《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡

2025-02-05 版权声明 我要投稿

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡(通用17篇)

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇1

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡

手指翻开书扉,一缕书香萦绕着我,久久不能散去。 指间留下淡淡书卷气。不经意间,阅读就这样进入我的生活。 因为阅读,我的生活变的更加精彩。 今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公――保尔使我油然而生敬意。 保尔被老师赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。 我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的`革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。 生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的。人的一生很精彩,有着酸甜苦辣,也有离别时的伤心,不然,怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的――从古自今,有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有,他们都是在挫折中锻炼了自己,使自己成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事,因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难,只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。例如:马克思写《资本论》用了40年的时间,李时珍写《本草纲目》用了30年,司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外,有谁能够一步登天呢? 歌德说过:“向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。”曲折可以加速人的意志成熟;坎坷可以锤炼人的人格成熟;挫折可以培育人的性格成熟。坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。 毅力也需要坚持,在坚持的同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对考验能断然初之,又有利于持之以恒。为什么说毅力也是成功之本呢?因为,只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折,才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。 看了《钢铁是怎样炼成的》,我的内心有了极大的震撼,作为一名初二的学生,我知道了我应该做什么!我要学习钢铁的精神,那种永垂不朽的钢铁精神!

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇2

我在上初三化学下册第八单元第三节《炼铁与炼钢》时, 提前一个月左右的时间, 带领全班同学参观高栏港粤裕丰钢铁厂并布置预习任务:国民经济需要大量的铁, 那么铁是如何从铁矿石中冶炼出来的呢?利用“我国古代炼铁图”“上海宝山钢铁公司1996年钢产量为1亿吨”等材料, 并结合前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》, 布置每一个小组就炼铁与炼钢的课题进行研究和探讨, 同时准备了大量的材料。第二课时我选了四个小组的课题向同学们展示。

一、教学设计

1. 授课特点

本节课教材内容多, 覆盖面广, 大多数属于单纯记忆和常识性介绍。布置学生预习时, 让他们根据课文内容及参观高栏港粤裕丰钢铁厂的材料, 先阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 自己分析、归纳、总结。同时大胆地走上讲台, 阐述自己的观点, 抒发自己的对生活的感受和体会, 力求自己的观点得到大家的认可, 实现学生之间的交流。

2. 授课准备

(1) 分发各种相关材料: (1) 钢铁工业发展史, 特别是高栏港粤裕丰钢铁厂是怎样在一片荒芜的海滩上建成投产的。 (2) 炼钢、炼铁的原料, 主要的设备, 生产的工艺流程。 (3) 我国矿物储量种类齐全, 在所有金属中, 地壳中含量最丰富的是铝, 而提取量最大的是铁。 (4) 金属的应用与保护。 (5) 你身边的金属制品。 (6) 铜壶为什么也生锈?

(2) 阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 分析主人公保尔·柯察金的成长历程并写出自己的心得体会。

(3) 从高栏港粤裕丰钢铁厂工人的先进事迹中, 知道他们为了祖国的建设日夜奋战在最艰苦的第一线, 车间的粉尘很大, 但有些工人在那里工作了六年都舍不得调离该岗位, 都想为珠海钢铁工业的发展多做贡献, 加深对课本知识的理解。同学们纷纷上网查阅资料, 展示课前调查和收集的样品。

(4) 分配教学任务:将教学内容分成四大块, 每小组布置相应的任务, 各小组通过分析、归纳、交流、讨论, 总结出相应的提纲, 推选出两名代表上台讲解, 其他同学作相应的补充。第一小组:铁的合金;第二小组:炼铁、炼钢;第三小组:分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法;第四小组:在充分理解课本内容的基础上, 结合小说, 从自己成长经历谈谈良好意志品格的形成。

3. 授课实施

课时安排:3课时。

第一课时:收集资料。可以查阅文献、上网查找信息以及叙述参观高港粤裕丰钢铁厂的见闻。

第二课时: (1) 铁的合金 (第一小组讲解) ; (2) 炼铁、炼钢 (第二小组讲解) ; (3) 分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法 (第三小组讲解) 。

第三课时:如何培养自身的意志品格 (第四小组讲解) 。

同学们感叹地说工人真伟大, 因为他们回忆起参观钢铁厂时, 在炼铁车间只呆了十分钟就受不了, 工人们却长时间奋战在第一线, 里面温度高、噪音大, 工人们个个都满身大汗, 干得热火朝天。炼铁的过程太复杂了。听工人师傅说传送矿物的传送带容易坏, 所以工作时要非常专心, 有一次传送带坏了修理了3个多小时, 才修理好, 不但误了工期, 还影响了生产。其他同学也抢着发言, 说出是怎样炼钢的。

二、教学反思

同学们能结合小说《钢铁是怎样炼成的》与自己所学的内容, 深刻认识到主人公保尔·柯察金, 从一名盲目反抗的贫穷少年, 最终成为坚定的布尔什维克党员所经历的艰难曲折的人生历程, 收获颇丰:学生学会用辩证的观点看待自己的人生。刘振宇同学过去由于受社会不良风气的影响, 厌学情绪很严重, 不够自信, 自从学习了《钢铁是怎样炼成的》以后, 对自己树立了信心, 慢慢开始热爱学习, 也遵守纪律, 还担任了班里的纪律委员。

通过这一节课的尝试:体现了自由学习和合作学习精神, 重视了学生的学习动机的培养, 推行了以学生为中心的教学观念, 加强了人的情感教育。俗话说:树人先树品, 一旦学生形成了高尚的人格, 他将终身受益。因此在化学教学中要培养学生形成坚强意志品格, 鼓励学生回答问题或做实验, 允许出现失败或误差, 但要求他们对存在的问题进行全面的分析和总结, 培养学生严谨精神和耐力, 体会到生活就像是在大海里, 要不断拼搏才能到达彼岸。

《钢铁是怎样炼成的》 篇3

尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),

前苏联著名作家,自1934年《钢铁是怎样炼成的》出版问世以来,他就同小说主人公保尔·柯察金一道,成为许多青年的楷模。

故事梗概

保尔·柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时,母亲就把他送到车站食堂当杂役。

“十月革命”爆发后,红军解放了保尔的家乡谢别托夫卡镇,老布尔什维克朱赫莱在保尔家里住了几天,给他讲了许多关于革命的道理,对保尔的成长起了决定性的作用。

后来,保尔参军成为了一名军人。他在战场上不但勇敢地冲锋陷阵,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他受了重伤,身体康复后再不能上前线作战了,于是他立即投入到建设国家的工作中。

