有工作经历简历（精选16篇）
户籍:江西省吉安学历:高中
联系电话:***
工作经历:
2005.10—2008.7年在深圳竞华电子担任钻孔操作员.2008.10—2009.9年深圳竞华电子担任钻孔资料处理.2009.12—2010.7年在深圳迅捷兴电子担任cam工程师.熟悉genesis2000.autocad软件的操作，熟悉cam350软件制作钻锣带.能熟练应用protel、powerpcb、pads等软件进行原稿的输出.◆熟悉pcb的各种工艺流程。
◆对pcb专业英语有一定程度的了解
稻草逃到了河边,一个趔趄跌进了河里,正巧被一个落水者抓住,最终借助稻草得救。
“真是救命稻草啊!”落水者对着稻草膜拜,热泪盈眶。
稻草很自豪,是啊,世上哪还有比救人一命更伟大的事情?
稻草沉浸在幸福之中。可是不久落水者就淡忘了这件事情,稻草也被晾在了一旁。
稻草最终又和其他的稻草一起被运往外地。事情就是这么巧,一只托运的骆驼最终被压死了。也许这只骆驼本身就有病不堪重负,也许稻草真的是太多太沉了,反正装上这根稻草后骆驼就倒了下去。有人就将此事写了篇文章《压死骆驼的最后一根稻草》,用来比喻事情发展已经到了极限的临界点,再增加任何一点点因素就会使之崩溃。稻草激动地跳了出来,“那就是写我的啊,没想到我还有那么大能量!”它大声呼喊,却没有人听它说。稻草很失落,就又跟着一股风跑了。
稻草来到了一块白菜地里,菜农看见稻草就随手捡了起来,“用它来捆白菜,这根稻草还能卖个白菜价。”
稻草一听就生气了,我怎么能只是一个白菜价?我可是救过人命、压死过骆驼的稻草!我不干。
Q&A
《中学生天地》（以下简称《中天》）：自从你在锐角网上发帖，好多同学成了你的粉丝，大家都觉得你“很好看”“很有气质”。
任罗晨：呵呵，是吗？凑合吧。其实我很少照镜子。长相是爹妈给的，更要紧的是内心的修炼。
《中天》：刚结束中考吧，发挥得怎么样？迎接中考的那段日子，是怎样的心态？
任罗晨：还不错吧，那段时间是既紧张又忙碌，但感觉蛮充实。这是人生值得回味的一个阶段，再多的付出也是值得的。
《中天》：有些什么爱好呢？
任罗晨：喜欢画画、动漫，大爱《名侦探柯南》，阅读也是一直以来的喜好，外国小说啦，中国古典诗词啦，现当代小说啦，张爱玲、林徽因、仓央嘉措……看他们的作品，就像经历他们的人生，很享受这样的过程。
《中天》：看过这么多书， 有你特别欣赏的女主角吗？
任罗晨：简·爱吧，她勇敢、坚忍，敢于追求自己想要的生活。我很佩服她。
《中天》：你觉得自己幸福吗？
任罗晨：挺幸福的。其实青春年少，只要去经历一些事情，笑也好，哭也好，都会有收获。
《中天》：你有没有什么口头禅？
任罗晨：爱说“谢谢”。有一回，明明是同学借了我的衣架，还给我时，我也条件反射似的来了句“谢谢”。
《中天》：交朋友的话，你最看重对方身上的什么优点？
任罗晨：正直，有一些别人没有的闪光点。
《中天》：三年初中生活，最让你自豪的成就是什么？
任罗晨：作为一个曾经很瘦弱、被老师评价为“完全没有运动细胞”的女孩子，体育中考居然考了个满分，嘿嘿！
国籍：中国
个人照片
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：广州
身材：170cm
婚姻状况：未婚
年龄：35岁
培训认证：
求职意向及工作经历人才类型：普通求职
应聘职位：财务类:财务经理
工作年限：16职称：中级
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：5000--8000
希望工作地区：广州个人
备注：工资要求：6000元-8000(保险勿电)
教育背景毕业院校：广州市中山大学
最高学历：本科毕业-20xx-07-01
所学专业一：计算机软件专业
所学专业二：财会与计算机应用专业
受教育培训经历：教育：
20xx年-20xx年广州市第一商业中等专业学校(财会专业-中专毕业)
20xx年-20xx年广州市电视大学(财会与计算机应用专业-大专毕业)
20xx年-20xx年广州市中山大学(计算机软件专业-本科毕业)
资格职称：
20xx年通过全国会计专业职称资格考试助理会计师
20xx年通过全国计算机职称资格考试应用软件技术员
20xx年通过全国会计专业职称资格考试会计师 语言能力外语：英语 良好国语水平：优秀粤语水平：良好 工作能力及其他专长 本人在国有企业工作多年，由于企业经济效益不景。现已离开原企业，现在在法国尚品妆公司工作。为了能使自身能力得到充分的发挥，因此想转换工作环境。为便于贵方了解，现就本人的一些情况作简单介绍，由于篇幅有限，所言不至，还请谅解。
一直以来本人主要从事会计核算工作，在多年的实践中积累了较为丰富的经验，熟悉会计核算管理程序，具备独立处理全盘会计帐务的能力，善于带领团体工作，在从事多年的财务管理工作中，积累不小财务管理经验，善于成本控制和财务分析。能够与税所进行良好沟通，合法规避税务风险。工作方面取得了令人满意的成绩。
对计算机网络系统比较熟悉。能使用数据库语言进行软件开发。
详细个人自传
本人的学历为会计大专和计算机软件本科。为不断提高自身的业务能力。本人已通过多项全国职称考试，取得了一些专业职称，如：会计师、程序员等。
闻贵公司现招聘员工,本人希望能与贵公司共同发展。
简历工作经历必须具有三个要素才能满足完整性的要求，这也是最为基础的要求，如果在这方面出现问题那就显得不规范了，因为这些要素都是必须的而不是具有选择性的。下面就看看这三个要素到底是什么，并且还得学会如何规范地描述这些要素。
其一，就是公司的名称，在介绍工作经历时肯定需要把公司名称写清楚，看似简单可是在名称方面出现的问题似乎比较多，一些求职者出于某些原因就不写公司名称，而是以一些模糊方式出现在个人简历里，比如：深圳市某建筑实业公司、广州市某投资管理公司、中国某建筑国企等，这样给人的印象很不好，招聘者要么觉得你在隐瞒什么，要么觉得你是担心他们把你出卖了。还有在写公司名称时竟然出现错误，比如说多了一个字或者少了一个字、写错了字等。再就是公司名称应该以全称的形式体现出来，而不能以简写形式以免出现误解，因为很多公司的简称是相同的。
其二，岗位的名称，第一点就是名词一定要写准确，不能用你自己理解的或者某个公司单单使用的.叫法，而应该用通用性的叫法，这样才能让招聘者明白，因为有些公司对某个岗位的叫法比较独特而不是遵循大众性的叫法;第二点就是描述这些岗位时可以深入一些，比如你做预算那是做安装还是土建预算?
