缅怀先烈主题班会设计

2024-05-27 版权声明 我要投稿

缅怀先烈主题班会设计(共11篇)

缅怀先烈主题班会设计 篇1

参加人员:全体学生

活动时间:2014年4月3日

活动目标:

1、知道清明节的来历。

2、通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。

活动准备:诗歌、先烈事迹的介绍。

活动过程:

一、导入:

师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:

1、清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、革命先烈事迹

师:你知道哪些英雄先烈的事迹?

(1)、董存瑞

(2)、刘胡兰

(3)、雷锋

(4)、邱少云等等。

谈谈你对革命烈士的认识。

3、诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……

五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……

面对庄严的墓碑我们心如潮涌

面对先烈的英灵我们热泪盈眶……

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪

永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤

一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……

是你们使天空变得晴朗高远

是你们使大地变得瑰丽斑斓

是你们使阳光变得灿烂辉煌

是你们使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬

听,革命先烈鲜红的热血

谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……

4、你打算今后怎样做?

三、总结:

缅怀先烈主题班会设计 篇2

踏上红土地, 党员们登临了井冈山著名的五大哨口之一的黄洋界, 瞻仰了毛泽东、朱德、彭德怀旧居, 参观了井冈山革命博物馆和三湾改编纪念馆。在革命博物馆和纪念馆, 一幅幅生动的图片, 一件件感人的文物, 一名名为革命抛头颅、洒热血的革命先烈, 一个个感人肺腑、荡气回肠的革命故事, 一处处承载着厚重的革命历史的遗址, 都使党员们的心灵得到一次洗礼, 思想得到一次升华, 内心深处受到了深深的震撼!

走红色路线, 忆革命情怀, 创美好未来。此次红色之旅虽然短暂, 但深受教育, 获益良多。通过参观学习, 全体党员再次体验了当年井冈山革命斗争时期的艰难历程, 对以“坚定信念、艰苦奋斗, 实事求是、敢闯新路, 依靠群众、勇于胜利”为主要内容的井冈山精神有了更加深刻的理解和认识, 受到了一次深刻的革命传统教育。

缅怀先烈主题班会 篇3

活动时间:.4

活动地点:旭日五班教室

活动过程:

(主持人齐声)旭日五班《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》主题班会此刻开始

杨某某:敬爱的教师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今日,我们全体师生,带着浓浓的敬意,在那里缅怀新中国的英烈!

杨某某:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

薛某某:又是一个清明节,我们站在那里庄严肃穆缅怀革命先烈。

郭某某:又是一个清明节,天空为今日垂泪,松涛为今日呜咽。

杨某某:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

杨某某:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

薛某某:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

郭某某:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

杨某某:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

杨某某:仅有在.....的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

(主持人)合:今日,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

一、国旗的启迪

薛佳:同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮国旗在你心中是什么含义

学生谈看法。

温馨:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

二、介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹

庞某某:黄继光作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自我所携弹药用光的情景下,黄继光毅然用自我的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

张某某:董存瑞13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自我的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

崔某某:邱少云在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……

杜某某:刘胡兰,10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

杜某某:雷锋,和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。

三、诗朗诵

郭彦良:革命先烈们勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自我的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下头请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》

杜某某:

三月,我们缅怀烈士

三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗

革命烈士的英勇和今日完美生活的来之不易!

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹!

我们能否把红旗扛起

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、教师嘴里明白罗世文、车耀先事迹,

...人应对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

此刻,我们是学生

我们也应当用生命,

像烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自我!

四,烈士诗抄大比拼

杨某某:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们重温革命先烈们对革命的执着精神。

1.久经考验的忠诚的共产主义战士——陈毅,虽然处在危难之际,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。毅然写下了:“断头今日意如何创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种**。”的诗句。

2.南宋名将岳飞应对朝廷的软弱,苟安半壁江山产生的无尽愤怒,写下了:“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,架长车,踏破贺兰山阙,壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。”千古绝唱,表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义活力。

3.明朝兵部尚书——于谦的绝句《石灰吟》,千古留名。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

4.唐朝诗人王昌龄的一首《出塞》“秦时明月汉时关万里长征人未还。但使龙城飞将在不教胡马度阴山”表达了作者对和平生活的向往。

5.南宋名将文天祥永垂千古的《过零丁洋》“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了作者以死殉国的决心。

杨某某:先烈们用自我的鲜血和生命谱写了一曲曲梦想人生的赞歌,我们作为21世纪的新人,又该做些什么呢

张某某:此刻我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自我的思想,美化自我的心灵。

郭某某:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自我手里。

李某某:从此刻做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的职责,施展自我的青春年华,努力学习,开拓进取。

王某某:时间在流逝,时代在提高,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!

