勤工岗前培训通讯稿

2025-01-09 版权声明 我要投稿

勤工岗前培训通讯稿(精选4篇)

勤工岗前培训通讯稿 篇1

2014年3月2日晚7:00,西安交大勤工助学办公室的岗前培训大会在解南教室正式召开。本次会议以给新员工介绍勤工助学办公室的具体情况,加强各部门之间的交流与互动,提高勤工助学组织内部团结力与凝聚力为目的,到会人员主要有勤工助学办公室的主管以及各部门的部长和新老员工。大会以曾志强主管的讲话开场,李庆主管的发言结束,整个会议历时一个小时,突出了勤工助学这个大家庭历年以来的家训,那就是十六字方针:严以修身、勤于思考、勇于担当、诚以待人。此时也将晚会推向了最高潮。

此次岗前培训大会,让大家对自己的岗位有了更进一步的了解,增进了各部门间的了解,各员工间及部长与员工之间的关系也更为融洽,为今后更好地开展勤工助学工作打下了良好的基础。

西安交通大学勤工助学办公室

通讯稿写作培训 篇2

稿件格式要求:

全文宋体,题目四号,加粗;正文小四稿件右下角尾部著名作者(格式 如上)用word2003编辑

稿件.写校园简讯的几点建议:

第一、连贯。

基本模式是“xx月xx日,由xxx(举办方)主办的xxxx(事件)在xxx(地点)举行。第二、简短

如比赛结果有一、二、三等奖,还有优秀奖和单项奖,但是读者最关注的无非是一等奖,所以一般重

点在简讯中体现一等奖的基本信息,而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短

语带过,以避免浪费篇幅。

第三、精炼。

在精炼方面,标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或

句子。尤其是冒号最为突出,如“决赛共设四个环节:自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒

号代替的短语是“这四个环节分别是”。

第四、突出。

突出重点,尤其是听取会议的时候,一定要注意分清条款,听清内容。还有一般会议、班会还有活动

都有主题,一定要写清以及突出主题,内容尽量突出咱们本院系的风采。

第五、关联词。

一篇稿件最主要的就是连贯,因而有些内容部分关联词的使用就特别重要。例如:首先„„然后„„

最后„„;不但……而且……;之所以……是因为……

另外,要注意以下规则:

一、校园网络新闻的撰写原则:真实,快捷,精短

三要素:时间、地点、人物

二、消息撰写要求:

1、字数100字以内(特殊情况例外,一定要把内容写详细,例如重大比赛取得的成果,电子商务大赛,挑战杯等)

2、要概括、简单地叙述新闻,事件;

3、结构包括导语、主体与结束语

三、校园网络新闻署名:(牢记自己的记着身份,注意转换角度,如消息中不能出现老师,同学,学长、学

姐之类感情色彩的词语,要用教师、学生;消息中不应该出现像我院这样的词汇,而应该是该院)

1、在消息的右下角注明:院团总支负责人+学生作者(信息科学技术学院 姜焕伟 XXX)

2、称谓要准确:校党委书记、院长、党委副书记、副院长、院主要负责人、院党总支主要负责人、院

辅导员(注意:众多领导主席会议、讲座等时,人物一定要按职务从大到小写,先写老师,再写学生)

3、教学单位名称:1 信息科学技术学院、2 化学与化工学院、3 文学与传媒学院、4 机械与工程学院、美术学院、6 思想政治教育学院、7 数学与统计学院、8 商学院、9 生物与酿酒工程学院、10 旅游学院、管理学院、12历史与社会发展学院、13 体育学院、14 音乐学院、15 教师教育学院、16 物理与电子

工程学院、17 外国语学院、18 建筑与机械工程(不能用简称:如信科系)

四、搭配:院领导用出席、身边教师用参加;讲座用举办,活动、仪式用举行(举办);讲座用聆听(如:

聆听了XX讲座),经验用交流介绍(如:相互交流经验),问题用解答(如:XX详细解答了XX的问题或

提问),召开XX大会,开展XX工作

五、常见消息写作基本格式

信息科学技术学院举办XXX讲座/活动/大赛

X月X日上午/下午/晚,信息科学技术学院在XXX(如理工楼XXX教室)举办XXX活动。该院XX

(领导)出席该讲座并发表重要讲话,该院XX名学生聆听了此次讲座。

(讲座、活动的主要内容)。(学生获得的收益)

信息科学技术学院(姜焕伟 XXX)

六、常见消息写作案

《一》讲座类

信息科学技术学院举办专题讲座

3月22日晚,信息科学技术学院晓E通讯社在理工楼晓E办公室举办PS知识专题讲座。该院晓E通讯社全体成员积极聆听了该讲座。

该社编辑部部长彭健为此次专题讲座的主讲人,讲座就PS基本知识技巧、常见图片处理问题及常用功能键等基本知识作了详细的讲解。最后,主讲人对与会人员的问题作了详细的解释及现场指导。

会后,与会人员纷纷表示受益匪浅。

信息科学技术学院(XXXXXX)信息科学技术学院举办“梦想拼图”专题讲座

12月7日晚,信息科学技术学院团总支负责人在理工楼A4009教室举办“梦想拼图”专题讲座。该院2011级全体学生参加了此次讲座。

讲座就与会学生的宏伟理想展开畅谈,并希望与会学生认真规划自己的大学职业生涯,珍惜青春时光,养成良好的生活学习习惯,高质量地度过大学,为更好地实现自己的梦想打下良好基础。

信息科学技术学院(XXX XXX)《班会类》

信息科学技术学院召开主题班会

5月16日晚,信息科学技术学院在理工楼A2018教室召开“学业与爱情”主题班会,该院2012级软件外包专业二班全体学生参加了此次主题班会。

此次班会以“学业与爱情”为主题。会议以幽默搞怪的游戏开场,优美动听的歌曲将现场气氛推向高潮。班会期间学生各抒己见,纷纷表述自己对“学业与爱情”的认识及所持观点。

此次主题班会旨在让学生正确了解爱情的两面性,使其树立正确的爱情观;更让学生意识到学业的重要地位,使其更好地处理学业与爱情的关系,争取学业与爱情双丰收,为自己的大学生活添上绚丽的一笔。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院与其他兄妹学院举办联谊晚会

4月14日晚,信息科学技术学院与思想政治教育学院、外国语学院、文学与传媒学院、数学与统计学院、建筑与机械工程学院在理工楼A2004教室一同举办“魅力无限、一起high吧”联谊晚会。来自六个学院的部分学生参加了此次联谊会。

联谊会上,各学院学生各个都才艺超群,美妙的歌声,优美的舞姿,趣味游戏等节目赢得观众的阵阵掌

声。该院学生徐清瑞的一曲《稻香》的动听的旋律更是将晚会推向高潮。

此次联谊会,旨在增强各学院之间的交流,进一步拓宽学生之间的交际圈,同时为各学院进一步更好地开展校级活动奠定良好的基础。

信息科学技术学院(XXXXXX)

《活动比赛类》(院里举办的全校参加的活动,比赛成绩要知道,前三名): 信息科学技术学院举办“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动

5月21日晚,由信息科学技术学院科技创新部和纪检部联合举办的“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动在理工楼A5010教室举办。该院以及其他各兄弟学院代表队积极参与了此次电子棋艺大比拼。

此次大比拼包括五子棋、象棋、军棋、围棋、跳棋等多种棋种,该院充分利用其优势,开设专门机房及软件设施,活动现场气氛活跃,参赛选手沉着冷静。此次活动丰富了学生的课余生活,积极调动了学生的智力思维。

据悉,此次比赛结果将会另行通知。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院举办院内篮球友谊对抗赛

