大学生村官创先争优发言稿（推荐13篇）
北城街道珠子街社区
陈宏
尊敬的各位领导、大学生村官朋友们：
大家上午好！我叫陈宏，中共党员，毕业于西南科技大学，现任北城街道珠子街社区主任助理，2007年9月被选聘到社区，这三年的社区工作经历是我人生中的宝贵财富。今天我能代表大学生社区干部在这里向组织汇报三年多来的工作经历和感受，结合自身实际谈谈如何在实际工作中“创先争优”，深感使命光荣、责任重大。
一、基层工作的历练，让我倍加珍惜村官经历
三年社区工作给了我直面困难的勇气。在社区的三年工作中，维稳工作任务艰巨而责任重大，当夜深人静维稳对象从楼上乱扔果皮纸屑甚至玻璃瓶时，我就在楼下蹲守，一时难以适应。看到同志们仍然在坚守。想到古语“艰难困苦，玉汝于成”。我又鼓足了勇气与干劲。为此，我付出前所未有的努力，破了胆，克服各种困难，积极适应社区维稳工作。三年来，我白天执行维稳任务100余次，夜间执行维稳任务20余次，连夜去成都接上访群众回家3次，成功劝阻群众到京非法上访3次，从未胆怯。目前，维稳对象的问题已得到政府的妥善解决，我由衷的感到高 兴和欣慰。
三年社区工作给了我破解难题的方法。2009年，珠子街社区创建戒毒康复示范社区。为了更好地服务社区群众，作为大学生社区干部党员服务队的一员，我主动参加了这项工作。和戒毒康复对象打交道，首先要深入学习如何与他们进行交流以及开展这项工作的经验，了解他们的真实想法，才能更好地着手社区戒毒康复工作。通过深入走访、交心谈心、营造信任氛围，多方调查核实，在社区党组织的帮助下，我建立了社区涉毒人员台帐和社区戒毒康复人员的详细档案，并积极帮助他们解决最低生活保障问题，向上级申请资金补助，激励他们定期按时服用戒毒药物，并利用业余时间与他们交心谈心，促进他们生理、心理康复，帮助他们实现就业创业，平稳回归社会。我觉得，只要能吃苦，肯思考，努力干，善行动，就没有过不去的火焰山。
三年社区工作拉近了我与居民的距离。走近群众是干好工作的前提。到社区不到一个周，我就走遍了社区大小楼院、小区和辖区单位。我经常走访老党员、贫困户、孤寡老人等弱势群体，了解他们的所思所想、所需所盼，及时送温暖、送服务、送信息、送办法。为了排除安全隐患，我长期深入比较贫困、居住条件较差的居民小区，挨家挨户宣传防火、防震知识和儿童保健、养老保险等富民惠民政策，教他们填表格，帮他们办手续。同时，我深入细致地做好“低保户”的调查、评定等工作，努力为困难党员群众办实事、办好事。居民群众很质朴，哪怕你做了一点小事，他们都会记得你的好，这几年与他们打交道，为我圆满完成120份污染源调查、1000余份企事业单位个体的经济普查、200余份酒类流通登记、100余户500余人的人口普查打下了坚实基础。
三年社区工作使我深切体会到：自己所取得的点滴进步，都离不开各级党委、政府的关心和爱护，离不开社区党员干部群众的支持和帮助。正是有了组织对我们的培养和关怀，才使我们能够最大限度地发挥潜力、成长成才。
二、在实践中“创先争优”，更加努力服务居民
大学生村（社区）干部都在基层一线，是开展创先争优活动的骨干力量，在践行党员承诺，服务基层群众中，我们要努力成为三个方面的先锋：
一是争当带头学、主动学的“学习先锋”。作为大学生社区干部，要先学一步、学深一层，才能更好地向居民群众宣传党的路线、方针、政策，才能更好地服务群众。我们既要深入学“科学发展观重要论述摘编、毛泽东邓小平江泽民论科学发展”、党的十七大报告、党的十七届五中全会精神等重要理论知识，更要结合工作实际学习基层工作方法和社会经验，坚持在干中学，在学中干。积极加强个人自学，把学习养成一种习惯，撰写读书笔记和心得体会，使自己在工作中既有理论的高度，又有实践的深度。在实际工作中，我将认真学习掌握社区工作的规律、方法、规范，通过学习《社会工作法规与政策》、《社会工作实务》、《社会工作综合能力》等书籍，将理论知识灵活运用到社区工作去，做到法规、政策了然于胸，社区工作务实高效，提高自己服务社区居民的综合素质。
二是争当踏实干、勤奋干的“敬业先锋”。在工作中，继续发扬不怕苦、不怕累的精神。特别是在社区戒毒康复工作中，我要进一步加强与康复部门的联系，严格落实社区戒毒康复者的维持性治疗；进一步加强与戒毒人员家庭、单位的联系，共同开展爱心帮扶；进一步联系社会力量，开展就业创业帮扶活动，让他们早日身体健壮、心理健康，有一技之长，早日平稳回归社会。
三是争当心系民、行为民的“服务先锋”。作为大学生社区干部，要热心服务居民，力求做到居民提出的政策性问题能解答，绝不含糊其辞；力求做到居民反映的问题自己权限范围内能解决的要快速处理，绝不互相推诿；力求做到居民反映的问题自己没有职权解决的及时向上级汇报要协助处理，绝不拖延汇报，更不能错报、漏报。作为党员大学生社区干部，要把创先争优活动融入日常的社区工作中，当居民生活有困难，及时为他们争取各种帮扶救助，当居民就业需扶持，及时协助社区党组织，联系有关部门组织开展各类就业培训。
一、大学生党员“创先争优”工作的基本要求
开展“创先争优”活动是我们党提高执政能力, 推动民族复兴的一项重要战略决策, 是提高自身凝聚力、战斗力、号召力, 战胜困难、夺取胜利的一条重要途径, 是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要内容。认真开展好“创先争优”活动, 就要真正将“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”落到实处。作为大学生党员, 首先要明确“创先争优”的基本要求:即坚持以创建先进基层党组织、努力做到“五个好”, 争当优秀共产党员、努力做到“五带头”为主要目标。为此, 我们要不断加强学生党员队伍建设, 充分发挥党员在党内生活中的主体作用, 增强党员队伍生机活力, 激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、勇于进取、奋发成才的自觉性。
二、大学生党员“创先争优”工作的实践探索
深入开展创先争优活动是当前及今后一段时间全党上下的一项重要任务, 结合工作实际和党员特点, 我们要积极开展以“创先争优”为主题的与党支部自身建设、党员先锋模范作用的发挥、学风建设和服务社会等各个方面紧密结合的实践探索活动, 充分发挥学生党员的生力军作用, 努力使大学生党员牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念, 团结和带领广大同学共同进步, 成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
1. 创新党组织建设, 提升支部共建水平。
开展支部共建, 建立互帮、互学、互助的有效机制, 共享党建资源, 实现“结对”双方党组织与党组织、党员与党员之间的互动, 增进了解与友谊, 努力开创党建工作的新局面。通过“结对共建”, 重点从各自的实际出发, 积极探索共建的有效方式, 切实使党建工作与育人工作紧密结合, 与党员个人的发展紧密结合, 通过制订共建建议书, 明确共建的目的、内容、形式、效果和安排, 开展主题丰富、形式多样、切合实际的共建活动, 如参观革命旧址、专题讨论、老党员座谈等特色活动, 不断创新党组织合作方式, 拓宽党组织学习途径, 把老党员与学生紧密结合起来, 不断增强党组织的凝聚力, 达到师生共勉的目的。
2. 创新党员再教育, 树立党员良好形象。
为进一步加强和改进在大学生中发展党员工作和学生党支部建设, 我们以“创先争优”为载体, 开拓性开展党建工作, 通过聘任离退休老党员担任“特邀党建组织员”, 为不断提高学生党建工作科学化水平, 建立健全大学生党员质量保障体系, 加强学生党员再教育, 提供有益的帮助和指导。一方面, 要求我们高度重视并切实做好学生党员发展工作, 进一步做好新形势下党员再教育工作。在工作中充分发挥好“特邀党建组织员”的作用, 主动听取老党员的意见, 共同探索和改进党建工作, 确保新党员发展工作质量稳步提高;另一方面, 要求我们不断加强相关理论和政策的学习, 深入实际, 调查研究, 全面了解掌握发展学生党员工作的现状和规律, 以更好地加强学生党员的发展、教育力度, 有效提高发展学生党员的数量和质量, 为学生党建工作取得更大的成绩而不懈努力。
3. 创新活动新形式, 增强党组织凝聚力。
学生党支部要结合自身实际, 积极丰富并创新党建活动新形式, 不断增强党组织的凝聚力。如“创先争优”公开承诺、“党员我先行”主题讨论、党员再教育思考、参观爱国主义教育基地等。党建促学风、促就业、促实践活动, 有效地增强支部间、党员间的交流, 提高党组织的活力, 增强学生党员的责任意识。
(1) 开展党建促学风活动。学生党支部紧密围绕学院学风建设工作的重点和难点问题, 分阶段、有步骤地组织学生党员召开学风建设专题讨论会, 寻找存在的不足, 探求解决的办法, 要求广大学生党员努力带头抓学习, 促学风, 严考纪, 营造出积极向上、学风优良的和谐氛围。 (2) 开展党建促就业活动。学生党支部结合当前就业形势和政策, 组织学生党员积极行动起来, 展开系统而深入的理论思考, 努力在就业能力拓展、就业渠道拓宽和就业质量提升等方面谏言献策, 为学院就业工作提供合理的思路和有益的参考。 (3) 开展党建促实践活动。学生党支部组织学生党员结合所学专业和社会热点, 有计划地开展社会调查、参与公益活动、参加社会实践活动。通过社区走访、义务支教、志愿服务、传统教育等形式, 使广大党员能够提高认识, 增长见识, 充分发挥学生党员的模范带头作用, 在实践中受锻炼、长才干、做贡献。