由于种种伤病及忘我的工作,保尔的体质越来越弱,丧失了工作能力,他不得不长期住院治疗。在疗养期间,他开始顽强地学习,提高写作能力。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明。保尔也曾产生过自杀的念头,但很快就从低谷中走了出来。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。

精彩语录

人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

读者感言

四川省乐山市 黄娇侨:保尔乐观向上的精神很让人感动。

浙江省绍兴县管墅小学 倪盈婷:每当我遇到困难想打退堂鼓时,我就会情不自禁地想起保尔,我就会牢记百炼成钢的道理。

读《钢铁是怎样炼成的》后感 篇4

书籍是人类无言的朋友,虽是无言,却又像一位良师益友,像一架警钟,时刻提醒着自己,激励着自己。 奥斯特洛夫斯基,一位伟大的作家,用他的智慧,塑造了一一位英雄人物,铸就了一部经典著作——《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的.代表作,是奥斯特洛夫斯基一自传的形式写成的一本小说。

他同小说主人公保尔?柯察金一样,年幼家贫失学,做过小工,参加红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明,全身瘫痪。在身陷绝境的情况下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一还能利用的武器——笔,不,说笔也不准确,因为后来他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服难以想像的困难,创作了这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想。这部小说通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才能创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。本书创造出保尔·柯察金这一自觉、无私的无产阶级英雄形象,并以柯察金的生活经历为线索,展现苏联广阔的历史画面和当时苏联老百姓们的艰苦卓绝的斗争生活,

在这本书里的那么多的人物当中,最让我敬佩的就是本书的主角——保尔·柯察金了。保尔·柯察金出身于贫苦铁路工人家庭,早年丧父,全靠母亲为人洗衣赚钱,将他养大。保尔在他与母亲一起在食堂里工作的时候,亲眼目睹了生活在底层的劳动人们的艰苦、贫穷,堂倌们的残暴,腐朽社会的不平等,而他自己在受尽堂倌的折磨,深刻地体会到无产阶级的痛苦,因而就使他萌发了打破资产阶级社会的黑暗的愿望,因而最后理所当然的成为了一名红军。在本书的后半部分里,保尔右腿瘫痪双目失明,但他并没有因此怨天怨地,一蹶不振,相反,他鼓起勇气,以乐观的态度笑迎每一天,并拿起了新的武器——笔,重新开始了新的战斗。

读《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇5

小说叙述了保尔.柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工,十月革命爆发,保尔因救革命者朱赫来而被匪徒抓走,不久误释,逃离家乡去参军。筑路工地上,保尔仍在泥泞及冰雪中劳动。但由于屡遭伤病催残,保尔终至失明瘫痪。可他用惊人的毅力战胜了困难,走上了文学之路,拿起新的武器,开始新的奋斗。

小说里的保尔其实就是作者他本人——尼.奥斯特洛夫斯基。

在生活中,我们会遇到很多困难:题目不会做,就放在那儿;上课还没懂,就在那儿睡觉;体育课不想跑步,就假装肚子疼……我们都没有坚持,都没有像保尔那样有恒心、有毅力。穆泰奈比曾说过:“人们的毅力是衡量决心的尺度。”只有毅力的大小,才能衡量一个人实现决心的程度。人最凶恶的敌人,就是他意志力薄弱和愚蠢。记得有一次,我还上小学三年级,我肚子并不疼,可我很怕上学,于是就告诉妈妈不去学校了。可是,最终还是被妈妈发现了。妈妈批评了我,不能这么怕困难,要坚持,要有毅力,这样才能出类拔萃。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇6

《钢铁是怎样炼成的》读后感在这个暑假里,我读了一本书,书的名字叫做《钢铁是怎么炼成的》,《钢铁是怎样炼成的》读后感 李昱徽。这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,本书的主人公是保尔、柯察金,事情是发生在1915年直到30年代出那一段,历史时期,保尔是在老布什维克朱赫莱,的影响下从自发战斗走向决战斗的。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹,他曾经说过:“我赞成那种认为个人的事情不能和全部相比的革命者,读后感《《钢铁是怎样炼成的》读后感 李昱徽》。”在社会里物质文明和精神文明的建设中,保尔的精神仍让是我国强有力的武器。保尔全身瘫痪、双目失明,这时候他就有了自杀的念头,可是后来他又像钢铁般的精神坚持了下去,我们这些“完好无损”的人也要像保尔、柯察金,学习钢铁般的精神,要好好的学习,保尔是我们的榜样,我们做的门一件事只要是有意义的,就要坚持到底,绝不会“半途而废”的。上天对我们每一个人都是公平的,上天关掉你的一扇门的时候,也是为你打开了另一扇门,所以我们要珍惜上天给我们的一切,决不会浪费掉。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇7

关键词:保尔形象,顽强精神,人格魅力

奥斯特洛夫斯基以一部《钢铁是怎样炼成的》而一举成名, 这部作品是在社会主义革命的背景下写成的, 但是他不是为社会主义歌功颂德, 而是在树立一种精神, 一种人格, 这也是这部作品的成功之处。《钢铁是怎样炼成的》是一部有着自传体性质的长篇小说, 在这部作品中, 作者成功地塑造了保尔这一英雄形象, 他是一位有着钢铁般意志的真的勇士。可以说作品中保尔这一形象, 也是奥斯特洛夫斯基以自己为蓝本, 而深入刻画的人物形象。《钢铁是怎样炼成的》虽然是一个英雄人物的传记, 但是这部作品并不是在宣扬英雄主义, 而是把人生价值的实现、人生存在的意义等重要的人生命题, 通过保尔这个形象而表现出来。奥斯特洛夫斯基以慷慨激昂的笔触, 写出了人在遇到困难与苦难时的无助与恐惧。但是正是通过对这些艰难困苦的描写, 作者从另一角度将保尔这个形象的高大、勇往直前淋漓尽致地表现了出来。本文旨在从保尔的顽强精神、保尔对人生存在价值的理解等方面来分析这一文学形象, 以获得对保尔及奥斯特洛夫斯基的全面了解。

