保险培训心得感悟

保险培训心得感悟篇1

2015人寿保险公司新人培训的感悟-心得体会

很早之前就听朋友反复提到人在努力得不够、用心得不够的时候总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身以便下台。总认为自己没有时间没有能力。总认为成功依赖于某种天才某种魔力但是我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高并非由人的其他因素决定而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善小小的德但都是成功的颗粒。每一个成功的人都有不平凡的传奇故事这些不平凡的传奇是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标生命便不会枯竭生命就有了活力。在这些天里我学到了许多当我们初当业务员的时候面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办要学会百折不挠的精神要有良好的心态要不断学习技巧发现并创造机会与人沟通建立诚信。退一步说即便客户拒绝我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公以信取人。因为信任是一种有生命的感觉是连接人与人之间的纽带。生活、事业都需要激情它就像一把利剑穿透寒冰封锁的静寂让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音譬如夏夜蛙虫鸣唱春晨鸟雀的啾唧甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗让我们鼓起勇气用真诚的承诺真情的回报去追求收获的明天吧

雏鹰培训心得感悟篇2

尊敬的领导：

首先非常荣幸我作为雏鹰的一员，能够参加总公司此次“雏鹰计划”培训班，17天的培训给我的感触很多、收获很多。现将我的培训心得及工作目标分为以下四个方面向领导汇报：

一、主观思想的变化

1．通过此次培训班我对公司各个渠道的业务有了更全面的了解，也认识了各个渠道的小伙伴，收获颇多！

2．雏鹰培养计划—R计划以游戏的方式寓教于乐，给了我明确的方向上的指引，让初入职场的我更明确了自己应该着重培养自己哪些方面的能力，督促和指引我未来发展的方向。

3．对阳光文化有了更深刻的理解。无论是一身四翼的新战略还是战胜自我拥抱变革的企业精神，都让我更加坚信企业文化的力量。

4．演讲与沟通技巧，教会我如何更加有效的与领导、同事的沟通与表达，如何尽快适应学校到职场的完美转型。时间管理让我们意识到计划的重要性，也学会利用自己有限的时间做出高效的事情。

二、总结与收获

1．通过此次培训我对阳光有了更深的了解、学到了很多知识，并且充分认识了阳光人吃苦耐劳的做风。认识到自己需要学习的地方还有很多。2．培训期间的集体活动（例如：超级团建、军训、拓展训练、文艺汇演等等），让我认识到团队协作、换位思考的重要性，也结识了全国非常优秀的雏鹰伙伴，收获了厚重的友谊跟感动。

3．培训期间深深感受到了总、分公司领导对雏鹰的高度关注和重视，希望我们每个雏鹰都可以在阳光平台上

利用最短的时间获得最快的成长，所以在此我也是非常感谢17天以来培训班班主任、助教老师以及所有授课老师的辛勤付出，更要感谢分公司领导给我这次出去学习、培训的机会！

三、不足之处

1.在培训期间，我结识了非常多的优秀伙伴。相比之下，也愈发认识到自己在过去工作中的不足，自信心的不足导致很多与老师互动的机会，在自己的犹豫中错失。

2.不会灵活运用自己的知识解决实际问题，没有养成及时总结、反思的好习惯。

3.没有制定计划的习惯。由于缺少计划制定导致工作效率降低。

4.刚参加工作的我，工作态度不免是有些急躁的，每次接到任务都特别着急去做，希望用最短的时间完成任务，但急于求快导致了工作完成的质量不高，会出现一些小错误。渐渐地我也在反思自己，作为一个新人，追求工作质量才应该是我首要关注的。

5.通过培训，我认识到自己每天都在忙于紧急的事情，而忽视了真正对我来说重要的事情，所以接下来的工作中，我应该调整自己的工作方法，接到任务后认真思考并选择最优的处理方式提升工作效率，合理安排自己的时间和任务顺序。

