国旗下讲话:做遵纪守法的小公民(通用10篇)
国旗下讲话:做遵纪守法的小公民 老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《做遵纪守法的小公民》。同学们,上星期有老师发现个别班级的学生趁别的班级没有人,就偷偷地溜进去乱翻别人的学习用品。你们说这样的行为对吗?是啊,在日常的学习生活中,我们经常可以看到这样一些现象。有的同学喜欢争强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要钱物。而他自己却浑然不知这样做是错的。其实这些行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
俗语说:没有规矩,不成方圆。这就是说,人们无论做什么事都要有个规矩,这个规矩对国家和社会来说就是法。我们作为国家的小公民,社会的小主人,就要保护自己的权益,不损害他人和社会利益,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用,遵纪守法的好公民。
作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。
各位老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《当文明学生,做守法公民》 中国有句古话“没有规矩不成方圆”。指的就是无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
因此同学们要学会约束自己,用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来遵守法律,并努力做到以下几点:
1、树立一个正确的道德观、世界观和价值观,合乎道德规范,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。
2、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
3、该履行的法律义务和责任以及自己拥有的权利,应该明了。知道什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
4、胸怀宽阔。因小事同学闹矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
同学们,你们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。
我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良行为后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及学校的校纪校规。从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制
违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。
同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
作为新时代的学生,我们不仅要在学校里学习科学文化知识,还应该将目光投向广阔的社会生活。时代在进步,社会在发展,我们置身于其中的社会生活像一条奔腾的江河滚滚向前。我们只有关注社会、了解社会,才能把个人发展和社会需求结合起来,.成为一个对社会有所贡献的人。
我们正值青春年华,要遵法、守法。当今社会是一个人才辈出、文化多元的时代,给人们的选择提供了多样的丰富的内容。我们不能输在起跑线上,不能因自己的所作所为而毁了一生。
法律,是一种神秘、沉重而又高高在上的字眼,她似乎很遥远,但又离我们每个人的生活很近。一不留神,我们就可能做违法犯法的事,害人害己,对谁都不利。
我国刑法第17条不仅对未成年人应负刑事责任的范围做了严格的规定,尽量缩小惩罚面,明确规定:“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。”这是考虑到未成年人的体力、智力发育还未完全成熟,控制自己和辨别是非的能力还不够强,比成年人更易受环境的影响。
我们不是万能的,不能再犯错之后改变现状,而逃避现实始终不是最好的结局。我们唯一能做的,就是在犯错前反省自己,极力预防这类的事发生。说以,我们应做到以下几点:
一.不去网吧。网吧是国家严格规定不允许未成年人进入的地方,一旦沾染不良习气或沉迷于网络,后果将不堪设想。
二.不看黄色网站和光盘。可以说,这一类东西对青少年影响极大。作为初中生的我们,性意识刚刚萌动,这些是最容易让人走向伙同他人拦路抢劫、强奸等违法犯罪的道路。
三.不做小偷小摸的事。有些青少年可能不理解,我只是拿了一块橡皮、一个胶带或一支笔,又不会做什么翻天覆地的大事。可是,当你偷东西成了习惯,数额会越来越大,最后走进监狱。
四.不提前走进社会。当今的社会混乱不堪,对于身心尚未成熟的我们,在社会中只有受害。有些人可能还会反抗,可是最终的结果还是面对法律,等待着终身的判决。
五.不盲目追星。我们每个人都有自己喜欢的明星,盲目追星是不可取的。有些人因为盲目追星搞得家破人亡,这样的事情也不少见。我们所喜欢的,是明星们所具有的高贵的品质,而不是华丽的外表。
我相信,做到以上几点,你会更出色,更优秀,也尽量避免了违法犯罪的事情。做好优秀的自我,展现祖国未来花朵的魅力。法不可违,我们应该遵纪守法,做一个遵纪守法的小公民。
说到法律,大家应该都不陌生吧。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为有了法律、法规的约束,我们的生活才能如此的安定。在这里我先向大家讲一个我亲身经历的小事。
记得在一个风和日丽的日子里,我和表妹一同去公园游玩。进门不远处,是一片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹扯着我的衣服对我说:“表姐,表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要回答她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”八个大字。于是,我摇摇头,用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎的说:“哼!又没有人看见,破一次例怕什么? ”“人们既然亮出 了警示牌,我们就应该按照要求做。再说了,老师平时不是经常对我们说,要做一个遵纪守法的小公民吗?”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,言之有理,听你的。”看着表妹不情愿的样子,我不由自主地笑了起来。眼前那随风起舞的小草仿佛更绿了,它们好像在向我点头说“谢谢”呢,我的心里美滋滋的,一种从未有过的快乐感由然而生。
同学们,从这件小事我体会到遵纪守法给我带来的快乐,也让我懂得“勿以恶小而为之”的道理。从那时起我就更加坚信做个知法守法小公民的念头!于是在课外时间,我就有意识地收集一些法律教育信息,宣传法律知识,让更多同学能够意识到法律的重要性。在平时生活中, 认真观察身边的人和事,用法律知识、准则来加以分析,进一步提高自我教育能力。因为我知道遵纪守法不仅关系到社会,而且关系到每一个人.在现实生活中,有些人为了自己的方便,连小学生都能做到的“红灯停,绿灯行”都不能够自觉遵守,造成的各种交通事故的伤亡人数每年达到好几十万,这些血淋淋的数字难道就不可减少甚至避免吗?我想,随着人们对法律、法规的认识逐渐加深,全民素质的提高,大家一定会更加主动遵守各种法律法规,减少不必要的伤亡事故!
