行。第一阶段，在三月底前拿出初步方案；第二阶段，在学期结束前，拿出正式方案。

（2）在主任室领导下，确定领衔负责人，集众人之智，既分工又合作，采取多种形式，确保上述工作按质、按时完成。

4．加强自身建设，彰显教研工作实效。

结合局领导对教研工作的指示要求，进一步彰显教研工作在新课程背景下的工作实效，本学期，中学组将继续采取措施，内强素质，外树形象。重点做好以下几方面工作。

（1）潜下心来，认真学习研究新教材、新课标、新考纲，研究学法、教法，提高教学指导的针对性。每人每年上交1-2篇相关的论文或体会。

（2）沉下身子，深入一线，对学科教学现状必须做到心中有数，建立建全学科教师业务电子档案。

（3）团结和依靠学科领军人物，打造优秀学科教学团队，落实培养梯队。本，将结合区第6届骨干教师、带头人的评选工作，制定出各学科教师梯队培养计划。

（4）关注学科最新发展动态，依靠上级资源，积极参加各级各类高质量的教学研讨活动，发挥现代教育信息技术和学科博客的功能，努力用最先进地区的教育理念与实践指导工作。

三、本学期主要工作安排。

2月份：

1．2月15日召开中学组会议，布置开学工作，完善学期教研工作计划。

2．2月16-18日参加教育局组织的开学工作检查。

3．2月20日召开全区中小学教务主任，中学教学大片长会议。

4．2月21-29日分学科召开教研组长、学科片长会。

3月份：

1、3月中上旬召开初三第一轮复习研讨会

2．3月15-16日组织高二6科学业水平模考3、3月21-23日组织初三一、二模命题。

4．3月26-28日组织高三市“一模”检测。

5、参加县“一模”质量分析会。

4月份：

1．4月7-9日协助省高二6科学业水平统考。

2．4月17-18日组织初三一模检测。

3．召开初三“一模”质量分析会。

4．4月26-28日组织高三市“二模”检测。

5．参加市“二模”质量分析会。

6．4月22-24日组织初一、二期中调研检测。

5月份：

1．5月22-23日组织初三“二模”检测。

2．召开初三“二模”质量分析会。

3．分学科对部分初级中学进行中考冲刺辅导。

6月份：

1．6月23-25日，组织初一、二期末检测。

2．协助组织中考。

3．组织07-08学优秀备课组评比

7月份：

1．组织七、八年级期末检测。

2．完成学期结束工作。

08-09第二学期教学小结 篇4

2008—2009年第二学期团总支学生会工作计划

按照学校本学年党政工作安排，结合信息技术与传播学院的具体情况，特制定我院团总支学生会本学期工作计划。

本学期团总支学生会工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大重要精神，深入贯彻落实《共青团曲阜师范大学委员会2009年工作要点》，本着科学、规范、高效、公正的原则，立足我院学生培养目标，紧密结合全年共青团工作的任务目标，不断推进我院共青团事业的全面发展，以第六届科技文化艺术节为载体，以建国六十周年为契机，以大学生素质拓展为依托，紧扣素质教育主题，把我院学生培养成为全面发展的复合型人才。同时，团总支学生会自身继续保持严谨务实的工作作风和高效合作的团队精神，以“全心全意为学生服务”为宗旨，以“充实专业知识，提高服务意识”为工作理念，以“引尚**流、建和谐院系，行和谐之路、树信传新风”为工作口号，求真务实，大胆创新，扎实工作，努力把团总支学生会建设成为一个更具凝聚力和号召力的学生自治团体。

总体工作：

（一）、加强和改进我院学生思想政治教育工作。以培养广大同学的理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标、以迎接建国六十周年为契机，认真总结社会主义建设，尤其是改革开放的伟大历史意义、巨大成就和工作经验，引导广大学生进一步增强民族自信心和自豪感。解放思想，实事求是，与时俱进，坚持以人文本，贴近大学生，努力增强思想政治教育的针对性、时效性，并提高其吸引力、感染力。1