10月19日下午,由信息科学技术学院举办的院内篮球对抗赛在警官培训中心篮球场拉开帷幕。该院2012级专升本电子商务一班与二班的代表队积极参与了此次比赛。

比赛现场气氛紧张激烈,两队队员本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨沉着应战。场外啦啦队成员的呐喊加油声响彻整个球场。经过一番激烈的交战,最终电子商务二班代表队以总比分112:111险夺桂冠。

此次比赛旨在增进该院学生的友谊,展现班级风采,为信息科学技术学院今后的团结发展添上了绚丽的一笔。

信息科学技术学院(XXXXXX)

信息科学技术学院举办“晨读、早操哪个更好”辩论赛

3月26日晚,由信息科学技术学院举办的主题为“晨读、早操哪个更好”辩论赛在理工楼A4009教室拉开序幕。校自律会部分成员代表、该院学生会部分成员出席此次辩论赛,该院2011级部分学生观看了比赛。

本次辩论赛在该院2011级学生代表队中展开。双方辩手就“晨读、早操哪个更好”进行激烈的辩论。双方辩手唇枪舌战、针锋相对、步步为营,双方都显示出过人的睿智与才华,精辟的论点、有力的论据、机敏的反应、默契的配合赢得了在场评委和观众阵阵掌声,尽显当今大学生“谁主沉浮”的风采。

此次辩论赛增强了学生之间的交流,同时让其了解到晨读、早操的重要性,促使其合理分配时间以丰富自己的大学生活。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院举办征稿活动

近日,信息科学技术学院晓E通讯社举办征稿活动。该院2011级全体学生及部分2010级学生参加了此次征稿活动。

征稿内容分为诗歌、散文及有关计算机操作技巧、常见疑难问题解答等。截止至今日,征稿活动已全面结束,晓E通讯社全体成员集体整理本次征集稿件并评选出多篇优秀稿件。

据悉,评选出的优秀作品将刊登在该院晓E通讯社出版的《E时代》上。

信息科学技术学院(XXX XXX)

(参加其他院系)信息科学技术学院荣获“百变模方”建模大赛系列活动一等奖

近日,信息科学技术学院参加了由数学与统计学院举办的“百变模方”之建模大赛。该院2011级部分学生积极参加了此次大赛。

此次建模大赛分为试题发放、建模知识讲座、颁奖仪式三个主要流程。大赛旨在以竞赛方式增进学术交流,提升大学生处理实际问题的能力,展示泰山学子的数模水平。

最终由信息科学技术学院自动化专业班的XXX、XXX和XXX荣获一等奖,为该学院争得荣誉。

信息科学技术学院(XXX XXX)

《其他类》

信息科学技术学院召开教学研讨师生座谈会

10月16日下午,信息科学技术学院在理工楼A1004室举行了教学研讨座谈会,该院主要负责同志、部分教师代表及各年级学生代表近100人参加了此次会议。

会上,该院负责同志指出教学质量是一所大学培养人才的保证,是学院立足的根本;作为新建的地方本科院校,我们在教学方面存在诸多不足之处。该院负责同志特别希望同学们以本次迎评为契机,积极献言献策,为提高本院教学质量、顺利通过评估做出自己的贡献。

与会同学积极发言,就该院各专业的培养方案、教学大纲、课程设置、教学方式等方面进行肯定的同时提出了自己的看法,同时和与会教师进行了充分的交流。

会议在热烈的气氛中结束。与会的学生及教师代表均表示通过此次座谈会师生间增加了相互了解和需求,在适当调整自己教学与学的方式。

信息科学技术学院(XXX XXX)

校领导于鸿远出席信息科学技术学院迎新暨庆元旦文艺晚会

12月10日晚,信息科学技术学院“师创之夜、信科远航”2011级迎新暨庆元旦文艺晚会在我校文体馆隆重举行。学校副院长于鸿远,学工处、保卫处、信息科学技术学院相关领导、校学生会和自律会成员以及该院师生共2000余人共同观看了演出。

