王昌龄的闺怨诗赏析

王昌龄的闺怨诗赏析（精选2篇）

王昌龄《闺怨》赏析 篇1

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼1。

忽见陌头杨柳色2，悔教夫婿觅封侯3。

注释：

1凝妆：盛妆。翠楼：华美的楼阁。

2陌头：路旁。陌：本指田界，后亦泛指道路。杨柳色：杨柳青翠之色，此以杨柳色代指春色。

3夫婿：妻子对丈夫的称呼。觅封侯：寻求高官厚禄。唐代开疆拓土，边事频繁，以盛唐为最，时人从军，多欲以战功封官，故觅封侯即指从军。

赏析：

王昌龄的闺怨诗赏析 篇2

羁旅思乡诗也被称作“羁旅行役诗（羁旅：客居异乡的人；行役：行旅，出行）”。一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。

一、思乡缘由：

战乱频仍，山长水阔，久戍边关，宦游不归，漂泊在外，贬官异地，雁归故乡，逢年过节。

二、常见意象及特征：

1、这类诗常描写的景物、用词有客船、车铎、孤帆、驿道、落日、圆月、晚钟、秋风、苦雨、杜鹃、鸿雁、浮萍、飞蓬、天涯、砧声、油灯、家书、故园（西楼、高楼、小楼、危楼）、慈母等。

2、景物特点常常是：萧瑟，凄凉，冷清，孤独，寂寞。

3、表达技巧有情景交融、借景抒情，渲染、衬托，乐景衬哀情、对比，虚实结合（主客移位）、侧面（家人思念自己角度）落笔，比喻、拟人，直抒胸臆等。

三、思想内容：

①羁旅愁思，游子漂泊在外凄苦、孤寂。如张继的《枫桥夜泊》 温庭筠的《商山早行》 ②思乡思亲及身不由已的苦闷。感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》

③感慨身世，抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞,幽怨愤慨之情。如杜甫《江汉》、《旅夜书怀》、《登高》。

四、语言特色：

质朴清新，如王禹偁的《村行》。

苍凉低沉，如秦观的《踏莎行》，范仲淹的《苏幕遮》。

浑厚悲凉，杜甫的《江汉》、《旅夜书怀》、《登高》。孟浩然的《宿建德江》。

深沉委婉，杜甫的《月夜》，方干的《思江南》，张继的《枫桥夜泊》。

五、思乡类诗词的鉴赏, 或物或事或人，把握作者写了哪些“眼中景”，营造何“意境”，借此抒发怎样的“心中情”，又是如何将思乡的情感与所见所闻的一些事物巧妙地融合在一起的，是“触景伤情”“托物传情”还是“因梦寄情”。

触景伤情：王禹偁《村行》：马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

感时伤情：杜甫的《月夜》：今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

托物传情：借月、雁传情的，如韦应物的《闻雁》；借秋风传情的，如张籍《秋思》；借桥传情的，如温庭筠的《商山早行》；借柳传情的，如欧阳修的《踏莎行》；借杜鹃、鹧鸪等传情的，如秦观的《踏莎行》与文天祥的《金陵驿》。

因梦寄情：如方干的《思江南》：昨日草枯今日青，羁人又动故乡情。夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。

六、复习经典篇目：想想你原来学过的羁旅思乡诗

七、学习鉴赏

商山早行 温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（一）作者及背景简介：

温庭筠或作“廷筠”“庭云”，本名岐，字飞卿，相貌奇丑，才思敏捷，为人放荡不羁，性格倨傲，好讥刺权贵，为执政者所恶。诗与李商隐齐名，世称“温李”；又与李商隐、段成式以骈文绮丽著称，三人皆排行十六，时号“三十六体”；词以隐约迷离之境，写怅惘悱恻之情，是“花间词派”的鼻祖。温庭筠本是太原祁县人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的诗歌里，把长安南郊说成他的故乡。唐宣宗大中末年，他离开长安，外出宦游。当他在商洛一带的山区跋涉的时候，还念念不忘颇有江南风光的“故乡”。

（二）朗读诗文结合诗题、注解和背景知识，通读全诗。①整体感知诗人的思想情感，找出本诗的诗眼。②这首诗题为“商山早行”，作者是怎样表现题中的“早”字的？

③品味佳句：第二联历来脍炙人口，此诗颔联上下句除对仗外，其构成形式还有么特点？与我们学过的哪些诗词句子异曲同工？

④作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。

⑤昨夜之梦本应时间在前，本应先写，为何倒装？

八、实战训练，能力提升：

秋 思 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？

除夜作

高 适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然?故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

