护士工作面试题

2024-12-05 版权声明 我要投稿

护士工作面试题(推荐11篇)

护士工作面试题 篇1

一.概念:1.管理学2.信息3.直接控制4.领导5.组织结构

二.填空题:

1.组织的基本原则---------,----------,------------,---------------,---------------,--------------------------。

2.冲突的四个阶段:--------------,----------------,---------------,-------------。

三.单项选择题:

1.管理发展成为一门科学,是从_____开始。

A.18世纪初B.18世纪末C.19世纪末D.19世纪初

2.___被称为“管理过程之父”。

A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.赫茨伯格

3.马斯洛需求理论中,第三层次为___。

A.安全B.自尊C.爱和归属感D.自我实现

4.人是具有多种需要的复杂的“社会人”,是生产力发展最活跃的因素是__原理的思想基础。A.人本原理B.行为激励C.参与管理D.系统原理

5.__是全部管理职能中最基本的职能。

A.组织B.领导C.控制D.计划

6.下列哪项不是浪费时间的内在因素___。

A.缺乏决策力B.不善于拒绝C.政策程序要求不清晰D.未能恰当授权7.ABC时间管理法主要是为___。

A.抓住关键因素B.确立项目C.自我评价D.以上都不是

8.组织内各部门必须服从它的上一级部门领导的命令和指挥是___原则要求。A.目标一致B.管事跨度C.分工协作D.集体统一与分权管理相结合9.研究表明,100位主任以上的管理者每年要用__周的工作时间处理冲突。A.3B.6C.4.2D.5

10.下列哪些因素不是保健因素。

A.工资B.福利C.成就感D.工作环境

11.下列哪项不是情景理论确定的领导方式__。

A.命令型B.说服型C.授权型D.合作型

12.理想有效的管理是下列哪种领导类型。

A.9.9B.5.5C.9.1D.1.9

13.我国医院分级管理标准规定,二.三级护理人员占卫生技术人员总数的__。A.20%B.40%C.50%D.30%

14.下列哪项可加大管理宽度___。

A.管理者能力强B.工作地点分散C.管理工作复杂D.组织凝聚力低15.下列哪项不是组织的基本要素___。

A.组织目标B.任务C.职权与责任D.人际关系

16.ABC时间管理法中BA级为:___。

A.必须完成的B.很重要C.较重要D.可暂时搁置

17.目标管理的第一步是:___。

A.制定高阶层领导总目标B.制定目标体系C.组织实施D.检查评价18.根据具体情况采取或不采取某个特殊的或特定的行动,是___。A.策略B.政策C.程序D.规则

19.根据医院管理标准,二级医院病床数不少于___张。

A.100B.80C.120D.90

20.认为组织和组织成员的行为是复杂的,不断变化的是一种固有的性质的观点属___学派。A.系统理论管理B.行为科学管理C.权变理论管理D.管理科学

四.多项选题:

1.管理活动的基本规律,包括:

A.一般原理B.职能C.理论D.方法E.技术

2.影响护理管理的组织外部因素有:

A.行政机构B.风俗习惯C.政策D.法律E.地理位置

3.医院组织系统可分为:

A.党群组织系统B.行政管理组织系统C.临床业务组织系统D.护理组织E.医技组织

4.在计划的估量形势阶段,应作下列项目的评估:

A.社会需求B.社会竞争C.计划方案D.组织的资源情况E.服务对象

5职务说明书一般包括:

A.素质能力要求B.求职意愿C.工作内容D.工作关系E.奖惩制度

6.责任制护理体现以下内容:

A.整体性B.连续性C.协调性D.个休性E.以病人为中心

7.基本功训练包括:

A.基础理论B.专科理论C.基本知识D.专业骨干人才培养E.基本技能

8.下列哪些因素使冲突的可能性加大:

A.团体越大B.成员年纪越大C.各部门小组目标越多D.员工参与度越低E.人员流动性越大

9.护理常用的控制标准有以下几种:

A.时间B.程序C.质量D.消耗E.行为

10.据控制活动的性质分类,可分为:

A.预防性B.预先C.更正性D.过程E.结果

五.简答题:

1.非正式沟通容易发生的情况。

2.建设性冲突的特点。

3.通缉设计的基本步骤。

4.医院的基本功能。

5.护理质量内涵包括内容。

六.论述题:

1.计划的意义。

护士工作面试题 篇2

研究资料采用2012年5月全国护士执业考试统一试题。试题分为两个科目, 即专业实务和实践能力, 每个科目题量各为136题, 全部为选择题, 考试题型有A1、A2、A3、A4 4种题型。对试题内容的知识点、各专科知识所占的比例及题型特点进行分析。

2 结果 (见表1、表2)

3 讨论

3.1 考试涉及学科范围扩大

从2011年起, 护士执业资格考试新增6门课程的考试内容:精神障碍病人的护理、中医基础知识、法规与护理管理、生命发展保健、护理伦理、人际沟通, 其中后3门属于人文类。从表1可以看出, 新增的6门课程的考试内容共占到总比例的21.3% (专业实务) 、17.6% (实践能力) 。因此, 教师在授课时应整合各专科知识, 注重教授边缘学科知识, 贴近临床, 以满足临床实际应用的需求。

3.2 考试内容注重人文知识

从表1可以看出, 人文知识类题在专业实务中所占比例为14.0%, 在实践能力中占14.7%。人文部分考试内容涵盖了医学心理、医学伦理以及与护理工作有关的社会医学、人文知识等, 且考试内容灵活, 与临床结合紧密, 突出了心理护理、人文关怀的护理特色, 并体现出了实用性、真实性及合理性。

例1:一位住院患者在输液时担心某位新护士的操作水平, 提出让护士长来为其输液, 此时, 该新护士应当首先:A找护士长来输液;B装作没听见患者的话, 继续操作;C表示理解患者的担心, 告诉患者自己会尽力;D让患者等着, 先去为其他患者输液;E找患者家属劝说患者让其为患者输液。

例2:患儿男, 10岁, 以大叶性肺炎收入住院。入院当晚, 护士正在巡视病房, 此时患儿对护士说:“你们都是坏人, 把我的爸爸妈妈赶走了, 平时都是他们陪我入睡的。”护士正确的回答应是:A“根据医院的管理规定, 在住院期间, 你的父母都不能在这里陪你”;B“如果你乖乖睡觉, 我就找人给你买好吃的”;C“你再闹的话, 我就给你扎针了”;D“你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧”;E“爸爸妈妈一会就来, 你先睡吧”。

加大对人文知识与能力的考核力度是今后护士执业资格考试的一个方向。一方面可以帮助考生提高医学人文素质, 适应生物-心理-社会医学模式的转化, 真正做到以人的健康为中心, 将人文关怀贯穿于护理工作的全过程, 更好地为患者服务;另一方面, 也可以促进护理教学改革。

3.3 专科知识点考查向实际应用倾斜

从表2可以看出, 题型以A2、A3/A4病例题为主 (占80%) , 考查概念的A1型题大幅度减少。增加了护理问题和健康教育的考查比例, 而病因与发病机制、辅助检查的考查比例明显下降, 疾病的用药、饮食、体位、心理及活动护理, 出、入院指导等内容成为考查的重点。与往年相比, 临床病例题数量增大, 加强了对护士实施干预及判断实施结果能力的考查, 病例题的情景描述及提问方式也有一些新的特点, 突出了人性化、细节化。

4 对策

4.1 根据考试大纲调整教学计划

专业课教师应熟悉最新护士执业考试大纲要求, 熟悉考试内容及考试题型, 以考试大纲为基础调整护理专业教学计划, 将护士执业考试内容纳入护理教学体系, 以确保教学目标的达成, 使学校教育与行业准入要求接轨[1]。在教学目标中将疾病的护理措施作为重点, 适当延长疾病整体护理方法的授课学时。

4.2 完善课堂教学内容

合理配置教学内容, 准确把握教学重点, 注重与各学科专业基础知识和基本技能的融会贯通。在教学过程中补充相关人文知识, 将人际沟通、护理心理、护理伦理、人文关怀等知识贯穿于各专业课的授课内容之中, 以具体疾病案例、情景启发学生换位思考和体验患者感受, 使学生在潜移默化中接受人文知识, 促进文化素质的提升。注重对护理问题的分析与判断, 不仅要教会学生正确提出护理问题, 还要给学生指出解决此项护理问题的护理措施, 从而提高教学的实用性。

4.3 灵活应用多种教学方法

护士执业考试重点在于考查学生的综合应用能力, 这就要求教师在教学过程中注重培养学生的综合能力。教师应掌握护理临床工作的操作要点, 并在教学过程中把护士执业考试的内容、要求、重点贯穿到教学过程中。通过多种教学手段或教学方法把知识、技能传授给学生, 并在课前、课中及课后对这些知识点进行反复提问。根据教材内容以“任务引领”为载体, 创置必要的情境进行导学, 将护理问题结合临床背景进行分析, 提出模拟要求及需掌握的知识点, 在教学过程中侧重培养学生融会贯通、独立思考、独立解决问题的能力, 如授课时可多采用启发式、情景式、病案导入式教学法等, 在每次授课后布置一些病例分析题作为课后思考题, 培养学生的临床思维能力, 消除大多数学生对于病例分析题的恐惧心理, 调动学生的学习兴趣, 使学生轻松地理解和掌握教学重点、难点。

4.4 提高实训课教学质量

A2、A3/A4型题结合临床病案, 主要考查学生运用学科知识的能力和操作技能。因此, 在教学过程中教师应重视对学生操作技能的训练, 加强对学生动手能力的培养, 通过示教、回示、强化训练、开放实验室、技能达标考核的方式提高学生的护理操作水平, 在指导学生动手操作练习的过程中, 使学生增加对知识点的感性认识, 加深记忆[2]。

4.5 提高学生应试能力

考试形式由以往的综合题型考试改为按照全国护士执业考试要求进行的模拟考试, 对考试题型、答题方法、考试时间、答题难度等都有具体要求, 目的是使学生熟悉考试题型, 了解解题方法, 甚至了解怎样有效地涂写答题卡以及如何分配考试时间等, 极大地提高了学生的应试能力, 拉近了教学与护士执业考试之间的距离。此外, 通过模拟考场气氛, 锻炼了学生的临场发挥能力, 有助于学生克服考前的紧张心理, 为执业考试做好充分的应试准备。

4.6 重视考前辅导

教师在辅导中应注重传授考试的技巧, 详细讲解需要重点掌握的学习内容, 将知识点进行串讲, 抓好辅导重点, 知识点中的“最”、“首先”、“常见”、“主要”等绝对性的描述占相当大的比例, 重要的数据, 绝对禁忌证, 相似、连续或关联的内容都应作为辅导的重点。同时, 通过多次模拟考试让学生了解他们的薄弱环节, 有针对性地进行辅导, 使学生在短时间内理顺知识体系, 突破考试重点、难点, 提高考试通过率。

参考文献

[1]朱晓玲.由护士执业资格考试变革引发的中职教学思考[J].卫生职业教育, 2010, 28 (4) :21-22.

