考研英语的答题顺序（精选10篇）
这种方案是首先可以做阅读理解B部分的新题型，其理由很简单，新题型要求考生对文章结构把握比较准确。要对文章结构把握准确，首先要求头脑清楚。如果放在阅读理解A部分之后做，A部分题量很大，接下来做B部分人也有些疲劳了，这个时候再去掌握文章的结构，有难度。B部分为大家推荐的时间是15分钟，这个最好不要变。
阅读理解：70分钟
B部分做完之后，下面应该做阅读理解A部分，因为B部分要求把握文章的结构，而阅读理解A部分要求考生在把握文章结构基础上去做题，这样先做B部分再去做A部分相当于是连续的。一般需用60分钟到80分钟的时间，但最好控制在70分钟内。
作文：20-50分钟
A部分完成之后下面是作文，作文时间弹性非常大。发挥好的同学这两篇作文用20分钟就可完成，发挥不好的同学可能一个小时还写不好。如果要是套路、思路比较熟练的话，可以节省很多时间。作文时间弹性大一些，20分钟到50分钟，一般控制在45分钟内。
完形和翻译：50分钟
剩下就是完形和翻译，完形15分钟到20分钟能完成，翻译是20分钟到30分钟能够完成，这是比较理想的，但是完形和翻译主要取决于前面做题的速度，如果前面做题的时间用的多，后面时间用得少。
对方案二来说，需要特别注意的一点是要把握好填涂答题卡的时间，主观题全部答完后要立即填涂。因此，方案二中，一定要有一项主观题放到最后做(比如翻译)。
1.考研英语两种答题顺序
2.考研英语的答题顺序
3.考研英语的复习顺序
4.考研英语各题型答题技巧
5.考研英语答题技巧有哪些
6.考研英语考场答题经验
7.考研英语新题型答题技巧
8.考研英语高分答题技巧
9.考研英语具体答题技巧
第一，抓住句子的中心
一个句群虽然由若干句子组成，却表述了一个中心。因此考生应当纵观材料，寻找要表达的主题。句序的安排必然围绕这个中心，因此抓住了句群的中心也就抓住了要害。而句群的中心往往体现在一个关键句上。这个关键句可能放在开头，也可能放在结尾。例如：（2014年新课标全国卷Ⅰ第15题） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。 ， ， ， ， ， 。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A.②③⑥④⑤①
B.⑤②③⑥④①
C.⑤①②⑥③④
D.②④⑥③①⑤
【解析】这个句群的关键句是“中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法”。在解答本题时，考生要着眼于这个关键句，围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说，再考虑句与句之间的逻辑关系。②句中的“算盘”照应第二句中的“算盘”，总说算盘的结构，故②句应排在首位。④句介绍算盘蕴含的原理，故④句紧接②句。⑥句中的“口诀”照应第二句中的“口诀”，故⑥句应紧接②④两句。③句紧接⑥句，说明口诀的作用。据此可排除A项、B项、C项，所以答案为D项。
第二，联系前文和下文
很多时候要求考生把一些句子插入命题者给定的一个大句子中，这就要求：考生一定要联系前文，看看陈述的是什么，也应当注意所选的第一个句子要与前文保持一致；还要看看后文写的是什么，这样所选的最后一个句子也应当与后文保持一致。例如：（2014年江苏卷第4题）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A.①②④⑤③
B.①④⑤③②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
【解析】这是一段写游踪的文字，语段的中心是“箕山”。那么紧跟着的应该是登山，所以首选④句，排除A项、B项。③句中的词语“遗址”，与横线后面句子中的词语“遗址”照应，所以③句应该在最后，排除C项。故答案为D项。
第三，确定分句之间的关系
在给定的一系列句子中，有些句子之间存在一定的联系，是必须连在一起的，绝对不能分开。因此，考生可以先确定必须连在一起的句子，之后再确定其它句子。把这些分句确定了，那么整个句子的顺序也就确定了。例如：（2014年辽宁卷第15题）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）
①比如告诉你的父母，陪他们一起逛街感觉非常开心②如果只是将快乐私藏，积极的情绪便会很快消失③它不仅有助于快乐感的延续，还能拉近人与人之间的关系④告诉你的朋友，很怀念在一起时开心的时光，并开始筹划新的聚会等等⑤传递快乐其实很简单⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历，是放大快乐感的最佳方法
