新学期第一次班主任会讲话稿(共9篇)
上午,和相关领导看了所有的学生宿舍,所有的宿舍基本都做到了一尘不染,文化氛围也相当浓,是我没有想到的。xxxx年,特别是这一学期,我们在班级管理、班级文化建设、宿舍文化建设和班级活动、学生文明行为养成上,都取得了明显的.成效,这是在坐各位班主任努力的结果,在此表示衷心的感谢。
二、纪律。
虽然没有多长时间就要放假了,但一点也不能松懈,要为下学期良好的纪律打下基础。班主任要入班去管,多入班检点。德育处要加强检查。同时,班主任要起好带头作用,要给学生起到榜样作用。比如抽烟的问题,班主任要带头戒烟。
三、学习。
班主任要学习,多学习才能提高。关于学习践行《弟子规》的活动,是下个学期重要工作之一,一定要做扎实。最近我们在起草引深学习践行《弟子规》的方案,并且要和精细化管理相结合。
四、安全。
临近放假,一点也不能松懈。还有假期的安全工作,刚才相关领导也做了安排,要落实到位,要给同学们讲到位、强调到位。
五、要求。
新的一年,给全体班主任提八项要求:
一是要尽心,要尽心尽责去工作,把班级管好,不可以应付。
二是要爱心,要有爱心,用爱育人,以情管人,关爱每一位同学。
三是要热心,对同学一定要热心,心热了才会感化同学,才会有好的效果。
四是要倾心,就是把心都用在班主任工作上,要以学生为核心。
五是要耐心,对同学不能嫌麻烦,要耐心地做工作。
六是要细心,把大事做细,把小事做精。
七是要虚心,不能骄傲。在同不面前也一定要虚心,不能以班主任自居。
为了提前做好开学的各项工作, 今天我们中层以上干部提前集中。今天的会议议程有三项, 一是利用新学期第一次会议, 跟大家说几句心里话, 同时学习一篇从网络上读到的一位有经验的校长对他们学校中层以上干部的讲话提要, 与大家共同思考;二是对新学期工作的局部微调及新学期工作的加强点;三是学习《中层干部例会制度》和几句话共勉。讲得不对的地方, 请各位同志会后提出批评意见。
先来跟大家说几句心里话。到溱东学校已经一百天了, 经过上学期的相处, 对大家的个性特点和工作节奏有了初步了解, 我们班子对我的工作不但支持, 而且真心实意, 这当中遭受委屈、误解与质询, 有目共睹。总的来说, 由于大家团结务实, 共同担当, 一学期的工作在曲折中运行, 在运行中发展。我要感谢彭年校长为我的工作介绍情况、分析历史、提供策略建议, 在涉及学校稳定大局的工作环境上主动担当, 排忧解难, 从典型教师的思想政治工作, 到组织中层干部意向的民主测评;从党委政府的工作汇报到老校区租赁的矛盾沟通;从党总支、校长室的日常事务到具体的来人来访接待等, 再说到考勤, 既烦又难, 不分白天晚间, 请假的电话信息没有规律;我要感谢海涛校长, 支教两年回到管理岗位, 很快融入, 服从分工, 增加分管幼儿教育一块, 本学期又增加依法治校一块, 虽是领导性分工, 但也是一份责任。海涛校长善于从工作出发表达意见, 提出自己的见解, 供决策参考;我要感谢吉斌校长, 教学工作在处室主任的支持下, 独当一面, 几乎不要校长操心, 思考问题, 解决问题, 创新举措, 教学质量稳步推进, 一些学科进入全市第一方阵;我要感谢朝阳校长, 在分管后勤校长退居二线后, 叠加起近两位副校长的工作, 且任教主要学科, 上学期与校长一道经历了若干起偶发事情, 好几个双休日到校办公。面对纠缠、质询甚至诋毁, 不泄士气, 不搁担子, 主动作为, 赢得问题的平稳解决。我要感谢所有中层干部, 包括办公室、教导处、总务处、工会群团, 按照既定工作分工, 服从领导, 顾全大局, 与分管校长一道, 积极有效地开展条块工作, 不乏起早贪黑, 加班加点, 体现了一个中层干部的素质, 赢得广大教师的好评与信任。限于时间关系, 具体案例不再一一列举。
同志们, 这个寒假我过得并不舒坦, 甚至有些焦虑。因为尽管我们的团队做了很多工作, 但与组织的要求、社会的期待、教师的目光还有很大距离。如果上学期学校发展中有什么缺点和错误, 是校长领导和能力的责任, 我清楚地知道自己的短板。我不符合溱东镇学校校长岗位的素质与能力要求, 但组织几次谈话派出我, 我一次次服从了组织的决定, 从安小到沈小, 从沈小到四小, 从四小到溱东, 教育生涯的最后一站不是选择了溱东, 而是服从了组织。说白了, 服从就是一种责任, 还请各位多多理解、支持、包容。对我的意见与建议可以当面提出来, 也可利用组织考核的机会提。为了进一步做好今后的工作, 对班子建设谈几点个人想法。
一是进一步完善个人形象, 做教师行动的楷模。说话做事像个中层以上干部, 不把自己混同于一般的老百姓。20 位干部是一个庞大的团队, 每个人改变一教师, 还改变20 个;每个人解决一个问题, 还解决20 个问题。这个问题不论大小, 大到教师思想矛盾的沟通解决, 小到校园处室环境的督查整改, 再小到地面纸屑的捡拾。有两点说一下, 有教师反映中层以上干部在工作的午间有饮酒现象, 中层以上干部不能严格执行工作时间, 经常迟到早退等, 希望引起注意。
二是班子内部要相互团结、相互尊重、相互支持。村看村、户看户、群众看干部, 如果班子自身不团结, 就会抵消管理力量;如果班子内部相互不尊重, 教师就不会尊重班子;如果班子各条块工作相互不支持, 站在个人的立场和视点上说话和做事, 学校就不会形成人心齐、泰山移的良好局面。工作虽有分工, 但分工不分家, 在做好本职工作的基础上, 我为你分忧, 你为我分担, 这是为人之道。实际工作中, 可能有些事不关己, 高高挂起的现象, 甚至相互推诿, 讲客观、讲难度、讲工作量, 事实上, 我们有多少事情是八小时之外完成的呢?有多大工作量抵得上一个班主任的工作量呢?千万不要忘了当初入党或初当干部时的那份志愿与激情。
三是班子各条块都要围绕安全与质量两大目标抓管理。在安全保障的前提下抓质量, 没有安全保障也谈不上质量。朝阳校长尽快拿出“关爱生命, 安全至上”的教育活动方案, 真正排查隐患, 教育学生、教育教师, 不妨搞几次案例通报;作为当日总值, 要带领当日值日同志, 围绕安全多走动、多发现、多解决, 当然包括体现外部形象的环境卫生, 环境卫生是朝阳校长分管的, 工会、团队、总务处分线落实, 要形成常态, 不能搞突击, 人来扫地, 客到烧茶;要组织抓好集队秩序 (含升旗、出操、就餐、放学) ;关于质量提升、外出就餐住宿安全引导问题, 在开学报名前召开班主任会, 从安全管理确度, 在校就餐, 特别是初中部, 午晚餐建议打包合并。吉斌校长与教务处安排六年级和初三的质量分析会、家长会;六年级学生分村名单, 特别是优等生可能外读学生名单, 要排查摸底, 形成书面, 由我报镇落实包保;思考六年级和初三新课结束复习的方法, 要善于学习外校成功经验。
各位同学:
大家好!首先,我代表高一(2)班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎.说实话,当我接到你们档案的那一刻起,我就非常渴望能早点认识大家,今天我们终于相聚在了高一(2)班这个大家庭,作为这个大家庭的一员,我非常高兴.
