重阳节感恩的优秀活动总结

重阳节感恩的优秀活动总结（精选10篇）

重阳节感恩的优秀活动总结 篇1

通过本次重阳节活动，孩子们为老人过了一个开心快乐的节日，老人们的寂寞、辛劳在孩子们的欢歌笑语、声声祝福中化化成一股暖流温暖与心中。做为幼儿的启蒙教师，我们有责任教育幼儿尊敬、爱护老人，感知老人的辛苦。

我们通过这个活动向幼儿传授感恩的理念，让幼儿在日常生活中为长辈做些力所能及的小事，例如：倒茶、洗脚、送水果、还有不让“长辈抱”说句祝福话送给老人，幼儿收获了爱，老人们收获了满意的笑容。

我们的亲子游戏，让孩子与家长留下快乐的.回忆，家长与老师之间理解、沟通，都为我们更好的教育幼儿提供了资料，让我们携手一起为孩子们树立榜样，尊敬老人、爱护老人、度过晚年的幸福生活。

重阳节感恩的优秀活动总结 篇2

“重阳节”是弘扬中华民族尊老爱老优良传统的节日，为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的爱以及体现我校校园文化生活气氛，在重阳节来临之际，我校开展了庆祝重阳节的系列活动。具体内容如下：

一、知恩：

10月16日，各班开展了有关重阳节感恩活动的主题班会，让学生更深入的了解重阳节这个节日。在班会上让学生介绍自己所了解的重阳节，并讲述有关重阳节感恩的小故事。

二、感恩：

1、说句感恩话：要求学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。

2、做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、打扫卫生等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。

3、做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上优美的图画。

重阳节优秀的活动总结 篇3

演出还未开始，就有不少社区戏曲“铁粉”慕名而来，迫不及待想要一睹演员们精彩的表演。演出由经典越剧《梁祝》拉开序幕，随后，《送花楼会》、《碧玉簪》《盘妻索妻》等经典名段争相上演，演员们彩妆登场，精彩纷呈的表演引得台下老人掌声连连，高潮迭起。

参加节目演出的成员主要为社区党员及戏曲爱好者，常年活跃在社区文化活动中，深受辖区群众喜爱。戏曲是我国的传统艺术门类，越剧更是百姓喜闻乐见的地方戏种，这次社区举办这样的活动不仅能传承中华文化，更为社区老人们奉上了一道丰盛的文化大餐。

重阳节校园优秀的活动总结 篇4

活动首先通过孩子们大合唱尊老爱幼的歌曲给长辈们听。接下来爷爷奶奶、姥姥姥爷捶捶背、倒杯水，让孩子用语言和行动来表现自己对老人的爱。孩子们有的说：“爷爷你辛苦了!”有的说：“奶奶我爱你!”……。孩子们给老人敲背、捶腿，亲一亲、抱一抱，老人们的脸上都洋溢着幸福开心的笑容。之后是我们的父母提前为老人准备好的丝巾礼物，这是给老人意外的惊喜，请孩子代表自己和爸爸、妈妈送礼物给老人。当老人们亲手接过孩子手中的礼物时，佩戴起丝巾时，他们非常地激动。

在后面环节里，孩子们亲手剥桔子给长辈吃，长辈们嘴角洋溢着笑容，点点头的说：“甜甜，真甜”他们抱着孩子亲了又亲，难掩心中的喜悦。接下来邀请了刘腾飞的奶奶上台展示自己的才艺，腾腾奶奶唱了两首歌，歌声洋溢，大家一起拍手一起合唱，气氛非常温馨。

健康在于运动，我们还邀请爷爷奶奶和小朋友完成了两人三足的游戏。活动前先由孩子和老人手拉手做互动的热身，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。气氛一下子热闹起来。音乐响起时，孩子和老人都动起来，小朋友们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张开心的笑脸充满了整个教室。比赛开始了，大手拉小手，“一二一”，“一二一”。呐喊声，加油声，声声连起，教室里充满了欢乐声。

最后孩子们和长辈们大手小手拿着心意卡去许愿区挂心愿卡，还在操场上印花了手印，签了自己的名字。

重阳节感恩的优秀活动总结 篇5

这次活动有20多人报名参加，有离退休的老工人、老党员、离职干部。社区把他们分为四组，先进行淘汰赛，然后再进行决赛。为了能取得好的成绩，这些老年人都把自己的水平发挥到极致，分毫不让，你追我赶，赛出了成绩，也赛出了友谊。对于这次活动，虽然没什么大的奖品，但老年人还是非常踊跃报名参加，我们也希望来年又更多人提供这样的机会，让他们过好晚年的生活。