A.⑤⑥①②④③
B.⑤③②⑥①④
C.⑥③②⑤①④
D.⑥⑤①④②③
【解析】根据陈述一致的原则，⑥③两句必须相连，绝对不能分开。根据句式一致的原则，①④两句必须相连，绝对不能分开。排除A项、B项、D项，故答案为C项。
第四，抓住关键词语
在某些分句中经常会出现一些标志性的词语，而这些词语为考生提供了很多信息，根据这些信息就可以推断它与另外一个句子的关系。这些词语可以是关联词语，也可以是暗示性的词。例如：（2014年安徽卷第20题（1）小题）阅读下面的材料，完成（1）～（2）题。
……二是精于烧炖，讲究火功。①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。三是……
（1）材料中画线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）
【解析】横线前的“烧炖”是关键词语，暗示横线处的四句话排列时应与之照应，先“烧”后“炖”，因此句④放在最前面。而句①谈论的是红烧时所用的燃料，因此应置于句④之后。排在④①之后的只能是以“清炖”开头的句③。而句②中的“原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美”照应句③中的“习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁”，因此③②两句相连。故正确的顺序是：④①③②。
第五，明确句子的结构特点
这也是做好排列顺序题的很好的方法，因为句子的表达肯定会有一定的层次，要么是以时间或空间为顺序，要么是总分总的形式，还可以是由远到近，或者是由大到小，总之有一定的规则可遵循。考生如果能够把这些关系弄清楚，就会很准确地排列好句子的顺序。例如：（2014年新课标全国卷Ⅱ第15题） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。 ， ， ， ， ， ，马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A.③②④①⑤⑥
B.③⑥①④⑤②
C.⑤③②⑥①④
D.⑤④②③①⑥
【解析】⑤句是总说句，应排在首位，排除A、B两项，在C、D两项之间选。④句放在最后明显没有着落，应放在②句前，④②两句构成又一个总说句领起其它句子，故确定D项合理。
第六，根据标点符号断定
标点符号是做好排列顺序题的最好方法之一。这种方法方便快捷，一目了然，能非常直观醒目地确定句子的前后关系。同时根据标点还可以确定这个句子是完整的，还是不完整的。如果这个句子是不完整的，那么它的后面就会有与它相联系的句子。这样的句子只要一读就能够做出正确的选择。例如：（2013年广东卷第4题） 在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）
生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的欲望， 。 ，更使一些人误以为可以无视生物的生存权， 。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术， ， 。 ，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可以更有效地保护物种和自然环境。
①生产力的发达和科学技术的进步②是人类的观念③科学技术的发达④看不到生物对人类的重要作用⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要⑥是人类怎样运用它们的问题
A.④①⑤②⑥③
B.④③⑤⑥②①
C.⑤①④⑥②③
D.⑤③④②⑥①
1.07年的题目会偏难吗?
我看了很多同学的提问，有很多同学是说让我们预测一下今年的阅读题目，是会难一些还是会变得简单一些?我觉得这个问题现在大家没有必要考虑它，并不是说这4篇文章的难度到底是什么，有一些同学说你能不能给我们押上几篇文章，我觉得这是没有必要的。
其实每年考的文章还是有很大的相通性的，所以我不建议大家再去碰任何一道模拟题，尤其在现在这个时候。其实有很多同学是从寒假开始复习的，不论这个时间早晚，在最后这40天当中，你还是要把这个真题踏踏实实地拿出来，把自己以前会的题再拿出来。千万不要有这种误区，就是多做模拟题会有一个提高，不是这样的。
2.最后四十天英语还可能有大的提高吗?