护士长工作体会 篇3

提高自身素质

定位角色,更新观念。由普通护士成长为护士长,要学会适应角色,适应工作内容的转变,克服思维误区。护士长的思想品德和行为举止对护理工作的成效、护理质量的提高均会产生重大影响。首先工作中要尊重、理解和爱护护士,发现并挖掘他们的潜能,提供更大的发展空间和展示才艺的机遇。其次,工作上讲方法重实效,严格管理严肃纪律;发现问题立即整改绝不手软,做到一视同仁;另外要善于计划,工作做到月有计划、周有安排、日有重点,严格按照计划实施并定期评价完成效果,做到持续改进。根据科室特点建立健全适应本科室的督导、考核制度;凡事身先事卒,发挥表率和榜样的作用,带动其他护理人员的工作热情,推动科室护理工作良性发展。凡事做到心中有数,思路清晰。

树立威信,塑造人格魅力。作为护士长只有自身强,才能带出好兵。只有业务过硬,管理中才能底气足、有说服力。通过精湛的业务能力,扎实的理论知识,高尚的道德素养、正直的工作作风赢得护士的尊敬和认可。在问题面前勇于承担,做到不推诿,不估息,努力寻找解决问题协调配合的最佳方式。要以身作则、作风民主,严于律已、宽宏待人;要实事求是,做事公开公正透明;关心体贴帮助做护士的知心朋友,创造团结和谐积极向上的工作环境,以宽广的胸怀和坦荡无私的人格,赢得护士的信赖和信服。充分发挥非权力影响力,做有魅力的护士长。

掌握管理艺术

决策艺术:护士长在病区护理工作中起领导、决策、指挥、监督等作用。护士长要学会和应用人性化的管理艺术。摒弃“茶壶式管理”、“老黄牛式”管理方式,提倡以德、情、能、信作为赢得群众信任和信服的道德标准。在矛盾和问题面前,果断但不武断,态度鲜明,不做和事佬,使每项决策的贯彻执行做到有理、有据、有节。掌握了解、尊重、信赖、关心下属的领导艺术。

激励艺术:当前护理队伍仍存在着任务繁重,人员配比不足且不稳定,但社会期望值高等现状。如何有效地激发护士的内在动力,使有限的护理人力发挥最大的效能,是护理管理者面临的严峻课题。护士长要从大局出发综合考虑能力工作量及岗位因素,合理排班,确保工作紧张有序。坚持民主集中制,调动全体护士积极参与科室的管理和建设,发挥主观能动性,鼓励护士为科室的进步和发展献计献策。合理利用和分配资源,适当授权,最大限度地发挥护士的潜能。善于及时肯定和赞扬,从思想上鼓励,并启用奖励机制激励护士的进取和竞争意识。将物质激励和精神激励有机结合起来,使优秀成为习惯,让出彩成为追求。

創新艺术:创新是管理永恒的主题,是社会进步的主要动力。只有不断创新,才能不断开拓护理服务市场。依靠护理科研进步,将创新的护理理念贯穿于临床工作。护士长要有意识地成为科研计划的制定者,组织实施者,调动护士的科研积极性,培养、启发护士的创新思维,在日常护理工作中善于发现问题、提出问题,开展科研项目,引进护理新技术,总结护理经验,并将新技术在临床工作中推广,推动护理学科的发展和护理质量的提高。

讨论

社会发展日新月异,人们对医疗护理服务需求的不断提高,对护士长管理艺术的要求也越来越高,这就需要护士长在实际工作中,总结经验,开拓创新,不断提高管理技巧,掌握适应社会发展的科学型护理管理方式。

护士三基考试试题 篇4

一、填空题(每空1分,共20分)

1、无菌技术是

2、患者仰卧的时间过久,最容易发生褥疮的部位是。

3、静脉输液调节输液速度时,一般成人

滴/分钟,儿童

滴/分钟。

4、铺好的无菌盘有效期为

小时。

5、除颤器电极板上“A”代表,其位置放置于左乳外侧,其中心在左腋中线;”S”代表,其位置放置于胸骨右缘2—4肋间。徒手打开气道的方法有

法。

6、发生青霉素过敏最早出现的症状是

7、常见的输液反应有:

、、、和空气栓塞。

8、注射部位应当避开、、瘢痕等部位。

9、使用干燥无菌持物钳时,白天应每小时更换一次。

10、择期手术麻醉前成人禁食

小时,禁饮

小时

二、选择题(每空1分,共20分)

1、在无菌技术操作中,启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用 A、2小时 B、4小时

C、12小时 D、24小时

E、36小时

2、一患者吸氧的流量为4L/min,其吸氧的浓度是 A、40% B、37% C、33% D、27% E、25%

3、静脉输液时,下列哪项不是液体检查的内容 A、液体的名称 B、浓度和剂量

C、生产日期和有效期 D、开瓶时间

E、液体的质量

4、进行下述哪项检查时,不必通知患者空腹采集血标本 A、抽血检查甘油三酯 B、抽血做交叉配血试验

C、检查血糖 D、检查二氧化碳结合力

E、检查肝功能

5、输液速度过快导致急性肺水肿的特征性症状是 A、呼吸困难、发绀 B、胸闷气促、烦躁不安

C、心悸、恶心、呕吐 D、呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰

E、寒战、高热、呼吸困难

6、皮内注射的皮肤消毒剂为 A、络合碘 B、2%碘酊

C、70%乙醇 D、0.1%苯扎溴铵 E、2%过氧化氢

7、口臭患者应选择的漱口液是 A、1-4%碳酸氢钠溶液、1-3%过氧化氢溶液 C、0.1%醋酸溶液 D、2-3%硼酸溶液

E、0.02%呋喃西林溶液

8、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是 A、检查瓶口有无裂缝 B、冲洗瓶口

C、查看溶液的颜色 D、检查溶液有无沉淀 E、嗅察溶液有无异味

9、进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是 A、用药史和过敏史 B、意识状态与合作能力 C、目前诊断与病情

D、注射局部有无红肿硬结

E、目前心理状态与家庭经济状况

10、在无菌技术操作中,启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用 A、2小时

B、4小时

C、12小时

D、24小时

E、36小时

11、为昏迷患者吸痰,每次吸痰时间为 A、<5秒

B、<15秒

C、<1分钟

D、<30秒

E、1-2分钟

12、测量血压时导致测得的血压偏高的因素是 A、袖带过宽

B、袖带过窄

C、手臂位置高于心脏

D、袖带缠得过紧

E、水银不足

13、心肺复苏A、B、C中的A是指:

A、胸外心脏按压 B、开放气道

C、人工呼吸 D、止血

E、转运患者

14、患者张某,在输液过程中突然感到胸部异常不适,随后出现呼吸困难,严重发绀,其最大可能及首要处理是:

A、肺水肿,停止输液 B、空气栓赛,立即左侧卧位

B、过敏,皮下注射地塞米松 D、心脏病发作,立即遵医嘱使用强心剂 E、低血容量休克,立即补充血容量

15、下列那些不是使用输液泵的目的:、准确控制输液速度 B、使药物速度均匀

C、药物用量准确 D、使药物安全地进入患者体内发生作用

E、补充电解质

16、下列注射进针角度错误的是:

A、皮内注射针头与皮肤呈5°角

B、皮下注射针头与皮肤呈30°-40°角 C、肌肉注射针头与皮肤呈50°-60°角 D、静脉注射针头与皮肤呈20°-25°角 E、动脉注射针头与动脉走向呈40°角

17、影响血压的主要因素为 A、心输出量和大动脉弹性

B、心输出量和外周阻力

C、外周阻力和大动脉弹性

D、外周阻力和心率

E、大动脉弹性和心率

18、插胃管时,患者出现呛咳,发绀,护士应 A、嘱患者深呼吸

B、立即拔出胃管重插

C、嘱患者做吞咽动作

D、让患者休息一会再插 E、让患者坚持一下

19、一般情况下计数脉搏的时间至少需要 A、15S B、30S C、50S D、1min E、5min 20、发生褥疮的最主要原因是

A、局部组织受压过久 B、机体营养不良

C、病原菌侵入皮肤组织 D、皮肤破损 E、皮肤受潮湿、摩擦刺激

三、是非题(每题1分,共20分。在每题后的括号内,“是”划“√”、“非”划“×”)

1、皮下注射时应于针头刺入2/3后迅速推药。()

2、一般左上肢血压高于右上肢。()

3、慢性炎症使用冷疗可促进炎症的消散。()

4、从无菌容器中取出的物品如未使用,可放回无菌容器中,以避免浪费。()

5、青霉素在医师开医嘱后即可进行注射。()