1．以上两首诗可以找到许多相似的地方。如，从时间看，都写于中国传统的节日；从空间看，都写于远离亲人的异地他乡；从选材和主题看，抒写的都是对远方亲人的思念之情，而且抒发情感的方法也相似，有别于同类诗作，试就此作简要的比较分析。

2．《除夜作》中的第一句和《邯郸冬至夜思家》 中的第二句都写到了“灯”，在表达人物的心情上都起到了不可忽视的作用。请就此谈谈你的看法。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯——思妇闺怨诗

闺怨诗是我国古代诗坛上的一朵奇葩。它多以弃妇、思妇为主要描写对象，以伤春怀人为主题，表现女子们在特定社会情态、生活境遇下复杂的心理状态。“闺”的本意是小门。古人建房其内室居住的往往是女眷，所以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨，抱怨也。

一、闺中人的身份：宦妇（官太太）、商妇、征人妇、宫妇、游子妇、弃妇。

二、闺怨诗分类

宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；

闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。

三、主题归纳；

1．表现闺中女子的后悔、怨恨。王昌龄的《闺怨》 “闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”李益的《江南曲》：“嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。”

2．表现对游子的思念、想望。丈夫在外出征或在外谋取功名，闺中的妻子自然是日思夜想。唐代金昌绪的《春怨》：“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”沈佺期《杂诗》：“闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。”

3．表现闺中人的寂寞、冷清。这类诗犹以表现宫女的寂寞之情最为突出。杜荀鹤在他的《春宫怨》里就描写了这样的一位宫女：“早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容。风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。”唐代元稹的《行宫》“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”这是一首抒发盛衰之感的诗。几个玄宗天宝年间进宫的老宫人，年轻时都是月貌花容，娇姿艳质，她们被禁锢在古行宫中，红颜憔悴，成日价闲坐无聊，只有谈论以往。此情此景，好不凄绝。

4．表现了一种怨战、厌战的情绪。如沈佺期《杂诗三首》其三

5.诗人每以失意的宫女自况，感叹个人身世。“托志帷房”以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。因为“放臣弃妇，自古同情。守志贞居，君子所托”（陈沆《诗比兴笺》卷三）。男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说:他们的目的是借思妇“托志帷房”。

A、以相思寓渴望报效国家朝廷 B、以美人迟暮寓壮志未酬功业未就C、以空闺寂寞寓怀才不遇D、以冷落薄情寓遭排挤打击

四、常见意象

1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象;

2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;

3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象；

4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。

五、常用技巧

乐景写哀情 情景交融 借景抒情 触景生情 直抒胸臆 细节描写 烘托 渲染 衬托 对比 抑扬 虚实结合

六、赏鉴示例

【江南曲

李益】嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。

诗以白描手法，曲折而传神地表达了一个商人之妇的怨情。丈夫经商长年在外，自己独守空房。想到潮水涨落有规律，后悔当初没有嫁给随潮水出没的弄潮儿。

【闺怨

唐王昌龄】闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

本来要凝妆登楼，观赏春色，结果反而惹起一腔幽怨。“陌头杨柳色”使女子触景生情，表现了女子对丈夫追求功名、建功立业的后悔与怨恨。

【梦江南 温庭筠】梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。

整首词短短的两句二十七个字，字字精炼，句句精彩；把一个独守闺房盼郎归的女子的那种期盼的心情刻画的淋漓尽致，女子的形象逼真地呈现在我们面前。

【寄征衣 元 姚遂】欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难。

诗用一个女子的口吻写出了一个闺中少妇为丈夫寄寒衣时的矛盾心情。同时，那种对丈夫的关切、体贴之情也溢出纸外。

【摸鱼儿·辛弃疾】长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉? 君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

作者在伤春吊古，借古讽今，但实际上是作者将自己的忧国、怀才不遇之情隐藏在春残花落，蛾眉遭妒的描写之中。

七、鉴赏练习

1、阅读下面这首古诗，然后回答问题。

春闺思 张仲素

袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。

（1）诗中两组叠音词的运用有何妙处？分别从内容和形式方面分析。

（2）这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？（4分）

2、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

点绛唇 李清照

寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍阑干，只是无情绪！人何处？连天芳草，望断归来路。（1）首句“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”中的“愁”字贯穿全词，请具体赏析。（4分）

（2）明代陆云龙在《词菁》中称道此词是“泪尽箇中”，《云韶集》也盛赞此作“情词并胜，神韵悠然”。请从“情、词（炼字、字词等）”两个角度分析说明。（4分）

3、阅读下面这首词，然后回答问题。

菩萨蛮

李 白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。

⑴古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

⑵关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。

4、阅读下面这首词，然后回答问题。

蝶恋花•春暮 李冠

遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。

⑴全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？（4分）

⑵“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色？请略加分析。（2分）

羁旅思乡诗参考答案

①整体感知诗人的思想情感，找出本诗的诗眼。明确：悲故乡——思乡。“悲”

