中外合作合同

2024-10-06 版权声明 我要投稿

中外合作合同(共8篇)

中外合作合同 篇1

第二章 合 作 各 方

第一条 本合同的各方为:

中国________________公司(以下简称甲方),在中国________________省________________市登记注册,其法定地址在 ________________省 __________________市 ________________区 ________________路__________________号。法定代表:姓名________________职务________________国籍______________。

________________国(或地区)________________公司(以下简称乙方)在________________国(或地区)登记注册,其法定地址在________________。法定代表:姓名________________职务________________国籍________________。

(注:若有两个以上合作者,依次称丙、丁……方)

第三章 成立合作经营公司

第二条 甲、乙方根据中华人民共和国有关法律、法规的有关规定,同意在________________省________________市建立合作经营的________________有限责任公司(以下简称合作公司)。

第三条 合作公司的名称为________________合作有限责任公司。

外文名称为________________。

合作公司的法定地址为________________省________________市________________区________________路________________号。

第四条 合作公司的一切活动必须遵守中华人民共和国有关法律、法规的规定。

第五条 合作公司是由甲方提供土地使用权、资源开发权、建筑物等合作条件;乙方提供资金、设备、技术等合作条件。各方不折算投资比例,按各自向公司提供的合作条件,确定利润分享办法,并各自承担风险。合作公司实行统一管理,独立经营,统一核算。合作期限届满,公司的财产不作价归甲方所有。

(注:应根据双方的约定具体写明)

第四章 生产经营目的、范围和规模

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第六条 甲、乙方合作经营的目的是:本着加强经济合作和技术交流的愿望,采用先进而适用的技术和科学的经营管理方法,提高产品质量,发展新产品,并在质量、价格等方面具有国际市场的竞争能力,提高经济效益,使合作各方获得满意的经济利益。(注:在具体合同中要根据具体情况写)

第七条 合作公司生产经营范围是:生产和销售______________产品;对销售后的产品进行维修服务;研究和发展新产品。(注:要根据具体情况写)

第八条 生产经营规模如下:

(一)合作公司投产后的生产能力为:__________。

(二)随着生产经营的发展,生产规模可增加到年产________________。产品品种将发展__________。(注:要根据具体情况写)

第五章 投资总额和注册资本

第九条 合作公司投资总额为人民币________________元。(或双方商定的一种货币)

第十条 合作公司的注册资本为人民币________________元。(注:甲方所提供的土地使用权或资源开发权和建筑物不计入注册资本)

第十一条 甲、乙方分别提供如下合作条件:

甲方:提供总面积为________________平方米的土地使用权,负责征用土地费和缴纳土地使用费;(注:土地开发费的负担方法,根据双方约定写)其中:

厂房(上盖)面积________________平方米;

商场(上盖)面积________________平方米;

维修部(上盖)面积________________平方米。

乙方:投资总额为________________元,其中:现金________________元;机器设备和交通运输工具________________元;工业产权________________元;其他________________元。

第十二条 甲方提供的土地使用权,应在合同批准之日起________________天内办完征拨手续,交付合作公司使用;厂房和商场(上盖)应在合同批准之日起________________天内交付合作公司装修;维修部(上盖)的交付时间,由合作公司董事会另行决定。

乙方提供的现金投资分两期汇入合作公司在银行开立的帐户内。第一期应汇入______________元,须在合同批准之日起________________天内汇出,作为首期生产、生活设施的建筑费和流动资金等;第二期必须汇足投资总额减去第一期汇出后的差额,汇出的时间为______________,用途由公司董事会确定。(注:应根据具体情况写)

第十三条 乙方作为投资的机器设备,必须符合合作公司的生产需要,并在厂房装修完工前________天内运至中国港口。

(注:乙方以工业产权作为投资时,甲、乙方必须另订立合同,作为本合同的组成部分。)

第六章 合作各方应负责完成的事项

第十四条 甲方应负责完成的事项:

(一)办理为设立合作公司向中国有关主管部门申请批准、登记注册、领取营业执照等事宜;

(二)依照本合同第十一条第一款规定,向土地主管部门办理申请取得土地使用权的手续;

(三)协助办理乙方作为出资而提供的机械设备、物资的进口报关手续和在中国境内的运输;

(四)协助合作公司在中国境内购置或租赁设备、材料、原料、办公用品、交通工具、通讯设备等;

(五)协助合作公司落实水、电、交通等基础设施;

(六)协助合作公司对厂房和其他工程设施的设计和施工;

(七)协助合作公司在当地招聘中国的经营管理人员、技术人员、工人和其他人员;

(八)协助合作公司为外籍工作人员办理所需的入境签证手续等;

(九)办理合作公司委托的其他事宜。

第十五条 乙方应负责完成的事项:

(一)依照本合同第十一条第二款、第十三条的规定,提供现金、机器设备、工业产权……并负责将其作为出资的机械设备等运至中国港口;

(二)办理合作公司委托在中国境外选购的机器设备、材料等有关事宜;

(三)提供需要的设备安装、调试以及试产的技术人员、生产和检验技术人员;

(四)培训公司的技术人员和工人;

(五)如乙方同时是技术转让方,则应负责合作公司在规定的期限内按设计能力稳定地生产合格产品;

(六)负责办理合作公司委托的其他事宜。

(注:要根据具体情况写)

第七章 合作经营期限

第十六条 合作公司的经营期限为________________年,公司营业执照签发之日,为该合作公司的成立日期。

合作公司在经营过程中,如有一方提出,经双方协商同意,可以延长合作期限。但必须在合作期满六个月前,向中华人民共和国对外经济贸易部(或其委托的审批机构)提出申请批准。

第八章 利润分配和偿还乙方投资

第十七条 合作公司缴纳所得税后的利润,按下列顺序使用和分配:

(一)提取____________%作为合作公司的储备基金、职工奖励及福利基金、发展基金;

(二)以____________%偿还乙方的投资,预计____________年还清乙方的全部投资;(注:根据双方的约定具体写)

(三)其余部分按甲方____________%,乙方______________%分配。

第九章 产品的销售

第十八条 合作公司的产品,大部分在中国境外市场销售(或全部外销),其中:

(一)向外销售________________%;

(二)经向主管部门申请批准内销________________%。

(注:销售办法可灵活多样,可由公司或乙方负责向外销售,也可由公司与外贸公司订立销售合同,委托代销;对内销部分也可由公司或甲方经销。)

第十章 董 事 会

第十九条 合作公司设董事会。公司注册登记之日,为董事会正式成立之日。

第二十条

董事会是合作公司的最高权力机构,决定合作公司章程的制订和修改;决定公司转让、合并、停业和解散;决定公司经营决策、财务预算和决算;决定公司利润分配和亏损弥补办法;聘请总经理、副总经理和高级管理人员;决定公司职工工资和制定职工奖惩办法等一切重大事宜。

第二十一条

董事会由董事________________名组成,其中甲方委派________________名,乙方委派________________名。董事长由甲方委派,副董事长________________名,由乙方委派。

董事长、副董事长和董事任期四年,经各方继续委派可以连任。

第二十二条

董事会会议每年至少召开一次,由董事长召集并主持。董事长因故不能召集董事会议时,可委托副董事长或其他董事召集并主持。经三分之一以上的董事提议,董事长可召开董事会临时会议。会议记录应归档保存。

第二十三条

召开董事会须有三分之二以上的董事出席方有效。董事不能出席时,可以出具委托书委托他人代为出席和举行表决。

第二十四条

董事长是合作公司的法定代表。董事长因故不能履行其职责时,可临时授权副董事长或其他董事代理。

第十一章 经营管理机构

第二十五条

合作公司设经理部,负责公司的日常经营管理。

经理部设总经理一人,副总经理____人。总经理由____方推荐;副总经理由____方推荐____人,另一方推荐____人,均由董事会聘请,任期____年。

第二十六条

总经理的职责是执行董事会会议的决议,组织领导合作公司的日常经营管理工作。副总经理协助总经理工作。

第二十七条

总经理必须每季度向董事会报告公司的经营情况,半年向董事会作一次财务结算报告。

第二十八条 总经理、副总经理及其他管理人员有营私舞弊或严重失职行为时,经董事会会议作出决议,给予应得的处分直至解聘,对公司造成的经济损失,应负赔偿责任。

第十二章 劳 动 管 理

第二十九条

合作公司员工的招聘、解雇或辞职一律实行合同制。员工的聘请由公司做出计划,报当地劳动部门核准后,由公司自行招聘,经考核择优录用。

第三十条

合作公司员工的劳动工资、劳动保险、生活福利和奖惩等事项,依照《中华人民共和国中外合作经营企业法》的有关规定,经董事会制订施行方案,由公司、公司工会与员工集体或个人订立劳动合同,按合同的规定执行。

第十三章 财务会计和审计

第三十一条

合作公司设总会计师和总出纳员各一人,负责公司总的会计工作;厂部、商场和维修服务部分别建立帐目,每个部门分别设会计师和出纳员各一个,负责各个部门的财务会计工作。

前款所列会计和出纳员的人选,均由甲、乙方协商推荐,董事会聘请。

第三十二条

合作公司的财务会计制度,根据有关规定,结合本合作公司的实际情况制定。并报当地财政部门和税务部门备案。

第三十三条

合作公司设审计师一人,由甲方推荐,董事会聘请。

审计师负责审查、稽核公司的财务收支和会计帐目,并向董事会报告。

第十四章 纳税与保险

第三十四条

合作公司应按中华人民共和国有关税法缴纳各种税款。

第三十五条

合作公司的各项保险均应向中国的保险公司投保。投保办法、投保险别、保险价值、保期等均按中国人民保险公司的规定由合作公司董事会决定。第十五章 合同的修改、补充、变更与解除

