阵地建设管理

2024-10-25 版权声明 我要投稿

阵地建设管理(精选8篇)

阵地建设管理 篇1

党建服务站按照“六有”标准配置硬件装备,既坚持高标准,又整合利用资源,促进功能设置科学、整体布局合理、建成开放式、多功能、专业化的的党群服务阵地,今年新搭建“两新”党建走廊,为党员提供更多样化的活动空间。

加强党群阵地有效运转

临港文化党支部积极打造文化绿洲这一特色阵地,吸引和接纳党员群众“留下来”。为了加强阵地的有效运转,策划组织了 江南文化系列、记忆中的上海味道等多场根植本土文化、传承优秀传统文化的讲座活动。同时,定期以 小型书友会和观影会的形式,与读者们深入展开学习和探讨。

党日活动

目前,已面向“两新”组织党员及企业职工,开启“ 读家书学‘ 四史’”系列活动、尺素寸心微型展览、“知史爱党守初心,担当作为共奋”“ 四史” 学习教育、”学习新思想,建功新时代,争做追梦人” 主题党日活动等,辐射周边企业 40 余家。

书记党课

深化党群阵地功能和服务

佘山文化绿洲党群服务站作为佘山文旅产业集群党组织的主要党群阵地,自建立以来多次不定期开展“ 政 策直通车”、创业就业相关政策宣讲。先后与镇团委、镇总工会、镇党群服务中心联合举办关于 缓解职场压力、公益乐学等系列活动,通过开展形式多样的党建活动,党群服务站正逐渐成为联系服务园区党组织和党员群众的阵地。

山脚下的书店客厅音乐会现场

党群服务阵地的党员志愿者们还积极“走出去”,为企业提供工商、财税及政策咨询等各类服务。对一些规模较小的初创企业来,不仅针对性地提供工商、财税、政策咨询等基础服务,还积极 牵头区委、镇党委领导走访企业,协调解决企业困难。

一些微小企业初期党组织还未建立,党群服务站在提供企业入驻服务的同时做好党员摸排工作,提供党员关系挂靠,为小微企业的党员提供一个温暖的落脚点。在良好的服务下,上海七猫文化传媒有限公司发展势头迅猛,规模不断扩大。今年初,原先将党员挂靠临港文化支部的“七猫”就成立了独立支部。

探索“ 党建+ 文创” 双孵化

借助临港佘山文化绿洲党群服务站这一特色阵地,临港文化党支部一直努力找准党建工作的切入点和着力点,探索出适合文创产业的党建“双孵化”模式:以文化影响力聚集企业,将阵地建设与特色服务相结合,在 孵化企业的同时,又 孵化了党员和党的基层组织,将税收、法律、金融、人才等资讯和服务送到企业,营造文创企业和基层党组织共赢的局面。

双孵化

今年 6 月,上海临港文化产业发展有限公司党支部在山脚下的书店进行文旅产业集群“ 双服双创” 实践项目揭牌仪式。把“ 创业政策宣讲台”“ 产业共享孵化池”“ 人才乐居服务站” 项目引入了佘山文化绿洲党群服务站,实现产业集群与党组织的联动联享。

双孵化项目揭牌

阵地建设管理 篇2

国内外形势的急剧变化,深化改革的迅猛发展, 使高等学校的宣传思想工作面临着很多新情况和新形势, 宣传思想阵地建设的任务更重了, 要求更高了。

国际形势跌宕起伏、风云变幻,难以预测和不确定的因素明显增多。 而目前思想理论领域出现的三种错误观点要引起我们的高度重视:一是“社会主义多种所有制结构必然导致思想多元化”;二是“现实状况说明, 有中国特色的社会主义就是有中国特色的资本主义”;三是“强调马克思主义的指导地位,就是文化专制主义”。 国外、境外的反动宣传媒体也在寻机滋事,妖言惑众,试图搞乱人们的思想,扰乱我们的大局。 高校作为意识形态的重要阵地,新思想、 新理论、新观点不断涌现,课堂、讲坛中的杂音也时有发生。 所以,我们要始终保持清醒的头脑,充分估计到出现的复杂情况和问题,精心筹划,未雨绸缪, 多做理顺情绪、化解矛盾的工作,多做统一思想,凝聚力量的工作。 只有认清这些变化,抓住机遇,迎接挑战,努力探索和创新,通过扎扎实实的工作,才能完成新时期加强和改进高校宣传思想工作的任务, 经受住时代的考验。

事实说明,只要认识到位,措施得力,就可以建设有发展空间的良好育人环境, 同样可以在宣传阵地建设方面形成自己的特色,取得令人满意的效果。

二、宣传思想阵地重在建设,要扎扎实实地抓管理、抓落实

1.抓建设 ,就要有一定的投入 。 我们所说的投人,不完全是用于硬件建设的资金投入,更主要的是指全员动员的投入,以及长时间的坚持与创新。宣传思想阵地建设,其中一个很重要的标志是,全校上上下下是否都动员起来了, 是否已形成共识和自觉行动了。 硬件建设量力而行,软件建设全力以赴,是宣传思想阵地建设中的基本原则。

2.抓建设,就要抓落实 ,抓出实效 。 关键要看日常宣传思想阵地的建设与管理, 特别是宣传工作的基本思路、 运行机制和实际效果。 目前存在的问题是,有些学校的文档资料工作还没有引起高度重视。 个别学校的宣传工作文件还未列入学校文件系列, 有的没有年度工作计划或总结, 甚至有的个别文件竟是手抄件。这样的情况虽属个别现象,但也反映了有的学校这方面的工作在科学性、 规范性方面尚有较大差距, 应通过宣传思想阵地建设加强我们的工作。

3.抓建设,就是要立足学校实际 ,突出工作思路和特色。高校宣传思想阵地的建设,一个很重要的原则是把握正确的舆论导向, 引导积极向上的育人氛围, 围绕学校中心工作在提高学校师生员工凝聚力上下功夫,推动学校的改革与发展。宣传思想工作必须从本校实际出发,突出学校特色,形成适合自身情况的宣传思想工作的思路和特色。如宣传橱窗工作, 把宣传橱窗布置得很有本校特色和文化品位。 布置校史展览,成为每年新生入学教育的第一课堂。在宣传思想工作思路上,我们不能是“温吞水”、随大流式的一般性工作, 而更应在开拓工作思路上有 “一招鲜”和“亮点”。

三、以评促建,积极推动高校宣传思想阵地建设

宣传思想阵地建设要经常组织专家认真地进行检查、评比和总结,以评促建。要在制定《检查评比标准》的基础上,在以下方面做一些微调:

