兰州大学爱心家教团策划书（精选10篇）
“关爱农民工子女系列活动----爱心家教团”
策 划
书
主办：兰州大学基础医学院
承办: 兰州大学基础医学院团委学生会青年志愿者协会
一．活动背景
根据团的十六届四中全会和团省委十一届四中全会精神，深化青年志愿服务事业，以优异的成绩迎接建党90周年，推动“十二五”开好局起好步；同时为贯彻落实党中央书记处对共青团关爱农民工子女志愿者服务行动的指示要求，基础医学院团委学生会青年志愿者协会成立了“关爱农民工子女系列活动 ─ 爱心家教团”。希望尽我们的一份力量辅导农民农子女的学业，让他们有更好更多的学习机会，让他们感受到学习的乐趣生活的意义，在成长的道路上走的更加的顺利。“爱心家教团”志愿者活动也体现了大学生的社会责任感，实现我们感恩社会、回报社会的强烈愿望，弘扬了志愿者精神，促进了我们自身能力的锻炼。
二．活动目的
1.关爱农民工子女，提供义务家教，使其在学业和其他方面有一定的提高；将村与校联系起来，为长期、有效地开展“爱心家教”做铺垫。
2.弘扬中华优良传统美德，培养大学生服务社会、回报社会的奉献意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
3.为在校大学生提供一个展现自我、奉献爱心的平台，灵活运用所学的知识，以培养大学生的道德观念。
三．活动主题：弘扬志愿精神
助推陇原发展
活动口号：爱心献社会
真情暖人心
活动原则：自愿参加、全力而为、讲求实效、持之以恒
四．活动时间：2011年3月27日-------2011年5月29日
五．活动形式
以志愿公益为原则，组织志愿者给农民工子女进行义务学业辅导，由一或两名志愿者辅导一名农民工子女。志愿者原则上每周六或周日白天上门家教，每周至少一次，每次不少于两个小时；持续时间两个月；具体时间可由志愿者和受助家庭协商。
六．服务对象：志愿者主要面对兰州大学基础医学院全体学生；受助对象主要是农民工子女。（志愿者免费提供家教服务，服务双方需要签订«关爱农民工子女—爱心家教团协议»见附件1）
备注：初步确定榆中招募受助对象20户，招募志愿者30—40名 1）完成志愿者工作的志愿者可以获得由团委颁发的第一届“关爱农民工子女系列活动—爱心家教团”的活动实践证明。并根据家教实施过程中的不定期调查情况，将授予活动中表现优秀的五名志愿者“爱心大使”荣誉称号。
2）在家教实施过程中无论哪一方（志愿者、受助农户）违反协议的，活动承办方将有权取消志愿者资格或家教服务。
七．活动实施计划
1.对受助学生，我们志愿者将为其辅导薄弱科目，传授学习方法和学习经验，旨在以激发孩子学习的主动性，培养孩子学习的能力为目的。
2.活动承办方，每周六下午两点到五点由两个负责人带队到村里,并对志愿者服务情况进行监督和记录.每个月对受助家庭进行问卷调查，搜集家教实施过程中存在的问题和志愿者在活动实施过程中的情况，以作后期评优用。同时要在活动实施过程中跟踪拍摄相关图片，做后期宣传用。3.志愿者：
① 按时在负责人带队下去村里
② 对农民工子女进行家教过程中要耐心、认真、负责；
③ 家教过程中发现的问题要及时与相关负责人取得沟通；
④ 积极踊跃和其他志愿者交流，积极、及时提出自己的意见和想法.备注：榆中校区爱心家教团由榆中青协总管，每个月榆中家教团需要向兰州汇报工作至少一次；爱心家教团的各项工作由兰州青年志愿者协会统计。
八．活动具体流程
1.寻找活动受助对象阶段(榆中：在村委会带领下挨家挨户调查；兰州：通过学校推荐，家长申请，家教团领导小组实地调查并确定最终受助对象）：2011年3月15—2011年3月25日；榆中由青协全权负责
2.家教团领导小组考察受助对象家庭阶段：2011年4月23日 3.招募志愿者阶段：2011年3月19日—2011年3月25日 4.志愿者面试并召开志愿者大会：2011年3月26日晚
5.活动正式开展，志愿者与农户子女结对并签订家教协议，志愿者与受助学生合影：2011年3月27日
6活动实施阶段：2011年3月27日—2011年5月29日 7.活动总结、活动后期宣传及颁奖大会：2011年6月 十．经费预算 协议书以一式三份3*25*0.1 元 管理记录表2*25*0.1元 爱心大使证书5*3.5元 爱心家教团旗(白底红字)40元 共计70元
附件1
基础医学院
第一期“关爱农民工子女—爱心家教团”协议
甲方：兰州大学基础医学院学生__________(姓名),联系方式________ 乙方：受教家庭的家长________(姓名),住所________________联系方式________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，甲乙双方在自愿、公平、平等、诚实、信用的基础上，共同签定本协议，并共同遵守本协议的规定。
为了保证此次活动的顺利开展，使学生和家长之间更好的交流，同时保证学生、家长双方的合法权益，特在本协议中规定以下内容：
一、甲方的权利：
1．甲方有权自主按甲方的方法辅导乙方子女。
2．甲方因个人学习紧张、伤病等可理解的原因，可向兰州大学基础医学院团委学生会相关负责人汇报，由相关负责人予以审查，处理，并与受教家庭沟通。
3．甲方有权向乙方提出保障自己在授课期间人身、财产不受威胁，不受无理干涉和妨碍。