第三十六条

本合同及其附件的修改或补充,必须经甲、乙方协商一致、签署书面协议,并报经对外经济贸易部(或其委托的审批机构)批准方能生效。

第三十七条

在合同有效期内由于本合同第四十二条规定的不可抗力,造成公司严重损失,或因公司连续亏损,致使合同不能继续履行,经合作公司董事会特别决议,并报原审批机关批准,可以提前终止合同或解除合同。

第十六章 违 约 责 任

第三十八条

由于一方不履行合同、章程规定的义务,或严重违反合同、章程规定,造成合作公司无法经营或无法达到合同规定的经营目的,视作违约方片面终止合同,对方除有权向违约的一方索赔外,并有权按合同规定报原审批机关批准终止合同。如甲、乙方同意继续经营,违约方仍应赔偿履约一方的经济损失。

第三十九条

甲、乙任何一方如未按本合同第十一条、第十二条以及第十三条的规定提供合作条件时,以逾期的第一个月算起,每逾期一个月,违约方应缴付________元违约金给守约的一方。(注:或按出资额的百分比计算)如逾期____个月仍未提供,除累计缴付违约金外,守约一方有权按照本合同第三十八条规定终止合同,并要求违约方赔偿损失。

第四十条

由于一方的过失,造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行时,由过失的一方承担违约责任;如属双方的过失,根据实际情况,由双方分别承担各自应负的违约责任。

第四十一条

为保证本合同及其附件的履行,甲、乙方在合同生效后____天内相互提供履约的银行担保书。

第十七章 不 可 抗 力

第四十二条

在合作期间,由于地震、台风、水灾、火灾、战争或其他不能预见并且对其发生和后果不能防止和避免的不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或者不能按约定的条件履行时,遇有上述不可抗力事故的一方,应立即将事故情况电报通知对方,并应在十五天内提供事故的详细情况及合同不能履行,或者部分不能履行,或者需要延期履行的理由的有效证明文件。此项证明文件应由事故发生地区的公证机构出具。按照事故对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。

第十八章 争议的解决

第四十三条

凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决,应提请中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会仲裁。仲裁的裁决是终局的,对双方都有约束力。

第四十四条

本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

第十九章 文 字

第四十五条

本合同用中文和____文写成,两种文字具有同等效力。上述两种文本如解释有矛盾,以中文本为准。

第二十章 合同生效及其他

第四十六条 按照本合同规定的各项原则所订立的合作公司章程、工程协议、技术转让协议、销售协议等,均为本合同的附属文件。

第四十七条 本合同及其附属文件,均须经中国对外经济贸易部(或其委托的审批机关)批准,并自批准之日起生效。

第四十八条 合作公司对甲、乙双方或甲、乙双方互送通知的方法,如果采用电报或电传时,凡涉及各方权利、义务的,应随之发出书面信件通知。合同中所列的甲、乙双方的法定地址,即为甲、乙方的收件地址。

第四十九条 本合同正本一式____份,甲、乙方各____份,合作公司一份,报中国对外经济贸易部____份,具有同等效力;影印本____份,分报有关机关。

第五十条 本合同于一九____年____月____日由甲、乙双方的授权代表在中国____省____市签字。

甲方:____公司 乙方:____公司

(加盖公章)(加盖公章)

中外合作合同 篇2

一、中外合作旅游管理专业双语教学概述

中外合作办学形式可分为两类:一类是独立设置的中外合作办学机构, 另一类是非独立设置的中外合作办学机构。独立设置的中外合作办学机构是由中外双方共同投资形成独立的法人财产, 具备法定的办学条件, 享有独立的办学自主权, 内部管理实行董事会制。非独立设置的中外合作办学机构有两种:一是一般合作办学项目, 中外双方根据契约中确定的权利义务共同完成办学任务;二是学校领导下的二级学院制, 由学校与外方合作者共同创办, 不具有法人资格, 具体由二级学院运作。南昌大学科技学院引进的中外合作旅游管理专业项目类型属后者。

南昌大学中外合作项目起步较晚, 于2010年开始与爱尔兰高威梅努斯理工学院签订旅游管理专业合作项目。旅游管理专业旨在培养学生成为在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面, 具备较强的中外文语言表达能力和人际沟通、组织协调能力, 掌握现代旅游管理基本理论知识的应用型、复合型和外向型旅游业管理人才。中外合作办学目的在于引进国外优质资源, 更新办学理念, 促进教学改革, 培养国际化复合型高级专门人才, 促进跨文化交流。南昌大学科技学院中外合作旅游管理专业项目的教学计划由合作双方共同制定, 专业课采用双语教学, 使用英文原版教材。在中爱合作项目的实施过程中, 专业课教学是双方关注的重点, 它关系着学生进入高威大学后能否适应全英文的教学环境。

所谓双语教学, 是指将母语以外的另外一种语言直接应用于专业学科的教学, 使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。目前, 我国高校双语教学通常是指在英语课程以外的基础课或专业课中进行中英文双语教学。虽然南昌大学科技学院对高校双语教学在实践和理论研究中都有一定基础, 但中外合作旅游管理专业从2010年才开始实行双语教学, 无论从理论还是从实践来看, 目前其双语教学尚处于初级阶段, 并存在一些问题。本文通过对教师的教学问题和学生的学习问题进行调查, 参照国内外同行的教学经验, 提出一些建议和对策。

二、南昌大学中外合作旅游管理专业双语教学存在的问题

1. 教材选择不符合国情

在我国, 高校一般在专业课程设置中指定合适的教材, 教师根据教材内容教授专业知识。在爱尔兰, 各门课程只有教学大纲, 在大纲中列出了各章节学生应掌握的知识点, 而没有指定固定教材。教师上课时不是依据固定的教材, 而是依据自己制订的教学计划, 但是会提供若干本教学参考书供学生选阅。根据学校的实际情况, 南昌大学国际交流处要求英方指定了一本英文原版教材, 是由苏格兰学历管理委员会 (SQA) 编写, 中国时代经济出版社出版的教材。该教材主要由三部分组成:第一部分为学习目的与评估内容;第二部分为学习材料;第三部分为各章节问题参考答案。使用这种原版英文教材, 可以使师生领略到英国教学资源的原味, 如地道的语言表达、专业词汇的表述、专业教学思路和对知识的认知程序等。但是不久, 这类教材的选择就引起师生的思考。首先, 大部分师生认为此教材过于简单, 与其说是教材, 不如说是内容丰富的教学大纲, 特色有余而完整性不足, 这类教材是否适合我国的教学需要值得思考;其次, 原版英文教材基于英国的文化背景, 中国学生普遍存在跨文化阅读障碍, 以英国人的思维模式和价值观念来理解原著, 不是一件容易的事情;第三, 教材助长学生的惰性, 很多学生认为考试一般依据教材, 所以只要掌握教材内容就可以了, 本来教材内容不多, 理解甚至背诵教材也不是件困难的事情, 就不再去学习其他知识。

2. 专业课程双语教学师资不足

有效的专业课程双语教学对教师提出更高的要求, 教师必须具备良好的外语基础和精深的专业课程知识储备。由于师资配备存在缺口, 教师或缺乏专业知识或英语运用能力欠缺, 从事旅游管理专业课双语教学的教师既不能像专业课教师一样全面系统地讲授专业课, 也不能像专业英语教师一样讲授专业英语。

3. 中外教学理念存在差异

爱尔兰强调具有适应人才市场需求的灵活教学模式与先进教学理念。其专业课课时分成两部分:lecturer和seminar。其中, lecturer大约占1/3的课时, 主要是引导学生入门, 强调重点内容和基本概念, 不依赖具体的教材, 而是按专题讲授。针对专题, 布置学生课后要完成的任务和练习, 特别强调学生课下的自主学习。Seminar则占了大约2/3的课时, 主要是针对预先布置的任务, 在教师有组织的管理和控制下进行分组讨论和演练。课程教学中, 教师充分调动学生的积极主动性, 真正体现学生是课堂活动的主体。而我国长期以来, 课堂教学存在灌输型教学模式, 虽然在逐步向以学生为主体的教学模式转变, 但是该模式蕴含的教学理念并没有得到真正意义上的实现。教师的讲述在课堂上依然占有较大比重, 学生被动地接受知识, 即使在seminar上, 学生也等着老师给出答案, 主动参与意识不强。

4. 学生英语基础较弱导致教学参与度不高

中外合作项目的双语教学对学生的外语基础提出更高的要求, 但旅游管理专业学生的英语基础参差不齐, 有的英语水平较高, 能够听懂教师的授课, 并能够积极参与教学活动。有的学生学习存在困难, 即便是书本知识, 也需要将教材逐字逐句先翻译成中文再理解, 对学习进度影响很大, 对专业词汇的翻译经常贻笑大方。如何在水平各异的学生中进行教学, 还需要教师不断改进教学方式, 提高教学水平。

5. 考核方式不配套

南昌大学中外合作办学旅游管理专业学生的考核与其他专业无异。对于学生专业课成绩的考核采取了平时考核与期末考试相结合的方式, 平时考核成绩占30%, 期末考试成绩占70%, 只是期末考试由本校任课教师出题, 由爱尔兰高威大学专业课教师审阅, 平时成绩主要根据学生课堂表现、出席率进行考核, 期末考试主要采用笔试闭卷形式。这种考核方式容易造成学生平时不注重知识的积累, 到期末考试临近才努力学习。另外, 旅游管理专业中许多课程的实践性很强, 如客源国概况、市场营销、旅游学等, 而社会实践教学考评尚未纳入学生期末考核。单一的考核方式, 导致双语教学的优势没有得到应有的发挥。

三、改进措施

1. 优化课程设置, 合理选择教材

中外合作办学双语教学对学生的英语水平要求较高, 但招收的学生高考分数普遍低于普通高校学生, 这些学生的英语基础较差, 因此在中外合作项目中, 帮助学生提高英语水平尤为重要。关于课堂教学学校要求:在课堂上, 教师英语授课应占70%, 中文授课占30%, 采取一般内容用英文讲述, 重点内容、特别难懂的内容用汉语解释。而板书、PPT课件等全部采用英文, 创造良好的英语教学氛围, 培养学生用英文思考专业问题的习惯。