严于律己,做遵纪守法的好少年
老师们,同学们:
早上好!今天我发言的题目是《严于律己,做遵纪守法的好少年》。
同学们,遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想,找一找,其实它就在我们身边。请问各位同学,课堂上你是否能坚持专心致志听讲,而不做小动作不说与学习无关的话?是否能不把玩具枪、火机、吹筒等物品带进教室?是否能做到“垃圾不落地,校园更美丽”?又是否做到了“安全无小事,处处不大意”。现在升国旗仪式,再请各位同学低头看一下自己的胸前有没有飘扬着的红领巾。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何况我们学校有X名学生,任何事,乘上417,所得的结果就绝不是什么小事了。
有的时候,因为没有人看到,没有人约束,我们某些同学往往会做一些有违纪律的事,还窃喜没有被人发现。殊不知,这样对我们来说是有害无利的。有很多犯大错的人,就是因为当初对自己的一次放纵,而彻底冲破了自我约束的底线,变得一发不可收拾;又有多少人,只因放宽自我,而变得张狂,最终导致了失败。纪律并不是文本的东西,而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧,所以我们要学会严于律己。我们不能奢求每时每刻由他人来约束你,来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己,才能了解自己,明白心里的放纵,随时可以准备规范自己。这也是“纪律”这根准绳所期望的最好伙伴。
有言道:“没有规矩,不成方圆。”遵纪守法,是一个人道德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的义务,也是我们思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人,不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响他人和社会。遵纪守法,是维护社会生活安定团结的一个重要条件,是社会正常生活所不可缺少的。一支部队的战士不守纪,则会屡战屡败;一个国家的公民不守法,就会身死国灭。同样,在一个学校里,假如学生没有纪律意识,不去遵纪守法,则整个学校就会一团糟。所以,只有遵纪守法,才能保证每一个人得以正常学习,工作和生活。
各位同学,作为公民的我们,要遵守国家的法纪法规;作为学生的我们,要遵守学校的校纪校规。我们不能将“严于律己、遵纪守法”这几个简单的字作为口诀背诵,而是要将其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中锤炼,使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生,让“严于律已、遵纪守法”真正成为一种习惯,始终贯穿于我们美好的学习和生活。
让我们从小事做起,从身边做起,严于律己,遵纪守法,在“人”这个大字上,抹下苍劲有力的一笔。
一(5)班国旗下讲话 老师们、同学们:
我们学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民知法、懂法、守法这是一个最基本的条件。目前大家还是一个学生充其量不过是个准公民,所以当文明学生、做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行、监督自己的行为、严格要求自己、使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求,更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此做一名合格的中学生:首先,必须遵规守纪;其次,学习法律知识,树立法律意识,增强法制观念,提高法律素质。简而言之,中学生要做到学法、知法、懂法、守法。
学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层意思就是预防未成年人犯罪。未成年人违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会上有不讲社会公德、惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈现象。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。还有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪被老师批评认为没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步变成违法,以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒。但是设想一下如果学校没有了校规校纪那学校正常的教学秩序如何保障。一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人长大了很难说他能成为一个守法的公民。要做一个守法的公民,首先应该坚决抛弃不良习惯,争做遵纪守法的好学生。
青少年充满朝气、思维活跃、喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。因此坚决抵制不良诱惑和不良习气,培养良好的生活方式和习惯,是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”。做遵纪守法的模范,将遵纪守法落在实际行动上。
从日常生活中的小事做起,一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,养成良好生活习惯。二是要养成良好的学习习惯。做到勤奋学习按时到校不在教室和校园内追逐打闹、喧哗,维护学校的良好秩序。上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成老师布置的作业。三是要礼貌待人、诚实守信、择友而交。要平等待人、与人为善,同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容,要正常交往,不以大欺小、不以强欺弱、不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好,要善交益友、不交恶友。四是多参加有益活动,杜绝不良嗜好。五是不要上网吧,沉迷游戏;不带通讯工具进入校园,要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
烈日当空,天空万里无云,一丝风也没有。大地像着了火似的,公路旁花草树木都无精打采地站立在那里。
放学了,我和妈妈拖着疲惫的身子往家走,一边走,妈妈一边催促着我:“快一点,要热死人啦!”