一是在工作思路上,要坚持从学校的实际出发, 坚持实事求是的工作原则。 关键是工作要有部门负责、有具体管理人员且职责明确。

二是注重宣传思想阵地建设的实际运行效果, 在工作上创新,出“亮点”,有特色。 通过宣传思想阵地建设,做到在原有工作的基础上有显著提高。对量化标准的“规定动作”强化不硬化,对“自选动作”和 “特色动作”要鼓励和提倡但不强求。 应该对照标准, 增强紧迫感和工作信心,扎扎实实地做好工作,既不能盲目自满,也不能丧失信心。

三是在工作方法上,采取多跑、多看、多沟通的办法,要“前瞻后看”、“左顾右盼”,多到一些和自己规模相仿的高校去学习取经, 开阔宣传思想阵地建设的视野。

四是充分运用信息网络技术, 使宣传思想工作提高实效性,扩大覆盖面,增强影响力。 计算机网络深刻地影响着高校师生的学习、 生活方式和思想观念,也为高校思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了宣传思想工作的空间和渠道。 要开展网络思想政治教育工作, 增强广大师生的政治敏锐性和政治鉴别力, 提高抵御错误思潮和腐朽生活方式影响的能力, 使互联网成为思想政治工作一个新的重要阵地和重要渠道。要建立有效的领导组织机构,把思想政治教育进网络纳入校园网络建设的总体规划,将网络文化纳入校园文化建设的总体格局。 要根据需要,建立相应的管理体制,明确党委宣传部门、学生工作部门和技术部门等具体职责,做到职责明确,责任到人。要利用网络优势,及时了解师生的思想动态和关注的热点问题,有针对性地做好教育引导工作, 坚决抵制和纠正各种错误信息和有害信息。

要把握导向,严守阵地。高等学校是意识形态的重要阵地,要加强对课堂阵地的管理,对在课堂上散布违反四项基本原则和党的路线、 方针、 政策的教师,要进行严肃的批评教育和处理。要加强教材的管理,绝不允许有错误思想、错误言论和不健康内容的教材进入课堂。要切实加强对高校校报、学报、出版、 广播、电视、计算机网络、宣传橱窗等关键阵地的管理和监督,绝不能给错误言论提供传播阵地。要加强校内各种讲座、论坛和社团工作的管理和引导,建立健全审批审查制度, 要对报告人的内容和报告人的背景情况进行严格的审查和把关。

对校内网站特别是BBS的管理和引导,趋利去弊, 充分发挥网络在学生思想政治教育工作中的积极作用。 绝不允许各种错误言论和杂音噪声在学校有任何市场。

高等学校肩负着培养21世纪人才的艰巨任务, 高校的宣传思想工作在新时期、 新形势下面临着新的课题。 如何面对时代的挑战,把握住高校宣传思想工作的新契机, 已成为我们要研究和解决的一项政治任务。我们必须认真、全面、客观、科学地做好新时期高校宣传思想工作, 使高校的宣传思想阵地建设提高到一个新的水平,使党的教育事业与时俱进,开拓进取,再创辉煌!

摘要:宣传思想工作是高校在观念上、内容上和机制上创新宣传思想的阵地;要扎扎实实地抓管理、抓落实;要以评促建,积极推动高校宣传阵地建设;要充分运用信息网络技术,使宣传思想工作提高实效性,扩大覆盖面,增强影响力。

强化阵地建设 拓宽服务领域 篇3

领导重视是关键

息烽县委离退局(无老干活动中心)业务用房修建于上世纪70年代,面积仅400余平方米,如今房屋屋顶漏水严重,组织老干部开展活动无场地、无设施、无经费,且该办公地已列入县城南门片区旧城改造范围。经县委、县政府研究,决定新建息烽县老干活动中心,面积控制在2000平方米以内。项目于2012年5月启动建设,今年6月已全面建成并投入使用。为给老干部提供方便,办公用房设置了公用电梯,购置了部分健身器材和必要办公设备,总投资近500万元。

为解决项目建设过程中存在资金协调不到位、工程进度慢等问题,县委书记张定超、县委副书记县长钟阳以及县委常委、县委组织部方志立等领导亲自召开专题会、协调会解决,明确将建成县老干活动中心纳入“十二五”规划并作为2012年县重点建设项目之一。今年7月,省委老干部局副局长王小乐一行,在贵阳市委组织部副部长、离退局局长宗玲玲一行陪同下,对息烽县创建“县级示范性老干活动中心”进行验收,受到验收组的一致好评。

规范管理是前提

全县目前共有科级(含副科)离退休干部404名(其中离休干部23名、县级退休干部51名,科级退休干部330名),离退休干部遗属遗霜132名。为做到分类管理,有针对性地做好老干部的服务工作,一是健全完善离退休干部信息台帐,将离退休干部基本信息进行登记,做到一目了燃,心中有数。二是采取竞聘上岗的方式产生了老干活动中心主任,明确了活动中心管理人员,确保了老干部开展活动有人服务。三是按照“动静分离”的原则,设置办公区、活动区。活动中心功能相对齐全、设施较完备,是县老干部集学习、娱乐、健身、休闲为一体的综合性活动场所,每天都吸引了众多老同志前来参加活动,极大地增进了老同志的身心健康。四是将老干部工作纳入县的综合目标考核。特别是领导重视、重大节日期间走访慰问、为老干部解决特殊困难及信访维稳等方面进行规范,真正做到服务老干部的事有人做、老干部反映的问题有人管,从而确保老干部各项政策、待遇的落实。

思路创新是源泉

一是创新老干部工作的思路。在老干部工作中,要主动研究新情况,探索新思路,解决新问题。结合开展“三找”(找问题、找差距、找目标)大讨论活动,认真查找老干部工作不适应新形势、新要求的问题。

二是创新老干部服务管理方式。变“被动”为“主动”,探索开展“亲情服务”,做到生病住院、生活发生困难、各项待遇落实发生困难、思想有顾虑必访等“八个必访”。

三是创新老干部学习活动方式。依托新建成的活动中心,结合老干部生理特征和兴趣爱好,规范设置健身、书报、棋类、麻将等功能相对完善的活动室,努力为老干部学习和开展活动提供必要的场所。不断丰富学习内容,提升学习效果。

四是创新老干部工作体制机制。为把老干部工作任务落到实处,今年将老干部工作纳入县直各部门、社区、乡镇目标绩效考核,真正从制度上保证老干部工作落实到位。因此,要从适应老干部工作需要的大局出发,在体制机制上予以保证,以推进老干部事业长足发展。

阵地建设是保障

息烽县老干活动中心的建成,为全县老干部提供了一个相对完善的学习、活动场所。老干部活动中心作为离退休干部学习、活动的重要阵地,在满足离退休干部终身学习的需求方面发挥着不可替代的作用。在老干部学习、活动阵地建设,努力拓展离退休干部社会生活空间等方面发挥职能作用。老干部学习活动阵地建设要坚持“四个相结合”,即外部建设与内部建设相结合、传统工作内容与创新工作内容相结合、日常活动与节日纪念活动相结合、老干部自我教育与政治教育相结合。不断丰富活动形式、完善规章制度、积极创造条件、提高管理水平和提升老干部的“幸福感”。

网络文化阵地建设 篇4

2006年

网络潮头把好舵——如何进一步推动互联网的健康发展近年来互联网有哪些新的变化?