如果说还有地方可能提高，那就是分析。怎样分析呢，有的同学到现在，一般是复习了三轮之后，可能这个选项都背下来了。你要拿出这个做汇总的复习，怎样汇总复习呢，首先你要看哪样的文章，就是可以分类。比如说经济学的文章读的怎么样，这样做一个汇总和类别。
比如说你可以从特征角度来做最后的梳理。因为每个同学的情况是不一样的，可能你们错的原因是不一样的，你要对自己选择的错误选项做一种特别细致入微的纵向的比较。就我和大部分的同学交流来看，我觉得到了现在这个阶段了，通常情况下被大部分同学选错的选项，大概的意思是相近的，是一种程度和范围上的差异。
如果你现在达到了26分这样，总有一个瓶颈可能就是在这个地方，自己要想想是不是在这个选项上的把握上，是程度和范围上出了问题。所以我觉得有这样几点：
[1] 什么样的文章你做的最差
[2] 什么样的题型
[3] 什么样的问题影响了你答题的准确度
3.最后时间需要整套题一起做吗?考试的时候怎么分配时间?做题顺序应该怎样安排?
我稍微说一下，就是说大家把06年的真题先留着不要做，不过做模拟题的话，比如说做了180分钟，就是说通过模拟题的练习是否就可以保证你能把握好最后的考试呢?因为模拟题和真题还是有所差别的。还有我有一个建议，通常情况下对于大部分的考生来说，比较适合的作题时间和作题顺序，我只是说个人的看法。
现在考研可能是国内考试中很少的一种不规定考试顺序的，为什么这样呢，就是因为如果不固定顺序的话，可能是有的`同学把阅读的句子搬到了作文上。可是现在我们的考研没有这样的规定，你可以自由安排自己的作题顺序。
我特别建议大家，这4篇阅读理解分成两部分来做，因为你一下子做可能会感觉比较疲乏。很有意思的是，有很多同学问我，因为做到最后非常累，最后一篇是不是可以不做。不过通过我们的分析，这4篇文章的难度系数是相近的，为什么你做最后一篇文章的时候可能会觉得难呢，是因为你前面已经很累了。所以我建议大家在写完作文之后，再做另外的两篇阅读。
而且我觉得也不一定要按题目的顺序这样做，你可以按自己的习惯去做，但是这4篇文章要给足了，通常是给出70分钟左右，45―50分钟放在作文上。这两块稳固之后，下面你再自己做一些调整就可以了。
4.难题会占据多大的比重?
大家不要特别关注非常难的题，现在已经很少出难度系数非常高的题目了。通常有2道题是非常简单的，还有一大部分题目是中等档次的，另外那些非常难的只是非常少的一部分，所以你没有必要关注那些超难的题目，只是把自己可以拿到的题目拿到，就可以了。
5.科技类的题目总是看不太懂，而且会心烦，怎么办?
1. 对全文进行全局性预览：尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)
2. 观察空格前后的特殊现象，判断词性，单复数，时态语态
听之时：while - listening
原则：精听，速记，以听为主，以记为辅。
如何速记
1. 省略虚词如：如冠词，助动词等
2. 遇到词组记每个单词首字母如 break down 就记作b d ，但一定要自己看得懂的
3. 长单词记前三个字母 如：experience 就记作 exp
4. 符号记忆 如：more than 就记作”>” less than 记作 “<” equal to 记作 “=”等等
5. 混合记忆 就是把上面几种方法混合起来用，还可以夹杂中文字等等
6. 随便记忆 如果实在一时想不出是什么词，就用拼音，音标或者读音相近的词先把他记下来。总之就是不管对错，先把大致读音记下来再说，然后等有时间再慢慢研究。
7. 无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂，待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。
听之后：after – listening
全面检查和补全前面记录下的东西
1. 检查漏词
a 检查漏掉的：介词(in on at ……)，冠词(a an the)，代词( it this that …… )
b 漏词缀：漏掉单词前缀， 漏掉非谓语形式(“ing”……)，漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to / surprised to / learned to / started to)
2. 检查错词
a 长单词容易发生拼写错误，要仔细检查一遍
b 短单词容易和同音异义词混淆 ，检查时要和上下文连起来看看意思是不是对
3. 检查大小写
人名 地名 国家名 时间名(月份什么) 节日名 书名 文件名 商标名 历史事件名 宗教名首字都要大写 句首单词首字母也要大写
4. 检查名词单复数，形容词、副词比较级最高级，动词事态，语态
关于最后三句话的听写注意事项和技巧
这个三句话一般比较难，要全部听出来有一定难度。但无论如何有两点要避免，
1. 把句子写成一个个单词，把没听见的地方位置空出来。这个是绝对不可取的，老师看都不用看肯定扣分。因为这都不是句子嘛!