四、工作目标

通过17天的培训，我对自己下半年的工作目标进行规划，希望可以通过半年的时间，成为一名业务熟练的员工，真正的为公司做出贡献。具体规划如下：

首先，基本知识的掌握是一切工作的基点，作为新入职的职员，我对现有工作并不熟练，我会认真向各位老师学习，独立完成产品相关各类报表的追踪和汇总。

第二，学习关注产品相关知识，熟记公司的每一款产品。立足产品本身，寻找产品亮点

第三，全面提升自身素质，锻炼自己的说讲能力

千里之行始于足下，任何目标的实现都源于执行，在接下来半年的实习中，我将作出如下努力：

1、熟练办公软件的使用。

2、每天翻看产品PPT，仔细分析每一条款，多听各位老师关于产品的培训班，熟悉产品

3、培养制定计划的习惯，以及总结归纳能力。制定个人当日工作计划、当周计划、当月计划，并定期对自己的工作进行总结，反馈。

4、到营业区后，虚心向业务员学习沟通，积极参与到早会、产说会中，锻炼提升自己。

我的工作方法、工作技能等方面的能力都有待提高，非常感谢领导与同事的指点与包容。接下来的时间，我将更加深入融入集体，尽可能的参与各种活动，并虚心请教领导与同事；多工作、多思考、勤总结。时刻谨记雏鹰的身份，严格要求自己，希望可以在以后的工作中越来越好，提升自己也可以为公司贡献自己的力量！

以上是我对自己培训生活和短期工作目标的总结，请领导指正、监督。

湖北分公司营销部

李雪娇

培训心得感悟篇3

众所周知，培训是员工的福利。今年春天就听说要举办培训班，我便每月都在科务会上做好下月参加集团培训的工作安排，结果期盼了近半年，终于接到10月25日至26日培训的通知文件。望着窗外凋零的荷花和飘零的黄叶，我不禁哼唱起当年红透半边天的流行歌曲：“你知不知道，我等到花儿也谢了。”没想到凑巧了!这次培训第一天正好是我参加公开竞聘潞安化工公司战略发展部部长的笔试那天，于是只能遗憾地错过开班仪式及集团总经理助理、政研中心主任郭成刚关于《解读潞安集团发展形势与战略》的精彩授课。好在后面的所有课程和环节我都全程参与，也抽空鉴赏了集团各兄弟单位的文化成果展示，这次培训可谓功德圆满、收获颇多。回想培训期间的点点滴滴，脑海一下涌出几个词：接地气、扬正气、有生气，我的心得体会就从这三个词开始吧!

“接地气”，是指培训内容和授课老师。以前的培训多是邀请外部专家，培训内容高大上，但也有点不接地气，与实际工作联系不够紧密。可能基于夯实文秘系统“三基建设”的考虑，这次的培训授课老师全部都是政研中心科级以上干部，培训内容主要关于发展战略、公文审核、公文写作规范案例讲解、解读深化改革重点工作任务、史志编纂，也包含《潞安史志与战略》《信息与调研》相关编辑工作，最后还有系统工作部署。这些都与我们基层单位的日常工作紧密相关，学到回去以后就能马上用到，而不是纯粹的、天马行空的理论知识。比如，张路刚副主任对2012版《党政机关公文处理工作条例》解读的“七个变化，九个细节”，结合实例，深入浅出，让我们深刻理解各个公文要素、注意事项，不仅认识到什么是规范公文，还知道了哪些是容易出错的地方，这种专业型的帮助是基层单位领导和同事难以给予的。

“扬正气”，是指培训的价值导向。培训不仅是知识和学术上的讲授传承，更重要的是思想和文化的输出培育。这种价值导向体现在培训内容的“伟光正”，更体现在授课老师的言谈举止中。冯敏捷和牛王芳科长讲到关于起草游董事长北上广深专项调研报告的故事，无意中展示了文秘工作者兢兢业业、一丝不苟、雷厉风行、勇挑重任的品质;连峰副主任谈到深化改革时，一针见血地指出存在“上热下冷”的现象，也旗帜鲜明地提出深化改革就是要动一部分人的“奶酪”，其一往无前、敢闯敢拼的改革健将风采让我们心生佩服;张路刚副主任在授课中强调要“不忘初心、牢记使命”，号召我们认真研读发放的《潞安集团文秘系统专业素养与业务能力提升班学习资料》中习近平总书记关于文秘的讲话精神，做新时代的文字工匠;针对交流发言中有人提到的“文秘工作苦、待遇低、发展前景黯淡”等问题，总经理助理、政研中心主任郭成刚苦口婆心、语重心长地教导我们“有苦才有甜”“待遇是靠自己为领导服务的贡献争取到的”，并举例说明干文秘工作是有前途的，关键在于个人努力。这些充满正能量的话语拨云见天，震撼人心，引导我们广大基层文秘工作者今后朝着正确的方向前进。