二、甲方的义务：
1．甲方为乙方子女进行“爱心家教”免费服务的期限为2个月。（即从2011年3月27日——2011年5月29日止，每周六下午两点半到四点半，由有关负责人统一带队前去 2．甲方在为乙方子女进行“爱心家教”服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课、认真热情地为乙方子女给予一对一的教学辅导。3．积极与乙方进行交流，以共同提高乙方子女的学习成绩。
4．尊重乙方家庭成员，并不得向乙方索取任何酬劳，也不许接受乙方赠予的礼金等。
5．甲方到乙方家里进行家教活动，不能从事任何与家教无关的活动，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。
6．甲方往返的路费由甲方自行负责，不向乙方索取。
7．甲方在授课期间应切实注意人身、财产安全。凡因甲方故意造成的不必要的纠纷或损失，由甲方自行负担。
三、乙方的权利：
1． 乙方有权询问教学情况。
2． 如甲方教学态度及教学方法不正确，乙方有权与兰州大学基础医学院团委学生会相关负责人联系，要求予以协商、调解、处理。
四、乙方的义务：
1．尊重甲方，不得向甲方提出辅导功课以外的任何要求。
2．在家教团领导小组入户进行调查的过程中一方要积极配合工作人员的工作。
3．保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产安全。4．保证甲方教学方法自主权，不干涉和妨碍教学工作。
特别声明：
1．本次“爱心家教工程”中所提供的家教服务活动以及本协议的最终解释权归甲方所在的兰州大学基础医学院所有。
3．甲、乙双方如有违返本协议规定的义务的情形，将被视为违约，并可依法追究违约人的法律责任。
4、协议一式三份，由甲乙方及主办方各执一份，并具有同等法律效力。
5、本协议自三方签字(盖章)之日起生效。
甲方(签字)： 乙方(签字)： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
一、活动背景：
为发扬爱国主义思想，学习雷锋精神，加强大学生综合素质训练，培育大学生服务社会，回报社会的奉献精神。长春工业大学勤工助学管理委员会举办以“感谢有你 助学成长”为主题的爱心家教活动，去帮助那些渴望学习上得到帮助的贫困学生，同时也提高了当代大学生的社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
二、活动目的：
1、关爱社会弱势群体，为贫困家庭义务提供家教辅导，使其在学习和其他方面有一定提高，为长期、有序地开展“爱心家教”做铺垫。
2、弘扬奉献精神，培养大学生们服务社会、回报社会的意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
3、为在校大学生搭建参与社会实践的良好平台，灵活运用所学知识，丰富大学生生活，不断加强大学生综合素质培养。
三、活动主题：“感谢有你 助学成长”
四、活动时间：2013年5月至2013年7月
五、活动形式：
以自愿公益为原则，组织志愿者和受助学生。结合报名家庭的实际需求和志愿者的个人资料，由组织者组织志愿者与受助学生配对组合，最终完成一名志愿者辅导一名报名家庭学生的结对工作。志愿者每周周六或周日白天上门家教，每次两小时左右。
六、活动原则：志愿性、无偿性、公益性、公正性。
七、活动对象：
爱心家教志愿者招募面向长春工业大学全体学生，受助对象则主要面向大学周边社区的贫困家庭。（志愿者免费提供义务家教服务，服务双方需填写《爱心家教活动报名表》并签订《爱心家教协议书》）备注：参加志愿者的奖励措施：
参加此次活动的志愿者均可获得由学校颁发的“爱心家教”公益活动实践证明及证书。并根据《勤工助学管理委员会“爱心家教”活动反馈表》将授予活动中表现优秀的志愿者“爱心大使”荣誉称号并颁发精美证书。
八、活动内容：
1、为中、小学生义务辅导其薄弱科目，传授学习经验与学习方法；
2、与学生积极进行沟通交流，激发学习兴趣，培养学习能力。
九、活动项目实施：
（一）人员准备：
1、招募受助学生：由相关负责人联系学校周边社区，寻找在学习上需要得到帮助的贫困学生（秉承公正、公开原则）；
2、志愿者岗前培训：
主要由勤工助学管理委员会组织开展岗前培训，交代志愿者家教的基本宗旨、服务细则，人员素质等须知事项；
3、志愿者招募：
由助委会人员在全校范围内进行志愿者招募并在确定志愿者名单前组织开展志愿者面试工作（秉承公平公正原则）
（二）结对工作：
确定志愿者和受助学生名单后，由活动负责人完成一对一配对工作并带领志愿者到指定贫困生家庭开展服务工作。
（三）正式开展爱心家教：
采取志愿者上门一对一辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。备注：志愿者注意事项
1、服务地点均在工业大学附近，较好保证交通安全；
2、社团将对所有志愿者进行岗前安全培训，并且在服务过程组织相应人员及时跟踪；
3、、社团人员定期对志愿者及受助者进行访问，并做好访问记录。内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况并在活动期间拍摄学习照片