其三，简历工作经历里的时间问题，一些求职者只是写几几年到几几年在某家公司工作过，而没有吧时间精确到月份所以这是不符合规范要求的，但是如果精确到具体的日期又显得多余。
Famlily Name: Wang Given Name: Bin
Date of Birth: July 12, 1971 Birth place: Beijing
Sex: Male Marital Status: Unmarried
Telephone:(010)62771234 pager: 99900-1234567
E-mail: career@sohu.com
Work Experience:
Nov.1998-present CCIDE Inc, as a director of software development and web publishing.Organized and attended trade shows(Comdex 99).Summer of 1997 BIT Companyas a technican ,designed various web sites.Designed and maintained the web site of our division independently from s electing suitable materials, content editing to designing web page by Frontpage, photoshop and Java as well;
Education:
1991-August 1996 Dept.of Automation,Tsinghua University, B.E.Achievements & Activities:
president and Founder of the Costumer Committee
Established the organization as a member of BIT
president of Communications for the Marketing Association
Representative in the Student Association
Computer Abilities:
Skilled in use of MS Frontpage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI,JavaScript, perl, Visual Interdev, Distributed Objects, CORBA, C, C++, project 98, Office 97, Rational Requisitepro, process,pascal, pL/I and SQL software
English Skills :
Have a good command of both spoken and written English.past CET-6,TOEFL:623;GRE: 2213
Others :
高招一:全员重视, 铺开“十面埋伏”
围绕毕业生“充分就业, 提升就业质量”的目标, 学校积极推进和落实“学校主导, 学院主体, 学生主动, 全员参与, 齐抓共管”的方针, 将学生就业工作抓紧、抓好、抓实, 广大学生和教职工同心同德, 全校上下一心, “十面埋伏”, 让就业难题无所遁形。
校党委、行政主要领导高度重视毕业生就业, 亲自抓、亲自问、亲自管, 成立了由校长周泽扬担任组长的“重庆师范大学毕业生就业工作领导小组”, 深入贯彻就业工作“一把手工程”。在2012年度就业工作专题校长会上明确指出, 学校各项工作必须以就业为导向来组织实施, 所有的教学、科研、管理、服务工作都要围绕学生成功就业来开展。同时, 该校还积极建立、健全并实施校院两级联动就业工作机制, 17个二级学院均成立了由院长任组长的“学院毕业生就业工作领导小组”, 将学生就业工作列为学院党政联席会议的重要议事内容。
党政协理、校院联动、师生合力、同学互助, 全校各方力量均参与到就业工作中, 密切配合、克难攻坚、团结奋进, 营造了人人关心、支持、参与就业工作氛围, 为学生就业工作的顺利开展提供了有力保障和坚实基础。
高招二:刚柔并济, 苦练“独家内功”
以涵养智识为“柔”, 以实践锻炼为“刚”。重师学子通过贯穿大学四年的学习和实践, 结合自身特点苦练“内功”, 刚柔相宜, 文理并重。以输出具有过硬专业技能, 高超实践本领, 丰富人文涵养的复合型人才为目标, 学校也相应地在结合自身特色苦练“内功”。
人才培养方面, 重庆师大以“遵循教育规律治学、适应市场需求办学”为思路, 一方面, 通过教育教学改革, 将毕业生就业工作前移到专业设置、学科调整中, 强化学生专业知识和技能培养的设计。同时, 注重学生实践能力培养, 通过“三春湖”讲坛等各类丰富多彩的社团活动, 文体活动和比赛, 提升学生的综合素质;“三下乡”、“三进三同”等社会实践活动更是实现了“象牙塔”内的大学生与社会的对接。
在“硬件”上, 重庆师大加大投入, 完善开展就业工作的基础条件, 建起了集办公、指导服务、招聘洽谈为一体的就业指导服务中心, 为就业工作专业化、全程化、信息化、规范化工作格局形成有力后盾;在“软件”上, 建立健全相关管理制度, 与相关学校和企业共同建立实习基地和就业基地, 努力拓宽就业市场。同时, 更是打造了一支能吃苦、能战斗的高素质就业工作干部队伍, 现已有8名就业工作干部获得了全球职业规划师资格证书。2011年至今共选派近22人次一线就业工作人员参加教育部、重庆市教委等举办的大学生就业创业指导培训。