一、保尔其人及童年对他的影响

保尔是一个出身贫苦家庭的孩子。自小父亲早亡, 而母亲也是一位身份极其低微的女佣人, 所以, 保尔的童年是并不富裕的, 他不能像其他孩子一样快乐地享受童年, 而是经常穿着破旧的上衣和打着补丁的裤子。也许是因为自小在这样的环境里长大, 对生命以及人生价值的思考似乎就来得顺理成章了, 因为艰苦的童年, 不能让他像其他孩子一样天真无邪地生活, 而是对生存的现实、人生的苦难过早地有了认识, 这也为保尔以后的人生轨迹奠定了基础。

保尔是一个有着传奇色彩的人物, 他的一生, 经历了无数次的磨难与困苦, 但是他并没有被打倒, 而是一次又一次地战胜艰难困苦, 一次又一次地赢得了成功。在童年里, 他过着清贫的生活, 可这样的环境却让小小的保尔早早地开始了对人生的思索。在他还在上小学的时候, 保尔就已经开始思考地球、宇宙等一些问题, 正是由于他的好奇心与求知欲望, 使他得罪了“不可抵触”的神父, 而遭到了一顿暴打, 并因为保尔对神父的报复, 而被神父剥夺了上学受教育的权利。这是保尔在自己小小的年纪里, 所受到的又一次挫折;在之前的生活里, 他虽然很清苦, 但是他至少可以到学校里学习知识, 可是现在, 他连最基本的快乐也没有了。

在辍学之后, 保尔的生活便一点快乐也没有了, 他十几岁时就开始到社会上去打零工, 以此来保证最基本的生存问题。当时保尔的生活环境, 已经不能用“清贫”来形容了, 当时俄国社会处于沙皇统治之下, 而车站又是直接在国家统治之下的部门, 因此, 在那个车站里, 保尔第一次真正尝到了人生的苦辣酸甜:在那里, 有钱有身份的人, 可以任意玩乐, 而穷困大众却衣不蔽体、食不果腹;而且当时的社会极为黑暗封建, 女性与贫苦大众一直处于备受欺凌的地位。这些残酷的社会现实, 给十几岁的保尔上了生动的一课, 因而他对那个社会有了内在的反抗意识, 当然那时的保尔所拥有的反抗意识, 是对个人复仇主义的极端崇拜。

十月社会主义革命之后, 一直处于社会最底层的保尔, 犹如获得了新生一般, 他得到了重生。在社会主义的大时代浪潮下, 红军解放了俄国境内的许多地方, 保尔的家乡就是其中之一, 这对于有理想有抱负的保尔来说, 无疑是一个天大的喜事, 保尔兴高采烈地拥护新政权, 并与朱赫结下了不解之缘, 也是朱赫让他明白了人民大众受苦受难的根源。在此之后, 保尔加入社会主义斗争之中, 这也是他为之一生而奋斗的开端。从此之后, 保尔的人生便真正的充满了传奇的色彩, 他曾锒铛入狱, 也曾在敌人的枪下死里逃生, 但是无论何时, 他都勇敢而无畏地面对一切, 从不畏惧;无论是面对严刑拷打还是精神摧残, 保尔一直用钢铁般的意志, 战胜了人性的弱点与恐惧。

保尔的一生, 就是在顽强的斗争与意志下, 把一个个苦难化为自己前进的力量, 他强大的内心与顽强的意志, 是保尔一直立于不败之地的根本原因, 他丰富多彩的一生, 充满了挫折与困苦, 但就是这样的一个环境, 让保尔在精神与肉体上真正地得到了升华, 他对于人生的思考, 也都是在他不断地战胜自我与社会的过程中实现的。由此, 我们可以说, 保尔的精神之所以如此强大, 与他的人生遭遇和不幸的童年是有着十分密切的联系的。

二、保尔坚强、无畏的精神

保尔是一位英勇而又足智多谋的真的勇士, 在面对任何困难时, 他都没有因恐惧而后怕, 而是用自己坚硬的品格, 去征服人性中最为底层的懦弱。奥斯特洛夫斯基将自己内心的力量, 赋予到了保尔的身上, 可以说这一部《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基不完全的自传, 当然也有一部分是他理想当中的自己。由此, 我们看出, 保尔身上所具有的气质, 在某种程度上也是对他理想人格的一种向往。

例如在保尔最初投身革命斗争的时候, 为了解救自己的同志朱赫, 他置自己的生命于不顾, 但因为叛徒走漏了风声, 保尔被关进了监狱。敌人对他百般拷问, 用尽办法, 可他就是宁死也不承认。在他心里, 他的同志和战友的安全胜过一切酷刑。保尔就是用自己顽强的意志和对革命、朋友的极度忠诚来捍卫自己的灵魂。一个偶然的机会, 保尔成功地逃出了监狱, 此时正处于战争打响不久, 保尔毅然决然地参加了红军, 想用自己的满腔热血, 来为社会主义和广大的人民大众做贡献, 在长时间的战争中, 他不仅锻炼了自己的品质, 而且还将自己磨炼得更加全面, 把年少时的那种轻狂与放纵不羁, 收敛成了一种成熟男性该有的锋芒。

在《钢铁是怎样炼成的》这部作品中, 奥斯特洛夫斯基力图把保尔的成长经历完整地展现出来。作者试图通过对保尔人生经历的描写, 来把保尔的人格品质真实地表现出来, 这不需要太多直白的描述, 而重要的是要能让读者在保尔的人生经历中感受出来, 这是奥斯特洛夫斯基创作的高明之处。当然, 事实上所收到的效果也与奥斯特洛夫斯基的出发点相吻和了。再例如, 在作品中, 作者着重描写了保尔在军事学习中的一些生活琐事:一个狂放又傲慢的贵族公子, 折磨正在生病的保尔, 让他步行前进的时候, 保尔“好像挨了一鞭子, 他猛拉着马的辔头”, 保尔在极力地克制自己的内心, 他知道自己已经不再是年少轻狂的一个普通士兵了, 他有自己的使命, 不能被这般小事而打倒, 于是克制着自己的怒火, “双脚离了马镫, 跳下马来, 忍着关节上的剧烈疼痛, 走到右翼方面去”。这就是保尔, 一个久经挫折之后, 变得坚强、勇敢的英雄, 他是奥斯特洛夫斯基内心世界里的自己, 也是对现实世界里自己的一种鞭笞。

