简历技巧之简历误区（推荐7篇）
Send your resume in, please click the principle of reference to check again
1, do not lie in the resume; regardless of whether you have been dismissed, or have frequently changed their jobs, or positions, only some low-level work experience, do not attempt to modify your resume to cover up the date or the title of the truth, once you the future owner tried to verify the background and you find yourself lying, I am afraid that with this job you can only say “good-bye” the.
2, the errors do not appear broad; ready to resume Do not try to save money in the print paper, it is necessary to use high quality paper (such as biographical notes on special paper) and not only low-quality copy paper. Check the completion of the biographical notes on whether there is any typos, or undue病句stains. Word processing software can use the “Spell Check” feature to check, it can ask a friend to help you pass notes in relation to the whole, to see if there is a small mistake you missed. 2, do not indent number; a paper to write no less than if all of your work experience, it is sufficient to create a list of all your work experience and skills in your resume. Do not indent size, it would be difficult to get your resume read.
3, not to the weak strong enemy; If you are applying for a lack of jobs and related work experience, then do not use age-style experience. May wish to try the functional or skills-based resume format, so you can post with the most relevant experience and skills on the location of the most eye-catching.
4, do not simply parrot; to show their ability to work, only the work of the recruitment company copies of job descriptions in the curriculum vitae, together with their description is far from sufficient. You can list the work of the special skills, awards and other information that you is more suitable than the position of competitors.
5, do not use any pretext; the past, the reasons for the need to leave the work described in the notes. The so-called “change the leadership of the company,” “the boss is not human” or “too little money,” such words should never appear in the CVs of.
6, not meant to list all, regardless of work experience; Although you can submit more than two papers devoted more than CV, but do not pay attention to the size of a list of all work experience. Human resources managers are most concerned about the past 10 years you work, so you should focus on the curriculum vitae and most recent work experience related to the descriptions.
7, do not blindly indiscriminate hand; Do not prepare a resume and then follow the talent market is reported to each address on the recruitment companies have made a set. Applying for a job before you judge whether they meet the requirements. Carefully read the advertisement, if feel that they are not suitable for the job, do not pointless waste of your printer supplies