4、考虑到天气原因，若发生下雨等恶劣天气，可将活动改为其他时间并致电通知家长家教；志愿者若因急事不能完成预定任务时，需提前向相关负责人反映情况，不得隐瞒和无故缺勤而有损学校和社团声誉。
5、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。
（四）后期工作安排：
1、活动结束后社团将隆重举办爱心志愿者表彰大会，并评出“爱心大使”，由社团颁布荣誉证书；
2、社团秘书处负责对整体活动进行总结评估，总结活动中可供学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性地给予改进。
3、纪检部负责对参与活动的志愿者统一进行志愿服务小时数认证。
附录：
宣传方式
一、海报宣传：
学校宿舍楼、食堂门口、各学院教学楼张贴宣传海报；
二、横幅宣传：
制作4条，可分别挂在校园中区、篮球场、足球场外围护栏等醒目地点。（可尽可能延长悬挂时间）
爱心家教志愿者申请流程
申请流程：
志愿者报名→→参加面试→→爱心培训→→派遣仪式
1、爱心志愿者上交报名表时，需认真、如实填写《爱心家教志愿者申请表》并加盖各学院办公室有效公章。
2、面试合格者，参加爱心家教岗前培训，经培训，通过考核者方可成为爱心志愿者。
“爱心家教活动”协议书
甲方：长春工业大学学生 ______
(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 乙方：受教家庭的家长
(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为了保证甲乙双方更好地交流，同时保证甲乙双方的合法权益等，甲乙双方在自愿、公平、平等、诚实、信用的基础上，共同签订本协议，并共同遵守本协议的规定。
一、甲方的权利和义务 <一>甲方的权利
1、甲方有权自主按甲方的方法去辅导乙方子女，乙方不得干涉和妨碍甲方的教学；
2．甲方因个人学习紧张、伤病等可理解的原因，可向活动主办方汇报，由爱心服务社负责人员予以审查，处理，并与受教家庭沟通。3．甲方有权向乙方提出保障自己在授课期间不受人身、财产及安全的威胁，不受无理干涉和妨碍。<二>甲方的义务 1．甲方为乙方子女进行“爱心家教”免费服务的期限为2个月。（即从2013年5月1日——2013年7月1日止，每周至少一次，每次至少2小时，具体上课时间可由甲乙双方协商确定。
2．甲方在为乙方子女进行“爱心家教”服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课、认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。
3．甲方到乙方家里进行家教活动，不能从事任何与家教无关的活动，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。
4、家教活动过程中，应切实注意人身、财产安全，凡因甲方过失而造成的不必要的纠纷或损失，由甲方自行负责。
5．适当与乙方进行交流，以共同提高乙方子女的学习成绩。6．尊重乙方家庭成员，并不得向乙方索取任何酬劳，也不许接受乙方赠予的礼金、礼物等。
二、乙方的权利和义务 <一>乙方的权利：
1．乙方有权询问教学情况。
2．如甲方教学态度及教学方法不正确，乙方有权与活动主办方联系，要求予以协商、调解、处理。<二>乙方的义务
1．尊重甲方，并不得向甲方提供辅导功课以外的任何要求。2．应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。3．经常和甲方进行沟通交流，督促自己子女学习。
4．如自己子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和甲方协商。
5．如甲方因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常教学工作，家长应给予充分理解。
6．乙方于5月份的28或29日将甲方的工作表现及对甲方的评价如实填写“家长意见反馈表”（附件：），并交由长春工业大学勤工助学管理委员会相关工作人员。
三、特别声明：
1．本次“爱心家教工程”中所提供的家教服务活动以及本协议的最终解释权归甲方所在长春工业大学活动主办方所有。
2．本协议所称的"在乙方家中授课期间”是指甲方在乙方家中停留的时间；
3．甲、乙双方如有违反本协议规定的义务的情形，将被视为违约，并可依法追究违约人的法律责任。
4、本协议一式两份，由甲、乙双方各执一份，并具有同等法律效力。
5、本协议自甲、乙双方签字（盖章）之日起生效。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
日期：
****年**月**日
日期：
****年**月**日
爱心家教志愿者的考核
一、服务时长可累加，对于服务时间较长的同学，在以后参加爱心家教志愿服务时，有优先选择服务地点的权利，凡是参加本次活动并按要求完成家教任务，将会获得由勤工助学管理委员颁发的优秀志愿者证书。
