发展对象培训考核试卷

2025-02-07 版权声明 我要投稿

发展对象培训考核试卷(精选5篇)

发展对象培训考核试卷 篇1

2、加强党的执政能力建设的指导思想是(“三个代表”重要思想)

3、党员必须履行下列哪些义务(切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误)

4、十七大科学发展观的第一要义是(发展)。

5、“三个代表”重要思想的精髓是:(解放思想、实事求是、与时俱进)

6、党员如果没有正当理由,连续(六个月)不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党分配的工作,就被认为是自行脱党。

7、(科学发展观)是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

1、十七把(经济建设、政治建设,文化建设、社会建设)四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。

2、各项工作都要把()作为总的出发点和检验标准。、有利于发展社会主义社会的生产力

C、有利于增强社会主义国家的综合国力D、有利于提高人民的生活水平

3、科学发展观是同()既一脉相承又与时俱进的科学理论。

A、马克思列宁主义B、毛泽东思想

C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想

4、中国共产党青年团是()

A、党领导的先进青年的群众组织B、党的助手

C、党的后备军

5、总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须()

A、按照党的政治路线来进行B、围绕党的中心任务来展开

C、朝着党的建设总目标来加强D、不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力

6、党的领导主要是()

A、思想的领导B、政治的领导

C、组织的领导

三、判断题

1、错

2、错

3、错

4、对

5、错

6、对

1、坚持民主集中制是我们的立国之本。()

2、共产党员永远是劳动人民的普通一员,就是说共产党员和普通群众完全一样。()

3、预备党员的权利和义务同正式党员一样。()

4、党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实。()

5、党内监督的重点是党的各级领导班子的主要负责人。()

6、党的新历史时期发展党员工作的方针是:“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。”()

四、填空题

1、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中国人民和中华民族)的先锋队,是中国领导核心,代表中国(),代表中国(),代表中国()。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、预备党员的义务同正式党员一样,预备党员除了没有()、()和(),其余权利也同正式党员一样。

3、科学发展观的第一要义是(),核心是(),根本方法是(),基本要求是()。

4、党的十七大报告突出强调的“四个一定要”就是:(),(),(),()。

5、党的十七大召开时间是()年()月。

五、简答题。

1、社会主义的本质是什么?

2、党员享有哪些权利?

3、党的建设必须坚定实现哪四个基本要求?

4、“八荣八耻”的社会主义荣辱观的主要内容是什么? 坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

5、党的全国代表大会的职权是什么?

6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

7、入党宣誓的誓言是什么?

发展对象培训考核试卷 篇2

( 一) 教育培训的模式有单一、僵化的苗头

与普通大学生相比, 发展对象可以参加学院或学校的党校学习班或者有选择性的让他们参与党内的组织生活, 但是党校对学生政治理论的教育方式仍以课堂讲授灌输[1]为主, 传统的说教和讲课方式很难让大学生在心理上真正的接收和认同, 学习往往是流于表面, 很难引起大学生在情感上的震动和思想上的共鸣, 在上党课和入党前培训的过程中, 不认真听课玩手机甚至睡觉的情况都时有发生, 这些现象在一定程度上反映出发展对象的政治素质、思想素质都需要进一步提升, 也反映出对发展对象的教育培训方式的改革创新迫在眉睫。在实际的学生党员发展工作中, 每所高校都严格依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定, 制定发展对象集中培训计划, 组织发展对象集中培训。但是由于没有具体的量化标准, 一定程度上会造成发展对象教育培训停留表面、模式僵化, 变成了表面上合程序, 实际上走过场。

( 二) 培训内容要杜绝“舍本逐末”的标新立异

一直以来, 大学生党员发展对象教育培训一直是一项重要的工作任务, 广大组工干部也在不断地思考和探索, 也取得了较好的成绩和效果。但是值得警惕的是这些思考和探索决不能“舍本逐末”的标新立异, “本”就是党章党规、就是系列重要讲话、就是做合格党员的教育。不能“舍本逐末”就是不能放松对党章党规的学习教育、不能放松对“党和国家领导人的系列重要讲话”的学习教育, 不能放松对“做合格党员”的学习教育, 否则我们的工作将成为无本之本, 无源之水, 成为摆花架子, 成为空中楼阁。作为大学生发展对象、预备党员和正式党员进入党组织大门之前、之后甚至一生都要按照党章党规严格要求自己, 规范自己, 因此在发展对象的培训中更要突出抓好党章党规的培训教育[2]。在全面建设小康社会的伟大征程中, 我们全体党员也要勇于担当, 担负起为党分忧、为民解难的责任, 因此在发展对象培训教育中也要切实加强对党和国家领导人系列讲话的学习。否则便不能实现教育培训考核的工作目标, 也不能做好发展党员的工作。

