落实五严规定措施

落实五严规定措施（精选4篇）

落实五严规定措施 篇1

自从省“五严”规定公布以来，古邳中学组织教师认真学习贯彻落实教育局的“规范办学行为”推进会精神，严格执行省“五严”规定，坚持以教学质量为核心，加强教学“五认真”过程性管理，改进师生评价方法，优化育人环境，强化目标意识，促进学校各项工作健康稳步发展。具体措施如下：

一、抓实教学常规，提高教学质量

教学常规管理的做法是：执行计划突出一个“严”字；检查工作坚持一个“细”字；奖惩兑现体现一个“实”字；课堂教学突出一个“抓”字。

执行计划突出一个“严”字。就是严格执行课程计划，科学合理地编排日课表，开齐、开足课程计划中规定的各类课程，严禁教师随意增减课程和课时，教导处随时督查“三表”执行情况，做到及时公布，并将此纳入教师的工作考评之中。检查工作坚持一个“细”字。就是在教学工作检查中，始终坚持“关注整体，把握细节，落实过程，体现主体”的原则，既查课前，又查课中和课后，全面了解掌握教师的教学工作情况，并作好记录与教师考核评比挂钩。要求教研组坚持每周一检查、两周一通报，每月一总结。奖惩兑现体现一个“实”字。就是根据教师的工作实绩实施奖惩，极大地激发了教师的工作热情，调动了他们的工作积极性。课堂教学突出一个“抓”字。要求抓好备课、上课、评课、作业布置与批改、辅导与考核，努力做到“减负增效”。抓好备课，就是以备课组为单位，实行集体备课，采用“个人构思→集中交流→写出个案→交流讨论→达成共识→形成共案”的备课方式。学校规定必须进行集体备课，不形成个案不得进课堂。在集体备课中一定要突显出“三个预习”、“四个练习”。抓好上课，就是在优化课堂教学上，花大力气研究学生，吃透教材，钻研教法，研究如何突出“学”字，构成以“教师为主导，学生为主体，活动为主线，发展为宗旨”的新型教学模式。抓好评课，就是每次听课后，组织教师分教研组进行评课。评课时，先由执教者自述本课教案的教学意图、原则、依据，再由听课者评议，评课时要求人人发言，各抒已见，做好记录。教导处每周进行一次周查与通报，定期检查教师教案、测验、作业批改、辅导情况，对检查中表现突出的或问题较严重的教师，通过周查小结和个别交谈的方式反馈；教研组每周开设一节观摩课，由学校领导、教研组长和相关学科骨干教师参与听课；备课组每月召开一次备课组长会议，布置和落实集体备课工作；各年级每月进行一次质量分析研讨，针对问题拿出措施。

二、扎实开展“有效课堂教学”系列活动

目前学校正在开展“有效课堂教学”系列活动。第一阶段工作主要围绕骨干教师示范课、年 轻教师汇报课，其他教师达标课等方面开展活动。同时以学科组为单位举行说课、赛课评比活动。具体活动由教导处和教科室负责安排。

三、坚持依法治校，完善各项管理制度和考评办法

学校正在拟定以教学质量为核心的《教师实绩考核办法》、《教师考核积分细则》、《教科研奖惩制度》，以强化课堂教学常规管理规定；出台了各处室室考评办法以及部门工作人员职责，把质量目标分解到年级、班级、教师。校长与分管教学的副校长签定责任状，再由分管教学教学的副校长与相关责任人签定责任状。学校安排教导处专人查堂，确保堂堂有人查，校长室抽查。查堂结果第二天公布，主要查迟进堂，中途退堂、早退堂，课堂接电话，坐着上课等，好的表扬，不好的批评教育，责令改正。

四、严禁教师组织学生购买教辅类资料

根据学生用书“一教一辅”的原则，学校严禁教师参与征订教辅资料或向学生推荐教辅资料。学生自愿购买的教辅资料，教师不准以此布置家庭作业。如果教师确实需要某一教辅资料，可向学校提出申请，学校审查确认后为教师统一配备。如果教师违反上述规定，取消年内评优及职称评聘资格。

五、严格各科作业量，接受学生及家长监督

为切实减轻学生家庭作业的份量和难度，学校规定节假日、双休日的作业做到限时、限量，作业布置由年级长协同任课教师进行整体调控，学生家长监督执行情况，并定期通过家长会反馈。切实将学生过重的课业负担减下来，让学生有足够的时间和精力发展特长，张扬个性，全面发展。