二、爱心家教志愿者凡累计两次无故未参加爱心家教志愿者活动或累记六次有故未参加爱心家教志愿者活动的志愿者一律取消爱心家教志愿者资格。
三、以志愿者的名义变相进行任何与法律、法规、校纪、校规相违背的活动，一律取消志愿者资格，情节严重者报学校处理。
四、爱心家教采取随机抽查制与信息反馈表共用制，每周有相关负责人随机抽取辅导家庭，以电话、走访形式调查爱心家教开展情况，发现爱心家教人员有一次报假行为的取消评优资格，发现两次取消家教资格。被抽查到爱心家教人员未仔细给被辅导人辅导的或信息反馈表反馈信息较差的，根据其程度给予取消评优资格到取消志愿者资格不等的处罚。
爱心家教志愿者的原则
一、爱心家教志愿者在服务过程中必须态度端正，全情投入，有始有终，严格遵守各项规章制度，力保任务的高质量完成。
二、爱心家教志愿者在活动中应该衣着整洁，形象良好，佩带志愿者牌，礼貌待人，爱护活动场所里的一切设施，不做有损学校声誉得事情。
三、爱心家教志愿者必须严格遵守活动时间安排，不得随意缺席，迟到，早退等。
四、爱心家教志愿者在活动中如果有特殊情况必须请假需向本社团负责人直接请假。
五、爱心家教志愿者辅导要求及其注意事项：
（一）爱心家教志愿者在讲课过程中要口齿清晰，耐心讲解，正确引导学生，尊重个人意见。
（二）爱心家教志愿者须根据受辅导对象的要求科学的做出解释，不能凭空想象给受辅导对象乱讲以及故意做出错误的解释。
（三）学习以外的或者是会影响到学习的事情不得过多询问。辅导过程中，如果遇到自己不能解决得问题，应该立即向负责人反映，或者向同组其他志愿者求助，不能用错误得答案迷惑受辅导对象。
六、爱心家教志愿者不得以任何理由向被辅导人或其家人索要任何东西，一旦发现立即取消志愿者资格。
七、爱心家教志愿者在最后一次家教，须让家长将“家长意见反馈表”填好并将表带回来。爱心家教志愿者不得私自填写信息反馈表，一旦查出，立即取消资格并不许其参加以后所有爱心家教活动。
“爱心家教”家长守则
“感谢有你 助学成长”爱心家教工程是长春工业大学学子志愿用所学的知识回报社会的大型公益活动，为了使双方顺利地进行合作，使受助家庭的子女学习成绩得到提高，每位家长须注意并遵守如下事项：
一、活动期限
2013年5月1日——2013年7月1日。每周一次，每次至少2小时，具体授课时间由家长和家教志愿者双方商定。
二、家长职责：
1、提供良好的教学环境；
2、尊重家庭教师，不得提出辅导功课以外的任何无理要求；
3、不得干涉和妨碍家庭教师的正常教学工作；
4、经常和家庭教师进行沟通交流，督促自己的子女学习；
5、如自己的子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和家庭教师协商；
6、确保家庭教师在自己家中的人身和财产的安全；
7、如家庭教师因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常的教学工作，家长应给予充分理解。
三、信息反馈
1、家长信息反馈表
家长须将 “家长意见反馈表”认真如实填写，并用信封封好，让家教老师在最后一次家教时带回，以便交到长春工业大学活动主办方相关负责人。
2、家长或其子女与家教老师如果发生意见冲突，应立即向长春工业大学活动主办方相关负责人反映情况，由学校出面解决。
四、家长如不能遵守以上规定，将无条件终止家庭教师对其子女的家教服务。
五、如家长同意以上规定，请签名。
家长签名：
年
月
“支教”，近年来越来越频繁的出现在我们的视野中，从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山，承担起年轻人该有的责任，挥洒着大学生的激情开始，无数有志之士，尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务，也有越来越多的人追随先行者的脚步，用自己的方式奉献社会，成就自我，让稚嫩的肩上多了一种担当，让年轻的脸上多了一份坚定。
作为校园中非常活跃的一股力量——阳光家教社，自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人，我们从这个社会获取了太多资源，因此，我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举，我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了，有着丰富的经验，特别的履历，在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚印。此次活动由家教社统一管理统一规划。
l.活动名称：
2012年武汉职业技术学院阳光家教社阳光夏令营之暑期支教活动——宜昌秭归夏明翰红军小学
l 活动流程：
本次活动由武汉职业技术学院校团委——阳光家教社主办，整个活动分为以下流程：
1.阳光家教社对整个活动进行策划、宣传
2.团队的招募、选拔、考核、培训
3.物资准备、联系媒体
4.支教开始(20xx-7-1～20xx-7-12)、媒体报道
5.返回、媒体报道、总结
l 赞助商回报方案
1.外媒宣传：
