二2寒假作文（精选4篇）
班级姓名
一、把下列口诀填完整，带·的写出两道乘法算式。
二四得（）一一得（）三三得（）（）二得四（）二得二二五（）四（）十六（）三得六 ·一（）得三·三四（）·（）五二十·（）十五
二、填一填。
1、4×3＋3，先算（）乘（）得（），再算（）加（）得（）。2、2乘3得（），再加12得（）。
3、5×5－7，先算（）乘（）得（），再算（）减（）得（）。4、3个2相加是（），在加上15得（）。
5、4加4是（），再减去6是（）。
6、3与3的积是（），再加上8是（）。
三、看谁都能算对！
2×1＝4×3＝2×2＋17＝4×4＋12＝ 3×5＝5×2＝4×2－6＝3＋4－5＝ 4＋4＝18－9＝2＋2＋3＝3×3＋6＝ 16－7＝1×5＝4×5＋30＝5×5－3＝
四、写出乘法算式，并计算出得数。
1、3个4相加得多少？
2、2乘5得多少？
3、4和2相加得多少？
4、3个5相加得多少？
5、两个乘数都是5，积是多少？
6、3个5相加是多少？
7、3和6相加是多少？
8、2个4相乘是多少？
五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2×5○81×5○54×5○25－5 3×2○62×4○62×5○5＋5
16○4＋43＋2○51×1○1＋1
六、口算下面各题。
2+4+3=30+40+20=2+30+5=12＋8＋20=70-30-20=17-7-5=14-9-2=78－8－8=
50－30－6=42＋8－30=78－40－6=52－12＋8=
七、用竖式计算
26＋25＋38=70－18－26=54＋26－15=90－58＋24＝
25＋19－16＝67－24－17＝37＋16＋15＝37＋47－28＝
82－49－31＝15＋41＋29＝50－13－18= 35＋15－26=
八、解决问题
1、二（1）班有男生23人、女生18人，二（1）班一共有多少人？男生比女生多了几人？
2、芳芳和圆圆去书店买书，芳芳带了25元，如果圆圆给芳芳5元，两人的钱就一样多，圆圆带了多少元？
3、王爷爷养了48只鸡。昨天卖了16只，今天卖了7只。王爷爷还剩多少只鸡？
4、同学们去划船。二（6）班去了27人，二（5）班去了35人。二（4）班去了18人，三个班一共去了多少人？
5、同学们做纸花。做红花58朵，做黄花75朵，红花再做几多就和黄花一样多？
6、蓝蘑菇有58个，花蘑菇22个，小白兔采了26个，还剩多少个？
7、小华做了32朵纸花，小芳做的纸花比小华多18朵，小明做的纸花比小华少15朵，小芳做纸花多少朵？小明做纸花多少朵？
8、学校图书馆有85本童话书，一天上午借走30本，下午借走27本。
（1）这天一共借走多少本童话书？（2）图书馆还剩多少本童话书？
暑假快到了。为了让这个暑假有意义，我对这个暑假有以下计划。
第一个计划是好好锻炼。我想每天早上七点起床，然后和爸爸去滑冰、骑车、跳绳、跑步、打羽毛球。我想让我的身体更强壮。
第二个计划是帮妈妈做家务。平时妈妈都很辛苦的为我工作。所有的家务都是我妈妈做的。假期过后，我想让妈妈好好休息。我想帮妈妈扫地，拖地，洗衣服，叠被子，洗碗，擦桌子，做尽可能多的事情。
第三个计划是练好写作。通常，我的语文成绩总是比数学成绩高。主要是我写的不好，每次扣的分数多。所以暑假期间，我打算仔细观察，多练习，至少每周练习写一篇作文，征求父母的意见，多从电脑上学习，争取尽快提高自己的写作水平。
吃完午饭，我们就开始爬山，我们爬呀爬，来到了一位祖先的墓前就鞠躬，开始放鞭炮，鞭炮“噼哩啪啦”地响着，很热闹。放完鞭炮继续上山了，我们祭完祖，便去山上的一个寺庙里休息，寺庙里有一个天然形成的池塘，池水不深，清澈见底，听外公说这水是从地底下冒出来的泉水，寺庙里的人直接当作饮用水来喝的。池塘里有许多小鱼，游来游去很可爱，我蹲下来玩水，机灵的小鱼见我要抓它，立即四散而逃，让我抓不到。正当我玩得不亦乐乎之时，只听见“扑通”一声，我抬头一看，哦，我的小表弟落水了!
只见站在一旁的阿姨迅速将小表弟一把拎出水面，这时的他浑身湿淋淋的，成了一只落汤鸡。大家急忙把脱下来的衣服给他换上，幸好天气暖和，小弟弟才没感冒。看来池水有风险，玩水需谨慎。很快，妈妈就不让我玩水了。
我为自己制定了学习和玩的计划，每天上午写语文和数学寒假作业，写累了就看课外书，下午写英语字母，写累了就背古诗。如果爸爸妈妈带我出去玩或者小朋友找我玩就放一天假痛痛快快的玩。这个假期我读了好几本书，有漫画《父与子》，有《唏哩呼噜和他的弟弟》，《绒兔子找耳朵》，《八十天环游地球》，《爱的教育》。读了这些书，我懂得了很多道理，让我开阔了眼界，增长了见识。
有空的时候我还要预习一些借来的教科书，这样下学期才能学得更扎实。
