生活需要阳光

生活需要阳光（精选12篇）

生活需要阳光 篇1

生活需要阳光作文

（一）一年>四季，阳光滋润着你，而你的心灵，可曾充溢着金灿灿的阳光？生活需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦时，阳光像绚丽的彩练，把青春的美好装点的灿烂辉煌；当你独自忍受失败的悲哀，阳光像一台马力十足的鼓风机，烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使，自由地穿梭于大街小巷之中，为胆小懦弱者送上勇敢与自信，为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不再一无所有，因为你正拥有着价值连城的财富——阳光。

生活不能没有阳光的渲染，否则一切美好的事物，都将黯然失色。带上你阳光般的心灵，去奉献，去奋斗，让世界充满阳光！

感谢阳光，它是如此的大公无私，平等而庄严地俯视着世间万物，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污秽，无情地揭露了一切不平等的恶行，它将世界所有真、善、美，纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般锐澈的双眼，拥抱这个世界吧！

你是否知道桑兰——一个身残志坚的体操运动员，每次摄像机对准她的时候，我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多>挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太阳都将升起。前方的大道，必将铺满阳光。你可曾在风雨之后，伫立天边，赞叹那七彩的阳光，迷恋于那美得让人诧异的彩虹？带上阳光般不屈不挠的意志，去战胜一切困难吧！

生活需要阳光，生活更需要阳光的你，勇敢经受阳光的洗礼，带着阳光般的心灵上路吧！去迎接明天－－－那一轮冉冉升起的红日！

生活需要阳光作文

（二）下起了暴雨，只是一瞬间，天空变得阴森森的。乌云压得很低，雷声震耳欲聋，屋外仿佛正在上演恐怖电影。明亮的灯下我正在思考着一道题，轰隆的雷声伴着嘈杂的雨声，打断了我的思绪，让我的心情与这天气一样，糟透了。一阵凉风吹来，我不禁打了个寒战，恶劣的天气让我再也不能静下心来做题。索性跟老天赌起了气：你什么时候晴，我就什么时候写。

老天仿佛明白了我的心思，很快温顺下来。天空中，太阳从云缝中露了个脸，万丈光芒驱散了乌云，使我感受到了>温暖。重新坐回书桌，享受着温暖的阳光。望着阳光照在书上的一片金黄，我突然明白了这道题的解法，做出了这道题。抬起头，屋子里金黄一片，在阳光的照耀下，我犹如走进了仙境一般。窗外，鸟语花香，人们纷纷走出家门，享受着大自然带来的珍贵的>礼物。看着看着，阳光好像有了生命一般，仿佛水在流动，风在吹拂。这无言的阳光，把我带入了一个神秘世界„„不知什么时候，我才渐渐从想象的世界中走出来。

望着贪婪享受阳光的万物，望着谈笑风生的人们，望着这可爱的阳光，瞬间明白了生活中不可缺少阳光。阳光，一个多么温馨的字眼，每当人们遇到不幸时，心中更是对这阳光充满了无限的向往和渴望。阳光是神奇的，它能让人的心灵受到洗礼；阳光是无私的，它的足迹遍及每一个角落；阳光是温暖的，它使人们忘记了不愉快，沐浴在它的怀抱中。如果我的生活没有阳光，我便会失去快乐，只是每天痴想从前在阳光下奔跑的样子。想着想着，我的脸上便挂上了笑容。

生活需要阳光，因为它给大地带来温暖；我也需要阳光，因为它让我有了许多美好的回忆。

生活需要阳光作文

（三）“生活真的需要阳光吗？”有人这样问。

假如生活没有阳光，花儿就不会有今天，假如生活没有阳光，世界将会变的黑暗，世界没有了光明，人类将无法生存。假如没有阳光，就没有我们今天的成就。

生活有时候可以创造奇迹，也可以创造出新的起点。

如果在比赛自己的领队或者是自己的队伍赢得了这场比赛，他们便会笑出灿烂的微笑，那应该是从未见过的微笑，只要生活有阳光，从今以后每个人的笑容里都有含着阳光的微笑。

只要是花儿们有了阳光，新的微笑便会对你有着欢乐的微笑。

在我们的生活中没有一个人不微笑，只要你肯为你的领队或者自己的队伍便会含有微笑，不管你们的队伍是输了还是赢了都要带着欢乐的微笑。

我还记的小时候我去我弟弟家里面玩三国杀，有一次玩三国我弟弟输了心里很不服气说是要跟我从比。我只能跟他玩了。因为我每次玩的时候老赢，所以我每次回到老家，他总是让我教他玩三国杀，因为我不教他玩，所以他玩不过我，有一次他输了直接给哭了，我先是犹豫了一下，才给他说输了就别哭。他说除非你教我玩三国杀。我连忙说好好好！！他立马笑了起来，微笑里带着欢乐的阳光的。

从今天开始我便每天都能见到他那含有阳光和欢乐的微笑了。我也开始笑了。我每一次玩三国杀的时候都要一次次让他或教他。因为他的那种笑容，真的让我明白了那含有阳光和欢乐的笑容。

从今以后，希望我们一起保护世界上的每一个的笑容。

生活需要阳光 篇2

青年教师, 精力充沛, 激情四射, 是学校的活力所在、朝气所在。青年教师, 意气风发, 富有学识, 是学校的希望所在、栋梁所在。青年教师的成长对于一所学校而言, 至关重要。

作为青年教师成长和发展的主要指导者, 每所学校都非常重视校本培训工作, 但这些工作如果不能有计划地科学开展, 贴近青年教师发展所需, 势必事倍功半, 收效甚微。我校在开展校本培训活动时, 倡导和谐文化, 注重有效培训, 对青年教师的专业成长起到了良好的作用。

理想:深情呼唤的彼岸

发展, 是一个持续的过程, 不是一朝一夕所能完成的。科学的规划可以使教师的专业发展更为合理、更为迅速, 专业的引领则能为青年教师发展指出一条清晰的路。为此, 学校教导处结合每位青年教师的具体情况, 多角度、全方面考虑, 指导青年教师量身制定三年发展规划。这份专业成长发展规划, 具有浓厚的个性色彩, 是每位青年教师的“最近发展区”, 需要努力, 却并非遥不可及。有了理想的呼唤, 有了清晰的规划, 青年教师的发展也就有了更明确的目标。

一个人的发展必然是在自身内部需求与外部环境推动的双重作用下完成的。工作中, 青年教师忙于日常工作, 很容易将自身发展的工作置于次要位置, 无暇顾及。此时, 便需要指导者适时的关注与提醒。结合个人专业成长发展规划, 学校教导处在每季度结束时, 会指导青年教师进行每季度的发展对照, 即将三年发展规划的目标细化到每季度去落实。这种细化的指导使青年教师能踏踏实实一步一个脚印地走好每一步, 保证了最终目标的顺利达成。

