英语诗(圣诞节)（共12篇）
1平生意气消磨尽，
安西幕府多材雄，
夜山秋雨滴空廊，
圣敬通神光七庙，
诞敷懿德昭神武，
节去蜂愁蝶不知，
快活不知如我者，
乐游原上清秋节，
2平明分手空江转，
安排诸院接行廊，
夜深吹笛移船去，
圣德招贤远近知，
诞敷懿德昭神武，
节过重阳菊委尘，
快剑斫断生蛟鼍，
乐游原上清秋节。
3平明日出东南地，
安康地里接商於，
夜坐空庭月色微，
圣朝选将持符节，
诞敷懿德昭神武，
节物惊心两鬓华，
快活不知如我者，
乐是**钓是闲。
4
平怀五尺铜狮子，
安许鸾凰是尉迟。
夜夜抱冰寒不睡，
圣君三万六千日。
诞今铸柱庇黔黎，
节去蜂愁蝶不知。
快剑斫断生蛟鼍，
乐极哀来月东出。
5平生名利关身者，
安西门外彻安西，
夜来江上秋无月，
圣代谏臣停谏舌，
诞敷懿德昭神武，
节近重阳念归否，
快活不知如我者，
乐营门外柳如阴。
6平阳池上亚枝红，
安南远进红鹦鹉，
夜深池上兰桡歇，
圣主伫知宣室事，
诞敷懿德昭神武，
节量梨栗愁生疾，
快骑璁珑刻玉羁，
乐中何乐偏堪赏。
7平沙隔水见牛羊，
安得仙人九节杖。
夜来砧杵六宫秋，
圣主千秋乐未休。
诞敷懿德昭神武，
节士感秋泪如雨。
快活不知如我者，
乐极悲来留不得。
8平江淼淼分清浦，
安排唐祚革强吴。
夜深宫殿门不锁，
圣泽曾随笔下多。
诞敷懿德昭神武，
节士悲秋泪如雨。
快剑斫断生蛟鼍，
乐方作兮奈别何。
9平沙四顾自迷惑，
安知父祖苦辛多。
夜卧高丘梦神女，
圣君三万六千日。
诞敷懿德昭神武，
节鼓清笳前启路。
快剑长戟森相向，
乐游古园森爽。
10平阳馆外有仙家，
安得上方断马剑，
夜中归梦来又去，
圣代也知无弃物。
诞今铸柱庇黔黎，
节过重阳人病起。
快剑斫断生蛟鼍，
乐府皆传汉国辞。
11平旦g鸾歌舞席，
安西门外彻安西。
夜唱竹枝留北客，
圣世科名酬志业。
诞敷懿德昭神武，
节鼓清笳前启路。
快剑长戟森相向，
乐中歌曲断人肠。
12平生怨在长洲曲，
安得夜开沽酒户。
夜来砧杵六宫秋，
圣寿已传千岁酒。
诞今铸柱庇黔黎，
节去蜂愁蝶不知。
快活不知如我者，
乐极悲来留不得。
13平旦g鸾歌舞席，
安西门外彻安西。
夜听更长玉漏稀，
圣皇至德与天齐。
诞今铸柱庇黔黎，
节过重阳人病起。
快剑斫断生蛟鼍，
乐九韶兮人神感。
14平生怨在长洲曲，
安期再拜将生出。
夜夜算缗眠独迟，
圣君三万六千日。
诞今铸柱庇黔黎，
节比青松当涧直。
快活不知如我者，
乐极悲来留不得。
15平阳馆外有仙家，
安知我有不平色。
夜听更长玉漏稀，
圣君识君冰玉姿。
诞敷懿德昭神武，
节士感秋泪如雨。
快剑长戟森相向，
乐游古园森爽。
16平泉上相东征日，
安得乘槎更东去，
夜和猿鸟锁寒山，
圣代司空比玉清，
诞敷懿德昭神武，
节物风光不相待，
快剑斫断生蛟鼍，
乐工虽在耳如壁。
17平人相见尽开颜，
安得长梯上摘实，
夜深尽放家人睡，
圣谟庙略还应别，
诞敷懿德昭神武，
节应中和天地晴，
快骑璁珑刻玉羁，
乐营门外柳如阴。
18平沙落日大荒西，
安排竹栅与笆篱。
夜夜算缗眠独迟，
圣朝风化胜尧时。
诞敷懿德昭神武，
节鼓清笳前启路。
快骑璁珑刻玉羁，
乐府皆传汉国辞。
19平旦g鸾歌舞席，
安西都护进来时。
夜唱竹枝留北客，
圣世科名酬志业。
诞敷懿德昭神武，
节士悲秋泪如雨。
快剑斫断生蛟鼍，
关键词：形体诗,功能,物体,心理
引言
系统功能学的集大成者韩礼德 (Halliday) 把语言功能分为三种：概念功能 (，交际功能，语篇功能。语篇功能的实现手段称为语篇的接应手段 (cohesion) 。韩礼德在《英语的接应》一书中，区分了五种接应手段：所指，替代，省略，连接和词汇接应。(刘润清，2002:243-245)后来的研究者发现语篇功能的实现还可通过字音层。字音层“它包括版面、形状、表现形式、语句的排列、单词的拼写形式、大写形式、连词号的使用、斜体的使用和段落的划分。”
一、英语形体诗
诗是最讲究形式的语言艺术，是语言的精髓。诗歌的表现形式多种多样，包括词汇、句法、语义、音系等，形体也是一种非常重要和常见的表现形式。形体诗古来就有，且见于各种语言文化中，这里主要谈谈英语语言文化中的形体诗。
