幼儿园保育员业务考试题及答案

幼儿园保育员业务考试题及答案（推荐5篇）

幼儿园保育员业务考试题及答案 篇1

一、填空题：

1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。

2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。

3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。

6、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

8、幼儿园保育员应具备（初中）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。

9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1）人，寄宿制幼园平均每班配（2）人。

10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。

11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。

13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。

15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。

16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。

18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿）

19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。

21、缺乏维生素a可患（夜盲症）。

22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。

23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺）左右。

24、按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。

25、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（太阳底下晾晒）。

26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（良好的卫生习惯），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

27、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。

28、幼儿园小班的人数应是（25）人；中班（30人）；大班（35人）。

29、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（c）的症状。

a、水痘 b、风疹 c、猩红热 d、麻疹

37、龋齿是怎样发生的？(c)a、虫子蛀的 b、糖腐蚀的 c、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

38、（a）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。a、婴儿期 b、先学前期 c、学前期 d、少年期

39、（a）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。a、佝偻病 b、肥胖症 c、缺铁性贫血 d、乙脑 40、（大）班幼儿应该学会使用筷子。a、小班 b、中班 c、大班 d、学前班

41、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（b）气质类型的特点。

a、粘液质 b、胆汁质 c、多血质 d、抑郁质 43、0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（b）个幼儿为宜。a、3-4 b、10-15

三、判断题：

1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（√）

2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。（√）

3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。（√）

4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。（√）

5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉（√）

6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（√）

7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。（√）

8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。（√）

9、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育(×)。

10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)

11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物（√）

12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(×)

13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)

14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（√）

15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(×)

16、幼儿的肠管相对成人短。(×)

17、幼儿的进餐时间不少于半小时（√）

18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。（√）

19、耳是听觉器官，又是平衡器官。（√）

20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（√）

21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)

22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)

23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。（√）

24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（√）

25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素a所致（×）

26、紫外线消毒的时间应不少于半小时（√）

27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。（√）

28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。（√）

29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。（×）（要休息20-30分钟）30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。（√）

31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。（√）

32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。（√）

33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。（×）

34、提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（√）

35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。（√）

36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。（√）

37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。（√）

38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。（√）

39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。（√）

40、膳食中的维生素c，主要来源于新鲜的蔬菜和水果（√）

41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。（×）改正：应在15-18厘米

42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√）

43、饭后多吃含vc的食物有利于钙的吸收。（×）

44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。（×）

45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（√）

46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（√）

47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。（×）（改正 要和教师密切配合，全方位参与教育工作）

48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。（√）

49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。（√）

50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。（√）

51、保与教不能在同一过程中实现。（×）

52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。（√）

53、体罚是一种教育手段。（×）

54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。（√）

55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。（×）改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。

56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现（√）

57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全（√）

58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。（×）改：正常为36.5℃—37.4℃

幼儿园保育员业务考试题及答案 篇2

姓名：

日期：

得分：

一、填空题（30分，每小题3分）：

1、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。

2、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。

4、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。

5、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。

6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。

7、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。

8、持良好的个人卫生及环境卫生，做到勤，勤晒，勤开窗通风。

9、每天做到适量运动，充足睡眠，避免过度。

10、尽量不带幼儿去人多拥挤、空气污浊的，减少被感染的机会。

二、选择题（20分，每小题2分）

1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（A）A．研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力

2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（D）

A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对

3、电击伤，下列哪项是错误的（D）

A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

4、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（E）A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收

B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对

5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（E）

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对

6、儿童整理物品应做到（A）

A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

7、幼儿一日生活活动主要有（D）A、学习B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕

8、幼儿乳牙有多少颗？（A）

A、20颗 B、24颗 C、32颗

D、22颗

9、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（B）气质类型的特点。

A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质

患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（c）的症状。A、水痘 B、风疹 C、猩红热 D、麻疹

三、判断题(20分，每小题2分)：

1、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√）

2、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。（×）

3、、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（√）

4、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（√）

5、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)

6、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。（√）

7、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（√）

8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致（×）

9、紫外线消毒的时间应不少于半小时（√）

10、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。（√）

三、简答题（30分，每小题10分）：

1、体弱儿童有哪几类？

答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项? 答：1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？

答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。

资金证明业务试题及答案 篇3

一、单择题：

1、验资类询证函数据如何采集（A）

A.由CCBS资金证明交易自动采集原始数据，柜面人工确认录入

B.由柜面人工查询账户余额、明细 C.向对应的业务主管部门采集获取数据 D.以上都不正确

2、资金证明业务文本、证明事项涉及向业务归口部门审查或采集数据的，业务部门应在（C）个工作日内反馈意见。

A.2

B.3

C.1

D.5

3、“资金证明业务专用章”按照《中国建设银行会计专用印章管理办法（试行）》管理，由经办行（B）保管、使用

A.复核岗

B.审批岗

C.受理岗

D.行长

4、时段资金证明方式为“不低于”时，资金证明余额由受理岗依据“资金证明余额不高于证明时段实际存款余额（D）”的规则判断并手工录入

A.最后一天的余额

值 D.最小值

B.公司业务部 D.会计部

B.中位值

C.最大

5、非标准格式资金证明文本提交（A）审核。A.法律合规部

C.资金结算部

6、申请人要求将资金证明寄送会计师事务所等询证机构的，应将资金证明直接寄送指定机构，并在《中国建设银行资金证明业务签收登记簿》“签收人签字”栏位登记（B）姓名。

A.客户经办人

B.寄送经办人

C.签收人

D.客户经理

7、资金证明证明内容无误、打印有误，应进行（D）处理，A.无需处理

B.作废证明及凭证

C.作废证明

D.作废凭证

8、集团可出具资金证明总额等于同一时点集团实际存款余额扣减集团（D）；

A.应计余额

B.呈现余额

C账户余额

D.已出具资金证明总额

9、集团式原则上不得出具（A）

A.时段资金存款证明

B.时点资金存款证明

C.审计类询证函

D.以上都不对

10.以下不是中国建设银行标准格式资金证明的是（D）A.验资类询证函回函

B.审计类询证函回函 C.时点资金存款证明

D.事务类资金证明 11.银行询证函出具系统操作步骤为（A）A.编号申请--数据导入维护--证明打印出具 B.数据导入维护--编号申请--证明打印出具 C.证明打印出具--编号申请--数据导入维护 D.编号申请--证明打印出具--数据导入维护

