小学五年级三八妇女节感恩母亲作文（精选10篇）
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌时，总有一股暖流涌入我的心头。
十三年来，从幼稚的我到青春的我，母亲为我花了多少心血？当我取到好成绩时，妈妈欣慰的`背后又有多少酸楚？
小时候，我什么也不懂，不懂妈妈的爱，不懂妈妈的希望，更不懂世故人情。我在小时候生了一场大病，妈妈日夜不辞辛苦的守着我，给我端茶倒水，我想吃什么，妈妈就给我买什么。可那是我还小啊，并不懂妈妈的爱。
上大班时，我并不知道上学有什么好处，总听妈妈对我说：“小晖，咱要好好上学，争取考上清华、北大这种好大学。”清华，北大？听起来挺陌生，这是什么东西。妈妈叹了一口气，说：“你还小，不懂，等上一年级就知道了。”
从此以后，我焦急的等待着上一年级，这一天终于来到了，我在班上表现不错，还是班长呢！妈妈很高兴，让我继续努力。
不料好景不长，二年级两次期末考试成绩都考砸了，碰巧对门司凡考了两个第一名，妈妈就拿她来教育我，说了我一顿。现在我已经懂点事了，听妈妈这样说，心里很不服气，说：“一次的失败算什么？一次的成功又算什么？难道会永远成功，永远失败？”于是我加倍努力学习，妈妈也给我指点，不会的题问妈妈，妈妈
耐心给我讲解。功夫不负有心人，我连续考了好几个第一名。
现在我上五年级了，经常跟妈妈开玩笑说：“想当初二年级您说我不如司凡，我说失败乃是成功之母，嘿嘿，司凡现在不如我学习好了吧！”老妈捏着我的鼻子笑着说：“小鬼，竟说起你老妈来了，要不怕你考不上好大学，我才不说你呢！”“嘻嘻，老妈，不要怕，我一定会给你考上好大学的。”我嬉皮笑脸的说。
一、结合生活实践，促进作文教学的高效实施
作文写作本身就源于生活，只有源于生活的作文才更具生命力，小學五年级学生已经积累一定的生活经验，对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法，因此，小学五年级作文教学的实施也要与生活实践紧密地结合起来，要让学生在作文教学中更好地结合生活实践，教师就要重视引导学生学会观察生活，生活中有太多的美好的事物，小学生所欠缺的是对生活中美好事物的观察，面对这种情况，教师在教学中就要注意引导小学生学会认真观察身边的事物。例如：在写“我的 ”这样的作文时，学生在生活中所接触的人主要是自己的爸爸、妈妈等，这些人虽然经常接触，但是真正让学生来描写，却不知该怎样下手，这种情况的发生，主要是学生在平时缺乏必要的观察，因此，写起来就觉得语言匮乏，难以达到预期的写作效果，针对这样的情况，教师可以这样引导学生：“你能说出妈妈的特点吗？”“你和妈妈之间发生了哪些故事，你还记得吗？”“妈妈做的哪些事情让你很感动？”等等，教师可以通过这样的引导，逐渐地教会学生学会细致地观察身边的人和事，以此促进作文教学活动的有效开展。
二、以生活经验的丰富与阅读素材的积累促进教学的有效实施
生活经验的积累对于作文教学的开展是非常必要的，教学中教师要高度重视学生生活经验的积累，教师要通过开展各项活动促进学生生活经验的积累。例如，可以组织学生参加春游、秋游、演讲活动、辩论活动、拔河比赛、风筝比赛等活动来积累学生的生活经验，增加学生活实践的感性体验。与此同时，组织学生利用现代的网络技术手段，收集更多的写作素材，阅读大量课外阅读的资料，通过丰富的写作素材的积累，为作文教学的实施奠定坚实的基础，教师不仅要教会学生积累生活经验，收集写作素材，还要教会学生学会运用这些写作素材，学会在自己的作文中体现自己对生活的理念认知，以此促进作文教学的有效开展。
小学五年级的作文教学开展对促进小学生作文能力的进一步提升具有重要的作用，因此，本文以小学五年级作文教学的实施为视角，提出一些值得借鉴的作文教学策略，希望通过本文的研究能够更好地促进作文教学的有效实施。
记得七岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
母爱，一个多么伟大的字眼!