二、形体诗的形体功能
1、形体表现物体
形体诗就是通过对诗行的精心排列，以图案等形式对读者以视觉刺激。把诗行或词汇，字母等排列成酷似某一具体物体是形体诗最简单，最常见，且运用最广泛的一种方法。在英语形体诗中，有一位不能不提的诗人，他就是乔治﹒赫伯特，其代表作是《复活节的翅膀》。这首诗全文如下：
(转引自沈谦，1999:54)
诗节经过诗人的精心安排所呈现出来的图案正如两双展开的飞翔的翅膀。读者能看到和感觉到“飞”。复活节在基督教中是一个特殊的节日，代表耶稣在受难三天后复活，升天。展开的飞翔的翅膀恰好表现了复活节耶稣升天，同时也表现出诗人虔诚于上帝，希望灵魂能得到拯救与“上升”。还有一首美国当代诗人William Burford写的A ChristmasTree:
(转引自何功杰，2004:21)
这首诗描写的是圣诞节人们在圣诞树下狂欢的情景，看到这首诗，给人的第一印象就是诗如其名，像一棵“圣诞树”，令读者融入那种“诗画合一”的境界。作者还别具匠心，故意把Huddled误拼为Huddld，以示在圣诞树下的人非常多，拥挤不堪。
2、形体表现心理
这类形体诗能通过诗行的设计来反映诗人的思维活动过程。它是虚幻、游移的，但又活灵活现地存在于人们的头脑中，体现在感觉、知觉、思维、情绪等方面。通过诗人对诗行的巧妙排列而形成的真实可感的物像。形象地反映了诗人的情感。(夏日光，2005:59)来看英国诗人Roger McGough的形体诗40-LOVE。
(转引自张春柏，2003:20)
分析这首诗时我们必须注意到以下几个事实：一、诗中选的词排成两个竖行，宛如夫妻双方，中间隔了一张网，正在一来一去地击球;二、诗中选用的词基本上都是单音节词，读来机械单调，很容易使人联想到这对夫妻枯燥乏味，缺乏情趣的生活;三、诗中的两个关键词tennis和between被拆开了，分别置于两个竖行中，隐喻两人的感情世界已被一张无形的网隔开，不再融为一体。这些都充分说明了形式在诗歌中的重要性。
接下来是Emmett Williams的一首形体诗She Loves Me Not。全诗如下：
(转引自胡丹，2007:17)
这首诗很简洁，全文只有7行，16个字，且仅由四个英语单词(she, loves, me, not)的不同排列所组成。七行诗却只有两行是规范的句子(She loves me)。整首诗没有任何标点符号。诗人正是利用这标点符号的貌似不规范使用和巧妙的诗词排行，给大家呈现出一个丰富多彩却变幻莫测的人类情感世界。诗文本身很简单，很有限(仅有四个英语单词)，不易的是诗人煞费苦心地运用文字和文字空缺的排列，给读者提供了无限的自由想象空间。
美国20世纪的著名的诗人爱德华﹒卡明斯(e.e.cummings, 1894-1962)集诗人与画家于一身。当时弥漫在文学艺术界的时代叛逆精神激励了卡明斯在诗歌创作上大胆尝试，向传统挑战，打破传统形式的束缚，充分表现自己的独特风格。他的诗作在内容和形式上都显示出一种悖逆传统的创造性飞跃。他几乎完全打破了诗歌在句法、拼写、标点、行距、用字等方面的规范和要求。卡明斯以立体派和达达派的风格指导创作，运用异乎寻常的词语和结构，挖掘视觉在诗歌创作和欣赏中的潜力，独特的卡明斯风格脱颖而出。(李宜燮，常耀信，1991:205)现列举其中一例代表作：
(转引自何功杰，2004:25)
在这首诗中，“孤独”(loneliness)一词被切割成两部分，分别置放在“一叶飘落”(a leaf falls)的首尾两处，且用括号隔开。
结语
本文通过形体表现物体和形体表现心理这两方面分析了英语形体诗的形体功能。其功能的实现过程就是形体在意义表达中的积极作用的实现过程。这一作用是能比较完美的通过视觉效果表现诗歌，使诗的形体与诗文相得益彰，且诗文的张力因形体而得到最大化的表现。诗人借形体表现诗文的美，读者借形体欣赏诗文的美。在表达和接受美中实现了形体诗的形体功能。
参考文献