6、正常女性较男性体温略高,但在月经期和孕期体温下降。()

7、急性肺水肿是由于在短时间内输入了大量液体,引起了循环血量急剧增加,心脏负担过重所致。()

8、要长期进行静脉给药者,为保护静脉应从远端至近端选择血管进行注射。()

9、吸痰管最大外径不能超过气管导管内径的1/2,负压不可过大,进吸痰管时不可给予负压,以免损伤患者气道。()

10、已带好手套的手不能接触手套的内面()

11、留置导尿管者,在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能()

12、采集血培养样本的最佳时间为在患者出现寒战或发热的时候。()

13、肌肉注射时,应选择肌肉较丰富,与大血管、神经距离相对较近的部位。()

14、在进行心肺复苏时,为确保有效按压,需将肘关节伸直,上肢呈一直线,双肩正对双

手,以保证每次按压的方向与胸骨垂直。()

11、留置导尿管者,在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能()

12、采集血培养样本的最佳时间为在患者出现寒战或发热的时候。()

13、肌肉注射时,应选择肌肉较丰富,与大血管、神经距离相对较近的部位。()

14、在进行心肺复苏时,为确保有效按压,需将肘关节伸直,上肢呈一直线,双肩正对双手,以保证每次按压的方向与胸骨垂直。()

15、肝昏迷的病人应用肥皂水灌肠,以减少氨的吸收而加重肝昏迷。()

16、发热时基础代谢降低,但心率增快。()

17、胰岛素注入人体后1小时开始起作用,故糖尿病患者应在饭前1小时注 射胰岛素。()

18、皮内注射进针后回抽无血才能注入药液()

19、PICC的目的是为患者提供中、长期的静脉输液治疗。(20、吞服强酸、强碱等腐蚀性毒物患者,应立即洗胃。(四、简答题(每题10分,共40分)

1、简述高热病人为什么需要做口腔护理?

2、急性左心衰的病人给氧时应注意什么?

3、何谓血压?血压受哪些因素的影响?

护士三基试题答案(模版) 篇5

姓名

成绩

一、填空题

1.酒精擦浴的浓度为__________,温度为 __________。擦浴时以______方式进行,不用摩擦方式,擦拭腘窝、腋窝、腹股沟

等血管丰富处,应适当延长时间,以增加散热。

2.打开无菌包时,______________________, ______________________,如不慎污染包内物品或无菌包被浸湿,须重新灭菌。

3.正常瞳孔的直径为_________,对光反射灵敏,双侧瞳孔等大等圆。4.人体的散热方式有_______,________,_________和_________四种。

5.发热病人常见的热型包括________,__________,_________和________等类型。6.高血压是指 18岁以上成年人收缩压大于或等于____________ 和/或舒张压 大于或等于_____________。

7.给药的次数和时间取决于药物的______________。

8.两岁以下婴幼儿不宜选用______________部位做肌内注射。

9.按病原体来源不同,医院感染可分为_____________和________________。

二、选择题

1.下列哪项不属于对医务人员的“四轻”要求________ A.说话轻 B.走路轻

C.开窗轻

D.操作轻

E.关门轻 2.在不舒适的护理原则中,下列哪项是错误的________ A.预防为主

B.给镇静药

C.去除诱因

D.给予心理支持

E.采取措施消除或减轻不适

3.下列属于中效消毒剂的是_________ A.过氧乙酸

B.过氧化氢

C.戊二醛

D.聚维酮碘(碘伏)E.环氧乙烷 4.对于狂犬病人应实行那种隔离_________ A.严格隔离

B.消化道隔离

C.血液体液隔离

D.呼吸道隔离

E.接触隔离 5.测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了___________ A.表示对病人的关心

B.看表计时

C.转移病人注意力

D.脉率与呼吸作对照

E.测脉率估计呼吸频率

6.输血前,需经__________查对。

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

E.5人

7.凡体腔或深部组织手术,要在缝合前由_________严格核对大纱垫、纱布、线卷、器械数目是否与术前数目相符,核对无误后,方可通知手术医师关闭手术切口,严防将异物遗留体腔内。

A.器械护士

B.巡回护士

C.器械护士和巡回护士

D.手术医生

E.巡回护士和手术医生

8.发血后,受血者血液标本保留_________,以备必要时查对。A.6小时

B.12小时

C.24小时

D.3天

E.6天

9.供应室准备器械包时,查对品名、数量、质量、_________。A.科室

B.用途

C.清洁度

D消毒方式

10.为女性病人导尿,尿管插入尿道4-6cm,见尿后再插深度是__________ A.1cm B.3cm C.5cm D.7cm E.9cm

三、问答题

1.服药、注射、输液查对制度包括哪些内容。

探讨护士工作压力原因及解决方法 篇6

【关键词】 护士;工作压力;解决方法

随着医疗事业的飞速发展及医学模式的改变,护理在医院中的作用越来越重要。由于现代护理工作具有的专业性与特殊性,护理人员的责任重、压力大、超负荷的工作量、上班时间没有规律,这种高强度的压力会对护理人员的身体健康及心理产生不利,进而影响了护理质量的提升。护士承受的工作压力已经严重影响到护理事业的健康发展,应引起高度重视[1]。本文结合护士实际工作情况,通过对护士工作压力原因分析探讨,进而提出解决方法。

1 压力的概念

压力又称为紧张,是客观事物对人的个体心理造成的一种刺激反应,还有人认为压力是压力源以及环境条件变化对人提出的要求及人对它的反应[2]。人们在现实生活中遇到压力时会有不一样的适应方式及不同的适应能力,不大的压力可以让个体处在紧张的状态,提高个体的工作效率,压力解除后,身体各部分又恢复至放松状态。而持续高水平压力让身体的能量耗尽,导致身心疾病。近年来,护理人员因工作压力而导致心理健康状态不佳的比例越来越高,护士压力问题已经越来越突出。

2 压力来源

2.1 社会因素

2.1.1 职业不被重视 长期以来,护士的社会地位一直不高,目前,大多数人受到传统观念的影响,重医轻护的观念依然存在。在医院内部,医生与护理人员在福利待遇方面的巨大差距,让护理人员感到自己的职业没有发展前途,体现不出自己的价值。

2.1.2 医护之间的差异 目前大部分医院,对护理人员管理非常严格,一旦工作出现问题,常常被扣奖金、罚款。在职称晋升、进修深造、福利待遇等方面均大大偏重于医生。护士虽然工作努力,但收入与其护理水平和工作业绩没有呈明显的相关关系,又缺乏公众声音的支持,造成了护士群体性压抑或沉默,心理非常不平衡,直接影响护士的心理健康。

2.2 职业因素

2.2.1 护理工作风险高、负荷重 目前,大部分医院护理人员严重缺编,导致经常加班;同时,由于整体护理的展开,患者及家属护理要求的不断提高,护士的工作量急剧增加,使得大部分护士长期处在超工作状态。并且一旦护士在护理时出现差错事故,会直接威胁到病人的健康,护士必然会为此承担相应的法律责任。

2.2.2 复杂的工作环境 医院内几乎天天充满焦虑、变化,刺鼻的气味、病人的痛苦呻吟、各种病毒、细菌以及放射线的存在每天都会给工作在其中的护士造成心理和身体上的影响,严重心理障碍者,会发生抑郁情绪。

2.2.3 人际关系复杂 护士在工作中面临的人际关系主要是医护关系和护患关系,这些关系如果处理不好,将会直接影响到护士的工作,特别是护患关系,护士需要面对不同心理状态、不同文化层次、饱受疾病折磨的患者,他们经常做出一令人难以接受的事情,但从职业的角度,护士必须保持平和和冷静,全身心地投入应对,无形之中护士的压力就增加;同时医护协调上的矛盾和冲突,也会使护士产生很大的心理压力。

2.2.4 工作岗位的竞争 随着医学高科技的发展,一些先进仪器设备的应用,对护士的要求越来越高。护士不仅要具备医学护理专业知识,还要掌握英语、计算机等新技术和新理论。专业知识的不断更新,医院工作岗位的竞聘用人制度改革带来的紧迫感,使护士除了完成紧张的工作之后还要不断地吸取新知识,这都给护士增加了新的压力。

2.2.5 家庭矛盾 护士因为工作非常繁忙,大部分时间都顾不上家庭及老人和孩子,这势必会造成一些家庭矛盾的产生,家庭生活的不和谐又进一步消耗护士的精力,再加上心理知识缺乏,一旦工作中遇到不顺心,不知道运用心理学知识去自我调节,心理压力会越来越大。

3 解决方法

3.1 有正确的人生观和价值观 护士应该正确去看待医护之间存在的差距,防止心理上不平衡情绪的产生。让自己保持一颗平常心,客观评价自己在工作和社会生活中的位置,努力让自己处于平衡。其次,護士还应对自己所从事的事业怀有进取心和责任感,以强烈的职业定位意识,并且始终把它作为自我实现价值的心理需求,并为此不断努力奋斗,只有这样,才能正确地对待周围发生的一切,获取心理上的平衡。

3.2 创造良好的工作环境,安排合理工作时间 为护士创造一个非常好的工作环境,加强护士的业余生活,配备必要的设备,让护士可以宣泄情绪,减轻压力,保持心理健康。

适当增加护理人员的数量,弹性排班,实行工作轮休假期制度;不同的科室护理工作忙闲不均,在不影响工作情况下,可采取人员轮转制度,尽一切可能让护士在心理和身体上保持健康。

3.3 营造平等竞争的人文环境 医院的护理管理者应该积极营造平等竞争的环境,做到奖罚分明,人性化地管理护理人员,对在临床、科研和管理方面有突出表现的人员进行表彰鼓励,充分发挥出她们的工作积极性,体现自我价值。

3.4 健全职业防护制度 医院应当建立护理人员防护的相关制度,为护士增加防护措施,应设有专人为受到伤害和损失的护理人员去维权协商。护士也应主动地自学一些相关的法律知识,强化法律意识,加强自我防护。

总之,护理人员作为医院的一个重要主体,各级管理人员应关心、爱护她们的身心健康,让她们感受到自己被理解、被重视;护理人员也应该把压力变动力,减少以上因素对自己造成的不利影响,快乐工作,构建融洽的护患关系,把护理人员的全新的精神面貌展示给患者。

参考文献

[1] 李春花,余雨岚.浅谈护士长如何维护护士的心理健康.实用护理杂志,2000,16(10):38-39.