激励:源远流长的活水

要想使青年教师获得可持续性发展, 就必须有相应的激励措施, 激发起青年教师自我发展的需求。

“高级教师沙龙”活动是学校激励机制中的重要一环。学校充分发挥高级教师的引领作用, 邀请高级教师作为召集人, 定期组织教师进行活动。“高级教师沙龙”有别于常规的教学研讨, 在轻松的氛围中青年教师的思维异常灵动。每期一个话题, 每期一位主讲, 没有标准的答案, 不追求统一的见解, 大家享受的是交流中得到的启迪与激励。同时, 高级教师会为青年教师做读书推介, 大家一起交流读书心得。在交流中, 教师们感受到了浓浓的读书氛围。这样的氛围正是对教师发展的最好激励, 使青年教师都迫切地希望不断提升自己的业务水平和人文素养。

教育科研奖励制度是学校激励机制中的又一重要部分。为了充分调动青年教师的教育科研积极性, 学校制定了相应的奖励制度。例如, 在论文发表方面, 按发表刊物的级别与篇数量化为教师的科研成果量化考核的分值, 并与绩效考核挂钩。每学期结束前, 学校都会依据教师取得的成绩, 评选出教科研先进个人, 给予表彰激励。激励性的制度, 使青年教师自我发展的内部动力源源不断, 充分保证了青年教师自我发展的可持续性, 也极大地保证了校本培训活动的有效性。

管理:吹面不寒的和风

日常教学工作琐碎而繁重, 在高强度、快节奏的工作状态下, 青年教师在自我发展之路上难免会因职业性倦怠而有所松懈, 这需要学校有更多刚性的要求、理性的指导、人性的关怀。刚性的要求不是给青年教师出难题, 更不是打消其积极性, 而是鞭策他们朝着既定的方向不断努力进步;理性的指导是从科学的层面上指导青年教师克服惯有的惰性, 保证自身发展的持续性;人性的关怀更是从关爱的层面, 为青年教师的个人成长、终身发展注入源头活水。

学校的常规业务学习活动有严格的考勤制度, 例如, 听课研讨活动均由教研组长负责组织, 同一学科的教师务必参加, 对青年教师更有分外的听课、开设公开课的任务要求。学校教导处还从青年教师实际需要出发, 组织基本功训练, 必须定时定量完成。学校执行这些严格的制度, 就如同教师严格而理性地指导自己的学生一样, 是切实为青年教师的发展而做出的要求。

除了严格的制度保障, 对青年教师个体发展状态的关注也非常重要。当青年教师出现发展状态上的波动时, 会有该教师的师父或教导处的相关指导者适时指导、悉心交流。这些理性的指导, 都是从最贴合青年教师的现状与发展规划的角度出发的, 即便是批评意见, 也如吹面不寒的和风, 激发起青年教师不断向上的动力。

如果说学校严格的常规业务管理是外在的引领与磨砺, 那么, 温情的人性关怀则激发了青年教师内在的潜能与动力。

在进行校本培训工作时, 如能在青年教师心灵里洒下一片灿烂的阳光, 激发起教师自我发展的内驱力, 同时营造出良好的发展氛围, 提供外在的推动力, 那么, 兼备了内外的双重动力, 每一位青年教师都必定能得到最和谐、最有效的发展。

慈善也需要阳光 篇3

关键词：慈善事业 慈善立法

最近，河南宋庆龄基金会的巨型雕像受到了社会的广泛质疑。合作方说雕像是宋庆龄，而基金会却说是“黄河女儿”……连雕像是谁都不愿说清，更别说是资金的来源、钱究竟用在了何处等关键问题了。因不公开、不透明，从中国红十字会到中国慈善总会、宋庆龄基金会……国内慈善组织遭遇了一系列的信任危机。

笔者以为，公信力和透明度对于慈善事业来讲非常重要。非政府组织没有权利也没有钱，能依靠的唯有公信力。公信力是慈善组织最宝贵的软实力，同时也是最脆弱的“软组织”。一旦公信力遭到破坏，后果将会很严重。而近些年公信力的降低往往源之于资金使用的不透明。因此，如何让善款在阳光下运行是提升公信力的关键。要努力让阳光洒向社会的每一个角落，更要努力让更多的贫困家庭重新扬起生活的风帆，慈善事业正是能为此搭建了一座广阔的彰显人道主义和中华民族传统美德的平台。

“晒账单”是当务之急。民政部《2010年全国慈善组织信息披露现状报告》显示，全国42%的慈善组织没有专门的信息披露办法，37%的慈善组织没有专人负责信息披露工作。公众对目前的信息透明度十分不满意。慈善组织要积极采取措施回应公众的不满意，敢于“晒账单”，让慈善事业在阳光下运行。中华慈善总会公开2010年的年度审计报告，24页的报告向公众“报告”了资金的流向。红十字总会捐款管理信息平台的上线，满足了公众的知情权。通过网上平台，可以查询善款用到什么地方，落实到什么项目。中华慈善总会、中国红十字会在公众质疑的浪潮中，开始了慈善事业的改革，向公开透明迈出了第一步，为还原慈善的本性开了一个好头儿。

“立善法”是长远之策。“黄河女儿”雕像事件、郭美美事件，暴露了我国慈善事业立法方面的不足。随着社会转型和政府职能的转变，现行的慈善法规不能适应现实要求，慈善法规的缺位阻碍了慈善事业的发展。没有慈善法，中国慈善业就不可能高效、透明、富有生命力地运作。大家对慈善法的出台抱以热切的期望。慈善是一种独立行为。所有慈善活动都是依照法律规范来独立进行。捐助者行为独立、组织独立，他们的善举体现了法与情的和谐统一。受助者虽常被划入弱势群体，但他们仍然享有公民的权利，因而始终保持着自己人格的独立。捐助者应当救助他们，更应该尊重他们的独立人格。被尊重是每个个体都具有的高层次心理需要。慈善虽发乎人的内心，源于人的自愿，但是慈善立法必不可少。

慈善立法要推动建立透明度和公信力强的慈善组织，理清政府责任和民间慈善、慈善与商业之间的关系，为内在的“慈”转化为外在的“善”提供通道，确保外在的“善”能够始终忠实于内在的“慈”。有了慈善法的保驾护航，慈善事业才能克服种种困难，化解各种危机，健康持续快速发展。