三、大学生党员“创先争优”工作的思路创新
开展“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现。先进更先进、先进带后进、共同前进, 才是活动的落脚点。大学生党员的先锋模范作用不是停留在口头上, 而应落实在行动上。要培养大学生党员发挥学习上的先锋模范作用, 不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度, 还要有良好的学习方法, 较高的学习效率, 同时在不断加强自身文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中, 取得共同进步, 形成团结互助、和衷共济的争创氛围, “创先争优”活动就一定会取得丰硕成果。
1. 党支部要在“创先”上下功夫, 进一步建立和完善各项制度。
党支部要进一步建立和完善学生党员考核制度、党员帮扶制度、常态化理论学习制度、党员重点培养对象定期谈话制度等一系列规章制度。对入党积极分子实行学生党员“一对一”跟踪培养, 定期同入党积极分子进行思想座谈, 了解学生思想动态, 把握整体, 建立入党积极分子成长档案, 确保入党积极分子培养有重点、有目标、有反馈。以争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”优秀学生党员为目标, 加强学生党员自律意识, 重视发挥党员的模范带头作用, 带动全体学生创先争优氛围的形成。
2. 以“争优”为载体, 全面增强学生党员的模范作用和先进性。
每位大学生党员要制订详细而切实可行的任务书, 并向组织承诺在完成自己既定目标的同时, 要带动好周围同学、自己班级“争优”。自活动开展以来, 学生党员在学风建设、社会实践、就业工作、毕业生离校等方面, 充分发挥了先锋模范作用, 确保了各项工作的顺利开展。自实行党员联系班级制度以来, 在学生党员带动下, 各班学习氛围日益浓厚, 学生成绩优良率稳步提升。
四、结语
高校学生党建工作, 思想教育放在首位。不仅要从教育内容着手, 更应当创新教育形式, 丰富教育内容。大学生党员要以“创先争优”活动为契机, 坚定共产主义的理想信念, 注重自身道德修养的提升, 严于律己, 以身作则, 发挥先锋模范作用, 在推动科学发展、提高自身素质、促进校园和谐的实践中增强党性修养, 展现党员的风采, 以一流业绩为创先争优活动的进一步深入开展贡献自己的智慧和力量。
摘要：开展“创先争优”活动, 是贯彻落实科学发展观, 巩固和拓宽发展成果, 从思想上、党性原则上不断提高自我的有效途径, 是引导和激励大学生党员在推动科学发展、服务广大同学、促进校园和谐的实践中增长才干、奋发成才的重大举措。
关键词：创先争优,实践探索,思路创新
参考文献
[1]冯刚.创先争优活动的时代内涵研究[J].学校党建与思想教育 (高教版) , 2010, (10) .
[2]黄小军.充分认识创先争优活动的现实作用[J].社会主义论坛, 2010, (8) .
关键词 创先争优 大学生党员 长效机制
中图分类号：G641 文献标识码：A
1 创先争优活动的内涵及必要性
“创先争优”活动是指在党内开展的创建先进党支部、争当优秀共产党员的活动。在高校基层党组织中大力开展创先争优活动是极其必要的。
首先，学生党员是高校中大学生中的优秀和先进分子，是党联系广大青年的纽带，是高校开展创先争优活动的一股重要力量。按照创先争优活动的要求，结合高校大学生党员的新特点，创造性地开展活动，全面提高大学生党员的综合素质，是不断保持大学生党员先进性的必要条件。其次，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。以开展创先争优活动为契机，全面推进高校基层党组织建设，对于进一步增强各高校基层党组织的凝聚力和战斗力，提高学生党员的荣誉感和责任感，增强高校党组织战斗堡垒地位，将会产生深远的影响。再次，我国当前正处于改革和发展的攻坚阶段，高校的各项改革也面临着艰巨和繁重的任务。这就更需要高校党组织在先进理论的指导下，尊重知识、尊重人才，尊重创造，统筹各种资源，不断提高自身办学治校的能力，而开展创先争优活动可以成为其中的重要助推器。
2 当前高校学生党建工作存在的主要问题
2.1 基层党支部工作有待改进
十八大报告指出，要全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但高校基层党组织建设在实际操作中还存在一些问题。
第一，组织和队伍建设不完善，经费保障不到位。部分学生党支部规模过大，导致支部组织生活难以有效开展，而且学生党支部的书记多由辅导员兼任，流动性大，时间和精力也不能保证。随着高校扩招，学生党员数也相应地增加，能够用于基层党支部活动的经费严重不足，影响组织工作的开展。第二，理论学习有待加强，工作缺乏创新。理论学习是提高党员个人素质，发挥党员模范带头作用的重要保证。而有些基层组织对理论学习的重视程度不够，很少组织党员集体学习，导致很多大学生党员缺乏基本的理论知识，从而导致了一些党员的理想信念和工作能力面临新的挑战。第三，组织生活缺乏有效载体。高校基层党组织的活动内容单调，使党员对组织活动缺乏兴趣。有的学生党支部存在以发展党员代替组织活动的现象，党组织活动枯燥乏味，缺乏生机和活力。
2.2 学生党员自身也存在一些问题
第一，理论修养欠缺。十八大报告指出，要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主義共同理想而奋斗。青年大学生朝气蓬勃，但缺乏社会实践经验，对党的认识缺乏高度和深度，对先进理论的学习缺乏热情和积极性。第二，党性修养薄弱。作为一名党员，应当坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。部分学生党员的入党动机还比较狭隘，存在功利、盲从、虚荣等不良动机，没有真正确立为共产主义事业奋斗终身的信念。部分学生党员缺乏责任感、使命感，没有充分发挥先锋模范作用。第三，忽视“三观”改造。中国特色社会主义事业，是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。但部分学生党员忽视“三观”改造，自身存在自由主义、个人至上、片面强调个人价值等消极因素。
3 大学生创先争优活动长效机制的建立
3.1 建立学习教育长效机制
十八大报告提出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会（下转第108页）（上接第37页）主义事业的坚强领导核心。在支部建设方面，基层党组织应开展形式多样的教育活动：要重视特色课程与人文讲座建设，加强对学生的思政教育，提高学生的人文素养。要充分利用好形势与政策课这个教育平台，对学生进行爱党爱国爱校教育，引导大学生统一思想，坚定信念，开阔视野，培养他们的独立思考能力。要积极开展生涯规划教育，为学生提供个性化的培训和指导，采取多种措施加强校园文化建设，培养学生的人文素养。要在学生入学教育中加入文明礼仪教育，规范学生的言行举止，提高学生的人文修养。
3.2 健全党员作用发挥机制
十八大报告指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。学风建设是学生党建工作的重要内容，要充分发挥学生党员在学风建设中的重要作用，不仅要营造自身和党员队伍良好的学风，还要发挥模范带头作用，促进整个群体良好学风的形成，从而促进学生党建工作。
要教育引导学生树立正确的学习目的，这是学生党员发挥模范作用的前提。青年学生要以党的先进理论为指导，同时要树立优秀学生党员为榜样，开展宣传和经验交流活动，扩大先进典型的影响力和影响范围，让同学们认识优秀、发现优秀、向身边优秀的同志学习，把优秀变为自身的奋斗目标，以形成良好的学习风气。
3.3 建立健全信息反馈机制
高校各基层学院要加强信息反馈渠道建设，以便及时、全面、准确地了解和掌握学生的动态，加强学生的安全教育和管理。可成立以学生工作领导为组长，辅导员为副组长，团学骨干、学生党员为安全信息员的多层次、全方位学生教育管理工作信息网络；要善于利用网络平台开展信息收集和反馈工作，加强对校园网络的管理和监控。
各院系应充分发挥学生干部、学生党员、学生积极分子的作用，按照将学生骨干设在每个宿舍的原则，建立快速、畅通的信息反馈机制，保证能及时、准确地掌握学生的思想、学习、生活情况，为有效解决学生中存在的各种问题提供保证。
3.4 创新学生党员管理机制
通过培养学生党员的自主意识，创新高校学生工作方式方法，转变管理理念，引导学生自我教育、自我管理和自我服务。
自我教育是教育的最高境界，学生才是自我教育最大的受益者。要广泛深入地开展宣传教育活动，营造浓厚的自我教育、自我管理、自我服务氛围。要充分认识大学生自我教育的重要意义，通过年级大会、班会，通过网站、快报，使学生真正理解自我教育的最终目的是为了更好地使学生成长、成才，是为了提高学生的综合素质。教育和帮助大学生党员塑造良好的自我形象，使他们在校期间尽快成长和成熟起来，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。
参考文献
[1] 胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗.2012-11-08.
[2] 李源潮.紧紧围绕科学发展中心任务 扎实有效开展创.党建文汇上报月刊，2010（7）.