② 首句写清晨起床，旅店里外已经叮叮当当，响起了车马的铃铎声，旅客们套马、驾车之类的许多活动已暗含其中，表现“早行”的典型情景。三、四两句，“鸡声茅店月”，选用鸡声和月，及山区有特征性的茅店，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路等许多内容，都有声有色地表现出来了。同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而已经是“人迹板桥霜”，这真是“莫道君行早，更有早行人”啊！

五、六句，“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句，写的是刚上路的景色。因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。

③品味佳句：只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过清冷的环境烘托了人物内心的悲凉，含蓄地表示“道理辛苦，羁愁旅思”。

杨柳岸晓风残月/枯藤老树昏鸦，小桥流水人家/楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关/细草微风岸，桅樯独夜舟

④明确：作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏，表现欢乐温暖的气氛，补出了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应，又与旅途上的景色形成鲜明的对照。以乐景衬悲情，从而反衬旅居在外的游子思乡之悲。

⑤先写早行羁旅之苦之凄凉，后虚写梦中家乡早春之美好之温馨，以凄凉冷清反衬家乡的美好温馨，写透思乡。如先写，则情感上本末倒置，效果不好。

《秋思》【答案】细节：家书将要发出时，又疑惑和担心漏写了什么，故“又开封”。游子客居洛阳，见到秋风秋景，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写。

高适+白居易1．思路点拨：大致说来，本题所考查的内容当从以下三个层面展开。首先是对诗句内容的理解，这是答题的基础。“故乡今夜思千里”一句不容易理解，要利用注释。只要用“故乡的亲人”和“远离故乡千里之外的自己”分别替换原诗中的“故乡”和“千里”，就可能触及本诗句的基本意义；故乡的亲人在今夜思念远离故乡千里之外的自己。“想得家中夜深坐，还应说着远行人”。以己推人，直自如话“想得”是关键，“说着”是落脚点，谁想着?答案不言而喻。其次，考查的是在理解的墓础之上对诗句的比较概括能力。两首诗中相关的句子都写到了诗人相同的心境，即明明是自己想家，却说家里的亲人在想自己。再次，考查的是学生对诗趣的理解。为什么要这样写呢?因为作者对亲人的思念是诚挚而深刻的。如何将这种感情表达得更加真切，采用迂回曲折的方法，其效果自然远远胜过直抒胸臆。

参考答案：两位诗人都明明在思念远方的亲人，却想象着远方的亲人在想念自己。这样就把对亲人的思念表达得更为深刻而富有情趣。

2．思路点拨：不要离开诗句孤立地分析，要联系上下文。“旅馆寒灯独不眠”一句中的“灯”在诗人的眼里是一盏“寒灯”。“灯”给人的感觉本是温暖的，尤其是节日中的灯，更能营造出温馨的气氛。“寒”的不是灯，而是作者的心理感觉。一盏“寒灯”照出诗人内心的凄然。“抱膝灯前影伴身”中的“灯”要和“影伴身”联系起来。没有“灯”就没有影，一盏孤灯把诗人的影子投到了墙上，让诗人形影相伴，倍感凄凉。

参考答案：《除夜作》中的“灯”在诗人的眼里是一盏寒灯，“灯”下的诗人又“不眠”、“灯”自然烘托出诗人内心的凄凉。《邯郸冬至夜思家》中的“灯”与诗人形影相伴，“灯”形象地衬托出诗人孤独寂寞的心情。

闺怨诗

1、（1）“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态（1分），“青青”绘桑叶葱茏青翠之色（1分），这两个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意（1分），同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美（１分）。（2）抓取了“提笼忘采叶”这一细节（1分）：和众多的采桑女一样，本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的竹篮（1分）。这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”，而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。（2分）

2、（1）全词由写寂寞之愁，到写伤春之愁，再到写伤别之愁，最后到写盼归之愁，层层深入地写出了女子心中的万千浓愁。（2）情的角度：这是一首闺怨词，上片写伤春之情，下片写伤别之情（思念之情），故情胜。词的角度：示例1——上片写春去花落，下片言人去不归，中间以一“雨”字联结，“愁”字贯穿其中，结构严谨； 示例2——“一寸愁千缕”运用了夸张和对比的修辞手法，“遍”“断”两个字极尽炼字的巧妙，表现了重压在深闺中孤独寂寞的女子的浓重愁绪，故词胜。

3、（1）“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。

（2）①游子思归乡：

一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。

②思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情；

五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。

③二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。