[1]何功杰:《漫话形体诗——英语诗苑探胜拾贝》, 名作欣赏, 2004 (10) 20-27。
关键词：诗歌 音乐性 声韵 节奏
中图分类号：I106.2 文献标识码：A
在英国历史中，格律诗是英国诗歌的主体和骄傲，西方诗人大多数都很重视诗歌的音乐性。英语格律诗具有音韵美和节奏美，它对音乐的追求是无限的，正如爱伦·坡所说：诗歌是“音乐和有趣的思想的结合”。
一 诗歌与音乐性
作为语音的一种性质，音乐性由一定的音群相互照应而产生。和谐的旋律、悠扬的音调、婉转的收束音等，都具有音乐感。韵律和节奏是形成诗歌音乐性的基本手段，要想理解诗歌的音乐性，就必须把握好诗歌的音乐性。诗歌的音乐性在诗歌的要素中比诗歌中的意象和修辞更加重要，这也是诗歌与其他文学体裁最大的不同。诗歌、音乐和绘画，都在人类文化史上创造了耀眼的辉煌。而在它们之间，以诗歌和音乐之间的关系最紧密。
在古希腊酒神的祭祀仪式上，开始出现了诗歌、音乐和舞蹈。人们在祭祀仪式上，身着葡萄藤、葡萄叶等植物，在七弦琴等乐器的音乐伴奏下，又唱又跳。在这些仪式中形成了抒情诗歌。“抒情诗歌”的英文词“lyric”，意思是弹着七弦琴（lyer）唱歌，它来源于希腊语中的“lyri”。英语歌谣最初都是口头流传的民歌，如长篇英雄史诗《贝奥武甫》原本是流传在民间的歌谣。它的韵律和节奏非常适合歌唱艺人边弹边唱，被称为头韵体叙事长诗。古英语诗歌或是在民间流传的民谣，或是给上层阶级欣赏的歌曲，诗歌和音乐结合时最有生命力，最能流传，诗歌和音乐有同样的起源，它们之间存在着自然的统一，它们在西方诗歌史上一直被视为一个整体。
音乐性在诗歌中占有非常重要的地位，因为从语言开始产生时，诗与音乐就具有了相生关系，当语音还没有达到足以表达各种想法、意识时，音乐的抒情性语调承担了表达意义的功能。虽然随着语言的发展，在日常语言和工作语言中已经不具有了抒情性和音乐性，但在诗歌中这种抒情性和音乐却一直保留，并得到更加丰富的发展。所以说，诗歌最基本的特性就是它的语言是按照音乐原则组合起来的有机体，诗歌借助语言文字将审美情感节律化即音乐化。诗歌的词句不仅仅是考虑含义，而且还要考虑声音的悠扬，通过具有乐感的声音去加强他们要表达的内含，只要诗歌追求自己的效果，就离不开音乐性的支持。而音乐性作为诗歌的感性因素，在节奏上具有和谐的韵脚和悦人的魔力，能够愉悦读者的感官。音乐性作为诗情和诗思的精神，具有安定情感和想象的作用，使诗从悠远走回来，诗歌的魔力在于它真的似一首歌，能够控制读者的情感。
二 在英语格律诗中音乐性的表现
语言的音乐性是靠词句的节奏和韵律对诗歌内含的隐喻和描绘。物理音响的音乐化是诗歌的音乐性的典型表现，其语音和语气符合音乐规律的组合，即诗歌的音乐性主要表现在声韵和节奏上，具体表现为押韵、有节奏，这是诗歌音乐性的第一个层面；在物理空间的生命化是诗歌的音乐性的另外一个表现，诗歌的最终目的在于和词语一起传达的情绪和美感，通过词语使这种情绪得以体现。节奏和韵律在诗歌中促成了诗歌音乐性从物理时间走向音乐间。需要强调的是，诗歌语言为音乐情绪的弥漫提供了空间，因此具有韵律和节奏的语言组合形式不一定都是诗歌，如打油诗就不具备为音乐情绪的弥漫提供的空间。这是诗歌音乐性的第二个层面。诗歌之所以称其为诗歌，就是因为诗歌是以物理空间为物质条件，通过词语的音乐性组合，并且诗歌的音乐性所产生的美的张力对诗歌内容和情绪具有隐喻和描绘功能。诗人运用各种语言手段在诗歌中产生音乐效果，通过韵律和节奏使诗歌富有音乐性。
1 英语格律诗的节奏及其音乐性
文字这种符号本身无所谓美与不美，要想使文字在读者心中产生共鸣，就必须对文字经过适当的选择和编排，产生特定的意义。文字是有声音的，它首先是音的符号。读者在品味诗歌时，首先注意到的是其音调的韵律，并在听觉上形成不同的刺激。诗歌的音调如果抑扬顿挫，和谐统一就能给读者感情上一种享受，这其实就是诗歌的音乐美。在英语诗歌中，恰当的节奏最能体现这种音乐美，它能使诗的情感完全激发出来。