[3] 马文婷.以创先争优活动为契机加强高校基层党组织建设.科技信息，2011（18）.
开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动是作为学习实践活动的延展和深入，是党中央作出的重要部署，能够更好地组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。那么，作为服务基层、建设社会主义新农村有生力量的大学生村官应如何借鉴和运用学习实践
活动经验，结合基层实际，发挥自身优势，在创先争优活动中发挥作用呢？
大学生村官是农村基层组织的骨干力量，是农村基层组织“创先争优”活动的生力军，在农村基层组织“创先争优”活动中具有不可替代的重要作用。大学生村官必须自觉主动地参加“创先争优”活动，努力做到“四个有”。
一是要有扎实牢固的理论基础。目前，从事农村工作的村干部年龄普遍偏大，加之农村工作千头万绪，大多数村干部无暇顾及理论学习，对党在农村的各项政策一知半解，主要靠以往经验开展日常工作；而大学生村官普遍学历较高，年富力强，思维活跃，对新知识、新政策接受能力较好，应该注意多加强平时的理论修养，不仅要将在学习实践活动中积累的经验在平时工作中及时消化，而且要积极利用农村党员远程教育系统、农家书屋等平台，多钻研有关带领农民致富奔小康方面的科技知识，多学习党中央关于新农村建设方面的各项新
政策和新内容，及时掌握党中央关于“创先争优”活动的最新成果和指示，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养不补课的前提下，向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果，加强农民群众对“四议两公开”工作法和“创先争优”活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用，带领村民贯彻落实党的新农村建设的各项政策和任务。
二是要有奋勇向前的开拓精神。大学生村官带着党中央加强社会主义新农村建设有生力量的殷殷期盼而下到农村，为农村基层组织建设注入了新鲜的血液和活力，用实际行动受到了农民群众的欢迎和支持。大学生村官应该一如既往地保持初到农村时的激情与活力，在政策法规允许、群众利益至上的前提下，要有初生牛犊不怕虎的开拓精神，敢作敢为，事事争优，不要被眼前暂时的困难所吓倒，要坚信办法总是大于困难，要学会依靠群众的力量来分析和解决问题，真正谱写出一篇无愧于组织、无愧于青春的辉煌乐章。
三是要有争做模范的思想意识。群众看党员，党员看支部。在基层，一个党员便是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。要想村支部出战斗力，党员必须要有争做模范的思想意识和实际行动。只有党员这面旗帜真正树立起来，才能真正带动群众，发挥群众的积极性。大学生村官在村支部一般担任副支书，要时时刻刻用一名共产党员的身份来严格要求自己，用争做优秀党员模范的目标来严格规范自己，争做服务群众的模范、争做学习
科技知识的模范、争做遵纪守法的模范，广泛深入群众，紧紧依靠群众，和群众心贴心，这样群众才能拥护，才能在群众中做事有人看，说话有人听，带头有人跟。
四是要有灵活多样的工作方法:基层农村工作错综复杂，千头万绪，大学生村官刚到农村工作，缺乏基层工作的经验，要想搞好农村工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众，在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法，多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，积极为群众办好事、办实事，这样不仅能够培养和群众的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性，处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵活性，必然会引起群众反感，形成抵触情绪，以后很难做好群众工作，也就违背了我们的党的思想路线。
大学生村官在创先争优活动中发挥作用
大学生村官是农村基层组织的新生力量，是农村基层组织“创先争优”活动的生力军，在农村基层组织“创先争优”活动中发挥着积极的作用。当前，在创先争优活动中，大学生村官应努力做到“四个带头”。一是要带头学习实践。学无止境，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。二是要带头服务群众。坚持全心全意为人民服务，要扑下身子，经常深入田间地头，深入群众，掌握社情民意，真正了解群众的`所需、所想、所急;与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的血肉关系。三是要带头敬业奉献。大学生村官应牢记“农村广阔天地大有作为”的教诲，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，带头弘扬正气，做好干部群众的表率;同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对群众和组织高度负责的精神，为社会主义新农村建设贡献青春才智。
四是要带头发展致富。大学生村官应与村两委干部带头解放思想，苦学发展致富的本领，因地制宜探讨村庄发展之路和兴村富民新方法，不断增强科学发展的信心，带领广大群众共同致富。
学生党员
xxxxx
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是来自xxxx，现任07 班级党支部书记兼班级团支书。今天能够作为艺术系学生党员示范岗的代表，站在这里向大家汇报发言，我感到非常激动、非常荣幸。感谢党组织对我的信任和肯定，感谢学校对我的培养和鼓励，感谢与我朝夕相处的各位同学对我的支持和帮助。
为充分发挥学生党员先锋模范作用，树立党员就是一面旗帜，就是榜样的作用，更好地推动艺术系学风建设，根据“创先争优”活动安排，我系党总支开展党员示范岗活动。作为一名中共党员和学生干部，我申请了党员学生工作示范岗，并申请成功。任期以来我严格要求自己，认真履行岗位职责，自觉接受组织帮助和监督。
首先我要介绍的是学习“一帮一”小组活动。在观察班级同学的学习情况时，我发现有一小部分同学出现了烦躁情绪，究其原因是其专业上出现缺腿科目，因此，我成立了学习“一帮一”小组，担任组长。我利用了自己在钢琴、音乐基础知识方面上的优势，用较快较容易接受吸收的方法辅导我对应的学困生，督促学困生练琴，完成当天老师布置的作业，并利用课余时间和其他辅导“小老师”进行专业上的讨论。此项活动已经在我班级起到了良好的作用，班级的出勤率基本达到100%。
其次，工作上，我担任了四年的班级团支书，在任职期间，我能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用团支书这一职权为同学谋利益。同时，我还是辅导员和同学的传输线，第一时间将辅导员交待的每一事情传达给每个同学，第一时间向辅导员汇报一切关于班级学生动态和班级发生的事物，在努力做好自己的分内工作的同时，还能积极配合其他班委和学生会的工作。在班级的团推优、入党积极分子的考察工作、发展对象的测评活动等工作中，我都能组织好班级同学做好每个细节，引导身边的每一个同学积极地向党组织靠拢，起到先锋模范作用，得到老师同学的一致好评，并多次获得了优秀共青团干部、精神文明建设积极分子等荣誉称号。由于工作上和老师、同学的良好配合，我于2010年担任07音乐学班级党支部书记，任职期间我做好支部里的每项事情，处理好支部内成员之间的关系，为支部的成员传递好党总支交代下来的每一任务，使07音乐学班级党支部呈现出一派奋发向上、团结互助、先进的面貌。2010年9月份我协助辅导员带领07音乐学班级党支部开展了“献礼国庆，美化校园”党员奉献活动，对音乐楼卫生进行大扫除，担任副组长一职。在活动中我实行了分小组分楼层进行打扫，取得了实实在在的成效，使音乐楼焕然一新。10月份我与班干部共同组织全体同学进行毕业汇报演出的节目排练，并将此次晚会以07音乐学班级党支部的名义递交了支部争先创优项目申请表。毕业汇演排练期间出现的种种问题，例如同学们的意见不统一、还有烦躁情绪等等，我都能主动地、积极地处理，做好沟通工作，确保整个排练顺利地进行。
在这次艺术系音乐学专业的学士学位授权迎评准备工作中，我带领我支部的全体党员，积极主动地融入老师的评估材料的整理，例如打印复印材料、整理归纳材料、装订材料入档案袋等等，做老师的好帮手。11月5日在校内的评估检查中，我们用精彩的唱歌、舞蹈、钢琴伴奏等文艺表演，展示艺术系音乐专业教学成果，并得到了到场专家一致好评。
在高校开展创先争优活动,是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重大举措; 是激发教育系统各级党组织和广大党员生机活力的迫切需要; 是促进教育系统各级党组织和广大党员更好地联系和服务师生、服务群众的必然要求; 是推动党的建设更好地服务教育系统工作大局、促进教育事业科学发展、办人民满意教育的重要保证。
高等学校开展学生创先争优活动,要紧密围绕人才培养中心,把握学生成长规律,精心设计特色活动主题,将创先争优活动与学生党建和学生成长结合起来。通过深入开展学生创先争优活动,切实提高人才培养质量,促进学生成长成才。
二、开展学生创先争优活动的基本要求
1. 紧密围绕高校中心工作,提高人才培养质量
围绕中心是开展创先争优的重要原则。《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》中要求: 各级各类学校要加强领导、广泛动员、精心组织,紧密结合本地本部门本单位中心工作,结合基层党组织和党员实际来谋划和推动创先争优活动的深入开展。
人才培养是大学的核心使命,在开展学生创先争优活动的过程中,需要高校紧紧围绕人才培养这一中心工作,将促进学生成长成才作为工作的出发点和落脚点,着重解决“培养什么样的人,怎样培养人”的中心问题,确定创先争优主题,设计科学合理的载体和活动方式,以切实提高人才培养质量为最终目标。
2. 科学把握学生的成长规律,加强分类指导
