会考语文试卷(精选5篇)
1.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。
我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当作心灵的灰(jìn)看,看的时候当然不免感(chù)万端,但不要刻骨(míng)心地伤害自己,而要像对着古战场
一般的存着(ping)吊的心怀。
2.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项:()
A.这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。(借指好消息、幸福的信息)。
B.但我确信敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。(指直接人道、不可言传的法门)。
C.要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!(指无所事事,无为)
D.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来(指彼此思想感情不相通)。
3.下面句子没有语病的一项是:()
A.这支《祝你生日快乐》的歌声在教室回荡。
B.今后我们应该接受教训,避免此类事故的发生。
C.热烈欢迎上级领导来我校莅临检查指导工作。
D.El前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投,由于反对票过半,而且未获通过。
4.教师节到了,几位同学决定回母校看望小学时的班主任王老师,同学们推举你代表大家说几句话,你会怎么说呢?(内容包括送什么礼物及祝愿等)
5.下列对联中与唐代诗人李白抒发举头望明月,低头思故乡的情怀最接近的一项是:()
A.海上生明月,天涯共此时。B.月下飞天镜,云生结海楼。
c.浮云游子意,落Et故人情。D.烽火连三月,家书抵万金。
6.读下面的材料,回答问题。(2分)
(1)请概括说明两个表格反映的情况。
答:____________________________
(2)以上结果说明了什么问题?请简要回答。
答:____________________________
7.填空(任选四个小题填写,多写的不另给分)(10分,每小题2分)
(1)四面边声连角起,千嶂里,______________。浊酒一杯家万里,______________。
(2)会挽雕弓如满月,____________________________。出自宋代词人______________的《江城子》一词。
(3)李清照在《武陵春》中,另辟蹊径,用比喻表示自己内心沉重哀愁的两句诗是:______________,______________o
(4)宋代词人辛弃疾用了却君王天下事______________来抒发自己______________的情怀。
(5)毛爷爷在《沁园春·雪》一词中的______________,______________两句可以说是对他l925年所作的《沁园春·长沙》一词中问苍茫大地,谁主沉浮的最好回答。
二、阅读下列文段,回答文后问题。(共38分,除标明外。其余每小题2分)
(一)子墨子见王,日:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?
王日:必为有窃疾矣。
子墨子日:荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麇鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
王日:善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而日:吾知所以距子矣,吾不言。
子墨子亦日:吾知子之所以距我,吾不言。
楚王问其故。
子墨子日:公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。
楚王日:善哉。吾请无攻宋矣。
8.下列加点词语解释有误的一项是()
A.舍其文轩(舍弃)B.公输盘九设攻城之机变(巧妙的方式)
C.公输盘诎(通屈,折服)D.在宋城上而待楚寇矣(敌人)
9.用现代汉语写出下面文言句子的大意
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
10.朗读节奏划分不正确的一项是()
A.荆之地方/五 千里 B.宋/所谓/无雉兔鲋鱼者也
C.公输子之意/不过欲杀臣 D.然/臣之弟子/禽滑厘等三百人
11.用选段中的原话回答下列问题。(4分)
(1)墨子在劝说楚王时,用了哪三个颇有夸张意味的对比,极言楚国物产丰富和宋国物
贫乏的?
______________________________________________
(2)当墨子生命受到威胁时,他又是如何化险为夷的?
_______________________________________________
12.上文楚王两次说到善哉,联系语境,说说其内涵是否有区别?为什么?
___________________________________________
(二)我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:啊!啊!原来如此如此我早就看出来了!谢谢您,船长。
他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:你先坐下吧!别叫他们看出睐。他坐在长凳上,结结巴巴地说:是他,真是他!然后他就问:咱们怎么办呢?母亲马让回答道:应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心韵是别叫咱们的女婿起疑心。
父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:出大乱子了!
母亲突然暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的,现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹j-。咱们到那头去,注意别叫那人挨近他们!她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走了。
13.文中表现若瑟夫母亲心机的话语有:
_______________________________________________
14.文段中的出大乱子了一句的言外之意是什么?
________________________________________________
15.文段中表明视于勒为恐怖的关键原因的语句是哪句?
________________________________________________
16.第5节通过对若瑟夫母亲的_______________________描写和_______________________描写,刻画了她______________________________________________的性格。
(三)探索需要冒险
(1)________这种可贵的冒险精神,是众多科学家的优秀品质之一。
(2)2003年2月,哥伦比亚号航天飞机解体坠毁,机上7名宇航员全部罹难。2003年10月,杨利伟深知其中危险,仍登上神州5号完成我国千百年来的飞天梦想。
(3)2004年年初,探测火星的猎兔犬2号在火星上壮烈牺牲,但勇气号、机遇号火星探测器还是被义无反顾地发射到火星上去。
(4)探索是需要冒险的。
(5)西方哲人卡耐基十分提倡和赞美冒险精神。他说j要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得远的人,常是愿意去做,并愿意冒险的人。稳妥之船,从未能从岸边远。,(6)一部科学史表明,任何一个科学工作者要想有所作为,在科学的征途上要比任何人走得远些,那就得愿意去冒险。纵观历史,审视现实,凡是在科学史上冠之以一头衔的佼佼者,没有一个不具有可贵的冒险精神!
(7)维萨里是一位比利时医生,他冒着被警方逮捕、杀头的危险,多次偷尸体解剖,仔细研究人体的各部分的构造,从而写成《人体的构造》,成为世界上第一个正确描写人体结构的专家,被誉为解剖学之父。此外,尚有富兰克林的引天电的实验、诺贝尔征服烈性炸药炸药油的实验等等,无不是冒险精神的生动写照。
(8)正是有这种精神,使许多本来不见经传、默默无闻者,成为万众瞩目的新星,正是从这个意义上讲,可贵的冒险精神使无数幼芽破土而出,在科学的大舞台上展现T才华 可以说,在科学的发现上,这种可贵的冒险精神是极其可贵的;一个从事科学探索的人,没有这种可贵的冒险精神是永远成不了才的!
(9)当然,这里所提倡的冒险精神决非蛮干,更不是胸无半点才学的异想天开。我们所说的冒险,是创造的孪生姐妹,是具有真才实学而又敢于冒险的探索!
17.本文的中心论点是什么?是如何提出来的?
①中心论点:_______________________
②中心论点是在_______________________、____________________的基础上自然提出来的。
18.文章开头所缺的话应该是()
A.不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。
B.不入虎穴,焉得虎子。
C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
D.不经一事,不长一智
19.第(5)段和第(7)段分别运用|『什么论证方法?
答:分别运用了_______________和______________。
20.本文列举了哪些例子来证明中心论点?请简要回答。
_____________________________________________
21.最后一段话能否去掉?为什么?