如何看待互联网的积极作用以及负面影响? 对互联网怎样既用得好又管得住?

1987年中国向世界发出了第一封电子邮件,标志着我们迈入互联网时代。从1997年到2006年,不到10年间,我国网民人数从62万上升到1.11亿,增加近180倍。可以说,互联网已覆盖我们生活的各个方面。但另一方面,人们对互联网内容健康性的满意程度并不高。在中国互联网信息中心最近的一次调查中,网民满意程度“一般”和“不满意”的占72.5%。这不能不引起我们的深思。如何推动互联网进一步健康发展,不仅是政府的责任,也是广大网民发自内心的呼声。

近年来互联网有哪些新的变化?

自2005年开始,一个陌生的名词――“博客”频频进入大众的视野。许多网站推出博客频道,展开博客大赛。2006年2月13日某知名女影星在新浪网博客的点击量突破1000万。建博客、看博客的热潮,在网民中持续升温。“博客热”从一个侧面反映了互联网发生的新变化。

近年来,随着一些新技术的开发及应用,互联网的面貌已是今非昔比。对此,有的学者作了这样的概括:互联网的发展经历了两个阶段,过去是互联网1.0时代,表现为网民主要通过网站来获取信息;现在是互联网2.0时代,表现为网民与网民之间平等交流,信息在网民之间自由发布、流通。打个比方说,过去的互联网,就像大家共读一本书,网民们只能围着少数的网站转,从它们那里得到信息;现在的互联网,就像每人都自己写书,然后互相换着看,每个网民都可以轻松拥有一个自己的“网站”,自主地发布信息。这样的概括正确与否姑且不论,但它对互联网新变化的描述确有合理之处。

概括来讲,目前互联网的新变化主要表现在以下几个方面:

一是博客的大行其道。博客英文为BLOG,说白了就是你在网上的一个日记本或私人空间,一切由你作主。每天用几分钟,写下当天值得记录的人和事,发几张对你来说有趣或值得纪念的照片,等等。任何一个网民,只需要几分钟时间就可以在网上建立完全属于自己的博客,抒发自己的感受、看法。据统计,2005年全球博客数量突破1亿,中国博客数量有1600万,而预计2006年年底中国博客数量将达到6000万。

二是播客的出现。播客一般人可能不熟悉,但是你可以把它看做是博客的“升级版”。博客是自己写东西,播客则是自己录和拍东西。如果说博客是个人网络报纸,那么播客就是个人网络电台和电视台。由于提供的信息量大,播客很有代替博客的潜力。2006年我国播客数量预计将达到50万。

三是即时通讯的广泛应用。即时通讯是指网民之间通过相应的软件实现文字、声音、视频等信息的实时交流。它比传送电子邮件所需时间更短,又比拨电话更节约、方便,是目前最方便的网络通讯方式。大家熟悉的“QQ”、“MSN”等都是即时通讯软件。只要拥有一个QQ号,就可以同亲朋好友保持即时的联系,十分方便迅捷。2005年我国即时通讯用户达到8500万,并且以年均25%的速度增长。预计今后几年内,即时通讯将会超过电子邮件,成为网民最广泛使用的通讯手段。

四是对等联网的使用。“对等互联”听上去特专业,但理解起来并不难。很多人叫它“P2P”,意思是“伙伴对伙伴”,也就是说,不通过网站,个人与个人之间直接进行数据的互传共享,让高速下载、海量下载成为现实。近年来得到广泛使用的下载软件“电驴”、“电骡”和BT等,都属于对等联网技术的使用。

五是RSS的崭露头角。RSS是一种阅读器,目前还没有统一的译名,但并不妨碍我们去使用它。形象地说,它像一个不知疲倦的邮递员,不停地把我们订阅的报刊送上门来。有了RSS,我们就可以自己订阅感兴趣的信息,不用一个网页一个网页地去找了。而且一旦信息有了更新,它还会主动提醒,再也不用我们反复刷新网页了。

除以上这几种新的技术应用外,近年来互联网本身的“硬件”也发生了很大变化。一个是“道更宽”了。想想仅仅几年前,大多数网民使用的还是速度慢、不稳定的电话拨号上网,而今各种宽带迅速普及。2005年我国宽带用户已超过5300万。一个是从“有线”到“无线”。无线网络和手机上网的发展,使人们可以摆脱线缆的纠缠,真正做到随时随地在线,互联网成为随身携带的工具。而且,互联网本身也在更新换代之中。我国下一代互联网示范工程核心网(CERNET2)已经正式开通,速度和容量都有巨大的提升:速度提高1000倍以上,传输一部电影不到一秒钟;地址容量从2的32次方增加到2的128次方。有人戏言:世界上每一粒沙子将都会有一个IP地址!

新技术的应用,各种软硬件的整合,使得互联网的面貌不断发生新的变化。而这些变化,又进一步深刻地影响着我们的生活。0

如何看待互联网的积极作用以及负面影响?

2006年1月1日,“中华人民共和国中央人民政府”网站正式开通运行。这是我国网络发展史上的一个大事。从此,普通公民可以与中央政府“零距离接触”,标志着政府上网进入一个新阶段。这从一个侧面反映出互联网对我们生活的影响之深。

现在,很难设想离开了互联网,我们的生活会变得怎样。虽然互联网的应用也就是十来年的时间,但它已经与我们的生活方式、学习方式、工作方式乃至于思维方式都紧密地融合在一起了。很多人了解信息,他们直接去新闻网站、娱乐网站;学习查资料也不用总去图书馆了,“百度”一下收获就很大;嫌逛商场人多,可以去网上商城,价廉物美还送货上门;什么水电费、电话费、煤气费,以前缴费要排队,现在鼠标一点就轻松搞定;亲朋好友就算远在大洋彼岸,也不用担心高额电话费,QQ、MSN随时聊天,还可以视频;写写博客、上传自己录制的音频视频,没准哪天还真能一举成名呢„„互联网让我们的生活更快捷方便,让我们的一些梦想更容易实现。

不单是个人,我们整个社会的方方面面,都已经深深地打下了网络时代的印记。随着网络新技术的发

展,网络也成为反映社情民意的新途径。2006年两会期间,不少人大代表、政协委员开通自己的博客,与群众进行即时的沟通和交流;党和国家领导人非常重视互联网的作用,强调群众通过互联网给政府工作提出了许多意见和建议,从中能够感受到他们对政府的期待和鞭策。

