向雷锋学习活动方案

2025-02-05 版权声明 我要投稿

向雷锋学习活动方案(精选12篇)

向雷锋学习活动方案 篇1

一、指导思想

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,近50年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。

二、行动口号:

奉献、友爱、互助、诚信。

二、活动时间:

①三月份:学雷锋活动月;

②3月5日:学雷锋日;

③3月5日~3月9日:学雷锋活动周。

三、活动安排:

1.举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“五个一”活动:各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、出一期有关雷锋的板报;每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记。

2.各中队举行一次“学雷锋精神”主题队会;

3.各中队制订“学雷锋”行动计划。3月6日交回。

4.各中队举行一个雷锋故事会,交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事;可和主题队会结合进行。

5.互帮互助,课余为低年级同学做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

6.各中队完成“学雷锋”主题黑板报,大队部评比通报。3月8号上午两节课后评比。

7.学习雷锋名言、日记。可和主题队会结合进行。

8.制作一张节日贺卡送给老师和妈妈,为妈妈做一样家务活,为老师做一件感恩的事情。

9.一、二年级各中队每人背诵雷锋名言;

10.三~六年级每人写“学雷锋”体会,各班选送两篇于大队部参评。3月8日交回

11.三、活动延伸:

各中队要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。

愿雷锋精神永驻我校园,愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。

周家庄小学

向雷锋学习活动方案 篇2

新华社北京6月14日消息近日, 中央文明委发出《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。

《通知》指出, 近一段时间以来, 张丽莉、吴斌、高铁成舍己为人的英雄壮举在全社会广为传颂, 产生了强烈共鸣。为深入学习宣传张丽莉、吴斌、高铁成的先进事迹, 发挥时代楷模的榜样引领作用, 激励广大干部群众践行社会主义核心价值体系, 形成向上向善的精神力量, 中央文明委决定, 在全社会广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动。

《通知》要求, 学习张丽莉、吴斌、高铁成, 就是要学习他们见义勇为、舍己救人的高尚情操, 爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质, 关爱他人、乐于助人的无私情怀。各地各部门要加强组织领导, 建立长效机制, 深入学习宣传他们的感人事迹和崇高精神, 在全社会形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。要把学习活动与深入推进社会主义核心价值体系建设紧密结合, 与正在广泛开展的学雷锋活动和志愿服务活动紧密结合, 与道德模范学习宣传紧密结合, 充分运用广播、电视、报纸等媒体和网络传媒等多种形式, 激发人们的道德自觉, 引导人们为实现全面建设小康社会宏伟目标团结奋斗, 为构建社会主义和谐社会贡献力量, 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

向雷锋“同事”学习 篇3

之所以选择这样一个“旧时代”的人物作为新时代的职场榜样,因为我们发现,如果抛掉雷锋高大全的形象,抛掉“螺丝钉”和“一块砖”式单一的描述,雷锋刚好符合我们对职场Star的想象。

回顾雷锋故事,重新想象,我们把雷锋的特质归纳成为这样的一些词:Spi rit品格、Target目标、Active积极、Fight拼搏、Fast高速、Focus执著、Exp ressive表现力、EQ情商、Effective高效、Refresh不断更新。

雷锋身上的精神和品质,和我们在职场中提倡的如此相似……在雷锋短暂的22年生命中,他只工作了6年,而在这6年里,他换过4份工作,他通过自己的努力,一次又一次地实现了自己的使命宣言。而更难能可贵的是,雷锋的人生目标和时代的节拍非常吻合,国家解放之后打倒地主,雷锋就决心做一个好农民;当国家鼓励大炼钢铁,他就把自己的名字“雷正兴”改成“雷锋”,投身鞍钢做工人;而当祖国号召保家卫国,体检不合格,身高体重都达不到标准的雷锋却运用自己的影响力和说服力,还有长久以来的优异表现“走小后门儿”参军。这些风头浪尖上的工作,竟在他短暂的生命中一一实现。

同时,雷锋是一个特别有个人魅力的人,他逢人便笑,只要和他合作过的人,没有不喜欢他的。他的心态也特别好,从不抱怨。

向雷锋同志学习志愿服务活动方案 篇4

一、活动主题

吹响青春集结号 学习雷锋树新风

二、目的意义

以学雷锋志愿服务主题教育月为契机,组织广大青年学生集中学习宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,践行社会主义核心价值观,推动志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,引导我校广大青年大学生以志愿服务的方式为我校创建高水平大学而不懈努力。