护士资格考试题 篇7

A型

1.骨折的专有体征是

A.畸形B.疼痛与压痛C.局部肿胀D.功能障碍

E.血运不良

答案:A

2.骨折的治疗原则中,除复位、固定还有

A.抗感染B.功能锻炼C.内外用药D.物理治疗

E.止痛镇静

答案:B

3.关节扭伤、脱位及关节附近骨折晚期最易发

A.骨肉瘤B.损伤性骨化C.骨结核D.骨髓炎E.鞘炎

答案:B

4.属于骨折早期并发症的是

A.创伤性关节炎B.缺血性骨坏死C.关节僵硬

D.骨筋膜室综合征E.坠积性肺炎

答案:D

5.骨折的特有体征是

A.疼痛与压痛B.功能障碍C.肿胀与淤斑

D.骨擦音和骨擦感E.患肢循环障碍

答案:D

6.骨折X线检查的重要意义是

A.了解骨折的发生机制B.明确骨折的诊断C.判断骨折的预后D.了解组织的损伤情况E.了解骨质密度

答案:B

7.四肢出血,使用止血带最长不能连续超过

A. 20分钟B. 30分钟C. 1小时D. 1.5小时

E. 2小时答案:C

8.骨折的治疗原则是

A.创口包扎B.迅速运输C.积极手术D.正确搬运E.复位固定功能锻炼

答案:E

9.肘关节脱位的特有体征是

A.患肘肿痛、不能活动B.以健侧手托患侧前臂C.肘后三角关系正常D.肘后三角关系异常E.肘关节处于半伸直位

答案:D

10.股骨颈骨折引起股骨头坏死的主要原因是

A.骨质疏松B.骨折畸形愈合C.病人年龄大D.股骨头血供受损E.长期卧床

答案:D

11.肱骨外上髁炎首选的治疗方法是

A.加强功能锻炼B.局部封闭C.肘关节制动D.抗生素消炎E.手术治疗

答案:B

12.直腿抬高试验阳性表明

A. Schmorl结节B.马尾神经损伤C.慢性腰肌劳损

D.腰3~4椎间盘膨出E.腰4~5或腰5骶1椎间盘突出症

答案:E

13.肩周炎的临床特点为

A.活动时疼痛、功能受限

B.静息时疼痛、功能受限

C.活动时疼痛、功能无受限

D.静息时无痛、功能受限

E.活动时无痛、功能受限

答案:A

14.L4~5椎间盘脱出时,该患者右下肢麻木的区域可能为

A.小腿外侧或足背

B.大腿前侧

C.小腿前内侧

D.小腿及足外侧、足底

E.臀部及大腿后侧

答案:A

15.肩周炎不正确的治疗方法是

A.理疗

B.封闭

C.按摩

D.服用非甾体抗炎药物

E.限制肩关节活动

答案:E

16.肩关节脱位的临床表现那一项不正确:

A方肩畸形,

B弹性固定,

C关节盂空虚。

D Dugas征(+)。

E 疼痛

答案:E

17.4岁男孩,妈妈在给穿衣服时牵拉左腕。患儿突然大哭,左肘功能障碍,左手不肯拿取玩物。其可能的.诊断是

A.左肘关节脱位

B.左肱骨髁上骨折

C.左肱骨内髁撕脱骨折

D.左肱骨外髁撕脱骨折

E.左桡骨头半脱位

答案:E

18.男,35岁,因车祸右小腿受伤,经拍X线片,诊断为右胫骨中下1/3交界处斜形骨折,其易发生

A.骨筋膜室综合征

B.脂肪栓塞

C.延迟愈合或不愈合

D.血管损伤

E.神经损伤

答案:C

19.中年,男性,不慎跌倒摔伤右肩。以左手托右肘部来诊。头向右倾,体检见右肩下沉,右上肢功能障碍。胸骨柄至右肩峰连线中点隆起,并有压痛,其可能的诊断是

A.肩关节脱位

B.锁骨骨折

C.肱骨外科颈骨折

D.肩胛骨骨折

E.肱骨解剖颈骨折

答案:B

20.男孩,左肘摔伤急诊就医,小夹板外固定后,前臂高度肿胀,手部青白发凉,麻木无力,经拍X线片,诊断为左肱骨髁上骨折,若不及时处理,其最可能的后果是

A.感染

B.缺血性骨坏死

C.骨化性肌炎

D.关节僵硬

E.缺血性肌挛缩

答案:E

21.中年男性,骑摩托车摔倒,左小腿砸伤10小时后来院。检查见右小腿中段高度肿胀,坚硬并有异常活动,足部皮温较对侧低,感觉明显减退,足背动脉触不到。X线证实左胫腓骨中段骨折。其可能的并发症是

A.胫前动脉损伤

B.腓总神经损伤

C.脂肪栓塞

D.感染

E.骨筋膜室综合征

答案:E

22.骨折引起脂肪栓塞是由于

A.病人肥胖

B.脂肪肝

C.骨筋膜室压力过高

D.创伤的应激作用

E.静脉压力增高

答案:C

23.5岁男孩,突发寒战,体温39℃。右膝部疼痛剧烈。不敢活动,局部无明显肿胀。应首先考虑的是

A.慢性骨髓炎

B.化脓性关节炎

C.类风湿性关节炎

D.急性血源性骨髓炎

E.胫骨结节骨软骨病

答案:B

24. 50岁女性,汽车撞伤左小腿,局部肿痛畸形,反常活动,有片状皮肤擦伤出血,现场紧急处理时最重要的是

A.创口消毒

B.创口包扎

C.创口缝合

D.夹板固定

E.迅速运送医院,由医院处理

答案:D

25.9岁,女孩,5天前突然右髋疼痛,并有高热。体温39.5℃,脉搏110次/分,白细胞22×109/L。中性粒细胞98%,血沉30mm/第一小时末。右髋关节肿胀,不敢活动,主要考虑

A.急性化脓性关节炎

B.急性风湿性关节炎

C.类风湿性关节炎

D.髋周软组织炎

E.髋关节结核

答案:A

26.男,60岁,间歇性跛行6年。下蹲时疼痛减轻,骑自行车正常。直腿抬高试验荫性。X线片示:腰椎骨质增生明显。最可能的诊断是

A.腰椎管狭窄症

B.腰椎间盘突出症

C.慢性腰肌劳损

D.棘间韧带损伤

E.腰椎结核

答案:A

27.男,50岁,因交通事故致左髋部疼痛、畸形,查体见:左下肢呈内收短缩屈曲畸形,左下肢足尖指向右足背,首先应考虑的诊断是

A.骨盆骨折

B.股骨颈骨折

C.股骨干骨折

D.髋关节后脱位

E.髋关节前脱位

答案:D

28 某矿工,男,40岁,因塌方事故时被泥土、矿石压埋致伤。当时不能站立,腰部疼痛无力。双下肢不能自主活动,双腹股沟以下感觉消失,急送医院

1.正确的搬运方法是

A.搂抱

B.一人背

C.一人抬头,一人抬足

D.三人用手平直托起,保持躯体平直

E.两人抬上肢,两人抬下肢

答案:D

29.如经检查诊断为左股骨干骨折,其首选的治疗方法应该是

A.切开复位内固定手术

B.手法复位,小夹板外固定

C.垂直悬吊牵引

D.蛙位石膏外固定

E.将伤肢用绷带固定于胸腹部

答案:C

30.50岁,女,右肩痛半年,活动受限,近来自觉梳头都感到困难,检查:右肩活动受限,肩周肌肉萎缩,局部明显压痛,X线片无异常,考虑为

A.肩关节结核

B.肩周炎

C.类风湿关节炎

D.肩部肿瘤

E.骨关节炎

答案:B

B型题

(1~3题共用备选答案)

A.骨盆骨折

B.肱骨髁上骨折

C.股骨颈骨折

D.锁骨骨折

E.Colles骨折

1.易发生神经和血管损伤的骨折

答案:B

2.易发生休克的骨折

答案:A

3.易发生缺血性坏死的骨折

答案:C

(4~6题共用备选答案)

A.腰椎结核

B.腰椎骨折

C.腰椎骨关节炎

D.腰椎间盘突出症

E.颈椎病

4.X线片所见不能作为诊断依据

答案:D

5.X线显示腰大肌荫影增宽有助于诊断

答案:A

6.X线显示椎体边缘破坏,椎间隙变窄

轮转护士出科试题 篇8

ICU轮转护士出科考试

时间________姓名___________分数__________

一、名词解释

1.多重耐药菌:

2.职业暴露:

二、选择题

1.最能反映昏迷病人病情的体征变化是()

A.呼吸B.脉搏C.神志D.瞳孔

2.因抢救未能及时记录病历时应在抢救结束后哪个时间段如实补记()

A.两小时内B.四小时内C.六小时内D.十二小时内

3.机械通气病人气道内吸痰时间不超过()

A.10秒B.15秒C.5秒D.20秒

4.少尿是指24小时尿量少于多少毫升()

A.100B.200C.300D.400

5.测量中心静脉压前应先调整零点位置,正确的零点位置是()

A.与病人左心房同一水平,平卧时相当于腋后线第四肋间水平

B.与病人右心房同一水平,平卧时相当于腋中线第四肋间水平

C.与病人右心房同一水平,平卧时相当于腋后线第四肋间水平

D.与病人左心房同一水平,平卧时相当于腋前线第四肋间水平

6.吸痰的压力()