六、严禁教师进行各种形式的有偿家教和有偿招生。

学校将此项禁令作为各级各类评优评先、职称评定、入党提拔的一票否决制度，一旦落实到责任人，学校将会在第一时间做出相应的处理，并予以公示，接受师生和家长监督。

七、利用家长委员会广泛征求家长对学校的办学意见

为进一步加大学校规范办学的力度，学校除每学期两次向家长发放意见表，征求家长对学校管理的合理化建议外，还定期召集家长代表，共同研讨规范办学的策略。

七、进一步调动学生学习的积极性

落实五严规定措施 篇2

规范办学行为

实施方案

为了认真贯彻省教育厅召开的全省 “规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会”精神，现根据我校实际，制定本实施方案：

一、指导思想

本着与时俱进的发展理念，努力实践“三个代表”重要思想，牢固确立科学发展观，认真学习贯彻省、市规范办学行为工作会议精神，坚持“内涵提升与外延拓展协调发展”的办学思路，以“改革、创新、发展”为指向，在《江苏省中小学管理规范》指引下管理，积极实施有效教学，全面提高教育质量；加强学校特色建设，放大学校新亮点，努力塑造“原中”良好形象，促进了学校健康发展、高位发展、持续发展。

二、“五严”目标要求

1.严格禁止下达高（中）考升学指标，2.严格控制学生在校集中教学活动时间，3.严格执行国家课程计划，4.严格规范考试和招生管理，5.严格制止义务教育办学中的违法行为。

三、具体措施

1、统一思想，提高认识。

认真组织领导班子成员和管理人员以及全体教职工学习省教育厅等四部门《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，传达贯彻省、市规范中小学办学行为推进会精神，充分认识规范教育管理的重要性，切实增强责任感和紧迫感，把大家的思想统一到省里的文件精神上来，统一到落实“五严”规定和“五项长效制度”上，把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的情况作为评先和评优的重要标准，列入教职工尤其是班主任年度考核的重要指标。坚持依法办学、依法治校、依法管理，逐步构建规范管理长效机制，巩固“减负增效提质”的工作成果，实现“减负的常态”。同时还要充分认识到办好让人民满意的意义，认清形势，增强教师依法治教、依法育人的意识。

2、加强领导，精心组织。

贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，在市局及教管中心的领导下，成立执行“五严”规定工作领导小组，一把手校长亲自抓，分管领导具体抓，各处室配合抓，齐抓共管，形成合力，将 “五严”规定工作抓牢、抓实、抓好，坚决做到“五个严格”、“三个保障”，即 严格执行课程计划，严格控制学生的在校时间，严格控制家庭作业总量和考试次数，严格控制假期补课，严格学生用书管理：保障学生接受免费教育，保障贫困家庭子女顺利完成学业，保障适龄外来务工子女按规定享受同等教育。

3、广泛宣传，营造氛围。

充分利用学校广播、橱窗、板报、讲座、印发有关资料等宣传形式，广泛宣传《江苏省中小学管理规范》的指导思想、目标要求以及省“五严”规定的具体内容等，提高全体教师执行“五严”规定的积极性和主动性，营造加快我校可持续发展的良好氛围。

4、明确责任，狠抓落实。

按照市局的《八项规定》和《提高教学质量十六条》的要求和市教育局的总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作责任，切实做到“六个规范”即规范考试和招生行为，规范学生在校活动时间，规范教育收费行为，规范办班行为，规范校产管理，规范档案资料管理。

5、强化督查，力求实效。

在贯彻执行省“五严”规定的各个阶段各个环节，学校领导小组要加大督查的力度，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查相结合的方法，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动教育管理工作，以取得实实在在的成效。

6、建章立制，长效管理。

学校在贯彻落实省“五严”规定的过程中，要坚持用创新的精神修改制订本校的各项管理制度，形成配套完善的长效管理机制，使学校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理的轨道。

我们要继续以科学发展观为统领，坚持解放思想，紧紧抓住发展这个执政兴校的第一要务，以发展创规范，以改革促规范，以公平求规范，以稳定保规范，在执行“五严”规定上做好各方面工作，积极实施有效教学，推进素质教育，努力谱写“质量立校，特色兴校，文化润校”的新篇章。