三、活动时间

20__年3月1日—3月31日

四、活动内容

(一)准确把握时代内涵,深入开展主题教育。

雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。在新时期,学习和传承雷锋精神成为全面提高公民道德素质、创建精神文明的重要途径。各级班团组织要通过主题鲜明、内涵深刻、形式多样的主题教育,引导青年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。

1、开展学雷锋主题班团日活动

各院系党总支要组织学生广泛开展学雷锋主题班团日活动,通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲,观看《雷锋的微笑》、《青春雷锋》、《离开雷锋的日子》等雷锋精神教育影片,通过辩论赛、征文比赛、报告会、交流会、研讨会等方式深入开展学雷锋主题教育。

2、开展“身边的雷锋”寻访教育活动

各院系要深入挖掘本院系学生中的典型事迹,发挥青春榜样的

示范激励作用,挖掘、树立、宣传一批具有自强不息、志愿奉献、助人为乐、孝老爱亲、创新创造闪光点的青春榜样。学工部、团委联合发起最美青年志愿者和最美青年志愿服务组织评选(具体工作安排详见__理院团字[20__]4号文件),并将先进事迹刊登在校报和团报上,营造学雷锋的良好校园文化氛围。

3、开展“青春正能量”微视频评选活动。号召全校青年学生依托微博、微信等新媒体渠道,加强对活动和典型团队和个人的报道,营造学雷锋热潮,形成示范引领作用。

(二)不断创新活动载体,深入开展志愿服务行动。

志愿精神与雷锋精神一脉相承,志愿服务人人可为、处处可为。各院系党总支要结合本院系实际,组织各种青年志愿者队伍广泛开展各类常态化志愿服务活动,使青年学生在志愿服务的实践中感悟雷锋精神,将学雷锋活动落到实处。

1、青春体验行动

各院系党总支要积极招募学生志愿者利用课余时间深入学校各职能部门、机关处室、管理机构、学生食堂、学生公寓社区、图书馆等工作岗位进行志愿服务和锻炼体验,通过实践活动教育引导青年学生不断增进对学校的了解、加深对学校的感情,将树立远大理想和提高社会责任感、创新精神和实践能力有机结合起来。

2、真情相伴活动

开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。以关爱身边特殊困难同学为重点,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为身边有特殊困难的同学提供帮助;鼓励青年学生为老人、农民工子女、残疾人等群体提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导、文体娱乐等志愿服务,为构建和谐社会做出积极贡献。

3、环境保护行动

围绕 “绿色引领时尚”的理念,结合植树节、消费者权益日等公众主题活动日及“抗击雾霾”等环保理念,组织全院青年大学生开展“低碳生活,驱散雾霾”、“光盘行动”等活动,为文明校园、绿色社会建设做出贡献。

4、文明风尚行动

在确保安全的前提下组织青年大学生到交通路口、人行过道、公交站台开展文明交通劝导,协助维护交通秩序;组织学生重点开展“构建和谐校园、争做文明学子”志愿服务活动;充分利用网络、报纸、宣传栏等设施和手段,广泛宣传普及文明礼仪知识;积极开展“向校园不文明行为说不”的专题调研和倡议活动;引导青年学生从我做起,从现在做起,自觉培养文明、健康、科学的生活方式,真正把“讲文明、树新风”内化到日常的学习和生活中。

六、活动要求

1、思想重视,加强领导。在广大青年大学生中开展学雷锋活动,是大力弘扬雷锋精神的一项重要举措,对广大青年大学生的健康成长、全面发展有重大意义。各院系党总支要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,切实按照学校要求精心组织,统一部署,周密安排,加强引导,按照此次主题教育的总体要求,对照相关活动时间做好活动的筹备和组织实施工作,将各项活动抓实、抓紧、抓好,推动学雷锋活动深入开展,吸引青年大学生广泛参与。

2、创新形式,务求实效。各院系党总支要结合工作实际,把学雷锋活动与践行社会主义核心价值观结合起来,突出活动的思想性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年学生喜闻乐见的方式,帮助广大青年学生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,组织丰富多彩的宣传教育活动,增强对青年学生的吸引力、感召力,扩大主题教育的参与范围,引导广大青年学生利用专业特色自觉参与各类实践活动。充分调动青年志愿者和各级班团组织和学生社团的作用,真正贴近学生,将学雷锋活动落到实处、发挥实效。