坚持教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合。

（二）、深入学习实践科学发展观。举办“学习实践科学发展观”活动，组织大学生集中观看十七大报告等视频，引导青年大学生积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。

（二）、积极深入开展 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛及 “挑战杯”创业计划大赛。以全国大学生电子设计大赛、大学生数学建模竞赛、全国大学生广告设计大赛为基础，继续推进创业计划大赛等活动的开展，激励同学掌握适应时代发展要求的新知识，鼓励广大同学为改革开放和现代化建设贡献聪明才智。用创新的典型激励广大同学，努力在同学中形成崇尚科学、敢于创新的良好氛围。

（三）、认真做好2009年暑期社会实践活动的组织工作，认真进行暑假社会实践活动的阶段性总结评比工作，鼓励学生积极参与“项目化”、“体验化”和“综合型”的学生社会实践活动基本模式的探索构建；指导学生参与各项志愿服务工作，认真配合做好大学生志愿服务西部计划和“三支一扶”计划的招募选拔、管理与派遣工作，积极参与研究生支教团成立十周年系列活动。

（四）、继续举办第六届科技文化艺术节，浓厚院系文化氛围。本届科技文化艺术节突出重点，力求科技文化创新，重点推出教学技能大赛、数学建模大赛、电子设计大赛等精品活动，并积极参与全国大学生数学建模大赛、电子设计大赛以及广告设计大赛、校园DV摄影作品大赛等活动。在提高文化涵养的同时，提高大学生实践能力，培养大学生对科学技术的兴趣和爱好，营造浓厚的科技、学术研究氛围，引导广大学生崇尚科学、追求真知、锐意创新，提高

大学生政治觉悟和体育素养，推动大学生的全面素质教育。

（五）、切实做好毕业生的教育工作。加强对毕业生就业指导观的指导，做好职业生涯规划。努力拓宽就业渠道，增加就业机会，拓展就业空间，提高就业率。并开展考研交流会与就业指导会等活动，为毕业生及下一级学生的学习工作起到指导和服务作用。

（六）、做好运动会的筹备工作。紧扣素质教育主题，以校园阳光体育工程为依托，以培养全面发展的复合型人才为目标，增强学生的身体素质，培养提高学生的团队合作精神和艰苦奋斗精神。从学生需要出发，以培养体育能手为目标，切实做好运动会的筹备工作，争取在本次校运会中再创佳绩。

（七）、加强团总支学生会自身建设。规范团总支学生会内部组织管理，强化与兄弟院系团总支学生会之间的联系与沟通。提高自身工作和科学文化素质，增强团总支学生会内部凝聚力，修改完善各项规章制度，使得各项工作都有章可循。加强对内对外联系，增进与各院系团总支学生会及其他兄弟院系团总支学生会的交流与合作，取人之长，补己之短，广泛汲取先进经验。注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神，为团总支学生会将来的发展奠定基础，完成团总支学生会成员的交接。

信息技术与传播学院

团总支学生会

08-09第二学期教学小结 篇5

这一学期来，在系领导及物电系团总支学生会的领导和同学们的支持下，物电系学生会生活部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力！从中生活部学了很多东西,使得生活部快速成长，为了能够将今后的工作做得更加完善，现将本学期的工作总结如下：

1． 我们在每周都进行了对宿舍卫生的检查工作，确保同学们有更

好的生活和学习环境。在检查过程中大部分同学都很支持我们的这项工作。根据生活部的宿舍检查制度，我们在检查完后对各宿舍进行了评比。

2． 生活部一贯坚持生活部例会制度。主要内容涉及每个成员各自

分配的任务情况，安排当个星期的工作，解决在工作中遇到的问题和困难，以及活动前期的策划准备和结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的地方加以改进，对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做到最好。