“有生气”，是指培训的氛围。严肃活泼、生动热烈、庄重温馨、轻松愉快是大家对这次培训的整体印象和普遍共识，也充分说明培训氛围营造很成功。首先是组织到位，学习纪律好。讲课时没有人随意走动，没有课堂中响手机铃声，有事的也都能按制度请假，这是我们文秘人的素养高的一种表现。虽然培训过程中授课老师和学员之间的互动环节不多，但我从五花八门、琳琅满目的文化成果展示和交流发言中窥探出了勃勃生机。兄弟单位久违的同仁们敢说、敢做——敢于讲真话、实话，敢于承揽边缘交叉职能的文字工作，而且涌现了不少陌生的新面孔，不光是党办系统的，更多的是调研室的新生力量，他们那青春活力、富有朝气的脸庞，让我仿佛看到十年前刚踏入文秘行业门槛的自己，正所谓“长江后浪推前浪，文秘新人催旧人”，让直奔四十、白发斑驳的我不服老不行。但我仍然很高兴，很欣慰，在政研中心的正确领导下，集团文秘系统如日方升、朝气蓬勃，也从侧面说明文字工作大有可为，也必有可为!

短短的两天，精彩纷呈的发言、图文并茂的书籍、日益壮大的队伍，已经一一刻印在我记忆的城墙上，成为人生旅途中一段短暂却美好的回忆。如果非要说有什么遗憾或者建议的话，就是希望培训的形式能够更加多样化，内容可以考虑适当增加经济学、企业战略管理等方面知识，争取引导和培养我们文秘工作者成为跨界大咖、斜杆青年和复合型人才!

风已停，心未止。在学习与成长的道路上，让我们用奋斗成就梦想，用笔杆子闯荡出属于自己的一片天!

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教师培训心得感悟篇4

第一项，业务校长张堂民校长对新加入我们语文团队的新老师表示了热烈欢迎，对老教师们做出的成绩进行了肯定，同时也对全体教师提出了新的要求与希望。

第二项，教研员张红丽老师就“从心出发，用爱护航”这一主题，对全镇语文教师进行了培训与指导。张老师的培训就我们的教学工作来看，实实在在。张老师从备课、师生关系和谐和学习成长三个方面，对我们的语文教学做了宏观的指导，也提出了细节的要求。张老师讲的这三个方面看似是老生常谈，但这恰恰是我们语文教学的根本所在，话题虽老，可在此三方面达到专而精的教师真的是凤毛麟角，教学真的是浮不得、飘不得。互动环节，老教师总结了自己的经验，新教师提出了自己的困惑，经验丰富的老师们为新教师答疑解惑、倾囊相授。在此环节我感受到老教师炽热的教育情怀，也感受到新教师上下求索的虚心好学。

第三项，我们二年级老师听了丁姗姗校长对部编本小学语文二年级上册教材的解读和教学建议。丁校长从整体结构与内容、总体特点和具体编排与教学建议三个纬度为我们解读了部编本小学语文二年级上册教材。通过丁校长的讲解，我深深体会了部编本教材编者的匠心独运。大到立德树人的宏观目标，小到瓦当符号的传统文化元素，无不体现了编者的精心布局与安排。

每次培训都是一次心的旅行，是一条“更上一层楼”的捷径。踏着师者们成功经验的阶梯，我们可以少走很多弯路。

培训过后，我对自己和自己的教学进行了深刻的反思。在备教材方面，张老师要求我们要熟读教材，甚至背下来，更要准确把握教材、触类旁通、了解外延。我非常汗颜，对于自己所授的内容，能准确背诵的，真的很少。丁校长对于教材的解读让我明白了如何准确把握教材，把教材读厚。那精美至极的中国元素的封面设计、那看似散发着墨香的国画古诗配图、那意蕴丰厚的卷轴版面设计、那看似不起眼的瓦当符号等等也是语文的“外延”吧!这些以前从未留意的部分，有语文、有历史、有艺术，有太多太多的内涵……原来小小语文课本中有如此大的世界，薄而轻的语文课本原来又如此厚而重……把语文课本读厚也是一门大学问啊!