英语语言非常注重轻重音，在英语格律诗中尤为重视节奏。英语中的节奏一词来源于古希腊语，大意是流动。广义上的节奏是指运动中某些因素在相等的时间段内有规律地重现的现象。而音乐中的节奏是指音我的快慢、有规律的强弱、长短。构成诗歌节奏的基本条件是一定的时间间隔，是某种反复性的语音特征，因此节奏是诗歌音乐性的灵魂。即便是现代英国诗歌中的自由诗，在节奏上也一点不能疏忽大意的。英语语言的节奏主要通过“音步”即“foot”来实现。英语格律诗的节奏基本单位就是“音步”，根据轻重音的不同，“音步”有以下几种形式：轻重，重轻，轻轻重，重轻轻，等，即扬抑格，抑扬格，扬抑抑格，抑抑扬格等，一个诗行由几个“音步”的组合来构成，英语格律诗的节奏由重音在几个音步间的不断重现构成。在英语格律里，三个音节的格律读起来要比两个音节的格律速度快。英语格律诗中最常用的格是抑扬格，在全部的英语诗歌中，大部分都是抑扬格。与抑扬格相反，扬抑格一般用在令人愉悦的主题中，常带有强调、挑战的感觉，它往往能加快语速，给诗句带来迫切的运动感，而扬抑抑格多用在轻快活泼的诗句中，并赋予节奏本身的意义。
英语格律诗的节奏主要功能表现在它可以增加诗歌的音乐美。诗歌在很大程度上要诉诸于人们的听觉，它是时间艺术和空间艺术的综合体，这就离不开节奏。节奏的美在于体味，它使诗歌意义以及情感融合为一，增加了诗歌的美感；节奏能表达诗歌的情感，诗歌通过节奏而激发情感，触动心灵，使情感宜人；节奏能唤起读者的思维，激发人们的想象力。如英国诗人奥弗雷德·丁尼生的一首《过沙洲》，是他告别人世前写的最后一首诗歌。我们选取其中的一部分进行赏析：
“Sun set and evening star/And one C1ear Call for me/And may there be no moaning of the bar/When I Put out to sea…”
（“暮色中出现了晚星/我听到清晰召唤我的声音/愿我驾舟出海时/沙洲不要发出哀吟……”）
全诗都采用抑扬格，节奏平静、舒缓地将自然景物中的落日、星辰、钟鸣、浪花与自己融合在一起，诗人通过运用适当的节奏，使诗歌沉浸在沉静、凝重的情绪中，体现了诗人的情感和心境，使格律诗充满美妙的音乐性。
2 英语格律诗的声韵及其音乐性
声韵与节奏不同，节奏是一种结构原则和运动形式，而声韵则是一种语音特性和语音现象。在诗行里重复的相同或相似的声音叫押韵，韵母音节前后呼应形成了诗歌悦耳的音乐性。英语格律诗歌中的声韵包括韵式和音律。
韵式指押韵的位置和方式，即用什么性质的韵，以及哪句用韵，哪句不用韵。押韵是相同或近似音的重复，英诗中主要有两种押韵方式：行内韵和尾韵。行内韵主要有头韵，腹韵，假韵等。如头韵是英诗中极为重要的音韵手段，是古英语诗歌的明显特征，即使是在现代诗歌中，仍普遍存在；而尾韵是诗行与诗行之间在行末的押韵，又分为阳韵和阴韵。我们仍以丁尼生的诗歌《华彩降落》节选来看看英语格律诗主要韵式：
“0 love，they die in yon rich sky，…Blow，bugle，blow，set the wild echoes flying/Blow，bugle：answer，echoes，dying，dying，dying。”
（“啊，爱人，他们消逝在那边富饶的天空，……军号吹，嘹亮，乘着粗犷的回声飞翔，/回答，回声，回响，逐渐消失在远方。”）
这首英语格律诗的美主要来自声音的运用，它差不多使用了英语诗歌中的所有复杂多变的韵律，阴韵的延长回响效果极富音乐感和表现力，并通过韵脚形成了强烈的对比，充满了各种意象，是诗人主观情意与客观物象的审美契合，极大加强了诗歌的感染力。
音律是诗歌音乐性审美的第二层次，即物理空间的生命化。语音如同自然界其他声音一样，能作用于人的听觉器官，充当交际过程中的物质媒介，并具有各种物理性质。当我们充满感情地朗诵诗歌时，不但感受着诗歌本身的文学特色，而且在语音中还能够体会到诗人使用语音的巧妙，激发读者相应的情感并产生联想，获得作品蕴含的无穷魅力。诗人加强诗歌的音乐效果一般通过以下音韵策略：