2. 把句子的内容不断的涂改，搞的卷面非常难看。这个首先给老师的印象就很恶劣，然后如果有一点点错误本来可以扣0.5分，1分什么的，这下就说不定全部扣光了
所以不管对错都要把句子写成貌似像一个句子，要整洁不要涂涂改改，最好还没有语法错误。一般可以有四种做法：
1. 逐字逐句听写(适合比较简单的句子或比较牛的同学)
2. 听懂之后写句子大意，无语法错误(适合于比较长的句子)
比较常用的方法是判断这句话表达的是正面的意思还是反面的意思，
正面的意思尝试用 it is good / important 之类的句子改写
反面的意思尝试用 it is bad / harmful 之类的句子改写
3. 前后随便抄一句(反正空着也是空着，就随便写一句咯。：p 因为阅卷老师只有答案没有考卷的啦。 对是肯定不对的但总比空着强)
4. 呵呵，连随便抄抄这种方法也讲了，还剩下什么呢?这个我就不说了，估计大多数人也是不会用地说 ：)
CI与企业文化的关系：
1）企业形象是文化形象，是企业文化的外显形态，是传播企业文化的载体，而企业文化则是CI的灵魂。这种“灵”与“肉”的关系主要体现在“以上为本”的企业文化是企业形象的内容，企业形象所反映的是个性文化形象，而二者均是企业发展的动力。
2）企业形象是一种“文化资本积累”。在现代社会里，企业不仅是社会财富的主要创造者，也是推动社会向前发展的中坚力量。为了适应社会经济文化一体化发展的需要，企业在越来越多地为社会提供物质和文化精神产品的同时，也为自身积累了越来越多的精神文化财富。成为一种“文化资本积累”。
3）建设企业文化是塑造企业形象的内容和基础。CI是科学塑造企业形象的重要手段，CIS成为塑造企业形象的代名词。坚持“以人为本”的思想，科学地实施CIS战略，就能在消费者和社会公众心目中树立美好的企业形象。
定格设计企业文化时应遵哪些原则？
（1）从实际出发和积极创新相结合：（2）创造个性与体现共性相结合：（3）领导组织和群众参与相结合：
环境对企业生存和发展有哪些作用？
（1）环境的类型影响到应采用的组织（企业）结构的类型。如果两者相互适应，那么这个企业会更加成功。（2）企业中的不同部门或事业都必须与不同的环境相适应。因此，这些下级单位的结构应随着各自的环境类型的不同而有所不同，并非所有的下级单位的结构都一定要千篇一律。（3）企业组织应该调整战略以适应环境，究竟如何调整应视环境的不利程度而定，显然这种为了适应环境的变化而改变或调整企业的经营理念、战略、组织结构、规章制度甚至各种标志、商标的做法，深深地影响了企业文化。
环境与企业文化的关系？ 在现代生活中任何企业都无法离开周围环境，企业是整个社会系统中一个子系统，它的每一项经营活动都与其他系统紧密相连。因而与其伴生的企业文化也必然受到政治、经济、文化等环境因素的影响和作用，从某种意义上讲，企业环境对企业生存和发展起着决定性作用。同样，企业文化是随着社会的发展不断地以新的姿态出现的一种管理方式，必将在人类社会的经济、政治、文化生活中发挥越来越重要的作用。
简述企业领导者的个人修养和风范
企业领导者，尤其是企业的创业者和最高决策者，他们是企业文化的倡导者、培育者，也是身体力行者，他们个人的品德，知识修养的思想作风、工作作风、生活作风对企业文化有直接的影响。特别是在企业创办初期，企业创业者和最高决策者的个人修养和风范直接渗透在企业之中，决定着企业文化的风格和面貌。因此，研究企业文化，必须研究企业领导者的个性特征：建设企业文化必须 体现企业领导者的高尚思想境界的道德风范，尤其
是要体现企业领导者所特有的企业家精神。带有一定的企业领导者个人风格的企业文化容易推行，也容易形成特色。
目前我国CI发展中存在哪些主要问题？
（1）有些企业仍对CI持怀疑态度，认为CI只是装点门面，不实用：有的企业不用CI真谛，错把AI当CI，忽视整体形象的塑造；（2）有的企业在CI设计和导入时崇拜媚外、急功近利、贪图一劳永逸，忽视了CI设计和导入作为理代管理的重要战略是一个只有起点而永无终点的螺旋上升过程，因而欲速则不达；（3）有的企业认为CI只是领导的事，与广大职工关系不大，从而使CI失去向心力和凝聚力的功能，舍本逐末；（4）还有很多的企业在设计MI时缺乏个性，人云亦云，理念定位雷同等等。1.培养现代企业价值现的措施 ①从企业实战中总结升华企业价值观。②坚持在继承的基础上创新。③用有特色的语言表述。④企业价值观体系的形成要得到员工的认同。
企业家精神的主要内容： 1）独具慧眼的创新精神。2）敢担风险的开拓精神3）敢于拼搏的进取精神4）科学理性的实效精神5）尊重人才的宽容精神6）面向世界的竞争精神7）热爱祖国的奉献精神。
企业价值观内化过程应注意的几方面?