___________________________________________
(四)眉、眼、口、鼻四者,毕有神(注:在这里神的意思是灵性)也。一日,口为鼻曰:尔何能,而位居吾上?鼻曰:吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。鼻为眼曰::子有何能,而位在我上也?眼曰:吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。鼻又曰:若然,则眉有何能,亦居我上?眉曰:我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?
22.找出文中的第二人称代词。
______________________________________________
23.下列句子中加点的为与例句中的为意义相同的一项是()
例句:一日,口为鼻日:尔何能,而位居吾上?
A.此可以为援而不可图也。
B.为之,则难者亦易矣.
C.为报倾城随太守
D.不足为外人道也,24.请用/给下面句子断句,吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上
25.翻译文中的划线的句子
若然,则眉有何能,亦居我上
_____________________________________
三、从下面两道题中,任选一题作文。(60分)
1.因为有爱,所以感动;因为感动,所以知恩亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?
如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于·抹曙光、片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、幼鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么清拿起你的笔,女记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活中的美.
请以感恩为话题写一篇不少于600字的作文
要求:
①文体不限(诗歌除外),题目自拟。
②以我手写我心,做到言之有物,感情真实
③若文中涉及到学校、老师、同学或本人,请将名字做艺术化处理
2.半命题作文:拥抱
要求:
①将标题补充完整;文章不得少于600 字
②以我手 写 我心,做到,言之有物,感情真实
③若文中 涉及到学校、老师、同学或本人,请将名宇做艺术化处理!
题目:
参考答案
一、语言积累与运用
1.烬 触 铭 凭 2.B 3.B
4.礼物可以是鲜花,贺卡等。其中称呼1分,礼物l分,祝福l分(共3分)
5.D 6.(1)中国人均耕地远远低于世界平均水平,并呈锐减趋势(或与l949年相比减少),意思接近即可。(2)我们必须大力保护耕地,控制人口增长。
7.(1)长烟落日孤城闭,燕然未勒归无计。(2)西北望,射天狼。苏轼(3)只恐双溪舴艋舟,载不动多愁。(4)赢得生前身后名,爱国或杀敌报国。(5)数风流人物,还看今朝。
二、阅读(一)
8.D 9.虽然如此,不过公输盘替我造了云梯,我一定要进攻宋国。
10.A 11.(1)荆之地方五千里,此犹锦绣之与短褐也(2)然臣之弟子,禽滑厘等三百人,不能绝也
12.不同,第一次说善哉,嘴上承认墨子说的有道理,但仗着楚国有实力,还是想打宋国,因此并没有诚意;第二次说善哉,是墨子用实力迫使楚王真心放弃了攻宋的企图。
(二)13.你先坐下吧!别叫他们看出来,挨近我们。
14.完了,这个真是于勒,我们心中的大救星原来是一个穷光蛋,我们的希望破灭了。
15.我就知道这个贼拖累我们。
16.神态,语言,冷酷、自私(或虚荣、势利、唯利是图)
(三)17.探索是需要冒险的。在引述名言、列举两个事例的基础上自然提出的。
18.B l9.道理论证举例论证
20.①杨利伟冒着危险,登上神州5号完成飞天梦想。②维萨里,他冒着危险,偷尸体解剖,写成《人体的构造》。
21.不能;补说一层意思,使结构严谨,论证严密,又避免了误解。
(四)22.尔 子 汝 你 23.D
24.吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。
25.如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢?
1. 命题基本原则。
试题遵循了《历史课程标准 (实验) 》和《普通高中新课程学业基础测评指导》的要求, 总的原则是“稳中求新”、“活而不难”, 体现水平考试, 重点考查学生应知应会的基础知识、主干知识, 兼顾能力考查, 凸显历史学科功能。
2. 试题难度系数。
全省理科30, 617名考生, 平均分73.11, 难度系数为0.73。
3.模块内容比重
二、主要特点
1、立足课程标准, 凸显历史学科功能。
课程标准强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的相互渗透, 试题充分体现了这一原则。作为材料解析题的第21、22、23题, 要求学生理解试题提供的图文材料和考试要求, 最大限度地获取有效信息, 并对有效信息进行完整、准确、合理的解读, 调动和运用所学知识, 描述和阐释历史事物等等, 充分体现这一原则。如:第23题, 以极富感染力的题干引导学生进入中国近代那“屈辱”与“抗争”的年代, 归纳李鸿章、康有为、孙中山、毛泽东4位历史人物的救国主张, 概括他们的重大实践, 从而感悟近代百年图强的艰难, 旨在使学生通过这道试题, 实现知识的再认和再现、掌握历史学习的基本方法、提高归纳概括等多方面的能力、激发崇高的历史使命感和社会责任感。选择题集中体现了“稳中求新”、“活而不难”的基本原则, 注重考查学生的历史素养, 凸显历史学科功能, 如:第10题以口号、标语作为切入点, 考查不同时期影响中国的重大历史事件;第11题以黄包车夫的感叹考查近代中国社会生活的变迁, 等等。
2. 基于水平考试, 注重考查主干知识。
高中基础会考是学业水平考试, 这一性质决定了命题的基本原则是考查学生应知应会的最基本的主干知识。如:第1题考查的是秦王嬴政统一六国的历史;第2题通过梭仑改革考查古代希腊那场影响深远的“政治革命”;第4题考查的是英国利用工业革命成果发动了蓄谋已久的侵略中国的鸦片战争;第7题通过苏联解体考查多极化趋势加强;第13题考查的是发生在20世纪30年代的“独特实验”———斯大林模式;第15题考查的是春秋战国时期百家争鸣的历史;第17题考查的是人文主义思想;等等。
3. 侧重基础, 兼顾能力, 体现双重功能。
尽管高中基础会考是学业水平考试, 不要求有太高的区分度和难度, 但是, 它以10%计入高考总分, 这就决定了它也应该有一定程度的区分度和难度。鉴于此, 我们设置了少量的具有一定难度和区分度的试题。如:第3题通过一则材料考查西方选举制度中的选民财产资格限制;第5题通过红色娘子军连歌考查中国工农红军;第16题通过解读材料考查四大发明。这样的设置, 既充分体现了基础会考学业水平检测功能, 又一定程度上体现了“小高考”的选拔功能。