然而,互联网让我们看到的并不仅仅是笑脸,它更像是一柄双刃剑,既可以给我们的生活带来便捷与舒适,同样也隐藏着各种各样的无奈甚至陷阱。

一是网络不文明行为令人生厌。只要是经常上网的人,几乎都会遭遇如垃圾邮件、强制弹出广告等网络不文明行为的侵扰。这些骚扰行为看似小打小闹,但实际上给我们带来的损失并不少。据统计,垃圾邮件给我国国民经济每年造成的损失高达60.69亿元人民币。真是“不算不知道,一算吓一跳”。有的人在网络上传播谣言,散布虚假信息,混淆视听;有的人在网络聊天室相互谩骂,站,它们假冒中国工商银行、中国银行等金融服务机构的正规网站,通过骗取用户账号密码而牟利,这种诈骗网站被称为“钓鱼”网站。网络诈骗呈现出案发数量与涉案金额大幅增长的趋势。

四是敌对势力利用互联网对我进行思想文化渗透,实施西化、分化战略图谋。他们利用互联网,无中生有,以偏赅全,颠倒黑白,混淆是非,集中攻击中国共产党的领导,攻击我国的新闻制度、司法制度,妄图搞乱我们的社会,破坏我国的稳定。

互联网开放的特性,不可避免地导致鱼龙混杂,泥沙俱下。我们既要看到互联网发展的巨大潜力,充分利用其推动经济社会发展的强大力量;同时也要高度重视网络带来的负面作用,采取有力措施,净化“网络天空”。

对互联网怎样既用得好又管得住?

2006年4月,在北京市少年劳教所举办的“网络不健康内容毒害与后果”专题报告会上,5名正处于花季的失足少年,用亲身经历控诉了网络不健康内容对他们的毒害,深深震撼了在场的近300名网站高级主管、编辑及网吧业主。他们纷纷表示,一定要肩负起社会责任,配合政府部门加强对互联网的管理,创造健康、文明、和谐的网络环境。一场强调自律的“文明办网、文明上网”热潮席卷神州大地。

互联网的复杂性,使得世界上没有哪一个国家会对其不加引导、放任不管,区别只是方式和程度不同而已。号称“自由之国”的美国,虽然没有专门管理互联网的法律,但却通过完善的法律体系对互联网实行严密的监控。法律授权政府或执法机构可以截取嫌疑人的互联网通信内容,网络公司有义务向政府提供网络用户的有关信息和背景。法国的网络管理在欧洲处于领先地位,在电子商务的诚信及数字签名、互联网通信的安全管理等方面均有立法,并实行实名上网,个人在网络公司登记的资料必须是完全真实的。在新加坡,对网络监管比较严格,设立了专门机构监控网络有害信息,要求内容提供商履行对色情、政治、宗教、种族方面的有害信息进行过滤的义务,对黑客、垃圾邮件、非法下载等行为的惩处非常严厉。当然,如何真正做到对互联网高效有力的管理,现在还是一个世界性的难题。

目前我国互联网用户有1亿多,居世界第二,并且还在快速增长。对如此广阔的虚拟空间进行管理,确实是一个重大的考验。应该说,从互联网产生初期开始,我国政府就十分重视互联网管理问题,在信息安全、域名管理、网络新闻发布等方面都推出了一系列措施。但由于互联网本身开放、高速、海量的特点,网络技术处于不断的迅速发展中,使许多问题还难以很快得到解决。在互联网管理方面,最大的一个问题还是体制。近年来,中央适时提出了加快建立法律规范、行政监管、行业自律、技术保障相结合的管理体制的目标,明确了各有关部门的职责。现在的关键,是要按照谁主管谁负责和属地管理的要求,切实承担起各自的责任,把各项措施落实到位。可喜的是,有些地方已在管理体制方面做了有益尝试,成立了专门的网络综合管理机构,加大了网络监管的力度。

我国加强对互联网管理的法律法规公约一览表 《文明上网自律公约》(2006年4月)《中国互联网版权自律公约》(2005年9月)

《关于网络游戏发展和管理的若干意见》(2005年7月)

《互联网著作权行政保护办法》(2005年5月)

《互联网IP地址备案管理办法》(2005年3月)

《非经营性互联网信息服务备案管理办法》(2005年3月)《互联网站禁止传播淫秽、色情等不良信息自律规范》(2004年6月)

《互联网文化管理暂行规定》(2003年7月)

《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》(2000年12月)

同时,要在互联网从业者和广大网民中间,积极倡导文明办网、文明上网,切实净化网络环境,抵制不文明行为,形成健康向上的网络文明新风。进一步推进行业自律,引导人们从自身做起,承担起应负的社会责任,始终把国家和公众利益放在首位。加快互联网立法进程,进一步完善互联网法律体系,既做到有法可依,又加大执法力度。

此外,还要有针对性地加强技术研发。“魔高一尺,道高一丈”,没有技术的保障,管理往往也会落空。需要加强对网络防病毒技术、防火墙技术、防攻击入侵检测技术、不良信息监控过滤技术、加密与认证技术、远程监控技术等的研究和开发,培养这方面的专门技术人才,以应对技术不断发展更新的需要,构筑起有效的网络安全防范体系。

总之,只要我们高度重视互联网的管理工作,充分调动和发挥各方面的积极性,逐步建立符合互联网发展规律的管理体制,运用适应互联网特点的管理方法,就一定能够既大力促进互联网的应用,又保证其健康发展,从而使互联网真正成为我们学习、工作、生活的得力助手和良师益友!

2009年

褪尽“俗装”换“雅装”——怎么看网络反低俗行动

为什么要治理网络低俗之风? 为何网络低俗之风不易禁止? 如何才能使网络天空更洁净?