高招三:多策并举, 妙打就业“组合拳”
调研市场、结合实际、创新思路、大胆实践, 重庆师大在就业工作中多策并举、多管齐下, 切实为学生解决就业难题, 并建立了一套独具特色的就业工作体系, 打出漂亮的就业“组合拳”。
在学生大一、大二、大三时, 分别开设《职业生涯规划与发展指导》、《职业素养提升》、《就业指导》等课程, 为学生解读就业政策, 加深他们对职场环境的了解和对就业信息的研判, 帮助学子调心态、塑能力、转观念、做准备。
此外, 还通过搭建职业生涯规划大赛、模拟公司竞赛、创业大赛等活动平台, 培养学生的创新精神和创业意识。自2009年起, 学校在全市率先设立每年50万元创业基金, 建设了近千平方米的“大学生创业园”, 还与沙坪坝区工商局联合设立了微型企业对接服务点, 负责解释与代办申办微型企业的相关工作。目前, 创业园累计支持学生创业团队31个;接收入住孵化企业近32家, 成功孵化企业8家;今年成功申报微型企业25家。为此, 学校成为了市科委授予的市属高校唯一“科技孵化器”单位, 获得市人社局、财政局授予的首批“创业带动就业孵化基地”, 成为沙坪坝区设在高校的“微型企业指导站”。同时, 其独立承担的课题《大学生孵化园建设实践与理论研究》也获得研究市高教协会成果优秀等级, 出版创业教育类专著3部。
学校还注重在就业模式上发展创新。通过改“大”为“小”的方式, 将过去每年1-2场的大型“双选会”调整为以举办“行业双选会”、“专业招聘会”为主的“双选月”。仅2012年, 就承办了重庆市旅游类、教育类市级行业招聘会2场, 举办校级专业招聘会14场, 组织单位招聘会240多场, 为学生提供用人单位1500余家, 就业岗位近2万个。改“大”为“小”, 为不同时段及不同学科、专业参与就业的学生提供了更为精准, 针对性更强的就业岗位。
学校还一直很重视鼓励毕业生面向基层就业, 到二线、三线城市就业;着力推进“村官计划”、“农村特岗计划”、“西部计划”等基层项目;还通过邀请市人社局、市委组织部等举办毕业生到基层工作宣讲会, 让学生了解相关信息和政策。在2012届毕业生中, 有70%的毕业生到基层就业, 服务地方基础教育的毕业生近30%。
对于“零就业”家庭毕业生、经济困难毕业生、残疾毕业生等弱势就业群体, 学校每年拨出专款进行帮扶, 建立了弱势群体就业生数据库, 同时选派指导老师进行定向咨询辅导, 在思想上帮助他们卸下包袱, 就业时优先向用人单位推荐困难学生。
高招四:以文化人, “无招”胜“有招”
学生就业工作不仅在于毕业之时帮助学生找到一份工作, 更应致力于引导学生合理规划职业生涯, 获取灿烂丰厚的人生。重师人不忘师长的谆谆教诲:谨记为师的德行和修养, 不忘为人的“根”和“本”。这便是最具“杀伤力”的就业“秘籍”, “无招”胜“有招”。
学校“党员承诺制”、“青马工程”等学生思想政治教育特色品牌活动, 大力弘扬社会主义核心价值, 为党和人民培养了社会主义合格建设者和可靠接班人。“爱心小屋”分发募集的衣物, “空中课堂”深入农村关爱留守儿童, 义务植树……博大宽厚, 温润如春的人文关怀感召着每一位重师学子, 磨砺意志, 铸炼德行之后, 这样的毕业生将在任何职场都能适应、成长、成功。
回来以后，我经常会想起这两句话。诚然，每个人的工作目的不尽相同，或为了理想，或为了挣钱，或为了实现价值等等。但大家对一份理想工作的标准却是一致的：做自己喜欢的事，挣自己满意的钱！
对于很多人来说，后一条也许或早或晚都有可能实现，但是前一条，大多数人却往往终其一生而不得如愿。其实说到底，工作喜不喜欢大多是源于自己的选择，在如今这个双向选择的市场里，求职者主动给感兴趣的用人单位投去问路石，用人单位也会主动向看重的人才伸出橄榄枝。最后成事的重点更多在于求职者如何去选择，选择的依据则要看一个人如何“规划”自己的职场生涯。
很多人看到“规划”往往都会觉得这是个大而空的词，觉得说起来容易做起来无用，不如埋头苦干来得实在。殊不知有个“温水煮青蛙”的道理，一个人在一个环境里做着自己不喜欢的事，开始的时候会有些不舒服想改变的意愿，但是时间久了、熟悉了那帮人和那团事后，渐渐地开始机械化、程式化，忘记了自己的初衷和理想，安于现状地生活，渐渐失去了重新选择的念头、勇气或者机会，那个曾经意气风发的“追风”少年日渐沉默⋯⋯
回头来说，如果工作伊始，你就给自己规划好了长远的3年目标、5年目标，甚至给3年后或5年后的自己写一封信，告诉他/她现在的自己在做什么做得如何，希望多年后的他/她是怎样的状态和资历。相信当你多年后看到当年自己的心声时，即使不会真的改变你那时的工作状态和环境，也至少会在你的心中有那么蜻蜓点水的一击——原来我曾有过这样的理想？原来我对自己有过这样的期待？原来现在的我，让多年前的那个我失望亦或轻估了？
所以，为自己的职场做一个规划吧！就如为它谱一个曲子，掌握好其中的节奏，踩着节拍进行，舞出它的精彩。把每一份工作当成事业来做，这样的你，定会在有条不紊的职场生涯中渐展光辉，进而，比别人赚得多了！
中国人一生要交多少税？
热播电视剧《蜗居》中，海青说每天一睁开眼，就有一串数字蹦出脑海：房贷6000、吃穿用2500⋯⋯其实这些都只是你知道的金钱数字，日常生活中，最为隐性的收费领域——税，
如果给它来个清单，你会被这些数字吓一跳！
10件值得你花钱的事情
编译/本刊记者张耀兰