首先,我想说大部分同学应该都认识我,你们都知道我是原一班的班主任,你们都知道我很凶,很狠,在这里我向大家简要的做一下自我介绍:本人黄海梅,湖南人,2010年本科毕业获学士学位,去年六月份毕业于湘潭大学化学院物理化学专业,获硕士学位,我非常的幸运,刚毕业就被毕校看中担任高一(1)班的班主任、高一(1)、(6)班的化学老师,同样非常幸运的是(1)和(6)班各方面都非常的棒,我非常的感谢他们,他们让我知道我的辛苦和付出都是值得的。严格算起来你们是我的第二届学生,如果不出什么意外,我将陪伴我们班大部分同学走过高中剩下的两年半时光.
接下来,我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师,(语赵彦辉\数钟丽燕\英邱玉\理刘新平\化我本人\生李丽\政邓雅玲\史林雪梅\地刘劲龙\)应该来说,我们班级的师资配备是相当强大的,这也体现了学校对我们班级及我个人的关心和照顾.希望大家能够谦虚好学,不耻下问,尽量地把我们这些优秀老师身上的本领多学点过去,不断充实和强大自己的学业实力.
上面就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。
第一、发扬集体主义精神,增强团队作战能力。
大家从不同地方,不同班级,为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的高一(2)班。这是来自不易的,我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船浆手是就是大家,舵手就是我。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的浆手都将会为其他浆手整齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回南郭先生,可以不怎么用去力划浆,三年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。
所以在任何时候,我看一名学生,首先看他有没有是团队意识,协作意识,大局意识;没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到哪里好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。
“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”,从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,只有大家伙的实力都上去了,那才算是真正有战斗力的团队。
我可以很明确的告诉你们,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就会对社会有贡献,对他
人有益。
第二、重回起点,努力塑造全新自我。
从我开始教学生涯起,我始终持有这样的信念:每一位同学都有学好的强烈愿望,每一位同学也都学好的强大潜能,如果我们能够联合起来最终定将获得强大的成功。这就是我的教育观。我是这样想的,也一直努力着这么去做。所以在我任教班级的学生成绩是比较优秀的。
我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的,有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦,但经过顽强拼搏,终于顺利升上高中;有的可能在成绩这块就期末考试成绩看来还处于暂时落后的这样一个局面。在这里我想表明一个观点:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过重大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上。但凡有过跑步经验或者看过跑步的人知道,拿考大学这件事情比着1200米赛跑,前800米跑的快的最后不一定先到终点,前800米跑的慢最后也不一定就落后别人,最重要的是最后的400米该如何跑。我们跑完了小学、初中、高一第一学期的前800米,现在大家都站在了最后400米的起点。这是多么好的一会啊,因为即便是你前面800米曾经落后过也不要紧,那只是行进过程中的一个曲折,最重要的要最后400米跑好,因为他将关系到们最终的成绩。所以说大家真正意义上的较量是在高考。要想第一个冲过终点,经受住高考的考验,高中阶段就要努力塑造全新的自我。
我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候,还特别强调一点大学就读学校必须是211工程之类的要求。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。
在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:高一开始一阶段太大意了,尤其是刚分班时出现迷茫、不知所措,导致高中最重要的一些内容没有弄清楚,以至后来要要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好的结局。现在高中分班后的生活才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,2013年的金秋,定将硕果累累。
第三、关注细节,做学习生活上的有心人。在寒假的时候,我就同学们的成绩和实验班的成绩做了一个比较,分到每个学科差距在6分左右。其实就一个学科而言,6分的差距是不算大,也就两三个选择题目的差距。我们老师都知道,两三个选择题的差距其实在能力上不上什么差距。那为什么每个学科都有6分左右的差距呢?我想最主要的就是细节没有作好。俗话说:细节决定成败。学习上取得成功的那些同学无论是在学习上,还是在生活中都是比较细心的人,做事情都是比较有心的人。我想如果同学们在学习肯去琢磨,肯去查找差距的根源,并坚持去采取措施加以补救,我相信,两年半以后,你定当取得不俗的成绩。在平常学习中,我经常看到一些同学做事情毛毛燥燥,写作业丢三落四,打草稿胡乱涂抹,告诉他注意一些,他还不以为然,总觉得这是小事情,靠自己的一点小聪明就可以弥补,结果到了高三一大考,成绩一塌糊涂。有人总觉得自己很聪明,有人到了高中甚至还炫耀小学的那点成绩,以为自己怎么怎么厉害,结果这也不
重要那也不重要,试问:一屋不扫,何以扫天下?我建议同学,从学习中的小事情做起,把每件小事情努力作好,把每次小考努力考好,到了后面的高考,你自然就会考的很好。
第四、做好心理准备、迎接更大挑战。从今天起,同学们就已经成为一名高中的文科考生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。
面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。
同学们,进入惠高高中部文科班,你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们高一(2)班这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负家长和老师的殷切希望,也一定会兑现你入校所许下的美好愿望.
最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于我们大家!
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的 三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!新学期班主任 等等。
3.自行车排放:
五、班级管理
1.班干部安排、课代表安排。2.座位安排、学习小组的安排 3.综合素养评价的完善、日常积分。4.班级文化建设。5.家校联系。
六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。把思想品德建设纳入本学年的重中之重,把个人素养的提升、个人习惯养成放在工作的首位。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
一年级新学期开学第一天班主任讲话稿【篇一】
同学们:
今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心,一年级开学第一天班主任讲话。
新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。
有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。
老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。
俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨,俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!
一年级新学期开学第一天班主任讲话稿【篇二】
同学们,新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心
开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心
读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。
一年级新学期开学第一天班主任讲话稿【篇三】
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境
亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
老师们,同学们:
大家好!2011至2012学第一学期就要结束了。这个学期,在全校师生的共同努力下,我校各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的各项工作,教育教学工作都取得可喜的进步;同学们的思想品德、学习、纪律、卫生等各方面也取得了显著的成绩。在这里,让我代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!
寒假已至,为保证同学们身心健康,过一个愉快祥和的寒假,精力充沛地迎接下学期的学习。学校要求同学们在假期要做到如下要求:
1、过一个文明健康的假期。
①、要求大家在校是一个文明学生,在家是一个文明子女,在社会是一个文明公民,孝敬父母,尊重长辈,体谅父母工作的艰辛,要做一些力所能及的家务。②、注意自我保健,注意饮食卫生,不吃不卫生的食品,不暴吃暴饮,保持良好的生活习惯,做好各种急性传染病的预防措施。
③、积极参加社会实践,主动参加社会公益活动,自觉参与有益于身心健康的文娱体育和读书学习活动,认真完成老师布置的假期作业。
2、要遵纪守法,增强安全防范意识。
①、同学们在校外也要遵守《小学生守则》,做到遵纪守法,不打架、不赌博、不抽烟喝酒,不损害群众利益和公共财产,不燃放烟花爆竹,还要坚决抵制黄、赌、毒等违法活动,特别要警惕被不法分子侵害或蒙骗利用。要增强法制观念,自觉遵守社会秩序、公共交通秩序和公民道德规范,切记强化安全法纪意识,严防各种意外事故的发生。
②、安全是重要问题。安全责任重于泰山。因此,在寒假期间,同学们要做好防车祸、防溺水、防火、防电、防盗窃、防诈骗等。大家一定要增强安全防范意
识和自我保护意识,在回家、探亲、旅游途中要注意交通安全,要遵守交通规则,不要坐非客运车辆和超载的车辆;在家注意用电、用煤气的安全,电视机、影碟机、电脑、电饭锅、热水器等的使用,一定要细心规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。外出活动要防止事故发生:不玩火,不玩水,不到危险的地方玩耍,不得从事违反“小学生日常行为规范”的活动。放假期间,不准到学校玩耍,若要到其他地方玩耍,须经父母同意后才可以去。春节期间,要特别注意防火、交通和饮食等安全,渡过一个文明、祥和的节日。
3、希望同学们弘扬健康向上的好风气。
放假期间,同学们要合理安排时间,做到休息、学习两不误。要利用假期充实自己,通过读书学习积累和拓展知识,多读书、读报、看新闻,多看一些有益的书籍,拓宽知识面,要认真完成各科老师布置的假期作业,积极参加健康有益的文体活动,参加有益的社会实践活动。通过假期的休整,以饱满的精神状态迎接新学期、新春天的到来。
伴随新年的钟声,新一轮的太阳普照大地,我们又迎来了新的挑战,新的机遇。希望新学期,我们的学校喜报频传,佳绩不断,日新月异,希望大家为我们的学校增光添彩!希望全体老师和同学们再接再厉,再创辉煌!
