小升初的奥数题（精选10篇）
1、An ant covers a distance of 90 metres in 3 hours. The average speed of the ant in decimetres per minute is____.
2、
3、In a certain town some people were affected by a ’flu’ epidemic. In the first month 20% of the population contracted the flu whilst 80% were healthy.In the following month 20% of the sick people recovered and 20% of the healthy people contracted the disease.What fraction of the population is healthy at the end of the second month?
4、Mpho, Barry, Sipho, Erica and Fatima are sitting on a park bench.Mpho is not sitting on the far right. Barry is not sitting on the far left.Sipho is not sitting at either end. Erica is sitting to the right of Barry,but not necessarily next to him. Fatima is not sitting next to Sipho.Sipho is not sitting next to Barry.Who is sitting at the far right?
5、Of the 28 T?shirts in a drawer, six are red, five are blue, and the rest arewhite. If Bob selects T?shirts at random whilst packing for a holiday, what is the least number he must remove from the drawer to be sure that he has three T?shirts of the same colour?
6、In an alien language, jalez borg farn means “good maths skills”. Nurf klar borg means“maths in harmony” and darko klar farn means “good in gold”.What is “harmony gold” in this language?
7、Five children, Amelia, Bongani, Charles, Devine and Edwina, were in the classroom when one of them broke a window. The teacher asked each of them to make a statement about the event, knowing that three of them always lie and two always tell the truth. Their statements were as follows:Amelia: “Charles did not break it, nor did Devine.”Bongani: “I didn’t break it, nor did Devine.”Charles: “I didn’t break it, but Edwina did.”Devine: “Amelia or Edwina broke it.”Edwina: “Charles broke it.”Who broke the window?
8、Did you know? A palindrome is a number which reads the same forwards as backwards e.g. 35453. Next year 2002 is an example of a palindromic number. What is the difference between 2002 and the number of the previous palindromic year?
9、If a b = (2×a)?(3×b) then the value of 2 (3 5) is____.
10、Two ants start at point A and walk at the same pace. One ant walks around a 3 cm by 3 cm square whilst the other walks around a 6 cm by 3 cmrectangle. What is the minimum distance, in centimetres, any one mustcover before they meet again?
参考答案：
1、单位换算，注意单词，90×10÷(3×60)=5
2、46
3、0.68
4、Erica
5、抽屉原则 7
6、注意一一对应，borg= maths, farn=good, jalez=skills. Klar=in, Nurf=harmony, darko=gold. 答案是Nurf darko.
7、Charles
8、1001
9、67
时光飞逝，俺们已经从一年级的小盆友变成了六年级的大哥哥，即将跨进中学的大门。然而，有谁知道，这小升初简简单单的三个字，蕴含了额们爸爸妈妈的多少心血？
想当初，我们还住市内，学区是*****中学，校风和升学率都极差。老妈为了让我上一个好初中，为以后的学习铺路，四处奔波。但由于我们在合肥不认识什么人，所以爸爸妈妈的努力都白费了。后来，妈妈从报纸上看到了滨湖的四十六中不错，就准备在滨湖买房子。但由于刚开始滨湖的房子只向木有房子的童鞋出售。我们只好等啊等啊等啊等，等到公开出售时，价格已经灰涨到5000￥。我爸妈一跺脚，一咬牙，向银行贷款买了这套房子。
开发商交房时已经是6月份了，天气非常的炎热，由于老爸长期在外工作，妈妈只好一个人东奔西走的买装修材料，人晒得也像个黑炭，远在徐州的大姨心疼我们，就来到合肥照顾我，让妈妈无后顾之忧的去装修9月份开学时，由于装修师傅原因，房子还不能入住，妈妈只好天天一大早骑一个小时的电瓶车带我到滨湖上学，晚上在骑车带我回家。记得有次下雨的早晨，有辆小轿车在转弯时撞到了妈妈的电瓶车，坐在后面的我，只看到妈妈伸腿往外挡了一下，听到妈妈吸了一口气，由于赶时间，妈妈没有停下电瓶车，还告诉我，车子没有碰到她，让我别害怕。后来才知道妈妈的腿疼得很厉害，好几天走路都一瘸一拐的……我知道老爸老妈千辛万苦的帮我铺好路，但怎么走还是要看我自己。老妈你放心我一定不辜负你的希望，我一定用成绩来向你证明，您的选择，没有错。
我为什么啊为什么！越来越紧张完全控制不了我。蹦的一声，冲进了厕所。不断用水向自己扑去，小水珠见我着紧张的面孔后，说：“别怕，我们帮助你。”突然，老师在后一拍我吓了一大跳，吞吞吐吐地说：“有什么事呢？老师。”“没什么，只见你神情慌张问问你。”哦！“我说。我愣了一回说”老师，我很紧张，但又放松不了。“老师拿了一块东西我问。它让我马上回神过来。”你等回放松心情当作平时考试一样。OK“老师说。我听了老师的话感到轻松多了。马上就回到靠场上。到了典礼后我的成绩没令谁失望。