我们知道，所有媒体都在教大家怎么省钱，包括我们自己。但是我们更知道，你花钱的步伐永远都无法停止，所以，不如干脆直接地告诉你——这些地方值得你花钱！
出远门 看望久违的朋友
这是你最好的花钱方式，没有之一。时光荏苒，很多时候我们忘记了那些美好的人际关系对我们精神世界的重要作用。其实随着年岁的增长，一个人会越来越需要真朋友，越来越重视家庭生活。
请一个私人教练
健康就是生命，请一个私人教练来监督自己，定期健身，科学饮食，这是保持身心的最佳方式。长期坚持下来，当你自己有把握独立做教练为你做的事情的时候，再停下来。
买有机食品
“吃啥样长啥样”，这句话真假掺半，但其实“真”大于“假”。虽然有机食品很贵，但是它的隐藏价值远大于表面价格，尤其在如今食品问题频出的年代里。这一点与上一条相辅相成，再说一句，健康就是生命！
修好那些坏掉的东西
空调室外机的超大噪声，或者是电脑主机时不时地怪响、电视遥控器的偶尔罢工，这些生活中的小瑕疵可能短时间内并不会影响你，但是早晚你会因为它们的“非暴力不合作”而歇斯底里，早点修好早点享用，这也是让你的资产保值增值的有效途径，毕竟“病向浅中医”嘛。
投资教育 自我提高
买一些和你的工作或者兴趣有关的书籍资料，让你脑中的内容量丰富饱满起来，这是让你的钱保值的最佳方式，说不定哪天你从这些书中学到的东西就能帮你一个大忙！
装修你的房间
家是一个人呆得最舒服惬意的地方。仅此一点，就足以让你为它掏腰包了。更何况即使某天你不再拥有它，在售卖的时候，你装修时花得那些钱也同样会为你的房屋增值不少。
出门度假 轻松健康
一次美好的度假，能够让你从平常的高强度压力生活中解放出来，旅途中遇到的新鲜的人和事也能激发你很多的灵感。最重要的是，旅行能让你找回真正的你！
升级你的日用品
使用频率最高的东西最值得投资。如果你喜欢在休闲时间与家人一起看电影，那就买一个65英寸的高清电视、安装一个蓝光播放器；如果你喜欢电脑游戏，那就买一个最牛的游戏用笔记本电脑。不要以为我们在教唆你玩物丧志，但是我们辛苦挣钱，不就是为了生活得更舒服开心么？
为重要的人买礼物
生活中最有意义的事情就是“给予”，尤其是那些你很在乎的人，更值得你这么做。不一定是在生日或节日时才送出！要知道，意外的惊喜永远都是最好的礼物！
升级你的衣橱
民族：苗 籍贯：贵州 学历：中专
专业：计算机 联系地址：深圳市.宝安区松岗
求职意向：平面设计、美工设计、网络推广、策划
联系方式：
e-mail:ggffwangbin@163.com
教育背景：
9月至?年7月 毕业于贵州省贵阳电子工业学校，
有工作经验的求职简历模板
，
9月至207月 毕业贵州省从江县停洞中学。
工作经经验：
3月至今 深圳市宝安沙松岗 月亮湾职业技能培训 /教师一职
9月至201月于 深圳市宝安区松岗 黑马广告公司 /平面设计师职。
10月至208月于深圳市宝安区松岗 永正玩具有限公 /绘图员职。
个人特长：
应用熟练: office办公软件autocad计算机辅助设计、机械制图、photoshop、coreldraw、 video studio会声会影、制作/视频编辑、电脑组装维护、网络推广等！
自我评价：
本人对工作认真、负责、有上进心、有较强的沟通能力、有团队经精、善与人交往，能遵从上司的安排，以优异的工作成绩，去赢得更好的发展空间。
爱好：
求职意向: ____________________(可以是一个与多个)
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________
年龄: ____岁 学历: ____________________
毕业院校: _______________ 专业: ____________________
工作年限: ____年
联系方式:
电子邮件: _______________ 手机: ____________________
家庭电话: _______________ 传呼: ____________________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)
____年--____年 ___________ 大学 __________专业(可将在学的业余课程写上)
工作经验:
____年__月--____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作
____年__月--____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作
(请依个人情况酌情增减)
此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历，尤其是与求职目标相关的工作经历；一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩； 说明的语气要坚定、积极、有力； 具体的工作、能力等证明材料等； 写工作经验时，一般是先写近期的，然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是，陈述了个人的资格和能力经历之后，不要太提及个人的需求、理想等。
英语水平:
* 基本技能:听、说、读、写能力......* 标准测试:国家四、六级;toefl;gre......计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
业余爱好:
__________________________________________________
个性特点:
___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）
另：
(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)
* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
你是否患有工作倦怠症呢?（在符合你的情况后面打√）
1、你总是盼着周末的到来；
2、你经常头痛或觉得浑身乏力；
3、肠胃功能失调；
4、你恐惧你的上司；
5、你不想与同事们交往；
6、回到家里不想干家务活；
7、无所事事或工作没有进展时,便想吃东西；
8、假日懒得出游和锻炼,，总是在家里睡大觉；
9、经常失眠；
10、早上有时候赖床，而且很少吃早饭。
如果符合你情况的有5项之多，则你肯定患有工作倦怠症，应及时调整好心态。
1、与同事们交往可以改善紧张的心情。
2、忘记上司。成天以上司的眼色行事，非常在意上司对自己的评价，久而久之,弄得自己很紧张。
3、找出问题所在。如果这份工作不能带给自己快乐，就想法更换工作岗位。
4、假日出游代替睡眠。疲倦时事倍功半，睡眠会让人更焦虑不安，情绪更低落。
5、享受饮食：
我在加拿大的兼职, 就是找机会去银行、大公司做事, 为重要的会议做服务工作。哪怕收入很少, 甚至做义工翻译, 只要能进入商务中心的圈子, 接触毕业后期望从事的业务, 为以后的发展积累经验和经历, 我觉得就够了。
这就是我留学期间的找工作经历。我当时的想法就是:人生的时间和机会成本有限, 要成功进行职业策划, 就必须把握最核心的事物, 做最有效能、最有价值的职业积累。洗盘子的收入再高, 也无法写进简历, 无法为以后的事业发展做铺垫。
因此, 等我在国外读完书时, 个人履历已经非常丰富:在中国对外经贸部工作过, 在加拿大帝国商业银行实习过, 在加拿大城市联合会做过翻译, 在几家跨国公司短期实习过, 其间还去日本给大公司做过培训讲师……因为这些有价值而不重复的工作经历, 使我毕业时有了七个很不错的工作机会, 经过慎重考虑, 我顺利地进入了全世界最大的工程管理国际咨询公司之一SNC—Lavalin公司。有了这个高起点之后, 我很快就建立了自己的个人品牌, 成为加拿大驻中国香港领事团的首席商务经济参赞, 接着到另一家大型跨国公司做副总裁, 成为海外最早一批担任跨国公司高管的大陆留学生, 后来还做过GE、西门子、三菱、阿尔斯通等大公司的高级顾问。
我经常会在身边听到这样或那样的抱怨:“我没有一个有钱或有权的爸爸, 所以我那么穷困。”“我没有成功, 是因为运气不好。”“我没有找到好工作, 是因为企业太过功利。”“名牌高校毕业生怎么会不被重用?是因为领导戴着有色眼镜。”……其实, 许多人的职业生涯之所以失败, 是因为后天缺乏主动的策划, 无法弥补先天的家庭背景、学历、天赋的不足, 因此总被命运和生活所奴役。
还有一些人, 是有策划却没有执行策划的延续性。譬如大学时根据爱好选择文学专业, 毕业后现实起来选择广告行业, 再过一年感觉不适合做销售, 第三年换在某某网站上班, 这种职业策划毫无延续性, 每一步都要抛弃过去的基础和积累。所以, 他们可能工作5年、8年甚至10年, 变化都不大。
林肯有句名言:“我走得很慢, 但是我从来不会后退。”
优秀的职业策划都善于在正确的方向上, 把握最核心关键的要素, 并且一步一个台阶, 互为基础而非重复性的职业积累。只有当你的起点越来越高, 平台越来越大, 业绩越来越出色, 个人品牌越来越为业界所承认, 你才能掌握职业生涯的主动, 让好工作主动找上你。我在创作《当代中国海归》一书时, 曾归纳300个海归成功创业的案例, 发现他们的创业成功有许多共性, 其中有一条就是他们创业前平均都有5年左右的工作经验, 并且他们的职业积累与后来创业的方向有惊人的一致性。
如UT斯达康的创立者吴鹰在贝尔实验室工作五年, 百度的创立者李彦宏在道·琼斯公司和Infoseek公司做搜索技术的工作也有五年, 携程网的创始人沈南鹏曾在华尔街三家投资银行工作过八年。相反, 那些出国前没有什么工作经验, 出国只拿了一个学位就归国的海归, 因为缺乏职业积累, 不但创业难以成功, 甚至连找到一个好的工作都很困难, 以至于成为“海待”。
1.以“目标宣言”作为开头。
正如你提到的，这些段落描述了求职者想象自己将要从事的工作，通常没有包含任何有用的信息。
相反，简要总结截止到目前，你的主要职业成就。他说：“可以使用一些符号，突出个人的特殊技能。”如果处理得好，就能激发阅读者的兴趣，进而确保他或她会继续读下去。
2.试图满足所有雇主的所有要求。
高级经理人通常拥有各方面的丰富经验，所以，他们有时候很难清楚地表明哪些职位是适合自己的。但是，招聘人员却非常注重按类别来划分。他们的工作就是为每一个岗位找到最适合的人员。如果你试图说明，自己对所有事情都很擅长，那么结果很可能是，你什么也没有表达清楚。
解决方案：简历只需突出一两份最重要的工作。其他相关的技能和成就，可以等到与面试官面谈的时候再谈。
3.措辞过于模糊。
写简历时，最常见的一个错误是，简历基本上都是工作职务的列表，下面是‘岗位职责’——负责这个，负责那个。问题在于，许多职位并不很常见。在你任职位的公司以外，或许别人并不明白它的意义。而且‘岗位职责’也不够明确。
用实打实的经济数据，或者至少用百分比来展示你的成就，比如：“你将销售额增加了X，你将成本降低了Y，你花费多少资金提高了效率等。你需要将自己的成就表达得一清二楚”——然后，在此基础上进行引申，你能为未来的雇主带来哪些具体的`成果。