新教师培训心得感悟篇5

幸运的是，学校的老师给了我很多帮助，减少了我工作中的困惑。同时，学校组织的活动，继续教育学校安排的培训活动，各学校名师的讲课，给我带来了很多学习的机会，让我在课堂教学和课堂管理方面获得了很多宝贵的经验，也让我对教师这个职业有了进一步的了解。在这近一年的培训活动中，我收获了很多，成长了很多。我清楚的知道自己要走什么样的路，如何完成这次旅行。

培训过程中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老师根据自己的实践经验，向我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。首先要学会热爱这份工作，热爱这个角色，因为职业认同感是职业幸福的基础。其次，教师是知识的传播者。“老师就是老师，所以传道、授业、解惑。”“学而优则仕，为人师表。”教师要有扎实的专业素养，真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。教师应具有较强的组织、领导、管理和协调能力，以提高教学效率，促进学生发展。第四，老师是家长。作为老师，你应该充满“爱”。老师对学生的爱应该是无私平等的，就像父母对待孩子一样。爱情教育是充满智慧的教育。当然，老师要善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，就是师生之间要“互通有无”，师生之间的和谐与亲和要达到知心朋友的水平。第六，教师要营造安全的课堂氛围。学生只有在安全的氛围下，才敢举手发言，表达自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。学会忽视和赞美，学会等待。学生需要表扬和鼓励。聪明的孩子夸。最后，老师是学生的心理导师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，以便及时给予帮助和解决，培养学生健康的心理素质。

在教学和训练中，主要形式是听课、评课、试教、磨课，互动性很强，让我能更积极地思考，在训练中不断成长进步。通过交流，老师的点评和指导，我看到了自己的很多不足，比如：老师语言不够精炼，教学态度不够自然大方，学生评价不够有针对性。通过多次尝试教学，我在教学设计、问题的制定、学生答案的预设、课堂生成的处理等方面积累了一些经验。同时，我也意识到，作为一名教师，我要有上课的热情，这是实现课堂互动的最好手段。要上好一堂课，需要不断的磨砺，尝试教磨课是一种非常有效的方式，可以让一个新老师不断进步，不断成长。

教师暑假培训感悟心得篇6

从培训的宣言到各团队的口号，都能看到各团队的老师们满腔热情，个个就如是一块干的海绵，做好了准备，从这次的培训中好好的吸足水分。

通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作所需的是什么，用什么样的状态去面对以后的教育，从这次的培训，看到年轻教师的课堂教育互相渗透，遵循幼儿身心发展的规律，合理组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。更让我培训的是这帮年轻的老师敬业、爱业、创业的精神。

短短的两天半学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。

邢校长的点评更是精彩之极，用一句俗话来说就是一针见血，一点就通。邢校长说到：歌有歌神，舞有舞神、上课有课神。教师要做到四点：要有组织能力、做一个善良的人、有文化、会思考和学习。教师要想上好课，就得去看别人的课，看名师的课，名师的课在光盘上，在名师的课堂实录里。课堂环节设计和完成要从易到难，从简单到复杂。幼儿一日皆课程，课堂是教育最关键的部分，老师该教什么?来自教材。验收标准：全员、轻松。如果有效果那就是手法在起作用。

本次培训我们除了观看示范课，也实实在在的对《指南》来了一次检测，更好的帮组我们老师们再一次巩固复习《指南》，我们可以做的是将《指南》的精神内化于心，对每个年龄段每个领域的目标了然于心，也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。

太平保险培训心得篇7

从培训中，我认识到这些道理：1、团队的成功，不一定取决于某一个人，而取决于团队的向心力和协作以及相互的鼓励和加油，否则即便这个人的能力再高，也会遭到必然的失败，每一个人的个人成功，并不能代表一个团体的成功，而团体的失败，则一定是每一个人的失败。2、在工作和生活中会遇到很多事情，不要老是去抱怨事情太多，每做一件事情要注意时间上的衔接，从而有效地提高工作的效率。3、言胜于行，电视剧《士兵突击》中团长对许三多说过一句话：想到和得到中间还有两个字就是做到。4、在工作和生活中要关注积极向上的事物，俗话说：你的注意力在哪里，你的舞台就在哪里。在工作和生活中，如果你的关注点放在积极向上的事情上面，那么你的生活将充满阳光;如果你只会一味的抱怨，那么你将生活在无尽的黑暗中，发现不了任何美的事物。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