学生的成长具有一定的规律性。大一新生刚迈入大学校园时,需要尽快适应大学的学习和生活,确定新的奋斗目标并做好大学四年的发展规划; 当学生进入大二、大三,初步了解和适应了大学生活,需要了解学科专业的发展情况和未来趋势,并结合自己的兴趣特长,重新调整和确立学习和发展目标; 到了大四,面临第一次职业生涯的选择,学生需要思考未来的发展问题,即本科毕业后是继续深造、出国,还是就业等问题。
在开展学生创先争优活动的过程中,需要科学把握学生的成长规律,立足各年级学生的培养规律和实际情况,加强分类指导,设计不同的活动载体,开展各具特色的创先争优活动,增强活动的针对性、时效性; 给予与各阶段学生相匹配的不同规划和引导; 调动各类资源,搭建相关平台,为不同阶段的学生成长成才提供条件和保障。
3. 精心设计特色活动主题,促进学生全面成长和个性发展
《中共中央办公厅转发〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》,要求各基层单位党组织要根据自身实际,围绕中心工作设计主题,并紧紧围绕确定的主题,扎实推进创先争优活动。
关注学生的成长发展是高校的基本职责,要树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的创新人才,促进学生全面成长成才; 同时要尊重个人选择,不拘一格培养人才,鼓励学生坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上,保持个性、彰显本色,鼓励个性发展。
在开展学生创先争优活动的过程中,要贴近各年级学生的实际,提炼出年级工作发力点,制定各具特色的创先争优活动主题,为学生的全面成长与个性发展提供条件。大一年级可以围绕如何帮助学生更好地适应大学生活来开展; 大二年级可围绕学生的专业发展方向和专业兴趣来开展; 大三年级可围绕营造学生浓厚科研氛围来开展; 大四年级可围绕指导学生更好地进行职业生涯规划来开展。
三、开展学生创先争优活动的途径
1. 将创先争优与加强学生党建相结合,合理设计活动载体
《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》中提出: 要按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于调动党员积极性、有利于活动取得实效的原则,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。
在开展学生创先争优活动的过程中,立足加强学生党建工作的需要,结合学生党支部和党员特点,合理设计主题活动,确定创先争优活动载体为“五项计划”“五项活动”和“八种平台”。即实施五项计划: 学生党支部书记培训提高计划、新生党员培训提高计划、党史培训班计划、党员入党后教育计划、党员个人成长计划; 开展五项活动:“先进党支部”创建、党员实名制、争当“优秀党支部书记”、争当“优秀党员”、党员服务周和服务月活动; 搭建八种平台: 跨年级、专业、学院支部的互动交流平台,高层次党员示范平台,博士生党支部、校内、校际以及校外实践学习平台,党员和普通同学之间的互动交流平台,教师党员与学生党员之间的互动交流平台,本科生与研究生党支部之间的互动交流平台,党员传帮带平台,学术交流平台。
2. 将创先争优与学生成长成才相结合,提升学生的学业成绩
开展学生创先争优活动的一个总体要求是服务广大同学,因此要求充分尊重学生,紧紧依靠学生,认真倾听学生的呼声,及时反映学生的意愿,帮助学生解决学习、生活中遇到的实际困难,多为学生办实事、办好事。
在开展学生创先争优活动的过程中,围绕学生成长成才、学业发展的关键环节,发挥党员的先锋模范作用,着力解决学生在学习中存在的问题,以提升学生的学业成绩。本科党支部围绕“支部带动学风”,针对学习中存在的问题,开展一对一、多对一帮扶,优秀党员经验介绍会、对后进群体的关注等不同形式的活动,真正将党员的模范作用和榜样作用的发挥落到实处。研究生党支部围绕“党建带科研、科研促党建”的思路,将创先争优活动与研究生科研学术发展相结合,实施学生科研发展计划、开展学术活动月、实施科研团队组建计划、创建科研品牌等活动,从培养兴趣到主动科研,从氛围营造到争创品牌,促进研究生主动从事科研。
3. 将创先争优与发挥教师的作用相结合,强化全员育人意识
人才培养需要注重资源的优化配置和有效整合,需要各方面工作、各部门人员的密切配合,特别是一线教师的广泛参与。要进一步强化全员育人意识,营造有利于学生健康成长成才的环境与氛围,不断改善创新人才发展成长的制度环境、政策环境和情感环境。
在开展学生创先争优活动的过程中,要充分调动一线教师参与人才培养的积极性,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,发挥教师在人才培养中的作用,形成育人合力。通过邀请教师担任班级导师,让教师参与学生的思想、学业、人生规划和引导; 邀请教师开展专业教育,为学生介绍专业知识和学科进展; 邀请教师担任学生科技创新指导教师,指导学生开展科技创新、科研工作。总地来说就是以教师为主导,充分发挥学生的主动性,关心每个学生,以教师的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
4. 将创先争优与发扬党的传统相结合,加强基层组织建设
加强学生基层组织建设是开展创先争优活动的又一总体要求,就是要优化党支部设置,扩大组织覆盖面,创新活动方式,增强党员队伍的生机活力,在广大基层党组织和党员中营造争当先进的良好风气,推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,党的基层干部充分发挥骨干带头作用,广大党员充分发挥先锋模范作用。
在开展学生创先争优活动的过程中,要与党支部实际工作相结合,将党的传统落到实处,举办一系列卓有成效的主题活动。通过打造特色党支部工作阵地,成为创先争优活动标兵; 举办“党员流动红旗手”评选活动,在支部内部引入竞争机制,促进党员起到模范带头作用,带领群众共同创优; 开展“优秀党员在身边”活动,在广大同学中树立先进典型; 举行优秀党员经验分享系列座谈会,带领群众共同进步; 构建支部党员帮扶体系,促进学生共同进步。
5. 将创先争优与提高党员能力相结合,建设学习型党组织
创先争优活动是党建中的一项经常性工作,基层党员是我党建设的基石,需要广大党员具备相应的能力和素质,在创先争优活动中广大党员要不断学习,提高工作能力,提高党性修养,增强工作本领,发挥先锋模范作用; 需要增强党支部的凝聚力、战斗力、创造力,建设学习型党组织。
【关键词】创先争优 大学生 党员 就业竞争力 提升
胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”而大学生党员又是青年当中的优秀分子。当前，大学生党员就业工作不仅关系到整个就业工作的成败，也成为了高校党建工作的重中之重。
一、提升党员就业竞争力的意义
1、创先争优活动要求所在
创先争优活动中创建先进基层党组织的条件之一是：“深入学习贯彻党的路线、方针、政策，坚持“一个中心，两个基本点”，积极带领党员、群众出色地完成各项生产、工作任务，在推动本部门建设三个文明方面成绩显著。”这就要求高校充分贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3 号）、《“三年百万”高校毕业生就业见习计划》等文件精神，促进大学生就业工作。
2、大学生党员历史使命要求所在
当今社会赋予大学生的历史使命是：1）、继往开来，建设中国特色社会主义；2）、勇于创新，实现中华民族得伟大复兴；3）、积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。学生党员具备年轻化、知识化和专业化等优势，但与他们所肩负历史使命的要求还有一定差距，只有加强思想教育、提升就业竞争力，他们才能更好的完成自己历史使命。
3、大学生党员先进性要求所在
大学生党员是学生中的先进分子，在完善自身的前提下需要起到先锋模范带头作用。这就要求大学生党员需要积极提升就业竞争力，积极就业并在榜样效应下带动周围学生积极就业。
4、高校毕业生党建工作要求所在
毕业生在毕业阶段的目标和生活重心转移到了就业方面。当前毕业生就业压力较大，心理和情绪上容易产生波动，对原有的组织生活模式有一定的厌烦，易产生对组织的离心力。这就要求高校党建工作者实事求是的从毕业生党员实际需求出发，提升他们的就业竞争力，加强组织的凝聚力和向心力。
二、大学生党员就业工作存在问题
1、共产主义理想动摇
当前社会处于转型期，还存在着一些矛盾。毕业生党员对此缺乏辩证思维，对前途产生困惑，对社会发展感到迷惘，对一些理论和实际问题认识模糊，甚至共产主义理想信念发生动摇。
图（一）桂林理工大学应用技术学院实习地域分布图
2、流动性高
由图（一）不难看出毕业生实习地域在大学所在城市的不到四分之一，这就给党员的继续教育造成了很大困难，导致学生顶岗实习期间失去了和学校党组织的密切联系，同时没有与实习地党组织取得联系，处于学校和工作地均无法实施有效管理的状态。
3、自我认知不足，就业心态不正
象牙塔中的大学生普遍存在理论高于实践，眼光高于操作的情况，并且对自己所学专业、自身情况缺乏SWOT分析，没有系统的职业生涯规划。在调查中有31%的学生不认同先就业、后择业的观念，64%的学生不愿意到农村、乡镇及偏远地区就业。
4、就业能力不足
大学生就业能力是指大学生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求，在社会生活中实现自身价值的本领。大学生在校获取的知识很难运用到实际中，并且在调查中有34%的学生具有较差的社会适应能力。
三、提升就业竞争力的对策
1、加强思想教育，增强党性修养
通过大学生入党启蒙教育、积极分子入党前培训班、专题培训、形势报告会、知识讲座、“两课”等多层次、多渠道的加强学生入党动机教育、坚定理想信念。要加强马克思主义理论教育和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导他们正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任和时代使命。
2、改进工作方法，校企联动管理
传统的教育、学习、交流模式已经无法满足对大学生党员的有效管理要求，学校要充分利用学校网站、QQ群、飞信群、MSN、公共邮箱以及临时党支部等方式加强流动党员的学习、交流，确保将党的指示精神、理论知识、国内外政治动向和就业信息等传达到每一位流动党员。同时和用人单位保持密切联系，及时通报学生情况以期对流动党员的继续教育和就业指导。
