教务处上半学期工作小结与反思

教务处上半学期工作小结与反思（精选4篇）

教务处上半学期工作小结与反思篇1

在2014——2015学年度，我开始担任教务主任一职，开始感觉到工作之细、之多，身心俱疲，力不从心。在工作中失去了更多的阅读时间，感到莫名的空虚与乏味，倒是干了这份工作多了一份人生的阅历和体验，又略感充实。半个学期下来，在忙碌中有喜悦，也有烦躁。现把我的工作做一下总结与反思：

一、规范教学管理，提高教学实效。

1、修订和完善了《大同县一中2014-2015年三轮复习备考计划》、制订了《大同县一中2014-2015学年高三一轮复习计划》、使高三复习有章可循，做到循序渐进，稳步提升。

2、制订了2014——2015学年度上半学期教导处工作计划，明确本学期教学工作和任务，使教学、教研有序进行。做到心中有数，而不是杂乱无章。

3、规范了教学计划的撰写和集体备课的模板，做到规范到位，目标明确，如能真正落到实处定会初见成效。

4、合理分工、明确责任。学期始，即对教务管理人员进行分工，使他们分工明确，责任到人。又给各年级教师进行合理分工，年级部安排了课程，使教学井然有序。

5、规范教师从教行为，为每位教师印发《教师处罚办法》《十要十不准》《教师请销假制度》及《安全责任书》。老师们行为有所规范，敬业精神得以提升，凝聚力得以展现。

6、规范体育课要求，制定《大同县一中体育课规范要求》、《大同县一中阳光体育方案》，使无序体育课大为改观，增强了学生的体魄。

二、树立理想，提升学生学习主动性。

1、召开学习委员、课代表会议，树立班级“领头羊”，带动学生学习，形成互帮互学的良好的学习氛围。

2、召开班干部会议，让其做好老师联络员，学习的领航者，学习小组组织者。并提倡“四多”行动。即：多提几个问题，多做几个习题，多买一份资料，多订一份报纸。以提升学生学习的信心。

3、安排高三弱科辅导，同学们积极参与，教师认真准备，使弱科辅导有序进行，学生学习的积极性大为提高。

三、立足校情、抓教研、推课改。

在本学期，分别在三个年级的语文、数学等科目，推行“三合一教研”、把集体备课、示范课、教研活动三位一体。既规范集体备课、教研活动，也有利探索课改模式。

四、抓考风、促教风、带学风。

1、高一、二进行本学期的期中考试，对监考教师明确应有职责，对学生的违纪进行了明确的处理细则，规范考试，促进教风、学风转变。

2、高三进行月考和学情调研，并进行了细致的试卷质量分析，找到了与兄弟学校的差距，认识到不足，则知耻而后勇。

五、搞好联盟校工作，加快我校跨越式发展。与市一中结盟，利用优质教学资源，在互助中使我校获得发展，在互信中共同提高。在10月份进行高三年级的交流，下一步进行高一、二年级的交流活动，以促进我校的发展。

六、反思与不足。

在这半学期工作中，我是门外汉，不断在摸索，存在着许多不足：

1、老师们积极性仍需提高，安排代课时相互推脱，拈轻怕重，求待遇的多，讲奉献的少。2、3、4、2014、11、19 工作还需细心、规范、管理不力、人情味太浓。

教务处上半学期工作小结与反思篇2

一、基础建设: 1.家属区棚户区改造接近尾声。工程的实施，使家属区居住环境旧貌换新颜，配套设施进一步完善，提升了住户的生活质量。

2.Ｄ级危房拆除全面完成。在区政府各部门的大力支持和通力合作下，我校遗属张菊林居住的危房依法拆除，彻底消除了安全隐患。

３.车棚延伸续建完成。续建水泥地坪，扩大车棚容量，让学生自行车全部进棚，为广大师生提供了便利。

4.改造完成警务室供暖系统。积极响应市区环境保护整治行动，主动拆除小暖炉和小烟囱，安转水暖设施，解决了警务室冬季餐暖问题。

5.改造学校大门。更换安装自动伸缩门，真正实现了封闭式管理，提升了学校风貌形象。

6.建造了钢化花池围栏，既有效保护了花草树木，又提升了园林化单位的景观水平。

二、安全工作：

1.安装了52个电子摄像头，实现校园监控全覆盖，为校园安全打下了坚实的基础。

3.根据区教育局要求，购置了相关设备，建立了学校微型消防站。2.顺利完成校园安全区级、市级、省级、检查验收，制作完善安全档案，制作了宣传版面，为迎接国务院安委会巡视组安全生产检查做好了充分准备。