最后,同学们请记住,放寒假时间是:2012年1月12日至2月12日,13日(即正月二十二)正式开学上课。
祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、安全的寒假。
祝老师们、同学们事业学业节节高,心情愉快身体好,今年我们齐努力,新的一年好上更好!
刚刚过去的假期,老师们应该是最扬眉吐气的,每个人涨幅不小的工资,最高的2万2千多,最少的也6千多,所以说,我们要懂得感恩、懂得珍惜,要学会生活、学会享受。
今天我们集合主要有三项工作,一是典型经验交流,李振建校长、刘建奎老师、李晓雪老师、刘继红老师分别从学校管理、师德建设、教学质量四个方面进行了交流,应该说他们的经验是在日常工作中用智慧、靠付出换来的。记得有这样一个笑话:一个人跑去问老板,我都有十年工作经验了,你怎么还不给我加薪?老板问:你是有十年工作经验呢,还是把一年工作经验用了十年?我觉得我们在座的就有很多人把一年的工作经验用了十年。所以我们应该好好地从四位的发言中受到启发、学会思考、善于创新。
今天会议的第二项内容是李主任对新学期教学教研工作思路、教师评价方案的解读,各位都听到了,我们加了很多学校特色的内容,融入了自己的办学思路。海尔总裁张瑞敏曾经说过:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。马云也曾经说过:“很多人输就输在,对于新兴事物第一看不见,第二看不起,第三看不懂,第四来不及。”所以我们也希望各位老师围绕学校办学思路,把各项工作做实做细。俗话说:只有告别昨天的思维方式,才能成为明天的赢家。
会议第三项内容由我给大家沟通交流。
我今天讲两个方面:第一方面上学期工作回顾;第二方面新学期工作思路。
上学期,我们取得了可圈可点的的成绩。学校网站、微信公众平台、教育信息网都进行了及时的报道。我只提几点:体育方面,我们先后荣获全区中小学生田径运动会道德风尚、团体总分第四名,中小学生乒乓球比赛道德风尚、女子团体总分第一名、教职工太极拳比赛道德风尚、三等奖,临沂市中小学生乒乓球比赛女子团体总分第六名,同时被授予中华少儿足球联谊学校称号。中国女足技术顾问、原中国女足主教练马元安先生为学校题词:让足球运动在海棠之乡生根、开花、结果!
社团建设方面:先后接待兰陵、莒南、凤凰岭、葛沟、太平等30余所学校、500余人次参观学习,为河东区老干部摄影工作委员会提供采风现场、承担了河东区社团建设现场会。
教学质量方面,质量抽测位居全区23所学校第7名。
办学思想方面提出了“三园建设”目标:即中心小学以海棠文化为主线的生态校园建设、村小以精制管理为抓手的精品袖珍校园建设、幼儿园以追求卓越为宗旨的海棠乐园建设。
为什么提出“三园建设”的目标?一是根据我们汤河镇的区位优势,汤河素有苗木花卉之乡、沂州海棠之乡、沂州木瓜之乡、木柳工艺之乡的美誉,临沂国际花木城、湿地公园、祝丘城遗址、每年一度的市花节,让汤河成为融古镇、湿地、花市、林场为一体的特色城镇。学校于提出了以海棠文化为抓手推动特色建设的思路,海棠元素已经融入校园的角角落落,所以我们提出了传承海棠文化,建设生态校园的目标,目的就是以原有的海棠文化为依托,打造富有生态特色的校园。
同时针对村小占地面积小、在校学生少的现状,提出了以精制管理为抓手的精品袖珍校园建设目标;针对幼儿园省级示范园的优势,提出了以追求卓越为宗旨的海棠乐园建设目标。
下面我想围绕生态校园的建设具体阐述一下新学期的工作思路:
一、概念界定:
生态:就是生物在一定的自然环境下生存和发展的状态 ,这种状态是自然的、纯天然的、原本的,没有添加任何物质的,不受外力作用生长的。
生态校园:就是把学校看作一个有机的教育生态链整体,这一整体既包括自然生态的教育环境,又包括人文生态的教育氛围。教师、学生、环境诸要素的亲和、融洽与和谐统一,最终达到生态和谐的育人目的,让每一位学生在自然和谐的生态环境中潜能得以开发、特长得以拓展、个性得以张扬、能力得到全面和谐的可持续发展。
二、生态校园建设的内容:
包括生态环境、生态管理、生态德育、生态课程、生态课改、生态教研、生态资源七大工程。
第一、生态环境
一是自然和谐的生态校园环境,让一草一木、一墙一瓦都打上生态教育的烙印,真正使校园里每一个角落、每一处景观、每一种造型、每一面墙壁、每一块石头都会说话、都能育人、都能传情,都蕴含着人文、生态的文化底蕴,给学生以春风化雨,润物细无声般的浸染与启迪。
其次是校园文化建设,要挖掘汤河传统内涵,突出文化特色,将海棠文化、柳编文化、湿地文化、古城文化融入项目建设。
还有就是“家、校、社”三位一体的生态育人圈的构建,学校要充分整合利用学校、家庭、社会的资源,实现家庭和学校教育共谋、共育、成果共享。
第二、生态管理
生态管理包括生态教师管理、生态学生管理,
1.生态教师管理:要努力营造想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有地位的工作氛围。
2.生态学生管理。就是保留学生的本性,也就是其独特的个性,让学生顺其自然、生动活泼地学习、健康快乐地成长、全面而有个性地发展 。要围绕三大主题:习惯培养、特长发展、成绩提升。习惯培养重点是行为习惯、学习习惯等;特长发展重点是因人而异、因材施教;成绩提升应该是不唯成绩而赢得成绩,要树立全面发展的质量观。要结合海棠少年的评选,实行综合性多元动态评价,让每一个孩子都能获得不断发展的信心和力量,实现自我完善。
围绕生态制度建设,假期中教研室组织人员修订完善了村小、教师、教务人员、学生系列发展性评价方案;着手制定学校章程。下一步将提交教代会审议通过。
谈到制度,很多老师可能都有反感,认为制度是老师的紧箍咒。记得有一句话:法无禁止皆可为。从这个视角考虑我们就会发现,我们制定的所有制度,只是规则的底线。应该说,制度越健全,人的自由度越大,因为有了制度,有了底线,我们才知道,哪一件事情是我们可以做的。这就是我们经常讲的一句话:只有红灯的禁行,才有绿灯的畅通。我们进行制度的修订和完善,目的就是让这些制度保证在座的每一位的利益最大化,但有两点:
第一学校的利益大于一切,因为没有学校就没有在这个学校存下来的理由;
第二,不能因为你的利益而伤害了其他人的利益。
第三、生态德育
按照“立德树人、生态育人”的办学理念,突出做好下面几项内容:
一是教会学生如何做人。要按照小学生日常行为规范的要求,规范学生的一日行为。小学生正处于由自然人向社会人转变的初始阶段,还处在成人社会的功利圈之外,其品德的主流还是基于自然天性的生长,只要环境适宜,自然会形成良好的人格。比如在学校内用处罚的方式禁止学生乱扔纸屑,就不能保证其在校外不乱纸屑,只有让学生从内心意识到保护环境卫生重要从而养成一种简朴的生活(不吃零食,不边走边吃,不攀比)习惯,就能彻底消除一些不文明的陋习。
二是注重德育的序列化。一是要抓好每个月的主题教育,针对每月的实际情况,确定每个月的主题。根据每月主题及德育系列化活动设计确定每个月的班队会内容,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高;二是要抓好节日活动,要充分利用各种重要节日、纪念日中蕴藏的宝贵教育资源,适时地组织活动,对学生进行爱国主义、感恩等教育活动;三是要抓好学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,通过多种渠道形成学生安全的生态氛围。