8, should not involve too much personal information; you do not need to explain too much in the curriculum vitae of personal information, such as marital status, family situation and personal hobbies and so on. Have to write something for the trip can be. Because there are a lot of direct recruitment of units of the curriculum vitae will not be selected to throw away, which was thrown away by the CV is often used by lawless elements. Because it was involved in marketing of the examples.
基于此, 我们以两份有代表性的应届毕业生的简历为例, 展示如何利用行为事件访谈技术对简历提问, 以获得更可靠的信息。
基于行为事件访谈的面试技术
行为事件访谈法是在关键事件法的基础上产生的最初用于构建岗位胜任素质模型的一种方法, 后来被借鉴应用于面试中。它一般要求应聘者提供过去发生的具体的事实来回答相关问题。在面试中, 面试官一般会要求应聘者举例进行说明, 同时, 对事情本身的细节会非常关注。针对应聘者提供的某个事实, 面试官会就事情发生的原因、背景、应聘者在这件事中担任的角色, 说的话, 做出的行为、最后的结果等进行详细的询问。常用句式如:“请你举例说说……”;“说说你在……时的具体情形或经历”;“什么时间?”;“多长时间一次?”;“什么人?”“具体做什么?”等等。
针对应届毕业生简历运用行为事件访谈法的提问可用下例方法:
1. 行为事件访谈法针对应届毕业生的简历具有很强的适用性
理论上而言, 行为事件访谈法用在对任何人的面试提问中都是效度比较高的一种方法。它要求应聘者举具体的事例对自己所阐述的观点予以论证, 并且对事例本身的细节非常关注, 比如事情发生的背景、原因、发生的经过、当时的想法、采取的行动及措施、后果等, 因此应聘者若不是亲身经历, 对事情本身有很深刻的认识和感受, 是很难回答全面和详细的。但是, 现实中, 不排除总有一些准备十分充分, 且语言表达能力非常强的应聘者, 能够将别人经历和做过的事情, 完全当作是自己亲历的事情, 掩饰性非常强, 面试官看不出任何破绽。然而, 这样的情形, 在应届毕业生群体中发生的概率要小得多。原因在于:相对于校园外的其他人群而言, 应届毕业生接触社会的时间少一些, 大部分时间呆在校园, 接触的人大部分是同学、老师, 家人, 所处的人际环境相对简单, 也接受了较多的诚信教育。因此, 借用别人的经历经验应对行为事件访谈面试的概率要偏低许多。
2.提问思路及具体问题的案例分析
从应届毕业生简历的个人亮点不同来划分, 大致可以将其分为两类, 一类是学习成绩突出的, 一类是实践经历突出的。针对这两类比较典型的简历, 以行为事件访谈技术为基础, 来看看该如何提问。
简历 (一) 是一份社会实践经历较突出的简历, 具体如下:
教育背景:
2007.9～2011.7××大学××学院
工商管理专业
校园实践:
××大学××学院学生会学生管理部部长 (有聘书) 2008/6至2009/6
统筹管理学生日常生活和协助开展各项活动, 如“迎新晚会”“全院性表彰大会”等;
主持大型的宿舍苑调整工作, 增强了协调能力;
举办××学院首届“职场模拟招聘大赛”, 并深受大家的好评, 策划能力得到提高。
××学院××班班级导师助理 (有聘书) 2008/9至2009/6
主要负责新生接待以及后续的其他工作, 协助班级导师让新生尽快熟悉大学的生活;
过程很辛苦, 但成就感很高, 提高了亲和力和组织管理能力。
××大学××学院学生会副主席 (有聘书) 2009/6至2010/6
统筹安排××学院迎接新生的一切工作, 涉及六百多新生的接待工作安排;
社会实践:
××市××超市特价商品宣传单“入户式”派发员2007/12
一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路程 (手机具有计算路程的功能) ;
深刻明白了刻苦耐劳和坚持不懈的意义。
家教 (暑假实习、兼职) 2008/08和2009/08
以理科为主, 初三毕业班居多, 经家教补习后学生成绩都得到了明显提高;
形成良好的语言表达能力。
××市农民工家庭生存情况调研2009/07
深入调查企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭的生存状况, 共收发了500份调查问卷;
提高了与人交往和随机应变能力, 能随时调整策略完成任务。
获奖情况:
2008-2009学年××大学××学院部门优秀干事;
2009-2010学年××大学××学院优秀学生干部;
2008-2009学年××大学××学院优秀课室管理工作者
技能与培训:
能熟练运用Word、Excel、Power Point等办公室软件;
精通粤语和普通话, 能熟练地与人沟通;
机动车驾驶证 (C1) 2008年。
简历 (二) 是一份学习经历比较突出的简历, 具体如下:
个人基本资料
求职意向:人力资源实习生
教育背景
2007年9月—2011年6月××学院人力资源管理专业本科
主修课程:人力资源规划、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、管理学、职业生涯规划、组织行为学、财务管理等。
总成绩排名年级专业前5% (2/60)
社会实践
2008年12月—2009年12月××市教育培训中心兼职代课讲师
2009年8月—2009年9月××市教育培训中心兼职成人高考咨询工作
2009年5月在××人才招聘会宣传和派传单
2009年5月、12月连续两次担任学校招聘会招聘助理在校所获奖项
优秀班干部 (校级) 2次
三好学生 (校级) 2次
学习优秀奖 (校级) 2次
职业资格证明
企业人力资源管理师三级证书
能力或专长
通过全国计算机一级考试, 能熟练运用办公室常用office软件
通过CET6、高等学校英语应用能力考试 (口试)
专业知识较为扎实, 熟悉人力六大职能, 可以独立写出招聘方案、培训方案等
对人事法律如《劳动合同法》等有一定了解
如何对这些简历提问呢?
(1) 针对简历中避重就轻的地方提问
粗看第一份简历, 印象最深的是其在校园和社会的实践经历, 也是该生花费笔墨最多的地方。但是对于学生来说, 虽然社会实践是必须的, 却也不能因此忽视专业学习。因此, 对于这份简历, 首先应针对其简历中避重就轻的地方———专业学习来提问, 挖掘一些有价值的行为事件。可参考的问题如下:举例说说为了更好的完成专业学习, 你是怎么做的?你的成绩在本专业排名百分比平均能达到多少?老师要求完成一次方案制作的作业, 当时方案的主题是什么?为了完成这个方案, 你先做了什么?最后的方案是什么样子?老师的评价如何?