3.加强校园周边环境的综合治理。加强与有关部门的协调，对校园周边环境综合整治，清查游商走贩摆摊设点，铲除地面色情小广告，曝光学生交通违法行为，制止举报校门口违章停车现象，确保学生交通安全。

4.组织两次紧急疏散演练。着眼上下楼安全，班级学生上下楼按照行进路线有序疏散，疏散撤离时间大幅缩短，提高了学生应急能力。

三、常规工作

1.按照学校工作计划，做好一切工作的物质准备，提前采购教育教学物品和办公用品，为教育教学工作服务。

2.全面执行学期财产管理制度，进行财产大检查，及时督促维修教室财产，及时清理多余桌凳，既做到服务周到，又达到了厉行节约。

3.对学校各类花池进行补充移栽，引种了百合花、鲁冰花，丰富了校园花卉品种。

4.修剪校园树木干枯树枝，安排清洗和修剪，加强施肥、灌溉、防虫环节的管理，校园绿化美化再上台阶。

5.对前校园地面瓷砖进行了更换和维修。6.办公楼加装了开水器，为教师提供了方便。

教务处上半学期工作小结与反思篇3

我们七年级共有教师24人，其中语文教师7人，数学教师6人，英语教师6，美术及其它教师5人，在这个组中，老师们同心协力，为这个集体献计献策。

一、大局为重、团结协作

我们七年级在已有老教师的基础上，又增加了陈容容，程娟和丁元梅三位老师，三个人虽年轻且都是女老师，但工作起来却毫不含糊，有板有眼，特别是程娟和丁元梅老师，当组内两位老师病假，她们毫无怨言，承担起了繁重的教学任务。两位中层干部黄海，陆晓荣都能从学校整体工作出发，顾全大局，协助学校积极做好本年级教师思想工作。树立大局意识、和谐意识、创新意识和竞争意识，以身作则，带领全年级教师创一流业绩，得到学校领导和广大师生的认可和赞扬。本学年上一学期期末，我们七年级组语、数、英承担了学校打造高效课堂教学模式的试点工作，并取得了很好的成绩，受到了上级部门的肯定和表扬。可以说，这是全组老师共同努力，在高效课堂教学改革上取得了一个较好的成绩。全组老师在年级组长的带领下，平时围绕学校各个时期中心任务，积极展开工作，认真组织教师进行理论和职业理想、职业道德和职业纪律教育。我组内部凝聚力强，团结友爱，互助互敬，和谐相处；团队协作精神好，尤其是班主任和任课教师之间的交流协作更为突出，这在我校是有目共睹的。比如，各班主任经常利用自习课帮助任课教师进行过关，不仅毫无怨言，而且是主动提出;反过来年级组长和班主任开会或外出，任课教师也会主动承担其课程。

年级各班主任工作主动性强，能及时处理学生突发事件，积极做好特殊学生的思想教育，并做好记录。各班主任都能及时完成家访工作。

年级各个班级都积极参加学校组织的学生主题教育。协助学校积极主办教育教学专题活动。并且年级组定期开展卓有实效的学生教育活动，开展有益于学生形成良好学习习惯和良好学风的学科学习活动。在各项活动中表现突出，成绩优异，且有创新、有特色。

每学期初能围绕学校工作计划和工作思路，制订切实可行的年级工作计划并能按照计划保质保量落实。期中期末能及时完成年级组的各项任务。

年级组老师能积极参与年级教学质量分析、交流协调等活动，定期总结反馈交流年级组工作情况，适时调整教学策略和管理策略，保证年级教育教学工作有序、稳定、协调发展。

在我们的组内的老教师关心青年教师的成长，在人格上相互砥砺，教学上相互相助，已蔚然成风。

通过师徒结对的导师活动，语文组青年教师陈容容和程娟进步明显。全组成员业务技术过硬，各类教科研活动参与率高。活动落实到位

二、爱岗敬业、为人师表

全组教师都努力做到爱校如家，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，学为人师，行为世范。自觉遵守学校规章制度，敬业爱岗、为人师表，积极开展师德群体创优活动。

各班主任都能以先进的教育理念，坚持用教育理论指导班级管理，严格控制和防范学生问题的发生。年级组全体教师重视学生的思想品德教育，关注学生的全面发展，坚持教书育人。

七年级学生的纪律意识强，班风良好。各班学风浓厚，在期中、期末和初中学业水平考试中，各班成绩保持相对均衡，无明显薄弱班级。

全体班主任工作认真负责，踏踏实实，平时总是最早到校，最后离校，还牺牲休息时间进行课间纪律管理，确保学生上课的效率。

我们组的老师还常常利用节假日家访，和请进来或电话联系的多种形式和方法，对问题学生与家长一起教育他们、帮助他们树立奋发向上的学习精神和认真学习的勇气。