晚会在酷炫的街舞中拉开帷幕,激扬顿挫的诗歌朗诵《我是一名大学生》、活力四射的啦啦操表演、热情奔放的歌曲串烧、曼妙优雅的舞蹈《白桦林》、诙谐幽默的情景剧《哭与笑哪个更好》等精彩节目将晚会推向一个个高潮。晚会在《最接近天堂的地方》的优美旋律中圆满落幕。

信息科学技术学院(XXX XXX)信息科学技术学院举行浪潮企业实训咨询会

3月22日下午,信息科学技术学院在理工楼B2007教室举行浪潮企业实训咨询会。该企业主要负责人,该院主要负责人及该院2012届部分毕业生积极参加了此次咨询会。

咨询会上,公司主要负责人就公司概况、发展历程及合作院校等问题作了简要概述,并回答了与会学生所关心的问题。之后,与部分学生签订了《浪潮软件开发工程师培训协议书》。最后,该公司对有意向的学生进行了笔试考试。

据悉,该笔试结果将尽快公布并通知本人面试。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院举办大学生科研作品立项申报活动

近日,信息科学技术学院举办大学生科技立项申报活动,该院学生积极参与了此次申报活动。

本次活动首先由参赛学生认真填写申报项目以及研究意义,然后由指导教师进行相关指导,最后上报科研处进行审核。最终,该院共有40余项项目通过审核。

此次科技立项活动旨在为学生提供一个科技创新、自我展示的平台,激发学生科技创新能力,开拓学生的创新视野,做出更个性化的创新项目,使其才能得到充分展示。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院开展2012届毕业生答辩工作

6月2日,信息科学技术学院开展2012届毕业生答辩工作。该院主要答辩审核教师出席了各个答辩工作的会场,2012届全体毕业生积极参与了此次答辩工作。

此次答辩工作共分为10个会场。答辩过程中,学生须准备好毕业论文,开题报告,任务书和毕业设计以供答辩审核教师的检查和提问。答辩结束后,学生再根据答辩委员会的意见找指导教师继续指导,修改,完善论文格式,被确认完全合格后,再统计其论文(设计)成绩。

此次答辩工作旨在完善该院毕业生的毕业论文及其设计,提升其处理实际问题的能力和创新精神。

教材培训通讯稿 篇3

为了更好的落实“新课堂” 理念,提高课堂效率,2014年2月27日上午—2月28日上午,兰山区小学美术新教材培训活动在临沂第四实验小学举行,来自全区小学美术教研员和300多名小学美术教师参加了本次活动。

本次整个培训活动由王孝宗、徐宝芹、杨珊、宋娟四位学科教研员分三个学龄段,为全区小学美术教师进行了全方位的教材解读和培训。北城小学杨珊老师和临沂三小宋娟老师分别对一、二年级美术教材教法进行了详细通研;王孝宗老师风趣幽默,不但对三、四年级美术教材分析透彻,而且还从思想上引领大家;徐宝芹老师对《课标》做了全面的学习还从 “造型.表现”“设计.应用” “欣赏一评述”“综合一探索”四个领域对五、六年级的美术教材逐一剖析,就教材的重难点的突破和与会老师做详实的讲解。与会老师们认真的听讲并做笔记,学习热情高昂,会场气氛热烈融洽。

总之,通过本次活动,老师们在对教材有了更好的理解和掌握,对新课标精神的贯彻和实施,又有了更深层次的体会和提高。对我区推进“新课堂”美术课改向纵深发展和本学期美术新教材的使用具有积极的指导作用。

(临沂四小

急救培训通讯稿 篇4

在培训中,校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲解了遭遇突发事故的现场急救:如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。很多同学亲身体验了心肺复苏,人工呼吸,包扎止血等的基本操作,并很快掌握了方法。现场气氛十分活跃,身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性,引起了同学们的浓厚兴趣,帮助大家在仿真的情景下学到了应急的知识。此次培训不但教授了现场救护方法,还介绍了其他自救知识,如:投,眼,臂,腿等不同部位的包扎方法,让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。

此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的,短时家内德活动,大家都感觉很充实,在活动中既得到了快乐又收获了知识。

电光院红十字会办公室

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