三是注重德育的生活化。生活即是德育,德育就是生活,这是我们学校生态德育的又一个理念。我们要充分利用德育实践基地的作用,让每一位学生都能够走出学校、深入社会、开阔视野、坚定信念。
第四、生态课程
在开齐开足国家和地方课程的基础上,探索国家课程校本化、个性化,开发满足学生个性化发展需求的校本课程,重点做好“生态实践课程、生态特色课程、生态德育课程”的建设。
1.生态实践课程。利用学校生态实践基地及汤河驻地的资源优势,提供海棠社团活动的开展,增加学生的实践经验,为生态实践课程的开发提供基础。
2.生态特色课程。借助足球、琵琶、柳编、国学诵读等海棠社团活动的开展,推动特色项目向特色课程的转变。
3.生态德育课程。借助影视社团的经验推动生态德育课程的开发,构建有自己特色的德育课程体系,促进学校、家庭、社区“三位一体”联合育人机制的创设。
暑假中,我们配合语文主题学习、经典诵读编写了《汤河小学生态拓展阅读指导手册》,通过编写《生态拓展阅读指导手册》,探索符合本校实际的阅读特色:在形式上,做到课内与课外相结合、校内与校外相结合;在内容上做到经典诵读与古诗文诵读相结合、主题学习丛书阅读与市编阅读手册相结合、学校藏书阅读与学生自订报刊杂志阅读相结合。
配合曾曦作文改革编写了《汤河小学生态体验作文指导手册》,形成社团体验、基地体验、节日体验、生活体验、经典体验五大体系。
配合海棠社团活动开展编写了《汤河小学生态特色课程指导手册》,编写了国画、琵琶、陶笛、快乐足球、柳编艺术、乒乓旋转、天籁之音七门特色课程。
配合德育活动的开展编写了《汤河小学生态德育课程指导手册》。
第五、生态课改
实现生态课堂,课改是关键。300多年前,捷克教育家夸美纽斯说:“教育研究的所有工作,目的就是让学生多学,让老师少教,让校园充满幸福与快乐。”这也是当代课改人共同的梦想。课改改什么?一是改重教为重学,二是改模式教育为个性发展,三是改教材的权威性为教材的导学、辅学功能,四是改教师的学术权威角色为活动的组织者和导师角色,五是改千篇 一律的分数评价为成人成才多元化的素质评价。
课改并无玄妙,只要厘清一些概念,回到源头上审视,领悟:
学校之所以不叫教校,可见学比教重要得多
教学、教学——教的其实是如何学
学生、学生——学的重点在于生成
生成、生成——没有学生的参与什么也成不了
生动、生动——唯有学生动起来,才有课堂的精彩
在中国教师报编辑部主任李炳亭看来,第三代课改有三个主要标志。第一是无限放大自学,即学生自主学习,因为学生才是教育最重要的资源。第二是去教师主导化,尽可能减少教师对学生学习的控制。第三是去形式化,课堂教学的形式和技术必须基于学情或者学习现场的需要。“教学改革不是简单改技术,而是改观念。改观念不是白板黑板的问题,而是教学的意义,课堂的背后是教育思想的支撑,对学生生命成长方式的认识。”
课改的三个关键词:生态、颠倒、泛在。生态:要以生为本,以学为本,改变传统的以师为主、以讲为主的传统教学模式;颠倒:就是改变传统课堂中教师和学生的角色,也改变教学和学习发生的地点。传统课堂中,学习发生在教室里,教师在课堂上讲课、布置作业,学生回家练习。而在“颠倒课堂”模式下,学习发生在教室之外,学生通过合作、探究,解决具体问题,遇到解决不了的问题,再回到教室中,向教师或其他学生寻求帮助;泛在:改变传统的师讲生授学习方式,倡导“人人教,人人学”的新型学习方式,让学生在任何时间、任何地点都能获取所需的任何信息的方式,享受无处不在学习服务的学习过程。
刚才李主任传达了《汤河小学生态自主课堂实施方案》,总体模式就是四部教学流程:学生根据导学案自主学习、课上小组合作交流、教师点拨引导形成共识,达标测试(堂堂清)。
《汤河小学生态课程整合实施方案》,一是做好国家、地方、校本三级课程的整合;二是在师资整合上,结合学校师资紧缺的实际,将班级授课制改为年级授课制、学校授课制,解决师资不足的困惑,减少教师的工作量。
第六、生态教研
一是实行网络教研,通过家校直通云平台,将课时备课、理论学习、问题研讨融入平台;二是改变集中教研的形式,实行分散教研,研教到学区。
第七、生态资源
1.发挥图书室、微机室、实验室、音体美器材室的功能,管好用好现有资源。
2.开发社会资源。陶行知提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。要开展“生态实践”, 利用社区资源、社区服务、社会调查,感恩活动、劳动实践等丰富多彩的活动和校本课程的开发落实,让学生探索自然、亲近社会、发展自我,亲身体验大自然。
3.注重家庭教育资源的利用。通过成立家长学校,定期开展家长学习、家长开放日、家长会等活动,让家庭的教育资源补充学校的教育资源。
4.遵循学生个性发展规律,积极创造条件为学生提供展示个性特长的平台。加强校本课程教材的开发落实,通过海棠社团活动的开展,运动会、体育节、艺术节等系列活动,鼓励学生亮出精彩的自由天空,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,彰显学生的个性特长,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
另外,有几件事情一起通报一下:
1.千名教师访万家活动:这是区教体局践行群众路线教育组织开展的的一项政治性任务,请老师们一定认真落实,通过入户、电话、QQ、微信等方式及时沟通交流,并做好记录。教研室要设计好记录本,下发下去。
2.关于师德规范问题:要严格遵守上级各项规定,严格遵守工作记录,禁止体罚变相体罚,不要意气用事,犯低级错误。禁止乱收费,不要因小失大。工作日中午禁止饮酒,校园内禁止吸烟。
3.关于八项规定执行情况:
4.关于学校安全问题。要警钟长鸣、常抓不懈。
5.关于人事改革的问题。
6.关于岗位安排的问题,要有大局意识,自觉遵守学校规定。
老师们,一个人幸福不幸福全部写在脸上,幸福就是责任,幸福就是给予,最大的幸福是从工作中找事做,从工作中发现美,从工作中付出爱。钻研教学,接触学生,从过程中体验幸福,从奋斗中获得幸福,你就会充实,就会有无穷无尽的力量。常言说,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,演台大戏,喊阵口号,掀个高潮很容易,但节日过完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的岗位还得一年一年地坚守,平常的日子还得一天一天地过,平淡的事情还得一件一件的做,最难的就是在平凡的岗位上过平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高兴兴,快快乐乐。马上就要开学了,请各学校、各位教师高高兴兴地做好开学前的准备工作。
开发区管委会领导提出,要打造开发区教育新高地,开展名师、名校、名校长三名工程。在开发区已经有德开和长河两处名校,紧接着在太阳湖一带又兴建xx小学,聘请xx师范教育集团的骨干来学校担任校长,可以看出领导对开发区教育的重视。我们的教育与xx区的教育还有相当大的差距,如何缩短差距,让农村的孩子能够享受城区孩子的教育,关于硬件条件,我们是无法实现的。可是让孩子们接受新的教育模式和推行素质教育却是我们努力还是可以做到的。我一开始的时候将学校的校徽设计成帆船的样子,就是希望段庄小学这个落后的学校一定要扬帆启航,不能每日躲在避风港,止步不前。只要行走在路上,就会有成功的一天。