12.以下哪项业务，在办理资金证明业务时，系统自动对人工输入的账户余额进行校验。（A）

A.当前时点资金证明

B.时段资金证明 C．历史时点资金证明

D.集团式资金证明

13.当证明类型选择“时段资金证明”时，“证明出具方式”只能选择（B）

A.等于

B.不低于

C.不高于

D.以上都不对 14.选择应计余额、本级余额作为呈现余额的CCBS财资管理模块签约成员账户应先通过“1138-7”集团式资金证明交易打印输出（A）以此为依据对外出具。

A.集团式资金证明出具凭证 B.集团式资金证明 C．集团总部资金证明 D．集团成员资金证明

15.申请人一次申请出具多份内容相同的资金证明的，应遵循的规则，以下哪个是不正确的（B）

A.申请人提交一套申请材料，受理岗应一次受理审查 B.受理岗通过CCBS资金证明交易一次性办理，打印多份凭证，复核材料可共用一套；

C.审批岗逐份审批、签章；

D.受理岗一次出具，申请人逐份签收。

16.验资类询证函回函资金证明编号的前两位为（A）A.01

B.02

C.03

D.04

二、多选题

1、资金证明业务管理遵循（ABC）的原则 A.统一管理、各负其责

B.如实出具、有据可查

C.规范操作、防范风险

D.岗位制约、章证分离

2、资金证明按照用途可分为（ABCDE）

A.验资类银行询证函回函 B.审计类银行询证函回函 C.时点类资金存款证明

D.时段类资金存款证明 E.事务类证明

3、资金存款证明按照证明时限可分为（ABD）A.当前时点资金存款证明 B.历史时点资金存款证明C.当前时段资金存款证明 D.历史时段资金存款证明

4、资金证明按照文本格式可分为（ABC）证明。A.标准格式英文资金证明 B.标准格式中文资金证明 C.非标准格式资金证明

D.非标准格式中文资金证明

5、资金证明按照申请人性质及使用现金管理产品不同，可以分为（AC)证明。

A.集团式资金证明

B.财资类资金证明 C.普通资金证明

D.事务类资金证明

6、资金证明业务在经办行需设置（ABC）不相容操作岗位

A.受理岗

B.复核岗

C.审批岗

D.授权岗 7.资金证明出具应通过CCBS资金证明交易办理，证明事项信息采集应遵循如下规则（ABCD）。

A.验资类银行询证函回函由CCBS资金证明交易自动采集原始数据，柜面人工确认录入

B.当前时点资金存款证明由CCBS资金证明交易自动采集原始数据，柜面人工确认录入。

C.审计类银行询证函回函、历史时点资金存款证明、时段资金存款证明由柜面人工查询账户余额、明细，或由柜面向证明事项对应的业务主管部门采集获取数据，手工录入CCBS。

D.事务类证明由柜面人工查询账户余额、明细，或由柜面向证明事项对应的业务主管部门采集获取数据，手工录入CCBS。

8、集团式资金证明原则上不得出具（ABC）A.验资类询证函回函

B.不得出具时段资金存款证明，C.不得出具非标准格式资金证明

D.不得出具时点类资金存款证明

9、对公一户通签约账户在办理资金证明时，以下哪种是正确的（ACE）

A.主账户可以对外出具资金证明

B.二级管理主账户可以单独出具资金证明

C.二级管理主账户不得单独出具资金证明 D.结算分账户、分账户可以单独出具资金证明 E.结算分账户、分账户不得单独出具资金证明，但可在主账户资金证明文本上注明“该账户内结算分户余额为XXX元。”或“该账户内XXX分户余额为XXX元。”等字样。

10、申请人一次申请出具多份内容相同的资金证明的，应遵循如下规则(ABCDE)

A.申请人提交一套申请材料，受理岗应一次受理审查；

B.受理岗通过CCBS资金证明交易逐份办理，复核材料可共用一套；

C.复核岗逐份复核，逐份授权受理岗打印输出；

D.审批岗逐份审批、签章；

E.受理岗一次出具，申请人逐份签收。

11、资金证明不得办理的业务中，哪个说法正确（ABCDE）

A.不得转让

B 不得用于质押 C 不得代替存单（折、卡等）作为取款凭证 D 不得用于载明用途之外的任何用途 E 不得办理挂失

12、验资类银行询证函回函办理时，受理岗可依据申请人提交的进账单、现金交款单等原始凭证修改账户明细中（AE）等栏位信息，其余栏位信息不得修改。

A.付款人名称

B.收款人名称 C.金额

D.账号

E.摘要

13、当前时点资金存款证明办理时，申请人可选择（A C）两种资金证明方式：

A.等于

B.不高于

C.不低于

D.不大于

14、审批通过的，审批岗签发对外出具其它非标准格式资金证明的，应遵循以下原则

(ABCD)：

A.以“中国建设银行事务类证明”为依据，在对外出具的非标准格式资金证明文本上填写并加盖“资金证明业务专用章”及人名章；

B.在不对外出具的“中国建设银行事务类证明”显著位置注明“未对外出具”；

C.在对外出具的非标准格式资金证明文本复印件上加盖人名章。

D.其它非标准格式资金证明编号应与“中国建设银行事务类证明”资金证明编号保持一致，内容应与归口部门书面回复内容保持一致；

15、对CCBS财资管理模块签约成员账户，以及CCBS集团账户签约成员账户出具资金证明，以下哪种说法正确（ACD）

A.选择账户余额（即账户余额为“0”）作为呈现余额的，可直接对外出具余额为“0”的资金证明

B.选择账户余额（即账户余额为“0”）作为呈现余额的，不可以对外出具基于上存金额的资金证明，C.选择账户余额（即账户余额为“0”）作为呈现余额的，可以对外出具基于上存金额的资金证明，但应在资金证明文本上注明“该余额为该账户被归集资金金额。”等字样 D.选择应计余额、本级余额作为呈现余额的CCBS财资管理模块签约成员账户应先通过CCBS集团式资金证明交易打印输出“集团式资金证明出具凭证”，以此为依据对外出具集团式资金证明。

16、资金证明撤销仅限于哪两种情况（AB）。A.对外出具前作废凭证

B.对外出具前撤销证明 C.对外出具后作废凭证

D.对外出具后撤销证明

17、关于资金证明业务在办理中，以下说法正确的有（ACD）

A.授权打印前发现证明事项录入存在错误的“中国建设银行验资类询证函回函”，可通过CCBS资金证明交易“查询”功能对证明事项进行修改、删除

B.证明内容有误，对外出具前应作撤销凭证处理 C.集团式资金证明申请人不同意以“资金证明存款余额”出具资金证明的，受理岗应将申请材料退还客户

D.“集团式资金证明出具凭证”不得对外出具

三、判断题

幼儿园保育员业务考试题及答案 篇4

关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人，这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里，“关注人”的含义是什么？

