新学校感想（通用12篇）
光阴似箭，一转眼五年的小学生活结束了，我们也已不是还在玩躲猫猫的小朋友了；也不是大声朗读“床前明月光”的小学生了；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来美好的憧憬，我们走进了初中生活。
开学已经一周了，我早已认识了不少新同学，对新校园也有了一定的了解。来到新校园，给我的第一个感觉就是新鲜。校园是那样的干净整洁，有绿油油的大操场、宽敞明亮的教室；有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学。
来到新学校，我通过一道练习题认识了第一位新同学——XXX。在开学前一天，我们俩因为竞争一个文言文的比赛资格而结识了。最后，还是XXX比我懂得多，拿走了文言文的比赛资格。不过，我们并没有因此“结仇”，相反，而是成为了形影不离的好朋友、志同道合的笔友。
现在，我已经认识了许多新同学，大家都相处很和睦。有人上体育课时受伤了，就立刻有不少同学关切地询问伤势，并小心翼翼地把他扶到医务室；有人带错课本了，就立刻有许多同学热心地替他向其他班级的同学借课本；新教室需要打扫卫生、布置板报，就立刻有同学踊跃地举手，希望能为班级出一份力，让我们学习的地方变得干净整洁。
来到新学校，就应该有一个新面貌。在将来的四年里，好好学习，争取做一个受同学们欢迎，让老师放心的好学生。我要时
——题记
“要是不搬家该多好啊, 我也用不着转学了。”我一边走, 一边小声地咕哝着。三月的风吹在脸上, 凉丝丝的。
忐忑
怀着万分忐忑的心情, 我跟着爸爸走进了校长室。不知道这新来的学校会怎样?昨天夜里, 我辗转反侧, 一夜睡不着。能不能和同学们好好地相处, 老师会不会看不起来自外地的我, 跟得上跟不上这里的学习……就在来的路上, 我的心还在扑通扑通地跳。
温暖
“你就是陆明珠同学吧, 欢迎你来到我们学校, 相信你来这里一定会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前, 我想了很多见到校长的情景, 可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼, 不知是怎么的, 突然我觉得身上暖暖的。
“这是从外校转来我校的陆明珠同学, 大家欢迎……”我跟着班主任老师走进了教室, 心里像装着一只吊桶似的, 怦怦直跳, 脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪, “欢迎你, 今后我们就是同学了, 希望我们能共同进步。”好多同学围住了我, ⊙⊙快陆明乐珠 (的射阳县新第四学中学太校阳花文学社) 我脑子里乱哄哄的, 听不清他们在说什么, 可是心里觉得暖暖的。
快乐
“这题答案应该是这样的……”
“不, 应该这样做……”
同学们一个个争得面红耳赤, 讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的, 以前我们只是听老师讲, 课后背老师讲的内容。可有好多地方不理解, 即使背上了, 可用不了多长时间, 就忘光了。新学校这样上课, 我突然觉得我又找回了久违的自信。
“走, 打乒乓球去”“来, 投一个”“哦, 接住了”……又到了兴趣小组活动时间了, 同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。
“陆明珠, 快点……”
“哎, 来了, 等等我……”我飞快地跑向操场。一时间, 我觉得好像又找回了童年的快乐。
三月的春风拂到脸上, 怪痒痒的, 又很舒服。
为工作而举家迁移的例子屡见不鲜。迁移对一个家庭而言，不仅是居住环境的大改变，同时在生活上、心理上也必须重新做一番调适。这种调适对成年人来说，一般不会引起困扰，但对于小孩来说，却不容易适应，如果父母疏于关怀，就容易引发问题。上述事例中的丹丹，便是孩子无法适应新环境的例子。
当孩子面临新环境时，因对周遭人、事、物不熟悉，常会产生恐惧感，这种恐惧感在孩子认识新同学、熟悉学校环境后，就会慢慢消失。但是，如果孩子一直对学校抱着排斥的心理，那么父母就必须仔细探寻原因，进而协助孩子化解这些心理上的障碍。
一般而言，孩子无法接纳新学校，可能和下列几个因素有关。
成绩因素 如果孩子在原来学校的成绩一向名列前茅，可是来到了新学校却不如前，或是竞争对手太多，孩子的心理极有可能无法平衡而失去信心，导致学习情绪低落，进而排斥学校。
同学因素 如果孩子在以前的学校里有一群要好的同学，来到了新班级却发现找不到志同道合的朋友，或是感觉自己一直无法融入身边的同学中，那么人际关系的挫折感，也有可能导致孩子怀念旧友而厌恶新班级。
老师因素 孩子不习惯老师的教学方法，或是孩子在上课时受到老师的责骂，都有可能导致孩子产生排斥学校的心理。
父母如果能够彻底了解孩子厌恶学校的原因，那么就能够针对问题，寻找最适合的解决之道。