3． 及时与各班生活委员沟通联系，审视每次检查卫生的不足，以

在检查宿舍卫生的工作做到更加公平，更加默契合作。

4． 积极配合学院“爱卫生日”活动，安排班级在规定的卫生区域

做好卫生。各班都能很好的配合，对我们的工作给予了很好的帮助。

5． 在我校一年一度的春季田径运动会中，我部承担了后勤工作。

对运动会所需的桌、椅、水、伞以及各项所需进行了较好的管理。

成绩与不足

学生会工作无小事，事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我部成员脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。

08-09第二学期教学小结 篇6

学 期 工 作 总 结

野生动物资源学院

文宣部

2009-6-30

七月，透蓝的天空，似火的骄阳，争艳的百花，空气总是里充满了甜醉的气息。

时光总是不经意的流逝。就像春天随着落花走了，初夏已然披着一身的绿叶儿在风里蹦跳着走来了。而我们又度过了一个充实、丰富多彩而又有意义的学期。

回望开学以来我部的工作，我们几乎就是在忙碌中度过。但在部长英明的领导下，我们部员齐心协力、有条不紊地圆满顺利的完成了本学期的所有工作。纵然工作比较多，我们并没有因此感觉累，反而觉得这样的生活很充实，通过大家在一起工作还增进了彼此之间的感情，让我们之间的相处更加融洽。我们是一个大家庭！

本学期我们完成了以下的工作： 1.我部为学院制作的就业信息大板设计

在三月份，我部会员为宣传大板做了整体布置与装饰的设计，力求让版面绚丽多彩又切合主题就业工作信息宣传板。四月份，我们已然完成了就业信息工作宣传板的设计工作，并开始了初步布置。五月份，我们全力为宣传大板做整体的布置与装饰工作。在王老师的指示下，我们部员的齐心努力下，终于决定走简约路线，力求实用而且美观。六月里，终使其与大家见面，我们非常高兴为大三大四的学长提供了方便。

2.主题教育继续开展

团委、学生会开展了以“文明修身，生命智慧教育”为主题的活动。在三月份中有“3.5学雷锋日”，文宣部结合“文明修身，生命智慧教育”这个主题，设计了精彩的板报，并组织好部员学习发扬雷锋精神。

3.“爱鸟周”活动

在四月份，我院协会举办“爱鸟周”活动，我部积极配合，做好了宣传工作并使其完满结束。我部人员设计了多种板报和图案，主要是关于珍惜鸟种的介绍，希望让同学们更加了解可爱的鸟类，从而能更好的保护它们。并与团宣的设计图一起筛选，选出较优者希望能更好的体现爱鸟的主题，4.学生会会徽征集活动

众所周知学生会是我们学生心中最神圣的殿堂，所以这时会徽的征集活动让我们十分重视。我们部积极协助校宣传部开展学生会会徽征集活动的板报宣传活动，我们部为该活动设计书写板报，希望使广大师生积极参与到该项活动中。同时我们也设计了几种不同的方案，希望可以成为会徽。

5.劳动节

五月份的到来,带来了我们的传统节日—---五一劳动节,我们文宣部借此次假期,带领全部成员及其他部成员去帽儿山,我们部希望借此机会,大大增强同学之间的友情,并加强同学们的社会实践能力和社会阅历。

6.母亲节贺卡设计活动

我们极力协同校宣传部做好了母亲节贺卡设计活动的宣传工作，并以海报的形式加以大力宣传。

因为这不仅仅是个活动，更是我们向我们母亲表达我们深深的谢意的方式。母亲，永远是我们心底最柔软的地方，我们的爱。

7.社团建设

我部在工作中不断总结并完善自我，努力提高自身素质，增强自身能力，不断发展，使文宣部的工作进行的更加完美，使文宣部不断壮大。并积极配合学校有关部门做好各社团组织各项活动的宣传工作，积极宣传、配合、参加校里院里的各项活动。努力承担岂自己的责任。