第一，关注每一位学生；第二，关注学生的情绪生活和情感体验；第三，关注学生的道德生活和人格养成。（6分）

五、案例分析题

教学设计一：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

教学设计二：教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。

请问：两则教学设计中教师的教学方法有何不同？两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响？

“教学设计一”中的教师采用了传统的“灌输式”教学方法，没有引导学生去积极思考，让学生主动应用已掌握的知识进行探索。（3分）这种教学方法有利于学生在短时间掌握知识，提高学习技能，但如果一味采用这种方法，将使学生形成接受学习的方式，只会模仿，不会灵活运用，更不会创造。（5分）

“教学设计二”中的教师采用了比较的方法、启发式的教学方法，注重引导学生展开知识发生的过程，引导学生自己探索，自己思考，从而得出结论。（3分）这种教学方法将引导学生学会学习，形成自主学习、自主探究、合作学习的学习方式，从而促进师生的共同发展。（5分）

常州市中小学校科级干部“基础教育新课程通识培训”考核统一试卷

说明：（1）考试形式为开卷书面考试，可查阅有关资料（以《走进新课程》为主），请勿相互讨论，禁止抄袭他人答卷。

（2）试卷满分为100分，考试时间150分钟。得分 评卷人

一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分）

1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（╳）

2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（√）3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（╳）

4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（√）

5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（╳）6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（╳）

7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（╳）

8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。（╳）

9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（√）

10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（√）

11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（╳）

12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（╳）

二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分）

1．本次课程改革的核心目标是（A）

A．实现课程功能的转变 B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C．实行三级课程管理制度

D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

2．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的 课程，自小学 年级开始设置，每周平均课时。（A）

A．必修 3 3 B。必修 1 1 C．选修 3 3 D。选修 3 4 3．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（B）A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展 C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题 4．在新课程背景下，教育评价的根本目的是（A）

A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度 C．淡化甄别与选拔的功能 D．体现最新的教育观念和课程理念 5．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（C）A．活动课程 B．学科课程C．必修课程 D．综合课程

6．关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是（B）A．能够弥补单一国家课程的不足 B．能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点

C．能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D．能够促进学生个性的健康和多样化发展

7．“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（C）①为学生提供了更多现成的结论 ②强调与现实生活的联系

③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A．①② B．③ ④ C．②④ D．①③④

8．教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D）

A．坚持学习课程理论和教学理论 B．认真备课，认真上课 C．经常撰写教育教学论文

D．以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

三、下列各题的选项中，有2个及2个以上的答案是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题2分，共12分）

1．新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（ABC）A．有助于教材的多样化 B．有利于满足地方经济、文化发展的需要 C．有利于学生的发展 D．有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比重

2．实施素质教育，必须端正教育思想，转变教育观念。在学生观方面，新课程倡导的主要观点有（ABCD）

A．学生具有巨大的发展潜能B．学生是处于发展过程中的人

C．每个学生都具有独特性D．学生是学习的主体、权利的主体、责任的主体 3．综合实践活动主要包括（ACD）

A．信息技术教育 研究性学习B．课外兴趣小组 C．社区服务与社会实践 D．劳动与技术教育

4．美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（ABD）

A．直接影响教师形成积极乐观的“学生观” B．直接影响教师重新建构“智力观” C．认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的D．能帮助教师树立新的“教育观”

5．在本次课程改革中，考试改革体现着发展性评价的理念和工作思路，它具体表现在（ACD）

A．加强与社会实际和学生生活经验的联系，重视考查学生分析问题、解决问题的能力 B．对考试结果作出具体分析，公布学生考试成绩并按考试成绩排名

C．倡导给予多次机会、综合运用多种方法D．将形成性评价与终结性评价相结合，促进学生综合素质的发展

6．校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中，利用网络资源（ABCD）

A．有利于开阔学习思路，拓宽知识面B．促使人们之间的交流更及时、更开放 C．能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性D．有利于形成个性化的学习方式

四、简答题（共21分）1．关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人，这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里，“关注人”的含义是什么？（6分）

第一，关注每一位学生；第二，关注学生的情绪生活和情感体验；第三，关注学生的道德生活和人格养成。（6分）

2．请简要谈谈目前的学校教学管理制度应该如何重建，才能符合素质教育的要求，才能更好地促进学生的发展

3．在语文课上，老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里经常不及格，今天老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的！”老师又及时鼓励达标的同学继续向B级、A级组进军。

请问：上述案例中，教师的做法是否正确？为什么？（9分）

教师的做法是正确的。（2分）采用适应不同学生的多种评价方法，实施鼓励性评价，使学生得到成功的体验，为学生的发展创造了良好的条件和环境。这种分层评价使各类学生都在原有的基础上得到了发展。

五、分析说明题（共27分）

1．王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱们时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸！你等着受处分吧！”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门！”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。

请问：张主任的做法对吗？为什么？假如你是张主任，你会怎样做？（11分）张主任的做法是欠妥的。（2分）教师应该从学生的角度去看问题，处处为学生着想，保护学生的自尊心，理解和同情学生并给予热情而诚恳的帮助，不能简单采取批评、惩罚的方法。（5分）言之有理即给分。

小学数学教师业务学习考试试题及答案

一、填空(每空0.5分，共20分)

1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。

2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性)、(普及性)和(发展性)。义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续)、(和谐发展)。

3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的人在数学上得到不同的发展)。

4、学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的(组织者)、(引导者)与(合作者)。

5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域；将数学教学目标分为(知识与技能)、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。

6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习)外，(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。

7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、(基本活动经验)；“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。

8、教学中应当注意正确处理：预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异)的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。

二、简答题：(每题5分，共30分)

1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？ 通过义务教育阶段的数学学习，学生能：

(1).获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

(2).体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。

(3).了解数学的价值，激发好奇心，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。

2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面？

(1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，发展应用意识和实践能力。

(2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。

(3)学会与他人合作、交流。(4)初步形成评价与反思的意识。

3、“数感”主要表现在哪四个方面？

数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。

4、课程标准的教学建议有哪六个方面？(1)．数学教学活动要注重课程目标的整体实现；(2)．重视学生在学习活动中的主体地位；

(3)．注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握；(4)．引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想；(5)．关注学生情感态度的发展；(6)．教学中应当注意的几个关系：“预设”与“生成”的关系。面向全体学生与关注学生个体差异的关系。合情推理与演绎推理的关系。使用现代信息技术与教学手段多样化的关系。