阳光家教社成立于20xx年11月24日，是由我校张义波同学以“传递爱心，回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团，20xx年9月正式在我校注册，成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心，回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持，其事迹曾被中央电视台，中国教育电视台，环球时报，美国华人网等多家媒体报道，创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道，并且关于支教活动的信息至少有5个版面，关于公司的部分的信息(如名称、logo、简介，对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。
2、校媒宣传
校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、QQ空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道，网络媒体上会有专题主页，同时会包括简短的公司简介和logo、官网、名称等出现在活动的报道之中。
3、活动物料宣传：
(1)暑期支教活动前期宣传、中期支教过程、后期成果展示的所有宣传物料，如喷绘、海报、横幅、传单、展板、帐篷以及活动总结所用ppT等均可印有公司logo、网址、名称等信息;
(2)所提供给支教地孩子和老师的礼品，如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传，如“某某公司爱心包裹"
4、其他回报
(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗，并书写一封感谢信作为回报。
(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。
为了促进学员之间相互熟悉，相互认识，让学员懂得如何管理和调动团队展开活动，加强班级的管理，增强班集的活力以及让学员懂得自我管理，一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。
二、活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00，农生楼(二教)201
三、活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室，将桌椅摆弄好，以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组，将人员全部分为4组，每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用)，用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长，队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法，确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏，不用分开，由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角：各队派出8名同学(男女各四名，具体人数可由实际情况做更改)，男生表示一块，女生表示五角，由主持人报出相应的价目，游戏者迅速自由组合(时间为5秒)，落单者接受惩。
(2)蚕爬行：四队人员分别在起点线后排成4行纵队，每人发一张旧报纸，把中间挖2个洞，小心地套过头顶放在肩上，再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角，这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后，齐心合力蹲着走前进，左右脚要齐步，中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球：每对人数五人，脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔：
1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、场地要求：1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
3、需要器材：束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
4、游戏时间：30分钟左右
5、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
6、游戏完成后，大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
（1）活动背景：