3、营造氛围,扩大宣传。围绕学雷锋主题活动,利用各方面资源和力量,尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新媒体,充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用,积极营造氛围,加大活动开展情况的宣传力度,扩大活动的覆盖面。各系党总支、各级班团组织、志愿者组织在开展活动的同时使用微博对活动进行滚动报道,并@__等,_及时上报。

向雷锋同志学习活动总结(推荐) 篇5

水南中学积极响应高要市共青团委的号召,泓扬雷锋精神,开展“助人为乐、敬老爱幼”的思想品德教育活动。3月5日下午,水南中学团支部组织了部分团员携带慰问品,代表学校到水南镇敬老院慰问孤寡老人。团员们用热情的双手帮助老人们清洁房间、折叠衣被,用真诚的笑容和甜蜜的言语温暖了老人们的心田。此次活动,受到了镇委、镇政府和镇团委的高度赞扬,以及全镇人民群众的一致好评。

水南镇中心小学少先队组织按照团中央书记处和全国少工委部署,根据团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》的要求,积极在全队深入开展争当“四个好少年”活动。利用校内宣传栏和班内黑板报等宣传阵地,宣扬胡锦涛总书记的“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”号召内容,并结合3月是我国传统的“学雷锋”做好事的宣传月份,于4号组织带领全体少先队员街道上进行清洁卫生,用实际行动为

人民服务,受到全镇居民的高度赞扬。

向雷锋学习活动启动仪式讲话稿 篇6

大家好!

前一段时间,教育局向全市中小学生发出通知,通知的主题就是“向雷锋学习,我与xxx小朋友心连心”。关于向雷锋学习,我在七年级上史社课的时候,给大家说过一个关于“学雷锋”的笑话。那个笑话讽刺地就是把雷锋精神变成了教条,把学雷锋当成一种形式。大家只在每年的“雷锋日”去学雷锋,其它的时间都把雷锋放在了脑门后面。

今天我们举行这个活动,距离“学雷锋”的日子,是过去了好长时间了。我们没有赶上学雷锋的高潮,在“学雷锋”活动沉寂下来的今天,我们举行这个捐款仪式。今天在这儿,我不想说些弘扬雷锋精神之类的话,我想说一说另外一层意思。

我们是一个小学校,人数虽然少,但也是一个群体,在这个群体里,大家要养成全体一心的精神。

什么是全体一心?比如说,你们和深圳各学校的学生,同是深圳学生;你们同全国各校的学生,同是中国学生。把这个概念推广一下,你们同全国所有的人,都是中国人。再推广一步,你们与天地间一切禽兽草木,同是天地之物。所以禽兽被虐待,我们要有同情之心。别人有困难的时候,我们要尽绵薄之力,帮助他,使他度过难关。这样,我们的胸襟就会慢慢放宽。你们能把胸襟放宽,群体内的偏见会慢慢减弱,彼此的争执会逐渐减少。没有了这些偏见和争执,群体生活就是和谐的。

一个群体要像人的身体:什么意思呢?你看我们的五官,眼眉耳鼻口,还有四体,就是我们的双手和双脚,会互相争斗吗?不会。所以,我劝你们,要把世界当作一个身体来看。退一步说,要把中国当作一个身体来看,所以,我们要给新疆塔县的贫困儿童捐款。退几百步说,至少要把东王实验学校当作一个身体看,所以,我们学校的所有老师和学生都奉献出了自己的一份力量。这就是全体一心的意思,这就是万物一体的大胸怀。

向雷锋学习活动方案 篇7

今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”xx周年。为弘扬和培育新时代的雷锋精神,促进学校精神文明建设和良好道德风尚的形成,创造优质的生活环境,营造良好的学习氛围,3月4日下午,茂名市第五小学少先队大队部组织开展了“弘扬雷锋精神,共建美好家园”活动。

下午4点,在学校领导和各班主任的带领下,同学们纷纷拿着各种清洁工具来到了学校大门口集合参加活动,本次清扫活动的地点主要是校道、教工宿舍区及校园周边,重点对“牛皮癣”广告、丛生的杂草、堆积的垃圾、水沟污水等卫生死角进行彻底清理。经过师生们1个多小时的清理,学校周边卫生状况焕然一新,得到了家长及周边群众的一致好评。