在我还未来到这个世上以前，上帝曾对我说：“孩子，为了让你在人间受到保护，我在你身边安排了一位守护你的天使。她会保护你，呵护你于是，我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬，来到了这个陌生的尘世上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边：“她就是那个天使，那个使者，她叫“母亲”。
记得有一次，天气十分热，可天公不作美，偏偏在这时停电了。小屋里十分炎热，屋里热得像蒸笼，知了也在树上不停地叫“热热热”。这时从半夜里醒来的我，大汗淋漓，妈妈也被热醒了，说：“你睡觉，我来帮你扇扇吧”，“嗯”我点了点头，就睡在了地板上。妈妈摇起了手中的薄扇，从妈妈的扇子里，流出了很凉很凉的风，我慢慢地睡着了。我做了一个又甜又香的梦，梦中醒来，只见妈妈还在为我扇扇，但汗水湿透了她的衣裳，眼睛里布满了血丝。我关心道：“妈妈，你没事吧，我不热，你睡吧!”妈妈道：“没事，你睡吧。”说着，我又迷迷糊糊地进入了梦乡，一早起来，妈妈的眼睛里的血丝更多了，脸更黄了，啊!妈妈的爱是清凉的风。
母爱是丝丝春雨，滋润着万物。母亲，我爱你。你是我心中永远的牵挂。游子吟，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁眼寸草心，报得三春晖。圣洁的母爱!伟大的母亲!
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
母爱是一幅山水画，明澈的山泉，洁净而碧澈，洗去铅华浮饰，留下清新自然。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里，她都伴你延伸、生长。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，排除旅途荆棘。
母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令母爱是温馨的，母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱也是神圣的。这种爱不求回报，它犹如甘甜的清泉那样清纯;犹如细密的春雨滋润着大地，绵绵不断，情深意切;有如生命长河里的泥沙，在冲刷中渐渐沉淀，融入生命的记忆里无味，让人回穷。
写五年级感恩作文：母亲，我们永远的感恩
最近，我的家人都迷上了电视剧《丑娘》，看着荧幕中的人一把鼻涕一把泪的，我一开始对这部电视剧的评价只有两个字：差劲!当我百般无聊坐下看看解解闷时，我竟流下了几滴眼泪，感恩母亲的眼泪……
这是一部以生活为题材的电视剧，剧中的主角：一位长相丑陋的母亲，竟一直以保姆的身份照顾着自己的儿子，她不敢对儿媳说自己的身份，然而，天有不测风云，她们家出了事，她的孙子得了先天性心脏病，为了筹钱，她去乞讨，甚至连去医院看她孙子坐公交车的钱都不舍得花，她不求任何利益，只是默默的付出，她自己的身体也不好，但她一直硬撑着自己，为什么，因为她明白，自己不能倒下!她要帮儿子照看这个家，多么深沉的母爱呀!
丑娘真的很丑，她奇丑的外貌令她儿子反证了“子不嫌母丑”的俗语;丑娘真的很美，她宽容的心令儿子品尝到了“子欲孝而亲不在”的愧疚。我想说，赶快为自己的母亲尽一份孝心吧!一声娘、或许是一桌饭，也许是透着感激轻轻的一瞥……通过这一个令人赫然泪下的故事，让我明白了许多许多……
母爱是一眼清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。母爱是一把伞，为你遮挡人生路上的风风雨雨。母亲是一曲古筝，优美的旋律滋润着你的心田。……
记得六岁的时候，我和妹妹捉迷藏。于是，我就躲在了餐桌下的小柜子里，妹妹怎么也找不到我。过了一会儿，我便不知不觉的睡着了。一家人到处找我，以为我丢了呢，却怎么也找不到。就在这时候我醒了。我钻出柜子，只见爷爷奶奶和妈妈都坐在石阶上，累得直喘气。我问妈妈：“你们怎么啦?”妈妈大喊：“你刚才去哪儿呢?”我胆战心惊地回答：“在柜子里睡觉。”妈妈生气地说：“你睡哪儿不好，偏偏要在柜子里!你不知道我们有多着急吗?”我哭着说：“我和妹妹玩儿捉迷藏，一不小心就睡着了。”妈妈很生气地离开了奶奶家，任我怎么喊妈妈也不理我。我的心一下子变凉了，心想妈妈肯定不会原谅我了，她不喜欢我了。我耷拉着脑袋，跟在妈妈后面。走到一个拐角处，妈妈竟然停了下来，抬头看看我，我的心又一下子暖和起来了，眼泪不知不觉流了下来。啊，这就是幸福的泪，妈妈还是爱我的，只不过表达方式不同罢了，就在那一刻，我知道母爱是最伟大的。