目前中国有超过七十万的孤儿，其中有少数孤儿被社会上一些有爱心的家庭领养。但是大部分的孤儿都是呆在孤儿园，更有少部分流浪于街头，无人照看。而在这些可爱的孤儿里，还有那么一些孩子天生失明或者弱视，他们更应该得到社会关注。值得庆幸的是，在2002年，一对法国夫妻吉勇和李香梅创办了济慈之家。济慈之家隶属于中国社会工作协会儿童救助委员会-盲童康复培训项目。是一个无盈利社会组织，帮助照顾中国的视障孤儿，并提供他们寄养，教育及职业培训等。其中的爱无止尽项目位于北京市房山区的一个小村子。占地17英亩。在提供高质量的视障特殊教育的同时，济慈之家致力于营造一个自给自足和环境和谐的环境。为此，我校爱心商店将携手济慈之家举办“一张手绘，一片爱心”义卖活动。
（2）活动目的：
① 这次义卖活动旨在凝聚全校学子的爱心，让这条爱的河流汇聚成汪洋大海，温暖更多需要帮助的盲童孤儿，丰富他们的生活，能让他们每天都能过的开开心心。
② 因为这次活动是采取无人收钱模式，在一定程度上还能提高同学们的自觉意识，加强校园的廉政风气建设。
③ 筹集爱心资金，帮助盲童孤儿。
（3）活动主题：
“一张手绘，一片爱心“
（4）活动对象及范围：
活动对象：北京理工大学良乡校区全体师生员工。
活动范围：理科教学楼一层自动售货机旁；综合教学楼一层自动售货机旁。
（5）活动时间及主办单位：
活动时间：2012年3月1日——2011年3月31日。
主办单位：北京理工大学爱心商店。
（6）活动前期准备：
1.召开会议讨论决定此次活动任务分配，明确每个干事具体职责，落实每个人的相关责任。
2.物资准备：
① 摆放孩子们亲手绘制的画所需的桌子或者书架（视情况而定）； ② 装钱用的爱心箱2—4个。
③ 介绍本次活动的传单，海报和横幅。
④ 孩子们的手绘画。
3.宣传方式：
① 联系学校其他学生组织，让他们帮我们对其组织内部人员进行宣
传，以此来扩大宣传面。
② 联系广播台，在指定时间内对我们的活动通过校园广播来宣传。③ 联系各级导员，通过他们帮我们宣传。
④ 通过在校园发传单，贴海报，挂横幅进行宣传。
⑤ 利用个人力量进行宣传。
⑥ 通过网络，在人人网，北理人导航，极速论坛等网络载体上宣。
⑦ 制作关于盲童孤儿的宣传短片，联系学生电视中心，在能放映短
片的电视上放映本短片。
⑧ 一次外场活动宣传（如有必要的情况下）
4.注意事项：前期准备工作一定要落实到每个人身上，高效率，高质量的完成每一步。相关负责人一定要起好带头作用，如遇紧急情况及时向店长反应。
（7）活动形式：
首先在理科教学楼和综合教学楼一层的自动售货机旁摆放一张桌子或者书架，然后将孩子们的手绘画放在桌子或书架上，并在其旁贴一张A4纸（内容包括：对本次活动的介绍；手绘画的价格目录；本活动负责人的联系方式）。每天安排两个人值班，在活动当天提前将手绘画摆在桌子或者书架上，当天活动介绍后，这两个人负责将手绘画带回商店，并对当天的销售情况做记录，并做好第二天的交接工作。在条件的允许的情况下，手绘画可以不带回商店，就放在原位置，值班人每天只需做统计和交接工作。为了丰富本次活动，可以在桌子或书桌旁边放一个笔记本，用来记下同学们的爱心语录及建议。
（8）活动展开：
① 负责搬运桌子或书架，爱心箱的同学，在活动正式开始的前一天
将它们拿到计划的指定地点。
② 活动第一天将由事先安排的人将手绘画带到活动现场，并做好上
架和整理工作。以后将由每天活动值班的人在早上提前对书架或者桌子上的手绘画进行整理，如果手绘画不够，要及时回店里取，确保书架或者桌子上的货源充足。
③ 每天值班人员在当天活动结束时，要做好当天销售记录的统计工
作（包括买了多少手绘画，多少钱），并做好第二天的交接工作。如果有什么特殊情况要及时向店长反映。
④ 每周做一次总结，总结本周的销售情况，对同学们的意见进行及
时反馈，对下一周的活动进行具体安排。并将上周的销售报表公示在当周的活动地点。
（9）活动结束：
① 开会讨论，总结经验得失。
② 每个负责人陈述在各自环节中的得失，有哪些值得继续努力的方
面，有什么需要改进的地方。
③ 凡参加活动的所有干事于活动结束后各写一份活动简报和活动
总结。
④ 对每周的销售情况进行一份总的统计（内容包括买了多少手绘画，多少钱），并将统计结果交给宣传部，让其做一做海报，然后将海报贴在校园宣传栏上进行公示。
——————————主办单位：xx大学勤工实践部
——————————承办单位：
——————————协办单位：
——————————赞助单位：
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------“放飞爱心”募捐义卖活动策划书
日出日落，冬去春来，神奇的大自然也有平凡的一面。生命亦是如此，有精彩的瞬间，也有着平凡的片刻。生命因爱而精彩！当你坐在教室中享受读书的快乐，当你漫步校园接受阳光的滋润，当你尽情愉悦，享受生命的同时，你使否想到正于困境中的同龄人？朋友，来吧，伸出手来，为自己耕耘一份心的希望，放飞爱心，让别人收获一片真的绿色，xx大学勤工实践部与你共谱爱的旋律！
活动策划书目录：
1． 前言及背景
2．活动口号
3．活动宗旨
4．活动要求
5．活动意义
6．活动对象
7．活动时间
8、活动地点
9、活动计划
10、宣传计划
11、预算经费
12、风险预测