4.把所有内容挤在一页纸上。
人们普遍认为简历应该限制在一张纸以内。但与此相反，汤尼•贝什拉对雇主的调查却发现，95%的雇主会阅读，或者至少浏览一份两页纸的简历。(在某些领域，包括医疗、信息技术和学术界等，即使3页或4页的简历也是可以接受的。)
你不可能把甚至更长的工作经历挤在一张纸上，同时又能保证它条理清晰，方便易读。重要的是，第一页要以摘要和最近的成就开头，并清晰地表述你的经历，以便迅速给对方留下印象。然后，第二页回顾之前的工作经历时，可以减少细节，突出亮点及其与你未来职业生涯的联系。
5.忘了简历的真谛在于自我推销。
・基本资料
姓 名： XXX 求职类型：全职
性 别： 男 年 龄：
身 高： 婚姻状况： 未婚
籍 贯： 月薪要求： 5000-8000
学 历： 大专 工作经验： 2年
毕业院校： 北京电子大学 主 修：家用电器（热水器）售后安装与维修
电脑水平： 一般 英语水平：
现居住地： 北京
・求职意向
希望工作地点： 北京市,深圳市
希望工作岗位： 家用电器,小家电,客户服务类
补充说明：
发展方向：
1、家用电器售后服务行业是一个学无止境的职业，每天都要面对不同用户用不同的方法解决，正好符合我性格中能够不断地从实际经验中学习，挑战自我、发挥自己灵活的判断力和操作方法，能够为自己的技术提高，而奠定基础，用最精湛的技术为更多的用户快速解决问题！
2.我立志做一名出色的售后服务工程师，和他人在一起积极地工作，虚心的向他人求取知识，喜欢不断地从实际经验中学习，发挥自己灵活的判断力，寻找解决用户和产品之间问题的方法。
3.根据自己的职业规划，我制定了自己的学习生涯规划。为自己的技术提供一个新的台阶更好的为广大用户提供一个更好的服务，也同时寻找新的挑战目标，确定自己的发展方向。
・教育培训
1.本人从小父母离异家庭经济来源薄弱，初中毕业后在家后跟随亲人学习家用电器售后服务工作，并没有经过职业院校和高等教育.如果贵公司注重学历证书完全可视而不见这份简历。
・技能专长
1.我能够熟练地对家用电热水器、家用全自动洗衣机、家用平板电视机、家用分体式空调、家用吸油烟机、家庭卫浴产品等常用家用电器进行专业的安装、
2.本人最精通的产品当属家用电热水器并对售前设计售后安装（PPR-PVC－铝塑管）维修维护了解透彻并操作熟练。
3.还能对其他产品（除电视）进行简单维修维护清洗。
4.对家用分体家用空调安装更是熟练精通（吊篮吊车）室外高空作业等危险项目，先后参加过多次海尔公司组织的培训，技术研讨和技能等级考核，
5、四年多的经验已经把我锻炼成了一名能吃苦耐劳，有团队精神，处事稳重，乐于沟通，对工作兢兢业业，严格要求的合格家电服务高级技工。在此期间通过各种培训和工作实践，使我掌握了先进的家电相关知识和保养维修技术，每年员工考核本人都能将用户回访满意率达到百分之九十以上！
6、优质完善的售后服务是对客户和公司重要承诺。我相信如果能够加入贵公司，必定能加快工作效率为公司提高业绩从而提高公司利润。
・工作经验
至今有4年工作经验曾在两家公司工作过。
时 间：7月至今
公司名称：中型家用电器 卫浴 综合商场
公司性质：民营企业
担任职位：售后服务－工程监督 施工
工作描述：1、主要负责商场售出所有商品进行售后设计－安装－维护.对电热水器、家用全自动洗衣机、家用平板电视机、家用分体式空调、家用吸油烟机、家庭卫浴产品等所有品牌家用电器进行专业的安装、本人最精通的产品就是电热水器并对售前设计售后安装维修维护了解透彻、对（PPR-PVC－铝塑管）焊接并操作熟练。
2、还能对其他产品（除电视）进行简单维修维护清洗。
3、对家用分体式空调安装熟练并能进行高空作业等项目。先后参加过多次参加公司组织的培训，技术研讨和技能等级考核，对公司数十次的大中小工程项目能够按期交工完成验收，并且回访满意。
4、此外，本人还有1年的家电售后服务学徒人员日常管理的工作经历。
离职原因：寻求更大的发展机会空间。
时 间：6月至207月
公司名称：星级服务中心（世界品牌500强企业）
公司性质：民营企业
担任职位：空调电热部门组长工作描述：
1、主要负责庞大市区内所有商场售出的海尔商品进行些安装、对海尔电热水器、家用分体式空调安装和洗衣机、平板电视机、吸油烟机、等海尔家用电器进行专业的安装、维护、清洗，等常规项目。
离职原因；对公司发展定位有歧义，寻求更适合自身的发展机会。
・自我评价
1、我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人所以我以下所说的都是事实没有夸张的成分，也没有夸张华丽的词藻、
2、本人从小父母离异;从而养成了独立自主的好习惯和良好的个人素质。
3、喜欢挑战自我，勇于开拓创新，对工作认真负责，能吃苦有着良好的团队合作精神。对待公共设施和工具都爱护有加。
4、我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励！
5、我的希望寄托于您的慧眼，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
6、因为年轻，本人身上昂扬着热情，低调做人，高调做事，为做好工作全力以赴。7.管理培训和积极的思考让我在以往的工作中取得了让企业和自己满意的成就。
・联系方式
联系电话： 电子邮箱：
移动手机： 邮政编码：
个人主页：