我很感谢公司给我这次培训的机会，也十分珍惜这次机会，因为它不仅是提升我能力与知识的加油站，更是我人生道路上实现自我价值的重要一课。米卢曾说过：“态度决定一切。”只有从心里认同了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，才能产生良好和积极的效果。所以在这极为有限的几天时间里我严格遵守培训纪律，谦虚认真地听取各位老师的精讲! 这样的机会，人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障，良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

谢礼金培训心得与感悟篇8

任岁月穿梭，九天的销售岗位人员基础技能培训内容仍历历在目，我想这次不单单是一种培训更是我在国寿生涯当中的一次磨练与考验。

去之前我的职场刘经理一再嘱咐我叫我一定要把握好此次机会，因为每个职场的名额是有限的，那么争取到来之不易的名额自己一定要更加的努力去完成这次培训，因此我一直很期待此次培训能改变自己目前的一个状态，让自己在职业技能上有更大的进步。待学成归来时把更专业的技能知识带到团队里面来，让自己的团队通过有自己的参与团队越来越有凝聚力、发展的越来越大、业绩越来越好！

到了之后，才知道这次培训规格这么高，公司的领导这么重视，参训人员的职业技能这么优秀，再一次的认识到自己的渺小。那么自己更应该以一种空杯心态来接受此次的培训！在进入销售技能培训班之后，发现自己突然之间貌似变成了另外一个人，这也是第一次在这么短的时间里接受这么多强有力的信息，顿时间觉得自己脑袋里装的知识太少太少了，在以后的时间里一定要抓住任何个可以学习的机会，让自己不断的成长起来，成为独挡一面的人物。通过听周一帆老师讲的“一流岗位人员的风范”了解到从目标到定位再到用心，简单的三个词就把我们人的一生该朝什么样的方向发展给展现到极致。简单的三个词里面包含到从职人员的茫然、彷徨到找到自己的未来发展方向，敢于面对失败，从失败点爬起来。除了做好自己的工作职责外，还应考虑考虑到自己还能做什么，在公司争取到独一无二的竞争力。清晰的记得周一帆经理的一句话“之前我们上班是在做正确的事，那么现在我们要正确的去做事”，在找准自己方向的同时也应做到用心去做好每一件事，把每天要做的事进行罗列，提高有效利用时间。清楚自己每天在做什么？记录每天所做的事，或许有一天你会发现以前的自己在某个时刻已比现在更棒了，时间会见证你的成长！当然也通过郑建敏老师所讲“会议经营”学习到了开会的重要性，通过晨会能强化出勤管理制度、凝聚主管向心力、明确目标及今日推动方案、还有通过此次会议要达到什么样的一个目的，落实去追踪这也是很关键的。也有肖薇老师所讲的“公文写作基础”在工作中也是要经常用到的，发现自己这方面严重不足，虽然平时看到的公文可能就简单的几句话，但这绝对是通过反复推敲过后的精华，让读者能清晰明了的知道你所要表达的内容，也希望自己平时要多练习。同时也感受到了张丽梅老师所讲“行事历制作”也给到自己很大的启发，有了行事历就相当于找到了事情做，每天也不至于随波逐流。对阶段性的工作可以进行预估，将经营方向和重点用文字表达出来，工作就能按部就班有计划的进行也让重要事情不会遗漏，从而实现自我的管理，对自己的工作也可以做到总结。

在拓展训练当中让自己不仅仅收获的是感受，更多的是感悟。在一个团队中要得是引导力、决策力、协作力，不管是在团队之心还是在钻木取火课程中，都让我深深体会到了一个团队要有一个正确的进行方案，然后通过团队的协作来实施这个方案，作为一个团队的领头羊也一定要有果断的决策能力，通过自己的一个引导让整个团队都参与到方案中来一起完成整个目标。在最后急速前行的科目中，让自己在急速前进中找到毅力，坚持不抛弃、不放弃，终会达到胜利的终点。耳边时常还想起马教官的那句话“你的关注点在那里你的能量就流向那里”我想这句话定会伴我终身！