通过第一个问题, 可以大致了解该生对待学习的态度和认知以及其学识水平。第二个问题则很具体的可以获得有关其专业能力方面的信息。又如, 第二份简历, 提到其获得优秀班干部的称号2次, 可是简历的其他地方并未就什么时间担任什么班干部做出说明, 也未说明在担任班干部期间做过哪些工作。这亦属于避重就轻。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:你担任过什么班干部?担任了多长时间?做的主要工作有哪些?请具体罗列。然后再根据其回答就某件事请其举例或提供更详细的信息。
通过这样的问题设计, 有助于判断该生的班干部称号多大程度上名符其实。
(2) 针对简历中的模糊字眼提问
第一份简历用浓重的笔墨描述了其在社会和校园实践中的一些活动和感想, 如果事实真如简历中所述, 无疑, 该应聘者作为一名管理后备人才, 是相当有发展潜力的。但是否属实, 以及在多大程度上属实, 则是摆在面试官面前最为迫切需要证实的问题。如何探测该名应聘者是否真如简历描述的这样具备相关管理的经历和能力?可以从其简历中用到的一些模糊字眼入手。比如, 在此例中, “统筹”、“统筹安排”“主持”、“举办”、“负责”等字词就比较模糊。就“负责新生接待工作”而言, 具体负责什么?是负责组织领导其他人来做新生接待工作还是在老师的领导下负责亲自接待新生, 安排其住宿和报到注册, 回答新生的问题?就“统筹管理学生日常生活”而言, 具体统筹什么?在中国的国情下学生日常生活是否会由学生会的一个部门的部长来统筹?这些都是有疑虑的地方。因此, 针对这些模糊的字眼, 可以拟定下列问题:举例说说你是如何“统筹”学生日常生活的?你协助开展过哪些活动?你是如何协助的?举例说明。请你具体说一说你是如何主持这个宿舍调整工作的?当时的任务主要是什么?你负责哪一部分?你具体做了哪些事情?有多少人协助你?你如何给他们分配任务的?你要协调哪些人和物?具体说说你是如何与某人协调的?说说当有同学不愿意调到新宿舍去时你是如何处理的?
这样的问题不仅有助于判断该生的简历在多大程度上有水分, 而且有助于招聘方清楚以下事实:该生做了哪些事情, 能做什么事情, 具备哪些能力, 达到什么程度。
又如第二份简历, 社会实践活动中有一项是担任招聘助理。但是学校招聘会的招聘助理具体做什么, 与企业的招聘助理岗位相同吗?这个职位对外人来说是比较模糊的, 因此, 需要获取更多的信息予以确认。可以考虑以下提问:这个招聘助理主要是做什么的?具体的事情有哪些?做了多长时间?当时还有其他人做这个工作吗?如果有, 共计有多少人?你认为你在这个工作中有什么收获?
第二份简历提到有在某培训中心担任讲师的经历, 但是这个兼职讲师也不够具体。如做3个学时的培训与做10个学时的培训会有本质的区别。因此, 要深入提问:你是如何进入到这家培训中心代课的?当时一同去参加竞争的有多少人?主要讲授什么课程?共计讲了多少学时?有多少学生?该培训中心如何对你进行考核的?考核结果如何?
通过这样的深入提问, 可以帮助了解该生的真正实力, 进而对该生在培训等专业方面的技能进行准确判断。
(3) 针对简历中提到事情结果的地方提问
凡是简历中提到某种成果, 或者业绩等结果类信息的地方, 可以就此询问此种结果是在何种情景下发生 (情景条件) , 应聘者做了什么, 如何做的 (事件过程) , 最后的结果如何等问题。比如, 第一份简历中提到, 作为特价商品宣传单“入户式”派发员, “一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路”, 这属于典型的结果类信息。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:当时有多少人参加这个派发活动?当天天气如何?派发时该公司有要求你记录相关派发路线和地址吗? (情景条件) 你发了哪几个小区或街区?共花了多少小时?派发过程是否有人监督? (事件过程)
又如, 第二份节选简历中, 在校所获奖项亦属于典型的结果类信息。可以针对其所获得奖项问下列问题 (以学习优秀奖为例) :
你们学校学习优秀奖的评选标准是怎样的, 具体有哪些指标?评选比例达到多少? (情景条件)
你的哪些突出表现让你获得了这份学习优秀奖?请举一些具体事例予以说明。 (事件过程)
通过对事情或任务的情景条件与过程进行深入的追问, 有助于了解该任务的难易程度, 以及应聘者为了获得好的业绩付出的努力等信息。
应用注意事项
1.要求举例说明时应以简历中与招聘岗位的任职资格条件相关的信息为出发点
对有经验的应聘者面试时, 为了更好地提高面试问题的效度, 很多面试官可能会精心准备与工作岗位的工作职责相关的一些问题情景。比如, 对培训助理一职, 可以针对岗位的工作任务提问:描述一下在某次实施培训的过程中, 你是如何协助培训师进行课堂管理的?然而, 这样的行为描述问题对应届毕业生并不合适, 因为其没有这方面的工作经验。一个可行的解决办法是, 回头重新审视招聘岗位的任职资格要求, 确定协助培训师进行课堂管理反映的是什么样的素质和能力, 再审视毕业生的简历, 看看简历中提供的哪些信息可能与该项素质或能力相关, 尔后再让学生举一些能反映其具有该项素质和能力的例子。当然, 这里有一个隐含的前提, 即假定该生具备将某种能力从一件事情中迁移到另一件事情中的能力。