4. 关注热点, 贴近生活, 具有时代气息。
试题从理科学生实际出发, 通过提供鲜活的历史素材或情境, 关注时政热点, 贴近生活实际, 拉近历史与现实的距离, 具有浓厚的时代气息。如:第9题关于第一届世博会的考查, 与今年的上海世博会形成一种历史的“契合”;第12题关于福利制度的考查, 体现了对和谐社会的追求;第14题关于希腊主权债务危机的考查, 则体现了对当今世界金融危机的高度关注。
5. 图文并茂, 创新求活, 彰显地方色彩。
试题强调“新材料、新情境”的创设与运用, 图文并茂, 创新求活, 彰显地方色彩。如:第6题通过四张图片考查我国在新时期为维护世界和平所作的贡献;第18题通过一双闪亮的“大眼睛”考查当代中国最具影响力的公益事业———希望工程;第5题取材于海南红色娘子军的史实, 歌颂了在琼州大地与国民党反动派进行艰苦斗争的中国工农红军, 乡土气息浓厚。
三、教学启示
1.贯彻新课程基本理念, 以“目标立意”统帅教学。
新课程要求历史教学“全面发挥历史教育的功能, 使学生增强历史意识, 吸取历史智慧, 开阔视野, 了解中国和世界的发展大势, 增强历史洞察力和历史使命感。坚持基础性、时代性, 密切与现实生活和社会发展的联系, 关注学生生活, 关注学生全面发展”。如何实现这些基本理念呢?新课程确立了“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标, 还特别强调这三维目标“是一个不可分割、相互交融、相互渗透的连续过程和有机整体。在掌握历史知识的过程中, 既有能力的训练, 也有对史学方法的了解和运用, 更有态度、情感和价值观的体验与培养”。试题全面体现了新课程的上述基本理念, 凸显了历史学科功能。
据此, 我们在教学中要坚持贯彻新课程的基本理念, 以“目标立意”统帅教学:整合各种课程资源, 创设新材料、新情境, 巧妙运用问题引领学生掌握基本的历史史实, 培养学生搜集、整理和运用相关资料研讨问题的能力, 增强学生的历史意识, 树立崇高的人生理想。
2.立足学科主干知识, 以“能力立意”主导教学。
主干知识包括三方面的内容, 一是重大的历史史实, 二是基本的历史概念, 三是基本的历史线索和规律。主干知识具有很强的辐射作用, 它可以古今贯通、中外关联。主干知识的教学, 彰显了“能力立意”的思想。“能力立意”的本质要求是理论联系实际。
所以, 我们要加强主干知识的教学, 引导学生通过主干知识实现知识的迁移和发散, 学以致用, 形成系统的知识网络。在这个过程中, 教师的教学方式和学生的学习方式都发生了重大变化, “能力立意”在潜移默化中得到了体现。
3. 关注现实、贴近生活, 让历史教学更加鲜活。
我们在学习历史的过程中, 经常有这样的感觉:现实生活总有历史的影子。是的, 历史与现实有着无形的联系。读史可以使人明智, 读史具有资政功能。不管是历年的基础会考还是各地的高考, 无不重视历史与现实的联系, 从历史与现实的联结处进行考查。
高三语文会考模拟考试总卷
卷I
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。请从各题中选出一个符合题意的选项,不选、多选、误选均不给分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
(A)玷污(diàn) 赡养(shàn) 睚眦必报(zì) 斩钉截铁(jié)
(B)峥嵘(róng) 对峙(zhì) 深恶痛绝(wù) 咀嚼赏鉴(jiáo)
(C)杜撰(zhàn) 租赁(lìn) 面面相觑(qù) 挈妇将雏(qì)
(D)荡漾(yàng) 邂逅(gòu) 前仆后继(pū) 百舸争流(kě)
2.下列句子中有两个错别字的一项是( )
(A)看着孩子们兴高彩烈的样子,他欣慰地笑了。
(B)运动场上,“重走长征路”的障碍接力赛既将开始,运动员个个磨拳擦掌。
(C)彩灯会上,灯饰五颜六色、琳琅满目;人群熙熙攘攘、穿流不息。
(D)他被再次选为班长后表示,一定不负众望,克服忧柔寡断的毛病,尽心做好工作。
3.对下列句中加点的词语理解不正确的一项是( )
(A)那是抗日战争期间,在不断的炮火洗礼中,……我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。(洗礼:比喻在战争中接受的锻炼和考验。)
(B)阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,也是他们进入中原地区的跳板。(跳板:比喻从一个地方到另一个地方的必经之地。)
(C)晚饭摆出来了,四叔俨然的陪着。(俨然:这里指摆出十分庄重的样子。)
(D)然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。(造化:福气,运气。)
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①任何组织和个人不得以 为目的举办学校及其他教育机构。
②书是 人类智慧大门的金钥匙。
③古代流传下来的许多农谚 了丰富的物候知识。
(A)、盈利 开启 包涵 (B)、营利 开启 包含
(C)、盈利 启迪 包含 (D)、营利 启迪 包涵
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
(A)他的公司如今落到惨淡经营的地步,是人们早就预料到了的。
(B)筛选信息,就要根据需要善于断章取义。
(C)别人再三相劝,他却熟视无睹,一点儿也没听进去。
(D)虽然让人难以相信,但他还是凭一张假证件堂而皇之地走进了展览馆的大门。
6.某学生家长给学校的请假条中的话,措辞较得体的一项是( )
(A)因病不能参加家长会,不能作出应有的贡献,深感惭愧。
(B)因病不能参加家长会,失去了一次学习的机会,深感遗憾。
(C)因病不能参加家长会,让大家失望,深感痛心。
(D)因病不能参加家长会,失去了必要的联络,深感不幸。
7.下列没有语病的一句是( )
(A)一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总离不开相似这一根本特点。
(B)扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况,他们的足迹踏遍了大江南北。
(C)在那以典当为生的日子里,我和母亲相依为命,用相互的眼光慰藉着对方。
(D)因此,我们写文章一定要有责任感,要尽量避免不写错别字。
8.填入下面横线上的句子,与上下文衔接的最恰当的一项是( )
人生的价值,不能用时间的长度去衡量,而应用深度去测定;人生的深度,要由人的思考去挖掘;无数取得大成功的人,无数作出大贡献的人, 。
(A)以他们的伟大的成功获得了永生
(B)以他们的辉煌的事业获得了永生
(C)以他们的深刻的思考获得了永生
(D)以他们的不朽的著作获得了永生
9.下列表述有误的一项是( )