（1） 诗人通过字音的组织和选择，将诗句变得动听和谐，或将诗句变得锋芒俱显。音律离不开语音，语音中的音位蕴藏着潜意识的内容，不同的音位会引起人们产生不同的联想，巧妙地运用音位，对语义的修辞可以起到很好的表达作用。诗人为了烘托渲染所表达的意境，尤其注意运用合适的字音。如美国诗人罗伯特·弗罗斯特的诗《Stop Ping by the Woods on a Snowy Evening》，诗节多用长元音和双音节，构建了节奏上的松弛单调和深长平缓和，成为诗歌意境的完美回响，让人感到长路漫漫的疲顿，诗人描写马儿摇铃的情景采用的是音色响亮而突兀的喉音，这和诗人胯下小马的轻快形象形成非常适当的对比。而后面使用的咝咝声则轻柔和谐，恰与飘雪相吻合，营造了一种催眠的魔力，形成了一种美妙的音乐效果。
（2） 诗人控制诗的速度和进程通过元音与辅音的使用，或运用其他形式的格律。替换音步是诗人改变任何格律速度的方法，诗句读起来和诗歌的形象或内容相映衬。如前面我们所讲的丁尼生的《过沙洲》，在英国文学史上乃至世界文学史上，它都非常成功。这首诗最大的成功就在于诗歌的形象完美地与诗歌的音韵相对应，在语音和节奏上都暗示了一种急速、猛烈的动作，和诗句的情趣和内容相一致，使诗歌的音韵似有了生命。
综上所述，声韵形成了诗的“旋律”与“和声”，它把涣散的声音凝聚起来，力图使诗歌的声音成为一个完整的曲调，并更加和谐。“韵”可以给读者一种秩序感，可以激发和调节读者的情感，对诗歌整体的节奏感和情绪产生影响，耐人寻味，给人留下很深的印象。
三 英语格律诗音乐性的可译性
英语诗歌和汉语诗歌具有相似之处在于音乐性的传统、声韵特点以及诗歌和情感的共性三个方面。
英文诗歌和中文诗歌都有音乐性传统，在英诗历史上，许多著名的诗人都以歌开始。如诗人艾略特常把他的诗歌比作音乐，他思想的音乐构成了他诗歌的主题。在中国，汉语诗歌音乐性有很长的历史，诗人把音乐性放在首位，人类情感上的共性使理解诗歌和翻译诗歌成为可能。
英文诗歌和中文诗歌在韵律上非常相似，如头韵是英语诗歌的主要韵式，而在汉语诗歌中，《诗经》中的头韵很多。诗歌是声义最完美的结合体。英语和汉语属于不同的语系，在音律上有诸多不同之处，但英语和汉语都采用相同的音标系统，给我们提供了两种语言中的对等因素。在英语和汉语中存在一些特定意义的词，可以用来模仿自然界的声音，如汉语中的“扑通”，“咔嚓”，和英语里的“knock”和“dcik”等。又如，李白《静夜思》中的韵脚“光”、“霜”、“乡”给予了诗歌审美快感。而英语诗人常用双元音暗示力量，通常用来表示伤心等强烈的情感，如“grivee”、“glomo”等。
英文诗歌和中文诗歌之间的情感共性为音乐性提供了传递媒介。虽然英语民族和汉语民族文化和语言存在不同，但诗人们都是借助诗歌来表达自己对人生的感悟，诗歌的音乐性和诗歌蕴含的感情是相同的，也就是说，诗歌音乐性背后的情感是共通的。因此，在音乐和情感之间共同的联系传递了音乐性。
四 结语
诗歌是语言的一种艺术，和音乐有着非常紧密的联系。英语格律诗以“美”为目标，借助语音及语言文字将审美情感节律化，从而增强了诗歌的表现力。
参考文献：
[1] 卡西尔：《语言与神话》，北京书店，1998年版。
[2] 郭小川：《谈诗》，上海文艺出版社，1983年版。
[3] 飞白：《英国维多利亚时代诗选》，湖南人民出版社，1983年版。
[4] 何功杰：《英美诗歌》，安徽教育出版社，2003年版。
[5] 罗良功：《英诗概论》，武汉大学出版社，2002年版。
It is not easy to pin-point the origins of the Christmas feast, today the more important feast of the Christmas season in most western Christian churches.One can only say for certain that the birth of Jesus Christ was being celebrated in Rome by the year 336 A.D.;afterwards the feast was celebrated in other