各村(社区)的活动丰富多样，非常精彩也非常成功，分别从老年人的健康，业余生活，文化享受等各个方面为出发点，举办出的活动非常成功，也为我们接到办事处的“敬老月”活动的成功举办做出了非常重大的贡献。

重阳节主题班会优秀活动总结 篇6

在全体学生中，开展“感念亲恩.孝美重阳”主题教育实践活动。开展“孝”文化进校园活动，通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读倡议书等形式，引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗，营造敬老爱老的浓厚氛围。开展“孝行”进家庭活动，鼓励学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被，以力所能及的方式尊长孝亲，用实际行动感念亲恩，关心慰藉老人。开展“孝道”传社会活动，组织学生走进敬老院，为他们打扫卫生，表演节目，关爱社会老年群体，继承践行“老吾老以及人之老”的“孝”文明优良传统。

在全体教师中，开展“岗位建功，尊老敬老”主题教育。开展“成长.感恩”年轻教师敬茶会，感恩老教师在促进青年教师成长中的“传、帮、带”引领作用。开展“榜样.前行”先进事迹报告会，通过讲述身边老教师最朴实最真实的感人故事，激励青年教师以先进模范为“样本”，立足岗位，奋力前行。开展“爱在晚情”慰问活动，学校党支部和工会积极筹备，为退休教职工送祝福、递温暖，让退休教师爱度金秋，暖度晚年。

重阳节感恩优秀征文 篇7

尽管大家现在有许多的年青人都并不是很高度重视重阳节，或是很理所应当的觉得重阳节便是老年人的传统节日，可是这类的念头是不正确的，实际上重阳节不但是老年人的传统节日，也是我们大家的传统节日。由于在那一天一天是阖家团圆的生活。

重阳节拥有诸多的风俗习惯，不论是出行赏秋，或是登高远眺，或是观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等主题活动，实际上他们的原意上不但是针对大家幸福生活的憧憬，或是期待家人团聚在一起共赏佳节。并且这一传统节日早在我国古代春秋战国时代就早已拥有，一直到唐朝被明确为明见的传统节日，能够想像到大家先人针对这一传统节日的高度重视，并且每到这一传统节日的情况下大部分是全族派出，一起登高望远。

九月初九，这一天尽管是家人团聚的季节，可是针对文人雅士尤其是这些背井离乡的异乡人而言，也是一个能够畅述自身情结的传统节日。这时登高远眺，故乡在远方，族中便插茱萸却缺乏了一人，只有喝酒赏菊、吟诗取乐而已。可是针对后代而言，却留有了成千上万能够诵读的诗篇。

重阳节幼儿园感恩活动方案 篇8

建议班级：大班

一、活动目标

1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）；

3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

二、活动准备

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

三、活动过程

1、引出活动主题，欢迎老人。

今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？

请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。

教师小结：原来，他们年青时为社会做了许多工作，很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。

爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？

我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）

今天，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2、幼儿送贺卡给老人

教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关心，好吗？

3、表演、分享活动

为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1．尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2．养成良好的.操作习惯，知道将油泥收拾干净。

活动准备：

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1．谈话，引起制作兴趣。

2．学习做饺子的方法。

3．讨论使用油泥的规则。

4．在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5．相互欣赏制作的饺子。

活动二：奶奶，对不起

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1．能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

2．能大胆地在集体面前讲述。

3．知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备：

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

1．观察图片，自由猜想。

2．观察图片，理解图片内容。

3．想象图片的内容。

4．观察图片，进行讲述。

5．根据图片完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

重阳节感恩的优秀活动总结 篇9

“宝贝之家·感恩在行动”

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，而是你一声深情的问候„„.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动准备：

1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。

2、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能

及的事情，培养关爱老人的情感；

3、学习儿歌。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、外出主题活动目标：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

（一）活动主持：汪凤鸣

（二）活动参与对象：老人、幼儿、教师

（三）活动时间：2013年10月12日

（四）活动地点：九江敬老院

（五）活动准备：

1、幼儿与家长一起收集“礼物”。

2、制作外出标语：“宝贝之家，感恩在行动”

3、音乐准备：《手拉手》《感恩的心》。

4、道具准备：小蜜蜂两个

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，再过几天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》

5、节目表演

6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园重阳节优秀活动方案 篇10

活动过程：

1、带领幼儿进入活动场地，做活动准备。(如跑步、模仿操等)

2、向幼儿介绍活动内容：绳子、皮球

3、提出活动要求：

(1)跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上，能找空的地方进行活动，以免绳子伤到同伴。

(2)玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。

(3)玩板羽球的孩子会找个好朋友玩，两个人控制好一定的距离。

(4)活动时能遵守游戏的规则，爱护运动器械。

4、幼儿分组活动：老师巡回指导，发现问题及时解决。

5、活动结束、收归器械。

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