对于教材的选择, 首先, 中外合作旅游管理专业负责人组织骨干教师参与已选用教材的评价, 对内容不合适、结构体系不合理的教材要求主讲教师修改。鼓励教师按照课程要求编写特色精品教材;其次, 对旅游管理专业领域内的国际上各主要出版社进行广泛的了解, 收集教材出版资源。学校通过国际交流部对爱尔兰高威大学专业课任课教师所用的教材信息进行收集, 对订购教材有很大的借鉴作用;第三, 在选定原版英文教材后, 为学生选择合适的辅导教材, 一般要求选用两到三本辅助教材, 至少一本中文资料和一本英文资料, 教师还应充分挖掘网络资源, 下载相关课程的E-books作为教学参考书提供给学生, 为学生创造良好的学习环境。

2. 加强国际化师资队伍建设

良好的师资队伍是双语教学质量的根本保证, 必须高度重视双语教学师资队伍的建设。首先, 引进有海外留学背景的专业人才。学院人才引进中应十分注重教师的国际化背景, 注重教师之间不同文化的交流与融合。他们既要有扎实的专业知识基础, 也要有良好的外语水平, 能够满足双语教学的基本要求。目前学校正在逐步增加中外合作旅游管理专业教师中具有海外学习和交流经历的教师占专职教师总数的比重;其次, 学院积极寻求对外交流合作机会, 加强与高威大学相关专业教师的教学交流, 通过出国学习、视频、电子信件的方式, 双方切磋教学问题, 努力提高教学和科研水平。2013年4月, 高威大学选派优秀教师到南昌大学进行示范教学, 中方双语教师进行观摩, 学习其先进的教学理念。

3. 采取多种形式提高学生英语水平

针对学生英语基础薄弱的情况, 提供多种形式的辅导。开设英语听、说、读、写选修课程供学生选修, 教学过程采用英文板书、中文讲解, 提升学生的学习兴趣。针对学生学习过程中的疑问, 建立每周集中答疑和个别答疑相结合的制度, 督促和帮助学生学习。在教学过程中注意营造一种互帮互学的学习氛围, 使学员能够相互讨论和解答彼此存在的疑难问题, 形成—个良性互动的学习环境, 避免部分学生对中文参考书的依赖。在师生交流互动过程中, 教师用英语提问一般没有困难, 关键是要积极鼓励学员用英语回答问题, 促使他们积极用英语思维, 锻炼英语表达能力, 这样才会取得更好的教学效果。

4. 探索多样化的考核方式

在教学实践中, 注重探索多样化灵活的考试和考查方法, 可以借鉴英国的学生考核方式, 改期末集中考核为分阶段考核。在每学期开学时, 教师发给学生的教学大纲中包括各阶段考试的知识点、考试方法、课程成绩的构成, 考试方法根据不同阶段采取不同的形式, 包括开卷考试、闭卷考试、团队合作项目、案例分析、撰写论文等。学生只有顺利通过各个阶段的考核, 该门课程才能过关, 这促使学生重视平时学习。不同的考试形式也可以锻炼学生各方面的能力, 如论文实际上是一个完整的课题研究, 包括资料搜集、问题分析、提出观点和解决方案、归纳整理结果、引用他人成果并将参考文献予以正确标注等环节, 这些可以极大提高学生独立解决问题的能力。通过这些方式, 教师可以更好地掌握学生从对知识的接触到对知识的把握这一整个认识发展过程, 同时还可以促进教师自身教学理念、教学方法的改革和进步, 因此也是教师完善自我的良好机会。

5. 加强双语教学质量监控

教学质量的提高需要有效的质量监控和评价机制。从学生的接受能力和实际应用能力出发, 建立合理、科学的双语教学课程考评体系, 对各教学环节进行长期有效的监控。中外合作旅游管理专业教师除了要全面完成教学计划规定的各项教学任务之外, 还必须结合课程内容, 进行教学内容和教学方法的改革创新与设计, 所有课程教学要采用实践教育与探究式学习相结合、课堂教学与案例教学相结合的新型教学模式和教学方法。中外合作旅游管理专业主席每学期至少组织四次教学法研讨活动、两次教学经验交流活动和两次教学质量分析会, 不断积累和共享教学经验。在现有听课制度的基础上, 旅游管理专业将进一步完善教学质量监控保证体系。中外合作旅游管理专业负责人每学期听课不少于8次;教师之间每月至少听课两次;坚持经常性的教学检查, 深入到学生中了解教学情况的反馈意见, 并定期召开教学讲评例会, 设计教师工作评价指标体系, 根据指标体系进行奖惩。

四、结语

随着全球经济与科技的快速发展, 中外合作旅游管理专业双语教学的教学方式、教学理念、教学手段也应与时俱进, 大胆探索和尝试有效的教学模式和教学手段, 以满足专业课程双语教学的需要, 为国家更多地培养复合型和国际型人才。

参考文献

[1]曹银萍.双语教学存在的问题与解决思路[J].新西部 (理论版) , 2012 (10) .

[2]刘道玉.中外合作办学需有根本性突破[J].学习月刊, 2012 (13) .

中外合作合同 篇3

喇培康介绍了近几年国产动画电影的发展情况。韩国奥空动画首席制作人金贤镐以《波鲁鲁冰雪大冒险》为例,探讨了中韩合作空间与前景;上海美影厂厂长钱建平则在会上介绍了中国学派动画电影的特点以及取得的成就,并呼吁海内外动画人与美影厂共同努力,使新一代的影院水墨动画片能够早日诞生;香港博善广识公司总经理蔡仲梁以《麦兜》为例,对两地动画电影的差异与融合进行了探讨;华特迪士尼(上海)有限公司资深副总裁甄超凡在会上分享了好莱坞动画片在国内发行的经验;广东原创动力文化传播公司运营总裁刘蔓仪以《喜羊羊与灰太狼》为例,对中国动画电影的突破与发展进行了分析;北京电影学院副校长孙立军则就动画电影人才的培养发表了看法。

要提高动画电影编剧水平

喇培康 国家新闻出版广电总局电影管理局副局长

中国动画电影正在成为整个产业中的重要力量。2012年共有33部国产动画电影获得了公映许可证,创造了4.7亿元票房,涌现出一批有发展潜力的动画品牌。今年寒假,《喜羊羊与灰太狼5》《洛克王国2》《芭拉拉小魔仙》等均赢得了观众和市场的认可。今年六一档期,三部国产动画电影贡献了当日票房的近一半。在刚刚过去的暑期档《我爱灰太狼2》《塞尔号3》《昆塔:盒子总动员》《终极大冒险》等国产动画电影吸引了大量观众,累计票房超过2亿元,成为市场上的一大亮点。与前几年《喜羊羊与灰太郎》一枝独秀的局面相比,近年来众多动画电影相继热映,标志着动画电影实现了数量和质量的同步增长。

但我们必须清醒认识到,中国动画电影产业的发展仍处于起步阶段,与发达国家相比我国动画电影在创作生产、营销模式等许多方面都存在不小差距。一部优秀的动画影片首先要有一个合理的结构,通过典型的人物和丰富的细节编织成引人入胜的故事。讲好故事是动画影片能否成功的关键。我们要提高国产动画影片的编剧水平,深刻认识动画电影内容为王的本质。一个好的故事应当借助先进技术、先进设备和先进手段方能大放异彩,方能赢得观众的喜爱和欢迎。

信任是国际合作基础

金贤镐 韩国奥空动画公司首席制作人

小企鹅“波鲁鲁”是韩国奥空公司打造的经典卡通形象。这个品牌已有十年之久,在韩国及世界各地广受欢迎。以此为基础,我们与中国电影企业合作推出的动画电影《波鲁鲁冰雪大冒险》已经发行到全世界120个国家和地区。奥空公司在动漫电影制作方面跟中国是首次合作,相互沟通以及文化的融合还有业务的衔接和协调等方面确实面临比较多的问题。国际合作有风险,包括签定协议、语言障碍、外派人员等,而双方合作的关键就是相互信任。

在动画电影制作中,合作双方交换的数据信息量非常庞大,包括通过邮件、视频、电话等沟通。为此,韩国方面曾向厦门工作室派出了复核监督人员来解决这些问题。中韩方面达成深度合作计划时,距离影片上映只有8个月,时间非常紧迫。虽然有过担心和焦虑,但最终影片还是顺利完成,保持了质量上的统一,并在世界各地上映。《波鲁鲁冰雪大冒险》为中韩动画界的合作做出了典范,我们希望继续合作,尽快推出影片的续集。

激活经典动画形象

钱建平 上海美术电影制片厂厂长

美影厂所创作的一大批经典动画影片,比如《哪吒闹海》《金猴降妖》《小蝌蚪找妈妈》《阿凡提》等,形成了中国动画学派的辉煌群像。长期以来,美影厂坚持民族风格动画片创作的路线,努力在博大精深的民族文化和丰富多样的民俗民风中汲取养分,无论是绘画技法、风格、制作技术,还是色彩、音乐、音效等,从中国画、工笔画、水彩画以及民间的剪纸、折纸、泥塑、年画、窗花、门神等领域提取元素,形成了独一无二的中国学派。

此外,取材于古典名著、神话、传说、成语,用简单生动美妙的故事表达一个基本的道理,这些故事大多集中于表达真善美,嘲讽或者批判假丑恶,从动画的特性出发,有特别富有想象力和创造性。像这样简单而又经典的故事从今天商业市场的角度来看,依然具备强大的类型片元素。现在,我们正在从这段辉煌中去寻找今天动画发展的创新经验,思路和方法。中国学派始终是美影厂发展的动力。目前我们确定十大项目,将首先将打造好孙悟空、黑猫警长、阿凡提、葫芦兄弟、我为歌狂、大耳朵图图六大动画电影系列。丰富的题材具有影响力的动画形象,加上新的技术和表现力,激活后的美影经典动画形象将继续在中国的动画领域中凸现自己的实力,满足观众的需求。