“迷信网站没头脑,网上暴力像魔爪,互联赌博是强盗,不良网站不得了,上来之后停不了,生活工作被打扰„„”这是北京师范大学附属中学的同学在“抵制网上低俗”主题班会上的一段陕板表演。目前,这样的主题班会在北京、上海、南京、杭州等地中小学陆续开展,同学们以辩论会、小品、情景剧等形式,讨论抵制网络低俗之风,呼唤网络褪尽“俗装”换“雅装”。

2OO9年1月5日,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局和新闻出版总署联合在全国展开整治互联网低俗之风专项行动。截至4月上旬,共曝光了十批存在低俗内容的网站,并依法关闭了严重违法违规的网站。重拳一出,受到社会各界特别是广大青少年学生的欢迎,许多人或来信或在网上跟帖,纷纷对这一举措表示支持。

为什么要治理网络低俗之风? 1987年9月20日,中国向世界发出了第一封电子邮件,标志着我们迈人互联网时代。从1997年至今,我国网民人数从62万上升到3.38亿,增加了500多倍,居世界第一。网络,于无声处,深入到社会的各个角落,改变了人们的生活方式、学习方式、工作方式乃至思维方式。

现在,一些人了解信息已经很少读报、看电视,他们直接去新闻网站、娱乐网站;学习查资料也不一定非要去图书馆了,“百度”一下收获就很大;工作中的培训、会议可以通过网络来完成,省时省力省钱;觉得逛商场人多,可以去网上商城,价廉物美还送货上门;以前缴纳水电费、电话费、煤气费要排队,现在鼠标一点就轻松搞定;亲朋好友就算远在大洋彼岸,QQ随时聊天,还可以视频;写写博客、上传自己录制的音频视频„„互联网让我们的生活更快捷方便,让我们的一些梦想更容易实现。不单是个人,社会的方方面面,也已经深深地打上了网络时代的印记。随着网络新技术的发展,网游产业迅猛发展,电子商务加快发展步伐。网络也成为反映社情民意的新途径。如今,不少人大代表、政协委员开通自己的博客,与群众进行即时的沟通和交流;各级党政领导非常重视互联网的作用,重视通过网络与网民在线交流。网络文化则展示了作为“平民文化”的魅力,网络小说、网络音乐等对传统图书与音像市场的影响已不容小视。

然而,互联网让我们看到的并不仅仅是笑脸,它更像是一柄双刃剑,既可以给我们的生活带来便捷与舒适,同样也隐藏着各种各样的无奈甚至陷阱,低俗、色情、暴力的阴影也伴随着虚拟社会的成长日渐弥漫。有的网站在“播客”、“相册”、“聊天室”之类网页中播放有低级下流动作的视频,借“性开放”搞色情诱惑;有的网站借低俗内容传播极端自私自利的、没落颓废的腐朽价值观;一些影视网站、点对点网络和博客,下载、传播淫秽色情、血腥暴力、恶意谩骂、侮辱他人等内容;更有一些网上违法犯罪团伙利用视频聊天室组织网上淫秽色情服务。这些不堪入目的黄色低俗、血腥暴力的图片、文字和视听信息,严重污染网络环境,扰乱网上秩序。

网上低俗暴力和淫秽内容日益浸染我们的生活,不仅严重影响互联网健康发展,而且严重侵蚀人们的心灵,败坏社会风气,成为一种社会公害。2008年9月,一项“网络十大不文明行为”的评选活动受到网友们热烈响应,最后,聊天室谩骂、网络色情聊天、传播他人隐私和下载、炒作低俗内容等赫然在列。这些不文明行为不仅是时下最为人诟病的网络恶疾,而且已经从虚拟世界走向现实社会,成为扰乱人们日常生活的一股力量。2008年,无论年初的“艳照门”事件,还是年底“死亡博客”引发的“网络暴力第一案”开庭审判,这些极端事件一次次地冲击人们的道德底线,侵犯人们的名誉权和隐私权。相关调查表明,八成以上网民对淫秽、色情、低俗信息的骚扰强烈不满,要求严惩违法违规网站。

网络低俗化和色情暴力对青少年的影响,更令人担忧。中国3亿多网民中,30岁以下的人超过60%。青少年特别是未成年人处于特殊的生理和心理发育阶段,他们的自控能力较差,容易受到色情、暴力内容的吸引,一旦沉迷于其中便难以自拔,从而影响身心健康,严重的还会诱发犯罪。据媒体报道,成都市某位母亲反映,她十来岁的儿子学习成绩本来很好,就是因为痴迷网络,整天念叨上网,一回家就冲进自己的房间上网,甚至观看黄色电影,导致成绩一落干丈,她更担心儿子在现实中干出违法的事情。有资料显示,网络不良信息已经成为青少年犯罪的主要诱因之一,80%的青少年犯罪和上网成瘾有关。

不能让低俗之风毁了互联网,更不能让低俗之风毁了孩子们17个部门开展整治互联网低俗之风专项行动,是一项顺民意、得民心的行动。许多网民表示,整治互联网低俗之风,是社会主义精神文明建设的基础工程,是关系亿万家庭切身利益的民心工程,应该持之以恒地坚持下去。

为何网络低俗之风不易禁止? “一半是天使,一半是魔鬼;让我爱你没商量,让我恨你太无奈!”这是许多网民对互联网的肺腑之言。与其他技术的发明和应用一样,互联网在给人类带来便利的同时,也往往会带来麻烦。在互联网出现不久、初步显示出其巨大发展潜力时,党和政府就高度重视,确立了积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用的方针,先后采取一系列改革措施,出台相关法律、法规和规章,加强对互联网的管理,’推动其健康发展。2004年,公安部成立了打击淫秽色情网站专项行动办公室,中国互联网协会也成立了互联网违法和不良信息举报中心。这几年,相关部门发起了多场整治行动。2005年7月开始,历时3个多月,l4个部门组织了打击淫秽色情网站专项行动;2007年4月,历时半年,10个部门联合开展专项行动,清理打击网络色情,并将无线互联网纳人整治范围;2008年1月至10月,10个部门又继续开展依法打击整治网络淫秽色情等有害信息专项行动,清理了一批网上传播的淫秽色情视听节目、图片、文字,破获了一批淫秽色情网站大要案,关闭了一批违法网站和网上信息服务栏目,依法严惩了一批违法犯罪分子,净化了网络文化环境。虽然这几年保持了严打的态势,各项具体措施也取得了实实在在的成效,但是网络低俗之风却难以除根,往往一阵严打之后又沉渣泛起。人们不禁要问:网络反低俗为什么这么难?是什么影响了网络整治的效果呢?

互联网信息传播的独特性,为低俗内容的传播提供了便利。互联网具有高度开放的特征,是最容易实现信息传播自、最难控制的传播方式。从某种意义上说,3亿多网民,6亿多手机用户,都有可能成为信息 的制造者、提供者、传播者。而且网络是一个虚拟的世界,上网不需要身份识别和认证,这就使信息传播具有了一定的隐蔽性,溯源难度相当大。特别是互联网的无界性,需要国家间、地区间的协调,给管理增加了很大的难度。比如,一些违法犯罪分子身在境外,或者把服务器转移至境外,这样,公安机关采取行动,只能把“下线”打掉,却很难捣毁整个淫秽网络。由此可见,互联网的监管难度之大,超出预想,与传统媒体不可同日而语,想把低俗内容拔草除根是很难的。

低俗内容界定难,使一些网站打“擦边球”有了空隙可钻。我们经常用的几个词,如淫秽、色情、低俗等,他们的内涵界定是非常困难的。而且,相对淫秽、色情来讲,低俗内涵的界定就更难了。对于什么是低俗,不同的文化、不同的国度,往往有不同的标准。即使有一些共同的认识,在有关法律中作出了规定,但低俗又不完全是一个法律的范畴,其相关限制的表述更多的是一种道德规范。这次整治行动涉及的13种低俗