( 三) 结业考核有流于形式的趋势

发展党员是一项严肃且严谨的工作。按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的精神, 在发展对象集中培训后应该组织考核。虽然各高校都有履行了考核程序, 但表现出重形式轻效果[3], 很多考核通过的发展对象、预备党员、甚至正式党员对党的基本理论知识依旧掌握不够, 对党的基本制度了解不多, 对党的历史知之甚少。个别发展对象和预备党员、甚至正式党员, 不懂党内专业术语, 在党不会说党的话, 如“三会一课、民主生活会、组织生活会”等。更有甚者不了解对党和国家的时事政治。因此, 笔者认为要抓好结业考核, 通过结业考核的形式来培养发展对象、预备党员以及正式党员在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党的政治意识和党员意识。

二、进一步加强学生党员发展对象的培训与考核工作的思考和建议

今年年初, 党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动[4], 明确提出全体党员要“学习党章党规、学习系列讲话, 做合格党员”。笔者认为中央决定开展“两学一做”活动具有重大意义, 既是对大学生党员发展对象教育培训工作提出了新的要求, 也是为大学生党员发展对象教育培训工作的指明了正确的方向, 这必将成为推动大学生党员教育培训工作发展的新契机。大学生发展对象的培训与考核工作应该牢牢把握“两学一做”的要求和内涵, 要创新教育培训和考核的形式[4], 在培训内容上, 在结业考核的题目设置上、考核方式上都要紧扣《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和“两学一做”的精神和要求, 只有这样才能严格贯彻落实党中央的要求和部署, 才是真正地贯彻发展党员的新十六字方针, 才能真正地提高发展党员工作质量。

参考文献

[1]郑茂生, 宋宇鹏, 温俊.业余党校“导师制”教学模式的初探[J].金华职业技术学院学报, 2014, 14 (4) :63-65.

[2]何有华.关于大学生人党对象培养的问题及对策[J].跨世纪, 2009, 17 (4) :109.

[3]饶勇, 涂冰.高校学生党员发展对象培训创新实践研究[J].教育学术月刊, 2012 (2) :27-30.

发展对象培训考核试卷 篇3

(考试方式:闭卷;考试时间:90分钟)

一、填空(20小题,每空0.5分,共18分)

1.预备党员的预备期,从_党员之日算起。

2.党的纪律处分有五种:警 告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

34.凡是有正式党员三(或3)人以上的单位,都应该成立党的基层组织。

5._,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

6.党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

7.党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。

8.党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用_无记名投票_的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。

9._中央书记处_是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。

10.党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。

11众路线在党的生活中的运用。

12最早由卡尔•马克思和弗里得里希•恩格斯写于1847年12月至1848年1年2月21日在伦敦发表,最初是马克思恩格斯为共产主义者同盟起草的一个纲领。

二、名词解释(3小题,每小题3分,共9分)

1、现代化:现代化就是从传统向现代的社会变迁过程。

2、党的三大优良作风:是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。

3.党的执政能力:就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法、法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。

4.中国特色社会主义理论体系:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。(如果把毛泽东思想写进来为错)

5.科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

6.四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

五、简答题(5小题,共23分)

1.党代表大会和党代表会议有哪些不同?(5分)

答案要点:(1)地位不同,前者是最高领导决策机关,后者不是;

(2)职权不同,前者要听取同级党委、纪委的工作报告,选举产生新一届党委纪委,后者不可;

(3)领导机构不同,前者由大会主席团领导,后者由同级党委领导;

(4)时间不同,前者每五年召开一次,基层党的组织每四年召开一次,后者没有严格规定,根据实际情况召开;

(5)代表产生办法不同,数量不同(党代表大会的人数大于党代表会议)。

2.中国共产党领导中国现代化的经验是什么?(3分)

答案要点:(1)用暴力手段完成了反帝反封建的任务,完成民族独立,建立现代民族国家,解决了中国现代化最根本的前提条件;(2)找到了一条由农业国家向工业国家转变的正确道路;(3)制定并实施了中国现代化科学的发展战略。

4.社会主义核心价值体系的的内涵是什么?