应重视故事和情感

蔡仲梁 香港博善广识有限公司总经理

《麦兜》系列电影中,有浓郁的人文关怀,麦兜的风格非常原创和独特。作为出品方,我們坚持和追求电影在商业及艺术方面的平衡。过去20年,从出版到电影,从港片到与内地合拍,动画电影在不断拓展和成长,无论地域上的扩展还是故事题材方面的扩展。很多人会问我,《麦兜》大电影到底是给大人看,还是给小孩子看?其实,好的影片可以满足不同年龄层、不同地域、不同国籍的观众需求。我们应致力于打造这样的影片,虽然我们用很多本土的东西做题材背景,但是背后的故事和情感是我们的共同语言。合拍是一个很好的平台,包括两地合拍和中外合拍,因为有了更大的平台之后,整个题材甚至人才,包括在整个市场上的策划到融资的过程,都会有更多的可能性。

品牌形象需要维护和拓展

nlc202309051108

刘蔓仪 广东原创动力文化传播有限公司营运总裁

《喜羊羊与灰太狼》从2004年开始筹划创作,2005年开始登上电视屏幕,迄今电视动画片已经突破了1000集,“喜羊羊”已经陪伴了大家八年,在这八年里《喜羊羊与灰太狼》和众多的中国原创动漫同业赶上中国影视产业发展的良好势头。“喜羊羊”的成功鼓舞了中国的动漫产业,开创了动画从电视小荧屏走向电影大银幕的发展模式,激发了更多的中国原创动画电影诞生。

在当前国内的市场环境中做好一部动画作品首先要有一个更高更全面的视角,不能简单将其看成是单个项目来运作,尤其要处理好内容、成本与营销之间的关系。做好内容讲好故事是作品的核心竞争力,有效控制成本与制作进度则是成败的关键,对市场精准调研,精准的资源整合联动营销为动画电影插上腾飞的翅膀。这三者缺一不可相辅相成。从品牌经营的角度出发,做好动漫电影品牌形象的维护管理,做到市场的升级与细分,对目标人群做精准的定位和营销。

续集是提高影片认知度的重要手段

甄超凡 美国沃特迪士尼大中华地区高级发行副总裁

与真人大电影相比,动画电影没有明星效应,认知度很难推广。而宣传推广都需要很长的时间,比如一部迪士尼动画电影,其实在北美上映前的一年就知道大概的档期,就会有一个很周详的推广计划,会在不同时间以不同手段把电影的信息带给观众。但是进口动画电影在国内这样做比较困难。因为进口分账大片档期确立一般需要5到8周时间。在这之前,进口动画电影的经营推广手段很有限。在5—8周时间内要把知名度、认知度提高上到在国外上映之前的水平很难。此外,进口动画电影的主题跟文化背景等有时不能被中国观众所熟知,认知度将再打一个折扣。克服认知度是赢得市场最关键的问题,而续集是解决认知度的一个重要手段。除了续集以外,通过合拍途径,加进中国元素,甚至以中国题材为基础也可以提升认知度。此外,也可以在本地化宣传方面加强力度,包括邀请明星配音,利用明星的影响力来带动影片宣传。

团队与合作环境都很重要

乔·阿圭勒 东方梦工厂首席创意官及影视制作总负责人

对梦工厂来说,家庭电影意味着打造高质量的娱乐,这些娱乐能够让家庭里面的年轻人和老年人都能够找到自己的乐趣。东方梦工厂希望做到这一点——将中国的文化和历史以及中国的故事带出来,能在取悦中国观众的同时也能让世界其他地方的观众从中找到乐趣。在动画行业中,创意对于整个行业的发展,以及提高市场的竞争力非常重要。而一部动画电影不仅仅只有导演、制片人,每一名员工都需要对最终的产品贡献自己的力量和智慧,应该有一种主观能动性和创造性,去了解这个电影的共同目标。大家共同努力才能提升影片的质量。尤其在促进中国的动画电影发展过程当中,一定要建立良好的团队合作环境。良好的团队合作氛围能让员工有一种安全感,在这个环境中艺术家能够畅所欲言,而且他们能够非常自由地对自己的项目做出贡献。

为初学者营造合适的产业环境

孙立军 北京电影学院副校长

作为一名动画学院的教师,一定要明白市场需要什么样的影片,如果老师不了解和关注市場,培养的学生或生产的产品一定滞销。学动画的学生除了要有理想,还深爱这个事业,因为做动画是件苦差事。我们设计了一个立体化的教学模式,让学生从入学的时候就明确自己未来的目标,这样他们在学习中就由被动变成主动。此外,给他们营造了一个产、学、研有机结合的整体,比如在大三的时候就让他们来策划选题、编故事、设计美术风格、进行市场预期,去慢慢适应当前的产业环境。

中外合作经营公司合同 篇4

第二十二条 合作公司内销产品可由中国物资部门、商业部门包销或代销,或由合作公司直接销售。

第二十三条 为了在中国境内外销售产品和进行销售后的产品维修服务,合作公司可经中国有关部门批准,在中国境内外设立销售、维修服务的分支机构。

第二十四条 合作公司的产品合作商标为。

第九章 董事会

第二十五条 合作公司董事会于合作公司注册登记之日,为正式成立之日。

第二十六条 董事会由人组成,甲方委派人,乙方委派人。董事长由方委派。副董事长由方委派。董事任期年。经委派方继续委派可以连任。

第二十七条 董事会是合作公司的最高权力机构,决定合作公司的一切重大事宜。对于重大问题,应一致通过方可作出决定。对其他事宜,可采取多数或三分之二多数通过或者简单半数决定。

第二十八条 董事会是合作公司法人代表。董事长因故不能履行其职务时,可临时授权副董事长或其他董事为代表。

第二十九条 董事会会议每年至少召开一次,由董事长召集并主持会议。经三分之一以上的董事提议,董事长召开董事会临时会议。会议记录应归案保存。

第十章 经营管理机构

第三十条 合作公司设经营管理机构,负责企业的日常经营管理工作。经营管理机构设总经理一人,由方推荐,副总经理人。由甲方推荐人,乙方推荐人。总经理、副总经理由董事会聘请,任期年。

第三十一条 总经理的职责是执行董事会议的各项决议,组织领导合作企业的日常经营管理工作。副总经理协助总经理工作。

第三十二条 总经理、副总经理有营私舞弊或严重失职的,经董事会会议决议可随时撤换。

第十一章 原材物料、设备购买

第三十三条 合作公司所需原材料、配套件、运输工具和办公用品等,在条件相同的情况下,应尽先在中国购买。

第三十四条 合作公司委托乙方在国外市场选购设备的,应邀请甲方派人参加。

第十二章 筹备和建设

第三十五条 合作公司在筹备、建设期间,在董事会下设立筹建处。筹建处由人组成。其中甲方人,乙方人。筹建处主任一人,由方推荐,副主任一人,由方推荐。筹建处主任、副主任由董事会任命。

第三十六条 筹建处具体负责审查工程设计,签订工程施工承包合同,组织有关设备、材料等物资的采购和验收,制定工程施工总进度,编制用款计划,掌握工程财务支付和工程决算。制定有关的管理办法,做好工程施工过程中文件、图纸、档案、资料的保管和整理等工作。

第三十七条 合作各方指派若干技术人员组成技术小组,在筹建处领导下,负责对设计、工程质量、设备材料和引进技术的审查、监督、检验、验收和性能考核等工作。

第三十八条 筹建处工作人员编制、报酬及费用,经合作各方同意后,列入工程预算。

第三十九条 筹建处在工程建设完成并办理完毕移交手续后。经董事会批准撤销。

第十三章 劳动管理

第四十条 合作公司职工的雇用、辞退、工作、劳动保险、生活福利和奖惩等事项。参照《中华人民共和国中外合资经营企业劳动管理规定》及其实施办法,经董事会研究制定方案,由合作公司和合作公司的工会组织集体或个别地订立劳动合同加以规定。

劳动合同订立后,报当地劳动管理部门备案。

第四十一条 各方推荐的高级管理人员的聘请和工资待遇、社会保险、福利、差旅费标准等,由董事会会议讨论决定。

第十四章 税务、财务、会计

第四十二条 合作公司按中国的法律和有关条例规定缴纳各项税金。

第四十三条 合作公司外籍员工按《中华人民共和国个人所得税法》缴纳个人所得税。中国员工按《中华人民共和国个人收入调节税暂行条例》缴纳个人收入调节税。

第四十四条 合作公司的财务会计制度应根据《中华人民共和国会计法》的规定,按照《中华人民共和国外商投资企业会计制度》,结合本企业的具体情况加以制定,并报当地财政部门和税务机关备案。

第四十五条合作公司可参照《中华人民共和国中外合资经营企业法》的规定提取储备基金、企业发展基金及职工福利奖励基金,每年提取的比例由董事会根据企业经营情况讨论决定,但应不少于%