在我的小升初里有很多知识。
六年级:xx
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我是普陀区真如文英小学五(4)班的学生，叫金嘉琪，今年11岁，我身高一米五八，体重一百二十斤，我有满头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛。对于作文我是既喜欢又讨厌，喜欢的，是作文写好了可以得到表扬，讨厌的，是有时候提笔觉得没什么可写，心里很着急。
但是，我每天坚持看课外书，作文水平渐渐提高了。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成，上课也认真听老师讲课。因此，我的成绩还不错。
人都不是十全十美的，我有最大的一个毛病就是粗心。唉，这可害惨了我，每次考试时它都出来捣乱，让考分白白的溜走。看来，这个毛病以后可真要改一改了。不是有句老话吗：世上无难事，只怕有心人。我相信，总有一天我会以我的优点战胜我的缺点!
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、唱歌、游泳、葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余四级证书。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼!
金嘉琪
2. 题目：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了1，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……
要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。
3. 正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”;正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”;正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450
4. 家庭**
要求：文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整，中心突出，不少于500字。
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫___x，女，今年___岁，来自天津市___区___小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“___x养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级___书，eets三级b___书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级___书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：___情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
简历的三要素：封面、简介、证书。
不可少的封面内容：姓名、电话、照片、学校名称。
有些家长替孩子制作的简历从“我的自述”开始到各种奖状、装饰考究，厚度最多可达几十页。现实却是，有的家长抱怨孩子得了很多奖，简历也有了厚厚的一大本，但是却没被学校录取，感到不公!事实上，或许您就败在那厚厚的一大本简历上。
我们认为，既然是简历，应该以“简单明了”为原则，学校收到的简历那么多(好几千份啊!)，又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢?要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。
写得太多，老师看得一头雾水，累!最好是一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料(原件)带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册(4-5年级的)比较重视，其它的次之。
另外，简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的优点、特长、能、爱好和品质， 有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长，其实孩子的品质也很重要，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境如何，有些学校是 注重这方面的。如果简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况，迅速让学校抓住你孩子的主要优点，孩子成功的机会会更高。
最后，预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
老师建议，在孩子简历的制作上具体要注意三点：
简历越厚越有“份量”是错误的想法
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。
简历内容的顺序要正确把握
把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。
简历要丰富有个性
翻阅千篇 一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
制作简历大致可分为六步走：
第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列；
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)
第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页；
第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校；
第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行
简历样本网上有很多，以表格形式最为简洁，当然，还有一些小窍门家长自己用心准备就是.
补充一点：如果孩子没有什么获奖证书，就注明参加过什么培训班，什么时间在哪里，特别是奥数学习，有的小学自己办的培训就很有特色。
补充第二点：在孩子的简历中最好有一段父母亲对孩子的评价，这有助于让老师了解到课堂外学生的表现，也是家校互动的体现，同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度，非常重要。
补充第三点：
如果孩子有特长，考级证书很重要，同时在简历中附？上孩子的作品或照片，更具有说服力
按照这六步走的同时注意到了上述的三点，这样才能算作是一份好的简历！
虽然教育部门一再强调公办学校要坚持免试、就近、划片、分配的入学原则，但为让孩子上个好初中，不少家长还是费尽了心思。简历就是入学的敲门砖之一!