(A)归有光自号项脊生,是明代著名的散文家。他的散文感情真挚,语言朴素流畅,细节生动真实,有诗一般的意境。《项脊轩志》是他的代表作。
(B)《赤壁赋》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士。赋是一种介于诗与散文之间的文体,讲究辞彩、善于铺陈,有古赋(汉赋)、俳赋(骈赋)、律赋、文赋。
(C)《长亭送别》作者是宋代王实甫,作品节选自《西厢记》,主要描写莺莺送张生进京应考的情景,细腻刻画了莺莺送别时的离愁别恨。
(D)鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代著名文学家、思想家。他的代表作《阿Q正传》选自《呐喊》,小说揭示了国民劣根性,控诉封建制度的罪恶,批判辛亥革命不彻底。
阅读下面的文字,按要求完成10—11题。
①象鼻虫根据各个小眼看到同一物体的时间差以及自身在此期间飞过的距离,可以很快地“计算”出它相对地面的飞行速度。
②在飞行中,不同的小眼是在不同的时刻看到外界同一个物体的。
③有一种小甲虫,叫象鼻虫,它的眼睛是复眼,呈半球形,许多小眼排列在曲面上。④它的眼睛竟是天然速度计。
⑤这种地速计也可以用来测量导弹攻击目标时的相对速度。
⑥模仿象鼻虫复眼的这种功能原理,人们研制成了一种测量飞机着陆时相对于地面的飞行速度的仪器——地速计,已经在飞机上试用。
10.上面六句话排列顺序正确的一项是( )
(A)③④①②⑤⑥ (B)③④②①⑥⑤
(C)③②④①⑤⑥ (D)③②①④⑥⑤
11.这段文字的内容,概括正确的一项是( )
(A)说明象鼻虫复眼的构造及其在仿生学上的`应用。
(B)说明象鼻虫复眼的功能及其在仿生学上的应用。
(C)说明象鼻虫复眼的构造、功能及其在仿生学上的应用。
(D)说明利用仿生学原理制造出来的地速计的构造和功能。
12.对下面这首诗理解不正确的一项是( )
夜吟 陆游
六十余年妄学诗,工夫深处独心知。
夜来一笑寒灯下,始是金丹换骨时。
(A)在这首诗中,陆游总结了诗歌创作的经验。
(B)在这首诗中,陆游概述了学诗走过的曲折道路。
(C)在这首诗中,陆游抒发了顿悟诗歌创作规律后的喜悦心情。
(D)在这首诗中,陆游描述了创作诗歌的落寞情怀。
13.下列句子中加点的词,用法不同于其它三项的一项是( )
(A)裘马扬扬
(B)晋军函陵
(C)履至尊而制六合
(D)人皆得以隶使之
14.下列各组中加点字的意思与现代汉语相同的一项是( )
(A)则其负大舟也无力
(B)枝枝相覆盖,叶叶相交通
(C)后刺史臣荣举臣秀才
(D)从六国破亡之故事
15.下列句式不属于宾语前置的一项是( )
(A)沛公安在(B)大王来何操
(C)客有吹洞箫者 (D)不然,籍何以至此
卷II
二、阅读下面文字,完成16—18题。(共8分)
目前全球人口正以每年9000多万人的幅度增长,相当于丹麦、芬兰、荷兰、挪威、瑞典、美国加在一起的总人口,如此下去,预计到21世纪中期,世界人口将达到100亿。
人是地球上的一种特殊栖居者、享用者,人口的飞速膨胀,给地球上有限的自然资源和良好的生态环境带来了沉重的压力和毁灭性的灾变,从而直接威胁着人类的安全生存与健康发展。
水是生命的同义词,全球淡水使用量每年达4.13万亿立方米,现在世界上面临水源紧张的人口已达3.35亿,有28个国家被列为缺水国或严重缺水国。
土地是养育万物生灵之母,但据专家们估计,自人类开始耕作以来,全世界已经损失了3亿多公顷的耕地,相当于损失了三个中国的生产用地。水土的流失意味着人类基本生存条件的流失,现在全世界每年流失土壤270亿吨。有人推算,如果地球上土壤的平均厚度为1米的话,8后全球耕地就将消失殆尽。
再来看看与人类生存息息相关的动植物的命运。现在世界上每天至少有140余个动植物物种灭绝,它们成为人类肆意破坏生态环境的牺牲品。自1970年第一个地球日诞生至今,世界上已经损失掉近365万平方公里森林植被,这样下去,不到300年全球森林将不复存在。
16.第一节中“如此下去”中的“此”指代什么?(用文中语句回答)(2分)
17.这段文字从哪四方面说明地球生态平衡受到严重威胁?(4分)
18.文中划横线的部分在表达上有什么作用?(2分)
三、阅读下面一段文字,完成19—21题(共8分)
第二天,他就在一个会场上被捕了,衣袋里还藏着我那印书的合同,听说官厅因此正在找寻我。印书的合同,是明明白白的,但我不愿意到那不明不白的地方去辩解。记得《说岳全传》里讲过一个高僧,当追捕的差役刚到寺门之前,他就“坐化”了,还留下什么“何立从东来,我向西方走”的偈子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的唯一的好方法,“剑侠”盼不到,最自在的惟此而已。我不是高僧,没有涅槃的自由,却还有生之留恋,我于是就逃走。
19.“官厅因此正在找寻我”中的“此”指什么?(2分)
20.“不明不白“有什么丰富涵义?“明明白白”与“不明不白”相对照,这样写的目的是什么?(3分)
21.“我于是就逃走”表现作者什么思想?(3分)
四、阅读下面的文言文,回答22—25题(共9分)
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,甿隶之人,迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、韩、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,殽函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
22.解释加点词在文中的意思。(2分)
①赢粮而景从 ②殽山之固
23.把划线的词语译成现代汉语。(3分)
①瓮牖绳枢 ②云集响应 ③度长絜大
24.第2段中“一夫作难”指什么历史事件?(1分)
25.第2段从哪些方面将陈涉和九国之师作对比?对比的作用是什么?(3分)
五、默写及语言运用(共5分)
26.补出下列名句的上句或下句。(四处选三处,3分)
①冯唐易老, 。(《滕王阁序》)
②爽籁发而清风生, 。(《滕王阁序》)
③宫女如花满春殿, 。(《越中览古》)
④民生各有所乐兮, 。(《离骚》)
27.仿照下面句子中加点的部分,拟写后面两个喻体,要求结构相同,字数相等。(2分)
朋友,给你一颗青春的种子,把它播在胸膛里。希望它在闹市,是一盏明亮的街灯;在原野,是 ;在江河大海,是。
六、作文(40分)
一群经过多次筛选的佼佼者,正面临着最后的考验——一场时间为10分钟的考试,谁通过了,谁就可以进入这家著名的公司。
试卷共30道题,面宽而量广,10分钟根本做不完。许多人一拿到试卷便半秒钟也不肯耽搁,慌忙抢做,全然不顾监考官“请大家先将试卷浏览一遍再答题”的忠告。
10分钟后,试卷收齐,最多的做了12道题。总经理亲自批阅,挑出6份试卷,这6份试卷都只答了最后2道题。他们被录用了。原来秘密就藏在第28道试题中,它的内容是:前面各题均无需作答,只要求做好最后两道题。
总经理策划这场别具匠心的考试,目的就是要测试竞争者们是否具有沉着冷静、机智灵活、通观全局这些现代人才必备的特质啊!