内容,是依照法律法规的规定,在听取互联网业界和专家的意见,并归纳一段时间以来公众举报的突出问题的基础上确定的。这一标准公布以来,社会各界的反映是积极的,互联网业界和广大公众是认可的,但是列举的方式不能穷尽网络中出现的新的现象,还有很多没有涵盖的内容有待进一步研究。

网络低俗之风难以根除的深层次原因,则在于其独特的利益链。目前国内网站的基本营利模式还是以广告收入为主,而广告主要选择具有一 定浏览量和点击率的网站进行投放。一些网站以此为标准,为了吸引眼球、提高流量、争取广告,不但对论坛、博客、播客等互动环节的管理睁一只眼闭一只眼,放任低俗内容的传播,甚至主动迎合少部分人追逐低俗信息的要求,增加低俗内容的制作、传播,用各种庸俗撩人的字眼来吸引网民。网络低俗内容推动了广告市场,广告投放的高额利润又反过来助长了网络的不正之风。难以割舍的诱人利益使得不少网站消极待网络整治行动,有的能熬就熬、能拖就拖,和管理部门“捉迷藏”;有的干脆暂避“墙角”,打起了“游击战”;有的改头换面、巧立名目,玩起了“易容术”。这也增加了整治互联网低俗之风的难度。

如何才能使网络天空更洁净? 冲刷网络尘埃,净化网络环境,是一场正义与邪恶的较量,是一场文明与腐朽的斗争。整治互联网低俗之风,必须要有打持久战的思想准备,必须把堵和疏的方法结合起来,做到依法打击网络低俗不手软,同时大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好。

疏,就是要大力推进中国特色网络文化建设。扶正才能祛邪,要围绕满足人民群众精神文化需求,加强网络文化产品的创作生产,提供更多更好的网络文化产品和服务,让低俗内容失去“吸引力”;鼓励网站文明办网,打造健康向上的网络文化平台,使低俗内容无处存身;引导网民文明上网,自觉抵制网络低俗之风。特别是家庭处于抵御网络低俗之风侵害青少年的第一线,家长要与孩子一起学习、了解网络世界,一起面对网络中的问题,引导孩子适当地使用网络,不能任由他们在虚拟世界中“随意畅游”。堵,就是要运用法律手段,依法管网。一些网站有恃无恐地顶风贩俗,关键是钻了法律的空子。加快完善立法进程,构建法制化的网络文化管理机制,至关重要。既要从国情出发,依据我国的法律法规治理互联网,又要学习借鉴其他国家的有益经验,加强对网络管理和网络内容的立法,使互联网管理有法可依、有章可循。目前整治低俗之风的主要手段是“罚”,但很多网站罚完再犯的情况屡有发生,这就需要出台更为严厉的法律法规,加大惩处力度,减少模糊地带,彻底清除低俗网站的“幸存”空间,使“擦边球”现象无藏身之地,让违反规定的网站知道“疼”、感到“怕”,从而不敢越雷池一步。

同时,必须建立一整套长效机制,使专项行动和日常监管有机结合。认真落实注册登记备案制度、年检制度、例行巡查制度、处理公示制度,加强对网站的监督和考核,并定期向社会公布。加大互联网技术的研发、利用和推广力度,进一步完善智能搜索、内容监控等技术系统,推广安装使用绿色上网过滤软件,切实增强对网上淫秽色情和低俗内容的辨别能力、处置能力,依靠有效的技术手段及时发现和查处违法违规行为。建立和完善网民举报制度,聘请一批社会责任心强,有一定政策水平的网友为义务监督员,协助有关部门监管网站,把网民举报与技术监控结合起来。

抵制互联网低俗之风,还需要网络运营者和广大网民树立应有的网德。网德,是衡量上网文明程度的标志,是网络世界积淀下来的优秀文化产物。应该看到,我国大多数网站和网民已渐趋成熟,但是一些网站和网民的道德自律仍然比较欠缺。网络上的“相册”、“博客”、“贴图”、“社区”,是互联网最热闹、互动性最强的地方,也是低俗内容最容易藏身之地。作为网络文化的消费主体,广大网民应自觉遵守网上公约,不查阅、不制作、不传播淫秽色情等低俗内容。作为网络建设的生力军,网络运营者有责任、有义务筛选网民的文章和信息,净化网络环境和语言。

村村级阵地建设情况 篇5

**村幅员面积**平方公里,耕地面积**亩,辖**个村民小组,农户**户,人口***人。

一、村级阵地现状

**村阵地建设设施完善,**年投入资金***万元,新建农村办公活动场所**平方米,包括办公室、村民文化活动中心、党员活动室、信访调解室、计生服务室、卫生室、会议室、农家书屋、篮球场、乒乓球台等。多功能活动室具备办公会议、教育培训、文体娱乐三大功能,配备了远程教育设备,投影仪、音响等,为群众生产生活提供便利条件。

村宣传阵地在常有的“党务公开栏”、“村务公开栏”的基础上,新开辟了“计划生育”、“综治工作”、“乡土人才协会”、“创先挣优”等宣传阵地与栏目,基本形成了多层次、全覆盖的宣传网络。建立健全了“村干部轮流坐班制”、“一事一议制”、“三会一课制”、“远教培训制”等制度并上墙。设便民服务点1个,为群众服务,方便群众办事。

二、村级阵地作用

一是为村民议事提供了场所。

1、利用村会议室,每月召开2至3次村级“两委”会议,及时协调处理村级事务;

2、根据需要,定期召开村民“一事一议”会议或开展“民主日”活动;

3、在制定长远发展规划、发展党员、重大项目实施以及兴办各项公益事业等涉及广大农牧民群众利益的工作时,主动邀请部分“三老”人员、党代表、人大代表、村民代表列席旁听,充分听取他们的意见和建议,进一步增强了村级事务管理的透明度。

二是为推广信息技术搭建了平台。

1、依托村级组织活动场所,发挥远程教育网络和电化教育播放站点的作用,采取集中观看和上网点播等形式,开展农业科技培训,收集或发布供求信息。

2、定期开展实用技术培训,广大村民传授新知识、新技术,截至目前,共组织各类实用技术培训5场次,培训村民500人次。

三是为村民文化娱乐创建了舞台。

1、农村书屋的设立方便了村民借阅各种科技图书、报刊杂志、文艺小说等;