3、全面推进职业生涯规划，加强就业心态调整
开展生涯规划教育，可以帮助大学生正确认识自我，在掌握一定方法的前提下，给自己今后的学习和生活制定一个合理的发展轨迹，为未来的发展绘就蓝图。所以，可通过职业生涯专题讲座、职业生涯规划设计大赛和职业生涯规划测评系统等方式加强毕业生党员的职业生涯规划。同时需通过案例分析、学生心理调试甚至心理干预对其就业心态进行调整。
4、强化素质培训，拓展就业能力
大学生自身综合素质不高，是影响就业率的内因。高校应专业知识外加强学生党员的人文素质和就业技能培训。具体就是具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。同时，应根据学生党员的实际情况，在就业政策、自荐材料、职业心理、面试技巧等方面进行系统培训。
5、拓宽视野，加强创业教育
首先，在就业指导中贯穿创业教育，灌输创业理念；其次，积极组织参加专业的创业技能培训，如：“大学生KAB创业基础”课程和SYB培训体系，通过学习创业知识和技能，一可提高创业者的综合素质，减少创办企业盲目性，降低企业经营的风险；二可帮助创业者制定周密的創业计划，企业能否盈利，增强了融资能力；三可增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测，制定利润计划和现金流量计划，可以理性使用资金。
参考文献：
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[6] 曾珠，论大学毕业生就业核心竞争力及其培育，决策管理，2008（11）94
------公用事业科
为了认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，根据省、市、区及局各级党委的统一部署安排，自今年5月下旬起，深入开展“创先争优”活动。
一、充分认识深入开展“创先争优”活动的重要性和必要性。在基层党组织和党员中深入开展“创先争优”活动，是党的十七大作出的重大部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。组织开展好这项活动，是进一步抓好学习实践活动整改落实工作，完善和落实长效机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的需要；是激发党组织和广大党员生机活力，加强党组织能力建设和先进性建设，为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证，确保党的绝对领导落到实处的需要；是促进党组织和广大党员更好地联系和服务群众，模范践行当代青年人的核心价值观，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步增强城建队伍的凝聚力、战斗力的需要；是推动党的建设更好地服务党和工作大局，服务城建使命任务、服务本局中心工作，提高党组织建设的科学化水平的需要，也是全面加强基层党组织与党员队伍建设的需要。因此，深入开展“创先争优”活动，对促进城市建设科学发展，促进我区城建事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任。在全局开展的深入学习实践科学发展观活动，有力地加强了基层党组织建设，为促进城建科学发展夯实了组织基础。但要看到，学习实践科学发展观是一项长期任务，学习实践活动整改落实特别是落实到基层的工作还需要进一步深入，基层党组织和党员队伍的能力有待进一步提高、作风有待进一步改进，队伍建设的繁重任务特别需要动员基层党组织和广大党员进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用。开展创先争优活动，是学习实践活动的延展和深入，是激励基层党组织和党员发挥作用的有效实践载体和动力机制。因此广大党员干部要认真学习贯彻胡锦涛主席在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，以高度的政治责任感投身“创先争优”活动。
二、要准确把握局开展“创先争优”活动的总体目标、总体要求。深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“创学习型、服务型、制度型、事业型、敬业型、诚信型、和谐型”“七创”基层党组织为目标，实现“七争”好党员即党员在知识储备上争先进，在务实重干上争模范，在行为规范上争表率，在改革创新上争第一，在岗位奉献上争先锋，在人民满意上争楷模，在家庭责任上争标兵，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极推进区委“两加快一维护”战略实施，在“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动中创先争优。我们公用事业科要紧紧围绕局“创先争优”活动的总体目标、总体要求，按照局党委的统一布置，认真开展好这项活动。
三、结合实际，努力做好“创先争优”工作。
“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。那么，如何开展好“创先争优”活动呢？结合科室工作实际，我认为，可以从以下两个方面进行努力：
1、提高自我思想认识，发挥共产党员的先锋模范作用。目前，我们公用事业科党员少，仅有科室长一人，年轻人多，均为近一、二年就业新人。为此，我要从自身做起，从现在做起，从学习、工作、社会生活的点点滴滴做起，时刻以党员的标准严格要求自己，模范履行党章规定的党员的义务，努力做好“五带头”：一是带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念，认真学习政治理论及专业文化知识，自觉坚定理想信念，努力提高业务技能，成为本职工作的行家里手和岗位标兵。二是带头争创佳绩。树立强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献。在重点工程建设中做到责任明确到位，工作推进到位，措施落实到位，并勇挑重担，养成严谨的工作态度和扎实有效的工作作风，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，想群众之所想，急群众之所急，帮群众所需，解群众之所忧，积极参加社区、局各项活动，认真做好市政道路建设、煤制气建设等公用事业工作，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，积极参加社会公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法，弘扬正气。自觉遵守党纪律，模范遵守国家法律法规，真正做到本本分分做人、踏踏实实做事，并自觉践行共产党员的人生观与价值观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。五是带头尊老爱幼，在工作中要尊重老同志，多向老同志请教，爱护新人，多传帮带新人；在家庭中要孝敬父母，关爱子女，勇担重担，起到一名共产党员应有的带头示范作用。
2、推陈出新，不断为党组织注入新鲜血液，增添新的活力。党组织好比大海，党员就是大海中的一滴水，集水滴越多，大海越大，大海更加波澜壮阔。我们公用事业科要加强新人的政治业务理论学习，加强业务技能锻炼，通过党员的示范带头作用、岗位老手的传帮带，使新人在新的工作岗位上快速成长，独挡一面。要高标准，严要求，虽然新人现在还不是党员，但作为科室时刻要以党员的标准严格要求他们，积极上进；同时作为新人要自觉按照党员的标准要求自己，通过学习、实践、再学习，不断吸取好的工作方法、先进工作经验，不断提高工作技能、工作效率，使自己日日有进步，天天有提高，在学习、工作、生活各方面冲当先锋。
尊敬的各位领导，同志们：
下午好!
我是08级英日双语一班团支书杜平，很高兴今天作为学生党员代表在“创先争优”动员会上发言。我的心情十分激动。
自从上大学转为正式党员以来，我担任了英语学院学生党支部的宣传委员，在工作中，都能够按照学院党委和支部的工作计划要求，认真完成，无论是理论学习还是参加活动，都取得了较大的进步。在即将开展的“创先争优”活动中，我结合自身的实际，主要从以下几个方面加强自身的学习和提高。
第一，加强理论学习，提高党性修养。
刚才听了院长的动员，感到很振奋，一名合格的党员应该具有较高的政治敏感度和政治理论修养，时刻在思想和行动上与中央保持高度一致。我决心在党支部的统一部署中发挥积极作用，争取在党课学习小组中做一名合格的小组成员，认真制定学习计划，定期与小组同学进行理论和政策的学习，定期总结和汇报。争取让小组的成员能够在短时间内提升自己的理论水平，提高自己的党性修养。我们还要积极地在英语学院红色频道中投稿，提高自己的写作能力，积极配合学院实训活动，争取在实训活动中有一个很大的提升。
第二，加强专业课学习，争取在专业排名中再提高一个档次。上个学年，我获得了国家励志奖学金，在接下来的学习中我会继续努力，充分利用学院的`实训平台和网络平台，在专业课方面认真钻研，上学期专业排名23。下学期力争进入前15。
第三，乐于奉献，以积极的工作态度以及独特的热情感染他人。活动中，我决心带头响应学院党委“创先争优”的号召，热情，积极地参加党员示范岗和党员志愿服务的各项工作。
一、当前大学生预备党员教育管理存在的问题
在创先争优活动背景下, 所有基层党组织和党员都要对照创先争优的具体标准, 查找自身差距。我以扬州大学广陵学院为调查个案, 对495名不同专业与年级的学生党员和非学生党员进行了问卷调查。发现在学生预备党员队伍和基层党组织中存在着一些问题。
(一) 学生预备党员队伍中存在的几个问题
1. 理论修养欠缺, 动机不正。
有少数学生党员缺乏政治理论学习的自觉性, 有的学习热情和自觉性不高, 认为学不学无所谓;处理问题不能以理服人, 缺乏应有的感召力。有些预备党员入党动机不能进一步端正, 入党动机多元化, 功利主义色彩明显。伴随着就业率的“指挥棒”, 有36%的同学认为入党有利于就业和个人前途。
2. 意识不强, 党性淡薄。
有些党员组织上入了党, 但思想觉悟还不够高, 对党的认识还是很模糊。平时放松对自己的要求, 经常有意或无意地把自己等同于一般同学, 不能发挥带头模范作用。调查显示有15%的同学在理想、信念上存在的问题是党员意识和党员观念淡薄;有42%的非党员同学认为预备党员“模范带头作用不够突出, 威信一般”。