1企业领导者要以身作则、言行一致、恪守自己所提倡的价值观。2企业领导者要不断把企业价值观向员工灌输。①企业领
简答题
导应该详细地对员工说明企业的行为准则。②企业价值观也要靠例行的典礼和仪式去宣扬。
企业文化变革时机的选择 企业文化变革主要是在企业生存发展的外部政治、经济、文化、科技环境发生了重大变化，企业内部人财物及组织规模、制度等也产生了巨大的变化，原有文化对企业发展已经产生阻碍作用的情况下进行的，总结国内外成功企业的经验，以下几种情况和征兆出现时，是企业文化变革的最佳时机，（1）企业进入快速增长期时；（2）企业经营业绩平平或陷入困难时；（3）企业管理掣肘增多效率低下时；（4）企业面临的科学技术环境迅猛发展时；（5）企业而对的市场环境发生巨大变化时。
企业文化对社会经济发展的促进作用
（1）企业文化是为不断变革社会生产力方式 的精神的力量。（2）企业文化是市场运行的内在动力。（3）企业文化是导致企业改革与进步的一种决定性因素。（4）企业文化在指导企业履行社会责任、端正企业行为中起着重要作用。
实施C1战略是塑造企业形象的重要手段：C1是企业识别系统的英文简称，C1战略由三部分组成，即企业理念识别（简称MI、）企业行为识别（简称BI）、企业视觉识别（简称VI）。在CI战略中，企业理念识别是核心，是灵魂，包括企业经营哲学、精神信条、企业风格、经营策略等，是企业的价值观念和理念追求的体现。企业行为
识别和视觉识别则是从不同方面贯彻企业理念识别的精神内涵，企业通过导入CI战略，对自身的理念精神、行为方式以及视觉识别进行科学而系统的整合，从而使企业的各个方面都发生积极的转变，产生全方位的功效，塑造鲜明的企业形象，获得企业公众的认同。现代企业形象的作用： 1）良好的企业形象可以创造出消费信心。2）良好的企业形象可以增强企业的筹资能力。3）良好的企业形象有利于企业广交合作伙伴。4）良好的企业形象可以使企业得到社会公众的广泛支持。5）良好的企业形象可以增强企业的经济实力。6）良好的企业形象可以增强企业的凝聚力。7）良好的企业形象有利于企业广招贤才。优秀的企业文化怎样实现其经济价值？ 首先，企业是市场经济发展的产物，企业文化的形成受到市场经济发展的制约：市场经济的客观规律的法则往往通过企业文化作用于企业的各项经济活动。其次，优秀的企业文体体现着企业成功的经营管理特色，体现着企业对顾客“诚”、“信”，之道。再次，优秀的企业文体体现著以人为中心的根本思想，体现着员工心理及行为的一般要求，体现着多数员工的“共识”，因此能够对广大员工起到凝聚、引导、激励和约束作用。最后，优秀的企业文化往往能够促进企业进一步深化改革，完善组织和经营机制，促使企业采用新的经营方式和科学管理方法，从而带来组织效率的大幅度提高，为企业搞高经济效益创造良好
Meetings generally follow a more or less similar structure and can be divided into the following parts: 会议一般遵循一个或多或少类似的结构，可分为以下几个部分
1、Introductions(会议介绍)Opening the Meeting Welcoming and Introducing Participants 欢迎与介绍参与者
Stating the Principal Objectives of a Meeting 说明会议的主要目标
Giving Apologies for Someone Who is Absent 给那些没有道歉
2、Reviewing Past Business(对前段工作小结)Reading the Minutes(notes)of the Last Meeting 阅读（笔记）的最后一次会议
Dealing with Recent Developments 处理进展
3、Beginning the MeetingIntroducing the Agenda(开始会议议程)Allocating Roles(secretary, participants)分配角色（秘书，参与者）Agreeing on the Ground Rules for the Meeting(contributions, timing, decision-making, etc.)同意会议的基本规则（贡献，定时，决策，等。）
4、Discussing Items(讨论具体事项)Introducing the First Item on the Agenda 将第一项议程
Closing an Item Next Item 关闭一个项目
Giving Control to the Next Participant 控制权交给下一个参与者
5、Finishing the Meeting(做结束语)Summarizing 总结
Finishing Up 完成了
Suggesting and Agreeing on Time, Date and Place for the Next Meeting Thanking Participants for Attending 建议和同意下次会议的时间，地点和日期 感谢出席人员
6、Closing the Meeting(会议结束)
英语多个形容词修饰名词的顺序口诀
在英语学习中，好多时候是多个形容词修饰一个名词，那么这些形容词之间的先后顺序是怎样规定的呢？看看下面这篇文章的解释吧，我高中时候的英语老师就是这么教我的哦。