如何让我们的学校真正摆脱以往落后的名声,让学校有可持续发展的动力,单靠某一个年级的某一次考试是不够的,他需要老师们从根本上改变观念才行。通过上一学期的考试结果,可以看出我们的课堂教学效率很低,我觉得我们是到了该改革的时候了。谈改变
1.学生变没有激情,没有动力,没有人生方向的学习为每天乐于学习,即使学习到深夜也感觉很快乐。
2.学生变不讲卫生、不懂礼貌的孩子为谦谦君子形象。3.学生从我的才艺是背古诗到人人拥有一门艺术才艺。
4.让每一个学生养成自主学习的好习惯。让每一个孩子爱上学习。5.让每一个学生喜欢上读书和写作。教师的改变:
1.首先从思想观念上得到转变,要为学生的终身发展着想,变老师讲授为主的课堂为学生自主学习为主的课堂,要将每一堂课都要做到省时高效。2.每个老师都要有一种敢于创新和敢为人先的精神。
3.老师们应该树立学校是大家的,为学校的发展献言献策。4.改变以往做事应付的想法,俯下身子干好自己的工作。
5.改变以往靠体罚和大声呵斥为主的教学管理为以关爱和评比的形式为主的科学管理 6.改变以往培训和经验交流无用论为将培训当成提升自己的一个机会。7.老教师要作为年青老师的榜样事事严格要求自己。年轻老师要作为学校发展的主力军时时提高自己。
8.让自己成为一个爱读书的人。
9.一个处处为大家着想的人才能获得别人的尊重。10.要让自己成为一个让学生喜欢、尊敬的老师。
让每个师生一看就是文化人,事事以君子行为规范自己。明礼诚信、宽容待人、爱岗敬业、让学校实现素质教育和优秀成绩得以统一实现。谈学校的办学理念
学校以“书香启智、幸福人生”作为办学理念,以“书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生”作为办学宗旨,以“书香校园 悦读人生”作为办学特色。将学生学会写漂亮字、学会说标准普通话、学会打乒乓球、学会下围棋、学会吹竖笛五项技能作为学生的发展目标。学校本学期的工作目标 1.打造高效课堂。要将高效课堂改革坚持下去,将听评课作为常规开展,通过全员讲过关课,开研讨课、理论培训三管齐下,要将所用年级的教学成绩在开发区排名占据前5名。2.书香校园建设开展大阅读活动,师生养成爱读书的习惯,实施新教育六大行动。3.快乐大课间。落实好每天全校师生运动30分钟,读书30分钟,日行一善 4.翰墨飘香。将学生的朗诵演讲能力以及学生书写水平一定要达到一定的高度。让校园成为“悠悠书香,翰墨飘香”的文雅之所,让全校师生成为文雅之人。5.科研兴校。走科研兴校之路,让老师们都走上研究的道路,6.建设平安校园。所用老师一定要将安全教育长记心间。
7.加强家校联系。通过成立各级家委会,家长义工队,让家长参与进学校的管理当中。谈教师幸福
李xx、李xx、朱xx、陶xx包括好多名家,当谈到教师的幸福的时候,都有一个共同的答案,那就是读书,每天静下心来读书,远离生活中的琐事,读书30分钟即可。年轻老师更应该“读写结合”每天将自己的心灵感悟用自己的语言记录下来,几年之后,将成为一笔财富,还有你意想不到的荣誉而至。
李xx老师有一篇文章曾谈到,现在的老师缺失的最多的是读书,老师们都以各种理由来推委,我们没有时间,其实每天睡觉前读一会书是一种非常享受的事情.不信,老师们就来试一试.我不是主张面对不公不平要逆来顺受,不,如果可能我们完全可以也应该依法维护自己的权利与权益。问题是,由于种种原因,很多时候事情并不那么简单,种种不公也不可能在一个早晨彻底消失。那怎么办呢?还是得调节心态,从容应对。何况,很多时候缠绕我们的不过是一些琐碎的烦恼,完全可以一拂了之。李白有一句诗:“空长灭征鸟,水阔无还舟。”不是天空没有飞鸟,而是晴空万里,辽阔无边,一两只鸟简直微不足道;不是水面没有船只,而是烟波浩渺,水天一色,一两只船也就微乎其微了。这是胸襟,也是心态。某种意义上说,拥有了好心态,便拥有了幸福。
谈师德。区教育局上学期期末发文,要求各学校至少用三天时间集中学习师德。我想,即使用三个月时间学习,未必就能解决师德问题。师德首先是行动,不是表态。因此,我们大大缩短了师德学习的时间。我想在这里强调“三讲”,就是讲底线,讲践诺,讲信任。
对工作应该“讲底线”,底线就是遵守规则,坚守良知。或者说,规则和良知就是我们的底线。规则是外在的约束,良知是内在的自律。规则指国家法律和学校各种制度,比如教学规范,作息制度等等。遵守规则就是遵守底线。有些东西是不能讲价钱的,比如遵守学校制度,比如服从大局,服从工作安排,当个人利益与学校利益发生冲突时,无条件服从学校安排,这都是规则。否则任何学校任何单位都无法办下去。我们每次安排工作,过去出现的有人讲价钱或不服从安排的现象几乎没有,这就是“讲底线”。
讲底线,还包括遵从内心的良知。什么该做什么不该做,我们还要问问自己的良心。比如,体罚学生,就算没有制度约束,我们自己也会告诉自己,不应该那样。再说远一些,我们一生的教育,都要遵从自己的良知。我们不是为别人在做教育,是为自己做教育,是为自己的良知做教育。有些违规的事,就算没有对自己应该讲践诺,就是说到做到,言而有信。有的人是当面一套背后一套,当面说的天花乱缀,背后却是应付了事,当然我们的老师没有这样的人。其实,每个人在刚刚踏上讲台的时候,都有一种能要干一番事业的承诺。我们都应该问问自己,我是否保持着第一天走进校园踏上讲台时的纯真?那份理想,那份热情,那份憧憬,那份对教育也是对自己的承诺„„这就是践诺。怕就怕三年五年过去了,心麻木了,什么都“就那样”,忘记了自己当初的承诺,说话不算数。而践诺,就是对自己的诚实。
对别人应该讲信任,就是与人为善,以人为善。与人为善,是和别人打交道用善良之心待之;以人为善,是把别人都视作善良的人。不要老把别人想得那么坏,对同事对的朋友,不要搞有罪推理,彼此之间相处简单些。就是说,人与人之间要互相信任。谈课堂
转载的一篇“好课堂,好教育的文章” 先说什么是“好课堂”。关于“好课堂”的标准或特征,已经有许多老师和专家从不同的角度进行了概括——这个“原则”那个“维度”,还有各种“性”(比如“生成性”“互动性”之类)等等。这些概括丰富了我们对好课堂的理解。
但我想根据我的课堂实践,为“好课堂”的标准提供一个朴素的理解:所谓“好课堂”,就是“有趣”加“有效”。
有趣,就是能够吸引学生,让学生在课堂上兴趣盎然,心情愉悦,如沐春风,觉得时间过得很快,下课后盼着第二天再听这位老师的课。有效,就是教师完成了教学任务,而学生们有成果——无论知识的,能力的,情感的,思想的,总之有收获。
有趣,是手段;有效,是目的。如果只是有趣而没有效,课堂就成了看小沈阳,搞笑而已。但如果课堂没趣,只追求所谓的有效,一味地灌输,这样的课学生不爱听,也很难达到真正的有效。
如何才能达到“有趣”?方式可以有很多:语言的诙谐风趣,让课堂妙趣横生;将知识和学生的生活相联系,让学生觉得学知识其实就是学生活;引导课堂讨论甚至争鸣,让学生的思想碰撞;组织学生参与课堂教学,让学生自主学习„„这些都能让学生感到课堂有趣,因而全身心地投入。如何才能达到“有效”?方法和途径有很多很多,但我认为其中最重要的一点是,把教师“教”的过程变成学生“学”的过程,而所谓“学生‘学’的过程”,应该是学生彼此互相讲解知识的过程。因为最好的学习,就是给别人讲,这是个常识。多年来我们把这个常识给忘记了,不停地给学生讲,却不让学生讲。于是,知识在我们教师头脑里记得越来越深刻,学生却什么都没记住。而近年来不少学校的老师遵循了这个常识,并利用了这个常识,让学生在课堂上不停地给别人讲,成绩当然就提升了。“有效”当然不只是指成绩提升,但这是一个最重要也最直观的指标。
再说什么是“好教育”?