其实这次去培训从第一天起我们所有的学员就是一个大团队了，每一组就是大团队里的小团队，都在为了团队荣誉而战！随着时间的推移感受到了团队一天天的进步，因为耳边时常想起陈颖老师的那句话“用效率来捍卫休息”,确实我们每个伙伴都在进步，换个角度想想伙伴们在工作中何尝不是这样呢？一个好的团队一定要有它的灵魂、方向及目标。同时也感受到了自己的成长，在表达能力上从不敢上台讲说，到台上一分钟自我演讲及台上三分钟主持，再到后来的五分钟脱稿讲专题，每一步都在前进。每一次都要做的比上一次更加优秀，做自己并不敢做的事，我想这就是最大的突破自我，成就自我!这九天的经历实在太多太多，我想就算自己用九天九夜来描述也是讲不完的，因为它已在我人生路上生根发芽，未来定会繁花叶茂！

我想这次不光光是去培训这么简单，而是带着重任去学习的，我希望通过此次学习把所学知识带回职场，进一步巩固团队文化的建设，人力主要通过网络增员来扩大团队的发展，落实功能小组的成立，真正实现增员常态话。在业绩方面更应要求自己得到突破，我会以一颗从容的心来面对今后的挑战，让自己从鸡蛋内打破，出现生命力的象征！加油永不言败！

鹏翔职场：谢礼金 2015年8月2日

关于英语培训心得感悟篇9

4月19日上午，张红霞老师“画活教材，唱响课堂”的专题讲座，让我印象深刻。张红霞老师一开始用Judgement做为导入，把我们所有老师的目光以及注意力全部都吸引在这个课堂上。不仅如此，还成功了引起了我们所有人的好奇心去参与到课堂当中。

张红霞老师的讲座，精彩不断。张老师在各个教学环节如何作用简笔画和歌曲，给我们做了详细的示范。张老师从歌曲简笔画在英语课堂中的辅助作用以及在教学中的运用两大方面，为我们讲授了利用简笔画和歌曲，可以让课堂充满艺术，不仅能够调动学生的主观能动性，而且还能够有效的化解教学中的重难点。把抽象的概念变得更加形象具体。把简单枯燥的学习变成生动活泼的体验。尤其让我震撼的是张老师所画的简笔画用时基本都在两秒钟内，而且非常的形象生动。再有就是张老师的歌声真的能够直击心灵，让所有的老师不自觉的就跟随着张老师的歌声，不断的进行学习。当时就有一个感觉，如果有幸成为张老师的学生，那一定是幸福的，快乐的。

张老师在讲座中说，自己是一名一线教师，所以她能够理解一线教师的一些困惑和在课堂中所遇到的一些问题。所以张老师在讲座中每个环节都有所指导。课下我们老师也都有所感悟，这样的培训才是我们真正想要的，我们的确是需要不断的去学习，才能够有所成长。这个培训真的是非常接地气的，真的非常感谢老师们的付出。能够有机会参加这次培训，我感到十分幸运。

今天，我又有幸聆听了付学军教授的讲座。讲座为我们呈现了如何导入，如何强化，如何提问和如何讲解。尤其在如何提问这个环节上，我深深地体会到了提问也是一门学问。就像付老师所说，提问也是需要不断的练习的。想想自己在课堂教学中，总是把拿自己设置好的问题去提问，却没有站在学生的角度上去考虑这个问题是不是真的适合。如付老师所言，要选择适合的，而不是最好的。尤其是在导入环节，一个好的导入，3到5分钟之内必须完成，如果完不成，那么就重新设计。如果时间不够用，就一定是自己的设计出了问题。必须要学会忍痛割爱。“要用学生的心态，用学生的方式去解决学生的问题。”一句话里面三个“学生”，可想而知付老师永远是把学生放在第一位的，眼中有学生，并且关注到每一个学生。其中，我对付老师的一句话印象深刻。“只要你给学生机会，学生就会给你惊喜。”我们对学生要有足够的尊重和包容，要用心去跟孩子们沟通，认真细心的和他们交流。

付老师还在讲座中指出，教师在教育过程一定要有教育机智，用心用行动去关注到每一个孩子，尊重他们。要想办法运用非智力因素的卷入，让孩子们能够主动的参与到课堂中，让孩子们去感受课堂的魅力。

俗话说，听君一席话，胜读十年书。今天让我真正感受到了这个道理。