5、估算有哪三大特点？如何评价估算？ ① 估算过程多样 ② 估算方法多样 ③ 估算结果多样

评价：在上述前提下，估算没有对和错之分，但有估算结果与精确计算结果的差异大小之分。

6、可以用哪四种不同的方式确定物体所在的方向和位置？ ①上下、前后、左右

②东、南、西、北、东南、西南、东北、西北 ③数对

④观测点、方向、角度、距离

三、运用课程标准的新理念分析(10分)下面上《“1——5”的认识》的教学设计中的教学目标，请你依据课程标准对这一内容的教学目标加以简评。

教学目标：

1、使学生会用1——5各数表示物体的个数，知道1——5的数序，能认读1——5各数，建立初步的数感。

2、培养学生初步的观察能力和动手操作能力。

3、体验与同伴互相交流学习的乐趣。

4、让学生感知生活中处处有数学。简 评：

（1）全面（知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度）。（2）具体（数量、数序、数感）。（3）准确（会用、体验、感知）。（4）突出了学习方式的更新。

四、解答题：(每题4分，共40分)1、6个好朋友见面，每两人握一次手，一共握(15次)手。

2、地面以上1层记作+1层，地面以下1层记作－1层，从+2层下降了9层，所到的这一层应该记作(-8)层。

3、有一个整数除300，262，205所得的余数相同，则这个整数最大是(19)。

4、大约在1500年前，《孙子算经》中记载了这样一个有趣的问题。书中说：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”鸡有(23)只，兔有(12)只。

5、某小学四、五年级的同学去参观科技展览。346人排成两路纵队，相邻两排前后各相距0.5米，队伍每分钟走65米，现在要过一座长629米的桥，从排头两人上桥至排尾两个离开桥，共需要(11)分钟。

6、用绳子三折量水深，水面以上部分绳长13米；如果绳子五折量，则水面以上部分长3米，那么水深是(12)米。

7、小玲沿某公路以每小时4千米速度步行上学，沿途发现每隔9分钟有一辆公共汽车从后面超过她，每隔7分钟遇到一辆迎面而来的公共汽车.若汽车发车的间隔时间相同，而且汽车的速度相同，求公共汽车发车的间隔是(63/8)分钟。

8、一个合唱队共有50人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人。请你设计一个打电话的方案，最少花(6分钟)时间就能通知到每个人。

9、口袋里装有42个红球，15个黄球，20个绿球，14个白球，9个黑球。那么至少要摸出(66)个球才能保证其中有15个球的颜色是相同的。

10、在统计学中平均数、中位数、众数都可以称为一组数据的代表，下面给出一批数据，请挑选适当的代表。

(1)在一个20人的班级中，他们在某学期出勤的天数是：7人未缺课，6人缺课1天，4人缺课2天，2人缺课3天，1人缺课90天。试确定该班学生该学期的缺课天数。(选取：平均数)(2)确定你所在班级中同学身高的代表，如果是为了：①体格检查，②服装推销。(①选取：中位数②选取：众数)(3)一个生产小组有15个工人，每人每天生产某零件数目分别是6，6，7，7，7，8，8，8，8，8，9，11，12，12，18。欲使多数人超额生产，每日生产定额(标准日产量)就为多少？(选取：众数)

3、“最近发展区”是指苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时，必须注意到儿童有两种发展水平。一是儿童的现有发展水平，指由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。维果茨基把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。它表现为“在有指导的情况下，凭借成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异”。

4、教学模式（教学方法）指的是教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成任务的方法的总和。

5、谈话法是指教师根据学生已有的知识和经验，把教材内容组织成若干问题，引导学生积极思考，开展讨论、得出结论，从而获得知识、发展智力的一种方法。

6、数学课程与原来的教学大纲相比，从目标取向上看，它突出如下几个方面：(1)重视培养学生数学的情感、态度与价值观，提高学生学习数学的信心；(2)强调让学生体验数学化的过程；(3)注重培养学生的探索与创新精神；(4)使学生获得必需的数学知识、技能与思想方法。

7、课型按上课的形式来划分可分为： 讲授课、自学辅导课、练习课、复习课、实践活动课、实验课 等。

8、那些对前面知识紧密联系，对后面要学习的知识具有重大影响的内容，为教学的重点。

9、所谓“教育”，应当是一项既着眼于学生的现实生活，又着眼于未来发展的事业，是为“未来”而培育人的事业。“教育在本质上是以发展为目标的一种社会活动，是人类社会赖以生存和发展的重要基础。”

10、情感与态度方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。

11、所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”。新课程倡导的自主学习的概念。它倡导教育应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地富有个性地学习。

12、教学设计的书写格式有多种，概括起来分为文字式、表格式、程序式三大类。

13、教学方法是教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。

14、练习法是指是学生在教师指导下巩固知识和形成技能、技巧的一种教学方法。

15、“以问题探究为特征的数学课堂教学模式” 是指：不呈现学习结论，而是让学生通过对一定材料的实验、尝试、推测、思考，去发现和探索某些事物间的关系和规律。

16、《标准》中的四个目标大致可分为两个领域：认知领域和 情感领域。其中，知识与技能、数学思考、问题解决属于认知领域。

17、教学设计的一般的结构是： 概况、教学过程，板书设计、教学反思。

18、教学方法的选择，还要视不同班级情况而定。有的班级学生思维相当活跃，可考虑采用引导发现法；有的阅读课本习惯较强，也可适当采用自学辅导法。

19、问题生成的途径有四个方面：其一，教学内容即问题；其二，教师提供问题；其三，学生提出问题；其四，课堂上随机生成的问题。

20、数学课程目标分为知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个维度。

政治业务知识学习试题及答案 篇5

暨学习型党组织建设业务知识竞赛学习题

一、集团公司2012年“两会”精神试题

1、在2012年“两会“上，梁习明董事长强调，要突出在“精严细实”上下功夫，达到“六个更加”的目标。“精严细实”分别指什么？“六个更加”的目标指什么？（精——精益求精，严——严格管理，细——注重细节，实——狠抓落实。）（基础更加扎实，安全更加牢固，管理更加科学，班子更加团结，效益更加显著，矿区更加和谐。）

2、集团公司把2012年确定为什么年？(“规范行为、巩固成果”年。)3、2012年，集团公司要实现的“111620”工作目标是什么？

(产量1100万吨，总资产100亿元，上缴税金10亿元，总产值60亿元，利润2亿元，安全百万吨死亡率为0。)

4、为全力以赴推动集团跨越发展，梁习明董事长提出2012年重点要落实好“八抓八提增”的保障措施是什么？

(抓教培，树理念，增强安全保障力;抓学习，强素质，提升队伍竞争力；抓文化，铸精魂，增强企业软实力；抓班子，带队伍，提升团队战斗力；抓项目，促创新，增强持续发展力；抓管理，夯基础，提升发展硬实力；抓责任，严考核，提升工作执行力；抓民生，促和谐，增强矿区凝聚力。)