马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂

中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值体系的主题

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。

5、请简述下《共产党宣言》的重要意义。

《共产党宣言》是第一个马克思主义的纲领,它第一次完整而系统地阐述了马克思主义的基本原理。它的发表,标志着马克思主义通工人运动初步结合,标志着国际共产主义运动的兴起。从此,无产阶级在对资产阶级的斗争中便拥有了战无不胜的强大武器。《宣言》把对资本主义的批判和对共产主义的信仰置于科学的基础上,从而给一切为真理而斗争的革命者确立正确的立场、观点和方法提供了科学的思想武器。

六、论述题(2小题,共19分)

1.资料一:记者2008年11月12日从浙江省委获悉:经浙江省纪委会同浙江省委组织部、省外办调查核实,温州市委常委、鹿城区委书记杨湘洪因公率团出国考察滞留他国不归,严重违反党纪政纪,造成恶劣政治影响。经浙江省委批准,浙江省纪委决定给予杨湘洪开除党籍、行政开除处分。(来源:)

资料二:党的十六大以来,党中央坚持一手抓改革开放、一手抓惩治腐败,确立标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉方针,作出建立健全惩治和预防腐败体系的战略决策。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出,要旗帜鲜明、毫不动摇地深入推进反腐败斗争,始终保持惩治腐败的强劲势头,坚决查处违纪违法案件。中央纪委监察部严肃查处了陈良宇、刘方仁、田凤山、韩桂芝、杜世成、王怀忠、郑筱萸、陈同海、孙善武等一批大案要案,各地区各部门查处了一批在本地区本部门有影响的大案要案。2005年以来,共查处商业贿赂案件4万余件。(《中国纪检30年反腐平反回顾陈希同等高官落马》2008年12月3日《中国纪检监察报》)

资料二:周总理的惊人之无有六。一是死不留灰,二是生而无后,三是官而不显,四是党而不私,五是劳而无怨,六是去不留言。周恩来的六个“大无”,说到底是一个无私。总理在甩脱自我,真正实现“大无”的同时却得了别人没有的“大有”——大智、大勇、大才、大爱、大德、大貌(那种倾国倾城,倾倒联合国的气质和风貌)。恩格斯在马克思墓前讲话说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌”。这话移来评价周恩来最合适不过。如果说毛泽东是中国共产党和中华人民共和国的缔造者,周恩来则是党和国家的养护人。他硬是让各方面的压力,各种矛盾将自己压成了粉,挤成了油,润滑着党和共和国这架机器,维持着它的正常运行。50年来,他亲手托起党的两任领袖,又拯救过共和国的三次危机。遵义会议他扶起了毛泽东,“文革”后期他托出邓小平。作为两代领袖,毛邓之功彪炳史册,而周恩来却静静地化作了那六个“无”。建国后他首治战争创伤,国家复苏;二治“大跃进”灾难,国又中兴;三抗林彪江青集团铲除妖孽。而他在举国狂庆的前夜却先悄悄地走了,走时连一点骨灰也没有留下。……(《大无大有周恩来》文/梁衡)

根据以上资料,请你结合新时期加强党的作风建设,谈谈你的看法。(12分)

答案要点:

一、党的作风建设是加强党的建设的重要组成部分;执政党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡;加强和改进党的作风建设的核心问题是保持党和人民群众的血肉

联系;当前和今后一个时期要抓住重点集中解决党的思想作风、学风、工作作风,领导作风和干部生活方面的突出问题。(6分)

二、主要任务是八个坚持,八个反对:(8分,每点0.5分)

第一,坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取

第二,坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义

第三,坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义

第四,坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散

第五,坚持党的纪律,反对自由义

第六,坚持清正廉洁,反对以权谋私

第七,坚持艰苦奋斗,反对享乐主义

第八,坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风

三、中国共产党的性质和宗旨,决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。结合案例,我们要进一步加强反腐倡廉制度建设,着力形成有效制约权力运行的制度体系,进一步强化对领导干部的监督,促使领导干部真正做到廉洁从政。(4分)

2.材料一:资产阶级生存和统治的根本条件,是财富在私人手里的积累,是资本的形成和增殖,资本的生存条件是雇佣劳动。雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过联合而达到的革命团结代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

材料二:“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益。

因此,在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”

材料三:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合钵,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”

——摘自《共产党宣言》

请对上述材料进行深入分析,谈谈你对无产阶级革命、无产阶级革命的领导者和目标的看法。

答案:材料一中,马克思和恩格斯指出了无产阶级革命的历史必然性。它产生于社会发展的基本规律,特别是生产力与资本主义生产关系之间的对抗性矛盾,产生于由此形成的阶级斗争和无产阶级与资产阶级的阶级对立的激化。(5分)

材料二剖析了无产阶级政党——共产党的建党理论。这一理论是从其阶级斗争学说中自然延伸出来的最具有现实意义的理论。(1)共产党必须作为无产阶级先进分子的组织,才能担负起领导这场斗争的使命。(2)共产党必须用科学的理论武装自己,才能担负起领导的责任。(6分)

发展对象培训小结 篇4

2011年11月19日,江苏农林职业技术学院组织我们进行了为期只有一天的“党员发展对象培训班”的学习,使我们有机会系统地学习到了关于党的基本理论知识。就我自身而言,感觉收获很大,对党的历史、性质、路线、纲领等有了更深入地了解,同时,也进一步坚定了自己加入中国共产党的决心。