家长疑问：简历要包罗哪些东西
递交简历包罗哪些东西?除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等?在论坛里，不少家长发帖求助，有的家长甚至指名道校，询问这所学校招收什么样的学生，什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。
过来人总结：换位思考驾驭细节
家住湘春路的李先生本年面临儿子，已经成功被长郡双语中学录取。在他看来，简历不需要做得太复杂和精美，只要具备了必需的.信息就可以了。在谈起制作简历需要注意的问题时，他提醒家长：优秀的学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地阅读简历，这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不消说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，在制作简历时，家长没关系设身处地进行换位思考，把本身想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而李先生认为，好的简历必然要具备关键信息清晰醒目这个要素。
李先生说，首先家长要想好简历的版面设置。有时学校还会有差别的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地打通简历这道关口。他举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不行以拆装的;有些家长做的是日历式的简历，那就可以拆装了。
在制作简历时，一些细节要特别注意：
第一，自我介绍不消很长，但要生动，突出孩子的特点。
第二，家长的联系方式要清晰，不要埋没在一堆信息中，建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出联系方式，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。
第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色，如有些学校更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。
李先生建议，可以根据学科类别进行分类摆列，好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，根据时间挨次，从后往前摆列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，他也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再根据格式进行摆列。
第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。
专家建议：自荐信能让简历更出挑
从事广告设计的赵磊拥有多年制作简历的经验，他说不少面临孩子的家长都是一张白纸，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇 一律的模板不行制止地使得本身孩子的简历变得很普通，不克不及第一时间吸引老师。
一、 听句子选出句中所包含的单词：5分
( )1. A.wash B.washed C.washing D.washed
( )2. A. happy B.excited C. tired D.angry
( )3. A.tall B.taller C.short D.shorter
( )4. A.go B.went C.want D.goes
( )5. A.big B.biger C.bigger D.strong
二、 听问句选答语：5分
( ) 1. A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg.
( ) 2. A.The elephant. B. The cat.
( ) 3. A.I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick.
( ) 4. A.Yes, I do. B.Yes, I did. C.No,I did.
( ) 5. A.It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock.
三、 听短文判断正误：10分
( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend.
( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday.
( ) 3. Bob washed his clothes.
( ) 4. Father cooked supper.
( ) 5. Mother read a newspaper.
四.听短文补全对话：10分
Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, we took some________. We were__________.
笔试部分
一、 按要求写词语：10分
one (序数词) longer (反义词) thin (比较级)
tooth (复数) I (同音词) swim (现在分词)
have (第三人称单数) read (过去式) buy(过去式)
doesn’t (完全形式)
二、 选择：15分
( ) 1. What_____Amy_____last weekend ?
A. did, do B. do, do C. does, do
( ) 2. Mike _____his clothes everyday.
A. wash B.washes C.washed
( ) 3. We ______have a football match tomorrow.
A. are going B.are go to C. are going to
( ) 4. I failed my English test. I am ______.
A. happy B.sad C.excited.
( ) 5. How____you feeling?
----- I’m feeling better.
A. am B. are C. do
( ) 6. It’s raining outside. Tom______bored.
A. feel B. does C. feels
( ) 7. What did you do yesterday?
----- I _____skiing.
A. go B.goed C.went
( ) 8. How _____are you ?
----- I’m 160 cm tall.
A. old B.tall C.heavy
( ) 9. My nose______.
A. hurt B. hurts C. is hurting
( ) 10. ______is it ?
-----It’s Tuesday.
A. What day B. What colour C. What
( ) 11. Look, they are_____the insects carefully.