生活中常有这种现象,由于紧张,由于慌忙,由于浮躁,由于粗心,由于缺少通观全局的意识,本当可以获得的成功,可以抓住的机遇,却轻易地丧失了。
你是否有过这样的经历、见闻、认识可感悟呢?请以上述材料为话题,作文一篇。
要求:1、题目自拟。
2、除诗歌外,文体不限。
3、不少于600字。
高三语文会考模拟考试总卷答卷
班级姓名学号
题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
总 分 |
得分 |
一、选择题(共30分,每题2分)
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答案 |
二、(8分,2+4+2)
16、
17、
18、
三、(8分,2+3+3)
19、
20、
21、
四、(9分,2+3+1+3)
22、景 固
23、瓮牖绳枢
云集响应
度长絜大
24、
25、
五、(5分,3+2)
26、补出下列名句的上句或下句。(四处选三处,3分)
①冯唐易老, 。(《滕王阁序》)
②爽籁发而清风生, 。(《滕王阁序》)
③宫女如花满春殿, 。(《越中览古》)
④民生各有所乐兮, 。(《离骚》)
27、仿照下面句子中加点的部分,拟写后面两个喻体,要求结构相同,字数相等。(2分)
朋友,给你一颗青春的种子,把它播在胸膛里。希望它在闹市,是一盏明亮的街灯;在原野,是 ;在江河大海,是 。
高三语文会考模拟考试总卷答案
选择题
1、A(B、嚼jué C、撰zhuàn 挈qiè D、逅hòu 舸gě)
2、B(B、即 摩A、采 C、川D、 优)
3、D(造化:自然界)
4、B(盈利:多余的利润;获得利润。营利:谋求利润。包含:含有。包涵;客套话,请人原谅。)
5、D(A、惨淡经营:形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。B、断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句。C、熟视无睹:对客观事物不关心,虽然经常看见,还跟没看见一样。堂而皇之:形容公开或不加掩饰;形容体面或气派大。句中属前一种。 ***他讲了一套堂而皇之的理论。)
6、B
7、A(B、“足迹”和“踏遍”搭配不当;C、“相互”位置不当;D、否定不当。)
8、C
9、C(元代王实甫)
10、D
11、C
12、D(创作艰辛)
13、D(D、名作状。ABC、皆为名作动)
14、A(B、交通:交错通连。C、秀才:优秀人才。D、故事:旧事,前例。)
15、C(C、定语前置。)
科技文(2+4+2)
16、“全球人口正以每年9000多万人的幅度增长”
17、①人口膨胀 ②水源紧张 ③耕地损失严重 ④动植物大量灭绝
18、从时间上加以限定;说明地球上森林植被损失速度之快
课内现代文(2+3+3)
19、我那印书的合同
20、揭露国民党反动统治的黑暗,表达鲁迅对反动官府的蔑视。
对照写,为了表明自己与敌人势不两立、决不妥协的态度。
21、提倡“韧”的战斗精神,即保存实力,继续战斗。
课内文言文(2+3+1+3)
22、①景:同“影”,名作状,像影子一样 ②固:形作名,险固的地势
23、①以破瓮作窗户,以草绳系户枢
②像云一样聚集,像回声一样回应
③量量长(短),比比大(小)
24、陈涉起义
25、领袖的社会地位、武器装备、军队素质、用兵之道
突出陈涉之众不如九国之师,在比较中引人深思,为提出中心论点“仁义不施而攻守之势异也”蓄势。
26、①李广难封 ②纤歌凝而白云遏
③只今惟有鹧鸪飞 ④余独好修以为常
第Ⅰ卷(共20分)
一、(12分,每小题2分)1.下面词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.咳嗽 惊骇 隔阂 言简意赅 B.憩园 起讫 修葺 锲而不舍 C.凭吊 悼念 祈褥 手舞足蹈 D.吞噬 侍侯 嗜好 恃才傲物 2.下列词语中,有错别字的一项是()
A.山清水秀 自惭形秽 一脉相承 B.每况逾下 溘然长逝 永葆青春 C.老骥伏枥 相辅相成 能言善辩 D.妄自菲薄 稗官野史 颠沛流离 3.依次填人下面句子横线上最恰当的一组词语是()
北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型,了鱼、大熊猫、奥运圣火、藏羚羊以及燕子的形象。他们的和头饰.着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计运用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。
A.溶人 原形 包含 B.融入 原形 蕴含 C.融人 原型 蕴含 D.溶人 原型 包含
4.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()
A.《中国教育报》自10月14日开辟“全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育”专栏,推出“如何切实推进素质教育”系列讨论以来,共收到电子稿件500余篇,热线电话更是不绝如缕。
B.尽管我们的生活里还存在着不尽如人意的方面,但是我们不能因此而摒弃文明、摒弃理性、摒弃人生,而应从纷繁复杂的现实生活中去寻找真理。
C.“朱家军”今年的总体成绩还算差强人意,虽然朱广沪今年率队与欧洲强队比赛三战皆败,且无一进球,但却连夺两个东亚冠军,在今年的8场比赛中,取得2胜3平3负的战绩。
D.第26届金鸡奖颁奖典礼于2005年11月12日晚在海南三亚举行,青年导演马俪文一鸣惊人,凭借影片《我们俩》一举击败陆川等人获得最佳导演奖,成为本届电影节杀出的一匹“黑马”。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.湖北省京山县发生高致病性禽流感疫情,迅速组织农业、卫生等部门,采取了封锁、扑杀和消毒等一系列措施。
B.瑞典皇家文学院10月13日宣布,75岁的英国剧作家哈罗德·品特获得了2005诺贝尔文学奖,他将获得1000万瑞典克朗的奖金。C.成功实现“神舟”六号载人航天飞行,充分表明中国人民和平利用空间资源,开辟了中国和世界航天事业的广阔前景。
D.教育专家指出:不能忽视对孩子进行善良教育,母亲们要教育孩子富有爱心,让孩子从小培养博爱、同情、宽容等品德。
6.下列文学常识的表述有误的一项是()
A.《孟子》一书是继《论语》之后儒家最重要的著作,主要记载孟子言行,阐发儒家思想,属对话式论辩文,文章富有气势,言辞犀利、流畅。
B.西汉刘向编纂的《楚辞》收集了战国末期楚国屈原、宋玉等人的诗歌。这些诗歌采用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,故名“楚辞”。
C.巳莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家,其悲剧《罗密欧与朱丽叶》中的主人公双双殉情所换取的两个仇家的和解,象征着人文主义理想的胜利。
D.巴金在小说创作上成就最大的是取材于旧家庭的崩溃和青年一代的叛逆的作品,《激流三部曲》中的《寒夜》就是这方面最为成功、影响深远的作品。
二、(8分,每小题2分)阅读下面的文言文,完成7—10题。
①嗟夫!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有凡人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于Z-T,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。
②由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志土之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