顺着“好课堂”的标准,我认为,所谓“好教育”,就是“既有意义,又有意思”的教育。“有意义”,是站在教育者的角度说的:我们的责任、使命、理想,我们的教育目的,我们所要传递给学生的真善美品质,还有要培养的公民意识与创造精神,以及要点燃的思想火花和要拓宽的海洋般开阔的胸襟与视野„„ “有意思”,是站在孩子们的角度说的:情趣,浪漫,好玩儿,妙趣横生,其乐融融,心花怒放,欢呼雀跃,心灵激荡,泪流满面——或是教室里老师讲的一个跌宕起伏而又感人肺腑的故事,或是师生之间在田野上的追逐以及让风筝在蓝天写诗„„
我这当然是形象的说法,其实我要表达的观点并不新鲜,无非就是“寓教于乐”。我这里要强调的是,如果我们的教育只有“意义”,那教育便成了空洞乏味的说教;如果我们的教育只有“意思”,那教育便成了浅薄低俗的娱乐。而既有意义又有意思的教育,才是完整而完美的教育。
但今天提起这个话题,并非想“既要„„又要„„”地全面重视“意义”和“意思”。不,在任何一个时代,我们所强调的,总是我们所忽视的。比如,今天的教育主要是“意义”过度而“意思”不足。从总体上说,我们的教育还是说教比较多,而符合儿童心理的趣味不够。所以,我今天要呼吁:请给教育多一些“意思”!让教育“有意思”,其实就是苏霍姆林斯基所提倡的,让教育的痕迹尽可能淡化:“在自然而然的气氛中对学生施加教育影响,是这种影响产生高度效果的条件之一。换句话说,学生不必在每个具体情况下知道教师是在教育他。教育意图要隐蔽在友好和无拘无束的相互关系气氛中。”
无数优秀教师的成功经验已经证明,教育的意图隐蔽得越好,教育效果就越佳。不动声色,不知不觉,了无痕迹,天衣无缝、润物无声,潜移默化„„这些都是教育的艺术,也是教育的境界。谈坚持
——非洲草原上的尖毛草
非洲草原上的毛尖草,是非洲大地上长的最高的毛草之一,有“草地之王”的美称。但它的生长过程却十分怪异。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,人们甚至看不见它生长。在那段时间,草原上的任何一种野草,长得都要比它旺盛,没有人能看出毛尖草是今后的“草地之王”。
但半年过后,在雨水到来之际,尖毛草就像被施了魔法一样,以每天一尺半的速度向上疯长,三五天的时间,它就会长到一米六至两米的高度。大片的毛尖草就像一堵突然竖起的墙,让人感到无比的震撼。
这一自然现象,曾引起许多人的好奇。科学家们来到非洲草地,专门研究尖毛草这一现象。研究表明,尖毛草其实一直在生长,但它不是长身体,而是在长根部。在长达六个月的时间里,尖毛草的根部长的超过了28米,无声的为自己的将来做准备——一棵草,竟然有28米以上的根茎,这是多么罕见的现象。当蓄积了足够的营养和能量后,尖毛草便一发而不可收,在短短的几天时间里,长成了草地之王。
人无论做什么,打好根基才是根本。世上本没有魔法,刨开泥土,看那些超群植物的根,你就会发现奇迹的所在!