如果孩子是因为成绩因素而厌恶学校，父母应该多鼓舞，给孩子信心；如果是因为同学因素，父母可以主动帮助孩子创造认识新朋友的机会，如带孩子参加一些全家性的社交活动，鼓励孩子参加社团活动，或邀请孩子的同学来家里玩，鼓励孩子与同学多接近、多相处。
还有，父母应该到学校与老师多沟通，了解学校的情况与孩子在校的状况，并请老师多给予孩子鼓励，孩子受到老师的夸奖，一定会乐于在新学校就读。
杜金波 四年级一班
2013年9月，我从原来的第二实验小学来到了新建的第三实验小学。新学校真好！
新学校的环境真好啊！学校的大门口又宽又长，大理石的墙上镶嵌着高密市第三实验小学几个镏金大字，在太阳的照耀下闪闪发光。
进入校门，首先看到的是旗台上高高的旗杆和飘扬着的五星红旗。继续往前走，看到雄伟壮观的办公楼上有红色的滚动字幕，每天激励着同学们好好学习，多读书。穿过办公楼就来到了教学楼，教学楼里有宽敞明亮的教室；还有窗明几净的办公室；正期待计算机教室；飘扬着个省的音乐教室；色彩斑斓的美丽的美术教室；摆满仪器的科学教室…。教学楼外是很大的红绿相间的塑胶操场。
新学校的老师真好啊！老师上课仔细、耐心，对同学们更是和蔼可亲，经常帮助同学们解决这样那样的难题，就像我们的亲人一样。新学校的同学真好啊！刚到新学校同学们还都很陌生。不过都很热情，过了几天就熟悉了。我又交了许多新同学。他们帮助我解决问题，和我一起学习、玩耍。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科教师，不管是哪位教师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就必须能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自我班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。可是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。可是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
可是我明白我对于这个学校还是陌生的，可是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一齐努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一齐欢乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就能够回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。
我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小书包去上学，一路上，又蹦又跳，特别高兴。我想：又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！
啊，我们的校园仍然是那样整洁，那样美丽。
“叮铃铃……”来到教室时，令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年，开学的第一天都是发了新书就回家，今年的第一天……老师开始讲课了，今年的第一天的确与众不同！
“叮铃铃……”下课了！
同学们快步走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来了。看着这熟悉的情景，我的心中充满了美好的憧憬。
在这个忙碌的金秋，我正式迈过了人生中第一道大坎，告别了昔日里亲切的玩伴，得以踏入中学使学习进一步。
这是一个骄阳似火的午后，明媚的阳光，正如我欢快的心情，灿烂无比。在这样的一个午后，我满怀着希望的踏进了八中的大门。
这里并没有小桥流水，亭台楼阁，便是连花草树木也稀疏无几，几棵高大的树植耸立于大道两旁，衬托的校园更显肃穆。虽是单一的格调，却格外让人敬仰。
教学楼和大门离得很近，走两步便也到了。可陌生的楼道却绕晕了我。那边才是新教室呢?这个环境于我并无熟悉可言，我甚至不敢和他人搭话，只一人在走廊穿梭着。我本就晚到了一会，这么一弄，更是耽误了时间，我的心忐忑起来，生怕因晚到而出现什么变故。“您好……请问七年级十一班怎么走?”看着从我身边走过的一位老师，我终于鼓足勇气说出了疑问。老师停下了脚步，转头看向我，却并未说话。“我是七年级十一班的学生，但是没找到……”我的声音越来越小，和蚊子的嗡鸣相差无几。“二楼右拐就到了。”“谢谢您!”得到答案，我连忙道了谢，回到开始的地方攀登起来，果不其然，我顺利地找到了自己所在的班级，那一刻，我心中对那位老师的感激简直无以描绘。真是个和蔼热心的老师啊。
教室很宽敞，冬暖夏凉，也足够明亮。在这里，清一色的木桌配置就是最好的装点。在这里，有老师给我们讲课，有同学为我讲解，简直就是知识的`圣殿。在这里，同学们没有我预料中的淡漠疏离，反而乐于交友，奋发向上，他们每一个人都有自己的特点，每一个人都乐于展示自己，每一个人可以做为最好的朋友!