08-09第二学期教学小结 篇7

（2008—2009学年第二学期）

本学期，我校以邓小平理论为指导，深入贯彻和落实党的“十七大”精神，全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本，不断提高教育教学质量。在镇教委办的正确领导下，村委会的支持下，师生们的勤奋努力下，学校各项工作得以顺利完成，取得了一定成绩，为我校的建设与发展写下了新的一页。

一、健全学习制度，注重理论联系实践，全面提升教师的整体素质

我校发扬“讲学习、重实践”的良好风气，组织教师扎实地开展理论学习，健全学习制度，组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《班主任工作条例》、《教师职业道德规范》等法规，以强化对教师的师德教育。

过硬的教师队伍能促进学生品德的形成，舒适的环境和校园文化也能给学生开辟一个思想教育的空间，达到潜移默化的效果。

二、注意抓好团队建设，积极开展德育工作

1、少先队活动内容丰富，形式多样，深受师生们的喜爱；小广播坚持每周两次，师生们均踊跃投稿；国旗下的讲话针对实际，指导性和教育性都很强。此外学校还组织了“雷锋学习月”、清明扫墓、作文比赛、植树（劳动体验）、慰问五保户、捐款资助灾区等活动。

2、为了全面贯彻落实《关于预防青少年违法犯罪及创建安全 文明校园》，我校开展了“五四”普法教育，努力提高师生的法制观念和法律意识，本学期校长主讲了“小学生法制讲座”。

3、学校注重发挥学生干部队伍的榜样作用。我们本着“教育中培训，在培训提高，在提高中使用”的原则，培养和使用学生干部。少先队干部都是由各班挑选出来的品学兼优且责任心强、工作热情高的学生，如由他们履行礼仪检查，两操检查和课前准备、课后行为的督导等职责，并及时反馈给大队部和班主任，与些同时，我们还利用学生干部主持召开班队主题会、国旗下的讲话，帮助同学树立主人翁精神，学会自我管理、自我督促、自我约束。各中队开辟墙报专栏，由班干部出版，写身边的人、讲身边的事、讨论身边的问题，使班队干部这支力量成为班集体的支柱，中队的凝聚点，紧紧团结全班同学，使班级形成一个良好的集体，让班主任的工作措施得以顺利落实。

4、我们在创设优美、高雅的育人环境上狠下功夫，在教学楼、综合楼墙壁、走廊、教室、功能室等地主整体布高家喻户晓的谚语、格言、德育标语、琅琅上口的人性化提示，工整的诗句，铿锵有力的警训等，使学生的心灵得到熏陶，受到感染，得到净化。

三、以家庭为支柱，形成家校合力

加强品德课与家庭教育的紧密联系，有利于形成教育合力，提高实效。

现在的学生大多是独生子女，家长的过分宠爱造成了孩子以自我为中心、目无尊长等不良习惯。为纠正这些不良习惯，我们设计了“我让他们笑了”主题系列活动，要求学生用行动让父母或爷爷 奶奶笑一笑，并且把自己成功的行为记录下来。如：有一位学生在日记中写道：“今天，我把最大的苹果让给了奶奶，奶奶笑了，我更开心。因为我发现，原来让奶奶笑一舌只需要一个小小的苹果，只需要一个不疑难问题的举动。今后，我要让家里的每个人每天都笑一笑„„”

学生的行动也他们感染了自己的父母亲，很多家长都认为这个活动很有意义，他们抓住机会与孩子交流感情，并表示要与孩子一起孝敬自己的长辈„„此类活动让家校联系更加紧密，对促进学生的发展起到了推动作用。