三、保尔对人生存在价值的理解

“人最宝贵的是生命。生命只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候, 他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候, 他能够说:‘我的整个生命和全部精力, 都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。’”这段话来自于这部作品, 是奥斯特洛夫斯基对人的生命的最全面的理解。由此, 我们可以看出, 在这部作品中, 作者想要弘扬的并非只有保尔的坚强意志与品格, 而对人生存在的理解与领悟, 也是作者着力想要表达的。

保尔是在用自己的人生经历, 向世界上的人昭示, 人应该怎样活着这一人生命题。他一直认为, 人如果活着, 就不应该碌碌无为, 而应该不断地去经历、去奋斗, 让自己的人生过得丰富多彩, 更让自己活的有意义。保尔经历了不少的挫折, 但是他从没有因此而放弃成功的欲望, 因为在他的眼里, 每一次挫折都是自己向生命高峰的一次冲锋。也许在旁人看来, 保尔的人生是坎坷的, 但是对于奥斯特洛夫斯基与保尔来说, 那样丰富的人生经历才是他一生最宝贵的财富。

在十月革命的时代背景下, 保尔把自己的生命投入革命的风云里, 其实他是彰显了另一种别样的人生存在价值:人要做对人类有利有益的事情, 造福于其他人, 这才是对人生存在的一种真正的肯定。从这里, 我们也可以看出, 保尔是一位具有奉献精神的热血男儿, 他把自己全部的热情, 都投入到了为人类造福的伟大事业上。诚然, 他只是一个个人的存在, 但是保尔却是在自己平凡的人生里, 做着不平凡的事情。保尔的人生准则, 便是在自己短暂的一生里, 不停地奋斗、不停地去战胜困难, 只有这样, 才能让他自己的生命里感受到活着的乐趣。由此而见, 保尔是一个有着敏锐思想的上进男儿, 他是在用自己火一般燃烧的生命, 去向世人昭示, 他是一个平凡的人, 但他却在自己的准则里不平凡地活着!

总而言之, 保尔的人生, 是一个人生而为人的最高境界。保尔的人生经历向我们彰显了人生为何而存在这一哲学命题。就笔者个人而言, 文章中关于他人生阅历的描述, 都是为了上升到哲学的人生高度而做的铺垫。因而, 对于人性懦弱的反抗, 对于人生存在的积极思考, 才是作者最想表达的内容。保尔是一个值得人们反复思索的文学形象, 期望越来越多的人来了解保尔, 并向他学习, 并将其精神发扬光大。

参考文献

[1]周飞云.小议《钢铁是怎样炼成的》[J].作家, 2012, (2) .

[2]梁燕燕.悲情英雄保尔柯察金——保尔.柯察金悲情形象分析[J].神州, 2012, (18) .

[3]赵洁.保尔形象艺术魅力探微[J].郑州轻工业学院学报:社会科学版, 2000, (3) .

[4]杨宝玉.艰难而又幸福的人生道路——保尔.柯察金英雄形象分析[J].吉林师范大学学报:人文社会科学版, 1985, (2) .

钢铁是怎样炼成的 篇8

我到这里来一看就不想走了。我至今还怀念那时古旧书店的经营氛围,整个书店里有一股浓浓的儒雅的书香。我就在这静静的书店里静静地看书。像我这样只看不买的学生,还有很多,而营业员也不干涉,让你静静地看。因此,古旧书店就成为我童年的第一个“图书馆”。

有一次,我看到一本书,书的插图上面画的是一个外国的年轻人,正骑着战马,高举着战刀,愤怒地呐喊着,冲锋陷阵。

是不是男孩子都喜欢看打仗的书呢?反正我是一看就入迷了。一开头,就是调皮的保尔·柯察金在神甫的发面里撒了烟末,然后,出现了美丽的冬妮亚,然后,就是革命、战争、流血、牺牲……对于一个出身于20世纪50年代的男孩儿来说,还有什么比这些更具有吸引力呢?我们这一代人,是伴随着新中国长大的,是在俄罗斯文学和苏联文学的熏陶下长大的,而对于我来说,一个在码头上长大的既聪明又有些调皮的穷孩子,一个生活在自己的诗意和理想中的男孩子,保尔的故事无疑使我产生了强烈的共鸣。

这本书,就是《钢铁是怎样炼成的》。为了保尔,我决心把这本书买下来。这是我第一次下决心买一本书。

买下《钢铁是怎样炼成的》这一想法,促使我走向了码头。我说的是,我下决心像码头上的小伙伴一样,去帮人家拉板车。

上世纪五六十年代的码头,板车是运送货物的主要工具。有时板车载物过重,“车老板”一般都雇一个小孩子在旁边帮忙拉。

我是码头上最小的车夫。

第一次拉车的经历对于我来说是刻骨铭心的。那是一个酷热的夏天,被称为“火炉”的武汉,酷夏的温度往往高达40℃。临江的柏油马路被晒成了柔软的面团,而我就是在这样的夏天,开始了我的拉车生涯。

我拿着一根带铁钩的麻绳,站在码头的出口处。小伙伴们一个个都被雇走了,唯独剩下我一个人。正在我失望的时候,一个佝偻着腰的老头儿向我招了招手。

我就这样用一根麻绳拉着小山一样的板车,走进了火一样的炎热之中。那时我9岁,瘦骨伶仃的,穿一条短裤,打着赤膊。天气太热,老头儿太弱,而我又太小,板车就是走不动。我拉车的麻绳,没有经过处理,在肩头一拉一扯,肩头就磨破了皮,汗水一浸,火辣辣的疼。老头儿见我拉不动,就要我把鞋脱下来,打着赤脚拉。这真是一个绝招。柏油马路被晒得像铁板一样滚烫,赤脚一踩,就烫起了泡;脚上又烫又疼,就赶快拉车赶快走,恨不得一步就到了目的地。

从汉口的13码头到江汉关,现在乘车只有两站路。而我那时好像经历了一次漫长的长征。肩头磨破了,脚上烫起泡了,浑身上下汗水淋淋。我的劳动,换来了5分钱。现在的5分钱,算得了什么呢?有的孩子在路上见了5分钱恐怕连腰也不会弯。但是,那是我第一次用汗水挣来的钱。激励我的,不仅仅是因为要买一本书,而且还因为受了书中保尔的影响,那就是苦行僧似的磨炼自己,像一个真正的男子汉那样活着。

毅力——钢铁是怎样炼成的读后感 篇9

毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,而会坚强地去面对。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。年轻的保尔·柯察金后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。

人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很出色,有酸甜苦辣,没有悲欢离别的伤心,又怎能有重逢的喜悦呢?