2、建立村民文化活动中心,组建舞蹈队表演文艺节目,播放坝坝电影,组织跳健身操等,丰富了村民的文化娱乐生活。

抓好阵地建设,营造廉洁氛围 篇6

营造廉洁氛围

——某公司廉洁文化建设情况汇报

近年来,某公司认真贯彻省公司反腐倡廉各项部署,以“干事、干净”理念为核心,以“文化倡廉”为重点,坚持“三个导向”,推进廉洁文化“落地”:即坚持正面引导的教育导向,提高干部员工的廉洁意识;坚持务实高效的实践导向,增强廉洁文化建设的实效性;坚持团结协作的工作导向,形成廉洁文化建设的整体合力。在实现方式上,公司主要抓好“三个阵地”建设。

一、强化“网上阵地”,增强廉洁文化的影响力

(一)网站建设注重全面性。根据省公司纪委的统一部署,加快推进反腐倡廉网站建设,本部及县公司的网站及时更新完善到位,全面反映公司党风廉政建设的动态信息,并突出理论研讨和经验交流的功能,切实发挥了廉政教育的主阵地作用。公司纪委认真抓好网站内容的更新维护,制定了《网站维护管理标准》,应用对标、绩效等激励工具,发动基层单位踊跃投稿,今年以来网站点击率达21800余次,刊登要闻信息和基层动态共376条,交流经验材料126篇,发表理论研究文章115篇,成为干部员工了解信息、接受教育的重要平台和展示公司廉洁文化建设成效的重要窗口。

(二)电子刊物注重可读性。公司编辑了《廉政网刊》、《知新月刊》和《职工之家》三本电子刊物,为广大干部员工提供了 1 丰富的学习载体。《廉政网刊》在编辑过程中,注重分析基层员工的阅读特点,形式上不拘一格,内容上深入浅出,每月一期,每期不超过六页,栏目设置做到严肃性和活泼性相结合,并体现出互动性,经常刊登员工的廉洁体会、廉政感言,提高员工阅读和参与的兴趣。《知新月刊》和《职工之家》注重政治思想建设、员工队伍建设与党风廉政建设相结合,倡导“健康生活、快乐工作”的理念,以员工喜闻乐见的形式及信息吸引和教育员工,起到“润物无声、潜移默化”的作用,促进员工自觉遵章守纪、廉洁从业。

(三)网上书屋注重实用性。为进一步丰富员工业余生活,公司建设了网上图书室,不断充实廉洁文化方面的图书刊物,内容上突出廉政建设的基本理念、廉洁从业的基本要求、为人处世的基本礼仪,并提供在线阅读和下载收藏等功能,方便员工学习。江阴公司、宜兴公司也分别建立了电子阅览室,专门丰富了廉政建设和法纪教育等方面的图书,鼓励员工利用业余时间,加强学习,提高认识,增强拒腐防变的能力。

二、用好“固定阵地”,增强廉洁文化的感召力

(一)精心建设廉政宣教平台。整合房屋资源,结合“百年电力、光润江南”供电展厅建设廉政宣教厅,全面展示岗位廉政教育、先进示范教育、案例警示教育和家庭助廉教育的资讯及成果,以图文并茂、声影并用的形式传播廉洁理念,为员工提供学廉思廉的平台。县公司和本部集体资产运营中心等单位也结合自 2 身实际,在办公楼内建设了廉政教育室,充分发挥开展日常教育、作为廉政谈话场所等功能,收到了良好的效果。深化班组园地建设,结合标准化班组建设工作,有机融入廉洁从业的考评标准,定期进行监督检查,并在“班组园地”内设置廉政建设相关内容,积极营造崇廉氛围,提高员工廉洁意识。在各供电所统一设置“廉政教育角”,公示廉洁承诺和述职述廉内容,传达廉政要求,交流倡廉心得,为农电员工提供了方便实用的廉政教育阵地。

(二)积极完善基础宣教设施。全力营造廉洁文化氛围,结合企业文化建设和国网品牌推广的总体要求,兼顾廉洁文化建设,做到方案同策划、工作同布置、经费同使用,同步实现了廉洁文化上屏(廉洁屏保)、上墙(文化展板)、上桌(廉洁文具)。精心打造文化园地,以廉洁文化示范点创建活动为契机,各单位结合实际改造完善职工阅览室或党员活动室,增书架、建专栏、展成果,兼顾安全、服务、廉洁等内容,进一步丰富和充实了干部员工的文化生活。因地制宜建设廉洁文化景观,本部和江阴、宜兴公司分别形成了“清泉”、“清和”、“清风”等具有地域特色的廉洁文化标识,夯实了廉洁文化品牌建设基础。

(三)内外联动拓展宣教阵地。公司与地方检察机关加强沟通联系,与无锡市检察院、滨湖区检察院、无锡监狱等建立了良好的协作关系,经常邀请检察院的领导到公司指导工作,进行预防职务犯罪等方面的授课,并将市检察院所属的警示教育基地作为重要的廉政教育阵地,经常组织领导干部和重点岗位人员前往 3 学习,参观办案场所,观看案例介绍,听取犯人现身说法,提高对法纪威慑力的切身感受。

三、抓好“流动阵地”,增强廉洁文化的亲和力

(一)不断提高学廉成效。创新廉政党课形式,在坚持开展好公司及下属单位党政主要负责人每年上廉政党课的基础上,组织了主业、集体、农电三个层面的联合党课和党课观摩,邀请有经验的中层干部轮流讲课,提高廉政党课的质量和吸引力。廉政谈话制度并实现“三大延伸”,谈话人由纪委书记延伸到全体公司领导,谈话对象从基层单位党政主要负责人延伸到全体中层干部和重点岗位人员,谈话内容从廉洁从业方面延伸到与职工谈心沟通,确保廉政谈话工作谈出真心、谈出真情、谈出实效。有针对性地开展“访廉”活动,根据责任制检查、信访处理等情况,对相关单位和干部进行走访,交流信息,沟通思想,共同做好工作。

(二)积极营造议廉氛围。大力宣传先进事迹,组织全国劳动模范等勤廉先进典型的事迹巡回宣讲,举办廉洁故事会,开展“我身边的共产党员”主题演讲比赛,每年通过展板和网络宣传公司各类先进人物的事迹,进一步弘扬正气,引导广大干部员工创先争优,敬业奉献。深化家属助廉活动,每年组织两次领导干部家属座谈会,开展廉洁家书展评、廉洁感言寄语征集、唱廉政歌曲、猜廉政灯谜等寓教于乐的活动,进一步调动干部家属议廉助廉的积极性,共筑廉洁防线。编辑廉洁文化丛书,将领导干部的学廉体会汇编成《廉香溢远》,将职工家属的助廉体会汇编成 4 《爱廉说》,编辑电子《廉洁家书》等,并推荐给干部员工阅读,让干部员工产生和谐共鸣,提升勤廉意识。