Christian churches throughout the world.Why it was celebrated on December 25th is another question.No date for the birth of Jesus can be found in the New Testament, which is concerned more with the question Who is Jesus? than the date of his birth.Early Christian speculation about his birth date was influenced by the symbolism of the changing seasons, then popular in religious thought, which paid careful attention to the equinoxes and solstices of the sun.Christian scholars speculated that Jesus was conceived at the spring equinox(March 25th)and therefore was born on December 25th, the date of the winter solstice.In many of the Christian churches, March 25th is still the Feast of the Annunciation, when the Angel Gabriel announced to Mary that she was to be the mother of Jesus.possible impluse for the feast of Christmas may have came too from the establishment of the pagan feast of the Unconquered Sun-God by the Emperor Aurelian in 274 A.D.to be celebrated on December 25, the day of the winter solstice in Rome and throughout the empire.In response, Christians could celebrate the feast of the Sun of righteousness(Malachi 4,2), Jesus Christ, who called himselfthe light of the world.
I love Christmas.What’s Christmas?I’ll show you.When is Christmas
It’s on December twenty fifth.Christmas is a western holiday.On holiday,peple don’t work,children don’t go to school.Christmas is special.Why?Because we have Christmas trees,lights and Santa.Who is Santa?He is a merry man in red clothes.Children say he bring gifts on Christmas.We invite our family and friend to our house.They bring gifts for us,and wegive our family and friends gifts,too.
I love Christmas.I’m excited on Christmas.Do you like it?