要想一步登天,那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很轻易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历时20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?

毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严重的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。

在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。节律过快,频率过高,要一直坚持下去,是十分困难的。生活如同长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,假如保持适中的节律,就能取得好成绩。

为什么说毅力是成功之本呢?你想想,假如没有坚强的毅力,又怎样克服前进道路中种种的困难呢?这样就永远没有成功;反之,坚强的毅力是通向成功的捷径。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇10

《钢铁是怎样炼成的》读后感梁柱华

我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,知道了保尔的生活是多么艰难,一连串的打击,一个接一个地向保尔扑来,然而,病魔的纠缠并没有让保尔失去对生活的渴望,他凭着自己的顽强的生命力,向病魔发起了抗争。想想自己,我们这身在福中不知福的孩子们是多么快乐。我们身体健康,衣来伸手,饭来张口,父母把我们当作掌上明珠,含在嘴里怕化,捧在手里又怕摔。再想想自己是多么的软弱无能,一遇上不顺心的事,就像3岁小孩那样哭起来,其实又没什么大事,根本用不着哭来表示心中自己的.烦恼啊! 我们应该坚强些,勇敢些,即使不能达到保尔一样的意志坚强,也得向他靠近一步,活在这人世间不是让你来享受的,而是让你来奋斗,来拼搏,来向生命来挑战的。 这就是我读《钢铁是怎样炼成的》的最大感受。

刘丽华 钢铁是怎样炼成的 篇11

50元迈出了创业第一步

1988年12月的一天,刘丽华从吉林市民主塑料厂下岗了。那天,坐在借住的小平房里,呼吸着清冷的空气,绝望笼罩着这个单身母亲。

浑然不觉间,她抱着6岁的儿子来到了穿城而过的松花江上的一座桥上。一个可怕的想法充斥着她的脑海:死了吧,只要闭上眼睛跳下去就一了百了了。就在她翻身想跨越桥栏杆跳下去的时候,怀中的儿子“哇”的一声哭了起来。这时,一位路过的大爷见她的神色有些异常,走到近前关切地问:“闺女,遇到什么难处了吧?可无论遇到多大的事情也不要想不开,不看自己还要看孩子啊。”当老人听完刘丽华带泪的倾诉后,安慰刘丽华:“大多数下岗的人都选择了自谋生路,不也活的挺好吗!这年头政策好,遍地是钱,就看你有没有本事了。说不定下岗反而把你成全了,以后能干出一番事业来。”老人走远了,他的话却在刘丽华脑海回荡。

回到家,刘丽华左思右想,分析了自身条件,她决定先从自己熟悉的塑料包装袋做起,但生产包装袋需要封口机,买机器要很多钱。刘丽华决定自制一个简易的。她用自家吃饭用的小圆桌作底座,又在旧电熨斗里拆出来一根电阻丝,最后找来两根旧弹簧,忙活了一晚上安装了一部土热合机。机器有了,但塑料薄膜没有着落。刘丽华找到塑料厂的一个朋友,经朋友协调和担保,塑料厂要她交50元押金,才能赊给她塑料薄膜。为了这50元钱,她都需要四处求人拆借。

好不容易借来的50元钱赊回了一捆价值500元的薄膜。接着她又开始揽业务,第一家来到了吉林市毛线厂。当时,毛线厂用的包装袋是0.26元一个买来的。刘丽华想都没想,就说:“如果用我的,保证质量,算你们一个0.24元。”毛线厂领导一算,每年可以节省3万多元,便爽快地答应了。为了按时交货,刘丽华夜以继日地忙碌,一个月后,她向毛线厂交了第一批货,得到回款4000元钱。

1991年夏季的一天,刘丽华遇到了同厂的4位下岗女工,同样的命运让她们走到了一起。由于人员的增加,原来的家庭式小作坊已经不能满足生产的需要。刘丽华购买了一块地皮,办了营业执照。为了节约资金,正式挂“华丰塑料厂“牌子的第一座厂房是刘丽华和4个女工亲手建成的。工地上,女人们带着孩子顶着毛毛细雨,赤手搬砖,用脸盆、纸盒子端水泥。不到10天,一座45平方米的小车间盖好了,总开销不过几百元钱。

创业之路千折百转

由于刘丽华注重产品质量,讲究诚信,所有和她打交道的塑料包装袋的厂家都愿意与她来往。1993年春,尝到甜头的刘丽华又购进了第二套塑料颗粒生产设备,她的工人队伍也不断的扩大。

然而,到1996年下半年时,塑料包装行业出现了一个突飞猛进的发展,不但生产厂家多了,客户对产品的要求也高了。有的客户开始反映华丰塑料厂生产的塑料包装袋一是品种不全,二是彩印质量不过关。随着订单的减少,机器一台接一台地停下来,工人们没活干的时间越来越长。刘丽华真的着急了,她专门跑到南方,几乎走遍了那里的大城市,看设备、调查市场,目睹了南方包装业的发达,刘丽华深切地感受到了北方包装业与南方包装业的差距,也看到了巨大的商机。回来后,她苦思了几昼夜,虽说手里有些积蓄,但要想大干还有近20万元的缺口,她决定把原有的厂子盘出去。最终,在很短的时间内她以18万元的价格转让出去。

50余万元投进去了,虽然设备上了档次,但是原理、数据都不一样,按老办法生产出来的都是不合格产品。还一会儿这台机器坏了,一会儿那台机器不转了,不是这台彩印机把塑料袋烫起了皱纹,就是那台机器把双层膜的包装袋烫开裂了。手忙脚乱了一个月后,刘丽华新成立的华兴塑料厂亏损了十几万元,刘丽华嘴上起的大泡一个接着一个。为解决技术难题,刘丽华先后4次去南方请来技术员,但请来的都是“南郭先生”。最后一次,刘丽华拜访了南方此行业的高级工程师,但他们却狮子大开口。气急的刘丽华开始自己钻研。此后,她吃住在厂里,一边亲自动手,一边琢磨。可旧的问题解决了,新的问题又出现了。3个月过去了,刘丽华又亏损了20余万元,工厂濒临倒闭。