落实五严规定措施 篇3

一是强化学习力度。召开全院干警大会，对贯彻落实“四要十不准”进行动员部署，使干警充分认识到“四要十不准”是保障加速发展、加快转型、推动跨越的要求，是广大基层群众对机关干部的期待，是人民法院司法为民的重要措施，是人民法官为人民的重要体现。从而以高度的使命感和责任心，坚决杜绝违反“四要十不准”规定的行为及其他违纪违法行为。

二是加强警示作用。将“四要十不准”印成卡片，干警人手一份，随身携带，并制成警示牌，放在每人的办公桌上，做到时刻提醒，警钟常鸣，时刻拘束且规范工作生活中的一言一行。

三是接受社会监督。将“四要十不准”规定的内容置于办公室、大厅醒目位置。充分利用宣传栏、展板、墙报、网站等方式公布“四要十不准”规定，使群众及时知晓“四要十不准”规定的内容，以便群众进行监督。

四是纳入考核目标。把“四要十不准”规定作为干部进行考核和选拔任用的一个重要依据，作为各庭室的目标考核的重要内容。

落实五严规定措施 篇4

为深入贯彻落实中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定精神，国资委党委结合工作实际，研究制定了8个方面、共24条具体措施。

在改进调查研究工作方面，提出委党委委员要多深入企业、深入基层调研，多搞蹲点调研和典型调研，及时帮助企业解决生产经营面临的困难；实地考察环节要增强自主性，掌握第一手资料；考察调研要轻车简从、简化陪同，不住豪华宾馆，用餐注意节俭，不参加与工作无关的参观活动；完善全委调研和监督检查活动的统筹协调制度和信息共享机制，切实减轻企业和基层负担。

在精简会议活动方面，提出能不开的不开、能合并的合并、尽可能采用视频形式召开会议；开短会、讲短话，力戒空话、套话，全国性会议代表人数不超过300人，时间不超过2天，专项会议不要求中央企业和地方国资委主要负责同志参加，视频会议不请外地同志到主会场；会议活动现场简朴布置，工作会议一律不摆放花草、不制作背景板，用自助餐，房间不另配洗漱用品、鲜花、水果茶点等，最大限度节约经费支出。

在精简文件简报方面，提出严把文件质量关和程序关能采用信息形式反映的不再发文，能通过电子公文传输系统发送的文件、能利用办公网发布的简报资料，不再印制纸质件。起草文件要突出思想性、针对性和可操作性，简报要重点反映动态、经验、问题和意见建议；发文征求意见或布置工作，要给对方留出合理的研究、落实时间。

在规范因公出国（境）管理方面，提出紧密围绕中心工作合理安排团组，杜绝一般性考察和重复考察，严禁公款出国（境）旅游；要严格执行出访计划，培训团组不得擅自改变线路和培训时间；简化出访接送工作，一律不得接受中央企业驻外机构赠送的礼品。

在改进新闻宣传工作方面，提出对重要会议活动国资委网站可作简要报道，一般会议活动不作报道；做好国资监管信息公开工作，主动接受社会监督。

在厉行勤俭节约方面，提出严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定；因公出差、出访要严格按照规定标准搭乘交通工具、选择舱位，坚决不搞特殊化；节约使用办公用品和耗材，做好办公家具、设备、纸张等资源的循环利用；各单位的联欢会、茶话会等活动，一律在机关内部从简举办。

在牢固树立服务意识方面，提出坚持和完善党组织谈话谈心和党员干部直接联系群众、定期接待群众来访等制度；健全帮扶救助困难职工和看望、慰问老干部制度；力戒形式主义和官僚主义，多向企业和群众学习，不断提升服务工作质量和效率；努力提升机关干部素质和修养，严格遵守廉洁从政有关规定，自觉遵守社会道德规范。

在认真抓好督促落实方面，提出各级领导干部要以身作则、严格自律，从本级抓起，从自身做起，带头改进工作作风，主动接受干部职工和中央企业的监督；委内单位要把各项规定执行情况作为领导班子民主生活会、领导干部述职述廉的重要内容；每年年底就贯彻落实情况进行专项检查，纪委监察局牵头抓好督促检查工作。