5、集团公司2012年“21＋1＋3”职工模式是什么？

（职工每月出勤达到21天后，由矿安排脱产带薪培训1天，每年集团安排脱产带薪培训3天。）

6、集团公司实施的“四大战略”是什么？

（资源储备战略、整体上市战略、人才强企战略、项目推动战略。）

7、在2012年“两会”上，程剑书记强调，我们要把什么作为第一要务？把什么作为第一责任？把什么作为出发点和落脚点？把什么作为各项工作的动力？不断强化党建保证力，确保“八抓八提增”保障措施的落实，为集团公司进一步巩固行业地位、实现可持续发展做出贡献。

（继续坚持把发展和寻找资源；保证安全和维护稳定；保障职工体面劳动、提高职工幸福指数、构建和谐矿区；职工群众的期望。）

8、在2012年“两会”上，程剑书记对抓好党建工作的要求是什么？

（要担当第一责任，在提升党建科学化水平上下功夫；要抓住第一要务，在保障安全和推动发展上鼓实劲；要保障第一需求，在关注民生、提高职工幸福指数、维护职工尊严上做贡献。）

9、集团公司“136”产业结构的内容是什么？

（1个支柱产业——煤炭；3个主导产业——基建施工、机械制造、房地产开发；6个支持产业——瓦斯发电、设备租赁、勘察设计、商贸物流、后勤服务、煤化工。）

10、集团公司在“十二五”末，努力实现“2221”奋斗目标分别指什么？

（煤炭产能达到2000万吨以上，工业总产值达到200亿元以上，利税达到20亿元以上，职工人均年收入达到10万元以上。）

二、作风效能建设试题

1、集团公司实施作风效能建设的目的和意义是什么？

（是学习贯彻省十二次党代会精神的首要任务，也是全面落实今年集团公司“两会”精神的迫切需要，对于提高广大干部职工思想政治素质、文化道德修养、岗位业务技能、工作质量效率，确保各级机关及各地面辅助、后勤服务单位职能作用的发挥，保证集团公司“五年产值超百亿，再造一个新靖煤”的跨越发展战略目标的顺利实现，具有重要现实意义。）

2、集团公司作风效能建设要以建设哪“六型”机关、单位为目标？（学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型、和谐型）

3、集团公司作风效能建设的基本原则有哪些？

（坚持务实创新、坚持分类指导、坚持领导带头、坚持群众路线。）

4、集团公司作风效能建设的基本要求是什么？（讲规矩、按制度、重责任、严管理）

5、集团公司作风效能建设的目标任务是什么？

（观念得到根本转变、工作更加优质高效、作风建设有效提升、综合能力普遍提高、责任落实更加到位、和谐建设全面推进。）

6、集团公司在开展作风效能建设活动中，要求科级干部要做到“精一会二懂三”，着力提高现代办公设备应用、信息处理、公文写作、沟通协调、处理问题、文字综合、语言表达等能力。“精一会二懂三”分别指什么？

（精通本职业务，会电脑操作、会公文写作，懂安全生产、懂经营管理、懂政策法规。）

7、集团公司作风效能建设的主要内容是什么？

（以“八抓八提增”为总揽，全面推进工作责任落实；以深化“五比五创”活动为载体，改进工作作风；以“岗位练兵”活动为平台，不断提升工作绩效；以“三及时五规范”为基本标准，打造服务新形象；以“一诺三评三公开”为抓手，深化创先争优。）

8、“五比五创”活动的内容是什么？（比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象。）

9、开展“三功两素”活动的内容有哪些？（开展知识功底修炼、专业功力演练、技能功夫训练；狠抓职工身心素质、职业素养教育。）

10、“三及时五规范”分别指什么？

（安排部署及时、落实办理及时、反馈汇报及时；语言礼仪规范、着装行为规范、纪律习惯规范、工作流程规范、办公场所规范。）

三、社会管理综合治理知识试题

1、社会治安综合治理的建设工作包括(ABC)。

2、地方各级社会治安综合治理机构要（ABCD）各部门、单位落实好各项综治措施。

3、社会治安综合治理何时更名为社会管理综合治理。（AB）

4、实行社会治安综合治理一票否决权制是何时在中央社会治安综合治理委员会的哪次会议上通过的(A)。

5、实行目标管理（AB）。

6、根据综合治理的(A)来确定社会治安综合治理工作的近期目标并量化。

7、实行一票否决权制应建立在实行综合治理的（A）基础上进行否决。

8、实行一票否决制要坚持（ABCD）的原则。

9、一票否决制是由(A)各级社会治安综合治理领导机构行使。

10、社会治安综合治理一票否决权制的否决内容是(AB)。

11、社会治安综合治理工作的领导体制是，在党委统一领导下，(B)，(A)具体指导协调，(C)各负其责。

12、(A)是领导我们各项事业的核心力量。

13、做好社会治安综合治理工作，最根本的是（ABC）。

14、党委和政府对社会治安综合治理工作的领导主要包括(ABC)。

15、中央社会治安综合治理委员会是协助党中央、国务院领导全国社会治安综合治理工作的(B)。

16、中央社会治安综合治理委员会是什么时候成立的？（A）

17、国有企业要不要设立社会治安综合治理领导机构？(A)

18、加强内部人员的思想教育和各项安全防范工作就是要（ABC）

19、进行(A)，就是要为群众排忧解难，就是要保卫国家、集体、群众的利益和安全。20、社会治安综合治理是（A）在维护治安工作上的具体运用。

21、公民在社会治安综合治理中（AB）。

22、公民发现有犯罪事实或犯罪嫌疑人时，有(A)也有(B)向司法机关提出控告和检举。

23、提供证言，应当(A)（B），不得故意作伪证。

24、使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的行为是（A）。

25、怎样行使正当防卫(ABCD)。

26、同违法犯罪行为作斗争的社会保障有（BCD）。

27、告诉才处理和其它不需要进行侦查的轻微的刑事案件，由（B）直接受理，并可以进行调解；

28、发生在机关、团体、企业、事业单位内部的治安案件的管辖部门是(A)。

29、按照社会主义法制的要求，任何法律在未按法律规定的形式公布以前，都(A)约束力。30、社会治安综合治理委员会办公室（B）决定“抓人”、“罚款”。

四、禁毒知识试题

中国历史上第一位杰出的禁毒英雄是（林则徐）。

2.我国现行的禁毒方针是（四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治）。3.下列哪些途径可能会传播艾滋病？（血液）。

4.《刑法》规定：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少都应当追究（刑事责任）。5.什么是毒品犯罪？答：毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏禁毒管制活动，应该受到刑罚处罚的犯罪行为；