3. 服务意识不够, “自然转正”思想居主流。
认为“预备期”只是一种形式而已, 只要不出现大的问题, 到时间就会自然转正, 放松了对自己的严格要求, 认为入党后就等于进了“保险箱”, 缺乏自我管理、自我提升的意识。调查问卷中“作为学生党员, 你对所在班级同学”的态度是有27%的预备党员是“想起来联系, 想不起来就不联系”。有87%的预备党员认为自己应该“自然转正”。
4. 模范作用不突出, 奉献精神不够。
表现为学习成绩下降, 主动性和积极性不如从前。一定范围内存在“积极分子积极干、预备党员松一半、正式党员成懒汉”的现象, 没有较好地发挥党员的先锋模范作用。调查问卷中“党组织交给你一项没有报酬或有风险的工作时, 你的态度是什么”一题中, 有56%的同学是“虽不情愿, 但能服从安排”, 有13%的同学是“找各种借口推辞”。
(二) 基层党组织建设中存在的几个问题
1. 重前期发展, 轻后期教育。
有些党支部对学生预备党员重发展, 轻教育。在发展过程中, 重视前期工作, 忽视预备期的教育, 教育内容缺乏系统性、连续性和针对性。如何系统地、有针对性地组织教育内容, 教育学生党员保持清醒头脑, 坚定共产主义信念, 我们还研究得不够, 教育效果也差强人意。
2. 重使用学生党员, 轻培养学生党员。
有些党支部在使用预备党员时是不遗余力的, 对预备党员的培养是走过场, 教育形式单一, 拘泥于听报告、开讲座、读文件、写笔记, 缺乏吸引性和实效性, 而没有针对个人特点和具体实际开展一些形式多样、内容丰富、感染力强的活动。
3. 重学习成绩, 轻能力锻炼。
有些党支部对于预备期的党员, 只关心其文化成绩有无倒退, 而不关心其在预备期间较以往有何进步, 缺少培养的连续性, 更谈不上让其承担责任, 锻炼能力。
4. 重制度, 轻管理、落实。
在预备期间, 虽然制订了学生党员目标责任状, 但在管理上不能到位, 跟踪考核机制不完善, 不能很好地对备党员进行有效教育管理, 预备党员转正走过场, 到期“自然转正”。
在开展创先争优活动的过程中, 如何进一步提高预备党员的党员意识、党性意识和模范意识, 争做新时期优秀的共产党员;如何在党的基层组织中进一步完善对预备党员的培养引导、实践锻炼、监督检查等, 对于创造性地开展学生党务工作, 创建先进基层党组织等具有重要的现实意义。
二、创先争优背景下大学生预备党员教育管理对策
大学生党员预备期教育必须遵照创先争优的要求, 查问题、找对策, 明确努力方向, 通过制定创先争优的具体措施, 提高学院党建工作科学化水平。
(一) 健全学习型预备党员队伍建设机制
在党的理论学习方面, 要健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度, 完善“述学、评学、考学”机制。要求预备党员自学、先学、深学、带头学习, 真正信仰党的创新理论, 深入实践党的创新理论;主动到“三个代表”重要思想研究会、“双学”小组、学生会、社会社团挂职锻炼, 做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
在学习平台方面, 基层党组织除了充分发挥校刊、校园广播、手机短信平台、党建网页和信息简报作外, 还要及时搭建网络学习新平台。如利用QQ群、博客、微博等网络新沟通工具, 大力宣传优秀共产党员的先进事迹, 引导广大同学以先进典型为榜样, 争做优秀学子, 努力营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围。
在教育培训方面, 基层党组织要通过多种形式抓好预备党员教育培训, 优化预备党员的知识结构、综合素质和创新能力, 训练出一支信得过、拉得出、用得上、打得赢, 特别能吃苦、能战斗、能奉献的学习型预备党员队伍。
(二) 健全预备党员服务机制
预备党员要强化服务意识。
要坚持全心全意为人民服务的宗旨, 通过创先争优活动进一步增强预备党员服务同学的意识, 把竭诚服务同学作为工作的出发点和落脚点, 把为同学办好事、办实事贯穿创先争优活动全过程。积极引导学生党员与团员青年学习互助、生活互助、心理互助、法律互助、创业互助, 让同学知、信“有困难, 找党员”。如预备党员在新生报到时, 组织设立流动党员服务站, 新生军训时, 设置党员干部督导组, 为新生军训保驾护航;毕业离校时, 毕业班学生党员主动联系一个毕业班宿舍, 加强沟通, 及时将毕业班学生的思想动态以多种形式提供信息依据反馈给学院。
预备党员要提高服务本领。
高年级预备党员可联系低年级班级, 实施“1+1”引领计划, 发挥党员引领、带动、示范、辐射作用, 开展高年级引领低年级结对活动, 发挥高年级预备党员在大学生涯规划、学习辅导、实践引航方面的作用, 带动低年级学生共同成长成才。预备党员在服务他人的同时, 起到“同受益、双促进、共提高”的作用。
(三) 健全预备党员先进典型的培育机制
高校党支部通过开展创先争优活动, 健全预备党员先进典型的培育机制。可以在思想教育、学风建设、就业指导三个方面重点开展工作, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用。在思想教育方面, 高校党支部采用座谈、DV访谈、辩论赛等多种形式, 以社会主义核心价值体系为统领, 结合创先争优活动, 开展系列主题教育, 如在“学党史树理想信念、学典型树人生标杆”活动中引导预备党员成为工作的模范, 成为学生中的示范人物。在学风建设方面, 积极推进把精英学子培养成预备党员, 把预备党员培养成精英学子的“双培”工作, 树立学习的典范, 发挥榜样的力量, 推动良好学风的建设。在就业指导方面, 通过党员的示范性, 引导职业生涯规划、分享就业经验、互通就业信息, 带动和帮助周围的同学一起到祖国最需要的地方去, 到基层去建功立业。
(四) 健全预备党员考核评价激励机制
为加强对预备党员的考核与评价, 基层党组织应建立《高校学生党员先进性评价制度》、《学生党员先锋模范作用考核条例》、《学生预备党员学期考核量化表》、《学生预备党员转正答辩制》等制度, 建立健全党员先锋模范作用评价考核档案。对评价考核优秀的预备党员进行年度表彰奖励, 对群众意见较大、考核不合格的党员采取组织劝勉、延期转正或按党纪党规进行组织处理。
三、结语
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在, 要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程, 坚持不懈地提高党员素质。”在中国共产党即将迎来建党90周年, 全党上下积极开展争先创优活动的背景下, 加强高校学生党员队伍建设, 提高高校学生党员特别是新入党党员的综合素质, 高校基础党组织必须发挥主导作用, 严把入党关口。一方面要引导学生预备党员提高党性修养, 增强宗旨意识, 积极发挥模范带头作用;另一方面要注意克服在发展党员过程中存在的重发展、轻教育, 重使用、轻培养, 重成绩、轻能力, 重制度、轻落实等倾向, 通过机制创新, 建设学习型预备党员队伍, 提高预备党员的服务意识和服务能力。积极培育预备党员中的先进典型, 加强对预备党员的考核、评价和激励、约束, 努力打造一支党性觉悟高、示范作用强、综合素质好、群众普遍认可的新时代高校预备党员队伍。
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一、认真谋划，制定方案。严格按照街道党委的要求，会后立即召开支部及全体党员大会，学习传达会议精神，让支部和全体党员充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，群策群力制定好我支部创先争优活动的实施方案，努力创建五个好先进基层党组织。
二、强化重点，创新载体。努力推行五个一月度工作法全面开展三带两包一承诺，和五进社区活动，力推文明和谐社区建设。抓好基层组织创新和党员活动方式创新为主要内容的双创工程。完善党员三日一网活动的具体内容、方式、方法，充分发挥党员的主体作用。
1、加强对基层党组织负责人的教育培养，提高组织创先争优活动的能力。各级党组织负责人是创先争优活动的组织者、参与者、实施者，是活动能否取得成效的重要保证。要采取学习典型和“走出去”培训等方式，进一步加大对党组织负责人的培训力度，拓展思路，提高能力，为加强基层党的建设，推动活动深入开展提供坚强保障。
2、着力整合资源，发挥阵地作用，凝聚创先争优活动的人气。各级党组织要把党建资源整合利用好，把党组织的阵地作用发挥好，把党建工作的优势转化为推动各项工作的凝聚力和向心力。6月下旬，市上将专门召开整合资源促进村级组织活动场所作用发挥的工作会议，力争用三年左右的时间解决村级阵地管理不规范，作用发挥不充分的问题。
3、加快城乡党建工作一体化进程，完善创先争优活动的措施。这是今后一段时期，基层党建工作的重点和难点。各县区要积极探索实践，认真总结完善，为加快我市城乡党建工作一体化进程提供有益的借鉴。通过资源共享、组织共建、人才共用、党员共联、机制共筑，把资源优势转变为发展优势，把资源活力转变为发展活力。
4、切实抓好远程教育工作，搭建创先争优活动的平台。前不久，省上召开了远程教育工作会议，要求我市今年新建电讯模式站点499个。完成好这项工作，时间很紧，任务繁重。各县区要向党委、政府主要领导及时汇报工作，落实好配套资金，争取各方面的支持，确保在9月底前保质保量完成建设任务，力争示范站点建设比例达到30%。
一、加强督促指导，靠实工作责任，保证活动不流于形式、不走过场、取得实效
强有力的组织领导和扎实的检查指导是整个活动健康有序推进、取得成效的根本保证。
一要赢得主要领导的高度重视。各级创先争优活动领导小组和办公室，要经常向主要领导汇报情况，保证常委会经常研究创先争优活动，主要领导经常检查指导工作，推动活动深入开展。
二要切实靠实工作责任。要靠实各单位主要负责人的责任，靠实具体承办人的责任，靠实创优办工作人员的责任，靠实领导小组成员的责任，以责任到位促进工作落实。
三要赢得多方面的支持。各县区各单位要抽调一批政治坚定、作风扎实、精干高效的队伍，承担创优办的工作，重点压担子、重点管理、重点考核，在工作力量上取得多方面的支持。要积极向党委、政府申请必要的经费，争取资金投入上的大力支持。