经过思考和策划,对于活动的安排我已经成竹在胸。摆在面前的第一关是说服家长,让他们同意接送学生观看田径比赛。我拨打了已保存在手机里的每个田径队成员家长的号码,用诚恳的语气告知他们此次活动的流程和用意,希望获得家长的支持。相比于我的忐忑,电话那头的家长们都很开心,对我的做法很赞赏,没有施加什么阻力。只有一位学生因为回老家探亲,赶不回来,遗憾地错过了和伙伴们相聚的机会。第二关是做足观赛准备,把握教育契机。周六晚上六点半比赛开始,我要求家长们六点前把学生送到检票口。时间刚好卡在饭点,我估计孩子们来不及吃晚饭,就带了两大袋面包、零食和饮料。当然,我组织大家观看田径比赛的目的不是看热闹,而是要领略国家级比赛的风采,真正有所收获。于是在比赛开始前,我给每位队员发了一份观赛须知,规范孩子们的言行举止,同时设置了相关问题,让他们思考“在全国田径大奖赛中,为什么要分A组和B组”。比赛过程中我不失时机地向他们讲解比赛规则、场地布置、名次判定等专业知识,寓教于乐,寓学于乐。第三关是赛后安全。在田径比赛快结束时,我一一联系家长,通知他们接孩子。同时,嘱咐学生到家后,发短信告知我。站在体育馆门前,我目送每位学生随着家长离开,才放下心来。等孩子们走完,我打出租车回到宿舍,时间已经快到晚上十一点了。
当天晚上,一位学生家长还是很好奇地发短信问我:“刘老师,非常感谢您带我家孩子观看比赛,孩子很开心。不过,我想问问您,孩子即将初三毕业,参加不了下届市运动会了,你怎么还带她去观看比赛呢?”我给她回的信息为:“不是孩子参加田径比赛才想到她,关爱要每时每刻。”家长回复:“刘老师您真得不错,有机会请您吃饭。”我随即回短信:“不用了。”
是啊,难道我们体育教师只有在参加各类比赛时才想到身体素质或技能技巧超群的学生吗?他们对自己的体育教师的情感不同于其他学科教师,而我们对校队成员的情感也不同于所带班级的其他学生。换言之,我们师生之间这份特别的感情需要用心呵护,精心维系。这样我们的“关门弟子”才能如同桃李一般满天下,我们才能真正体验到做体育教师的幸福和价值。因此,对于身上有着我们“影子”的校队成员,要无时无刻地关注,给予多方面的关心,不论体育专长还是文化学习。
要是单从带队参加市运动会次数来说,我只经历两届,因为参加工作不久。但是,要从和校队成员发生的故事数量来说,经历却超过奥运会的届数,比如我买西瓜给学生吃、学生给我过生日、我帮学生洗田径服等等,历历在目,回味无穷。每当看到训练的学生汗流浃背,驰骋在红色跑道上,在不断地进步、不断地成熟时,我的内心充满着自豪感,也忘却了训练的疲劳与苦楚,更不在乎周末加班有无酬劳。原因很简单,和田径队成员在一起,我很幸福。
一、顺应形势，确定基于监测评估的推进策略
（一）国际社会重视教育质量监测
自2000年以来，联合国教科文组织坚持每年发布《全民教育全球监测报告》，促进全民教育事业在世界范围内取得显著进展。经合组织（OECD）的国际学生评估项目（PISA）也为国际教育提供了科学评价的范例和借鉴。OECD教育指标以人力资本理论为基础，以“国际学生比例”反映一个国家的教育国际化程度。国际经验带给我们启示的是，“教师队伍建设”“课程资源”“国际交流”和“学生国际素养”应成为教育国际化评价的重要指标。
（二）教育扩大开放要求标准引领
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，扩大教育开放，积极参与和推动国际组织教育政策、规则、标准的研究和制定，提高我国教育国际化水平，适应国家经济社会对外开放的要求。可见，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为教育国际化发展指明了方向和路径，凸显了研制教育标准的重要性。
（三）教育国际化需要科学监测
成都市确定了建设现代化、国际化大都市的发展目标和要求。《2014年成都市“国际化水平”统计监测报告》显示，成都城市国际化实现程度达到70.8%。为了科学监测教育国际化水平，成都于2011-2012年在全国率先制定了《成都市区（市）县推进教育国际化工作评价指标体系（试行）》，定期开展监测评价，促进区（市）县和学校加快推进教育国际化。
二、找准坐标，构建基于专业标准的指标体系
通过借鉴国内外先进经验，广泛听取国内外专家及同行的意见，经过来自国家教育发展研究中心、中国教育科学研究院及联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会等单位的专家权威论证，我们出台和实施了“教育国际化评价指标体系”，该指标体系主要有以下三个特色。
（一）借鉴国际经验，系统构建评价指标体系
以国际通行的“投入-产出”模式，构建指标体系框架。在4项一级指标中，教育国际化的“发展环境”和“资源配置”这两项指标指向政府在推进教育国际化方面的投入；“发展水平”和“社会贡献”两项指标重在测量政府实施政策之后的产出。在一级指标下，设有发展规划、经费投入、队伍建设、课程建设、国际交流、国际化人才培养等10项二级指标、25项三级指标。在权重分配上，重点突出师资队伍、课程建设、国际交流、学生国际素养4项三级指标，权重占比共计54%。
（二）着力保障投入，明确区（市）县政府责任
教育投入是教育发展的基础性资源。指标体系中对区（市）县制定教育国际化发展规划、体制机制建设、经费预算和执行等情况进行细分，权重占比达23%，以此明确区（市）县政府的责任、方法和路径。
（三）立足发展实际，切实关注国际化推进常态
指标体系采用国际通用的循证评价方法，实现可量化指标达100%，聚焦于区（市）县及学校推进教育国际化的工作过程和常态，系统客观地反映区（市）县教育国际化的基础能力、推进成效和发展水平，具有“关注过程，定位常态，重在诊断”的体系特征，既适用于全市监测评级、横向比较，也适用于区（市）县和学校常态化自测与诊断。