6.毒品犯罪有哪些特征？答：(1)毒品犯罪是危害社会的行为，即具有社会危害性；(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性；(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受处罚性。

7.毒品的数量以查证属实的走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品的数量计算，不以（纯度）折算。

8、《中华人民共和国禁毒法》所称的毒品是指?答是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品； 9.《中华人民共和国禁毒法》是

2007 年 12 月 29 日第十届全国人大常委会第三十一次会议审议通过的，2008 年 6 月日起正式施行。10.禁毒工作实行预防为主，综合治理，（禁种）、（禁制）、（禁贩）、(禁吸)并举的方针。11.每年的6月26日是国际禁毒日，其全称是反麻醉品的滥用和非法贩运国际日。12.《戒毒条例》是 2011年 6 月 26 日第号国务院令公布施行的？

13.戒毒工作的原则是什么？答：以人为本、科学戒毒、综合矫治、关怀救助

14.吸毒成瘾人员在哪些情形下，由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒决 定？答：禁毒法38条

15.对于吸毒成瘾人员，公安机关可以责令其接受社区戒毒，期限为（3）年。16.强制隔离戒毒的期限为（2）年。

17.对于被解除强制隔离戒毒的人员，强制隔离戒毒的决定机关可以责令其接受不超过（3）年的社区康复。

18.什么是新型毒品？答：第一类以中枢兴奋作用为主，代表物质是苯丙胺类兴奋剂，如冰毒，麻骨;第二类是致幻剂，代表物质有氯胺酮;第三类兼具兴奋和致幻作用，代表物质是摇头丸;第四类是一些以中枢抑制作用为主的物质，包括三唑仑、氟硝安定等

19.娱乐场所及其从业人员实施毒品违法犯罪行为，或者为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件，构成犯罪的，依法追究（刑事责任）；尚不构成犯罪的，依照有关法律、（行政法规）的规定给予处罚。20.禁毒工作实行（政府统一领导），有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。” 21.艾滋病传染途径主要有三种：一是（性接触传播）；二是（血液传播）；三是（母婴传播）。22.（美沙酮）替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗，尤其适用于海洛因依赖者，也可用于（吗啡）、（杜冷丁）、（二氢埃托啡）等的依赖者.23.国家机关、（社会团体、企事业单位）以及其他组织，应当加强对本单位人员的禁毒宣传教育。

24.拒绝毒品“零计划”是由哪个部门发起的？答：全国总工会

25.毒品通常分为几大类，其中最常见的有哪几类？答：通常分为精神药品和麻醉药品。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类； 26.1996年1月公布的《麻醉药品品种目录》，共列入（118）种药品。27.1996年1月公布的《精神药品品种目录》，共列入（119）种药品。其中第一类（47）种，第二类（72）种。

28、吸毒会导致哪些传染病？答：乙型肝炎、丙型肝炎、性病，最严重的是艾滋病的感染和传播；

29.种植罂粟（500）株以上不满（3000）株或者其他毒品原植物数量较大的，处5年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。

30.强迫他人吸毒、注射毒品的，处（3）年以上（10）年以下有期徒刑，并处罚金。

五、反邪教知识试题

1、邪教是：（C）

2、“法轮功”是二十世纪（C）年代初在中国的一些地方发展起来的邪教。

3、李洪志开始时利用所谓“（A）”治病失败，继而编造理论、卖书挣钱，最后发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“法轮功”的由来。

4、遇到有人企图拉你加入邪教组织，要（B）自己不信邪教的立场和态度。

5、陷入邪教的人如此痴迷地听从教主的话，是因为受到教主的（B）。6、2006年以来，“法轮功”邪教组织经常在(B)举行大规模的游行示威活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，在国际上造成恶劣影响，严重损害我国国际声誉和形象。

7、邪教是指用宗教、气功或者其他名义建立，神化（C），利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

8、（A）是区分宗教与邪教的最显著的一个特征。

9、“法轮功”是（B）年起在我国出现的一个非法组织。

10、“法轮功”于（A）年7月22日被国家依法取缔。

11、我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“三赎基督（门徒会）”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”和“（A）”等。

12、国家有专门处理邪教问题的法律条文，主要有（A）和《治安管理处罚法》第27条，还有全国人大常委会《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》、最高人民法院和最高人民检察院就关于办理邪教组织犯罪案件问题所作的司法解释等法规。

13、事实上，宗教和邪教是（C）的。如佛教界对“法轮功”盗用术语、篡改教义、诋毁佛祖等行径忍无可忍。

14、以下关于对法轮功的认识，不正确的是：(C)A：侵犯人权，残害生命

B：以邪教方式进行政治活动

C：强身健体，治病救人

15、在邪教的精神控制下，在信徒们的心里只有（B），他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切。

16、“法轮功”组织被依法取缔后，其头子李洪志伙同其同伙叛逃到美国，主动投靠反华势力和（B）势力，干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。

17、邪教不会说自己是“邪教”，他们往往打着（A）的幌子骗人。

18、在联合国人权会议上，（B）借“法轮功”问题攻击我国成为反华提案的主要内容之一。

19、公民收到“法轮功”的宣传品后可将其（A）或送交公安机关。

20、法律规定个人自由是以不损害他人合法权益、不危害社会公共安全、不危害（C）为前提的。

21、利用地下宗教来与我争夺人心争夺群众，是（B）的一种新策略和新手段。

22、法轮大法研究会未经依法登记，并进行非法活动，宣扬迷信邪说，蒙骗群众，挑动制造事端，破坏社会稳定。中华人民共和国民政部已于（）认定法轮大法研究会及其操纵的法轮功组织为（B）组织，决定予以（）。

23、（B）年10月30日，第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》，国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。

24、邪教往往打着合法宗教的幌子骗人。一般来说，邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜，建立与外界隔绝的封闭组织，实行精神控制，危害社会。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询，如（C）等。

25、邪教的教义内容是（B）

27、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的（C），完全听从教主的安排。

28、全国人大常委会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教违法活动的决定》规定，坚决依法取缔邪教组织，严厉惩治邪教组织的各种犯罪；坚持（C），依法严惩极少数犯罪分子。

29、世界上哪个国家的邪教组织最多？（B）30、1995年3月20日，日本（C）在东京地铁站内施放毒气，造成5000多人伤亡。

六、危化品知识试题

1、对民爆物品的购买、运输和爆破作业严格执行许可证制度，任何单位或者个人未经许可，不得购买、运输、使用民用爆炸物品。

2、各涉爆单位是治安保卫工作中的重点，应当建立健全治安保卫安全管理机构，配备专职人员健全安全管理制度、台账和岗位安全责任制度，明确涉爆人员和各职能部门职责，做到纵向到底、横向到边。