1998年12月的一天,刘丽华又来到了松花江边,多年前的一幕不由自主地浮现在她的脑海里。她马上清醒了:过去那么艰难的日子都闯过来了,眼前这点小困难还过不去吗?当天晚上,已两天两夜没合眼的刘丽华苦思筹措资金的道儿。眼看着天亮了,她突然冒出个想法:跟市长借。这个想法让她很激动,马上爬起来给当时的市长王庆新写了一封长达万言的信,讲述了这些年来创业的经历、目前企业面临的困难,最后请求市长能够帮忙协调10万元贷款。在忐忑的等待中,刘丽华没想到这封信感动了市长,在吉林市农行行长的亲自安排下,仅用了6天时间,10万元就顺利地到了刘丽华手中。

工厂重新开工了。刘丽华先把与彩印有关的生产停下来,然后安排了一位得力助手负责全厂工作,她则带上了几位技术骨干外出学艺。她们一路先后到了沈阳、大连、北京、上海等地,所到之处遍访塑料彩印业的能人。1999年2月初,刘丽华一行人带着牢记在心的技术风尘仆仆地回到厂里,工厂开始全面开工,并且在很短的时间内扭亏为盈。

到了2002年,华兴塑料厂已发展成一个能生产各种不同规格的工业用膜、农膜、地膜、防寒膜、液体包装膜及高档的彩印复合膜、复合袋的大型私企。这年夏天,刘丽华计划引进可蒸煮袋、真空镀铝的包装袋技术。正在此时,刘丽华无意中听说中央电视台《激情创业》栏目组来吉林市选拔选手的消息。刘丽华想,厂里上新设备需要很多钱。中央电视台《激情创业》节目获一等奖能得到10万元奖金,如果拿了这个奖,不仅展示了自己,提高了企业的知名度,还会解决企业目前的困难,为什么不去试一试呢。此后,刘丽华开始了精心的准备。2002年10月15日,刘丽华走进了中央电视台直播间,并最终以375分的成绩战胜其他对手,获得第一名,并拿到了10万元的奖金。此时,她的工厂也进入了创业以来的黄金时期。可就在这时,刘丽华的生活刚刚露出一丝笑靥,一场无情的灾难又降临到了她的头上。

钢铁是怎样炼成的

2003年1月8日凌晨3点多钟,一阵急促的电话铃声把刘丽华从睡梦中惊醒。她拿起电话,听到话筒里传来急促的声音:“厂…厂长,不好了,厂子着火了!”刘丽华的头“嗡”的一下,她甚至记不清自己是怎样穿上衣服跑出家门的。

大火终于被扑灭了,然而,厂房被烧成了一片废墟,库存的即将交付的产品也被烧得一干二净。此时是东北最寒冷的季节,凌晨又是一天中最寒冷的时候,然而刘丽华站在冒着热气的废墟前却浑然不觉。她的心底涌上一种万念俱灰之感:奋斗了15年,眨眼之间一切努力被烧成了灰烬,看来命运之神真的是和自己过不去呀!干脆自己早遂了天意,奔赴天国算了!

然而,刘丽华很快回到现实中,她想到了正在上大学、多年相依为命的儿子,想到了70多岁的体弱多病的老父亲,还想到了多年来跟随她拼死拼活工作的员工们……想到这里,刘丽华作出了一个决定。晨曦中,她站在员工们面前,先向大家深深地鞠了一躬,然后语调平静而坚定地说:“厂子已经烧没了,如果有人想走,每人发200元钱天亮就可以走。如果大家能够留下来,我刘丽华一定不会让大家失望的。一年后的今天,我为大家举行庆功会!”

这场大火,是由于附近的农电设备老化短路,火花引燃了她的彩印车间。车间里到处是易燃的乙醇乙酯,大火恶魔般狂窜,让员工们眼睁睁地看着自己一点点积攒起来的家业顷刻间化为乌有,让她损失了100多万元。

刘丽华只能重头再来,刘丽华一算,离2003年春节还有21天,可还有一批订单,客户正等着,怎么办?无论怎样困难也不能失信于人,信誉是企业的生命啊!刘丽华同兄弟彩印厂商量,利用他们机器的间歇时间,华丰的员工见缝插针带料加工。为了不浪费时间,员工们宁可不睡觉也要早早地到各厂去等着,一旦有机会,立即开干。有的站着站着就睡着了,梦里还在喊着“救火”、“快点干”。就这样,一连17个日日夜夜,终于把春节前的订单全部按期完成。

离春节只差3天了。节后的生产怎么办?不能总是借人家的鸡来生蛋啊。刘丽华觉得应该给客户一个交待。她向新老客户们发出诚挚的邀请。客户们陆续来了,一见厂房,吓了一跳。令他们吃惊的是,厂子毁了,职工队伍依然这么整齐,充满活力。职工队伍的素质是企业信誉度的标志,有这样职工队伍的企业是永远不会垮的。过去赊账的客户立即拿出支票把欠款结了;已签订订单的客户主动提出,订单继续有效,华兴可以推迟交货日期;还有一位客户主动拿出10万元借给刘丽华。

2003年1月27日,新设备运来了,华兴塑料厂又是机声隆隆一派繁忙的景象了。2003年4月,一场突如其来的“非典”使许多物品价格猛涨,塑料包装业也空前地火了起来。很多塑料包装袋厂都趁机涨价。刘丽华却反其道而行之,果断让利降价。降价行为引来了各界好评,还给她带来了很多新客户。虽然价格有所下降,但是塑料厂的销售量大幅攀升,总的销售收入比以前翻了一番。

2003年9月,又一个机会到来了,美国圣马丁市市长和兄弟集团总裁当·龙先生来到长春市,准备在东北寻找一家“塑料包装生产基地”。这可是一个千载难逢的绝好机遇。刘丽华找了一名翻译,立即奔赴长春。最终与当·龙先生签下了200万美元的生产协议,并从当·龙先生手里接过了兄弟集团授予的“吉林市塑料包装生产基地”的牌子。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇12

保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国侵略者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是要出命来干。

为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他失去了爱丽达,按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他依旧继续为党工作。尤其是他在病榻上还奋力攀登向艺术的殿堂。正像他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 他将一个革命战士钢铁般的意志表现的淋漓尽致。

保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象,作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。因此,保尔的动人事迹不是艺术上的虚构,而基本上是真人真事,所以更加感人。但作者又反对把这部小说完全看成作家的自传,因为“这是小说,而不是传记”。他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征,运用了典型化的手法。他说:“在这本书中,我写的不是保尔.柯察金一个人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!”保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇13