(三)坚持开展送廉活动。节日送廉福:公司纪委每年春节向全体中层干部送廉洁贺卡、重大节假日发送廉洁短信,及时送上“清廉是福”的问候与关心。定期荐廉文:纪委每月向领导干部荐读廉文,选编廉洁故事、廉政评论等文章刊登在《廉政网刊》、《知新月刊》等载体上,受到了干部员工的好评。适时搞廉展:每年对征集到的廉政书画、格言、家书进行集中展示和巡回展览,精选部分内容做成画册发放或多媒体视频滚动播放,积极展现干部员工以廉为荣、以廉为尚的美好愿景。

阵地建设管理 篇7

一、抓好学生的入学常规教育

我校的学生最小的从小学五年级便住校独立生活。没有生活老师, 班主任便成了他们生活指导教师。入学时就教育他们学习生活自理的劳动技能, 如洗衣服、宿舍卫生、叠被子等。学校针对学生自理能力的特点, 制定了相关的约束制度, 规范学生行为, 强化自理能力的培养。通过“日检查、日评比、周公布”的形式, 产生“文明宿舍”, 并颁发“流动红旗”等来引导学生养成良好的行为习惯。

学校一系列的制度内容详细, 要求规范, 包括日用品的摆放、地面的干净程度、室内无异味等多项内容。而且寝室里每位学生的每一日、每一项自理活动, 都与本班的卫生、纪律分相挂钩, 一旦违反制度, 将影响本班级流动红旗的评比。这些制度、评比环环相扣, 节节相连, 旨在强化学生自理能力的形成。通过一段时间的学习与培养, 每一批新生都可以比较快地适应寄宿生活, 都学会了生活自理, 养成了良好的卫生劳动习惯。

二、开足开好劳动技术课

劳动技术课是素质教育中不可缺少的一门课程。为了让学生全面发展, 提高他们的劳动素养, 学校按规定开设了劳动实践课。每个劳技课教师都相应地制定了劳技教育教学工作计划, 在班级成立了劳动技术科技小组, 做好活动记录, 指导学生写出劳动心得与收获。作为农村学校, 让学生掌握适合当地需要的劳动技术显得尤为重要。因此我们每学期都根据季节的特点请农科人员来学校讲课, 对学生进行种植、养殖等方面的技术培训。

三、加强学生劳动实践基地的建设

学校利用现有的条件开发了学生劳动实践基地, 种植适合当地条件的各种水果和蔬菜, 让学生参加劳动实践。对学生进行基地现场教学, 有效地对学生进行劳动技术培训。通过劳动基地的建设, 让学生得到了相应的劳动锻炼, 提高了劳动技能, 培养了劳动素养。通过一系列的学习与培训, 毕业时学生基本上学会了对果树的嫁接、施肥、剪枝、控梢、病虫害的防治等知识, 为本区域的经济发展作出了一定贡献。

四、让学生参与校园的美化、绿化

为了使校园更美, 努力将校园办成“花园、乐园、家园、学园”的“四园”式学校, 充分发挥学生的主人翁精神, 我校开展了一系列的美化校园活动, 如开展花卉种植比赛、“我与小树一起成长”活动等。共种植花圃面积200多平方米, 桂花树40多株, 学生也积累了一定的实践经验, 更重要的是学生的思想得以熏陶, 爱校如爱家, 多了一份主人翁责任心。

阵地建设管理 篇8

【关键词】 学校育人 劳技教育 思想熏陶

党的教育方针指出:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。”生产劳动是人类最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。学校应该培养社会主义社会的劳动者,全面培养学生的劳动技能。劳动技能素质也是人的素质中最基本的重要素质,它包含劳动观念、劳动态度、劳动习惯、劳动知识等。培养和提高学生的劳动技能素质,可以有意识有计划对学生进行劳动和技能的教育,培养勤劳节俭的精神,使他们爱劳动、会劳动,提高他们的生存动手能力,这是一种学以致用的教育活动,也是终身受益的活动。学校应发挥它的育人功能,加强对学生的劳动技能教育。下面谈谈我校的一些主要做法。

一、抓好学生的入学常规教育

我校的学生最小的从小学五年级便住校独立生活。没有生活老师,班主任便成了他们生活指导教师。入学时就教育他们学习生活自理的劳动技能,如洗衣服、宿舍卫生、叠被子等。学校针对学生自理能力的特点,制定了相关的约束制度,规范学生行为,强化自理能力的培养。通过“日检查、日评比、周公布”的形式,产生“文明宿舍”,并颁发“流动红旗”等来引导学生养成良好的行为习惯。

学校一系列的制度内容详细,要求规范,包括日用品的摆放、地面的干净程度、室内无异味等多项内容。而且寝室里每位学生的每一日、每一项自理活动,都与本班的卫生、纪律分相挂钩,一旦违反制度,将影响本班级流动红旗的评比。这些制度、评比环环相扣,节节相连,旨在强化学生自理能力的形成。通过一段时间的学习与培养,每一批新生都可以比较快地适应寄宿生活,都学会了生活自理,养成了良好的卫生劳动习惯。

二、开足开好劳动技术课

劳动技术课是素质教育中不可缺少的一门课程。为了让学生全面发展,提高他们的劳动素养,学校按规定开设了劳动实践课。每个劳技课教师都相应地制定了劳技教育教学工作计划,在班级成立了劳动技术科技小组,做好活动记录,指导学生写出劳动心得与收获。作为农村学校,让学生掌握适合当地需要的劳动技术显得尤为重要。因此我们每学期都根据季节的特点请农科人员来学校讲课,对学生进行种植、养殖等方面的技术培训。

三、加强学生劳动实践基地的建设

学校利用现有的条件开发了学生劳动实践基地,种植适合当地条件的各种水果和蔬菜,让学生参加劳动实践。对学生进行基地现场教学,有效地对学生进行劳动技术培训。通过劳动基地的建设,让学生得到了相应的劳动锻炼,提高了劳动技能,培养了劳动素养。通过一系列的学习与培训,毕业时学生基本上学会了对果树的嫁接、施肥、剪枝、控梢、病虫害的防治等知识,为本区域的经济发展作出了一定贡献。

四、让学生参与校园的美化、绿化

为了使校园更美,努力将校园办成“花园、乐园、家园、学园”的“四园”式学校,充分发挥学生的主人翁精神,我校开展了一系列的美化校园活动,如开展花卉种植比赛、“我与小树一起成长”活动等。共种植花圃面积200多平方米,桂花树40多株,学生也积累了一定的实践经验,更重要的是学生的思想得以熏陶,爱校如爱家,多了一份主人翁责任心。

实践证明,充分利用学校的有利条件,让学生参加劳动实践活动,对学生进行劳动技术教育,是贯彻教育与生产劳动和社会实践相结合,培养学生劳动观念、劳动技能和创新精神,全面推进素质教育的重要途径,也是深化农村教育改革,提高教育为农村服务能力的重要载体。

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