第四十六条 合作公司的会计年度采用日历年制,从公历每年一月一日起至十二月三十一日止,一切记帐凭证、单据、报表、帐簿用中文书写。

第四十七条 合作公司应聘请在中国注册的会计师对合作公司财务审查,并将结果报董事会和总经理。

如一方认为需要聘请其他会计师对年度财务进行审查,另一方应予以同意。其所需要的一切费用由聘请方负担。

第四十八条 每一会计年度的头四个月,由总经理组织编制上一会计年度的年度自产负债表、损益计算书和利润分配方案,提交董事会审查通过。

第十五章 外汇管理

第四十九条 本合作公司的.一切外汇事宜,按《中华人民共和国外汇管理暂行条例》和有关管理办法的规定办理。

第五十条 本合作公司应分别开立外汇和人民币帐户。

第五十一条 本合作公司的一切外汇收入都必须存入中国银行或经外汇管理局批准的其他国外银行,一切外汇支出由合作企业外汇存款帐户中支付。外汇平衡由本合作企业自行负责。

第五十二条 本合作企业的外籍和港澳员工的工资和其他正当收益,外汇部分在依法纳税后,有权汇出国外。乙方分得的外汇红利,依法缴纳税收后,可以汇国外。

第十六章 利润分成

第五十三条 自获利年度起,合作各的利润分配如下:第年至第年,甲方占%,乙方占%,第**年至第年;甲方占%,乙方占%。

第十七章 合作期限

第五十四条 合作公司的期限为年。合作公司的成立日期为合作公司营业执照签发之日。

经一方提议,董事会会议一致通过,可以在合作期满六个月前向原审批机关申请延长合作期限。

第十八章 合作期满财产处理

第五十五条 合作期满合作公司应依法进行清算,清算后的剩余财产无偿归甲方所有。

第十九章 保险

第五十六条 合作公司的各项保险均在中国的保险公司投保,投保险别、保险价值、保期等按中国的保险公司的规定由合作公司决定。

第二十章 合同修改、变更与解除

第五十七条 对本合同的修改,必须经甲、乙双方签署书面协议,并报原审批机关批准,才能生效。

第五十八条 由于不可抗力,致使合同无法履行,或是由于合作公司连年亏损、无力继续经营,经董事会一致同意通过,并报审批机关批准,可以提前终止合作期限和解除合同。

第五十九条 由于合作一方不履行合同、章程规定的义务,或严重违反合同、章程规定,造成合作公司无法经营或无法达到合同规定的经营目的,对方除有权向违约一方要求索赔外,并有权按合同规定向合同审批机关申请批准终止合同。如合作各方同意继续经营,违约方应赔偿合作企业的经济损失。

第二十一章 违约责任

第六十条 合作任何一方未按本合同第五章投资的各项规定依期如数提交出资额及提供合作条件时,从逾期第一个月算起,

每逾期一个月,违约一方应缴付应交出资额的百分之的违约金给守约的一方。如逾期三个月仍未提交,除累计缴付应出资额的百分之**的违约金外,守约一方有权按本合同第五十九条规定终止合同,并要求违约方赔偿损失。

第六十一条 由于一方的过失,造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行时,由有过失的一方承担违约责任;如属双方的过失,根据实际情况,由双方分别承担各自应负的违约责任。

第六十二条 为保证本合同及其附件的履行,合作各方应相互提供履行的银行担保书。

第二十二章 不可抗力

第六十三条 由于地震、台风、火灾、战争以及其它不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或者不能按约定的条件履行时,遇到上述不可抗力事故的一方,应立即将事故情况电告知合作方,并应在十五天内,提供事故详情及合同

不能履行或需要延期履行、部分履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由事故发生地区的公证机构出具。按事故对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同、或者部分免除履行合同的责任、或者延期履行合同。一旦不可抗力消失后,受到不可抗力影响的一方应立即采取措施,继续履行需履行的合同。

第二十三章 适用法律

第六十四条 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。

第二十四章 争议的解决

第六十五条 凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,合作各方应通过友好协商解决,如果协商不能解决,应提交中国国际经济贸易仲裁委员根据该会仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对合作各方都有约束力。仲裁费用由败诉方承担。

第六十六条 在仲裁过程中,除各方有争议正在进行仲裁的部分外,本合同其他条款应继续履行。

第二十五章 文字

第六十七条 本合同用中文和文写成,两种文字具有同等效力。

第二十六章 合同生效及其他

第六十八条 按本合同规定的各项原则订立的附属协议文件为合同的组成部分。

第六十九条 本合同及其附件,均须经中华人民共和国审批机关批准,自批准之日起生效。

第七十条 合作各方发送通知的方法,如用电报、电传通知时,凡设计各方权力、义务的应随之以书面信件通知。合同中所列合作各方的法定地址即为合作各方的收件地址。

第七十一条 本合同于一九年月日由合作各方的授权代表在中国昆明市签字。

甲方:__公司 乙方:__公司(加盖公章) (加盖公章)

中外合作经营合同书(范文模版) 篇5

有限公司(工业)

合 同 书

第一章 总则

1.1 根据《中华人民共和国中外合作经营企业法》及中国有关法律、法规,本着平等互利原则,经友好协商,合作各方同意在中华人民共和国安徽省______市共同举办合作经营企业,特签订本合同。

第二章 合作各方

2.1.公司(以下简称甲方),在中国 省 市登记注册,法定地址:,法定代表人:,职务:,国籍:中国,电话:,传真:,电传:,电子信箱:。

2.2.国(地区)公司,英文名称:____________________(以下简称乙方)在 国(地区)登记注册,法定地址:,法定代表人:,职务:,国籍:,电

话:,传真:,电传:,电子信箱:。

(注:若有二个以上合作者,可依次称丙方、丁方„)

(境外合作方是自然人的,要载明其姓名、国籍、身份证号和常住住所、电

话。)

第三章 合作经营公司

3.1.甲、乙双方根据中国有关法律、法规,同意设立中外合作经营企业。3.2.经核定,合作公司名称:(下称合作公司),英文名称: ,合作公司的法定地址:。3.3.合作公司是经审批机关批准成立,并在工商管理部门登记注册的合作经营企业,为中国法人。合作公司的一切活动,必须遵守中华人民共和国的有关法律、法令和条例、规定,并受中国法律的管辖的保护。

3.4.合作公司的组织形式为有限责任公司,以其注册资本承担债务责任。合作期内,不得减少注册资本。注册资本的增加或经营范围的改变,均须经原审批机关批准,并向原注册登记机关办理变更登记手续。

第四章 宗旨、经营范围和规模

4.1.合作公司的宗旨:本着加强经济合作和技术交流的愿望,引进先进技术和科学的经营管理方法,生产在质量、价格等方面具有国内外市场竞争能力的产品,不断提高企业的经济效益,使合作各方获得满意的经济效益。

4.3.初定年产量:。4.4.最终年产量:。

第五章 投资总额和注册资本

5.1.合作公司的投资总额,注册资本。(注:合作公司投资总额与注册资本之间的差额部分,应说明从境内、境

外筹措的途径及数额。)5.2.合作各方的合作条件:

甲方提供的合作条件: ;

乙方提供的合作条件:。(注:合作条件可以是资金、厂房、设备、物资、工业产权、专有技术、土地使用权等财产权利。)

5.3.合作各方提供的条件,须在领取合作公司营业执照的 个月内完成,其中占注册资本15%的首期出资额应于三个月内完成,否则,应承担违约的责任。

第六章 各方责任

4.2.合作公司的经营范围:

6.1.合作各方应尽力以最有效和最经济的办法实现合作公司的经营宗旨

和目标。

6.2.甲方有如下责任和义务:

6.2.1.办理为设立合作公司而向中国有关主管部门申请批准、登记注册、领取营业执照等事宜。

6.2.2.按本合同第五章5.2.条款规定,如期提供合作条件,交付使用。6.2.3.负责合作公司的各项筹建工作(包括场地使用、厂房建设、辅助设

施等)。

(注:该条款应根据项目的具体情况详加补充)

6.2.4.协助办理乙方作为出资而提供的生产设备、材料等的进口报关手

续。

6.2.5.协助合作公司招聘经营管理人员、技术人员、工人和其他人员。6.2.6.协助外籍工作人员办理所需的入境签证、工作许可证和旅行手续

等。

6.2.7.负责办理合作公司委托的其他事宜。

6.3.乙方有如下责任和义务:

6.3.1.按本合同第五章5.2.条款规定,如期提供合作条件。6.3.2.负责联系并落实有关生产设备的安装、调试及试验生产的各项工

作。

6.3.3.负责提供国际市场的产品信息。6.3.4.负责办理合作公司委托的其他事宜。

第七章 技术、设备和原材料

7.1.合作公司所采用的生产技术(包括产品设计、生产工艺、测量方法、材料配方、质量标准等),由 方负责提供,为合作公司的技术责任方。

7.2.技术责任方承担如下技术责任:

7.2.1.保证为合作公司提供 产品的设计、制造技术、工艺流程、测试和检验等全部技术是完整的、准确可靠的适用技术,保证能按设计能力、产品质量标准而稳定地生产合作公司的合格产品。

7.2.2.保证在技术培训期内、按培训合同的要求使合作公司的有关人员掌握技术。技术培训费由 负责(技术培训合同为本合同的组成部分)。

7.2.3.如因提供技术的不可靠、不完善而导致合作公司产品质量、生产能力达不到要求的,应限期在 个月内解决。否则,承担合作公司因此而造成经

济损失额的。

7.2.4.如发现提供技术有欺骗或有意隐瞒的,技术责任方须负责赔偿合作

方的全部直接损失。

7.3.合作公司采用的主要生产设备须由合作各方共同确定,并由合作公司与国/境外 公司签订购买合同。价格必须经合作各方认可。7.4.合作公司产品采用 质量检验标准;内销产品须满足中国的检验

要求。

第八章 董事会

8.1.合作公司设董事会。董事会是合作公司的最高权力机构,决定合作公司的一切重大事项。

8.2对如下重大问题,应经董事会成员一致通过,方为有效:

8.2.1.合作公司章程的修改; 8.2.2.合作公司延期、中止、解散; 8.2.3.合作公司注册资本的增加; 8.2.4.合作公司的合并、分立和变更组织形式;

8.2.5.合作公司的资产抵押;

8.2.6.合作公司各方认为需要一致通过的其他事项。

8.3 上述由董事会讨论通过、决定的重大事项,报原审批机关批准后,方

可生效。

8.4 董事会由 名董事组成(注:至少三名董事),其中甲方委派 名,乙方委派_____名,董事任期_____年,期满后如再次受委派可连任。合作各方委派和更换董事人选时,须书面通知董事会。董事会应将其印鉴及签字底样送公司