妈妈不只是对我的生活很关心，在学习上也一点都不马虎。那是一个星期天，我觉得作业很简单，便草草了事准备出去玩。刚要出门便被妈妈拦了下来，妈妈问：“作业完成了吗?”我毫不在乎的回答：“做完了。”“检查了吗?”我十分得意的说：“作业很简单，不需要检查。”可话刚落下，妈妈便把我拉回书房让我检查，我心里很是不情愿。可是刚检查，我便发现了一个错误。再往后看，发现了一个又一个错误。幸好我及时检查，修改了错误的题目。妈妈语重心长地对我说：“孩子，做任何事都不能马虎，即使是你认为容易的事情。比如说这一次的作业，你明明可以全对，却因为你的马虎做错了这么多，下次一定不能再这样了。”
我知道妈妈对我严厉一分，考试时便会多一分，人生道路便会少一分坎坷。您的良苦用心，我知道。我虽然不能给您一些有益的帮助，但在学习上，我不会让您操心。
从小时候牙牙学语时妈妈便开始教我认图片和汉字，从各种亲切的称呼，到可爱的动物，美丽的植物，还有大自然的各种现象，我从妈妈那里认识了这个世界，妈妈是我的第一任老师。
小时候我生病了，妈妈轻轻用嘴唇亲我的脸，就知道我发烧没有，然后判断生病的原因，生什么病了，去看医生，让我休息好，吃好，直到完全康复，妈妈才会从焦急中缓过一口气来。妈妈是我的第一任医生。
小时候很不懂事，经常犯一些错误，妈妈知道后就给我讲一些道理，让我明白可以做什么事，不可以做什么事。随着年龄的增长，我的感悟也越来越多，有了判断事物的能力，妈妈是我的教育家。
我先计划这几天要帮忙做家务，其实很简单，妈妈洗衣服，我帮着收衣服，晾衣服，妈妈打扫房间时，我在旁边整理鞋柜，抹桌子扫地。儿子陪妈妈做家务，妈妈一定会很高兴。
我还要努力改掉丢三落四的毛病，让妈妈就不用挂心，在家休息时多看课外书。做作业时专心致志，尽量加快完成作业的速度，让妈妈放心。
除了上面的计划，我还准备在妇女节那天给妈妈演奏我刚学的小提琴曲;给妈妈讲笑话，让妈妈绽开笑脸。
我还要把美术课的佳作和电脑课的设计美图炫耀给妈妈看，赏心悦目的作品让妈妈开心不已，为儿子感到自豪!
最后，我还要给妈妈送一张贺卡，在上面画个火红的太阳，下面画一片无边的绿草地，中间还要写上一首诗：“谁言寸草心，报的三春晖。”
当我在做这些事的时候，可以想象到妈妈脸上那高兴的神情，她一定在心中想：这真是最令人感动的妇女节礼物!
母亲给了我们这么多，我们要感恩母亲，报答母亲，
感恩母亲小学一年级叙事作文150字
，
有一个人，她像
有一个人，她像一本书教我人生的道理；
有一个人，她既伟大又无私，
母亲小学一年级叙事作文100字
，
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这个人，是谁？她就是母亲。
南昌市洪都小学六年级六年级一年级:谌文婷
亲爱的同学们：
三八妇女节是你妈妈、奶奶、外婆的节日，他们为了养育你，付出了许多心血。在这个节日里，你想怎样表达你对他们的祝福和关心呢？
平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发„„，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？三八国际妇女节即将到来，我们是否也想借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？
为此，学校德育处策划了这次“庆三八”感恩教育活动，并向全校同学发出倡议，希望同学们为她们献上一份最真挚的爱，送上最特别的节日祝福。
你可以为妈妈或奶奶洗一次脚，为她们洗去一身的疲惫；可以帮她们做一些家务，让她们好好地休息一下；也可以给他们写一封信，告诉她们你哪些地方取得了很大的进步；也可以给她们做一张卡片，写上你对她们的祝福和感激之情，你一定还有更好的创意，当你的妈妈、奶奶、外婆收到你的礼物，她一定会非常高兴。知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物。
同学们，让我们积极行动起来，在这一天为妈妈，为所有的劳动妇女做点力所能及的事吧，让我们把对她们的感激之情落实到每一个细小的行动中去。当然，对她们的感激之情不仅仅表现在这么一天、一件事。愿大家时刻关爱、善待每一个爱你的人。
昌乐县西湖小学
早晨，我醒来，一看时间，啊！都已经七点五十分了！我一骨碌从床上窜出来，叫醒正在熟睡的爸爸。我和爸爸商量早饭吃什么，最后大家决定蒸大家都喜欢吃的肉包子和豆沙包。我和爸爸分头行动，爸爸蒸包子，我泡了三杯热气腾腾的奶茶，妈妈满意的笑了。
吃完之后，我自告奋勇地说：“今天我来洗碗。”虽然以前我也有一点洗杯子的经验，可是，面对这些油腻腻的碗，我不止所措。我学着妈妈的样子，先在碗里面倒了一点洗洁精，先把每个碗都擦一遍，再用热水冲干净。我把碗洗得锃亮锃亮的，不留一点污迹。面对着我的劳动成果，我不由沾沾自喜，心想：“我还挺能干的.嘛！”
上午，我还帮妈妈整理房间，帮爸爸准备午餐。半天下来，我感觉手脚酸痛，做家务还真累，看来，妈妈每次做家务真是很辛苦的。到了下午，我忍不住去做自己喜欢的事情了。等我想到今天在“当家”，爸爸已经把晚饭都烧好了。
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