A.成人150—200mmHg

B.成人 200—300mmHg

C.小儿200—300mmHg

D.小儿150—200mmHg

7.物理降温后的体温,绘制符号及连线的是()

A.红点红虚线B.蓝点蓝虚线C.红圈红虚线D 红圈蓝虚线

8.成分输血时开始滴注的滴数,控制在每分钟多少滴()

A.10滴左右B.20滴左右C.30滴左右D.40滴左右

9.脉搏短绌多见于()

A.心房颤动病人B.心室颤动病人C.阵发性室性心动过速D.房室传导阻滞

10.对CVP和血压低于正常值的休克病人应采取的措施是()

A.加快滴速B.控制血压减慢滴速C.用升压药D.暂停输液使用强心剂

三、填空

1.鼻饲的温度____________,灌肠后大便次数用__________表示。

2.大便失禁者用________________,CVP正常值____________

3.血糖正常值________________,餐后血糖值_____________

4.护士需要填写的护理文书包括:__________、__________、__________、__________及__________。

5.需要熟记的护理制度有____________、____________、____________。

四、问答题

1.输血反应上报流程

骨外科护士长管理工作体会 篇9

【关键词】科室管理工作;临床护理工作;护理技术;职业素质

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)11-0857-02

伴随着人们健康观念的日益提高,和当今社会的不断发展,大众对于医学的要求也是越来越高了,与此同时,医学的模式也在不断地发生着转变,护理的理念也在发生着不同的转变,医院的护士长的管理工作也要随之发生转变,这样才能更好的适应新的医学模式和健康理念的要求,因为只有这样进行改变之后,医院的科室才能给患者提供一个更加标准、更加有效、更加合理、更加温馨的护理服务。

在医院的临床工作之中,骨外科是一个非常特殊的科室,病人需要更多的护理和休息,因此患者需要长期的卧床休息,因此这对于骨外科的护士的护理要求就十分的高,并且护理的任务比较的繁重,这样会使得护理人员的护理工作之中的压力就会增大,护士与病患的纠纷的发生率就会增高,所以,在临床的工作之中,骨外科的护士长的管理工作就显得尤为的重要了,一定要注意方式方法,并且注意工作中的技巧与艺术性。

1 管理和方法

1.1 管理方法

在临床的护理工作之中,护士长需要以身作则,必须要能按时到岗;要求护士长对于日常科室中的查房中,做到认真负责,发现有任何的问题后,要及时的与相应的值班的护士进行交流,并且进行及时的监督与纠正。被检查的病区每天都要有工作记录,及时的记录每天查房中发现的问题和不足,从而更好的进行改正和提高。

1.2 组织工作

骨外科的夜间查房尤为的重要,应给与足够的重视,并且夜间的查房应该有护理部进行统一的安排,而且为了确保效果,全院的护士长应该轮流参加夜间的值班活动,每晚都要有护士长参与值班,以防止问题的发生,避免医疗纠纷。为了更好的安排,内外科的护士长应该交替着进行夜间的值班工作,这样能互补一下内外科的工作的局限性,更好的监督临床的护理工作。

1.3 查房内容

平日的查房内容一般分为两项内容,重点项目和常规项目,并且要有表格,这样能够把具体的评分标准具体化和清楚化,要求必须严格的按照评分标准,进行严格的评分,并且做到实事求是,扣分的项目,必须要有执行此项任务的护士的亲自签名,这样就能够方便最终的核查和具体护士工作的改进。

2 体会

2.1 夜间查房有利于落实岗位的责任制

在往常的工作中,经常会有一些现象的出现,例如,护士上班时间打电话、护士上班时间擅自离岗、闲聊天等等,这些不良现象,通过严格的查房检查就能够很好的杜绝。

2.2 有助于增强护士的参与意识

由于夜间的查房工作与个人工资和科室的奖金有直接的联系,因此,各个病区应该更加的重视夜间查房的质量,自觉的维护该病区的护理工作和管理工作,从而整体的提高科室的医护工作的质量,人人参与、人人有责,这样才能使得护理工作更好的、高质量的进行。

2.3 工作管理的规范化建设

通过对于有些重点项目的检查,能够使得病区的护理工作中的操作、文件书写逐步的规范化,使护士的工作责任心不断的提高,从而提高了护理的质量,更有助于提高科室护士的素质。

2.4 有助于提高护士长的科室管理水平

科室的规范化的管理,尤其是护士的管理,对于护士长,特别是刚刚上任的年轻的护士长,能够帮助其更好的进行科室的管理,弥补其经验上的不足。

3 护理服务制度

3.1 加强护理的人性化培训

为了更好的转变传统的护理理念,定期的对于科室护士进行培训,提高人性化的服务技能与护理人员的人文素质,管床的护士一定要对于所管的患者严格做到十知道:即姓名、职业、年龄、用药、病情、心理、诊断、护理、社会因素、饮食等。

3.2 树立服务的人性化理念

在护理的全程中必须坚持做到以病人为中心,并且融入人性化的护理理念,从而为患者提供最优质的服务,实施人性化的理念,能够让护士大幅度的提高专业素质,达到较高水平的专业技术,大幅提高护理的质量,使得患者的满意度大大的提升。

3.3 营造更好的住院环境

为了能够给患者营造舒适、整洁、温馨和家庭式的住院环境,病区内的设施要齐全,布局要合理,尽量能够满足患者的需求,物品干净整洁,从而为患者的疾病恢复提供强大的后勤的保证。

4 讨论

护士长在日常的工作之中,应该注意掌握好重点,依据患者的个体化的特点,进行护理工作的开展,根据个体化原则制定出最为健康的教育内容,也可以依据疾病的不同的疾病时期对于患者进行不同时期的指导措施。指导科室中的护士应用灵活多变的护理方式,对于骨外科的病患进行健康教育内容的传授,更好的促进家属与患者的进一步的了解,认真、仔细的对于患者出院后的相关注意事项和其治疗措施,嘱咐患者进行定期的疾病复查,慢慢的进行身体的功能锻炼。

總而言之,护士长作为医院的基层的组织者和管理者,其管理的能力与质量直接的关乎医院护理团队的工作效能和精神面貌。因此,护士长在平时的日常工作和实践中,需要运用多种多样的手段来管理科室的工作,对科室的护士和病人进行人性化的管理,不断地进行自身素质的提高,为科室的护士树立良好的榜样,为科室的病患提供人性化的管理,更好的提高骨外科的护理的质量,为患者提供更好的治病和养病的环境,争取做到人性化的管理和护理,使患者得到更加温馨、更加有效、更加标准、更加合理的护理。除此之外,还能加强骨外科的科室凝聚力,增强科室成员的集体荣誉感。

参考文献:

[1] 万玲玲. 骨外科护士长管理工作的体会和技巧[J]. 基层医学论坛,2013,06:775-776.

[2] 张静,傅丽丽,任凌云,宋红莉. 《时间管理手册》在泌尿外科护士长管理工作中的应用[J]. 护理管理杂志,2010,01:64-65.

[3] 张薇. 护士长管理冲突及冲突处理型态与其情绪智力的相关研究[D].第二军医大学,2011.

儿科N3级护士试题 篇10

姓名分数

一、名词解释:

1、整体护理:

2、舒适:

3、灭菌

二、填空题:

1、护理程序包括五个步骤即:、、、、。

2、黄疸是指足月儿血清胆红素超过umol/L。

3、常见的输血反应有、、。

4、呼吸过慢是指呼吸频率低于次/分钟。

5、为幽门梗阻病人洗胃时,洗胃在饭后小时成空腹进行。

6、护患关系发展过程可为分三期即:、、。

7、要求氧浓度达到45%时,应为病人调节流量为。

8、使用简易呼吸器前,首要的步骤是。

三、简答题

1、输血的目的?

2、热疗法的目的?

四、问答题

护士专业实践技能试题125 篇11

学号:

得分:

1.关于给药原则,错误的是

A.给医嘱有任何质疑,均应立即提出 B.给药前核对,向病人解释以取得合作 C.药物应现用现配,备好后及时分发 D.为工作方便可适当更改给药时间 E.用药期间密切观察病人的反应

2.关于发药注意事项,下述错误的是 A.严格执行查对制度

B.发药前,应先评估病人情况

C.如病人不在,可将普通药放置于床旁桌上

D.分发麻醉药、催眠药时,应待病人服用下后方可离开

E.如病人提出疑问,应重新核对无误后,方可给药

3.指导病人服药,错误的方法是 A.含铁剂的药液用饮水管吸取 B.服磺胺类药后多饮水 C.助消化药在饭前服 D.服酸类药液后漱口

E.同时服用多种药物,最后服止咳糖浆

4.通过联线法确定肌内注射位置,下列注射区正确的是 A.髂嵴和尾骨联线的外上1/3处 B.髂嵴和尾骨联线的中1/3处 C.髂前上棘和尾骨联线的后1/3处 D.髂前上棘和尾骨联线的中1/3处 E.髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处

5.急性肺炎患者,注射青霉素秒数后出现胸闷、气短、面色苍白、出冷汗,脉搏细弱,测血压9/6kPa,此时首选急救措施是 A.立即通知医生

B.静脉注射0.1%盐酸肾上腺素

C.立即平卧,皮下注射0.1%盐酸肾上腺素 D.立即吸氧,行胸外心脏按摩 E.即刻注射强心剂

6.某患者需静脉注射10%葡萄糖酸钙10ml,下述不妥的是 A.如需长期静脉用药,应自远心端到近心端选择血管 B.在穿刺点上方约6cm处扎紧止血带 C.常规进行皮肤消毒,直径大于Scm D.针头与皮肤呈20 0角,由静脉侧方刺入