7.对下面句子中加点词的解释,错误的一项是()A.且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下矫:假托 B.视五人之死,轻重固何如哉?视:比较 C.忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后暴:显露
D.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?屈:委屈 8.下面语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.令五人者保其首领以老于户牖之下 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B.卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治 以吾一日长乎尔,毋吾以也
C.亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉 D.或脱身以逃,不能容于远近州司临门,急于星火
9.下面对选文的对比手法及其作用的分析不正确的一项是()A.将出身寒微的五人与“易其志”的缙绅作对比,盛赞五人“激昂大义,蹈死不顾”的崇高精神。
B.将达官贵人的可耻行径与五人的英勇就义作对比,突出五人品行的高洁和死的意义的重大。
C.将五人平庸活着的假设与仁人志士的“扼腕墓道”的现实作对比,突出五人慷慨赴死的深远影响。
D.将作者和同仁为五人树碑立传的义举与阉党肆无忌惮的恶行作对比,表明正义与邪恶势不两立。
10.下面对选文有关内容分析和概括不正确的一项是(可贵,显示了五人之死的巨大意义和影响。
B.语段②通过五人与高爵显位者的对比,进一步突出了五人之死的意义和价值、,揭示出文章的中心——“匹夫之有重于社稷也”。
C.行文字里行间,表现出作者“宁为玉碎,不为瓦全”的刚烈而悲壮的性情和品格,充分反映了作者舍生取义的执著追求。
D.选文饱含深情,叙议结合,以议为主,借五人之死的叙述和议论,阐明了作者对死生意义的思考,弘扬了一种人生正气。)A.语段①交替使用不同的句式,增强了文章的表达效果,充分表现了五人之死的崇高和
第Ⅱ卷(共80分)
三、(12分)
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有九人欤? 译文:(2)人皆得以隶使之。
译文: 12.阅读下面这首唐诗,然后回答后面的问题。(5分)
行宫 元稹
寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。
(1)填空回答。
这首绝句具有深邃的意境和隽永的诗味,倾诉了宫女无穷的之情,寄托了诗人深沉的之感。(2分)(2)红花一般是表现热闹场面,烘托欢乐情绪的,但在这里却有着重要的反衬作用。请结合全诗,分析其反衬作用表现在哪些方面。(3分)答:
13.根据原文填空。(可任选填三句)(3分)(1)臣无祖母,;祖母无臣,无以终余年。(李密《陈情表》)(2)落霞与孤鹜齐飞。(王勃《滕王阁序)(3)今宵酒醒何处?。(柳永《雨霖铃》)(4)星垂平野阔?。(杜甫《旅夜抒怀》)
四、(共20分)
(一)阅读鲁迅小说《祝福》中的几段文字,完成14—16题。(8分)
镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。她全不理会那些事,只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事:
……
这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。
她就只是反复的向人说她悲惨的故事,常常引住了三五个人来听她。但不久,大家也都听得纯熟了,便是最慈悲的念佛的老太太们,眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来全镇的人们几乎都能背诵她的话,一听到就烦厌得头痛。
14.“镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。”请谈一谈你对这句话的理解。(2分)答:
15.祥林嫂讲述阿毛被狼吃掉的悲惨故事,老女人在流泪叹息一番后“满足的去了”。请简要分析“满足”一词的含义。(3分)答:
16.祥林嫂在儿子死了以后,“反复的向人说她悲惨的故事”。这表现了祥林嫂怎样的内心世界?(3分)答:
(二)阅读下面这篇文章,完成17—20题。(12分)
我的四季 张洁
生命如四季。
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。可我懂得,我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。我决不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果,如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。
夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿啊!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片栽着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上。于是,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。
没有充分的准备,便急促地上路了。经历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的,那并非不能,让人真正痛心的正是并非不能。我顿足,我懊恼,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧,这样浅显的经验却需要刷人付出加倍的代价记取。不应该怨天尤人,会有一个时辰.留给我检点自己!秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪而灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度衡量我值得或是不值得。
到了冬日,那生命的黄昏,我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……。但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!我将把这一切记录下来。在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!
(选自《人民文学》1981年第2期,有删改)
17.根据全文,题目“我的四季”中“四季”实际上指的是什么?(2分)答: 18.找到水源才发现“没有带上盛它的容器”,其原因是什么?(2分)答: 19.根据上下文,请谈一谈下面两句话的含意。(4分)(1)因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
答:(2)会有一个时辰,留给我检点自己!答: 20.秋天收获时,“我”望着干瘪的谷粒,为什么“心里有一种又酸又苦的欢乐”?(4分)答:
五、(8分)21.仿照下列例句,用规定的两种事物,写两个蕴含哲理的警句。(4分)例:竹——在成长的过程中,每攀登一步,都要做一次小结。烟花——在生命的奉献中闪耀着艳丽的光彩。(1)水:(2)气球:
22.根据下面这段文字,在下面横线上拟一条一句话新闻。(不超出18个字)(4分)韩国外交通商部有关官员表示,韩方将承认中国的市场经济地位,并将在APEC峰会期间所举行的韩中峰会上最终敲定。这位官员强调,到目前为止,虽然承认中国市场经济地位的国家已有42个之多,但其中贸易额超过1000亿亿美元的国家,却只有韩国。美国、欧盟、日本尚未承认中国的市场经济地位。
答:
六、作文。(40分)阅读下面的材料,根据要求作文。
苏格拉底说,“未经审视的生活是不值得一过的”;康德说,“最使我敬畏的,是内心的道德律令和头顶的星空”;鲁迅教导青年“一要生存,二要温饱,三要发展”。那么,你呢?你思考过“生活”二字的内涵和份量吗?我们应该怎样生活?什么是“有意义的生活”? 请以“有意义的生活”为话题,写一篇文章。【注意】
①所写内容必须在话题范围之内。题目引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于600字。
[参考答案]
一、(12分)每小题2分,选正确一题得2分。
二、(8分)每小题2分,选正确一题得2分。
三、(12分)11.4分。
(1)当魏忠贤作乱的时候,做官的人能够不改变自己志节的,中国之大(或翻译成“这么大的中国”,亦可),能有几个人呢?(译出大意给1分,译对“缙绅”和“易”各计0.5分)(2)人人都可以把他们当做仆役来使唤。(译出大意给1分,译对“隶”和“之”各计0.5分)12.5分。
(1)2分。哀怨(1分);盛衰(1分)。所填词语意思相近即可。
(2)3分。盛开的红花和寥落的行宫相衬,突出了时移世迁的盛衰之感(1分);春天的红花和宫女的白发相衬,蕴含了红颜易老的人生感慨(1分);红花美景与凄寂心境相衬,表现了宫女被冷落的哀怨情绪(1分)。
13.3分。(1)无以至今日(2)秋水共长天一色(3)杨柳岸晓风残月(4)月涌大江流
可任选填三句。如有错别字、漏字和添字,则该句不给分。
四、(20分)14.2分。
表现了鲁镇人对祥林嫂的冷漠和鄙视(1分),反映了鲁镇人深受封建礼教思想的毒害。(如果回答成“反映了鲁镇人恪守‘三从四德”或“反映了鲁镇人恪守封建贞节观”亦可)(1分)意思相近即可。
15.3分。
这里的“满足”表现出老女人们冷漠麻木的内心世界(1分),表明她们并不完全是真心地同情祥林嫂(1分),而是以他人的痛苦作为自己无聊生活的调剂(1分)。
16.3分。
既表现出祥林嫂内心的无比怨悔和内疚(1分),也表现出祥林嫂内心的无比痛苦和悲伤(1分);通过倾诉来发泄和缓解内心的痛苦,希望得到人们的同情和安慰(1分)。意思相近即可。17.2分。
实际上指的是“我的人生”或“我的生命历程”。(如果回答成指“我的生命”、“我的生活”或“我的人生观”则不给分)18.2分。
头脑过于简单和头脑过于发热。(“头脑过于简单”1分,“头脑过于发热”1分。如果回答成“没有充分的准备,便急促地上路了”,亦可)19.4分。
(1)一个人拥有了生命,就应该对自己的人生负责(1分);不要指望别人来为自己的人生做出什么,自己的生命历程只能是自己走过,在获得生命的同时应该承担相应的责任(以上三句1分,答出一句即可)。
(2)将在生命的黄昏时刻(或“人生的最后阶段”)(1分),反省自己人生的缺憾(1分)。20.4分。
“又酸又苦”是因为自己付出甚多而收获甚少(2分)。
“欢乐”是因为我已成熟,在付出的过程中获得了丰富的人生感受(2分)。(如果回答成“我认真地活过,无愧地付出过”、“我在收获谷物的同时还收获了‘爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过’的人生”以及“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受”,亦可)
五、(8分)21.4分。
每句2分:符合规定事物的特征(1分),具有哲理(1分)。22.4分。
韩国政府将承认中国的市场经济地位。(“韩国政府”1分,“将”1分,“承认”1分,“中国的市场经济地位”1分)
六、(40分)请按下面的“等级评分标准”评阅作文:
【说明】①基础等级分以内容、语言、文体为重点。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。
地
理
本试题卷共8页,两大题,30小题,满分100分,考试时间90分钟。注意事项:
1.考生答题时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号,核对无误后将本人姓名、考生号、考场号和座位号填在答题卡相应位置。将条形码粘贴在答题卡指定的位置,并将试题卷装订线内项目填写清楚。
3.选择题答案必须使用2B铅笔规范填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,笔迹要清晰。
5.严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
6.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
右图为太阳能交通信号灯。结合所学知识,完成1~2题。1.有人连续几天观察到同一信号灯在相同时段的亮度不同,其影响因素可能是
A.海拔高度
B.电网供电
C.天气阴晴
D.交通流量
2.从利用太阳能考虑,该信号灯若设置在下列地区,效果最 好的是
A.拉萨 B.郑州
C.北京
D.重庆
某校(23°26′N)高中生,中午前后进行研究性学习。他们利用一根标杆,每隔一小时测量一次杆影长度,并将其结果绘制成示意图。仔细观察下图,回答3~4题。
3.此日的节气是 A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至 4.此日后继续观测,一周内正午标杆的影子
A.不变
B.变短
C.变长
D.无规律
甘肃是我国严重缺水的地区,人们修建了用以蓄集雨水的水窖。看图并结合所学知识,完成5~6题。
5.该地区严重缺水的主要原因是 A.深居内陆,降水少
C.蒸发较弱,湿度小
6.水窖的建设有利于
A.从根本上改变贫困面貌
B.提高人口整体素质 C.彻底解决干旱缺水现状
D.改善生产、生活用水 读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图,完成7~8题。
7.P地天气系统的名称是 A.低压
B.冷锋
C.反气旋
B.M>N>Q D.Q>N>M
D.气旋
8.图中M、N、Q三地的风力 A.N<M<Q
C.N>Q>M
B.以降雪为主,冰冻期长 D.江河、湖泊污染严重
具有“抽水机”之称的桉树,原产澳大利亚东北部热带雨林中。其主根深扎地下,能大量吸收地下水,被引种到我国西南地区后,引发了地下水位下降、天然次生林和灌丛退化等生态问题。分析材料并结合所学知识,回答9~10题。
9.天然次生林和灌丛退化,是因为高大的桉树
A.遮挡了林丛的阳光
B.大量消耗了地下水 C.增加了土壤肥力
地理试题卷 第2页(共8页)
D.降低了空气湿度
10.该案例给予我们的启示
①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的 ②引进外来物种,需要考虑地域环境的差异性
③某一要素的改变不会引起整个环境的变化
④引进外来物种,必然造成当地生态环境的破坏
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
某跨国公司在我国沿海某市投资建设自动化的食用油生产厂,用国际市场上的大豆为原料,生产食用油。据此完成11~12题。
11.跨国公司在我国投资建设食用油生产厂,主要是因为我国
A.科技力量雄厚
B.劳动力素质高 C.消费市场广阔
D.土地价格低廉 12.该食用油生产厂宜靠近
A.汽车站
B.火车站
C.机场
D.港口
“单独二孩”政策是党的十八届三中全会作出的重大决策。目前,新一轮的生育政策正在平稳有序地推进。回答13~14题。