“强监督”是固本之举。慈善事业属于公共服务领域，目的在于社会组织向社会提供公共服务。慈善的善款绝大多数是取之于民，当然也用之于民。慈善事业也正是在无数关心慈善，热爱公益的人们的“呵护”下健康成长，在人们的“关注”下平稳运行。玉树地震之后，东南亚华侨施乃康不顾身体和年龄，亲自驾车48小时前往玉树实地考察，亲眼看着捐出去的钱变成一所学校。

普及和提升公民的慈善理念，是发展慈善事业的基础。慈善事业是由社会公众参与并建立在自愿基础上的无偿利他行为，是一种无偿的奉献，是扶贫济困、助人为乐的爱心体现。它的基础是普及了公民的慈善理念，培养公民讲诚信、讲友爱、讲团结和人心向善、以爱为本。通过慈善行为，净化心灵，发扬“上善若水、厚德载物”的传统文明。

强化监督为慈善组织提供了一根最好的保护绳。作为一种社会行为，慈善事业的广泛性是许多社会行为所无法比擬的。无论出身贵贱，无论地位尊卑，无论时间先后，无论款额多寡，唯一的共性就是善良的心与慈善的爱，把来自于社会各行各业的人们凝聚在一起。因此，建立和完善慈善业务年审制度，推行慈善信息公开透明制度，加大对公益慈善组织的信息披露、财务报表和重大活动的监督，以监督推透明，以透明释质疑，以信任促发展。大力发展慈善事业，是弘扬中华民族扶贫济困、行善积德传统美德的重要体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容，对改善当前我国贫困群众生存生活条件，促进社会公平，推动社会进步和发展，将发挥越来越重要的作用。

慈善事业是社会文明的象征，是国家所不能或缺的公益事业。作为一项崇高而伟大的社会公益事业，是社会福利事业和社会救助工作的重点之一，是一个国家和地区文明进步的重要标志。慈善唤醒了人们的爱，然后将爱放在一起，再回报社会。要完善社会保障制度，保障群众基本生活，发展慈善事业，完善社会捐赠免税减税政策，增强全社会的慈善意识，适应人口老龄化、城镇化、就业方式多样化，逐步建立社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖城乡居民的社会保障体系，努力构建和谐社会。慈善是人类本性的回归，在物欲横流的社会，人们仍能感受到“爱”的存在。

保护慈善是爱的呼唤，支持慈善是爱的实践。朋友们，让我们携起手来，力挺慈善，共创和谐。

参考文献：

[1]周美艳.我国慈善立法的意义[J].理论界，2011（04）.

[2]孙宇芳.中国慈善事业发展研究[D].东北财经大学，2006.

[3]高志华.论慈善[J].中国社会工作，1997（03）.

作者简介：

生活,需要阳光 篇4

生活，需要阳光；生活，需要光明；生活，更需要你我的关怀„„

我曾问自己：阳光，到底是什么？是你，回答我：阳光？阳光是无私的散发出光和热，美好与幸福的一道光环。生活，需要阳光，更需要阳光所带来的温暖，而这温暖，我们？需要去体验，去明白„„

忽然之间，开始想起：阳光到底是什么？生活的阳光又是什么？回想，你对我的种种，才一瞬间明白，阳光带给人生命的，光亮的物质，而生活的阳光又是人与人之间的互相和谐，互相关心罢了。简简单单几句话，有的人一辈子也找不到阳光，有的人却轻而意举地得到了阳光，利用阳光，他们生存在爱的境域里，是幸福，是美好„„生活，需要阳光，而阳光又是亲情、爱情、友情的聚合体„„

没有阳光，我们失去了亲情，也就失去心灵的倾诉，生活则不能没有阳光„„

没有阳光，我们失去了爱情，也就失去彼此的信任，生活则不能没有阳光„„

没有阳光，我们失去了友情，也就失去活着的快乐，生活则不能没有阳光„„

生活需要阳光作文 篇5

有人会说我们应该拥有的.生活是过一天是一天就可以了，而我却要说：既然来到这世上，就应尽自己最大的努力去过好每一天，有七彩的阳光，这才是我们所应拥有的生活!

生活需要快乐，因为他使我们成为最灿烂的花朵，尽情去绽放自己的美丽!

生活需要一颗宽容、纯洁的心灵，因为它让我们懂得怎样去理解别人、安慰别人、帮助别人，从而懂得生命的意义在于为身处困境的人付出!

生活需要感恩，俗话说：感恩之心，亮若璀璨之星。我们只有去感恩身边关爱、关心自己的人，我们的生活才有可能会像一颗璀璨的星星，闪闪放光!

生活需要拼搏，有时，我们只是一味的享受现在的生活，从不为自己的将来想象，自己到底想要怎样的人生。我想说：去努力拼搏一番，哪怕最后失败了，也无怨无悔!

生活需要自信，生活中最得要的一份信心和勇气，只有拥有了它，我们才会一步步迈向成功。

生活需要有目标和坚定的信念，中有有目标，我们才会去实现它;要想实现它我们就要有坚定不移的信念，所以我们和的生活中需要这种信念。

是啊!生活就是需要这种七彩的阳光是因为有它，我们变得成熟;是因为有它我们正一步步迈向成功;更是因为有它，使我们变得坚强，变得自信、变得勇敢!

生活需要阳光作文 篇6

窗外正是阴雨连绵，没有一点要放晴的意思。我蜷缩在自己的又湿又冷的房间里，静静地发呆，心里有一种说不出的难过。

爸爸好像是看透了我的心思，提议说：“要不咱们去外面转转吧！”我默不作声。于是他便装好了背包，拽着我出门去了。

一路上，天气竟渐渐好起来。雨点越来越小，车一直开到了南山根，泥土的气味越来越浓，我心里好像有一种说不出的感觉在跳动。

车停了下来。我迟疑了一下，下了车，眼前竟是一片春光明媚，游人如织的景象。我深汲了一口气，感觉分外神清气爽。

进了动物园，我们坐上了游览车。一路上，满眼都是翠绿的小草，成荫的绿树，成群的动物在树下嬉戏。西边天空中的阳光仿佛已快要冲破乌云，将阳光洒向大地了。我的心情也慢慢平复下来。

到了步行区，路两旁尽是些小动物的笼舍。有高傲的天鹅，成群的火烈火鸟，活泼的猴子，好动的鸭子。我渐渐地忘掉了心头上的不快，拿起相机奔走在笼舍之间，想为那结美丽的动物留下一些珍贵的特写。而看到猴子在山间穿梭，露出了红灯似的屁股时，我终于“扑哧”一声笑了出来。这时，爸爸拍拍我的后背，指向天边的那片晚霞。火红的太阳分明已冲破了云层的束缚，将金红的光辉洒向了人间。在云层的环绕之中显得那么金红，仿佛是一位慈爱的母亲用光芒抚摸自己的孩子一般。尽管是晚霞，却比任何时候都显得亮。我分明感到了一股热浪向我脸上冲来……