同时也对他的生日过分好奇，并把这个生日定在奥古斯都在朝的第二十八年Pachon月25日(即公历5月20日)。325年的第一次尼西亚公会议时亚历山大的教会确定了diesNativitatisetEpiphaniae(圣诞节和主显节的日期)。在12月庆祝的圣诞于五世纪时传入埃及。在耶路撒冷，来自波尔多的朝圣者Egeria(亦称Silvia)见证圣烛节(圣诞后四十日)是在1月6日后的四十日，而当地圣诞应为一月六日。在安提阿，公元386年前后金口约翰呼吁教会统一在12月25日庆祝基督诞辰，其中一部分人在其他日子庆祝这一节期至少已经十年。
二、圣诞节基于耶稣受难日。由于耶稣死亡的确切日期在四本福音书中没有明确记载，早期的试着去推测，得出大约在3月25日或者4月6日。根据圣经旧约预言救世主将死于整岁数或者他降临的某一个整年，以此来推算耶稣的生日：耶稣受难日加上9个月就是他的生日——12月25日或者1月6日。但是这种说法从来没有被耶经学者们认可。只是某些会欺骗非的幌子。实际上复活节的日
On Christmas Day, I often play with my friends and go shopping with my parents. But, this year, I will do some other different things. In the morning, I want to listen to music and eat some good food with my sister. In the afternoon, I will go to my English school to have a good party with my classmates. Next, happy time is coming, the moon goes up. I will meet my friends in my house. We will play some happy games. We can dance, sing together and play with Father Christmas. We can also eat cakes, hamburgers and chicken. Health is important for us. So, we do some funny sports. We can jump, hop, turn around and so on…And this day is my best friend —— Ren Yun’s birthday. I will feel happy.
Oh, my Christmas Day life is very colorful, busy and happy. I love Christmas Day.
这个月是12月。我很喜欢12月，因为圣诞节是12月25日。哦，圣诞节即将来临。我将做许多事情，得到一些礼物。我想我会很开心。
在圣诞节那天，我经常玩我的朋友和我的父母去购物。但是，今年，我将做一些不同的事情。在早上，我想听音乐和吃一些好的食物和我妹妹。在下午，我将去我的英语学校和我的同学有一个很好的`聚会。接下来，快乐的时光即将到来，月亮上升。我将见到我的朋友在我的房子里。我们将玩一些快乐的游戏。我们可以跳舞，一起唱歌，玩圣诞老人。我们还可以吃蛋糕，汉堡包和鸡肉。健康对我们很重要。所以，我们做一些有趣的运动。我们能跳，跳，转身等等……这一天是我最好的朋友——任运的生日。我会感到快乐。
Wishing you a white Christmas.
愿你有一个白色圣诞。
May peace and happiness be with you always.
愿和平、快乐与你常伴!
Have you been naught your nice thi syear?
你今年乖不乖?
Don t forget to hang up the sock!
别忘了挂上袜子!
给朋友的圣诞祝福：
A Christmas wish for my best friend!
给我最好的朋友一个圣诞祝福!
A Christmas greeting to cheer you,my goodfriend.
献上令你开心的圣诞祝福，我的好友。
Why don t we enjoy our holidays together?
何不与我一起共度佳节呢?
We will be shavings Christmas at David s this year.You are welcome to join us!
今年我们要在戴维家过圣诞，欢迎你来加入!
Take your passion and make it come true.
发挥你的热情，让美梦成真。
I hope we can spend the holidays together.
希望我们能一起过圣诞节。
I hope this card reaches you in time for Christmas.
希望你能在圣诞节前收到这张卡片。
给父母的圣诞祝福：
Mom and Dad:Thank you for everything this holiday season!
爸爸、妈妈：在这佳节，感谢你们所给予的一切!
I ll be home to enjoy this Christmas with you.
我会回家团聚，共度佳节。
A present from me is on the way.I hope you like it.
寄上一份礼物。希望你们会喜欢。
Thinking of you at Christmas time.
圣诞佳节，我想念你们。
Seasons greetings from Tom,Leslie and Tom Jr.
来自汤姆、莱斯利、小汤姆的佳节问候。
A holiday w
ish from yours on Philip.
寄上佳节的祝福，你们的`儿子菲利普敬上。
May you have the best Christmas ever.
愿您有个最棒的圣诞节。
A Christmas greeting to cheer you from your daughter.
愿女儿的祝福带给您欢欣。
Merry Christmas to the worlds best parents!
圣诞快乐，给世界上最好的父母!
Seasons greetings to my favorite parents!
向我最敬爱的父母致以节日的问候!
给长辈上司的圣诞祝福：
For you and your family,boss,during this holiday season!
在这个佳节里，老板，向您和您全家人祝福!