洋口小学：徐少霞
开学啦，我怀着激动的心情来到了我的新学校洋口中心小学，虽说我已经有三年的工作经验了，但是仿佛还像个新教师一样，心里有说不出的担忧。从离开原学校的那天起，意味着我以前干的成绩都属于过去了，而迎接我的将是另外一个崭新的天地。
学校给我的感觉是大而温馨，新同事对我很热情，让我的顾虑一下子少了很多，特别是和我搭班的徐老师对我很照顾，不仅领着我认识学校的各个教室，各个老师，还帮我领了教学参考书。同办公室的刘老师人也特好，虽说她已经50多岁了，可是心态却很年轻，总是和我们年轻的老师打成一片。
接下来的几天，我对学校有了进一步的认识。学校的规章制度还是比较严格的，早晨7点半上班，下午4：05分放学，不许擅自离校。这让我这个早晨喜欢睡懒觉的人有了很大的压力啊！虽然学校的制度很严格，但是感觉很多地方都为老师考虑的很周到。
新学校的老师工作很认真，不管是年轻教师还是老教师，工作都是一丝不苟的，好像真的是那种只谈奉献不谈工资的那种，这让我顿时感觉压力好大，所以现在我更加认真了。相处了几天，和同事已经混得很很熟悉了，从她们身上我学到了不少东西。
同事说完了，现在讲讲我的学生吧，总的来讲，我的沟通能力好是很强的，第一节课学生对我还是有点陌生的，但是到第二节课已经很多了，四年级的孩子特别有灵气，让我心里很宽慰，也少了很多顾虑。看的出来学生还是很喜欢我的教学方式的，尽管我对他们要求很严格，但依旧和我很亲密。
我心里有一丝不安和期盼，因为我要到新学校去上学了。
终于到了开学的日子，爸爸带着我一起去新学校报到，走到学校门口就看到了“科技新城实验学校”这8个大字。进了大门看到了一个大大的花坛，花坛里喷泉翩翩起舞，漂亮的花儿露出张张笑脸，好像在说：“欢迎你同学”。
很快到了三(1)班教室，明亮的教室里摆着崭新的桌椅。在这里我第一次看到了我的班主任――朱老师，看着老师和蔼的笑容我心中的不安跑掉了，更让我感到欣喜的是我们班有好几名我认识的同学。
早上，校园的一切好像刚刚醒来，操场上的香樟树伸着懒腰，争先恐后地为我们发出芬芳的氧气。紫荆花好像也刚刚醒来，张着笑脸来迎接我们，这时的校园是绿色的，宁静的。
慢慢，安静的校园变得喧闹起来，孩子们陆陆续续跑进校园。上课铃响了，读书声响起来了。喧闹的校园慢慢变得安静了。
中午，放学铃响了，老师带着学生排队走出教室。火红的太阳照着操场，安静的校园又变得喧闹，家长们着急地等着孩子。孩子们有的跑着，有的跳着，有的在找妈妈。这时的校园是火红的，喧闹的。
傍晚，放学铃又响了。校园里又热闹起来。有家长追着老师问孩子学习情况，有同学在操场上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鸽翻飞着，乒乓球在台子上跳来跳去。金色的夕阳照着黄色的墙上，大家迈着悠闲的脚步离开。这时的校园是黄色的，悠闲的。
我们的新学校虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，也没有九曲十八弯的潺潺流水，更找不到朱自清笔下迷人的荷塘月色，可是我渐渐发现周围的环境是既清新又自然——异常是下雨过后，当你迈着轻盈的步伐绕过草坪来到教室时，在这中间必须会有一阵浓浓的青草味扑鼻而来，这是多么充满着新鲜活力的呀，还有混杂着泥土的芳香，我想这必须会使你精神倍爽的。
最引人注目的就属操场了，远远望去跑道中间的圆形草坪，在阳光的照耀下越发显得生机勃勃了，又像家具商制作的毛毯一样，软绵绵的，好想立刻就扑倒在上头，舒舒服服的睡一觉。还有跑道周围的几棵树，这时候也显得秀丽挺拔了。
我们的教室宽敞又明亮，是读书人的海洋，知识的殿堂。是满载着我们的梦想与期望的地方。在这你能够尽情的遨游`畅想，可是你可别忘，我们还是要勤奋学习的。古人曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”仅有当你经过不懈的努力之后，你才会到达成功的顶峰，获取胜利的果实。相反的，要是你不去勤奋努力的话，那么你将会一无所获。
来到小道上，抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。沐浴着清晨的阳光是那么的庄严、肃静……
往小道走过，你会发现小道北面那儿格外引人注目。那里有翠绿挺拔的松柏，青翠欲滴的小竹林，红通通的柿子……最令人惊叹的是那一片竹林。竹子郁郁郁葱葱、充满生机，看着看着我仿佛融入大自然的怀抱中。
再仔细看看，哦!有几棵柿子树已经落光了叶子，它们到现在还恋着枝头，不肯回到大地母亲的怀抱呢!枝头上原是一颗颗饱满的”小娃娃“瘦了许多，难道觉得太胖了，想减肥吧!咦?那儿好奇怪，走过去看看吧，原来是几棵高大的芭蕉树。树好像绿色的巨人伸出宽大的“手臂”热烈欢迎我们到来。