那天晚上，我想了很多。有时候，我们会觉得生活总是阴雨连绵，但当我们穿着过层层乌云，就会发现，阳光早已照耀在我们的头顶。

生活需要阳光。当我们遇到困难时，不要畏缩。阳光就在乌云之后等待着我们！

生活需要珍惜 篇7

她是妈妈的外婆,我是她的玄外孙女。我记得初见她时,我5岁,她95岁。

乡下的春光和煦,大片大片的油菜花开得正盛。花田里互相嬉戏、追逐的孩子,是我和哥哥。当时,她就看着我们,灿烂地笑。她的牙掉光了,笑却还如少女一般。突然,她转过身去,佝偻着背,提来了水桶。外婆无奈地拉住她,她还是笑,模糊不清地说着:“我给孩子们打点水。”外婆劝不住她,只好和她一起打水,助她一臂之力,她更开心了。

就这样,她烧好了水并倒过来,让我们歇歇。我们玩得意犹未尽,又不喜欢喝白开水,就连连推辞。我看到,她沉默了一会儿。临离去时,她又笑着对外婆说:“别打扰孩子们玩!”外婆将那水放在井口上,说了句:“那渴了再喝吧!”便和她进屋去了。

中午了,我和哥哥跑得满头大汗,抓着小花、小草、小虫等战利品开心地往回走。那碗水,凉了,仍是没有人碰。

等了一会儿,开饭了。我和哥哥奔去厨房,拿了两只碗,迫不及待地叫嚷着。

“我渴!”我叫着。

“渴呀,有白开水。”妈妈应着。

“不!白开水难喝死了,雪碧才好。”哥哥吵着。

吵闹中,她出去了。未过多久,便买回了一瓶雪碧。外婆心疼她,哭笑不得地让她坐下。她笑着说:“孩子们要的嘛,我也想尝尝呢。”席间,我们喝光了所有的雪碧,她也尝了一口。碳酸饮料的呛人劲儿让她直皱眉头,可她嘴上却说:“外头的饮料真的好喝。”

直到下午我们离去,井边上的那碗水还是没有人动。

再一次去那间屋子时,我8岁,她98岁。只是此时的她,已一动不动地躺在棺木里。遗像上的她,笑得灿烂;外婆和妈妈却跪着,哭得伤心。夏日炎炎,我突然想到清凉的井水了,只是井边,早就没有为我留下的水了。我叫来哥哥,费力地拉着绳子,却未提起一桶水。我的眼眶也有些湿润了,我好像体会到了妈妈和外婆的不舍。“珍惜”二字重重地打在我心头,我明白了些什么。生活需要珍惜,珍惜身边人,别在失去的时候追悔莫及。

爸妈再一次给我端来白开水时,我没有拒绝。

(指导教师:丁延清)

教师点评

贫穷与富有都需要“阳光” 篇8

改革开放以来，中国经济的走向是工业化带动城市化，那么工业化应该是相对的市场经济，城市化是相对的计划经济，这本身就是一种和谐。城市化经济主要是政府主导，工业化程度很高，这本身也是一种和谐。人们说山有高有低，森林有茂密有稀疏，这本身也是一种和谐。当代的社会，有人富有，有人相对贫穷，我认为这也是一种和谐。

如果大家都一样富有，就回到母系社会了。如果大家都淡薄名利，那么社会进取的能力在哪里？我们理解这是一个过程，这是最终的目标，我们怎么理解没有部分人富裕怎么谈共同富裕呢？

人们都说富不过三代，父亲非常聪明，但没有什么理由要求他的儿子也那么聪明，因为基因学告诉我们，男孩子86%是妈妈的基因，女孩子82%是爸爸的基因，所以你也没有理由要求他的女儿也跟他一样聪明，这就是一种胸襟的问题。比如说企业做大做强的问题，到底强重要还是大重要，应该说企业初期先做大，做大了以后赶紧做精。那么做质量是过程，做大了你该做的是还要再做大。那么大和强谁重要，我们很理性地说，做大比做精做强要重要。

企业在用人才时究竟如何划分管理层、经营层，也是敏感的话题。道德重要还是才华重要？企业在给人才打分时，道德和才华给你100分，你想怎么分配这100分。我发现是60％以上的人都给道德很高的分。企业是有分工的，不是裁判员，企业是运动员不是导演。道德是才华最重要组成部分，没有德还谈什么才呢？

我说人的最大幸福莫过于三个字“生得好”。还有比生得好更重要的吗？基因是不可复制的。我的家庭是祖祖辈辈的教育世家，我们孩子中考的时候，高考的时候，都在拼命地学，终于考上名牌大学。说培养企业家，培养职业经理人，我们真的很痛苦也很困惑。我举例来总结：本科这个学历是理想的，最差的就是在学校里读到博士的，这是真的，这种博士什么都不懂，谁用谁感到痛苦，只有他自己感觉更好。

我们中国企业家有一个异常现象，因为我们梦想远大，我们财大气不粗，我们既知足又长乐，道德能力我们却是永远的不足，我们是最可爱的人也是最可怜的人，我们是最优秀的人也是最可怜的人，同时我们又领导着千军万马，我们又不对牛弹琴。这就是理论和理念的差异，做企业的人需要的是策略，把复杂的事简单化，这个差异是很大的。

我们中国企业家深深知道接受挫折，并接受荣誉，我们不断地接受，我们企盼的就是得到社会的赏识和包容，使我们变得更聪明，更能干，又更听话。我们每天都在守候着梦想，同样我们每天都辛勤地工作，我们知道一些辉煌是代表过去，未来永远是空白。我们执着，我们拼搏，我们在不断自我超越，在不断自己打倒自己，是为了不被敌人打倒。一切事情总是往好处想，做一个更能做成事的人。不管今天的天气多么阴暗，明天永远是有清新的空气、灿烂的阳光。

生活需要阳光作文 篇9

他毫无知觉地倒下了，昏迷了好几天……缓缓地，他的手指在尝试着伸展。慢慢地，他努力睁开了沉重的眼皮，迷惘地看着四周，盯着医生。待到理智恢复了，他才发现，原来自己已经是受人摒弃与嘲笑的残疾人了，他昏了过去……经过一番抢救，他又一次复苏，孤独与无助涌上心头，他四处地张望，搜寻着妈妈。用仅有的力量，不停地张望……他失望地转动不大灵活的脖颈，他发现了床头上的照片，黑白！他又一次昏了过去……