本次活动旨在把雷锋精神落实到实际行动中去,通过对校内外的清扫,让同学们更好地学习雷锋精神,把雷锋精神更好地传承下去。在活动过程中,同学们都能积极参加清扫活动,充分展现了同学们不怕苦、不怕累、积极向上、精神饱满的良好状态,更体现了学校师生良好的精神风貌。活动收到了良好的教育效果。

向雷锋学习活动方案 篇8

酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”

“团结就是力量杯”拔河比赛策划书

为进一步丰富我校师生课余文化生活,团结班级力量,凝结教研干劲,引导和激励广大学生刻苦钻研、勇于创新,积极培养学生团结精神,提高广大学生的团结能力,进一步推动全校同学向雷锋学习的热潮,推进学校精神文明建设工作,提高学生的综合素质,培养团队协同合作能力,深入贯彻我校“弘扬传统文化精神,建设和谐校园文化”的宗旨,在学校团委和各级领导的大力支持和热情指导下,八年级团总支特承办酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”之拔河比赛,开展范围是酒泉第五中学2010届15个班级。

一、活动时间

2012年03月5日——2012年03月22日

二、组织单位

主办单位:共青团酒泉第五中学委员会 承办单位:八年级团总支、学生会

三、活动地点

酒泉第五中学小广场

四、活动对象

酒泉第五中学2010届15个班级的全体学生

五、活动内容

(一)“团结就是力量”杯拔河比赛之学生组

活动内容:各班班主任为队长,组队参赛 大赛流程:大赛分初赛和决赛两阶段

活动时间:2012年3月份

具体安排: 酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

初赛阶段 2012年3月05日—— 2012年3月12日

决赛阶段 2012年3月16日—— 2012年3月22日 活动地点:

初赛——酒泉第五中学小广场 决赛——酒泉第五中学小广场

比赛方法:同场竞技,组队参加。

(二)“团结就是力量”杯拔河比赛之教师组

活动内容:以各级部组组长为队长,级部内教师组队参赛 大赛流程:大赛分初赛和决赛两阶段

活动时间:2012年3月21日

具体安排:组长抽签决定参赛顺序 活动地点:

初赛——酒泉第五中学小广场 决赛——酒泉第五中学小广场

比赛方法:同场竞技,组队参加。

(详见“向雷锋学习活动月”之拔河比赛策划书)六.奖品设置详见附件二

七.本次活动最终解释权由酒泉第五中学团委八年级团总支所有。

共青团酒泉第五中学委员会 酒泉第五中学八年级团总支学生会

酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

附件一:

向雷锋学习活动月”之拔河比赛

一、比赛内容: 向雷锋学习活动月之“团结就是力量杯”拔河比赛

各班选派10名男生、10女生组成团队参加拔河比赛

二、赛程安排:

报名时间:2012年03月05日——03月06日 预赛时间:2012年03月06日——03月12日 决赛时间:2012年03月20日

三、活动细则:

1、各班须选派10名男生,10名女生,组建团队参加比赛。

2、各班派选手抽签决定本班的竞争对手、以及出场的顺序。

3、比赛开始后,按照抽签顺序依次出场,且各班须服从临时调配。

4、活动督查员确认人员参赛资格、清点完各班参赛人员数目,各班就位。

5、参赛选手以令旗落下,裁判发出命令为准,开始拔河,否则判为无效。

3、前一半选手讲完之后,中场休息,观看文艺表演,记分员登记分数。

4、所有团队比赛过程中不的作弊临时加人,否则比赛结果判为无效。

5、根据裁判令旗以及命令为准,宣布比赛胜负双方。

四、注意事项:

1.活动过程中,各班参赛选手要赛出友谊、赛出团结 2.各班选手在比赛过程中,要注意人身安全

3.各班班主任要组织好本班的参赛队伍,有序安排参与比赛

五、组织人员:

活动负责人:

刘鹏飞

联系电话:*** 活动总指挥: 顾生斌 *** 参与组织者:

邢天鹏

***

王晓刚

*** 宣传摄影: 许伟 ***

丁毅

*** 后勤保障: 刘鹏飞 丁毅 张学毅 魏念涛 酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

附件二:

向雷锋学习活动月”之拔河比赛奖励办法

一、学生组:

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:5名

奖品设置:

一等奖:1名(篮球1个)

二等奖:2名(羽毛球拍3副/队,共计6副)三等奖:5名(乒乓球拍3副/队,共计15副)

二、教师组:

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:1名 三等奖:1名

奖品设置:

一等奖:1名(洗漱用品一套/人,共计10套)二等奖:1名(洗漱用品一套/人,共计10套)三等奖:1名(洗漱用品一套/人,共计10套)

三、本次活动最终解释权由酒泉第五中学团委八年级团总支所有。

学习雷锋活动方案 篇9

一、活动主题

银行信息进农家,雷锋精神传千古

二、活动意义

(一)大学

生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人,发扬雷锋精神,提高大学生的综合素质;

(二)立足我院的学科特点,为活动对象提供相关专业知识的指导,并展示海大青年学生的精神风貌;

(三)提高农民的认知水平,令农户对银行业务更加清晰,也将会大大方便他们以后的生活,让他们接触新的时代信息,跟上时代的步伐,为“和谐社会的建设”出一分力。

三、活动单位及对象

组织单位:经济管理学院团委

参与单位:经济管理学院志愿者、中国银行

活动对象:湛江市东岭村、良丰村村民

四、活动内容

1)辨析假币

2)信用卡的开通及使用

3)银行的基础业务,如存款、取款等等。

4)基金的开户,以及市面上基金的类型

5)手机如何发信息,手机基本操作!

五、活动的时间安排

1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察,并联系当地的负责人,以获得此次活动的批准。

联系本次活动的合办单位――中国银行,资讯相关信息。

2、3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会,讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后,组织志愿者到良丰村,后坛村开展活动。

六、活动流程实地考察

已完成这项工作,现在列出考察结果

考察地点:东岭村

实际户数:550―620

道具提供:桌椅、广播

需要人员:55名

考察地点:良丰村

实际户数:500―600

道具提供:桌椅、广播

需要人员:55名

已获得当地负责人的支持,将支持我们此项工作的开展。

招募志愿者

1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生,人数为110人,如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。

培训工作

我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。

动员大会

我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。

内容包括:

1)重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆

小学学习雷锋活动方案 篇10

一、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

二、活动内容

(一)讲雷锋、唱雷锋

1、“学习雷锋关爱他人”国旗下讲话;

2、各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

(二)学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

3、立足社会学雷锋

组织学生到德育实践基地――谷阳敬老院进行慰问。

(三)树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

三、具体安排:

1、各班召开一次主题班会,将雷锋故事,唱雷锋歌曲,了解雷锋精神。(3月1日班队活动课)

2、“学习雷锋关爱他人”国旗下讲话(3月4日集体晨会)。

3、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。(3月5日下午第三节课)

4、组织一次学雷锋实践活动(3月5日组织五(2)班学生去谷阳敬老院慰问孤寡老人)

各年级、各班参考以上活动方案,结合本班实际,认真开展好学雷锋活动。

学习雷锋活动月方案 篇11

一、活动目的让宜君大队全体官兵继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我大队有新的青春,为促进大队官兵团结,同时努力提高全体官兵的服务意识和互助意识,确保大队各项工作的顺利开展。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐中队,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个官兵。

从自我做起、从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行、专一行,不流于形式。

四、活动时间:2012年5月起。

二、组织领导

组长:王小龙

副组长:臧殿尉、杨伟伟

成员:李鹏、赵龙、席海雷、桑建华、田晨、尚阳、孙朗朗、范晓宇

三、活动内容

(一)全面开展主题教育实践活动。全体官兵要广泛开展“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的教育实践活动,要通过标语、宣传栏、倡议书、电子宣示屏等多种形式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,要组织全体官兵广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献,要引导全体官兵职工感悟雷锋新时代精神,深入“四群”教育联系户,走访慰问困难群众,送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展,使全系统所有人员积极投身、踊跃参与雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

(二)深入推进中队文化建设。以学雷锋活动为契机,积极倡导和弘扬安全文化,加强官兵教育培训,提高官兵安全知识和业务技能,为中队提供精神动力和智力支持。

(三)大力选树宣传先进典型。在全系统及时发现为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动全体官兵人人学先进、赶先进、当先进。

四、活动要求

(一)加强组织领导。官兵要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体官兵参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用广播、电视、报刊报道,充分反映学雷锋活动的特色、亮点,不断增强学雷锋活动的影响力,努力在全县营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

(四)建立长效机制。大队领导要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合“四群”教育和创先争优活动深入开展,列入工作计划和安排,制定完善考评措施。要适应时代

1006学校学习雷锋活动方案 篇12

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强班级文化建设,掀起我班学雷锋活动新高潮。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐班级,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本校,,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我1、利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”爱心活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

3、本班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰

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