3、各涉爆单位保卫部门，要加强涉爆人员的管理，建立涉爆人员档案。

4、涉爆单位的安全培训部门应按照培训计划，每年至少组织一次针对本单位爆破员、保管员、安全员、押运员以及从事民爆物品管理的业务员等人员的安全、法制教育和业务知识、技能的培训。

5、涉爆单位的物资供应部门在办理民爆物品购买、领用等手续时，应严格执行实名制管理制度。

6、各涉爆单位的民爆物品统一由生产厂家负责配送。民爆物品运达目的地后，收货单位应仔细核验后在相关单据上签注。

7、面和井下运输民爆物品，必须严格执行煤矿安全规程第七章第二节中的规定。

8、为严格民爆物品的储存管理，落实安全管理措施，民爆物品地面储存仓库设置要符合《条例》和相关法律法规规定，必须设有通风、防潮、防雷、防盗、防抢、防事故等设施。

9、炸药库民爆物品贮量应符合条例和煤矿安全规程的相关规定，不得超过设计容量。必须严格按照公安部门核定的品种数量存储。

10、库房内要悬挂定岗定员和公安机关核定的贮量牌板。

11、爆物品储存库日常管理工作应注重加强责任制度的严格落实，达到九化管理标准。

12、地面炸药库储存民爆物品必须落实好人防、技防、物防、犬防等防范措施。

13、地面炸药库储存民爆物品应遵守双人、双岗、双责、双锁、双帐24小时值班制度。库区通讯设施必须保持24小时畅通。

14、接触民爆物品的人员，必须穿棉布或抗静电衣服。严禁穿花纤衣服进入库房或接触民爆物品。

15、地面贮存仓库必须建立技术防范设施，按照（Wj9049－2005）规定存放。垛高不超过五层、距墙不小于 0.2m，垛距应留有不低于0.6m 的检查通道和库中留有1.3m 的推车通道，库区管理必须符合标准化要求。

16、经常检查库内温度与湿度。并严格做到十防、十二无。

17、使用民爆物品的单位按照谁主管、谁负责的原则分工负责，进行严格管理。

18、爆破员领退民爆物品必须双人、，炸药、雷管要使用抗静电抗挤压的专用箱分开背运，对未使用专用箱的爆破员，保管员有权拒绝发放。

19、炸药库保管员对爆破员所持相关证、卡核对无误后，按领料单签发的数量发放，并详细登记。

20、民爆物品领发单据、台账应编号管理，不得随意涂改、损毁、丢弃。要指定专人及时回收，妥善长期保管备查。

21、严格按照雷管信息化管理规范要求，落实雷管实名制，做到雷管出入库责任到人。

22、进行井下、地面爆破作业的单位必须严格按照条例、煤矿安全操作规程以及相关爆破作业技术规范要求，实施爆破作业。

23、对变质、过期、失效或收缴的民爆物品应当及时清理出库、登记造册，由使用单位保卫部门提出销毁实施方案，报集团公司保卫处和辖区公安机关监督销毁。任何单位和个人不得自行处置、销毁民爆物品。

24、各剧毒化学品使用单位要严格按照危险化学品安全管理条例的相关规定建立购买、存储、使用等安全管理制度。

25、各剧毒化学品使用单位从业人员必须通过本单位保卫部门政审合格后参加相关教育培训，经考核合格取得相关证件后方可上岗作业。并同时建立从业人员档案。

26、危险化学品必须储存在专用仓库或专用储藏室内。储存方式、方法与储存数量必须符合国家标准、行业标准的要求，并设置明显的标志。

27、剧毒等危险化学品储存数量过大构成重大危险源的，必须在专用仓库内单独存放，实行双门、双锁、双帐、双人收发、双人保管制度。

28、各剧毒化学品使用单位应当建立、健全使用危险化学品的安全操作规程和安全管理规章制度，保证危险化学品的安全使用。

29、危险化学品台账必须保存两年。

30、发现过期危险化学品，及时汇报主管领导，并报集团公司保卫处和辖区公安机关监督销毁。任何单位和个人不得自行处置、销毁危险化学品。

31、各危险化学品的使用单位应当制定本单位危险化学品事故应急预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备，并定期组织应急救援演练。

32、涉及国家、企事业秘密较多的矿处级以上领导干部办公场所，应确定为重点要害部位。

33、重点要害部位的档案及信息必须做到严格保密，必须执行双人、双锁管理制度。

34、重点要害部门、部位新录用、调入的从业人员，应在上岗前接受专业技术培训和思想政治教育。

35、强对重点要害部位人员的法律、法规学习与管理。通过定期的防火、防盗、防泄密、防破坏等安全教育，使重点要害部位人员了解必要的安全知识和掌握基本的安全防范技能。

36、重点要害部门、部位所在办公场所，应加强安全防范措施，根据实际需要安装电子监控、防盗、报警器等安全装置，与保卫部门值班室连接。

37、重点要害部门、部位使用的设备和设施，应符合管理要求和技术标准；要定期对设备和设施进行检测、检修确保安全运行。

38、未经批准不得将有录音、录像、拍照、信息存储等功能的设备带入重点要害部门、部位。

39、重点要害部位及危、化品的管理，严格贯彻谁主管、谁负责、谁签字、谁负责的原则，实行责任制管理。

40、重点要害部门、部位工作人员辞职、调动，应事先提出申请，按照人事管理权限和有关规定，由单位批准。

七、护卫业务试题

1、护卫大队文明示范岗的承诺是站文明岗，做文明人、树文明风，在刚一分钟，负责六十秒。

2、保卫处规章制度对保卫人员在上岗时仪容仪表的具体要求是：头发要常洗，不留大鬓角，不留长发和蓄胡子。上岗时要举止文明、大方、精神振作、姿态良好。

3、公司提倡的“四德”教育是社会美德、家庭美德、职业道德、个人品德。

4、护卫大队保卫人员上岗时着制服应干净、整齐、不得警便服混穿。

5、保卫人员在执勤守卫中如遇到物资器材被盗，发生火灾爆炸等治安灾害时，应该做到一要立即报警；二要维护好秩序，组织抢救；三要密切观察，注意发现可疑人员；四要保护好现场。