品德教育只有针对学生生活实际，以蕴藏于儿童生活中的道德事件为素材，通过尝试探究、角色游戏等感性的方式，让学生处在一定的情境中，经历事情，有所选择、有所判断、有所体验、有所感悟，才能使学生获得内心认可的道德知识，获得积极的情感体验，才能培养出属于学生自己的品德。体验教育正是组织和引导少年儿童在亲身的实践中，把做人、做事的基本道理进行内化，进而转化为良好的行为习惯的有效手段。

总之，道德不仅是“心灵之知”，更是一种“实践之知”，因为道德起源于人们的生活中的社会交往活动，诸如“诚信”、“关爱”、“尊重”等道德意识的孕育，都源于人们生活和交往。所以，脱离了道德学习的情感性、情境性和实践性的告诉、说教和灌输，是不能真正触动学生的心灵，更不能转化为学生的道德行为的。

08-09第二学期教学小结 篇8

本学期我支部将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十

七大精神，开展“学党章、用党章”的教育和落实学校党委和院总支的工作精神，结合本支部实际情况，将理论学习与实践相结合，认真做好入党积极分子培养与

发展对象考察等各项工作，加强学生党员的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，深入开展以“创新型支部”为目标的活动，力求在工

作上有新的突破。

本学期支部工作要点如下：

一、日常工作

本学期学生党支部工作要在校党委、院党总支的领导和指导下积极开展党的系列活动。要做好工作计划、发展计划及党员的组织生活，充分听取学生党员的意见，开展好组织生活，按计划开展党员发展大会，做好学生党员的思想汇报工

作，并按时完成支部的党费缴纳工作。

二、发展工作

我支部学生党员大部分为毕业班的学生，为做好优秀学生的推优入党工作，支部会积极培养入党积极分子，考察发展新同学、为党组织输送新鲜血液，坚

持组织原则，严把“党员入口关”，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。

1、发展工作要坚持公平、公正、公开的基本原则，逐步加大发展力度。

2、认真填写《入党积极分子推优考核表》及《预备党员转正考核表》等表

格，对考察对象进行跟踪调查和评价。要把学生的学习成绩和纪律遵守情况摆

在重要的位置。

3、各班级团支部负责人要协助和监督各班做好这学期的发展工作。

4、实行党员发展公示制。发展党员及转正党员要严格实行公示制，按照要

求的公示期限对发展对象进行公开评议，并正确、妥善处理好群众的反映意见。

三、加大对入党积极分子和预备党员调查力度

从各种不同渠道，不同形式对符合条件的同学进行长期跟踪考察，了解真实有用的资料，全面了解被发展同学的学习、生活、交际以及思想动向，对同学的各个阶段的情况要进行讨论并将意见反馈给同学，力求促进他们的进步发展。

四、强化党支部的监督职能

支部鼓励学生监督举报，广泛宣传、号召全院学生对党支部及学生党员的意见反馈，强化学生党员的身份形象意识，扩大支部在同学当中的影响力，并进一步增强党支部的透明度，并将及时解决反馈的各类问题并进行回复。

五、加强学生党员的素质建设，发挥示范作用

学生党员要不断加强自身的政治思想素质的提高，通过关注国家，关注社会，服务同学，服务群众，增强学生党员的公仆意识和社会责任感。

1、组织党员经常性地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、江泽民文选，体会十七大精神。

2、政治理论学习后，支部党员需要递交思想汇报，向党支部汇报自己学习的心得体会。

3、以重大纪念日为契机，发动广大党员投入参观、支教、慰问孤寡老人等社会活动中去，真正发挥党员先锋模范作用。

六、规范支部发展流程，充分发挥党小组的作用

通过班级推荐，支部审核讨论等一系列过程发展一批新党员，但就目前情况来看，整个支部的党员发展流程有待进一步加强及规范，必须制定相应的表格，统一流程；同时在上报之后，还需要经过大量讨论，最终决定人选。党小组的帮助，有效提高党员发展效率，明确党小组的具体分工，做好党员发展材料的收集、整理以及上报，并为支部考察对象提供相关信息。