一、英文形容词的排序：OPSHACOM
OP---opinion评述性词。如beautiful，wonderful，expensive，terrible，horrible，lovely，silly，ugly等。
SH---size ＆shape表大些 形状的词。如 long，short，round，square等。A---age表新旧的词。如new，old等。
C---colour表颜色的词。如red，black，purple，brown，yellow等。O---origin表产地的词。如Italian，Spanish，Canadian，Australian，Japanese M---material表材料的词。如leather，glass，rubber，metal，silk，plastic等。按此顺序，“一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克”的英语为“a beautiful new black Italian leather jacket。”
二、口诀法：“美小圆旧黄，中国木书房”
注：“美”代表“描述或性质类”形容词；“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词；“圆”代表“形状类” 形容词；“旧”代表“新旧、年龄类”
形容词；“黄”代表“颜色类” 形容词；“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词；“木”代表“物质、材料、质地类”
形容词；“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词；“房”代表“中心名词”。例如：
two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服；that hungry, tired，sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩；an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。
三、巧记形容词排列顺序
限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠；其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三
位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his
income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。
四、熟记规则：大小形状和新老，颜色国籍出（处）材料 多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为：
①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如：a
一、大小、长短、形状+年龄、新旧+颜色+国籍、出处+材料+用途、类别
第一种记忆方法：
大哥限描大，二哥形龄颜，小弟籍物类，同站名词前。
限：限定词。the，my，a，this…
描：描绘性形容词。brave，beautiful，lovely，nice… 大：大小、高低、长短等形容词。big，large，small… 形：形状。round，square…
龄：年龄大小、新旧、年代等。young，old，new… 颜：颜色。red，blue，green…
籍：国籍、地区、出处。Chinese，America，Japanese… 物：物质材料的形容词。golden，wooden，wax… 类：表示类别、用途。medical，chemical，writing… 例:一个旧的很漂亮的黑色的日本式的方形木制小写字桌 A pretty little square old black Japanese wooden writing desk.一件漂亮的中式新的短装红羊毛外套 A beautiful short new red Chinese woollen coat.第二种记忆方法：
大小形状和新老，颜色国际出（处）材料
试卷和答题卡发下来后先检查是否有破损、缺页、试卷类型不对称等问题，有问题及时调换。
试卷发下来后先把所有题目大概浏览一下(虽然大家做测试卷已经很熟悉了)，重点看一下文章题目。
听力部分，如果考场用的是收音机，最好戴上耳机，这样会听的更清楚。如果一道题目没有听清，做个记号，马上听下一个，不要纠结。等所有听完后，再回过头来处理遗留的问题。注意，对于听力比较差的同学，如果整个句子不能理解就记住关键词。避免出现这句话还没听懂下句话又说完了的情况。第一遍的时候，能写多少就写多少，笔要动得快，第二遍放得比较慢，抓紧时间听写，因为第一遍已经把大体的轮廓记了下来，第二遍只要往里面填重要词汇就行，第三遍是校对，这个题考动笔能力，反应能力，自己多练如何快速记录，甚至可以一字不差的。
阅读：阅读理解要先读题目，根据题目在原文中找出对应的有关键词的句子，并对这个句子进行精读。特别在做快速阅读的时候，先找问句中的关键字再回到原文中找到对应关键词是很必要的，因为快速阅读单词量很大。
写作：写作其实是最容易得分的部分。平时多积累一些有难度的经典句型，考试时想办法在首句和结尾处各用一个，其他部分自己发挥一下。