13.20世纪70年代,我国实施计划生育政策后
A.人口数量开始下降
B.人口素质迅速提高 C.人口增速开始减慢
D.人口增速开始加快 14.“单独二孩”政策可能带来的影响
A.男女性别比严重失衡
B.人口老龄化加重 C.人口年龄结构得以改善
D.人口出生率降低
商丘市“双八”草莓基地,紧邻105、310国道及济广高速。该基地利用大棚,科学育种,培育出“铁莓”、“水莓”等优良品种。草莓每年于春节前上市,畅销豫鲁苏皖等周边省市。据此回答15~16题。
15.“双八”草莓有广阔的市场,主要得益于
①便捷的交通
②劳动力丰富
③保鲜技术
④国家政策 A.①③
B.①④
C.②④
D.③④ 16.温室大棚内能够种植反季节草莓,主要是改善了
A.土壤条件
B.热量条件
C.水分条件
D.光照条件
2014年12月28日,河南省第一条城际铁路——郑开(郑州至开封)城际铁路正式通车。联系实际,回答17~18题。
17.与郑开公路运输相比,郑开轻轨铁路的优势在于
①节省途中时间 ②改善沿线环境质量 ③大量运送农产品 ④缩短两地里程 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
18.轻轨采用高架线路,主要是为了
A.减少噪音污染
B.节省成本 C.便于尾气排放
D.节约耕地 读部分国家城市化过程图,回答19~20题。
19.图中城市化水平最高的国家是
A.美国
B.英国
C.日本
D.巴西 20.20世纪70年代后,图中城市化进程最快的国家是
A.英国
B.美国
C.巴西
D.印度 下图为贵州西南某地区景观,该地水土流失严重。看图并联系所学知识,回答21~22题。
21.该地区水土流失的自然原因是
A.地势平坦,土壤酸化
B.降水多,坡度陡 C.不合理的耕作方式
D.岩石坚硬,不易破碎 22.为治理该生态环境问题,下列措施合理的是
A.开挖煤窑,增加生活用能
B.深翻土地,种植水稻 C.井灌井排,减少土壤水分
D.种草植树,退耕还林
地理试题卷 第4页(共8页)
风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度,等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。读图回答23~24题。
23.南海风能资源总量最丰富的地区位于
A.东北部
B.东南部
C.西南部
D.西北部 24.从开发利用考虑,图中四地建大型风力发电站最合理的是
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
2014年11月22日,四川康定县发生6.3级地震。在震后救灾中,北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统。据此回答25题。
25.BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有
①提供灾区的影像
③确定救灾人员的位置
A.①②
B.②③
二、非选择题(共5小题,50分。)
26.(12分)读我国某地地质剖面示意图,回答下列问题。
②统计灾区的经济损失 ④提供短文联络 C.①④
D.③④(1)甲地的地质构造是
。(2分)(2)乙处地貌是
,形成该地貌的外力作用是
作用。(4分)(3)2014年12月12日南水北调中线工程正式开启闸门,清澈的汉江水奔流北上。
南水北调工程是人类对水循环
(环节)的影响,这一改变水资源空间分 布的方式,将产生更大效益。在生态方面,该工程将给沿线城市带来哪些益处?(6分)
27.(8分)阅读材料,回答下列问题。
底特律始建于1701年,1830年后工业稳步成长,1903年世界第一家汽车公司建立,此后迅速发展成为世界著名的“汽车城市”。20世纪70年代,受到石油危机及日本、德国汽车生产等多方因素的影响,开始走向衰落。2013年该城市成为世界第一个申请破产保护的城市,人口由盛世的185万,下降至70多万。
五大湖附近矿产、铁路分布图
(万人)
底特律人口数量变化图
地理试题卷 第6页(共8页)
(1)底特律利用廉价的水运及附近丰富的、等矿产资源逐步发展起来。(4分)
(2)从资源、环境、产业结构等方面推测底特律衰落的原因。(4分)
28.(10分)依据图文材料,完成下列问题。
材料一 河南省鄢陵县通过先进的技术,让鲜花在人们最需要的元旦、春节开放,吸引了省内外的花商,花卉市场异常火爆。鄢陵花卉始于唐,兴于宋,盛于明清,素有“花都”、“花县”之美称。
鄢陵位于河南省中部(33°46′ N~34°14′ N),人口约60万。地势平坦,面积辽阔,土壤肥沃。气候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。
材料二
河南省许昌市周边交通图
(1)分析鄢陵花卉发展的有利条件。(6分)
(2)为鄢陵花卉冲出河南,走向世界提出合理化建议。(4分)
29.(10分)阅读材料,回答下列问题。
红水河位于广西壮族自治区西北部,是珠江水系干流西江的上游,全长638千米,河段多峡谷、险滩,水流湍急,水量大,落差集中,水能资源十分丰富。
20世纪80年代中期,国家批准红水河梯级开发方案。梯级电站的建设,对于促进全国电力联网、实现能源的优化配置、满足广东和广西电力增长的需要,具有重要的作用。
(1)红水河上的水电主要输往
(华南或华东)地区。(2分)(2)写出红水河梯级水电开发的有利自然条件。(4分)
(3)红水河水电开发过程中可能引发哪些生态问题?(4分)
30.(10分)读安徽省地形图,回答问题。
(1)比较安徽省北部与南部地形、地势的差异。(4分)
(2)安徽省紧邻经济发达区——江苏、上海,是产业转移的首选地之一。产业转
移对该省发展的影响有哪些?(6分)
地理试题卷 第8页(共8页)
地理试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.C
2.A 10.A 18.D 11.C 19.B
3.B
4.C 12.D 20.C
13.C 21.B
5.A
6.D 7.C 14.C 22.D
15.A 23.A
8.B
9.B
16.B 24.B
17.A 25.D
二、非选择题(共50分)26.(12分)
(1)向斜(或褶皱)(2分)
(2)冲积扇(或洪积扇)(2分)
流水沉积(或流水堆积)(2分)
(3)地表径流(2分);
补充水源、保障供水;改善水质;减少地下水开采量,防止地面下沉;回补地下水;保护湿地和生物多样性;提高城市生态环境质量。(4分,答出两点合理即可)
27.(8分)
(1)煤矿(煤)
铁矿(铁)(4分,顺序可颠倒)
(2)煤铁资源减少(或石油、天然气开发利用带来的冲击;石油危机的影响;新能源、新材料开发利用带来的冲击);环境质量下降(答自然或社会环境均可);产业结构单一(或经济结构单一;钢铁、机械、汽车等工业为主);国外汽车工业的冲击;新技术革命的影响等。(4分,答出两点合理即可)
28.(10分)
(1)地处豫中平原,地理位置优越;气候、地形等自然条件适宜;交通便利;栽培历史悠久、经验丰富;技术水平高;劳动力众多;消费市场广阔。(6分,答出三点合理即可)(2)加强科技创新,提高花木质量;扩大生产规模,打造自主品牌;利用网络,加大宣传与销售;加强交通物流建设。(4分,提出两条建议,合理即可)
29.(10分)
(1)华南(2分)
(2)河流水量大;落差大,水能丰富;多峡谷。(4分,答出两点合理即可)
(3)植被破坏;水土流失;土壤盐渍化;洪水灾害;泥沙沉积;滑坡、泥石流、地震;生物多样性减少等。(4分,答出两点合理即可)
30.(10分)
(1)地形:北部以平原为主,南部以丘陵山地为主。(2分)
地势:南高北低;或北方海拔低、起伏小,南方海拔较高、起伏大。(2分)
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