四要抓好督促检查。要真督查，实督查，围绕重点部门抓督查，针对重点问题抓督查。对没有实际行动的，没有实际效果的，要敢于批评，敢于通报;在督查软件工作的同时，把督查重点放在促进各项工作上;市、县(区)创优办要重点围绕影响工作大局的部门进行督查;对群众关注度高，意见比较大的问题进行深入督查，保证活动取得实效。
二、切实做好近期几项重点工作
着力抓好党性教育活动。市委创先争优活动领导小组研究决定，利用一个月左右的时间，集中开展党性教育活动。这是推动创先争优活动深入开展的一个具体步骤。市上已下发《通知》作了安排。各县区、各单位要提出具体措施，细化教育内容，采取多种行之有效的途径，组织广大党员集中开展党性教育活动。主要领导要讲一次质量较高，针对性强的党课，深化党性教育活动。
认真迎接省上的调研督查。6月上旬，省上将对各市州开展创先争优活动情况专门进行一次调研督查。其中各市州抽查2个市直单位、1-2个县区，每个县区抽查1-2个乡镇、3-4个村。各县区、各单位对此要高度重视，在认真总结近一段工作的基础上，尽快查漏补缺，重视健全活动的软件、硬件要素，切实做好各项准备工作。
筹划好纪念“七一”的有关活动。在适当的范围内组织开展表彰奖励工作。把挖掘、培养典型贯穿活动的始终，通过在各行业各领域广泛树立和学习典型，充分发挥先锋模范的带动作用。
同志们，当前，我市开展创先争优活动的总体目标和具体步骤已基本明确，下一步关键在于抓好落实。我们一定要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，深入推动创先争优活动有章有序推进，为全市经济社会跨越式科学发展提供强大动力和组织保证。
【会议发言稿范文】二
是全省重点防洪县市之一，防汛任务十分繁重。今年自4月入汛以来，由于大范围强降雨增多，导致水位多次处于危急水位，给经济社会发展和人民生产生活造成严重影响。面对近几年来最为严峻的防汛抗洪形势，市广大党员干部迅速行动起来，积极投身到防汛抗洪工作之中，用实际行动生动诠释了“先锋”创先争优的内涵。
一、提前部署，充分发挥领导干部表率作用。3月，市领导带领有关部门负责人分赴各有关镇乡(街道)实地检查农防江堤、山塘水库、小流域以及地质灾害点安全情况。全市提前进入汛期工作机制状态，提出“防汛重点是三江堤坝，防汛险点是山塘水库，防汛难点是小流域”总体防御思路。各级防汛责任人到岗到位，靠前指挥;各防汛成员单位特别是沿江镇乡(街道)成立了防汛抗洪工作领导小组，镇乡(街道)主要领导亲自挂帅，制定了防汛抗洪预案。同时，成立防汛抗灾工作小组，及时深入到村(居)，一线指挥，做到各灾害点监控有人员、应急有手段、转移有路线、避灾有地点、安置有方案。
二、设岗定责，充分发挥党员先锋作用。抽调300多名党员分别组建了20支“党员联络组”、“党员值班组”、“党员宣传组”、“党员巡防队”和“党员突击队”等防汛队伍，实施“全天候”备战。将防洪区实行分段划片，由各支防汛队伍分片负责各项工作。“党员联络组”负责联系防洪区群众，摸清责任区内危房户、地质灾害易发点的家庭情况，并登记造册。目前已对1000多户家庭进行了登记造册，发放“防汛联络卡”2500余张;“党员值班组”负责轮流进行24小时值班，及时收集、上报、发布防汛排涝救灾等相关信息，及时报告和处理各种突发事件和紧急情况。“党员宣传组”负责走村入户宣传防汛救灾知识。“党员巡防队”立下军令状，昼夜坚守岗位，做到每一寸大堤、每一处险段，都有人守护，不放过一个疑点，及时查险、报险、处险、整险，把险情隐患消除在萌芽状态。党员赵红一直奔走于防汛抗洪一线上，每天反复巡查堤坝的情况，并及时做好水位记录。一次巡查堤坝时，发现靠近洪流较近的3户农家存在安全隐患，如若洪水渗漏，后果将不堪设想。他立刻同村干部去劝说农户转移。经过耐心劝导农户终于转移到了安全地段。由于措施得力，全市目前未发生人员因灾伤亡事件。公务员之家
三、强化宣传，充分发挥舆论导向作用。在市电视台及市新闻网、导报等媒体上设“先锋”创先争优活动专栏，大力引导各级党委组织部门把防汛抗洪作为“先锋”创先争优活动的重要内容,组织动员本部门本单位的力量，通过资金援助、结对帮扶、党员个人爱心救助等多种方式，全力支持防汛抗洪，以实际行动讲党性、重品行、作表率。及时宣传和总结防汛抗洪中涌现出来的基层党组织、党员干部先进典型,激励广大党员、干部带领群众振奋精神,团结一心,为夺取防汛抗洪胜利作出更大贡献。
【会议发言稿范文】三
各位同志：
这次全市关于《在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》召开专题会议，我们要把握创先争优活动的总体要求，激励基层党组织和广大党员在全市经济社会发展中建功立业。下面，我来讲以下几点意见。
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。我们要积极把握总体要求，深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
当前，全市上下的中心任务是进一步解放思想，加快经济发展方式转变，这是全市工作的重中之重。也是破除体制机制深层次矛盾、激发创新发展活力、加快形成内生增长机制的关键所在。要通过开展创先争优活动，组织动员基层党组织和广大党员，紧紧围绕全市发展大局开展工作，加快推进经济发展方式转变，把全市的中心任务融入到创先争优活动之中，努力把党的政治优势转化为加快发展优势，把党的组织资源优势转化为加快发展资源，把创先争优的实践成果转化为加快发展成果。
一、积极围绕推动科学发展，开展教育实践活动
我们要以“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”为主题的教育实践活动，充分发挥基层党组织和广大党员在推进长春科学发展、加快发展、率先发展中的引领带动作用。最近，省委作出了在全省开展“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题教育实践活动的决定，长春市委提出要全力组织开展好这一主题教育实践活动。基层党组织和广大党员要带头贯彻落实省、市委的决策部署，把开展主题教育实践活动与创先争优活动有机结合起来。要抓住长吉图上升为国家战略、长吉一体化发展的历史性机遇，围绕实施工业化、城镇化、农业现代化“三化统筹”，开发区、城区和县域“三大板块”协调发展，突出投资拉动、重大项目建设、经济结构调整、产业升级和改善民生等发展战略，把党的组织资源和人才资源汇集凝聚到经济社会发展的主战场、主阵地上。通过活动的深入开展，进一步解决思想认识上的问题，进一步解决实践层面上的问题，进一步解决发展振兴深层次上的问题，形成推动科学发展的浓厚氛围和强大合力。广大党员要立足本职岗位，用模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，在服务和促进科学发展中当先锋、作表率。
二、促进社会和谐建设，开展党员领导干部下基层
围绕促进社会和谐，开展以“组工干部下基层”为带动的“党员干部下基层”主题实践活动，发挥基层党组织和广大党员在维护社会大局稳定中的亲民表率作用。去年以来，全市各级组织部门积极行动，组工干部深入基层，深入一线，听取党员群众的意见和诉求，认真解决问题、化解矛盾，收到了较好成效。开展创先争优活动，要把党员干部下基层作为一项重要内容，组织党员干部深入村组、深入社区、深入企业、深入工地、深入学校，建立工作联系点，划分工作责任区，落实包保责任制，开展矛盾纠纷大排查活动，关心帮助困难群众。各级干部要带着真挚的感情做好群众的思想政治工作，面对面地与群众沟通，主动与群众谈心交心，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，在转变工作作风中树立亲民形象，成为维护社会大局稳定的主力军。
三、服务人民群众，加强城市困难群体救助
围绕服务人民群众，开展以深化“万户特困户结对救助”为重点的服务民生系列主题实践活动，发挥基层党组织和广大党员在服务民生工作中的模范带头作用。基层党组织服务民生，找准了基层党组织开展活动、发挥作用的着力点，是党全心全意为人民服务的生动体现，也是深入学习实践科学发展观活动取得的一个重大实践成果。早在08年3月，李源潮同志曾对我市建立基层党组织服务民生工作作出重要批示：长春的经验很好。基层党组织应在服务民生体系中起模范带头作用。今年4月12日，新华社《国内动态清样》第1427期刊登了“长春市探索基层党组织服务民生新机制”一文，对长春市基层党组织服务民生工作进行了专题报道，李源潮部长又作出重要批示：社区基层党组织建立服务民生机制，有利于解决群众困难，促进社会和谐，也有利于基层党组织保持与群众的紧密联系，团结和带领基层群众响应党和政府的号召，支持党和政府的工作。要总结长春的经验，予以介绍推广。长春将结合深入开展创先争优活动，把基层党组织服务民生作为重中之重。围绕察民情、解民忧、传民声、聚民心，深化以“万户特困户结对救助”为重点的服务民生系列活动，全面落实市委《关于做好2010年基层党组织服务民生工作的指导意见》，重点围绕解决增收、就业、社保、住房、环境、交通、教育、卫生、治安等民生问题开展服务，着力解决生存性、安全性、发展性民生问题，进一步探索基层党组织服务民生工作新机制，使基层党组织服务民生工作取得新的成效。
四、加强基层党组织，爱岗敬业主题内容活动
围绕加强基层组织，开展以“筑牢堡垒创先进，履职敬业争优秀”为主要内容的主题实践活动，发挥基层党组织和广大党员在固本强基实践中的堡垒先锋作用。加强基层组织，必须不断创新活动方式，构筑党组织和党员发挥作用的有效平台。全市各级党组织要以“筑牢堡垒创先进，履职敬业争优秀”为主题，深入开展创先争优活动。通过分领域、分战线开展载体活动，促进基层党组织和党员作用的进一步发挥。公务员之家
(一)增强基层党组织内在活力的有效途径
我们要以深入开展创先争优活动为契机，着力破解基层党组织活力不足问题。要在健全组织体系上出活力，在选人用人方式上出活力，在壮大党员队伍上出活力，在统筹城乡党建上出活力，在扩大党内民主上出活力。全面推行基层党务公开，拓宽党内基层民主议事决策途径，实施“四议两公开一监督”，引导鼓励党员参与民主实践，活跃基层，夯实基础。
(二)创新丰富基层党组织开展活动
根据不同类型基层单位实际和党员的岗位特点，围绕基层党组织实现“五个好”、优秀共产党员做到“五带头”、优秀党务工作者做到“五个表率”的基本要求，各级党组织要设计好党内活动载体，使创先争优活动体现时代性、创新性、连续性、扎实性和规范性，切实做到活动内容具体化、活动步骤规范化、活动形式多样化、活动成效经常化。