E.注射毕,松开止血带、7.抢救链霉素过敏反应时,为了减轻链霉素的毒性可以静脉注射 A.氯丙嗪 B.扑尔敏 C.乳酸钙 D.氯化钙

E.异丙肾上腺羲

8.女,30岁,因外伤大量失血,拟选择股静脉加压输液,穿刺的部位在 A.股动脉外侧0.5cm B.股动脉内侧0.5cm C.股神经内侧0.5cm D.股神经外侧0.5cm E.骰神经股动脉之间

9.自密封瓶内抽吸药液,下述操作错误的是

A.开启药盖后,用酒精棉签消毒瓶塞再抽吸药液 B.自密闭瓶内抽药,针头与瓶塞应垂直 C.排气时须以食指扶住针栓

D.药瓶内应先注入等量空气后再抽吸药液 E.吸药时针头斜面向上

10.与输液时滴速调节无关的是 A.病人的年龄 B.药液的性质 C.病人的病情 D.药物的作用

E.病人的性别

11.关于开放式输液,下述错误的是

A.注意严格无菌操作

B.多用于抢救危重病人及大手术病人 C.便于灵活地变换输液种类和药物

D.输液前。先用30“左右无菌溶液冲洗输液管道

E.加药时应取下针头,注射器乳头紧贴瓶内壁,将药推入

12.氧治疗时,不正确的吸人浓度是 A.一氧化碳中毒——高压氧疗 B.心肺复苏支持阶段——高压氧疗 C.心肌梗死——40%~60% D.慢性阻塞性肺病——< 40% . E.肺水肿——氧流量6L/min

13.下列输液速度宜快的病人是 A.心功能衰竭抢救的病人 B。静脉补充高渗液体的病人 C.严重脱水的病人 D.静脉补钾的病人 E.输入升压药物的病人

14.下列与发生溶血反应无关的是 A.Rh血型不合 B.输入血量过多 C.库血保存温度过高 D.库血中加入氯化钙 E.库血上层为淡红色

15.同时抽取不同种类的m标本,注入试管内的顺序正确的是 A.干燥管→抗凝管→血培养管 B.干燥管→血培养管→抗凝管 C.抗凝管→血培养管→干燥管 D.血培养管→干燥管→抗凝管 E.血培养管→抗凝管→干燥管

16.为了防止尿标本中化学成分发生改变和防止细菌污染,应加入的防腐剂是 A.甲醛 B.乙醛 C.浓盐酸 D.稀盐酸 E.甲苯

17.关于采集标本;错误的是

A.尿糖定性,留1 2小时尿标本 B.尿妊娠试验,留晨尿

C.痰培养标本,采集前先漱口

D.大便查阿米巴原虫,便盆应先加温 E.咽拭子培养,在扁桃体及咽部取分泌物

18.急性肠炎患者,留取便培养标本查致病菌,下述错误的是 A.将标本放入带盖容器内送检 B.将标本放人加温容器中送检 C.用无菌棉签取标本 D.取黏液部分粪便送检

E.如无便意,可用无菌棉签蘸无菌生理盐水,由肛门插入6—7cm处取标本

19.判断危重病人病情恶化的最主要的指征是 A.睡眠不佳,食欲减弱 B.皮肤干燥,弹性减弱 C.意识模糊

D.呼吸道分泌增多 E.瞳孔等大

20.病人,女,60岁,糖尿病10年,近2日受凉后出现发热、咳嗽、咳黄痰,尿量3000ml/d,口渴、乏力明显。今日突然出现意识不清,呼之不应。护理体检:T38.6℃,BP130/80mmHg,R30次/分,双侧瞳孔等大等圆,对光反射(+),双下肺可闻及湿哕音。此时,病人的意识状态为

A.嗜睡 B.意识模糊 C.昏睡 D.浅昏迷 E.深昏迷

21.关于洗胃,下述错误的是

A.灌入洗胃液前,应先将病人胃内容物抽出 B.电动吸入器洗胃负压应保持在13.3kPa左右,洗胃过程中应注意观察病人面色变化

C.洗胃过程中抽出血液灌洗液,应减少每次灌入量 D.漏斗洗胃利用的是虹吸原理

E.口服催吐适用于清醒并能合作的病人

22.鼻导管给氧操作错误的是 A.在插入鼻导管前先调好氧流量

B.插管深度约为鼻尖至耳垂长度的2/3 C.吸氧结束时,应先关流量表再将导管拔出

D.吸氧结束后,关闭总开关,放出余后再关流量表 E。持续鼻导管吸氧者,每天应更换鼻导管2次以上

23.吸痰时,如痰液黏稠,下列哪项处理错误 A.滴少量生理盐水 B.增大负压吸引力 C.即拍胸背部一 D.协助更换卧位‘ E.雾化吸人

24.判断脑死亡的标准,下列不正确的是 A.自发呼吸停止 B.循环衰竭

C.不可逆的深度昏迷 D.脑干反射消失 E.脑电波消失

25.濒死病人的临床表现是 A.呼吸加深加快 B.脉搏消失

C.反射性反应消失-D.血压降低 E。瞳孔散大 26.病人死亡后出现尸斑的时间大约在 A.2—4小时 B.4—6小时 C.4-8小时 D.6—8小时 E.6—l O小时

27.下列属于长期备用医嘱的是 A.心电监护 B.氧气吸入prn C.神经科会诊

D.维生素C O.1g tid E.索米痛0.5g po sos

28.下列执行医嘱正确的是

A.医生忙时可执行口头医嘱 B.医嘱须隔日仔细核对一次

C.医嘱须经医生签字后方才有效 D.各种通知单次日晨集中送有荚科室 E.需要下一班执行的医嘱书面注明即可

29.特别护理的主要工作要点.应除外 A.给予卫生保健指导

B.专人护理,制订护理计划 C.严密观察病情及生命体征

D。备好急救药品、器材,以备抢救 E.准确记录出入液量,做好护理记录

(30、31共用题干)男,65岁,l周前因肺炎人院。该患者有高血压病史lO余年。该病人所住病房靠近马路,现马路正在扩建,昼夜机器轰鸣。该病人感眩晕、恶心、失眠等症状加重,血压波动较大。

30.该病人出现以上症状,可能是因为 A.长期噪声的影响 B.室内温度过高 C.室内通风不佳 D.室内湿度过高 E.室内采光不佳

31.该病人住院期间,对病室的要求应除外 A.白天较理想的噪声强度是35~40dB B.工作人员执行各项操作时做到“四轻”

C.做好病人及家属的宣传教育,共同保持病室安静 D.病房门、窗、桌、椅脚应加橡胶垫平.人院后,安排在危重病房

(32、33、34共用题干)

男,73岁,因脑室出血人院,体温39℃,神志不清。32.病人最容易发生褥疮的部位是

A.枕后 B.骶尾部 C.肘关节 D.膝关节 E.足跟部

33.护理措施不妥当的是 A.用床档保护病人 B.做好口腔护理 C.对骶部进行按摩 D.为病人沐浴保持清洁 E.保持头高足低位

34.2天后病人病情进一步恶化,检查时发现臀部皮肤红、肿、热、皮肤表面无破损,病人的褥疮处于 A.淤血红润期 B。淤血坏死期 C.炎性浸润期 D.溃疡形成期 E.溃疡坏死期

(35、36共用题干)

女,8岁,体温39.5℃,遵医嘱行灌肠降温。35.应选用的灌肠液是

A.4℃生理盐水500—lOOOml B.28 ~32℃生理盐水200ml C.39 ~41℃肥皂水200ml D.28。32℃生理盐水500—1000ml E.39 ~41℃肥皂水500~1000ml

36.灌入溶液时应观察病人反应,下列处理方法正确的是 A.如液体流入受阻,可降低灌肠筒高度 B.如液体流人受阻,可拔出肛管重新插入

C.如病人有便意,可降低灌肠筒高度,嘱病人深呼吸

D.如病人有便意,可拔出肛管,待病人休息片刻后重新插入 E.如病人出现脉速、面色苍白、出冷汗,可放慢速魔

(37、38、39共用题干)

女,70岁,因支气管哮喘急性发作入院治疗,经静脉输入药物2天后病情缓解。今天输液1小时后,病人突然菌色苍白,呼吸困难,气促,咳嗽加重,咳血性泡沫样痰。37.该病人应考虑是 A.哮喘再次发作 B.循环负荷过重 C.输液浓度过高 D.静脉空气栓塞 E.对药物过敏

38.应立即给病人安置的体位是 A.平卧位 B.左侧卧位 C.头高足低位’ D.端坐位 E.休克卧位

39.下列处理措施中不妥的是 A.停止输液 B.氧气吸入

C.给予缩血管药物 D.可使用镇静剂 E.必要时四肢辖辱

(40、41共用题干)A.镇静催眠 B.解除便秘 C.降温

D.清除肠道毒物 E.排除肠腔积气 40.保留灌肠的目的是

41.肛管排气的目的是

(42、43共用题干)A.≤5ml B.1O~20ml C.30~50ml D.50~70ml E.70~90ml

42.氧气雾化吸人时,其药液需稀释至

43.超声雾化吸入时,雾化罐内药液需稀降至

(44、45共用题干)

A.2%~4%碳酸氢钠溶液 B.硫酸镁

C.温开水或等渗盐水 D.硫酸钠 E.硫酸铜

44.安眠药中毒病人导泻时,应选用

45.毒物性质不明时,洗胃应选用

46.关于南丁格尔对近代护理学的主要贡献,应除外 A.改革军队的卫生保健工作

B.创建了世界上第一所护士学校 C.促进了自我护理向家庭护理的转变 D.撰写了《医院札记》

E.为现代护理学的发展奠定了基础

47.关于资料收集,下述错误的是 A.资料有主观资料和客观资料

B.客观资料是通过观察、体检等获得的资料 C.主观资料只能由病人本人提供 D.要客观记录病人的主述

E.资料的记录不应带有主观结论

48.护理诊断PSE公式中的S代表 A.症状与体征

B.病人健康问题发生的原因 C.病人的健康问题 D.病人的既往史 E.病人的现状

49.PIO的记录格式在哪种护理文件中使用 A.护理查体单 B.问题项目单 C.护理诊断单 D.护理记录单 E.护理评估单

50.传染病医院应设在 A.市中心

B.远离公共场所 C.交通方便的地方 D.靠近综合性医院 E.水源充足的地方

51.某患者因车祸而致右下肢开放性骨折,大量出血,被送至急诊室,在医生未到之前,当班护士应立即 A.劝患者耐心等待医生 B.向保卫部门报告 C.给患者注射镇静剂 D.询问发生车祸的原因