我们走到城北路路口,交通信号灯似乎偏偏和我们作对,红灯一直在岗,75秒、74秒„„我们焦急地看着对面的公交车,一辆辆呼啸而过。
突然,耳旁传来急促的喇叭声,“嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀„„”不用想这辆车上肯定没多少乘客,司机按喇叭是催客呢!我定睛一看,果然车停在了对面的站台上,车上特别空,如果坐上了,就可以舒舒服服的吹空调了。正在这时,我的手被拽了一下,原来是妈妈,妈妈拉着我的手说:“快点,这会儿趁车少,我们过去!”我随着妈妈的步伐迈出了脚。转念一想:“现在是红灯,如果过去,不是违反了交通规则吗?”我反手一把拉住妈妈的手,严肃地说:“妈妈,我们不能横穿马路!您不是也经常教育我要遵守交通规则吗?文明交通可以体现一个城市的文明,再说了,我们县正在创建文明卫生城市呢?”
大家好!
我是副大队长李雨婷。今天我国旗下讲话的题目是做一个知法守法的好少年。
我们是早晨八、九点钟的太阳,我们是祖国的花朵,我们是祖国建设的后备军,我们要立志成才。我们要做遵纪守法的好少年,就是要从我做起,从小事做起,从现在做起,从遵守班规、校规做起。学校为什么要制定规范呢?就是要把我们培养成一个心中有祖国、心中有人民、心中有集体、心中有他人的合格小公民。学校的各项规章制度、常规要求,都是保护我们的“机器”,为了我们能够健康成长,成人成才,我们要自觉遵守这些规定。但是,有的同学还存在着一些问题。比如,有的同学在校园里奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里怪叫;课间,有同学为了方便,竟在草坪里走来走去,甚至干脆在草坪里玩耍;午饭后,有的同学拿排骨、鸡腿在校园里边走边吃;还有的同学随地乱扔纸屑;还有的同学竟直呼老师的姓名,甚至咒骂老师如果你是这样的话,那就快快改正吧,我们应该养成遵守社会公德和文明行为的习惯;养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德。
我们小学生不仅要不触动校规,还有遵守交通规则。如果未满十二周岁就骑自行车的,那交通事故,就变成了“家常便饭”了。我觉得自觉是最重要的,未满年龄的就不骑,把交通事故拒之门外。最简单的交通法则就是,“红、绿灯”和走斑马线。具有一位记者报道:4月22日,在乌鲁木齐大十字路口,短短一个小时,横穿马路的行人竟多达223人,小学生就占很多。你们看有这么多人横穿马路,都是小时候没有养成良好的习惯,所以我们小时候应该遵守交通规则,而不是为了一时的方便,酿成大祸。
大家早上好!
我是三年级2班的周思琪,我今天国旗下讲话的题目是《努力成就更好的自己》
各位同学,我们都是新时代的小学生,是祖国的未来,我们生活在无忧无虑的校园里,每天要做的事就是学习,而我们很多的同学学习却总是不好,其实这不是因为我们不聪明,不是我们听不懂,而是我们学习不努力,学习不认真。
所以,今天我希望大家都能努力学习,认真学习,只有努力的学习才能补足我们的很多不足之处。我们都是山里的孩子,成长在大山里,我们只有努力学习,让自己不断进步,以后我们才能有机会去到城市,去到我们想要去的地方,去看更多有趣的东西。我希望同学们都能打起精神,不要再贪玩了,我们每天多花一点时间学习,我们的成绩就能取得很大的进步。我们的进步不但能让我们自己感到开心,就连家长老师也会为此感到开心,对于努力学习,我们何乐而不为呢!因此我希望我们每位同学都能努力。努力成就更好的自己,送给每一位同学,希望你的未来如你想象般美好。
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