他痛苦着，挣扎着，一幅幅美好的画卷出现在他的面前，突然一辆车冲进他的脑海，在他的脑海中翻滚。他醒了，静静地流着泪。

大夫每天都精心为他治疗，护士也是不辞辛苦地为他劳累，各界人士都向他伸出了援手。但是，他是寂寞的

一天，他自嘲自讽地说道：“再怎么样我也只是个废人！”，还恶狠狠地咬着牙。一位护士听到了，放下手中的活，轻轻地坐到他的床边，语重心长地对他说：“看看外面那是什么？”“什么也没有！”他依然恶狠狠地说道。“是阳光，她是一切的源头，一个人只有在最困难的时候，保持乐观的心态，积极向上，这样才是最坚强的人。张海迪，海伦·凯勒，霍金，多少人比你还不幸，但是他们都创造了巨大的‘财富’。快把窗帘拉开，让阳光照进来！”

他的心猛地一震，热血和羞愧涌上心头，他再次昏了过去。事后，有人问他为什么会昏倒，他说：“外界无数的爱心，在我的心里化成了太阳，照耀了我，驱除了黑暗，我是幸福得昏倒了……”

生活需要阳光作文[大全] 篇10

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的生活需要阳光作文8篇，欢迎大家分享。

生活需要阳光作文 篇1

生活不仅需要一份忙碌的工作，也需要一场说走就走的旅行，更需要一段微笑向暖的时光，每个人的微笑都值得铭记和定格。

当一个孩子因为考试不及格，被家长训得闷闷不乐，自信顿失的时候：其实只要对他说：你已经做的很好了，这次不行，那就下次更努力些吧！他便坦然接受这次失败的事实，第二天早早起床迎着煦暖的春风，作笨鸟先飞状。春天的气息扑面而来，仿佛是在告诉人们：应该每一天都要给予自己和他人犹如阳光般温暖的笑容。

当一个青年满怀期望地去面试，结果却是一次又一次的失败，而且找不到出路在哪里，就会觉得生活四顾茫然了。中午的时候，当他下楼买面包回来的时候，无意中看见一位衣衫褴褛的流浪歌手。熙熙攘攘的行人对他视而不见听而不闻，但他却独自一人面带微笑一首接一首地唱着，仿佛沉醉于音乐的氛围。于是，青年情不自禁地停下脚步，缓缓地向他走去。来到他身旁的坐椅上，安静地听着他的歌声。他犹如冬日暖阳般的笑容，一瞬间就让失意青年心中的坚冰融解！一首歌的时间转瞬即逝，流浪歌手转过身来面对青年说：“你是不是也是纳闷：我现在这样落魄，怎么还笑得这么开心？青年惊诧道：“你怎么知道？”流很歌手会心一笑，反问道：“难道我要每天每头丧气地唱歌么？还没等青年回答，歌手便答道：“不，应该想着春天是一个温暖的季节，有阳光让你觉得这个世界并不冷漠，每天带着阳光般的微笑，让人觉得你很温暖，是一个天天向上的人。而且你很需要让自己变成一个像太阳那般温暖的人，发出阳光耀眼的笑容，”说完，流浪歌手背上吉他融入了人海。

第二天早晨，青年把自己打扮得神采飞扬，带着微笑，拿着求职简历来到一家公司面试，结果来得波澜不惊——他终于成功了！而且他也找到了自身原因——那就是那副毫无表情的模样。

我们每一个人都应该面带微笑，像太阳般的把温暖传递给周围的每一个人。那一刻，你就会觉得温暖无处不在，幸运不请自来。

生活需要阳光作文 篇2

生活是七色板，在这种神奇的七色板里，蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，还有孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑与温暖的阳光，听听身旁那一句句温馨的话语。

——题记

生活需要阳光，阳光无处不在，阳光时态了一切美好的东西。

我身边的阳光

“嗨，早上好。”一句亲切的问候，一个不能再熟悉的声音，会像阳光般一样温暖着我，也伴随我进入新的一天。我也同样以一个阳光般温暖回应一句：“哥哥，早上好！”你一定很想知道他是谁吧。他就是我家的邻居，当然，他的样子非常酷，就像画一样，但性情温和，动作轻柔。他的名字我暂时保密。

他每天总像阳光一样出现在我的身边，我喜欢向他诉说心事，也愿意分担他的忧愁。他像一缕阳光照亮了我，在我孤独时陪伴我，在我伤心时安慰我，他照亮了我的心灵，即使太阳落下，但我的内心依然阳光明媚。

早晨的阳光

太阳悄然落下，家里又我一人，更无情的是邻家哥哥也去了什么夏令营，叔叔阿姨出差了，对我来说，这一切是一个无尽的黑暗。我自己躲在被窝里，回想电视里那一幕幕：小偷进家，一名小学生被绑架……我突然想到了哥哥，也不知那晚想了多长时间，不知不觉睡着了。夜晚的风是那么的清凉，而粗心大意的我居然忘记了关窗户，可怜的我最终被无情的风给叫醒了。我想去关窗户，可走到跟前，看到窗外好像有人，就又吓得钻进了被窝。而就在那一刻，外面的路灯又突然熄灭了，这让我不禁联想到了那电视上可怕的事。我再也睡不着了，哆哆嗦嗦挨到了天亮。我终于又看到了阳光，我的心这才放了下去。当第一缕阳光透过窗户照在我身上，虽然有些刺眼，但却让我感受以了温暖。阳光，驱走了黑暗，也驱走了我的恐惧，我真正感受到了阳光的重要，看到了它的美丽。

生活需要阳光，阳光让我们的生活更加美好，我爱阳光！

生活需要阳光作文 篇3

春的阳光，温暖而充满活力，唤醒世上沉睡的万物；夏的阳光，奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；秋的阳光，含蓄而温馨，为小道铺上金色地毯；冬的阳光，庄重而慈爱，为苍白的心灵注入生机与希望……

一年四季，阳光滋润着你，而你的心灵，可曾充溢着金灿灿的阳光？生活需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦时，阳光像绚丽的彩练，把青春的美好装点的灿烂辉煌；当你独自忍受失败的悲哀，阳光像一台马力十足的鼓风机，烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使，自由地穿梭于大街小巷之中，为胆小懦弱者送上勇敢与自信，为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不再一无所有，因为你正拥有着价值连城的财富――阳光。

生活不能没有阳光的渲染，否则一切美好的事物，都将黯然失色。带上你阳光般的心灵，去奉献，去奋斗，让世界充满阳光！

感谢阳光，它是如此的大公无私，平等而庄严地俯视着世间万物，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污秽，无情地揭露了一切不平等的恶行，它将世界所有真、善、美，纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般锐澈的双眼，拥抱这个世界吧！

你是否知道桑兰――一个身残志坚的体操运动员，每次摄像机对准她的时候，我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太阳都将升起。前方的大道，必将铺满阳光。你可曾在风雨之后，伫立天边，赞叹那七彩的阳光，迷恋于那美得让人诧异的彩虹？带上阳光般不屈不挠的意志，去战胜一切困难吧！