人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业———为解放人类而斗争。这一句话说明了我们做的每一件事都要做得好,做得有意义,这样以后想起来也不会觉的后悔。我的生命意义都在于为解放全人类上了。保尔·克察金与病魔斗争时能胜利,就是因为保尔做什么事情都坚持不懈,如果失败了也不会气馁,继续做。

此时此刻,我深受启迪,明白了一个人应该珍惜生命,有意义地度过每一天。让我不禁想到雨果说过:“谁虚度年华,青春就会退色,生命就会抛弃他们。”古今中外,也有许多名人,并不是一步登天的,他们遇到搓折,便会坚持不懈勇敢面对,磨练自己的意志,例如:李时珍写《本草纲目》花了30年得时间,司马迁编写《史记》也用了20多年……他们都有着顽强的毅力,最终取得了成功。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇14

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我今天看完《钢铁是怎样炼成的》,深深地被这本书打动了。

这本书的主人公是出生于包克兰的工人家庭的一位勇敢的小男孩——保尔·柯察金。在几十年的奋斗生涯中,他一刻不停地在历炼,终于成为了一名优秀的无产阶级革命战士。在病魔的折磨下,他曾经气馁过、放弃过、无助过,但凭着自己对党坚定的信仰与追求,对革命事业的无限热情,他放下了即将扣动板机的手枪,毅然投入到名著《暴风雨所诞生的》创作之中。

我没有经历过修造铁路的天寒地冻,没有经历过战场上的枪林弹雨,更没有经历过肉体上病魔的狂轰乱炸……但我却仍然能触摸到他那种身残志坚的精神所散发出来的光和热!

保尔曾经想过自杀,以为结束生命是最好的解脱方式,但他内心深处的声音告诉他,他不能死,他还有未完成的“任务”。于是,他拿起了笔,拿起了新的武器,重新加入到部队中去,开始了新的战斗历程。

我比保尔幸运得多,我出生在和平年代,没有残疾,没有战火的纷飞,没有家人的离散。但我却没有像保尔那样坚持不懈,锲而不舍的钢铁般的精神。正因为我缺少着这些精神上,我才更要向他学习,向他鞠躬!多从《钢铁是怎样炼成的》中,吸取精神食粮。

江苏省东台市头灶镇中学初二(6)班

指导教师:陈亚兰

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇15

看完《钢铁是怎样炼成的》这本书,我的心里如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。这本书主要写了主人公保尔只读了三年书,长大后加入了共青团,为国家出力。他的一只眼睛在战争中瞎了,中枢神经受到很大的伤害,之后他转业到了地方工作,在工作中得了伤寒,差点丧命,但他仍然没有放弃,到最后,他甚至两腿瘫痪,双目失明,左臂不听使唤。即使如此,他身残志坚,仍是坚持写作。他是一名伟大的布尔什维克党员。

保尔说的——“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,这样,他在临死的时候,他就能够说我的整个生命和全部精力,都献给了人生中最宝贵的事业——为人类的解放而斗争。” 这段话成为千百万革命青年的座右铭,激励着他们为共产主义事业献身,激励着他们去创造自己生命中所应有的价值,去体会有限的生命中的无限意义。

人生长路,道阻且跻,有坎坷的历程,就好似钢铁在烈火的燃烧下所受的折磨。每个人的人生都会经历大大小小的磨难,只有坚持下去了,才能迎来光明。保尔双目失明,全身瘫痪都还在为国家工作,我们学习上、工作上遇到的那些小小的困难算什么呢?简直是九牛一毛。

每个人的人生都好似一本书,有的.人轻描淡写,有的人浓墨重彩,每个人的人生都各不相同。翻看自己的人生之书,有些人一片空白,象征一事无成;有些人洋洋洒洒,象征没有虚度光阴。态度决定一切,面对困难我们要勇于冲破、挑战,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。保尔的一生激励了很多人,同样也使我受益匪浅,一个连生活都不能自理、需要他人帮助的人都没有放弃自己,还在为国家奋斗,我们这些身强体壮、健健康康的人却在碌碌无为,这对得起我们热爱的祖国吗?所以,从现在开始,我要一点一滴地珍惜时间,不让它们白白流逝;我要跑起来,不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁,不再让梦想在我心中一片迷茫。度过的年华虽无法再挽回,但今后,我的未来由我做主,由我百炼成钢,去实现自己的人生价值。

《钢铁是怎样炼成的》读后感―顾洁怡 篇16

保尔出身贫寒,生性顽劣,因冒犯神甫被开除学籍后年少的保尔被迫走进“人间”。艰苦的生活,繁重的劳动,赤裸裸的弱肉强食,黑暗的社会底层,在保尔幼小的心灵里烙下了深深的印痕,他的生活也应此发生了转折。

当他救出布尔什维克,因此被捕入狱;逃出监狱后,年轻的保尔加入了红军。在战场上,他浴血奋战;战火后,他日夜投入肃反工作,执行各种艰巨的任务。

由于车祸,宝儿的腿受了重伤,加之旧病复发,沉疴恶化,保尔开始辗转于各个医院,疗养院,最终他全身瘫痪,双目失明,面临”离队“的可怕境地。但意志刚毅的保尔即使在这种情况下也没有垂头丧气,他说:只要我的心脏还在跳动······你们就别想叫我离开党。即使我离开队伍的只有死亡。”保尔坚强的挺住了他克服艰难困苦,成功写出了创出了“大受赞赏”的小说!“铁环亦被砸坏,他又拿起了新的武器,回归了战斗队伍,开始了新的生活。”

他也三番五次与死神擦肩而过,然而都安然无恙,他那种百折不挠,英勇直前的精神值得我们学习。

钢铁是这样炼成的 篇17

那么,“神六”的航天员是如何训练并选拔出来的呢? “神六”航天员的选拔训练工作与“神五”相比,根据任务的变化进行了调整,总的说来标准更高,要求更严,难度也更大。

航天员要完成“神六”飞行的各项任务,掌握必备的知识和技能是首要的,这些知识技能的多面和繁杂超出一般人的想象。在飞行任务中,航天员需要的知识技能被浓缩在四大类共五本《飞行手册》中。《飞行手册》虽然在飞行旅程中会被航天员携带在身边,但实际的飞行情况千变万化,很多时候执行操作需要当机立断,时间上不允许查阅《飞行手册》,因此航天员必须将30万字的《飞行手册》熟记于心。要对各类情况进行综合判断,选择适当的操作,这要求的不仅是记住手册上的内容,更要融会贯通,深刻理解每一项操作的理论内涵。从这个角度来说,博闻强记对于航天员只是一个入门的门坎儿而已。