存查,并报原审批机关备案。

8.5 董事会设董事长一人,副董事长 人,董事长由_____方委派,副董事长由方委派。董事长是合作公司的法定代表人。董事长因故不能履行其职责时,应书面临时授权副董事长或其他董事为代表。

8.6.董事会例会每年至少召开_____次,经三分之一以上的董事提议,可以

召开董事会临时会议。

8.7.董事会会议一般应在合作公司法定地址所在地举行。

8.8 董事会会议由董事长召集并主持,董事长缺席时由副董事长召集并主

持。

8.9 董事长应在董事会开会前三十天书面通知各董事,写明会议内容、时间、和地点。

8.10 董事因故不能出席董事会会议,可以书面委托代理人出席董事会。代理人具有与董事同等的权责。如届时未出席也未委托他人出席,则作为弃权。8.11 出席董事会会议的法定人数不得少于全体董事的三分之二,且各方都有董事出席,不够三分之二数时,所通过的决议无效。

8.12 董事会每次会议,须作详细的书面记录,并由全体出席董事签字(代理人出席时,须出示被代理人的授权书,由代理人签字)。记录文字使用中文,该记录经到会董事签名确认后由公司存档。

第九章 经营管理机构

9.1 合作公司的经营管理机构,下设经营、劳资、行政、财务等部门。具体

由董事会确定。

9.2 合作公司设总经理一人,副总经理____人,正、副总经理由董事会聘任。总经理由_____方推荐,副总经理由_____方推荐。

9.3 合作公司实行董事会领导下的总经理负责制,总经理对董事会全面负责,执行董事会的各项决定,组织领导合资公司的日常经营管理工作。9.4 合作公司日常工作中重要问题的决定,应由总经理提请由董事会决定。9.5 总经理任期为_____年。到期后,经董事会继续聘请,可以连任。董事

会认为必要时,可增设副总经理。

9.6 董事长及副董事长、董事经董事会聘请,可兼任合作公司的总经理、副总经理及其他高级职员。

9.7 总经理、副总经理不得参与其它经济组织对本合资公司的商业竞争行

为。

9.8 总经理的具体职责如下:

9.8.1 按照合作公司的章程,董事会会议通过的各项决议、规定和一系列制度,组织合作公司的生产经营活动。

9.8.2 组织编制合作公司的发展规划、经营计划,各项经营目标和利润目标,送交董事会审议,并经董事会批准后负责执行和实施。

9.8.3 主持制定合作公司的经营管理规章制度、劳动工资制度、职工考勤、升级与奖罚制度等草案送交董事会审议,并经董事会批准后负责执行。

9.8.4 组织制定合作公司财务制度以及提出资金筹措、预算、决算草案、基建规划送交董事会审议。监督控制合作公司的财务收支状况。9.8.5 按董事会通过的经营目标和经营计划,组织编制年、季、月生产经营进度表并组织实施。负责完成董事会提出的各项经济技术指标。9.8.6 提出适合合作公司管理的结构设想,送交董事会审议批准,订立下设部门的职责条例,聘用部门经理,报董事会备案。并按董事会通过的有关规定,决定该类人员的工资待遇、福利、奖罚和提升。

9.8.7 负责向董事会提交工作报告和其他报告,接受董事们的质询。

9.8.8 按各主管部门的要求提交统计报表。

9.8.9 负责做好其他应做的经营管理工作,全权处理董事会授权范围内的有关正常业务,以公司名义签发各种文件,办理董事会委托的其他事宜。副总经理协助总经理工作,当总经理不在时, 代理总经理的职责,决定重大问题时,总经理应与副总经理协商,正、副总经理意见不一致时,应报董事会裁决。9.9 总经理、副总经理及其他高级职员请求辞职,应提前六十天向董事会提出书面报告,并经董事会研究讨论获准后,交接工作完结方可离任。以上人员如有营私舞弊或严重失职行为的、或有损本公司利益的活动,董事会有权随时解聘,并追究其经济法律责任。经考核不称职者,董事会有权更换。

第十章 财务会计

10.1 合作公司的财务会计应《按照中华人民共和国财政部制定的中外合资(作)经营企业财务会计制度规定》办理。

10.2 合作公司会计采用日历年制,自公历每年1月1日起至12月

31日止为一个会计。

10.3 合作公司的一切凭证、帐薄、报表,用中文书写。并均需专人妥善保

管,任何人不得随意涂改、销毁。

10.4 合作公司采用人民币为记帐本位币。人民币同其它货币折算,按实际发生之日中华人民共和国国家外汇管理局公布汇调剂价计算。10.5 合作公司经外汇管理局同意开立人民币及外币帐户。10.6 合作公司采用国际通用的权责发生制和复式借贷记帐法记帐。

10.7 合作公司财务会计帐册上应记载如下内容:

10.7.1 公司所有的现金收入、支出数量; 10.7.2 公司所有的物资出售、购入及库存情况;

10.7.3 公司注册资本及负债情况;

10.7.4 公司注册资本的缴纳时间、增加及转让情况;

10.7.5 公司在与其他经济组织合资或合作的公司中出资、收益、负债情况; 10.7.6 公司的帐目,除按记帐本位币记录外,对于现金、银行存款、其它货币款项以及债权债务、收益和费用等,如与记帐本位币不一致时,还应按实际

收付的货币记帐。

10.8 合作公司财务部门应在第一个会计头三个月编制上一的资产负债表和损益计算书,经审计师审核签字后,提交董事会通过。10.9 合作各方有权自费聘请审计师查阅合资公司帐簿。查阅时,合作公司

应提供方便。

10.10 合作公司固定资产的折旧,参照《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法实施细则》的规定办理。

10.11 合作公司的一切外汇事宜,按照《中华人民共和国外汇管理暂行条

例》和有关规定办理。

第十一章 利润分配和亏损分担

11.1.合作公司从缴纳所得税后的利润中提取“三项基金”,储备基金为纯利润的 %、企业发展基金 %、福利奖励基金 %。提取比例由

董事会决定。

11.2.合作各方税后利润分配和亏损分担比例:甲方;乙

方。

11.3.乙方所得的合法利润,可按中国有关规定汇往国外乙方指定的银行

帐号。

11.4.合作公司以前的亏损未弥补前,不得分配利润,以前未分配的利润,可并入本进行利润分配或经原审批机关批准后用于扩大再生产。

(中外合作者在合作公司合同中约定合作期满时合作公司的全部固定资产归中国合作者所有的,可以在合作公司合同中约定外国合作者在合作期限内先行回收投资办法。合作公司合同约定外国合作者在缴纳所得税前回收投资的,必须向财政税务机关提出申请,由财政税务机关依照国家有关税收的规定审查批准。

依照前款规定外国合作者在合作期限内先行回收投资的,中外合作者应当依照有关法律的规定和合作公司合同的约定对合作公司的债务承担责任。)

第十二章 劳动管理

12.1.合作公司职工的雇佣、辞退、工资、劳动保护、社会保险、生活福利和奖惩等事项,按照中华人民共和国有关劳动管理的法律法规执行,合作公司与合作公司的工会组织或职工订立的劳动合同,需报当地劳动管理部门备案。

第十三章 税务、财务、审计、统计和环保

13.1.合作公司应按中华人民共和国有关法律的规定,缴纳各种税款 13.2.合作公司的职工应根据《中华人民共和国个人所得税法》缴纳个人所

得税。

13.3.合作公司按中华人民共和国的有关规定,享受各项税收优惠待遇。13.4.合作公司应按中华人民共和国有关财会规定建立会计制度。13.5.合作公司的会计从每年1月1日起至12月31日止。一切记帐凭证、单据、报表、帐簿,需用中文书写。

13.6.合作公司的财务审计,应聘请在中国注册的会计师审查、稽核,并将

结果报告董事会和总经理。

如一方认为需要聘请其他国家的审计师对财务进行审查,他方可予同意,但所需一切费用均由聘请方负责。

13.7.每一营业的头三个月,应由总经理组织编制上一的资产负债表,损益表和利润分配方案,提交董事会会议审查通过。

13.8.合作公司按国家有关规定,向有关部门报送月、季、会计表和统

计报表。

13.9.合作公司按《中华人民共和国环境保护法》的规定,承担在环境保护方面的义务和责任,并落实防治环境污染的措施。

第十四章 外汇管理

14.1.合作公司的一切外汇事宜,按《中华人民共和国外汇管理暂行条例》

和有关管理办法的规定执行。

14.2.合作公司凭批准证书和营业执照,在公司所在地的中国银行开立外

币和人民币帐户。

第十五章 工 会

15.1.合作公司的职工有权按照《中华人民共和国工会法》建立基层工会

组织,开展工会活动。

15.2.合作公司工会的基本任务是:依法维护职工的民主权利和物质利益;协助合作公司安排和合理使用福利、奖励基金;组织职工进行业务技术学习,开展文体活动;教育职工遵守劳动纪律,努力完成公司的各项经济任务。15.3.工会有权代表职工同合作公司签订劳动合同,并监督合同的执行;有权列席董事会有关合作公司的职工奖惩、工资制度、生活福利和劳动保护等问题的会议,以反映职工的意见和要求。

15.4.合作公司应积极支持本公司工会的工作,并按中国工会法的规定为工会组织提供必要的房屋和设备。合作公司每月按公司职工实际工资总额的百分

之二提供工会经费。

第十六章 违约责任

16.1.由于一方的过失,造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行时,由过失的一方承担违约责任,如属各方共同的过失,根据实际情况,由各方分别

承担各自应负的违约责任。

16.2.其余各违约责任,按本合同各有关条款执行。

第十七章 期限、终止、清算

17.1 合作公司经营期限为 年。自营业执照签发之日起计算。

17.2 合作各方如一致同意延长合作期限,经董事会会议做出决议,应在合作期满前六个月,向原审批机关提交书面申请,报原审批机关批准后方能延长,并向工商行政管理部门办理变更登记手续。