A. watch B.watching C.watched
( ) 12. He is an _____, he draws pictures.
A. actor B.cleaner C.artist
( ) 13. I played ____piano.
A. B.the C.a
( ) 14. I get up ___7:oo___the morning.
A. at at B. at in C.in in
( ) 15. I like to go ____on Sundays.
A. fishing B. to fish C.fish
三、连词成句：10分
1. likes he listening music to
2. did you there how go
3. do you when Beijing to go
4. have I throat sore a
5. two years I’m than you younger
四、 连线：10分
1. What did you do yesterday ? A.I feel sick.
2. How do you feel ? B.I climbed a mountain.
3. What’s the date ? C.October 1st.
4. Where did you go ? D.Yes , I did.
5. Did you learn English ? E.I went to Xinjiang.
五、 情景交际：5分
1. 你想约你的朋友周末去滑冰，你可以说：( )
A.Lets go fishing this weekend. B.Lets go hiking this weekend.
C.Lets go ice-skating this weekend.
2. 当别人跟你说：May I borrow your dictionary?你回答说：( )
A.OK，here you are. B.Fine. C.I dont think so.
3. 当别人发生不幸的时候你可以问：( )
A.Not at all. B.Im sorry to hear that. C.Youre welcome.
4. 当你想问别人邮局在哪时，你应先说：( )
A.I m sorry. B.Hi. C.Excuse me.
5. 当有人对你说Happy birthday to you!时，你应说：( )
A.You too. B.The same. C.Thank you.
六、 阅读短文，选择正确答案：10分
Jack and John are twins. They are good at English. They like to swim and ride bikes in their holidays. They like to fly kites too. They often fly kites near the lake. But they not all the same .Jack likes playing football, but John likes playing ping-pong. Jack likes listening to music, but Jonh likes drawing pictures. They often help each other.
1. What are they good at ?( )
A. English B. Math C. Chinese D. Science
2. What do they like to do in their holiday ? ( )
A. Play ping-pong and run.
B. Swim and ride bikes.
C. Swim and play basketball.
D. Play ping-pong and ride bikes.
3. Where do they fly kites ? ( )
A. Near the lake. B. In the park.
C. On the beach. D. Near the river.
4.Who likes playing football ? ( )
A. Jack B. John C.Jack and John
5. Do they often help each other ? ( )
A. Yes, he does. B. No, he doesn’t.
C. Yes, they do. D. No, they doesn’t.
七、作文：10分
1、介绍自己上周末的活动：What did you do last weekend ?
2、写一写你自己(内容可以是你; 你的家庭;你的朋友??????)
Write about youself (you, your family, your friend???)
要求：1、任选一项。
2、与主题有关、条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确、书写规范。
3、50个单词左右。
听力材料：
一、1. I’m washing my clothes now .
2. I’m excited, I’m going on a big trip.
3. Tom is taller than Amy.
4. I went skiing last Saturday.
5. You’re bigger and stronger than me.
二、1. How old are you ?
2. Which animal is heavier,the elephant or the cat ?
3. What’s the matter ?
4. Did you read a book ?
5. What time is it ?
三、Jenny’s family was very busy yesterday, she cleaned the floor, her brother Bob washed his clothes, her mother cooked supper and her father read a newspaper, and the dog played with a small ball.
四、Today was a fun day. I did my homework, then I walked to Amy’s home in the morning we read a story book, then we went to a park by bike. We saw some elephants and rowed a boat, we took some pictures. We were happy.
听力答案：
一、C B B B C
二、B A B B C
三、× √ √ × ×
四、did homework walked read went bike saw rowed boat pictures happy
笔试部分答案：
一、 first shorter thinner teeth eye swimming has read bought does not
二、 A B C B B
C C B B A
B C B B A
三、 1.He likes listening to music.
2.How did you go there ?
3.When do you go to Beijing?
4.I have a sore throat.
5.I’m two years younger than you.
四、1B 2A 3C 4E 5D
五、C A B C C
六、A BA A C
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