多天的飞行,会带来各种各样的情况,航天员面临“危机时刻”的机会也会大大增加。在地面训练中,要充分估计到太空飞行可能出现的故障。在航天员训练中,光是飞船飞行程序方面可能出现的故障,工程设计人员就预想了78种之多。比如“压力应急”,人类生存需要一定的压力环境,设想如果飞船出现失压,就会给航天员的生存带来危险。为了处置这一紧急情况,航天员就要采取近20项、50余步操作。虽然在这个过程中,航天员是允许看《飞行手册》的,但情况紧急,不会有这样的时间,这就要求航天员能够立即从大脑中把预案调出,完成处置。航天员的教员们将可能出现的程序性故障和产品设备故障总结出来,一共有200多种,这些都要求航天员正确识别,在规定的时间内按照规定的方法来处置。

航天员虽然只是飞船的“乘客”,但要成为“乘客”,必须先达到“技师”的水平——他要对飞船的12个分系统密切了解掌握。只是飞船上的仪表部分,需要航天员发出的指令就有160余条。为了确保飞行安全,每一条指令发出的时机、条件和后果,航天员必须时刻清楚。

对于执行“神六”飞行任务的航天员,有一个要求称得上是严上加严,这就是除了《应急与故障处理手册》、《航天员操作指南》和《飞船手动运动控制操作手册》中预想到的故障外,航天员还必须发挥主观能动性,能够凭借扎实的知识功底和临危不乱的心理素质,对未预想到的故障进行正确处置。

神舟六号航天员的选拔主要分为初选、复选、定选和确认几个阶段。首先,从所有候选航天员中初选出10位;然后根据身体、思想、心理的训练成绩考评结果,复选出6位;之后,将6位航天员搭配成3个飞行乘组,然后将这3个乘组排序,定为第一、第二、第三梯队,称为定选;在发射前一到两天,还要对3个乘组的排序进行最后确认。

在这些各有侧重的选拔阶段中,复选、定选最为重要。可以说,这些航天员的水平都相当高,区别是相当小的,要通过高手之间的竞争来择优,有着一定的难度。因此,“神六”航天员的选拔第一次引入了数学模型,利用科学辅助决策系统将航天员心理、思想、身体的训练成绩等因素化为数值指标,实行集体测评、科学选拔。这样,最大程度限制了个人因素的偏颇,避免了个人好恶影响决策的公平公正。对航天员来说,他们得到的分数是公开的,他们可以查阅自己的训练成绩,目前航天员们对分数的公正性是认同的。“科学、合理、公平、公正”的原则在航天员选拔中得到了全面贯彻。

两名航天员要协同执行飞行任务,因此“神六”航天员的配组问题显得十分重要。哪两位航天员搭档能达到整体水平最佳?基于多年训练中对航天员的了解,以及“神六”任务的需要,航天员科研训练中心对分组进行了以下几方面的考虑:“一致性原则”,就是两人要能力相当、水平接近;“互补性原则”,就是在性格和情况处理上能够互补,更为全面地应对各种飞行问题;“尊重个人意愿原则”,就是适当考虑航天员个人搭配意愿。以上几条原则,为科学搭配并正确评价乘组整体效能提供了依据。

在航天员的选拔训练中,教员发挥着决定性作用。现在,中国的航天员教员们也要进行资格认证后才能“上岗”。说到这里,不能不提到中国首飞航天员杨利伟。杨利伟现在担任中国航天员科研训练中心主管训练事务的领导,凭借他在“神五”飞行中的经验,在“神六”航天员的训练中发挥了不可替代的作用。

在阶段上,航天员训练分为四个阶段:共同训练阶段、强化训练阶段I、强化训练阶段II和任务准备训练阶段。在共同训练阶段,所有航天员都要参加,后面的阶段则随着选拔的开展,参训航天员逐渐减少。

为了考察训练效果,保证训练内容全面覆盖,航天员科研训练中心于去年年底和今年七八月份先后搞过两次复查,并将复查后总结出的近30个问题逐一解决。

为了航天员能够出色完成任务,对他们的训练确定了从严从难的原则,为了“难为”航天员,教员想尽了“招数”。

比如在程序训练中,往往航天员并不知道当天的训练内容是哪部分,但当突发问题摆在他们面前时,他们要迅速反应,解决问题。

在实际飞行中,航天员可以携带《飞行手册》,以参考进行操作。但在训练中,教员往往突然把手册收走,以考察航天员的记忆力和应急能力。

在飞行中,中间位置和右侧位置上的两名航天员各有分工。但为了熟悉彼此的工作,进行更默契的配合,教员有时会随机让两人互换位置,考察两人之间是否可以互为备份。

在飞行中,航天员还要肩负起“太空医生”的责任,为自己或同伴做打针吃药的工作。针对航天运动病以及其它可能出现的疾病,他们还要学习预防、治疗的方法,做好自身的保健医生。

为了克服失重环境带来的种种不便,航天员要加强前庭稳定性,要采取转椅、失重刺激等许多训练方法,有的方法听起来挺有趣,但一旦见识了他们的训练现场,你就会明白“魔鬼训练”是什么滋味。

执行神舟六号飞行任务的过程中,有一个重要程序就是关好返回舱的舱门,如有不慎,后果将十分严重。为了让航天员完成好这一步骤,他们专门研制了返回舱舱门训练器,专门训练关舱门的动作。为了万无一失,教员们预想了8种可能出现的问题,逐一制定方案,进行演练。为了模拟失重状态,他们甚至把人吊起来训练关舱门这一动作。

在训练中,针对知识和技能,教员和航天员共同遵循的一个口号是:“光会了还不行,还要熟练;光熟练了还不行,还要反复熟练。”许多航天员已经不年轻,但他们把每一次训练当成实战,用毅力和汗水把枯燥的重复性训练坚持下来。在模拟器中,他们通常一呆就是三四个小时,一个训练内容常常要进行五六遍甚至十几遍。从2005年春节到现在,航天员们没有休过一个完整的假日,每周他们至少要训练六天;在人船联试、人船箭地联合检查等大型综合演练之前,他们一周七天都在训练,甚至晚上也不例外。

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