回到前面的简历, 以第二份为例进行说明。如果招聘的岗位是助理培训师, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中兼职讲师, 以及能力和专长模块里能撰写相关培训方案等信息。如果招聘的岗位是招聘助理, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中担任学校招聘会助理, 以及能力和专长模块里能撰写相关招聘方案等信息。
2. 必要时提前透露需列举事例的问题提纲, 允许学生有一定长度的准备时间
不少应届毕业生在专业等方面比较优秀, 但在日常生活中缺少总结的习惯, 也不擅长对一些自己经历的比较关键的事件进行记录。有时候在采用行为事件访谈法面试时会遇到下列情况, 即有些毕业生一时之间不知道举什么例子为好, 最后双方只好遗憾的结束。而实际上, 就招聘岗位的任职资格要求来说, 双方可能是非常合适的。对于此, 可行的解决办法是, 在面试前不妨提前几十分钟将需要举例回答的问题提纲发给应聘的学生, 让其进行些许准备。必要时甚至可以改为笔答, 在笔答时注明答题要求, 而后根据笔答内容决定是否需要进一步搜集相关信息。
面试中如何有效提问提高面试的效度一直是所有研究者和实践者都非常关注的问题, 也是一个难题。本文以两份应届毕业生的简历为例, 设计了相关提问思路和具体问题, 以期能为更系统和科学的研究与实践探索提供思路。
参考文献
[1]薛琴, 宋成一.基于胜任力模型的BEI面试选拔新技术[J].科学学与科学技术管理, 2008 (2) .
[2]余靖.基于胜任特征的行为事件访谈法的研究综述[J].经营管理者, 2010 (11) .
[3]吴光伟.如何操作BEI- (一) [J].人力资源, 2007 (7) .
[4]彭平根.如何操作BEI- (二) [J].人力资源, 2007 (9) .
1. 在制作简历之前明确你的工作目标。一旦把目标确定了，你就可以围绕这个目标组织自己的简历了。把你的目标看作是你的简历所要瞄准的“靶心”。
2. 将简历视为一种营销工具。把自己假设为一件“产品”，而潜在的雇主就是你的顾客，那么你的简历就是你的宣传手册了。要用简历将自己推销出去。你的特点与长处在哪？你有什么与众不同之处？确保这些信息能够通过你的简历传达出去。
3. 通过简历获得面试的机会，而不是工作。你不需要把你所有的才能都写到简历里，而应尽量做到明晰，简洁。简历的目的是让雇主对你产生足够的兴趣，让你参加面试。
4. 使用短小句式。简历中，要尽量使用短小而非冗长的句子。简历被阅读的速度非常之快，这些精短句式能让阅读者更快速地浏览你的简历，并从中获取信息。
5. 使用行为动词。行为动词能使你的简历脱颖而出。把你的生活添入简历，使用诸如准备、发展、监控、提供等行为动词作为短句式的开头。
6. 使用序号、金额、百分比等词汇。数字、金钱、百分比在简历中是非常突出的，尽力使用它们。这儿有两个例子：管理一个预算为100万美元的，由10人组成的部门；在15个州的销售额增长了25%。
7. 把你的强项放在前面。一般说来，人们只会花30秒的时间来阅读一份简历。因此，你须花些时间考虑哪些才是能够击中“靶心”的子弹。首先将这些优势放在易被读到的位置。
8. 进行配对活动。再看一次招聘广告，将广告上列出的那些关键词与你的简历相匹配。如果你遗漏了某些关键词，就要将其加入你的简历。
9. 使用专业术语。如果有一些能够表现自己在某个领域中的竞争力的事情，要把它们写到简历中。对于推销人员来说，用“有竞争力的分析”一类的词语。而对于会计工作来说，则使用“严谨的会计”这样的词语。
10. 强调积极的方面，去掉消极的以及与工作不相关的介绍。如果你觉得毕业年份会给你带来年龄歧视，那么就不要把毕业年份写入简历。如果目前的工作不能很好地为你的目标工作服务，也不要将其写到简历中，而是要侧重于描写对你的目标工作有帮助的职责。
11. 展现你的学识，而非仅仅是对某个领域的深度见解。简历内容要特别突出你广博的知识，而在面试时再提供更多的细节。
12. 展示你所知道的人物。如果你曾向某位重要人物，如副董事长、部门经理作过报告，则要将其写在你的简历中。因为曾向某位重要人物作报告会让阅读简历的人推测你也是一个重要的人。
13. 组织你的简历使其易于阅读。在简历中留下白边，使用不小于10号的字体，长度应控制在1~2页之内。切记，简历被浏览的速度是非常之快的，要帮助读者快捷有效地阅读你的简历。
14. 让他人评价你的简历。因为你是如此熟悉自己的情况，以至于很难发掘出自身所有的长处。让他人了解你的求职目标、你的简历、你所感兴趣的职位。鼓励他们多提些问题，因为他们的问题有助于你发现简历中被忽视的内容，要把这些优势都加入你的简历。
The thought of writing a resume intimidates1) almost anyone. It's difficult to know where to start or what to include. It can seem like an insurmoun-table2) task. Here are 14 tips to help you not only tackle the task, but also write a winning resume.