There s no place like home for the holidays.
在这个佳节里，没有比家更好的地方了。
Best wishes for a wonderful NewYear.
献上最诚挚的祝福，祝您新年愉快。
Wishing you happiness now and throughout the year.
愿您从现在到来年幸福快乐。
May happiness follow wherever you go!
愿快乐永远跟随着您!
A Christmas wish from your nephew.
您的侄儿，向您致以圣诞祝福。
From all of us in sales:Merry Christmas!
我们销售部全体，祝您圣诞快乐!
A Christmas kiss from your secretary.
您的秘书，献上一个圣诞香吻。
Your entire staff wish you and yours a most happy Christmas.
全体职员，祝您及家人有一个最愉快的圣诞佳节。
To Grandpa and Grandma:Merry Christmas!
one day ,long ago ,a litter baby was born.his name was jesus.jesus was a special baby.mang people say he was the son of god.think that he is born in the sky having a new come into being, and evasive intense star brilliant rays occasionally.have had three sages to follow person star brilliant rays , have found jesus.they have brought about the peculiar gift, and have foretold that jesus grows up may become a great people the day afer tomorrow.jesus has become great one teacher after growing up, he has taught people loving god heartily , shown loving care for each other.afterwards,jesus is envied and hated because of meeting with judaism upper strata, the nail is suffered calamities on the cross , the at last is passed away by evil person.people hangs with the star in the christmas tree top for the thing commemorating jesus , when christmas day , people give present each other.
Christmas in my memory, the most beautiful is Christmas, because it is beautiful, pure, white Snow White, bring warmth to the heart, more importantly eat.
Santa Claus is a beautiful legend, seven colorful gifts full of knapsack, only believe good people can see; The Christmas song is a wonderful performance, the ups and downs are graceful, only the happy people can perceive its beauty; Warm wishes are a touching ballad, sincere friendship is sung to old, only my best friend can receive. How to! This is why I love Christmas, friends sincerely wishes, Christmas grandpas gift, even though we all know, this is just my parents, however, just because of this, we cherish.
This is the British holiday, but we have the same heart with them, I love Christmas, love its beauty, love its love, love its goodness, love its delicious food! Ha ha! Speaking of eating, its really a foodie!
Christmas day is on December 25, people around the world celebrate the birth of Jesus Christ.Some people celebrate by giving gifts. Children may be thanking Santa Claus for new toys. They may also be going to church with their families. All the people always decorate a Christmas tree and sing and dance at home on Christmas day.
Christmas
the Feast of Christmas
It is not easy to pin-point the origins of the Christmas feast, today the more important feast of the Christmas season in most western Christian churches. One can only say for certain that the birth of Jesus Christ was being celebrated in Rome by the year 336 A.D.; afterwards the feast was celebrated in other Christian churches throughout the world.
Why it was celebrated on December 25th is another question. No date for the birth of Jesus can be found in the New Testament, which is concerned more with the question ”Who is Jesus?“ than the date of his birth. Early Christian speculation about his birth date was influenced by the symbolism of the changing seasons, then popular in religious thought, which paid careful attention to the equinoxes and solstices of the sun. Christian scholars speculated that Jesus was conceived at the spring equinox (March 25th) and therefore was born on December 25th, the date of the winter solstice.
In many of the Christian churches, March 25th is still the Feast of the Annunciation, when the Angel Gabriel announced to Mary that she was to be the mother of Jesus.
Possible impluse for the feast of Christmas may have came too from the establishment of the pagan feast of the ”Unconquered Sun-God“ by the Emperor Aurelian in 274 A.D. to be celebrated on December 25, the day of the winter solstice in Rome and throughout the empire. In response, Christians could celebrate the feast of the ”Sun of righteousness“ (Malachi 4,2), Jesus Christ, who called himself ” the light of the world.“
Father Christmas
【英语诗(圣诞节)】推荐阅读：
英语阅读理解：圣诞节英语解说07-21
圣诞节活动少儿英语09-11
写过圣诞节的英语作文05-26
写圣诞节的英语作文带翻译07-23
圣诞礼物的优秀英语美文06-16
英语新年圣诞祝福语07-27
圣诞 英语短剧比赛 主持稿07-28
快乐圣诞(英语文化周策划方案)09-17
2024新生英语诗配画07-03
圣诞节的作文500字：圣诞节感悟10-05