6、保卫人员在巡逻守卫中发现有矛盾纠纷发生时，要本着可散不可聚、可解不可结的原则，通过说服教育的方式方法解决。

7、集团公司办公大楼实行

小时值班巡逻守卫制度。

8、护卫大队值班期间每班每两小时办公大楼整个区域巡视查看一遍。

9、护卫大队理论业务学习日是每周星期五下午2.30 作为护卫大队理论学习日。

10、护卫大队学习方式采用领学和讨论相结合的方式进行学习。

11、保卫处规章制度中对保卫人员在执勤巡逻中必须态度端正，尽职尽责，遇有突发情况或异常情况应迅速果断处理并及时汇报。

12、保卫人员在上岗前必须牢记规范执行“企事业单位内部保卫条例”和保卫处、护卫大队各项规章制度忠于职守，坚守岗位，履行职责，确保办公区域正常秩序和安全。

13、护卫大队门卫值班人员对进入机关大院车辆必须登记，进入后指定在停车区域内有序停放。

14、对进出机关大楼的外来人员应礼貌主动地进行认真问询，检查登记有效证件，详细了解对方身份和来意后按接待工作流程办理相关业务。

15、护卫大队值班人员因病（事）不能上岗或离开岗位，必须进行书面请假，经队长和主管处长批准后，方可离开，并告诉去向及联系方式，返回后及时销假。

16、护卫大队夜班人员应做好车辆停放核查工作，无登记备案的车辆，夜间严禁在大院内停放。

17、人员必须按时交接班，填写交接班记录并做好卫生保洁和制度规定或的事项。

18、护卫大队大院保卫人员接待外来办事人员时，问清来人详细身份时，电话联系要找的部门，经部门同意后，凭其有效证件开据会客单，来人持会客单进入办公楼办理相关业务，业务办理完后将会客单交值班人员。

19、保卫人员必须服从执勤安排和管理，认真履行工作职责严格遵守组织纪律，严禁脱、漏、窜岗、私自顶岗和酒后上岗。

20、上岗期间保卫人员必须按规定着制服，保持仪表、仪容、的整洁和值班室及岗位区域卫生的保洁工作。

21、上岗期间如遇群众性集会，上访活动时，保卫人员要注意个人言行，并迅速向上级报告，注意事态的发展，维持好现场秩序并有序疏散人群。

22、上岗期间如遇精神病患者、酗酒闹事者影响正常工作秩序时，保卫人员要因势利导，将当事者引离现场，对持有凶器和不听劝阻者，保卫人员要在确保自身安全的前提下，将其强行带离现场交由长征分局处理。

23、学习期间应做到“三落实”，分别是时间、内容、人员。

24、星级员工创建活动中活动目标里提到的精髓是：积极搭建“比、学、赶、帮、超”的良好平台，打造一批“思想领先、业务过硬、技术娴熟、工作高效、作风踏实”的优秀职工。

25、机关办公楼楼内值班人员，应熟悉办公区域重点部位的分布位置，如照明、通讯、消火栓、灭火器材的摆放和位置。

26、“文明示范岗”创建的内容是：我的岗位，请你放心；我的职责请你理解；我的工作，请你支持。

27、“星级员工”的考核共有五项内容。分别是工作业绩之星、学习创新之星、安全行为之星、作风形象之星、团队协作之星。

28、机关办公楼楼内值班人接待外来人员时，需核验来客会客单后，指导办事人员到相应部门办理业务，约见公司领导的由值班人员将其引领到领导办公室。

29、保卫人员上岗时，应做到警容严整、精神振作礼貌待人、认真负责文明执勤

30、护卫大队对夜班人员夜间巡查应不得少于

次，巡查后发现问题后，应及时汇报带班领导及综合办等相关部门处理，并做好记录。消防业务知识试题

一、法律法规部分

1、《中华人民共和国消防法》是以（B）公布的。A、国务院令

B、国家主席令

2、《中华人民共和国消防法》于（B）施行的。于（D）修订。A、1998年4月29日

B、1998年9月1日 C、2008年10月1日

D、2008年10月28日

3、消防工作贯彻（B）的方针。

A、谁主管、谁负责

B、预防为主、防消结合

4、我国消防工作的原则是（D）。

A、落实消防责任制

B、坚持专门机关与群众相结合

C、谁主管、谁负责

D、政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与

5、生产、储运和装卸易燃易爆危险品的工厂、仓库和专用车站、码头，必须设置在（A）。A、城市的边缘或者相对独立的安全地带 B、远离居民区、交通方便的地方 C、远郊、农村或偏僻的地方

6、专职消防队的建立，应当符合国家有关规定，并报（C）验收。A、省级人民政府

B、当地人民政府 C、省级人民政府公安机关消防机构

7、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众（C）的义务。A、扑救火灾

B、自防自救

C、疏散

8、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因，推卸责任，故意破坏现场或者伪造现场，尚不构成犯罪的，是情节严重，可以给予（ABC）等不同处罚。A、警告

B、罚款

C、十五日以下拘留

9、消防档案内容应当包括（AB）。A、消防安全基本情况 B、消防安全管理情况 C、单位内部情况

10、单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，宣传教育和培训内容应当包括（C）。

A、消防车通道、消防水源情况 B、重点工种人员应掌握的消防知识

C、报火警、扑救初起火灾和自救逃生知识

二、生活常识部分

1、公共娱乐场所内应当设置火灾事故应急照明灯，照明供电时间不得少于多少分钟？（二十分钟）

2、当你发现液化石油气瓶，灶具漏气时应怎么办？（1、先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；

2、严禁动用电器和一切电源；

3、立即找专业人员进行修理和更换）

3、进入油区的汽车，拖拉机等机动车辆采取什么措施？（汽车、拖拉机在进入油区时，应加防火罩，电瓶车不能进入油区。）

4、烟头为什么会引起火灾？（因为烟头虽小，但其表面温度在200-300度，中心温度可达700-800度左右，一般可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材）的燃点都在130-350度，都低于烟头的温度，所以乱扔烟头很容易发生火灾）

5、居民楼内堆放杂物的危险性是什么？（1容易引起火灾，并使火灾扩大蔓延；2发生火灾后，通道堵塞，人员物资不易疏散；3不易火灾的扑救。）

6、保险丝是否越粗越好？(不是)

7、电热毯能否在沙发床、钢丝床上使用？（不能）

8、家用电器使用维护时，可否用医用胶布或伤湿止痛膏之类代替电工胶布？（不能）

9、在商场、宾馆遇到火灾时，要向哪个方向逃生？（安全出口的方向）

10、为了防止发生火灾，居民上班或外出离家前，应注意作哪些事项？（关闭电源、燃气阀门）

三、消防基础知识

1、液化石油气火灾属于（C）。

2、阴燃是（B）的燃烧特点。

3、木材的燃烧属于（B）。

4、（D）是影响初起火灾发展的主要因素。

5、下列物质发生火灾，属于A类火灾的是（C）。

6、干粉灭火剂灭火机理是（C）。

7、（B）可能发生阴燃。

8、根据物质燃烧的机理可知，燃烧速率最快的是（D）。

9、根据国家标准《火灾分类》的规定，火灾分为（ABCD）。