1. Determine your job search objective prior to writing the resume. Once you have determined your objective, you can structure the content of your resume around that objective. Think of your objective as the bull's eye to focus your resume on hitting.
2. Think of your resume as a marketing tool. Think of yourself as a product, potential employers as your customers, and your resume as a brochure about you. Market yourself through your resume. What are your features and benefits? What makes you unique? Make sure to convey this information in your resume.
3. Use your resume to obtain an interview, not a job. You don't need to go into detail about every accomplishment3). Strive to be clear and concise. The purpose of your resume is to generate enough interest in you to have an employer contact you for an interview.
4. Use bulleted sentences. In the body of your resume, use bullets with short sentences rather than lengthy paragraphs. Resumes are read quickly. This bulleted sentence format makes it easier for someone to quickly scan your resume and still absorb it.
5. Use action words. Action words cause your resume to pop. To add life to your resume, use bulleted sentences that begin with action words like prepared, developed, monitored, and presented.
6. Use #'s, $'s and %'s. Numbers, dollars, and percentages stand out in the body of a resume. Use them. Here are two examples: Managed a department of 10 with a budget of $1,000,000. Increased sales by 25% in a 15-state territory.
7. Lead with your strengths. Since resumes are typically reviewed in 30 seconds, take the time to determine which bullets most strongly support your job search objective. Put those strong points first where they are more apt4) to be read.
8. Play Match Game. Review want ads for positions that interest you. Use the key words listed in these ads to match them to bullets in your resume. If you have missed any key words, add them to your resume.
9. Use buzzwords. If there are terms that show your competence in a particular field, use them in your resume. For marketing people, use“competitive analysis.”For accounting types, use“reconciled accounts.”
10. Accent the positive. Leave off negatives and irrelevant points. If you feel your date of graduation will subject you to age discrimi-nation, leave the date off your resume. If you do some duties in your current job that don't support your job search objective, leave them off your resume. Focus on the duties that do support your objective.
11. Show what you know. Rather than going into depth in one area, use your resume to highlight your breadth of knowledge. Use an interview to provide more detail.
12. Show who you know. If you have reported to someone important such as a vice president or department manager, say so in your resume. Having reported to someone important causes the reader to infer that you are important.
13. Construct your resume to read easily. Leave white space. Use a font size no smaller than 10 point. Limit the length of your resume to 1-2 pages. Remember, resumes are reviewed quickly. Help the reader to scan your resume efficiently and effectively.