党是中国工人阶级的先锋队是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国经济结构发生了深刻变化,十六大党章把党的先锋队性质由“一个先锋队”进一步表述为“两个先锋队”这是我们党对自身性质认识的一个飞跃。中国共产党是按照全国各族人民的意愿执掌国家政权的,建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家是一项伟大而艰巨的事业,党能够担负起这一崇高的历史使命,并从中国人民和中华民族先锋队的立场出发,大力继承和发扬民族文化,积极主动利用和借鉴当今世界一切先进文化文明成果,将全民族各个阶层中的先进分子吸纳到党内来,更好的为国家、为社会服务,是将马列主义理论基础同中国具体实际相结合的结果,这一切的一切充分体现出党始终代表着先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。思想是行动的先导,理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,才能认识和掌握事物的发展规律,树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后,更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相传,是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述,都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习,把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度,不断端正着自己入党的动机。自己一直在寻找一个答案——如何才能够达到一名合格党员的标准。通过学习,认识到一名合格的党员首先应该是一名工人阶级中的先进分子,要爱岗敬业,努力学习、刻苦钻研、掌握与本职工作相关的各种知识,在实际工作中起到模范带头作用,以吃苦在前,享受在后的实际行动来体现共产党员的高尚情操。近期流行的非典型肺炎,象一场突如其来的灾难,打破了我们平静祥和的生活。无情的病毒,在威胁着广大人民群众的健康和安全,一场捍卫生命和健康之战正在展开。党中央、国务院对非典型肺炎防治工作高度重视,作出了一系列重大决策和部署,我们看到,在最艰难的时刻共产党员冲锋在前,勇挑重担,在抗击“非典”的第一线,白衣战士昼夜奋战,无私奉献,有很多人甚至献出了自己宝贵的生命。平凡的年代,恐慌的时期,却产生了这么一些不平凡的英雄。他们离我们在地理距离上也许比较远,但心理上绝对离我们很近。好多同志申请火线入党,表达了自己希望在这场没有硝烟的战斗中经受考验的愿望,这也充分体现出了党的凝聚力。最近媒体上经常可以看到,党中央多次强调:各级领导干部和共产党员,关键时刻要以对人民高度负责的态度,深入一线,冲锋在前。此时此刻,充分体现了党“全心全意为人民服务”的宗旨。全国各级党组织,各级政府,全体共产党员、领导干部,全国人民,已经紧急行动起来,众志成城,构筑起阻击“非典”的钢铁防线,我们有信心,在党的带领下,全国人民一定能够战胜困难,战胜疾病,齐心协力渡过难关。

我回过头来审视自己,确实离合格的党员尚有一定的差距,但我会积极向组织靠拢,首先要从思想上以一名合格党员的标准来要求自己,实际生活中也确实有一些问题存在着,其严重影响了党员在群众中的光辉形象,也影响到一些同志的入党积极性,反腐倡廉确实事关到了党和国家的生死存亡。这些问题有其复杂的社会历史根源,与社会环境的日益多样化和市场经济的发展阶段有关。党对这个问题也高度重视,一再强调党风廉正建设,对分子严惩不贷,从许多实例中不难看出从严治党的决心。我做为一名年轻同志,会向更高的目标看齐,不断的学习,在思想上、学习上、工作上积极要求进步,严格要求自己、完善自己,做一个诚实、勤奋、向上的人。

拟发展对象培训心得 篇5

敬爱的党组织:

通过这五节讨论课的培训学习,我对党又有了新的认识和体会,能够作为一名发展对象在这里和大家分享我的学习心得,我感到万分荣幸。这次党校学习对我来说是非常有意义的一次学习,通过学习,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。中国共产党自年建党至今,已经走过了年光荣的斗争道路。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我现在是一名拟发展对象,加入中国共产党是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。

通过这次党课的学习,我充分了体会到我作为一个拟发展对象,作为当代的大学生想要加入中国共产党,实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国共产党,努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。

我知道参加党校学习是争取入党的一个过程,是第一步,在以后的学习工作中我们就更应当在思想上、行动上改造自己,以便早日加入党组织,更好的为人民服务。树立正确的入党动机,就必须通过学习、实践、自我总结、批批和自我批评来完成。另外,党组织的培养、教育和考验也是一个重要的途径。而最终都要理论联系实际,要以实际行动和言行来提高自己,使自己的头脑时刻保持清醒,及时地纠正自己在成长过程中的缺点和不足。通过讨论,我深知,要入党则首先是思想上入党,只有这样,才能使自己在社会急流中,站的稳看的远;通过学习,我们进一步认识党、了解党,进一步坚定了我们的立场、我们的信念。

此致

敬礼

汇报人 :苏新然

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