老老实实地下功夫,默默地去积攒能量,在不声不响中养精蓄锐,当你的根基远远超过别人时,奇迹同样会发生在你的身上。谈团结
上两天,我刚刚听到一首歌,众人划将行大船 一支竹篙难渡汪洋海 众人划桨开动大帆船 一棵小树弱不禁风雨 百里森林并肩耐岁寒
一加十,十加百,百加千千万
你加我,我加你,大家心相连同舟共济海让路 号子一喊,浪靠边 百舸争流,千帆进 波涛在后,岸在前
——李德伟校长在新学期教师会上的讲话
各位老师,大家好:
今年暑期教育系统领导进行了调整,由我担任红花梁子小学新一任校长。在座的个别老师给我打来电话,向我表示祝贺,在这里先说声谢谢,能回到家乡任职,心理很高兴,高兴之余,我也深感肩上责任的重大。我该怎么做,原来是副职,现在角色如何转变。下面我从五个大方面和大家谈一谈。
一、追忆过去,追寻教育之梦。
说句实话,今天能坐在这里,还要由衷的感谢在座的各位和三道沟小学全体教师,是各位和沟小老师对我的信任和照顾,我才能一步一步走到现在。我对红小有着非常深的感情,在座有我的老师、同学、亲属、校友、同事。我在这里曾经工作10年,时隔7年4个月零6天又重新回到了原点,回到了自己教育之梦开启的地方。18年的工作中,和同事们一同工作过,是大家的助推,让我走上了今天的领导岗位,我们曾经累过、苦过,更多的时候是笑着,收获着感动、收获着快乐。
二、走马上任,不负领导重托。
新的学期8月初阿荣旗政府对全旗教育人事进行了调整,调整人数空前,力度之大。辞职和免职10人,交流任职10人,新拟任10人。旗政府党组成员共10人于8月5日召开会议,投票表决产生以上20位校长。
1、免职校长:一看11—15年综合分排名,二看上任时成绩多少,下降多少,三看年龄结构,四看是否出现安全事故。
2、提拔校长:看11—15年教学成绩综合分排名,中学前三名,小学前五名。
3、交流校长:原则是6年,后改为9年。
我的任职令是8月17日发的,教育局副局长关景威宣布了我的任职决定,送我上任,对红小教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对旗政府和教育局的信任表示深深地谢意!我深知作为一校之长的分量,因为在他的背后是旗政府和教育局的信任、是全体师生的期望、是全体学生家长的重托。当今天走上校长岗位的时候,我确实感到了担负校长责任的重大。
但是,我有信心、有决心把工作做好。以下三点让我充满信心。
一是好在在汤校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了很大提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上、团结协作的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。
三、提出希望,明确努力方向。
各位老师,今天是新学期第一次全体教师会议,下面我向大家讲五个方面,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
1、勤奋敬业,不辱使命。
“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
2、凝心聚力,同心同德。
任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个团队里,不应该出现刺耳的杂音,作为班子成员,要通力合作、率先垂范、敢于负责、勇挑重担、善于处理矛盾,为教师做好服务工作,各项检查打分应做到公平、公正,认真做好记录,检查后及时公示,并做好记录。
3、制度第一,校长第二。
在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
4、追求细节,做好小事。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们是一所寄宿制学校,更要精致化,不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
5、成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励(教学成绩奖励办法将大幅度修改,成绩高的将得到更多的实惠)。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
四、发扬团队精神,做好六项重点工作。
下面我把本学期学校几项重点工作简单给大家传达一下,希望大家熟记,按照学校思路,争取达到学校总体目标:
1、确立一个工作核心,全力提高教育质量。
确立我校在全旗基础教育学校中的“窗口”地位。保持小学组第一方阵(前五名),我们的目标:保五争三夺一。新任副校长没上任前教学工作全全由高主任牵头,每个学期对教师教案、作业等业务材料进行四次检查打分;对教案、作业等常规材料的检查排名后的分值档差我们不拉开太大,我们每位教师的综合评估分重点看教学成绩,但如果个别教师的教案和作业出现应付检查、糊弄人现象也要在分值上多体现。每个学期坚持进行一次月考和期中考试(科学和品德纳入,一张卷),奖励年级组前十名和优秀学生、进步学生,扩大奖励面,充分调动学生学习积极性;同时要高度重视单元检测工作,做到单元结束后及时检测,单元检测试卷要做好留存,教导处业务检查打分把此项纳入,制定教师查课制度,要有查课记录;教师要实行候课制度。修改教师教学成绩奖励办法,奖金提高幅度将加大。让教学成绩高的教师得到更多实惠。
认真落实绩效考核机制,严格按照《绩效考核方案》对教职工进行考核。
2、树立安全第一意识,构建和谐平安校园。
要高度重视学校安全工作,旗长说只要是上课时间每天都担心,要牢固树立安全第一的意识,克服麻痹思想和侥幸心理,要警钟长鸣,时刻防范,努力遏制安全事故发生,开展安全演练活动,定期进行安全排查,定期对学生进行安全教育,严防食物中毒事件发生(扎兰屯案例)。家长反映问题,班主任要安抚、劝说、做工作,化解矛盾,不能与家长对着干,态度蛮横,这事儿我不管,找校长,激化了矛盾,事情越闹越大就不好处理了。要定期召开住宿生安全、纪律、卫生工作会议,严格要求,切实加强舍务管理。我们的安全重点是:食堂食品安全、住宿安全(校内和校外)、各室电路安全、交通安全(超员车辆)。带班领导当班期间高度重视安全工作,尤其是学生下晚自习后这段时间,生活教师在宿舍里多多巡视,带班领导要到校园巡视。(案例:我们本校下自习期间两个孩子打闹出事)如果晚上查寝时学生有头痛脑热、肚子痛等现象,要及时给家长打电话接回家,不能接的让家长自己找亲属接回治疗。(案例:复兴小学教师家招学生,晚上学生头痛撞墙,没有及时联系家长,第二天送医院途中死亡。)安全工作不是一个人的事,全体教师都有安全职责,校长是第一责任人,分管安全工作的校领导具体抓好落实,安全目标要层层分解,要层层签订安全责任状,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。把安全工作做实、做细,想到细微之处,时刻绷紧安全这根弦,实行安全、师德一票否决制和事故责任追究制度,出现问题不评优,不晋级,考核定为不合格,造成经济损失的由当事人自己负责。
3、营造浓郁校园文化,培养学生良好习惯。
抓住立德强校这个重点,提高德育工作的实效性,提升校风建设的水平;形成校风正、教风实、学风浓的良好氛围。开展好师生读书活动,做好创建书香校园的档案建设工作,重在实效性。教导处纪主任具体负责此项工作,王贵和局长表扬红小校园文化全面,有内涵,有教育意义,我校提出的师生最高境界“我工作 我幸福 我学习我快乐”。浓缩了工作和学习的精髓。王局长给我们校长开会讲到自己外出学习看到的文化:认真就是水平,实干就是能力。希望大家在工作中践行。
我校新布臵的校园文化六块展板:感恩、宽容、善良、诚信、节俭、文明。这几个主题王贵和局长在会议上多次提到,希望我们好好学习,切实领会其精神实质,实际行动中践行,少先队抓好落实工作。
4、提升后勤服务质量,创建管理先进学校。
后勤是学校各项工作正常运行的重要保障。兵马未动,粮草先行,总体宗旨是:服务教学、服务教师、服务学生。加强学校食堂和宿舍管理。向管理要效益。厉行节约,杜绝浪费。食品留样,索证索票齐全。
5、落实督导迎检工作,抢先抓早追求质量。
①做好国家级成职教示范县创建工作,我们成教被教育局列为必检单位,这是局领导对我们工作的认可,我们要抓住这一有利契机大力宣传自己,要安排好参观路线、到一处参观点要给与会人员进行解说,现在各项工作准备的井然有序,8月30日前,局里要求完成文件档案归档、“三室”建设及村民文化技术学校布臵管理工作。
②做好三化三高迎检验收工作,按照评估细则,切实开展好查缺补漏工作,开展自查自评工作并撰写自查报告,按要求上报有关表册材料、做好材料的收集、整理与归档工作,开学后,教育局将对各学校进行检查。