三、动态监测，发挥基于数据管理的督导作用
通过标准引领和督导监测，快速推动全市教育国际化发展。2014年，成都市教育国际化总实现度均值达到66.8%，较2013年提升了7个百分点，促进区域间加快缩小差距。2014年“区县总实现度曲线”明显趋于平缓，“极差”从2013年的80.5%下降至33.9%。具体成效主要体现在以下三个方面。
（一）促进投入，推进政府间国际交流合作
市、县两级政府及教育主管部门在制度和经费保障方面不断提升，2014年教育国际化经费保障的实现度较2013年提高了12.5个百分点。全市与英、法、美、澳等国家和地区建立起28对教育合作关系，建设了8个教师海外培训基地，“我和珀斯合个影”“我与成都有约”等学生交流品牌项目成为“友城教育战略联盟”重要纽带。
2012-2014年，全市教师出国（境）培训达6039人次，海内外师生交流互访约5.1万人次。在近郊龙泉驿区，师生开展国际交流互访人数占师生总数比例的实现度由2013年的41.05%提升到2014年的100%。
2014年，出台了《成都市中小学国际理解教育指导意见》，通过“引进、融合、开发”等策略自主研发国际理解教育教材10余套，向国外输送“熊猫课堂”“草堂教室”“巴金课堂”等汉语课堂，构建起本土化与国际化并重的国际理解教育课程体系。2014年，外派汉语教师和志愿者164人，位居中西部城市首位。
（二）职普并重，满足老百姓多样化需求
促进《成都市教育国际化窗口学校建设标准》等配套制度的出台，促进普通中小学和职业院校同步推进教育国际化，共同打造100所教育国际化“窗口学校”。全市有17所普通高中开设了24个国际课程项目。应届高中毕业生被国外正规高校录取人数逐年递增，2015年达到1433人，比2011年增长256.5%。
通过监测，促进位于中心城区的武侯区“中等职业学校学生专业技能通过国际资格认证人数”的实现度由2013年的0%提升到2014年的70%。成功引进德国威斯巴登、澳大利亚TAFE学院等9个国际教育机构和国际职业资格认证项目，合作开发具有国际水准的焊接、汽修、酒店管理等13个专业课程和教材，建设国际水准的实训中心，中职毕业生进入世界500强企业的比例达到16.6%。
（三）搭建平台，提升成都教育国际影响力
与中国联合国教科文组织全国委员会等联合举办“都江堰国际论坛”“亚洲教育论坛”。近5年吸引国际组织及各国教育官员、专家和学者共计2050余人，发布《都江堰共识》，建立起持续稳定的教育信息交流、研究、传播机制。联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃盛赞都江堰国际论坛具有“成都示范”效应。
另外，在全国率先设立“友城留学生政府奖学金”，实施“留学成都计划”。市财政每年安排500万元预算资金，吸引国外优秀学生来蓉留学。2015年，来自24个国家的222名友城留学生获得奖学金。爱思瑟国际学校等3所外籍人员子女学校拥有2600个学位（居中西部地区首位），目前在校生共1557人，保障在蓉外籍人士子女入学机会实现度达100%。
四、有效评估，找准问题导向的发展短板
教育国际化监测有效促进了全市教育国际化发展，同时发现了教育国际化存在以下三个方面的问题。
（一）城乡差异比较明显
2014年，中心城区、近郊区县、远郊县市的教育国际化总实现度均值分别为71.45%、66.08%和46.73%，中心城区和远郊县市相差24.72%。其中，教育国际化经费投入水平在考虑了城乡差异设定目标的情况下，有14个区（市）县尚未达标。
（二）引进优质资源有限
在25个三级指标中，如中外合作办学、国际化人才培养等12个创新性较强的工作指标实现度均值低于60%。其中，中职毕业生通过国际职业资格认证的实现度仅为9.33%。部分区（市）县“聘用外籍教师”和“引进国外优质教育资源”工作尚未实现零的突破。
（三）评价指标有待优化
目前，很多发达国家教育质量评价开始从重视输入和输出转向对教学策略价值的关注。成都教育国际化监测也不例外，需要进一步与国际接轨，完善对师生应用国际化学习策略的能力、国际课程相关性、师生和社区互动的实效性等指标的效度监测。
五、瞄准一流，打造中西部领先的
教育对外开放合作中心
根据《成都市教育国际化发展专项规划（2013-2020年）》，到2020年，要把成都建设成为中西部领先的教育对外开放合作中心。为此，我们将从以下三个方面做出努力。
（一）加强督导，优化推进机制
瞄准一流，优化指标，强化监测，促进政策配套。运用“互联网+教育”思维，完善“市、县、乡、校”教育国际化互联互通机制，缩小城乡和圈层差距，到2020年，使全市教育国际化总实现度均值超过80%。
（二）引优扶特，完善服务体系
建设教育国际化信息资源库，吸引国际优质教育资源落户成都，扶强特色项目，推进义务教育国际理解教育、普通高中国际课程融合、职业教育国际职业资格认证、世界一流大学建设四项重点任务，构建完善的国际教育服务体系，打造中西部地区可复制的经验和模式。
（三）扩大交流，增强国际影响力
巩固和加强与联合国教科文组织、OECD等国际组织的合作，创新都江堰国际论坛办会机制，积极参与国际教育规则和标准的研制。大力实施国际友城深度合作、“一带一路”伙伴关系发展、教师国际研习、“熊猫课堂”走世界、国际创新人才培养、留学成都六大行动计划，进一步提升成都教育国际影响力。
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