一定要留十分钟左右的时间来检查。检查的时候重点放在自己之前有疑问的地方。
注意事项
英语四级考试的时间还是比较紧张的，建议大家要合理安排时间，不要在一个题目上花太多时间。
第一遍：拿到一篇阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过程中标记出你判断的每个题的出处。做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。
第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义。对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。
第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。
提醒大家：阅读文章分析，是做好阅读的基础，大家可以从早年阅读真题开始做起，慢慢积累阅读经验。
作文
作文分数在试卷中占了比重的三分之一，因此写作对分数的拉动有至关重要的作用。平时练习主要注意三个方面：
1、语言要准确多样
大家积累一些常用的短语和句式，并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材，按照英语的习惯，更准确地表达自己的思想。
2、把语言错误降到最低限度
语言错误大致有如下几个方面：主谓一致，时态，冠词的用法，名词的单复数，搭配问题，单词的拼写。大家在检查核对的时候要格外注意这些细节。
3、结构层次要清晰
考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局。英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨，各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确，不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅，适当使用连接词或承上启下的句子。
提醒：各位同学要多研读高分范文，把文章的结构、精彩表达和新颖论点熟记于心，清楚各类应用文的写作格式，并进行模仿训练，掌握写作要领，切实提高英语表达能力。
翻译
考研英语翻译题是一篇400字文章，考查大家其中五句话大约150个词的翻译能力。我们从下面几个方面来备考：
1、单词
要把考研英语单词书上列出的词义都掌握，并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。
2、语法
如果语法不过关，就很可能无法正确理解句子的意思，进而导致翻译错误――失分。
3、反复做真题的翻译题
真题代表着客观，科学，大家可以从以往的真题中了解题的难度，进而了解得分事项，把握自己复习的方向。但是不要始终都看真题，因为真题已经考过，考研不是考书本知识，它的考试更富有变化性，更有时事性。
4、拓宽自己的知识面
建议从现在开始每天阅读一篇关于社会科学的英语文章，不需要特别深读，但是需要明白其基本思想。随着阅读速度的提高，单词量的扩大，可以试试每周去翻译一两篇比较经典的文章。
5、了解到最基本的翻译技巧
现在大家最根本的问题在于，对于句子结构的认识不清楚和对于词义把握的不到位，甚至有些习惯用法都不知道，是英语基础的问题，不是英语技巧的问题。所以一定要认清自己的shortcomings，然后有的放矢地复习。
完型
1、重视词汇基础
首先是词汇的复习。词汇的复习其实分为三个层次：理解，辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;运用主要是在写作当中考察。完型的词汇，从统计的概率上看，实词中以四级词汇为主。在复习完形的词汇的时候，找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。
但是请注意，这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的：一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析)，因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。
2、牢记固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来较有针对性。这里需要注意的是，对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可，无须强行记忆。
新题型
1、重点是打基础：重心放在背单词，学语法。每年的真题材料都会有重复的单词和语法考点。希望大家一字一句的，把真题当做为阅读材料，好好学习生词和词组。
2、标题匹配题考察的是概括能力，好好学习如何基础阅读中的概括段落大意。
3、七选五和排序题是很相似的。好好做7选5的题，把握上下句的连贯性和一致性。
4、代词题每年必考，可以提前解决代词题。
总之，考研英语的复习是有针对性的高效率复习。要做到“一个中心，两个基本点”：以命题理论为中心，以解题步骤和真题中的错误试题为基本点。这样才能在时间紧迫的情况下完成繁重的复习任务。
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