进入3月份，2009届毕业生找工作将迎来又一个高峰。然而，很多毕业生往往没想到，自己精心制作的“小简历”反而会成为自己求职路上的绊脚石。昨日“出炉”的一份大学生就业调查报告显示，七成简历让专家摇头，毕业生参加社会招聘会投递简历平均成功率仅为1∶52。
据悉，2008年10月至2009年1月，我省首次针对毕业生求职简历进行的抽样调查全面展开。该调查由中国就业促进会大学生就业服务项目办公室、河南省先进文化研究会毕业生就业专业委员会发起，由国内最大的大学生求职搜索引擎宾果求职网负责调查统计。调查覆盖了河南省内37所不同层级的高校，参与问卷调查的学生有21930名，回收简历19893份。
大学生就业服务项目办公室主任赵玲表示，今年我国就业形势非常严峻，2009届毕业生面临很大挑战。在求职中，简历是决定毕业生能否获得面试机会的关键，是直接影响求职成功率的重要因素。赵主任说，希望这份分析报告能帮同学们及时地对自己的简历进行客观、合理的评估及调整，以便顺利迈出求职的第一步。
76%的求职简历更像自说自话的自传
调查显示，76%(15119份)的简历是按照个人成长经历进行内容组织的，能够以工作为核心并围绕具体岗位要求进行内容组织的寥寥无几。专家认为，绝大多数简历看起来更像是一篇自说自话的自传，这让用人单位很难从中看出应聘者是否具备与应聘职位相关的素质。
然而问卷调查显示，学生们对自己的简历相当满意。在10分制的前提下，78%的学生都给自己的简历打出了超过8分的成绩，这与专家评定的76%的不合格率形成鲜明对比。
社会招聘会投简历平均成功率为1∶52
简历内容的不成功对毕业生求职影响巨大。调查显示，河南省2009届毕业生网上投递简历的平均成功率(得到面试机会次数与投出简历次数的比例)是1∶93，校内招聘会中投递简历的平均成功率是1∶35，社会招聘会中投递简历的平均成功率为1∶52。相比之下，学生投递简历成功率最高的是在中小型企业的校园宣讲会中，成功比例为1∶13。
调查还显示，我省毕业生求职简历的平均成本为每份1.95元。单份最低成本0.1元，最高成本13元。
毕业生求职简历普遍存在5大误区
履历表是决定一份简历能否成功的关键。本次调查发现，近九成履历表的排版和内容存在或多或少的问题。调查方分别就毕业生履历表中的五个重要部分，即个人信息、求职意向、教育经历、实践经历及个人优势进行了分项数据统计，揭示出了一些普遍存在的问题。
“现象一”个人信息细过户口本
调查发现，简历中累赘信息显得过多。比如身高、体重、籍贯、民族、婚姻状况等，单项出现率均超过80%。
专家建议，判断一条信息是否需要出现在简历上可以参考两个重要标准，一是它能否突出个人优势，二是它跟应聘的职位或公司是否有正面的关联度。比如身高、体重等隐私性信息，如果应聘公关类职位，这自然是非常必要的条件，但对于一些没有硬性要求的工作，如果自身条件不是特别出众就不需要填写。
“现象二”求职意向绊倒近九成学生
调查显示，写明求职意向的简历占64.8%，求职意向与投递职位相关的仅占12.6%。
宾果求职网人力资源部经理王语表示，这体现出了当前毕业生制作简历的两个突出问题：一是绝大多数学生在制作简历时其实并没有明确的求职意向，二是多数学生的简历仍是一式N份，当改变投递职位和公司的时候并没有作出相应的调整。
王语经理说，现在，人力资源经理翻看几百份简历都难看到一份写清楚求职意向并且求职意向与申请职位相关的。在这种情况下，一个明确的意向很可能让一份简历脱颖而出。
“现象三”热衷汇报中学教育经历
简历出现频率比较高的问题还有两个，一是将近90%的学生都把自己专业的全部课程罗列了出来，占据了很大篇幅。另外一个问题是教育经历基本上都是从初中开始介绍的，显得过于详细。就业指导师建议，在专业课程方面列出3至5门优势课程或者是与应聘职位相关的即可，如果成绩好的话就附上自己的分数，这对应聘大企业尤其是国有企业有很大的帮助。至于受教育的经历，其实把高等教育阶段写清楚就可以，一般情况下不需要再介绍高中及初中。
“现象四”工作经历要素大多没填全
调查显示，实践经历一栏中能够完整填写工作经历五要素(任职时间、公司、职位、主要职责、工作业绩)的只占12.2%。另外还有将近10%的学生在这一栏交了白卷。
天基人才网人力资源部经理代蕾表示，这个数据应该让更多的学生了解到。因为在一份简历中，最吸引企业的就是工作经历一栏，所以这一项一定要写得简洁、明了、有力。代经理建议，按照任职时间，由最新的开始分条阐述，尤其要突出自己在该项工作中承担了什么责任、取得了哪些进步和成绩。另外毕业生一定要注意，千万不要忽视了自己在校内参与的实践活动，避免因为自己认为不重要而交出白卷的情况。
“现象五”自我评价成褒义词展示栏
专家通过对简历的详细分析发现，超过90%的学生都喜欢用一些类似于勤奋好学、刻苦努力、积极向上的词语来评价自己，可见自我评价被绝大多数毕业生看做是简历中自我展示的第一平台。
但专家的意见恰恰相反。专家认为，由于多数学生都喜欢用大量的赞美性词句夸耀自己，所以绝大多数人力资源经理已经不再重视自我评价。其实在一份简历中，想突出自己优点的最可行方法就是认真介绍实践经历中的职责和业绩，因为用事实说话才够客观有力。
本次简历调查中的几个数字
①76% 的简历得不到专家认可
②78% 的学生给自己的简历打分超过 8 分
③社会招聘会中投递简历的平均成功率为 1∶52
④简历的平均成本为每份 1.95 元
个人简历普遍存在的五个误区
①简历中累赘信息过多
②简历中缺少有针对性的求职意向
③简历中教育经历太详细
④工作经历五要素填写不完整
误区一：所有的求职简历都是一页纸?