(全体同学齐声):人民英雄永垂不朽!

五、《感恩的心》

郭某某:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体,教师给了我们知识的甘露,党和祖国给了我们幸福的生活。其实,我们应当感激的人太多太多,所以,我们每个人都应当怀有一颗感恩的心。

六、团体诗朗诵:《缅怀先烈,感恩幸福生活》

杨某某:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬

杨某某:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存

薛某某:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

郭某某:今日,我们以共产主义接班人的名义承诺:

杨某某:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

杨某某:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

(全体同学)合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

男:英雄的赞歌永世传唱,

女:烈士的英名万古流芳。

男:不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

女:不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

男:为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

女:奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

(全体同学)合:你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

七、总结

薛某某:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今日幸福安定的生活;

郭某某:感激伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。

杨某某:我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活!

杨某某:也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的职责。

薛某某:虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,可是我们也有我们的职责,要珍惜自我的青春年华,努力学习,报效祖国。

郭某某:请记住,学习是你的职责,不是兴趣。要在职责中寻找兴趣,而不是以兴趣替代职责;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。仅有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和教师。

缅怀革命先烈主题班会教案 篇4

活动目标: 怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。活动过程:

导入,引出革命精神 《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

3.师小结

正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!

二、学习革命先烈事迹:

1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?

黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑„„

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。

2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)

3、师小结:

诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘一个更壮观的时代而努力吧!三、课堂总结

缅怀先烈主题班会设计 篇5

活动先由即将到来的清明节导入,让学生了解清明节的来历,相关习俗及意义既增加了知识,又为下面的教育活动作好准备.(学生对此比较感兴趣,能够积极去查找相关资料,踊跃发言.)接着重点了解祭扫烈士墓的活动程序和需注意的礼仪.(这一环节让学生知道祭扫烈士墓时哪些事该做,哪些事不该做.) 学生介绍交流自己所知道的革命英雄先烈的事迹,谈对革命烈士的认识.(由感性了解到理性认识,学生加深了对革命先烈的理解)在此基础上,介绍学校附近的烈士陵园,拉近学生与革命烈士的时代距离. 诗歌朗诵再次激起学生对先烈的敬仰,最后学生表态今后打算怎样做,坚定学习革命烈士精神的决心. 通过班会,让学生们对我国的传统节日――清明节有更具体、详细的了解;知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任.

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到,没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活.班会后,孩子们深受教育,表示先烈们的精神永远值得大家学习,要发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献.

缅怀先烈主题班会设计 篇6

一、班会目的

1、培养学生搜索、组织材料,用生动、具体的语言进行表达的能力。

2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积累。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。

二、活动的准备

先安排好同学,让他们在空余时间里,准备好个人或小组、集体的节目,并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选,同时做好相应的幻灯片,想好主持人演讲稿,准备好所需的道具。在自习课和午休时间,抓紧排练,改正不足之处。

三、活动的过程(一忆先烈

1、陆铁强的事迹。

2、心乐演讲的董存瑞的故事。(二颂先烈

1、《革命烈士诗二首》。

2、《狱中纪实》等。(三演绎先烈的生活

1、课本剧

首先是这个学期教的课本剧——《小英雄雨来》。朱小勇扮演小雨来,一个宁死不屈的革命者,而由陈志鹏和李嘉铭扮演日本士兵。

2、电视剧再现

3名同学扮演《战争时期的艰难时刻》。讲述了一位革命者为了隐藏身份,从事茶叶蛋事业,为革命做出了重大的贡献。通过观看使学生感受到革命者的艰辛。

(四感悟先烈的精神

1、不怕困难,坚持到底的精神。

2、为了革命,抛头颅、洒热血的精神。

3、牺牲自己,造福后人的精神。

4、革命的乐观主义精神。(集体默哀三分钟(五联系实际,谈体会

1、我们的不足。

2、我们的目标。我们的决心。

四、教师总结

同学们,当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,立志成才。(这个话题既古老又年轻这个词汇自诞生以来,就显得那么圣洁,那么崇高。回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱(忧伤。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上,民族的盛

衰、国家的兴亡,如长河波涛,变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌。其原因何

缅怀先烈主题班会设计 篇7

通过此次班会,让同学们初步了解中国抗战历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

活动时间:2015年9月11日 活动地点:三(5)班教室 活动组织:班主任饶老师

活动准备:

制作相应的ppt。

活动过程:

一、谈话引入。

2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们要在这一天“铭记历史,缅怀先烈 ”,今天让我们以“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。

二、铭记历史,缅怀先烈。1、14年抗战简介。

1931年,侵华日军发动九一八事变,1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,日本帝国主义发动了全国侵华战争。此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。1945年9月2日日方签署投降书。

14年战斗中,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军侵略者,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业。

我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。中国伤亡人数超过3500万。

让我们“铭记历史,缅怀先烈”。

三、珍爱和平,开创未来。

1、同学们,我们现在的幸福生活来之不易,是无数先烈与敌人浴血奋战,流血牺牲的换来的,我们怎能忘记!

孩子们,落后就要被挨打,未来靠我们创造,祖国的富强靠我们创造!作为小学生的我们应该怎样做?请同学们畅所欲言。

2、读励志名言。

四、回顾阅兵式场面。

谈谈观看阅兵式感受。

缅怀先烈清明节主题活动设计方案 篇8

清明节是我国传统节日,是对青少年进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为加强革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育,倡导和引领全县广大团员青年缅怀英烈伟绩,继承英烈遗志,自觉践行社会主义核心价值观,激发他们爱党、爱国、爱家乡的热情。团县委决定在清明节期间组织开展“缅怀革命先烈 重温入团誓词”主题教育。

二、活动主题

“缅怀革命先烈 重温入团誓词”

三、活动时间

20___年4月3日(星期一)上午8:30

四、活动地点

蔡家崖晋绥边区革命纪念馆

五、集合地点

环城路操场南门口(统一乘车)

六、活动对象

少先队员及广大团员青年,希望社会各界青年一同前往。有意愿者,请与团县委联系报名,以便于统一安排乘车。

七、注意事项

1.严格服从团县委安排,发扬集体主义精神。

缅怀先烈 爱我中华班会总结 篇9

小高庄小学 付璐

4月7日,我班举行了 “缅怀先烈 爱我中华”我的中国梦主题班会,这次活动以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题,目的是为了激发学生的爱国热情,重温中华中华传统精神内涵,接受他人为社会奉献的精神洗礼。使他们珍惜今天的幸福生活,更加刻苦努力学习。全体同学参与英雄故事朗读的形式,让同学们徜徉在英雄故事的海洋里,感受革命先烈的崇高精神。在活动中,同学们认真准备,积极参与。几位同学们分别登台讲述了刘胡兰、董存瑞、王二小、黄继光、邱少云等感人的革命英雄事迹。讲述时声情并茂,感情真挚!那一行行感人的的字句,舒缓的配乐,深情的诵读,无不令人感动,同学们完全陶醉于其间,沐浴了英雄文化的熏陶和浸染。通过这次活动活动,表达了对革命先烈的缅怀,大大激发了同学们的爱国热情。使同学们更加感受革命精神的伟大力量,体验革命精神的时代内涵,逐步树立了民族自尊心和自豪感。使我我班全体学生在缅怀先烈的过程中认知传统、继承传统,进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想感情,活动取得了良好的效果!

缅怀先烈,放飞梦想 主题教案 篇10

主题教案

一、活动目的:

进一步加强革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育和少年儿童思想道德教育,对学生 进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强民族精神教育。利用清明节这一传统节日,对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动过程:

• 1.清明历来是郊游、踏青的季节,也是祭祀祖先和怀念已故亲人的日子。古往今来,有许多有关清明的诗,一方面描写人们郊游赏花的 现在过清明节,人们更开始倡导一种感恩的情怀。感恩生命,感恩自然,感恩帮助过自己的人,感恩身边的人……

一路走来的人生路上,有多少亲友、师长,给过我们无私的关爱、真诚的帮助、温暖的叮咛。

感恩是一种情怀,更是一种品德,中华民族的传统美德。学会感恩、懂得感恩的人,在人生的道路上,会收获更多真诚的帮助和关爱。所以,有社会学家就说,西方有感恩节,清明节,就是中国的感恩节。情景,另一方面也寄托了对先祖及亲人的赞颂和思念.2.缅怀先烈诗歌。最高荣誉

我要把太行的巍巍,制成高耸入云的宏碑,让全民族的同仇敌忾,永远与日月星辰交辉,经过抗战洗礼的万里长城,世世代代坚不可摧。

要把江河的滔滔,制成新史记的骄傲,让奔腾的每一朵浪花,都变成对未来的感召,让我们的子孙后代,合唱无往不胜的歌谣。

我要把中华的泱泱,制成灿烂辉煌的勋章,让血染的每一寸土地,都洋溢着胜利的清香,让安息在地下的每位烈士,享受永垂不朽的荣光 3.向先烈致敬。

介绍刘胡兰、丘少云等故事。

4.思考交流今天的幸福生活是怎么来的? 5.革命烈士永垂不朽

6.作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?