E.给患者止血,测血压,建立静脉输液通路

52.不符合铺床节力原则的是

A.备齐用物,按使用顺序放置 B.身体靠近床沿

C.上身前倾,两膝直立 D.下肢稍分开,保持稳定 E.使用肘部力量,动作轻柔

53.患者刚出院,对病床单位的处理,错误的是 A.撤下被服送洗

B.床垫、棉胎置于日光下曝晒6小时 C.痰杯、便盆浸泡于消毒液中 D.病床单元用消毒液擦拭 E.立即铺好暂空床

54.入院时可免予卫生处置的病人是 A.肾炎病人 B.胃癌病人

C.急性心肌梗死病人 D.阑尾炎待手术的病人 E.甲状腺肿瘤病人

55.钱先生,54岁,因腰椎骨折住院,现需做B超检查,搬运中的错误做法是 A.动作要轻稳,协调一致 B.让病人身体尽量远离搬运者 C.平车上要垫木板

D.病人的头应卧于平车大轮端 E.不可用车撞门,避免震动病人

56.李先生,因上消化道出血而急诊入院。烦躁不安,面色苍白,四肢厥冷,血压10/6kPa(75/45mmHg),脉搏110次/分,值班护士在医生未到达前首先应 A.热情接待,耐心介绍环境和制度 B.溯问病史.了解护理问题

C.将患者置休克卧位,测生命体征,建立静脉通路 D.准备急救物品,等待值班医生

F.填写各种表格,完成护理人院评估单

57.全麻术后未清醒的病人采用去枕仰卧位是为了 A。减少局部出血 B.防止颅内压降低 C.防止呕吐物流人气管 D.减轻伤口疼痛 E.有利于静脉回流

58.一人扶助病人翻身侧卧,下列步骤正确的是 A.协助病人手臂放于身体两侧 B.使病人两腿平放伸直

C.协助病人先将臀部移向床缘 D.护士手扶病人肩、膝部助翻身 E.翻身后使病人上腿伸直

59.王某,男,34岁,无痛性血尿2周,疑为膀胱癌,做膀胱镜检查。应协助其采用的卧位为

A.仰卧位 B.侧卧位 C.半坐卧位 D.截石位 E.膝胸卧位

60.女,2O岁,诊断为血小板减少性紫瘢,检查时发现口腔黏膜有散在淤点,右侧下牙龈有淤斑,护士为病人做口腔护理时应特点注意 A.禁忌漱口 B.夹紧棉球

C.所有物品要清洁 D.擦洗动要轻柔 E.先擦拭淤斑处

61.某女,因外伤卧床,在为该病人进行床上擦浴时,下列操作错误的是 A.室温应调节到24C左右

B.擦洗肢体的时候先患侧后健侧

C.擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处 D.注意遮挡病人,保护病人隐私

E.动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露

62.有关体温,下述正确的是

A.长时间从事夜间工作者,在24小时内其体温。一般在下午2~8点最高

B.老年人体温有下降趋势,高龄者体温会更低 C.女性在月经前期,体温轻度降低 D.婴幼儿体温较稳定

E.女性体温较男性体温稍高

63.口腔温度为38.1~38.9℃,属于

A.正常 B.低热 C.中等热 D.高热 E.超高热

64.,患肺炎球菌肺炎,口温40℃,脉搏120次/分,口唇干燥,下列护理措施中不妥的是

A.卧床休息

B.测体温每4小时1次 C.冰袋放于头顶、足底处 D.鼓励饮水

E.怎日口腔护理2~3次

65.于脉搏的测量,错误的是

A.用食指、中指、无名指的指端测量 B.数脉搏3 0秒,结果乘以2即得脉率 C.偏瘫病人应选择患侧肢体测量脉率 D.异常脉搏,需测1分钟

E.测同一病人的脉搏,最好固定诊脉部位

66.女,45岁,下班后感到心慌,数脉发现每隔两个正常的搏动后出现一次过早的搏动,此脉搏是 A.二联律 B.三联律 C.奔马律 D.间歇脉 E.脉搏短绌

67.下列关于呼吸生理变化,错误的是 A.呼吸是受意识控制的

B.小儿、老人的呼吸频率较快 C.休息时呼吸频率减慢 D.活动时呼吸频率加快 E.睡眠时呼吸频率减慢

68.高血压病人,近期血压波动较大,为该病人测量血压时应做到 A.定血压计、定听诊器、定部位、定时间 B.定听诊器、定部位、定护士、定时间 C.定听诊器、定部位、定体位、定时间 D.定护士、定血压计、定听诊器、定体位 E.定血压计、定部位、定时间、定体位

69.女,66岁,诊断心房纤维颤动。护士为其测血压,动脉搏动微弱而不易辨清,需重复测量。下述做法错误的是 A.将袖带内气体驱尽 B.使汞柱降到“O”点 C.稍等片刻后重测

D.连续加压直到听清为止

E.测量值先读收缩压,后读舒张压

70.适用低蛋白饮食的病人是 A.肾病综合症病人 B.急性肾炎病人 C。高脂血症病人

D.甲状腺功能亢进病人 E.肝硬化腹水病人

71.男,40岁,因全身重度烧伤不能进食,消化功能不良,需要补充营养,医嘱给予要素饮食,下列做法错误的是

A.为了保持管道通畅,护士应每日冲洗管腔1~2次 B.滴注要素饮食时,保持液体温度在45~50℃ C.要素饮食最大浓度不能超过25% D.要素饮食期间应定期检查血糖和尿糖 E.要素饮食应保证在孟窟条健五配制

72.下列不能给予鼻饲饮食的病人是 A.昏迷病人 B.口腔疾患病人 C.拒绝进食的病人 D.食管梗阻的病人

E.早产儿和病情危重的婴幼儿

73.腹部禁用冷疗是为了防止出现 A.腹泻

B.循环障碍 C.心律失常 D.体温骤降 E.冠状动脉收缩

74.使用红外线烤灯,操作方法不正确的是 A.向患者解释操作目的和方法 B.充分暴露治疗部位 C.置烤灯于治疗部位侧方 D.烤灯距治疗部位20~30cm E.保持患者的舒适体位

75.女性,72岁,因脑血管意外致左侧肢体偏瘫,在患侧肢体使用热水袋保暖时水温不能过高的原因是 A.皮肤对热敏感 B.血管反应敏感 C.局部血循环不良 D.皮肤感觉迟钝或麻痹 E.热刺激可加重原发病

76.女,30岁,进行剖宫产术前准备,护士准备给其插入导尿管,但患者不同意,此时护士应

A.耐心解释,讲清导尿的重要性,并用屏风遮挡 B.请示护士长改用其他办法 C.请家属协助劝说

D.患者自行排尿,解除膀胱压力 E.报告医生择期手术

77.为病人实施导尿术过程中,不正确的是 A.严格遵守无菌技术原则 B.导尿管污染后应立即更换

C.动作轻慢,防止损伤尿道黏膜 D.尿潴留病人一次放完全部尿液 E.适当遮挡环境

78.对尿失禁病人的护理措施,下述错误的是 A.增加液体摄人量,保证在2000~3000mL/d B.指导病人有意识地控制排尿 C.保持会阴部皮肤清洁干燥

D.对长期尿失禁病人可采用~次性导尿术 E.指导病人行盆底肌锻炼

79.用煮沸法消毒物品,正确的是 A.水沸后放橡胶管 B.组织剪刀打开轴节 C.水沸后放入玻璃物品 D.大小相同的治疗碗可重叠

E.煮沸中途加入物品应从加入开始即计时

80.可用于浸泡金属器械的高效消毒剂是 A.2%碘酊

B.0.20%过氧乙酸 C.2%戊二醛 D.70%乙醇 E.5%碘伏

81.为防止交叉感染,具有针对性的措施是 A.一份无菌物品,只供一个病人使用 B.进行操作时要戴口罩、帽子 C.无菌物品与非无菌物品要分开

D.无菌操作的区域要宽敞,环境要清洁‘ E.用无菌钳夹取无菌物品

82.下列不属于热力消毒灭菌方法的是 A.压力蒸汽灭菌法 B.燃烧法 C.煮沸法 D.干烤法 E.紫外线消毒法

83.传染病病区内不属于污染区的是 A.病室

B.病人浴室 C.厕所

D.病区走廊 E.门诊诊室

84.使用无菌持物钳的方法错误的是 A.手持无菌持物钳时应保持钳端向F B.取用无菌持物钳应将钳端闭合

C.远处夹取物品,无菌持物钳应连同容器一起搬移 D.消毒液需浸没无菌持物钳轴节以上2~3cm E.夹取无菌油纱条后,应用无菌纱布将油脂擦净再泡人消毒液

85.某男性患者,25岁,腿部外伤后发展为气性坏疽,消毒其换下的敷料的最佳方法是

A.75%酒精浸泡 B.燃烧

C.微波消毒灭菌 D.高压蒸汽灭菌 E.煮沸

86.“临睡前”给药的外文缩写是

A.hs B.qh C.qn D.prn E.12mn

87.关于注射原则,下述错误的是 A.注射前必须洗手、戴口罩

B.选择安全注射部位,避开局部的神经和血管 C.注射部位皮肤的消毒直径小于5cm D.注射的药物应临时抽取

E.肌内注射时如发现回血,应拔出针头重新进针

88.肌内小剂量注射选用上臂三角肌时,其注射区是 A.三角肌下缘2~3指 B.三角肌上缘2~3指

C.上臂内侧,肩峰下2~3指 D.上臂外侧,肩峰下2~3指 E.肱二头肌下缘2~3指

89.在青霉素批号没有改变的情况下,使用时免做过敏试验的间隔时间不超过 A.14天 B.7天 C.5天 D.3天 E.1天 90.关于青霉素快速过敏试验法,下述正确的是 A.用0.9%氯化钠溶液配置试验液