17.3 合作各方如一致认为终止合作符合各方最大利益时,可提前终止合营。合作公司提前终止合作,须董事会召开全体会议做出决定,报原审批机关批

准。

17.4 发生下列情况之一时,合作任何一方有权依法终止合营: 17.4.1合作他方未按合同规定期限出资,逾期超过六个月。

17.4.2合作他方不履行合同、章程规定的义务或严重违反合同、章程规定,造成合作公司严重亏损,甚至无法经营。

17.4.3合作他方破产、倒闭、终止、清算、期满、解散。17.4.4发生争议按合同规定办法进行裁决后,合作他方拒不接受。

17.5 合作公司提前终止合营时,董事会应提出清算程序、原则和清算委员会人选,组成清算委员会,对合作公司财产进行清算,合作公司清算办法遵照《外

商投资企业清算办法》的规定。

17.6 清算结束后,由清算委员会提出清算报告,提交董事会确认后,报原审批机关备案,并办理有关注销手续,缴销营业执照。17.7 合作公司终止后,其各种帐册由甲方保存。

第十八章 争议的解决

18.1.凡因执行本合同所发生的、或与本合同有关的一切争议,各方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,由中国仲裁机构进行调解或仲裁。仲裁裁决

是终局的对各方均有约束力。

18.2.在解决争议期间,除争议事项外,合作各方应继续履行合同、章程

所规定的其他各项条款。

第十九章 适用法律

19.1.本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决,均受中华人民共

和国法律的管辖。

第二十章 合同生效及其他

20.1.按本合同规定的各项原则所订立的下列附件,包括:章程、技术转让合同、设备购买合同、工程设计施工合同、培训合同及销售合同等(注:具体项目有多少附件,一并在此明确),均为本合同的组成部分。附属文件如与合同相

矛盾时,以本合同为准。

20.2.本合同及其附件,均须由合作各方法定代表人签字并加盖公章,报

审批机关批准后生效。

20.3.合作各方发送通知的方法,可用信函、电话、传真等,但涉及各方权利、义务的,应随之以书面信件通知。合同中所列合作各方的法定地址为合作各方的收件地址,故各方地址如有更改,务须在地址更改前30天内通知董事会,否则,因此而引起失误的责任,概由地址更改方负责。

20.4.本合同用中文和 文写成,正本一式 份,合作各方各执壹分,其余上报审批机关和各有关管理部门。两种文本具有同等效力,如两种文本文字

解释不符,以中文本为准。

(注:如只有中文写成,则外文本的说明可予删略。)

21.0.本合同于 年 月 日由合作各方的法定代表在中国

市签署。

甲方:(印鉴)法定代表(或授权代表)签字

(印鉴)

法定代表(或授权代表)签字

中外买方信贷合同 篇6

为支持____国____公司(以下简称“买方”)同中国____公司(以下简称“卖方”)签订中国出口的资本商品、专有技术和有关劳务的贸易合同(以下简称“合同”),应“买方”的要求,中国银行____分行同意提供贷款,为上述合同的执行向买方融通部分资金。为此,以买方(以下简称“借款人”)为一方,以中国银行__

__分行(以下简称“借款人”)为另一方,于____年____月____日在____(地点)签订本贷款合同(以下简称“合同”)。第一条定义



一、“贷款”:贷款人在本合同项下所承担的贷款金额和责任。



二、“提款”:贷款人在本合同项下,凭借款人通过其指定银行发来的提款电报,通知提款用以向卖方支付贷款的金额。



三、“承担期”:自本合同签字日起,至本合同第五条规定的贷款使用截止日为止的期间。



四、“计息期”:

1.自第一次提款日起,即自贷款帐户的一次被借记之日起,每六个月的期间为一个计算期;

2.每一个计息期的末日应与第一次提款日同日;

3.如该期末日无同日,即为该月之最后营业日;

4.如同日不是营业日,即顺延至继后的营业日;

5.如继后营业日跨入下月,即倒溯至前一个营业日。



五、“付息日”:每个计息期的末日为借款人付息之日,按实有天数支付的该期利息。



六、“还款日”:自承担期终止日起,三个月以后的第一个付息日开始的,连续____个付息日,为借款人分期还款之日。



七、“美元”U·S·¥:可以自由划拨和自由兑换的美利坚合众国的法偿货币。



八、“营业日”:北京、伦敦、纽约三地银行营业之日,同时又是后两地的美元拆放市场营业之日。



九、“年基数”:利息计算以360天为年基数。



十、“月”:日历月。



十一、“日”:日历日。



十二、“伦敦银行同业间贷款利率”LIBOR:当付息日前的第二个营业日,伦敦时间上午十一时,由指定的参考银行报出的伦敦欧洲货币市场上的商业银行之间六个月期美元贷款利率,经由中国银行伦敦分行于同日以电传分别通知贷款人和借款人。

第二条贸易合同

借款人在此确认:已于____年____月____日在(某某地方)与卖方订下列合同。

合同号码:____

金额:____(美元)

其中由中国制造的部分,占合同总金额的____%,即(美元)

商品名称:____

定金加现付的百分率:____

交货条件:____

第三条贷款金额

根据上述合同,贷款人同意向借款人提供总额不超过____万美元的贷款,用于支付上述合同总金额的____%给卖方。

第四条提款条件

借款人在向贷款人提交下列文件后可以提款。



一、借款人组织规章、最近财政的、经当地开业的会计师签证的财务报告书包括资产负债表和损益计算书。



二、借款人所在国政府对借款人进行营业、签订本合同的批准文件。



三、担保人出具的在借款人无力偿还部分或全部借款之本息时承担还款责任的不可撤销的保函(或其它担保手段)。



四、借款人所在国的外汇管理当局出具的证明,承认该当局了解借款人在本合同中所负的各种责任,并对借款人用以支付所有在本合同项下各项付款的外汇许可证书(可视所在国不同的管汇规定决定需否)。



五、借款人提供,已按贸易合同规定,付讫定金和现付部分款项的银行证明文件。

第五条提取贷款



一、借款人从其指定的银行,收到买方通过贷款人交来的,按第二条贸易合同第____条规定的汇票发票全套装运单据后,在不超过30天的期限内,通过指定的银行拍发加押电报(格式见附录一)向贷款人提取贷款支付给卖方。



二、贷款人当收到上述加押电报后,即凭以借记贷款帐户,付款给卖方并取得收据(格式见附录二)正副本一式二份。



三、本贷款的提取期限截至____年____月____日止。

第六条贷款帐户



一、贷款人在其帐簿上以借款人名义开立贷款帐户、用以记载全部提款人本金、利息和还款的收付金额。



二、贷款人根据第五条二款借记贷款帐户后,向借款人寄送借记通知书、还款付息日程表附卖方收据副本。还款付息日程表内容按第七条第二款和第三款填列(格式见附录三)。



三、贷款人收到借款人按第七条及或第八条的各次还款时,贷记贷款帐户。



四、贷款帐户的借方余额,构成贷款人债权和借款人债务的正式记录。

第七条付息和还本



中外合作合同 篇7

关键词:中外教师合作教学,专业知识,专业能力,专业心境

引言

在高校英语专业教学改革中, 教师素质对于课堂教学质量的提升和课程建设与发展起着非常关键的作用, 因此, 如何促进教师专业发展已日益得到广泛的关注和重视。目前, 我国英语教师的专业发展主要有三种途径, 即专业培训、自身专业发展和合作教学 (梁岩, 2005) 。合作教学是指由两名或两名以上的教师协同负责同一群组学生的教学任务, 起源于20世纪50年代的美国, 注重教师之间的交流互助与团结协作。国内关于中外教师合作教学的研究大多集中在课堂教学效果和学生综合能力提升的层面, 而从教师专业发展视角出发的研究甚少。本文基于笔者在“英美文学”课堂中与外籍教师几年来的合作教学经验, 采用定性研究的方法来探讨中外教师合作教学对中教个人专业成长所发挥的积极作用, 以期为外语教学语境中合作教学文化的构建提供新的认识。

1. 合作教学内容简介

宁夏师范学院外国语学院于2011年9月首先在2009级学生的“英美文学”课程中实行中外教师合作教学, 最初课程组仅由一名来自美国的外教和一名中国教师组成, 在2014年另一名中国教师加入了教学团队。三位教师均具有扎实的专业知识和丰富的教学经验, 在合作的五年中经历了两种教学理念的碰撞和融合, 最终得到了长足的发展。具体合作形式如下:

(1) 课下准备

中外教师每周都会定期举行一次会议, 主要围绕课前准备和课后反思进行, 合作备课, 包括“备课程”、“备教材”、“备方法”和“备学生”, 在明确每堂课的教学目标后, 合理选择教学内容, 并基于学生实际设计教学资料和教学活动。课后反思则针对学生在课堂上接受程度和反应, 对教学内容、教学方法和手段及课堂活动加以调整和改进。

(2) 课堂教学

合作教学通常有六种模式, 即一个教, 另一个观察;一个教, 另一个巡视;站点教学;平行教学;交替教学和小组教学 (转引自柏桦, 牟宜武和Lydinanne Loredo 2009) 。在最初合作的前两年中, 课程组主要采用前两种模式, 而在第三年和第四年中课程组侧重尝试和采用交替教学, 站点教学根据课堂教学活动的需要贯穿始终。经过四年的合作, 中教的专业能力有了显著提升, 因此, 在合作的最后一年, 外教和中教独立教学, 但经常相互听课, 且坚持每周开会探讨教学情况。