一． 前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的五月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，xx大学勤工实践部又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是我协会精心策划了这次义买活动。况且本次活动是xx大学勤工实践部最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。xx大学勤工实践部也会为此而奋斗到底！
活动背景：
大学生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在社会前面的；他们追求品牌，但并非盲目的追求；另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去，努力把斧标驱风油以一个爱心大使的形象深入人心，实施品牌战略，培养他们的消费观和价值观，达到一箭双雕的作用。
二、活动口号：让世界充满爱-----“用双手捧起爱的天堂”
三、活动宗旨： 奉献一份真诚，造就和谐农大”
四、活动要求： ①捐出的收藏品具有一定收藏价值，对于买方有历史说明和认证
②收藏类品种类：纪念邮票、钱币、纪念卡及其他收藏家的艺术品、文化历史作品、书法作品等
③也可以是没有用的些用品如：书本……也可以捐 赠给主办方；还可以一些 图书商店找些书来卖也我们收堤成。
五、活动意义 ： ①爱心互动，进行一次爱心奉献活动
②爱心行动，进行义卖展现企业行为
③爱心感动，进行文化交流活动传递
六、活动对象：广大xx大学全体师生及广大社会人士。
七、活动时间：20xx年x月x日 9：00----15：00
八、活动地点：xx大学学生广场
九、活动计划：
1． 申请审批：
在20xx年x月x日前落实策划的审批和场地的申请工作（由秘书部负责）
2． 寻找合作组织
在20xx年x月x日前落实合作机构及合作项目（由会长负责）
3． 寻找赞助单位
在20xx年x月x日前落实赞助情况（由外联部负责）
4． 邀请嘉宾
在20xx年x月x日前落实嘉宾情况（由秘书部负责）
5． 筹备资金
在20xx年x月x日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金。（由财务部负责）
6． 现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
十、宣传计划 ：
传单的派发：在学校各大饭堂门口、主要校道派发。
海报的张贴：在各大宣传栏、宿舍楼下贴海报。
学校网站：多个主办学校的网站进行跟踪报道。
其他宣传品：横幅、彩旗、易拉宝等（由赞助商提供）
十一、预算经费：
本校设计海报：150
摆摊费用：300/日
人员餐饮费100
合共：550、收入安排：以工资的方式发给员工（员工是由本校的贫困生和本部门人员，本部门人员不参与工资分发，不向外透露）
十二、风险预测：
1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。
2、如果是拉不到赞助商，最大可能是取消这次活动，所以拉赞助的时候就要注意，就要看准确性实际而言我们找图书店比较好。
一、活动目的为服务大四毕业生文明离校，合理处置无法带走的生活学习用品，避免扔掉等浪费资源的现象出现，提高资源利用率，建设文明校园，加强校园治安；为我校部分贫困学生的购买能力低，提供生活必需品，减少其生活学习支出，培养大学生勤俭节约的生活习惯；同时，为了感恩社会回报社会，捐助我国贫困区，点滴之中助己助人，特举办此次活动。
二、活动时间
2014年5月
三、活动地点
聊城大学东昌学院8号宿舍楼前
四、活动对象
外语系毕业学生。
五、活动流程
1、提前两天做好宣传工作。
2、活动开展时，要提前布置好场地，呼吁更多的人来捐献东西。
3、当捐出自己的东西时，需要签上自己的名字。
六、活动意义
献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！
划方案
“爱心奉献西部支教”—xx师范
项目名称:“爱心奉献西部支教”
——xx师范大学“爱心奉献”捐书签名活动
起止时间：XX年4月至6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报
……
一、背景及现状
西部教育的落后现状是由历史原因造成的，是因地方文化和经济的长期落后状况造成的，发展经济，改变观念，不是说变就能变的。由于欠账大，西部教育在发展的同时，顾此失彼，捉襟见肘的情况也时发生。发展不平衡的状况在西部内也普遍存在。特别在一些偏远地区和文化特别落后的地区，教育的现状还是十分令人担忧的。也不是大家在媒体上了解到的西部教育现状，大多数是这些地方的状况，需要指出的是，媒体和人们一般都以这种落后来代表西部教育，我想这是不公平的。我们既要看到落后的一面，又要看到西部教育迅猛发展的主流。不能抹杀党和国家特别是西部各级党政与人民群众艰苦努力，兴办教育的实绩和决心。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标