B.用75%的酒精擦拭病人前臂掌侧皮肤

C.青霉素试验液浓度为每1ml含青霉素500U D.开启电源开关,待电流稳定后开动计时开关5分钟 E.试验毕,15~20分钟后观察试验结果

91.短波雾化吸入后,不需消毒的物品是 A.面罩 B.水槽 C.口含嘴 D.雾化罐 E.螺纹管

92.常用药物过敏试验时的皮肤消毒剂是 A.2%碘酒溶液

B.0.2%碘伏溶液 . C.70%酒精溶液

D.0.l%新洁尔灭溶液 E.0.02%洗必泰溶液

93.某患者因左上肢因输液引起索条状红线,红肿热痛,伴畏寒、发热,下述哪项处理错误

A.用抗生素 B.95%酒精湿敷 C.超短波理疗 D.抬高患肢 E.增加患肢活动

94.男,55岁,因肝硬化、食管曲张静破裂大出血急诊人院。遵医嘱输血,输血过程中,病人出现手足抽搐、血压下降、出血倾向,病人出现了 A.休克

B.发热反应 C.过敏反应 D.溶血反应

E.枸橼酸钠中毒反应

95.男,55岁,因脑出血急诊入院,根据医嘱给予甘露250ml静脉输液,要求30分钟滴完,输液滴速应调为 A.110滴/分 B.115滴/分 C.120滴/分 D.125滴/分 E.130滴/分

96.女,40岁,因车祸急诊人院,初步诊断为脾破裂、出血性休克。检查血压9/6kPa,脉搏快而弱,面色苍白,四肢冷,神志清楚,烦躁不安。遵医嘱配血、输血。下列关于为该患者所做的输血前准备工作中错误的是 A.做血型鉴定及交叉配血试验 B.从血库取血后勿剧烈震荡 C.输血前先输少量生理盐水

D.冬季库血可加温以免寒冷刺激

E.需由两个人核对姓名、血型及交叉配血结果

97.某患者,疑为感染性心内膜炎,拟作血培养帮助诊断和确定治疗方案,下列采集血标本操作错误的是 A.采血量为10~15ml B.采集时,严格无菌操作 C.学培养标本应在发热前采集

D.采集后,更换针头注入培养管内

E.采集前检查确保培养基足量、无混浊变质

98.下列采集痰标本的操作,错误的是

A.采集痰常规标本应在清水漱口后进行

B.24小时痰标本是指留取晨起7点至次晨7点的全部痰液 C.留取24小时痰标本时应将唾液、漱口水等一起送检 D.找癌细胞的痰标本应立即送检

E.找癌细胞的痰标本应置于清洁容器内

99.护理意识障碍病人时,正确的护理措是 A.采用约束带防止坠床

B.伴有抽搐表现时,应大声与其交谈,以稳定情绪

C.牙关紧闭时,用压舌板放于上下门齿间,以防舌咬伤 D.眼睑不能闭合时,眼部可用盐水纱布覆盖,以保护角膜 E.对肢体采取被动运动,促进血液循环,预防静脉血栓

100.下列不符合吸痰护理操作的是 A.插管前应检查导管是否通畅 B.插管时,关闭负压吸引装置

C.吸痰时从深部向上提拉,左右旋转 D.每次吸痰时间不超过25秒 E.吸痰导管每次使用后更换

101.简易人工呼吸器使用方法不正确的是 A.首先畅通病人气道

B.根据病情需要调整通气参数

C.病人头后仰,下颌抬起扣紧面罩

D.挤压频率22~25次/分,送气量1000~2000ml E.反复有规律进行

102.患者,24岁,因服毒,同事们将已经昏迷的他送往医院抢救,但没有人能知道他服毒的药物,护士采取的护理措施是 A.用2%一4%碳酸氢钠洗胃,减少毒物吸收 B.抽出胃内容物,再用温水洗胃 C.鼻饲牛奶或蛋清水,以保护胃黏膜

D.禁忌洗胃,待家属查明毒物名称后再处理 E.氧气吸入,待清醒后采用催吐法排出毒物

103.实施口对口人工呼吸技术时,不正确的方法是 A.吹气时双唇必须包裹住病人口外部 B.吹气时手指要捏紧病人鼻翼

C.吹气毕松开病人鼻孔,观察胸廓起伏: D.每次吹气容量约为800越

E.吹气的频率以每分钟8~10次为宜

104.护士实施尸体护理操作时,下列错误 A.填好尸体鉴别牌备用 B.撤去治疗用物

C.脱衣擦净胶布与药液痕迹 D.放平尸体,去枕仰卧

E.用未脱脂棉花填塞身体孔道

105.濒死病人最后消失的感觉是

A.视觉 B.嗅觉 C.味觉 D.听觉 E.触觉

106.医疗文件的书写要求不包括 A.内容简明扼要 B.记录及时准确 C.描写生动形象 D.医学术语确切 E.字体清楚端正

(107、108、109共用题干)

男,57岁,急性肺水肿,心功能Ⅲ级,卧床已4周,两下肢水肿,皮下脂肪菲薄。家庭病床护士访视发现其骶尾部皮肤破溃,认为是炎性侵润期褥疮。107.支持该护士判断的典型表现是 A.骶尾部疼痛,麻木感 B.患部皮肤发红、水肿

C.患部皮肤呈紫色,有硬结及水疱 D.疮面湿润,有少量脓液 E.伤口周围有坏死组织 108.针对该病人褥疮表现拟定护理计划,其中不妥的是 A.每隔15~30分钟协助翻身 B.保护未破溃水疱,防止感染 C.在无菌操作下抽出水疱内液体 D.创面涂消毒液并用无菌敷料包扎 E.平卧时在颈、腰处垫海绵垫

109.该病人的饮食应选择

A.高热量、低蛋白、低盐,B.低盐、高蛋白、高维生素 C.高热量、高蛋白、高维生素 D.高脂肪、低蛋白、高维生素 E.低脂肪、高蛋白、低维生素

(110、111共用题干)

某患儿,1岁半,因急性肺炎住院,体温38.7℃,脉搏110次/分,呼吸25次/分。口服维生素C 0.2g qid;枇杷止咳露5ml tid

110.青霉素皮试阴性后,肌内注射青霉素选择的最佳部位是 A.上臂三角肌下缘 B.上臂外侧肌’。C.臀大肌

D.臀中肌、臀小肌 E.股外侧肌

111.协助患儿口服枇杷止咳露的正确方法是 A.喂奶前服用,服后少饮水 B.喂奶后服用,服后多饮水 C.睡前喂服,服后少饮水 D.咳嗽时服,服后多饮水 E.在其他药后服,服后不饮水

(112、113、114共用题干)

男性,47岁,肝癌晚期,有大量腹水,经常出现阵发性剧烈疼痛。病人近日来常对其家人说:让我快点死吧,我不想再活下去了。尤其在疼痛发作时求死欲望强烈,情绪烦躁,在疼痛缓解时拒绝与人交流。

112.该病人正处于 A.否认期 B.忧郁期 C.协议期 D.愤怒期 E.接受期 113.为该病人解除疼痛的最佳措施是 A.告诉病人疼痛是难免的

B.慎用度冷丁或吗啡,以免药物成瘾 C.口服止痛药物

D.应用吗啡类药物止痛

E.疼痛发作时密切观察血压变化

114.为该病人提供的有效护理措施,应除外 A.鼓励病人树立战胜疾病的信心

B.让病人听自己喜爱的音乐,分散对疼痛的注意力 C.帮助病人采取舒适卧位 D.鼓励家属陪伴

E.做好晚间护理,帮助病人入睡

(115、116共用题干)

A.供暂离床活动的病人使用

B.保持病室整洁,准备接受新病人 C.便于接受麻醉后尚未清醒的病人 D.防止皮肤并发症的发生 E.为方便病人的治疗和护理

115.铺备用床的目的是

116.铺麻醉床的目的是

(117、118共用题干)A.鲜红色 B.暗红色 C.果酱样 D.陶土色 E.柏油样

117.病人患有阿米巴痢疾或肠套叠时,其粪便呈

118.病人胆道完全阻塞时,粪便呈

(119、120共用题干)A.10%水合氯醛 B.2%小檗碱

C.“l、2、3”灌肠液 D.4℃生理盐水 E.0.1%~2%肥皂水

119.用于镇静催眠的灌肠液是

120.用于肠道抗感染的灌肠液是

(121、122共用题干)

A.局部皮丘隆起,并出现红晕、硬结,直径大于lcm,或红晕周围有伪足、感 B.局部皮肤有明显突起的风团或大丘疹,周围充血或不充血

C.局部皮丘红肿,硬结大于1.Scm,红晕可超过4cm,有时出现伪足,主诉痒感 D.局部有出血点,直径大于l cm,有丘疹 E.局部有白斑,硬结,直径大于l cni

121.破伤风抗毒素皮试结果阻性表现

122.青霉素皮试结果阳性表现

(123、124共用题干)A.瞳孔直径>5mm B.瞳孔直径>4mm C.瞳孔直径<2mm D.瞳孔直径<1.5mm E.两侧瞳孔大小不等 123.阿托品药物中毒

124.有机磷农药中毒

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