③做好年末责任状档案建设工作,对照目录,及时布臵任务,收集好材料。不能等到还剩最后1个月集中弄,累够呛。把工作分解在平时工作中。既充实自己,又完成了任务。
关于档案建档工作说明和要求:全体班子成员是牵头人,对自己分管的工作认真梳理,缺啥补啥,不要求检查的材料别给教师增加负担,必须写的教师要配合。文字材料标题二号黑体,正文四号仿宋。开展活动有方案、过程材料、总结及图片和视频。
④加强体卫艺工作。
高度重视校园足球工作,每周安排1节足球课,课表中要体现“足球”字样。9月15日举办全旗首届校园足球节暨2015年秋季“旗长杯”校园足球三级联赛,男女队都参加,程宪龙具体负责。
9月23日举办全旗中小学生“中国梦 中华颂”演讲比赛,选好参赛选手,认真写演讲稿,纪凤莲主任具体负责。
6、创建幼儿教育亮点,打造优质幼儿教育。
上半年,幼儿情景剧表演荣获第一名,我园已经晋升一类甲级园、市级示范园,这些成绩的取得来之不易。我们的远景目标是晋升区级示范园,现在要做的就是要打好基础,为晋升区级示范园做好准备,我们能做的要做到,而且要做好,不能做的我会向局里争取,这是我的事。
我们幼儿园办园宗旨是“办人民满意的幼儿教育,兴社会认可的儿童乐园”
1、要加强政治、业务理论学习,学习幼儿教育指导纲要、3—6周岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准。提升自身素质。
2、认真开展好幼儿教育活动,开齐上好各科课程,以寓教于乐的形式,通过游戏活动学习知识,培养幼儿兴趣和能力。
3、做好幼儿园环境创设工作,旧的该换赶快着手。利用现有的环境和设备,开展好乐高教育活动和区角活动,每周每班各上1节,在周日活动计划表上要体现出来。
充分利用两小时幼儿户外活动时间,开展好两操、拍球、跳绳、晃呼啦圈、足球等体育活动。要求全员、规范、高质量。
4、加强幼儿安全教育工作,上好安全教育课,幼儿所有活动教师必须全程跟踪,认真履行幼儿持卡接送制度,谁出事谁负责。5、10月份召开全旗学前教育现场会,11月份开展农村公办园学前教师基本功达标。每月至少报送1篇学前教育信息。
五、近期各项工作安排,共八项。
1、认真做好收费工作,及时上交责任人。
一、小学收费明细:
新一年:作业本20元,桌套10元,古诗书6.5元,春秋季校服2套共220元,保险费80元,合计:336.5元
二三年:作业本20元,保险费80元,合计:100元
四五六年级:作业本20元,保险费80元,伙食费:共1130元,合计:1230元
其中新入住学校宿舍的还需交2套床单50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、整理箱35元。共99元(四年级新入住的共1329元)
一次性交齐费用:
1、作业本20元,班主任开票,收齐交给高云富,高主任收齐后及时转交胡书勇。
2、伙食费:共1130元,每月260元,收四个月。班主任开票,收齐交给王金满,王校长收齐后及时上缴信用社,存入账户。
3、床单新入住的2套共50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、桌布10元、新一年(补定)古诗书6.5元。牛主席负责发放,班主任收齐交给牛洪波,牛主席记好数量,费用收齐交给我。
4、校服费:补订春秋每套110元,夏季每套80元,新一年2套春秋装220元。班主任收齐交给纪凤莲。
5、保险费:小学80。班主任收齐交给我。
教职工校园责任险100元,本人自愿参保,交牛主席,做好信息登记。截止时间:开学第二周周五10月28日。
6、新入住(原来住宿生没有的要补定)的整理箱35元交给王金满。
7、发书:高主任负责,剩余的要返回新华书店。
8、发办公用品:纪主任负责。
9、班级物品缺啥补啥。
4—6年住宿生必须住校,校外不享受国家补助。
二、幼儿园: 一次性交齐费用:
1、幼儿保育费共840元,每月210元,4个月。班主任开票,收齐交给赵振华,赵园长收齐及时转交胡书勇,及时入账户。
2、书费80元,班主任开票收齐交给赵振华。
3、接送卡5元,交赵振华。
4、保险:100元,班主任开票收齐交给李德伟。
要求学生姓名、出生日期、身份证号采集好,与户口本要一致。
5、园服:新入园的订1套春季,夏季2套,220元。合计1245元 本校教师子女、孙子孙女、外孙女外孙子保育费减免一半,交420元。
2、新一年入学,必须年满6周岁,必须带户口本,以户口本为准班主任把家长和学生个人信息采集全,尤其是电话号码,必要时要留2个号,此项工作高主任全全负责,亲自坐镇,严把关口。幼儿园入园要做好
3、拟定各项工作计划(班主任、教学、培优辅差、特长生培养、学困生辅导记录等)。力求切合实际,可操作性强。
4、抓好教学工作,不放弃任何一个学生。杨明霞不算的话我们今年的成绩稳居前三。所以我们从一年级起一定要消灭差生,差生一年差点、一年差点,你再不管他,放弃了,反正也得不多少分,那就把这个学生毁了,等于给这个学生判了死刑或死缓,教师教学奖励办法修订后,成绩名次计算方法将以平均分、优秀率和合格率三项名次之和倒叙排列排名,举全校之力提高教学质量。注重对青年教师的培养,建立师徒结对制度,举行仪式,教导处拟定青年教师师徒结对帮扶培养计划,即:业务领导—骨干教师—青年教师。
A、安全班主任要写;研究和书法语文教师;心理和劳技数学教师;平行班教师可以写1本教案。B、作业说明
数学:口算必批,课堂作业日批1次,练习册必批。
语文:一二年级写话,三—六作文;生字本;听写本;练习册必批;课堂作一课一做;日记(每周3篇,教师要有等第批语); 英语:课堂作业本必批,要求上一节课留1次作业。听写本。C、2015年暑期期末成绩分析
平行班比较:数学相差最小0.23分,最大5分;语文最小1.82,最大2.86分;英语一个差2.28,一个差3.9分。希望大家努力缩小差距。D、数学抓好计算教学,每天坚持做几道计算题,提升计算速度和质量;语文落实好三分钟口语训练,抓好学生听说读写能力的培养,让学生多读书,扩大学生的阅读量,增加积累量,储备更多的好词佳句。英语教学:
要坚持晨读,大约10分钟,内容包括单词、句型等,刚开始时老师一定要跟班指导,利用好课代表这个小助手。
每节课都要有听写内容,用听写本,如果没有听写内容也可以抽查以前的,要及时批改,及时让学生改错,当天必须完成。
每节课都要有作业布臵,注重实效性。要有计划地进行考试反馈,特别要加大毕业班的考试反馈,及时查缺补漏。听力分值大,易得分,不可忽视,每次考试应有听力试题,最好安排一些有利于提高兴趣的竞赛。基础要抓牢,控制差生,千万不可以甩学生,放弃不管更要不得。
5、收好心态,尽快进入工作状态。上好早晚自习,本学期教学时间共4个月零10天,利用一切可以利用的时间,努力提高自己学科的教学成绩。
6、遵守工作纪律,严格遵守考勤制度,别扣钱的时候噘嘴。上班期间不做与工作无关的事儿。应该是你干的活到时间找不到你,去干别的去了,如果是家里的事情耽误了工作,希望你克服一下,把家里的事情安排妥当,以学校工作为主,不能总为你个别人开绿灯,全体老师怎么看。另外应多研究研究教学,别没事乱窜办公室,当然有事可以,说完了、交代完了及时回到自己办公室,别在那儿唠个没完。
7、筹备开学典礼,召开学生表彰大会,王校长拟定程序。
9、卫生工作常态化,带班领导高度负责,经常巡视,值周教师密切配合,创健康、舒适、清洁校园。主管旗长和教育局长随时可能来校视察,看看工作开张情况。
各位老师,今天的会议时间较长,以后我会压缩会议次数,压缩会议时间,不开泛泛的会议,不开没有用的会议,我会把属于大家的宝贵教学时间还给你们,如果时间给你了,教学成绩还上不去,我就要找你谈话了。我坚信,有教育局的正确领导,有全体教师的共同努力,我们的明天一定会更加美好。最后,有一段话很好,与大家共勉:学会感恩,常怀感恩之心,常念感恩之人,常做感恩之事,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。让我们以感恩之心对待工作,我们的工作将蒸蒸日上;让我们以感恩之心对待生活,我们的生活将幸福吉祥;让我们以感恩之心对待社会,我们的社会将更加发展进步!
【新学期第一次班主任会讲话稿】推荐阅读:
新学期开学第一天班主任讲话提纲07-19
新学期第一次国旗下的讲话11-01
新学期第一次全体教师大会上的讲话01-10
新学期开学第一天国旗下讲话11-01
初三第一学期新班主任工作计划07-04
新学期开学第一周国旗下精彩讲话稿12-18
新学期的第一次家访作文10-19
初三新学期的第一节课09-21
新学期《开学第一课》观后感10-09
新学期的第一场雪300字作文11-11