(三)基层党组织制度机制的有效运行
着眼于管基础、管根本、管长远，以制度创新促进和保证基层党建工作创新。要进一步深化基层党建工作责任制，落实各级党组织书记抓基层党建工作第一责任人职责。形成各级党组织书记齐抓共管基层党建工作的新局面。要健全完善基层党建工作专项考评制度，探索建立感情联络、事业激励、政治尊重、利益保障的动力机制，增强创先争优的内在动力，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
【会议发言稿范文】四
通过这次开展的“创先争优”活动，我认真总结了前一段的学习体会，并对照分管工作及自身情况主动查找不足，客观地厘清问题，辩证地分析问题，充分认识到了自身的弱点和今后努力的方向。因此，要在今后的工作中结合本岗位的特点，查漏补缺，迎头赶上，创先争优、尽职尽责、甘于奉献，争做新时期组工干部“讲党性、重品行、作表率”的楷模。下面就我近一段的思想和工作情况向各位领导和同志们汇报如下：
自身存在的问题和不足
对照自身实际，发现在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步，但与“争先创优”活动的要求相比，还存有一些差距和不足，主要表现在以下四个方面：
一是理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高。学习不够刻苦，思想上存有“惰性”，有时借口工作忙、事务多，放松了对学习的要求;有时满足于自身能力，其实是浅尝辄止、浅显认识，缺乏对理论的深刻理解;有时在理论学习与指导实践上结合不够好，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力有待进一步提高。
二是思想还不够解放，还缺乏改革创新和锐意进取精神。观念转变的不够快，还缺少走出去接受新观念的意识，还存在“等”的思想。在围绕全县经济建设，开展组织工作方面，虽然有一些创新的思路和办法，但在为经济建设发展提供强有力的服务方面做得还不够到位。在基层组织建设创新上做得还不够，还缺乏新点子、新办法。
三是深入基层还不够，还缺乏鲜活的东西。到乡镇、企业生产一线调查研究、指导工作，与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得还不够到位，到乡镇农村，多数是与乡村干部接触，沉入基层、深入群众还不够，脱离群众、作风不够扎实的现象时有发生。
存在问题的根源及下一步的整改措施
对照存在的问题，进行了深入分析，认为主要有以下三方面原因：一是理论功底不够深厚，面对新情况、新矛盾、新问题，有时思路不够清，办法不够多，创造性开展工作不够。二是放松了世界观的改造，不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。三是工作力度还不够大，有时放不开手脚，怕遇到风险，怕影响稳定，缺乏敢闯敢试的气魄。四是在思想上对自己的要求不够高。
针对存在的问题和不足，在今后的工作中，我将进一步严格要求自己，使自身素质有一个大的提高。
一、增强学习主动性，不断提高政治素质。新的形势和任务对党员干部的综合素质提出了很大挑战。今后，把学习作为提高自身素质和决策能力的主要措施来抓。一方面，认真搞好自学，在学习的深度、广度上下功夫，做到勤学多思;另一方面，在学用结合上做文章。坚持理论联系实际的马克思主义学风，自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合，把理论武器转化为促进工作的强大动力。公务员之家
二、加强世界观改造，努力增强党性修养。坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，增强在复杂形势下辨别各种思潮的能力。坚决遵守党的政治纪律、组织纪律，在思想上始终与中央和省市县委保持高度一致，不折不扣地贯彻执行上级决策部署，光明磊落，表里如一，言行一致，以高度的党性保证上级决策的贯彻执行。
三、增强创新意识，开创组织工作新局面。创新是时代的主题，是促进事业发展的不竭动力。在今后工作中，紧紧围绕县委中心工作，积极探索新形势下组织工作的新思路，争创一流业绩。加强干部教育管理，在建立干部干事创业、能上能下方面有更大进展，为经济社会发展提供有力的人才保障，推动组织工作再上新水平。
四、牢固树立宗旨观念，切实转变工作作风。按照立党为公、执政为民的要求，进一步强化为民意识，不断增强廉洁自律意识，时刻牢记解决群众关心的热点、难点问题，切实转变工作作风，加强调查研究，挤出更多的时间深入基层，深入群众，听实话、摸实情、出实招，密切同基层干部群众的联系。
【会议发言稿范文】五
同志们：
按照市委的统一部署，为了进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动，局支部决定在全局开展创先争优活动。下面，我就如何贯彻落实市委精神，深入开展我局创先争优活动，讲三点意见。
一、统一思想,提高认识，切实增强工作的责任感和紧迫感
深入开展创先争优活动，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。市委决定，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延展和深入，又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。市委已召开了动员大会，对活动作了周密的安排部署，提出了明确的要求。我们要以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。
二、把握政策，明确方向，确保创先争优活动扎实开展
按照市委的安排部署，从现在开始，着重围绕迎接建党__周年开展活动，兴起创先争优的热潮。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，引导全局党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。2012年“七一”前后，对创先争优活动进行总结表彰。今天的动员会议结束后，局支部和全体党员要按照《实施方案》统一开展此项活动。
第一，准确把握总体目标。这次深入开展创先争优活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从我局实际出发，改革创新，务求实效。深入开展创先争优活动，关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总体要求。一要推动科学发展。要巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“讲党性、重品行、作表率，树人事干部新形象”活动成果，进一步解决影响和制约人事人才工作科学发展的突出问题。党员干部要以模范行动影响和带领全局干部职工努力完成今年各项工作任务，自觉做到以创先争优的实际行动促进科学发展，以加快科学发展步伐检验创先争优的成效。二要促进社会和谐。要深入开展党性教育活动，积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气;发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用，及时了解服务对象的思想动态，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作;在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护大局。三要服务人民群众。要健全完善便民服务体系，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，通过扎兰屯人事人才网、“助村兴业”等活动为群众提供政策、信息、技术等方面服务，帮助群众解决群众生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多实惠，进一步密切党群干群关系。四要加强支部建设。要加强支部班子、活动、制度和保障的规范化建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。这些要求，延续了学习实践科学发展观活动的精神，同时又赋予了新的内涵，反映了基层组织和党员队伍建设的时代要求，我们一定要认真把握，努力实践，使创先争优活动真正成为目标定位清楚、任务明确具体的规范性工作。
第二，深刻领会总体要求。先进党支部的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成各项工作任务，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。公务员之家
第三，积极创新活动方式。开展创先争优活动主要有四种方式，即公开承诺、全面履诺、开展评议和评选表彰。具体来说，就是支部要制定开展创先争优活动方案、党员提出参加活动的具体打算。要采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督;要对照承诺事项，认真研究把兑现承诺和服务发展、服务基层、服务群众有机联系的具体办法措施，把承诺的事项真正办好，落到实处;要采取测评的方式推动创先争优活动取得实效;要及时发现、总结先进党支部和优秀党员开展创先争优活动的好的做法和经验，加以借鉴和推广。
第四，建立健全争创机制。一是要通过开展党性分析的办法，使党员人人想优秀、争优秀、当优秀，使党支部谋先进、学先进、创先进，建立创先争优的动力机制。二是运用民主测评、满意度调查、行风评议、推优排队等考核评价方式，建立科学合理的评价机制。三是表彰优秀共产党员，建立有效的激励机制。
三、突出重点，抓住关键，推进创先争优活动取得实效
开展创先争优活动，是党的建设一项重要的经常性工作。要与人事人才工作紧密结合，正确处理好普遍性与特殊性的关系;处理好整体与局部的关系，处理好当前与长远的关系，在抓好规定动作的同时，不断创新自选动作，真正把创先争优活动抓实抓好、抓出成效。在全局形成学习先进、崇尚先进、争先进的良好氛围。
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