让更多的人了解西部关注西部，给那里的人们送去更多的帮助。
四、项目策略
宣传西部现状，让同学们了解西部的经济及教育问题，号召同学们奉献爱心，为西部的孩子们提供学习用品，帮助他们回到课堂。
五、项目主体、开展西部支教献爱心活动
2、举行大型签名活动
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估。
七、经费预算
（二）一：活动时间：
2011年10月下旬~2011年12月底的每个周日上午
二：活动地点：
新风社区，梅村社区
三：活动对象：
社区内的儿童及学生
四：活动参与者：
“阳光号列车”协会成员及大一英语7，8班，日语1~3班的志愿者会员
五：活动意义及目的：
1.此活动为第三批“情系湖北”志愿扶持项目“爱心在行动，阳光进社区”
下的子活动之一。此活动的开展是完成“爱心在行动，阳光进社区”项目的重要一步。
2.针对目前社会上出现的留守儿童这一现象提出“爱心家教”这一活动，由志愿者亲自进社区，以“一对一”的形式对孩子进行心理上及学习上的辅导，促进孩子更好地成长和发展。
3.此活动在给在校的广大志愿者提供一个“服务社会，奉献爱心”的同时，也给了他们一个将自己所学的知识应用到实践中去的机会。并且在此过程中有效地锻炼了志愿者们的组织领导能力及沟通协调能力。
六：活动前期准备：
1．活动开始前项目负责人去分别去新风社区和梅村社区了解情况，取得该
社区内儿童及学生的相关情况。
2．在新风社区开展项目启动仪式，增大活动的影响力，吸引更多的自愿者
参与到此活动中来。
3．在“阳光号列车”内部及学生会个部门中选出具有领导能力的志愿者担
当此活动的分队长，确保每次的活动均能顺利有序的开展。
七：活动具体流程：
1．将志愿者会员按班级为单位，分为十个组，每组由一个队长负责。
2．活动开始前一天，由队长告知志愿者每个人将要辅导的孩子的基本信息。
3．活动开展的当天所有人一同集合，坐车赶往指定地点。
4．到社区后每人按自己所要负责的对象去小孩各自家中进行辅导。
5．未安排辅导工作的志愿者应小孩的监护人了解此活动所产生的效果，做
好总结，以便下次做得更好。
6．在约定的集合时间内所有人要按时赶到集合地点，清点人数无误后一同
回学校。
八：活动注意事项：
1．此活动为校外活动，且活动地点离学校较远，需坐车才能到达，故活动的负责人及每组的队长需注意做好一路上的安全工作。
2．此活动每次参与的志愿者人数较多，且服务的对象也较多，活动负责人
需安排好每位志愿者的工作，以免造成局面的混乱状况。
一、活动目的：在这个竞争激烈的社会里，为了更多的家长和孩子能够找到一个称心满意的家庭老师（不仅有科目的优势，而且认真、负责、有礼貌，辅助孩子取得良好的学习成绩），也为了更好的宣传安徽大学优秀的学生资源，安徽大学勤工俭学中心家教部特组织策划了这次家教宣传活动。
二、活动主题：“发挥自身优势，提供优质家教”之宣传！
三、活动背景：随着对教育重视程度的加深，越来越多的家长希望自己的子女能够取得优秀的学习成绩，并且考入理想的高中和大学。而在校的大学生为了锻炼自己的各方面能力，利用业余时间赚取一些生活费用，也很希望能够找到一份理想的家教工作，这是一个很好的渠道。我们勤工俭学中心本着“面对社会，服务同学”的宗旨几年来一直在努力为全校广大同学寻找优秀的家教机会，因此得到了领导和学生的一致好评。为了加大我们勤工俭学中心在社会上的影响力以及给学生提供更多的家教机会，因此我们积极策划此次宣传活动。
四、活动时间：2009年10月至2010年2月
五、活动人员：安徽大学勤工俭学中心工作人员
六、活动对象：合肥市大多数居住小区，新华书店，超市，学校，以及合肥一些繁华地段。
七、活动流程：洽谈。先派遣相关人员与小区居委会负责人联系，商谈看是否可以在小区内部进行相关宣传活动，以及能否提供展桌和椅子。
2宣传。宣传地点在人流量较大的地段，并以此为中心向居民区扩展，例如各个社区、步行街和新华书店。
宣传方式有以下几种：
1）分发传单：可以和设立展台同时进行，也
可单独在有关地点进行传单的发放，特别在商业繁华地段。
2）设立展台：若与居委会相关负责人联系洽
谈好，我们可以在小区内部设立展台，向家长介绍安大勤工俭学中心的家教服务的相关内容，以及家长们询问的问题，以此扩大中心家教宣传工作的力度。
3）海报宣传：除了按时在小区内进行定点宣
传，可以在小区内的宣传栏内张贴我们的宣传海报，隔期进行。
3信息反馈。采用电话和现场反映这两种方式，根据中心内部家教信息反馈资料以及在宣传现场获得的家长们的意见对相关信息进行分析归类统计好。
八内部经验交流：本活动每月可进行两次，也可由中心人员根据自己的安排定时进行。最好每次有不同的人员进行宣传，回来后大家对于相关问题可进行经验交流，这对于活动的开展具有重要意义。
九活动意义：为了广大家长能够称心如意的找到一个合适的家教老师，也为了丰富学生们的课余生活，增进对社会的理解，提高学生的社会交际能力，把同学们学到的教学知识应用到实践中去，也为以后走上工作岗位积累一定的经验，给同学们提供一个锻炼的机会和展现自我的舞台。
安徽大学勤工俭学中心家教部
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