筛选简历时，一位人事经理看简历的时间不超过30秒，冗长的简历会让人事经理心生厌烦。所以，结合岗位的特点去准备不同规格的简历很有必要!
通常来说，一页纸简历适用于行政、管理、市场、HR等职位，却不适用于学术类及技术类职位。
以招聘开发工程师为例，HR要在简历中看到应聘者的实践经历、能掌握何种编程语言等信息，做为开发经历的支持，一页纸难以承载如此多的内容。所以，我们要知道简历写作需要结合岗位的要求。
误区二：简历需要张贴自己一张照片?
各种简历格式，如表格版，photoshop版，学校logo版各种类型的照片要贴在简历中是否有潜在的规格?
在投递时，不专业的求职简历会让人难以下咽。所以，如果你想发布它的个人照片?
经过长时间的实践和比较，包括参观数百个商务研讨会，我们建议，在中文简历的右上角，贴上以上蓝色背景免冠一寸正式照片，英文简历，没有照片，根据企业传给照片的个人信息和照片不同于男女生的意图，我们应该达到外企、国有企业的不同和不同的需求。
误区三：一份简历可以投遍所有岗位?
现在，很多学生广投简历。为了节省时间，很多人不管哪个公司面临着什么样的工作，同样会交到你的简历的副本。但事实上，HR希望看到公司招聘负责的位置反映在候选人的履历，同时也希望能在两者之间找到一个契合点。
针对不同的岗位需求，企业将有不同的检验重点。 例如，在招聘技术人才时，看看应届毕业生的简历就会更加注重他们的专业成就、学术成就。 如果招聘以管理为导向的人才，除了看重专业和学业成绩外，还要注重自己在学校的领导能力，参加实习、课外活动等。
误区四：夸张的实习经历和工作成果有助求职?
很多学生展示自己的组织能力，实习往往是在描述中使用“某公司负责该项目，”声明，如“独立完成某项工作”等等。当越来越多的学生进行个人评价，他形容自己是一个非常全面的人的能力。
简历致命的小细节
1、不要只留英文名或者中文姓名没留全
姓名是招聘公司和HR首先需要进行了解的重要信息。千万不要马虎大意，只留下个英文名，或者中文名字只留一个姓，这样容易造成对方公司和你的「失联」。可以将“姓名”一栏采用黑体来加强视觉冲击力。
2、电话号码的写法有讲究
首先，除了你的手机，最好再留下一个能联系到你的固定电话，以保证在你手机不畅或无法接受到信号时，HR能通过固定电话与你取得联系。
其次，电话号码前面切记要加上区号。因为你求职的公司可能总部与你不在同一城市，你的简历很可能被传真到外地某部门进行筛选，而负责通知你面试的HR不一定都清楚你所在的城市的区号。
再次，你可以用留言留住面试机会。如你的手机或者座机都忙时，可以录取一段电话留言，与招聘公司保持联系。
3、最好采用较有公信力的电子邮箱
有些公司除了电话，还会采用电子邮箱发出面试通知，或在面试后希望求职者补充一些相关资料。因此，你要留下一些较有公信力的大公司的电子邮箱，这样让HR也能放心地发出通知，而且也能保障电邮能够顺利到达。此外，当公司发出offer后又反悔了，此时用大公司的邮箱，在举证上就较有公信力。
求职者包装自己的简历
一、学会包装简历
1.工作经历倒叙书写;
2.将每份工作经验完整叙述(职责，参与、负责项目，最重要的数字结果);
3.不要列工作空窗期;
4.经验过多，忽略时间短的工作经历;
5.经验不足，可增加上兼职实习经历;
6.依据投递职位进行内容调整，只写和应聘工作相关经验;
7.没有和应聘职位相关的经验，可根据综合素质、要求等来贴合该职位要求;
8.简历要尽可能完整;
9.上传自己的证件照;
10.投递或更新简历前检查错别字和联系方式是否正确。
二、自我评估后，投递简历
很多人在找工作时会进行海投，这样对于尽快找到理想的工作是不利的。大家应该学会通过自我评估后，再进行简历投递。
1.分析工作能力和经验
工作职位几乎都是“基础岗位-中层岗位-高层岗位”排序的，你参照自己的工作能力和经验来分析自己。工作2-3年，工作能力积极，下一步可以投递大公司的专员，中小型公司就投递主管。
2.分析行业竞争力