生活心愿阳光，生活更需要阳光的你，勇敢经受阳光的洗礼，带着阳光般的心灵上路吧！去迎接明天——那一轮冉冉升起的红日！

生活需要阳光作文 篇4

金色的阳光为你照亮夜行的路，帮助你度过坎坷走向辉煌。因为，阳光是希望生活需要阳光。

一个阳光灿烂的下午，我坐在窗前，望着桌上这张泛绿却红得刺眼的卷子，心中有一丝的怨恨，一丝的不甘为什么我的努力换来的只是这些少的可怜的分数？窗外的阳光透过窗子，照到我的桌子上，我扭过头去，瞧见了一只小虫子，似乎正在努力地想飞起来，飞向阳光。别再动了，你是飞不了的，还是安静的在这灿烂的阳光下死去吧，努力是没用的我苦笑着，不知是在挖苦这幼小的生命，还是在挖苦我自己。扭过头，不不理会这只虫，一会儿，我看见了一个影子在飞翔，抬头一看，是那只虫子飞向了阳光。

我惊呆了：心中只要有希望，总会成功，总会飞翔，我的心中应该是充满阳光的。我笑了，我知道：我应该努力，努力。

生活就像一张纸，缺少了阳光，就像一张白纸：没有奋斗的红色，没有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。

生活就像一杯水，如果给它加上阳光，喝下去就会有无穷的力量，让生活更有精彩，更有活力。

生活中不能没有阳光，生活需要阳光。

生活需要阳光作文 篇5

阳光喻意着灿烂的，美好的生活......初中生活就如那阳光般，使人充满希望，而我们就如那在阳光下茁壮成长的树苗。

阳光1

有人曾经说过，“初中生活，对初一的人来说是新鲜的，对初二的人来说是平淡的，对初三的人来说则是厌烦的”。正如这句话所说的初中生活对我来说是新鲜的。星期一早晨，我们迎着太阳，看着国旗冉冉的升起，那气势虽不如天安门升国旗那般雄壮，但那也是和旭日一同升起的，凝聚着我们全体师生对祖国的热爱之情和对美好生活的向往。

阳光2

同学之间虽然有时会斗嘴皮，闹一些矛盾，但却都是快乐的，虽然有时会想互不理睬，但总是能在最短时间内和好如初。

阳光3

有如大姐姐般照顾着我们，对我们无微不至，使我们不再因为想家而掉眼泪的老师们，在课堂上，同学们勇于发言，老师上课娓娓动听，学习成绩不想提高都难.阳光4

在遇到困难时，只要是自己力所能及的事情，同学们总是会帮助别人，教室里弥漫着浓浓的同学之情。

其实每个人的生活都充满阳光，只是你愿意整天愁眉苦脸的，而不愿意去发现阳光，那么你就永远也都生活在烦恼之中了。

任何时候，只要记得要高兴的去面对每一天，这样所有的烦恼就会不攻自破了。

生活需要阳光作文 篇6

那天下午，微风拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受着大自然的气息，感觉很惬意。

“嗨！同学，怎么没人告诉你你的裤链没拉好？”眼前突然冒出一位女孩，阳光般对着我笑，然后走了过去。我忙一低头，天！真的没拉好！我无比尴尬，连忙环顾四周并迅速拉上拉链，还好，这里人并不多。心里嘀咕着：“怎么会有如此直率的女生？”

过了半小时，刚才那个女孩又出现在面前：“又见到你了！”

“啊……哈哈，是蛮巧的……”我无奈地干笑了几声。

“不对！第一次见面是巧遇，第二次就叫缘分。”她依旧是一脸阳光。

“缘分？”

“对，就是缘分。这儿离市中心很近，比较喧闹，真正来感受大自然气息的人不多，你来了，我也来了，所以缘分安排了一次巧遇。说真的，你感觉到了什么？”

“很温暖，有一种……”我一时竞找不到合适的词，只好就此打住。

“阳光的味道！一定是的！你也感受到了，对不对？”依旧是那个招牌式的笑容。

我突然觉得眼前这个女生很有意思，她的生活也一定很精彩吧。“你叫什么名字？”我问道。

“阳——光——”

“真名？”

“是啊，真名就叫阳光啊！”她很可爱地挠了挠头。就这样，这个名叫阳光的女孩，就在那个春日融融的下午走进了我的生

与阳光之间的友情发展得这么快是我意想不到的，晴朗的每一天我们都有约会——说白了，就是两个大女生跑去晒太阳。阳光说那不叫“晒太阳”，而是去“感受阳光的味道”。“阳光的味道有点儿甜，让人有种暖暖的、被爱的感觉。”她在我耳边一遍一遍地说着这番话。“有吗？除了暖意与淡淡的甜腥味儿，哪有什么被爱的感觉？”“你总有一天会感受到的！”阳光这么对我说。

那一阵，阳光不知从哪儿弄来一本余秋雨的散文集，书中详细描写了非洲难民的艰难生活。她每看一次都会哭得稀里哗啦。

“他们真的好可怜。为什么有那么多人挨饿、那么多人死亡？世界上为什么要有战争？为什么人与人不能和平相处呢？难道他们那儿没有阳光吗？”

“不会吧……”

“那儿有阳光，可是他们感受不到阳光的味道。”她擦干眼泪，擤了擤鼻子说道。

那一刻，我心里突然变得明晃晃的：如果把阳光的话传达给受难的人们，他们会不会有一种被爱的`感觉？会不会感受到阳光的味道？

“喂，想什么呢？”她轻轻地推了推我。

“咀嚼你刚才的话。”

“怎么样？”

“我终于感受到‘阳光’的味道了！”我大声宣布着。

“真的吗？是什么？”她惊喜地问。

“是一汗臭味！”

然而，这种无忧无虑的日子很快就被上帝夺走了。

一连十多天的阴雨绵绵后，终于又回到了阳光充足的日子，我欣然来到了与阳光约定的地点。时令已是初夏，和风吹动路两旁淡青色的麦海，似有微波泛起。天气能左右人的心情，这话果然不错。但是一个小时后我发现阳光爽约了。“不对呀，她一直都很准时，也许是被什么事给耽搁了吧……”我这样想着，就去了她家。

……不是……堂前怎么会挂着她的黑白照？印象中只有死去的人才用这种照片的呀！“阿姨，这究竟是怎么回事？”我的心情像坐云霄飞车，从最高点一下滑到了最低谷。

“那天下雨，阳光写作业时停电了，她就用手去推电闸，不料……碰到一根裸头导线，就……”