清明节缅怀革命先烈主题队会 篇11

卫民路小学一年级三中队

辅导员:朱贺贺

2015年4月1日

清明节“缅怀英烈,爱我中华”主题队会

卫民路小学一年级三中队

一、活动目的

1、清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校学生的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,进而好好学习,争做一个有道德的人。

1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。

3、磁带。

三、活动过程

(一)队会仪式(女)敬爱的老师(男)亲爱的同学们(齐)你们好!

(女)又是一年清明节,今天,我们中队的全体师生,带着浓浓 的敬意,在这里,缅怀共和国的英烈!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈,爱我中华主题队会 合:现在开始!女:出旗!敬礼!礼毕!男:唱队歌!

(二)回顾介绍英雄的事迹

1、引诵课文《黄继光》。

女:大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声„„(齐诵)

2、介绍其他英雄事迹。

男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

齐:同学们,我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。

女:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)

4、介绍更多没留下姓名的英雄。

男:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

女:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

男:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

齐:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。(第2小组学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

女:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

(三)介绍小英雄

男:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

1、讲《倔强的小红军》的故事。

女:这是一位倔强的小红军,请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)

2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。

男:牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛,那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

(四)学英雄、谈感想

女:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。

女:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!男:请大队辅导员带领宣誓:

誓 词

少先队员们:

今天,我们在此,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;

努力学习,奋发向上;

振兴中华,再造辉煌。.(宣誓完毕)女:让我们记住这庄严的时刻,男:让我们记住这郑重的承诺,合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!女:退旗!敬礼!

合:卫民路小学清明节缅怀革命英烈,爱我中华主题队会到此结束!

《黄继光》课文

1952年10月上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜;第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。

进攻开始了,大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。

东方升起了启明星,指导员看看表,已经四点多了。如果不快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”

黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”,向敌人的火力点爬去。

敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹

在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米„„近了,更近了。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。

天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人!

1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞,代表大家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化

拿下来!”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。

面对敌碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时,冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路,牺牲时年仅19岁。

珍贵的教科书

1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,我们只能抄一课学一课。

我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!一天下午,老师张指导员兴高采烈地对我们说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”真是个振奋人心的消息,我们都高兴得跳起来。

指导员接着说:“同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的!”

在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:“快把书发给我们吧!”

“书还在印刷所呢!”指导员微笑着说,“因为情况紧急,印刷所准备转移,所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。”

“我去!”“我去!”同学们争先恐后地喊。最后决定让我跟指导员去印刷所取书。

书领到了。我和指导员每人背上一捆,高兴地跨着大步往回走,恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。

正在这个时候,三架敌机从东北方向飞来,在村子上空盘旋着,嘶叫着。突然一架敌机呼啸着向我们这边飞来,一个俯冲,投下了一颗炸弹。

“快卧倒„„”指导员刚喊出口,轰隆一声,炸弹在我们身边爆炸了。我两耳一阵轰鸣,就什么与不知道了„„等我醒来,才发觉自己头部受了伤,指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身子下面,被鲜血染红了。

我扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员„„”喊了好半天,指导员才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书„„书„„”我扶他坐起来,激动地说:“指导员,书都在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要„„好好学习„„将来„„”

多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。

倔强的小红军

那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。

那个小家伙不过十一二岁。黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”

小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:

“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。” 陈赓同志用命令的口吻说:“骑一段路再说!”

小鬼倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备跑的姿势。

“那,我们就一块儿走吧。”

“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”

陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小鬼,说:

“你把它吃了。”

小鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”

陈赓同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小鬼,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。

“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了。

陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背,他的手触到了小鬼的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

陈赓同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。陈赓同志一把搂住小鬼,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”

我们想告诉您 敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们永记。雄碑耸立,是你高大的身影,溪水长流,是你不朽的心灵,松柏常青,是你长存的浩气,蓝天白云,是你英魂的栖地。如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情; 就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将有我们进行!

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