(3) 教学资料

合作教学的内容体现在教学资料的建设和完善上, 包括教学内容的选择及编排、课件的制作、辅助教学资料的准备等。“英美文学课程”包括英国文学史及选读和美国文学史及选读两门课程, 分别开设在英语专业三年级的第一、二学期, 传统教学中两门课程是孤立的, 教学内容按两国文学史发展历程编排, 知识模块包括背景知识、文学术语和作品节选, 注重文学基础知识的灌输和整体知识框架的建构, 两学期在知识模块的选择上其实是重复的。在合作教学中, 两门课程被作为整体进行规划, 英国文学部分侧重基础知识的梳理和语言基本技能的训练, 而美国文学部分则侧重按作品要素选择完整作品引导学生进行赏析, 着重培养学生的批判性思维能力和分析能力, 兼顾知识的讲授和综合能力的训练。在制作课件时, 除了知识的呈现, 还设计了多种课堂活动。此外, 为了更有效地实现教学目标, 课程组还准备了很多教学资料, 比如将讲义编辑成音频资料供学生课前课后自主学习, 设计worksheets, 问题从具体向抽象, 由简单到复杂逐步过渡, 引导学生运用所学知识自己去解决问题或建构知识。

(4) 教学评价

合作教学更关注学生的学习方式和学习活动, 力求从各个维度评价学生对所学知识和技能的掌握情况, 形成了过程性评价和终结性评价相结合的评价体系。过程性评价主要包括作业、测验和实践, 形式灵活多样, 目标具体, 可操作性强, 旨在培养学生的自主学习能力, 使教学活动实现由“教”向“学”的转变。

2. 结果与分析

经过五年的合作教学, 无论是同事、领导还是教师本人, 都发现中外教师合作教学对于中教们的专业发展有着极大的促进作用, 具体表现在以下两个方面:

(1) 中外教师合作教学促进了中教的专业知识发展

专业知识主要涵盖两个方面的问题, 即“教什么”和“怎么教”。通过平时与外教的接触和交流, 中教对课程知识中所涉及的历史、政治、宗教及价值观等文化问题都有了直观的感受和更加准确的理解;而且, 受外教的教学理念和教学风格的影响和启发, 中教的学科教学知识更加丰富。所谓学科教学知识, 就是教师基于学科知识、课程知识、一般教学法知识等, 在具体教学情境中结合学生的实际情况, 通过判断、选择、重组、加工等主动建构起来的动态知识, 这对于教师的成长和发展是尤为重要的。中教的课程知识体系完整清晰, 善于帮助学生梳理文学简史, 在处理作品时倾向介绍国内外的主要研究, 在引导学生思考的环节上有些欠缺;而外教在课堂上注重和学生的互动, 常常营造一种民主轻松的课堂氛围, 非常尊重学生的个体差异和个性发展, 能通过不同问题引导和鼓励学生积极思考、寻求答案, 并且充分肯定学生经过思考所得出的结论。外教的课堂教学设计和提问技巧源于布鲁姆的教育目标分类法, 从知道、领会、应用、分析、综合到评价, 循序渐进地培养学生的批判性思维。这让中教们意识到逻辑思维是可以教的, 他们也有意识地将这一方法运用到诸如“高级英语”、“英美概况”及“大学英语”的课程教学中。

(2) 中外教师合作教学促进了中教专业能力的提升

专业能力是教师综合素质的体现, 依赖于教师的专业知识和教学经验。通过中外教师合作教学, 中教了解了新的教学理念、借鉴了先进的教学方法和手段, 从而丰富了教学经验, 提高了专业能力。首先, 中教们的英语语言表达能力有了明显提高。在合作的过程中, 无论是课前备课、课堂教学还是课后反思, 教师们一律使用英语, 这为中教们创造了真实的交流情景, 大量的输入与输出, 不仅使他们在语音、语调、节奏上有了提高, 表达更加流利、准确和地道, 而且课堂用语更加规范简洁、通俗易懂, 有利于课堂教学活动的组织。其次, 中教们的教学设计能力有了很大进步, 具体表现为在制定教学目标时会区分课程目标 (Goals) 和课堂教学目标 (Objectives) , 目标设计不再宽泛笼统, 而是遵循“SMART”原则, 即Specific (具体的) , Measurable (可测量的) , Attainabl (可操作的) , Result-oriented (以结果为导向的) 和Time-limited (有时间限制的) 。Specific是指运用非常精确、动态的动词, 诸如“contrast”, “illustrate”, “identify”, “evaluate”等词语来陈述通过课堂学习学生将要实现的学习行为, 避免使用“know”, “do”, “understand”, “realize”等模糊的词语。Mea surable是指在设计教学目标时要包括教师将通过哪些具体的标准去检测学生的学习效果。Attainable是指教学目标是否有可操作性, 即教学目标是否适合学生的水平?课堂内是否有充足的时间去实现目标?教师是否有教辅资料或资源来实现目标?教师还需准备什么材料以便教学目标更可行?Result-oriented是指通过学习, 学生将有何种形式的输出。Time-limited是指对于教学目标要有合理现实的时间限定。再次, 合作教学提高了中教们的团结协作能力。合作教学打破了个人主义的藩篱, 使教师们意识到合作教学可以使他们相互借鉴, 相互启发, 扬长避短, 集思广益, 从而产生新的思想。而且, 教师们的沟通技巧有所提高。最后, 合作教学促进了中教们的教育研究能力, 课后的教学反思是合作教学中非常重要的环节, 使教师们养成了时常对自身教学实践反思的习惯, 在反思中发现问题, 并深入学习以探究解决问题的方法, 从而提高教学能力和科研意识。

结语

中外教师合作教学融合了两种不同的教学理念, 集结了教师们的集体智慧, 不仅最大限度地优化了教师资源, 而且对教师们的专业知识、专业能力和专业心境都有着毋庸置疑的积极影响, 有助于丰富中教们的学科教学知识, 提高他们的语言表达、教学设计及沟通协作的能力, 更可以有效促进他们向学习型和研究型教师的转变。

参考文献

[1]柏桦, 牟宜武, Lydinanne Loredo.中外教师合作教学对学生和教师能力发展的作用研究[J].外语教学理论与实践, 2009 (4) .

[2]傅蝶.培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务[J].成都大学学报 (教育科学版) , 2007 (8) .

[3]梁岩.ESP教师的专业发展模式[J].长春工业大学学报 (高教研究版) , 2005 (3) .

[4]牟宜武, 柏桦.中外教师合作教学对教师专业发展的影响[J].吉林工程技术师范学院学报, 2009 (7) .

[5]王电建.中外英语教师在师范类英语课中的小组合作教学与教师发展[J].湖北第二师范学院学报, 2008 (6) .

中外合作办学条例公布等 篇8

这个条例是为了规范中外合作办学活动,加强教育对外交流与合作,促进教育事业发展而制定的。

条例对中外合作办学机构的设立、组织与管理、教育教学、资产与财务、变更与终止和法律责任等都作了具体规定。

中英相互承认高等学历

2月23日,中英两国签署了关于两国相互承认高等学位证书的协议。今后中国留学生在英国读书取得的学位回国后在国内将得到承认;同样,中国学生在国内获得的高等教育学位证书将得到英国方面的认可。该协议中,高等学历指本科以及本科以上学历。

长江学者奖励计划二期将启动

教育部部长陈至立2月20日在京宣布,教育部将和香港李嘉诚基金会继续合作,目前正在研究制订“长江学者奖励计划”二期计划的方案。作为我国高教界、学术界的知名品牌,启动、实施达5年之久的“长江学者奖励划”将继续。

据了解,于1998年8月正式启动的“长江学者奖励计划”,是由教育部和香港李嘉诚基金会共同筹资、合作实施的,其设立的特聘教授和讲座教授岗位制度,为我国高校延揽了大批海内外中青年学界精英。1999年,又设立了“长江学者成就奖”。目前,全国高校特聘教授、讲座教授共达537人,共有6位优秀学者获“长江学者成就奖”。

教育部特设教育涉外监管处

今后,国内所有自费留学服务中介机构及中外合办的教育考试等将有专人监督。教育部在国际合作与交流司特设教育涉外监管处,专门对我国各类教育涉外活动实施行政监管。

新成立的教育涉外监管处主要职责是对我国各类教育涉外活动实施行政监管,指导和督促省、自治区、直辖市教育行政部门对违法违规案件依法进行查处等。

剑桥秘书证书考试9月首考

中国教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会近期将联合在中国推出剑桥秘书证书考试,并将于今年9月举行第一次考试。

剑桥秘书证书考试共分初级、中级和高级三个级别,包括8个模块:《文字处理》、《沟通和项目管理》、《办公室管理》、《速记》、《信息与沟通技术》、《客户服务》、《人际商务技巧》和《组织会议和活动》。每年开考两次,其中上半年考试时间为3月的第一个星期六、日;下半年考试时间为9月的第一个星期六、日。考试合格的学员将获得合作双方共同颁发的证书。

赴英国留学者首次超过美国

英国驻华使馆文化教育处日前传出消息2002年英国使馆为约28000名中国学生提供了学生签证。这个数字已经超出了中国留学生2002年留美的15000人。留英人数超过留美人数这还是首次。目前英国大学的学位趋于紧张,对中国学生的入学要求也节节攀升。专家建议有意赴英留学人士应尽早开始申请学校。 中国东北地区赴日风渐盛 近年来,中国东北地区赴日留学风渐盛,在日本各地方的大学、短大、语言学校里,东北学生在中国留学生中所占的比例普遍在50%以上,有的学校更全那是东北学生。最著名的如酒田短大,339名中国留学生全部来自东北吉林。

而在中国留学生集中居住的东京都后乐寮里,200人左右的学生中,来自东北的学生就超过70人。另据统计,2000年吉林省的出国留学生为4000多人,而2001年猛增到8000多人,而其中绝大多数学生奔赴了日本。

据门本法务省2002年度统计资料显示,来自中国东北地区的人已达127847人,约占在日中国人总数的33.5%,这——比例在14年前仅为12.3%。

加国移民配额将增加1—2万人

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