听闻那么多生死，却不曾想到原来死亡就在身边……

我抱着阳光填写的同学录冲进了麦田。为什么我感受不到阳光的存在？《小王子》中狐狸用绝望的眼神望着小王子，但至少王子还会见到，可对于死去的阳光……一切都是上帝的玩笑吧？生活中怎么可以没有阳光？

时间不可能停留在记忆里。日子仍旧一天天过去，转眼就又要过新年了。年三十整理书架时，那本因为不敢面对而特意压在下层的同学录掉了下来。努力压抑着的记忆似乎又复苏了，我犹豫不决地打开了它。

——“对于阳光，很多人都自称了解，其实不是。每个人出生时都是一个太阳，他们最初发出的光是对事物最单纯的爱，但往往到后来就变质了。如果人类都对事物拥有爱心，那么即使太阳不出现，我们一样可以感受到阳光的味道。小鱼，你说是吗？”

一口气读完后，才发现自己已是泪流满面了。“爱心，爱心，爱心……”我一遍遍地叨念着，“阳光，我懂了！”

新千年的第一缕阳光洒落下来，我又来到草坪中央。这儿的人依然不多，但我相信会多起来的。

我深深吸了口气：啊！阳光的味道，暖暖的，带点儿甜腥味儿，让人有种被爱的感觉！

生活需要阳光作文 篇7

生活，一个多么充实的词，它如同雨后的彩虹，风吹雨打后又挺立的小草，时时刻刻在我们的人生中留下无尽的回味，无数的精彩。

有人会说我们应该拥有的生活是过一天是一天就可以了，而我却要说：既然来到这世上，就应尽自己最大的努力去过好每一天，有七彩的阳光，这才是我们所应拥有的生活！

生活需要快乐，因为他使我们成为最灿烂的花朵，尽情去绽放自己的美丽！

生活需要一颗宽容、纯洁的心灵，因为它让我们懂得怎样去理解别人、安慰别人、帮助别人，从而懂得生命的意义在于为身处困境的人付出！

生活需要感恩，俗话说：感恩之心，亮若璀璨之星。我们只有去感恩身边关爱、关心自己的人，我们的生活才有可能会像一颗璀璨的星星，闪闪放光！

生活需要拼搏，有时，我们只是一味的享受现在的生活，从不为自己的将来想象，自己到底想要怎样的人生。我想说：去努力拼搏一番，哪怕最后失败了，也无怨无悔！

生活需要自信，生活中最得要的一份信心和勇气，只有拥有了它，我们才会一步步迈向成功。

生活需要有目标和坚定的信念，中有有目标，我们才会去实现它；要想实现它我们就要有坚定不移的信念，所以我们和的生活中需要这种信念。

是啊！生活就是需要这种七彩的阳光是因为有它，我们变得成熟；是因为有它我们正一步步迈向成功；更是因为有它，使我们变得坚强，变得自信、变得勇敢！

生活需要阳光作文 篇8

一束阳光，给人以温暖；一束阳光，给人以自信；一束阳光，给人以向上的精神和顽强的意志。生活需要阳光，生活处处有阳光。

鲜花、掌声、无尽的喝彩声，杨光成功了。20xx年，中央电视台星光大道的总决赛上，我们认识了盲人歌手杨光，杨光，在他刚8个月的时候，由于视网膜母细胞瘤，从此生活在黑暗中，彻底与阳光绝缘，直到现在他的头脑中没有任何颜色的概念。可是，他从小并不自卑，与生俱来的音乐天赋诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找着色彩，用音符描绘着美好的生活。他20xx年夺得星光大道年度总冠军后，20xx年又参加了春节晚会，几年来的打拼，使他付出了无数的艰辛，曾经一无所有，有曾因车祸失去了父亲，一直以来，只有母亲相伴，生活十分艰难。但因为从小培养的坚强、乐观、进取的品质，使他能够穿越坎坷，一路走来。

杨光成功了，但他自己说：“每个人对于成功的标准都不一样，虽然我的名字和我的自身条件有很大的差距，但我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众，谁又能说我不是真的阳光呢？”是啊，杨光看不见生活中的阳光，但阳光在他的心中，在他的精神家园，让我们像杨光一样阳光。

生活需要阳光，需要前进和成功的动力。让我们打开心灵窗户，让阳光射入我们的心室，我们就会发现，原来生活离不开阳光。

阳光是不需要放大的 篇11

相对于“穷忙族”、“草莓族”的表面光鲜却在压力和困难面前一压就破的消极心态，“向日葵族”打着乐观、知足、感恩的旗号，表示对生活充满热情。他们自称“煮不烂的铜豌豆，打不死的小强”，面对压力能及时反弹转化成动力。这么看来，“向日葵族”确实有自己健康阳光的一面，但仔细考虑下“向日葵族”的小幸福，这其实是一种“苦中作乐”的小幸福，是建立在自我安慰、自欺欺人的基础上的。

“适当放低生活标准、对负面情绪钝感化”，这种乐观是看到现实里的无可奈何而造就的乐观而不是积极地想方设法提高自己的生活标准。不跟上面比，反而要向下看齐，怎么可能有十足的上进动力呢？“没有太大的野心、适当的精神胜利法”，这种知足是面对困难就变相退却还要需找合理理由的知足。总不能因为远方难以抵达，就放弃远行。“选择性遗忘、感恩的心态”， 这种感恩是缓解自己作为失败者情绪的感恩。诚然，向日葵是追寻阳光的，但是我们不能只看到这一面，这样会有失偏颇。阳光的背后往往就是阴影，在“向日葵族”乐观、知足、感恩的背后，我们看到更多的是普通劳动者的辛酸和阴霾。

“‘向日葵族’并不自欺欺人地制造阳光，而是懂得放大阳光，看到积极的点，把它们连成线，扩成面，给自己提供一个发挥的舞台。”一位“80后”在博客中总结工作几年后的“向日葵”心得。可是“放大阳光”本身就是另一种自欺欺人，其本质就是画饼充饥自我麻痹。这种自我安抚的向阳，并不是真正的向阳，而是打着向阳名义的另一种妥协。阳光是不需要放大的，《文汇报》里有一句话说：“成功不仅需要土壤，还需要气候。”但是“向日葵族”这种自己营造的假气候，貌似只是为了安抚惴惴不安、脆弱的小心灵，不是“向阳”，而是“被向阳”。这样的营造也有积极的一面，但如果把握不好就成了一种心虚的面子工程。人生常常是要面对黑暗的，背对绝望视而不见、听而不闻，并不能真正拥有阳光，真正拥有阳光的人是不惧怕黑暗的。与其充满阿Q精神，用精神胜利法去安抚自己，为什么不主动去寻找另一片真正的阳光呢？或许你自己就是一轮尚未被发现的灿烂小太阳。