分析你所处的职业行业壁垒高不高，是否是当下风口的行业。现在的互联网+、互联网金融、汽车、OTO、P2P，如果你有这些经验，投递这些行业的排名靠前的公司试试机会。
3.转行因素分析
想要转行的你，在投递简历前需要谨慎分析自己与投递职位的匹配程度。你过去的哪些经验会帮你应聘岗位，你的综合能力是否符合这个岗位，你是否想长期的涉足这个领域。
三、学会刷新简历，让更多的机会找到你
简历最主要的目的是针对应聘职位把求职者的专业技能和优势用最直接、最快的方式展现给面试官，实习经历是简历中不可缺少的一部分，但并非代表全部。HR筛选简历时采取的是综合考评，而大部分应届生却忽略了整体的重要性。调查数据显示：对于简历中的基本信息、自我评价、求职意向以及教育背景的重要性所占的比例分别达到54%、46%、50%和38%。
专家指出，简历中其实没有重点版块之分，每一项内容都需要认真填写，如何能把无形的事实客观表达出来，能让面试官信服才是关键。比如说简历中采用的语言是不是理性的、客观的，介绍的内容是不是围绕应聘职位而来，你的职业规划以及未来发展的方向是否清晰等等都是展现简历亮点的要素。
54%的应届生认为自我评价需要介绍专业技能和优势
调查数据显示，55%的应届生认为自我评价需要介绍专业技能和职业优势，有23%的人认为需要进行个人性格介绍，有11%的人认为应该填写一些教育经历，还有7%的人选择了填写一份完整的求职信。
专家表示，自我评价中需要求职者进行自我鉴定，用精炼的语言表达出能力达到怎样的水平，专业水平的宽度和深度掌握到了哪个阶段，应聘期望职位的资本是什么。企业面试官要依据以上内容来权衡求职者与岗位之间的匹配度，看应聘者能否达到岗位的需求，满足企业发展的要求。
近六成求职者认为应该围绕应聘职位介绍实习经历
有40%的被调查者认为，实习经历中更多的要表现个人的魅力、人际交往能力、团队合作能力以及在校期间参加的校园活动，用大量的文字进行描述，反而忽略了岗位的.需求，只有60%的应届生认为介绍实习经历时需要围绕应聘职位描述自身胜任岗位需求的理由，以此来争取一对一面试的机会。
就业指导专家建议，求职者要明确简历的目的是为了争取就业机会，在介绍实习经历时除了介绍实习期间主要负责的工作以外，更多的是介绍你在实习期间获得成长以及能力上的提高，全部要围绕你所应聘的职位。
近73%的被调查者错误地介绍教育背景
调查数据显示，44%的人认为需要介绍专业培养的目标和就业方向，还有25%的人认为需要用自己的语言介绍对本专业的理解，只有27%的应届生认为教育背景中应该主要介绍所学专业的主要课程。
职业指导专家表示，企业一般会避免查看简历中的附件，以防范附件中的会夹带病毒的风险，更有企业会直接屏蔽带附件的邮件，由此看来，上传附件简历的做法并不明智，虽然求职者个人操作便捷，但简历能被企业认真审阅、认可的机会就非常少，面试机会也大大减少。因此，建议求职者以最直观的形式将简历呈现给HR，直接将网络简历的内容添加完整，争取在有限的时间内让更多有价值的信息被企业浏览到。
四、照片太花哨，职业化印象分骤降
网络简历要不要上传照片，上传一张什么样的照片最能够展示自己?蒋文静想了很久，挑选了一张自己外出游玩时拍摄的照片，还经过了PS，很文艺范儿，自己很得意，但经过几次面试，她发觉似乎因为这张照片，面试官对她是否适合化工工艺员产生了些许质疑。
职业指导专家分析，图像较文字能够给人留下更深刻的印象，因此建议求职者在简历中上传自己的照片，但并不建议求职者上传如生活照、艺术照、PS照片等，会显得不够正式，也有失职业化，会降低面试官对自己专业技能、职业化素养的评价，因此最好是选择一张近期免冠一寸证件照来展示自己的职业气质。
经过对以上四种网络简历制作误区的解读，职业指导专家提醒求职者，不仅仅要制作出有质量的网络简历，更要把握住网络简历的投递技巧，避免盲目海投，简历投递前一定要根据自己的实际技能情况认真匹配岗位要求，对符合要求的岗位进行投递，并且要保证简历投递的数量，这样才能够获取更多有效的就业机会。
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