精彩的人生常常五味杂陈，有悲有喜，有起有落，正因为如此，人生才显得丰盈多姿，而真正如向日葵般阳光的人未必是时刻让自己身处阳光沐浴之中，而是在面对人生的窘迫、悲伤时能够不放弃仅存的希望，在黑暗绝望的环境下努力汲取养分，最终拔地而起。阳光是一种养料，但是悲伤和绝望也能激发人的潜能。在逆境的磋磨之下，人往往能变得更加坚强。“向日葵族”真正的太阳其实在于拥有的强大内心，无论处于何种环境，都能执着向前，不断奋发进取，敢于扼住命运的咽喉，勇于撕破黑暗的绝望。这种不妥协、有召唤、爱自由的内心才是支撑“向日葵族”的阳光之源。希望“向日葵族”帖吧里的“小葵花儿”们，能早日找到自己真正的阳光。

让数学课堂沐浴生活的阳光 篇12

一、创设生活情景, 激发学生学习兴趣

托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制, 而是激发学生的学习兴趣.”随着教改的深入, 在课堂教学中, 创设生活情景已成为数学教学中的重要环节.生活中到处有数学, 关键是教师是否善于结合课堂教学内容, 去捕捉“生活现象”, 采撷生活数学实例, 为课堂教学服务.当然, 有些情景不能真实地在课堂中展现出来, 但学生在日常生活中已经经历过, 所以教师在创设情景时, 可以通过创造性的活动, 选择贴近学生生活实际的材料, 把生活情景模拟出来, 让学生亲自体验, 在现实生活中学习数学, 能帮助学生搞清较难、易混的内容, 使他们感到数学的亲切、易懂、自然.

例如在列方程解应用题中教行程问题之前, 教师先组织学生进行有趣的表演.教师让两名学生站在教室前后两个黑板前, 准备相对而行, 教师喊“出发”, 两名学生很快就撞在一起, 教师立刻在黑板上画出他们行走的示意图, 告诉学生这种同时从两地相向而行, 碰到一起就叫相遇.教师再让两名学生背对背地站好, 一声令下, 他们便向相反的方向走去, 一直走到前后两个黑板前.教师又在黑板上画出他们行走的示意图, 告诉大家这种运动叫做相背而行.教师再让两名学生从同一地点, 一慢一快向相同方向前进, 快的很快把慢的追上……教室里一片欢笑, 学生仿佛不是在上课, 好像老师领着他们在玩, 不知不觉中就理解了行程问题的概念和数量关系, 使学生真正感受到数学知识来源于生活实际, 学习数学不再是枯燥无味, 而变成一件十分有意义和愉快的事了.

二、引入生活实际, 让学生感受数学与现实生活的联系

“生活数学”强调了数学教学与社会生活相接轨, 在传授数学知识和训练数学能力的过程中, 教师自然而然地注入生活内容, 在参与关心学生生活过程中, 教师引导学生学会运用所学知识为自己的生活服务.这样的设计, 不仅贴近学生的生活水平, 符合学生的心理需要, 而且使他们将数学知识和实际生活联系得更紧密.

1. 运用生活经验, 解决数学问题

鉴于学生已经具备了一定的生活经验, 对周围的各种事物、现象充满着好奇, 数学教师就必须紧紧地抓住这份好奇心, 尽可能地创设一些生动、有趣、贴近生活的例子, 把生活中的数学原型生动地展现在课堂中, 使学生眼中的数学不再是简单的数学, 而是富有情感, 贴近生活, 具有活力的东西, 从而引导学生利用自身已有的经验探索新知识, 解决新问题

例如, 在教学“轴对称图形”时, 教师出示学生熟悉的徽标、蝴蝶等图形, 让学生观察, 探索一些图案中蕴含的轴对称关系, 引导学生讨论图形具有的性质, 还可以让学生以互相提问的方式列举生活中的“轴对称图形”, 指导学生讨论飞机设计时为什么要采用轴对称?有何意义?使学生在获得知识的同时, 提高了对数学价值的认识.

2. 运用数学知识, 解决生活问题

体会数学的意义和价值, 联系生活并掌握数学知识, 并不是学生学习数学的最终目标.学生学习数学的最终目标, 应该是能应用所学的数学知识、数学思想和数学方法去观察、分析现实生活, 去解决日常生活中的问题, 进而培养学生勇于探索、勇于创新的精神, 形成一定的应用技能.所以, 数学教师一定要有目的、有计划地组织学生参与具有生活实际背景的数学实践活动, 运用所学的数学知识解决一些实际问题, 使学生感到数学知识与生活实际的密切联系, 开阔学生的数学视野, 培养学生的实践能力, 体验数学的实用价值.

例如在方程应用问题教学中, 引入利率问题和税收问题

利率问题:为了准备你5年后上大学的学费30000元, 你的父母现在就参加教育储蓄: (1) 直接存一个5年期, 年利率为5.50%, 现在应存入本金多少元? (2) 先存一个3年期, 3年后将本息自动转存一个2年期, 现在应存入本金多少元? (3年期年利率为5.00%, 2年期年利率为4.40%) (2011年最新标准)

税收问题: (照章纳税是每个公民应尽的责任, 新教材中这是一个重要内容) 国家规定个人发表文章、出版所获稿费应纳税, 其计算方法是: (1) 稿费不高于800元不纳税; (2) 稿费高于800元, 但不高于4000元应缴纳超过800元的那一部分的14%的税; (3) 稿费高于4000元应缴纳全部稿费的11%的税.今知王教授出版一本著作获得一笔稿费, 他缴纳了税金550元, 那么王教授的这笔稿费是多少元?

三、结合实际生活, 提高学生自主探索数学问题的能力

生活是数学的宝库, 无数的数学问题等待开发利用, 作为数学活动设计者的教师要充分挖掘生活资源, 揭开数学的神秘面纱, 让学生感受数学的无穷乐趣, 发掘每名学生的学习潜能, 努力培养学生的创新精神和实践能力.

如在设计“测量校园中旗杆和树木的高度”这一节课时, 首先要求学生根据自己选择的测量工具独立设计出一种或多种可行的测量方案, 然后让学生以小组的形式进行讨论, 对设计的方案进行进一步优化, 并评选出设计独特且有较强应用推广价值的设计方案在全班同学中进行交流, 再由设计者对自己的方案的设计思路和可行性进行讲解论证.这一过程对发展学生的自主探索、合作交流和分析归纳能力都能起到良好的作用.

摘要：数学生活化将数学学习与学生的实际生活相联接, 将抽象的数学知识还原于学生的现实生活当中, 让我们的数学课堂沐浴着生活的阳光.