国家长治久安

国家长治久安（共10篇）

国家长治久安 篇1

脊柱外科

通过对党的十六届四中全会精神的学习，全体医护人员一致认为，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的 执政能力建设的决定》具有重要的里程碑意义。是我党在新的国际国内形势下，新的历史条件下，建设与发展和自我完善的又一个重要举措。她使我党保持先进性，使国家经济建设蓬勃发展，整个社会长治久安都具有重要的意义。《决定》提出的指导思想、总体目标和主要任务，是对我们党加强执政能力建设实践的高度概括，体现了推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，抓住了提高党的执政能力建设的关键。《决定》是集中全党智慧的产物，主题鲜明，立意高远。从全局和战略的高度，从时代的高度，提出了许多新观点，新思路，新举措，体现了解放思想与求真务实的统一；理论创新与高践创新的统一，总结历史经验与规划未来发展的统一，立足国情与面向世界的统一，具有很强的思想性，理论性和指导性，是当前和今后一个时期加强的建设的纲领性文件。对推动党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业，具有重大的指导意义。

我们党已建立83年，执政55年，取得了举世瞩目的光辉业绩。在新的历史时期，面临着新形势和新任务的考验。国际形势不断发生深刻变化。我们的党肩负着领导全国各族人民全面建设小康社会和实现三大历史任务的光荣使命，这是前无古人的伟大事业。我们党要制定正确的路线，方针，政策，要协调各方面的利益关系，要研究新情 况，解决新问题，要带领群众艰苦奋斗，要克服前进路上的艰难困阻，夺取社会主义物质文明，精神文明，政治文明建设的新胜利，就必须把党建设好，把党的执政能力提高到一个新水平。这是时代的要求，人民的要求。关系到社会主义事业的兴衰成败，关系到中华民族的命运前途，关系到党的生死存亡和国家的长治久安。具有思想政治上

到位，才有行动上自觉。坚持以党为本，执政为民，弘扬党的优良传统与作风，保持党的先进性，有效的加强党对各项工作的领导夺取新的胜利具有重大意义。

加强党的执政能力建设，是一项长期的任务，是要与时俱进的。我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，在实践中落实《决议》精神，提高认识，努力做好本职工作，坚持不懈，切实把我们党建设得更加坚强，更加生机蓬勃，使我们的事业兴旺发达，夺取新的更大的胜利。

长治久安活动阶段总结 篇2

长治久安活动阶段总结

“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来，沙雅县结合大走访中梳理出的问题，采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施，抓好整改落实工作。

一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人，既负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又以身作则，迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮，亲自动员，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。结合实际，系统确定活动载体，细化实施方案，及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。

二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”，着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。

三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。

四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查，建立健全督查制度，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政治责任。

五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动，以活动的新成效取信于民，切

实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。

第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题，从解决主要问题入手，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务，根据轻重缓急逐一进行排号，制订登记册，采取“挂号”的方式将整改项目分解落实，确保工作抓的住、办得实。

第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕着如何整改落实这一问题，采取切实落实到“人头”的方式，由主要领导负总责，分管领导亲自包案具体抓，具体科室将整改项目进行细化；实行“考勤式”整改，建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改，对于机会不成熟的，建立长期整改机制，逐步整改。

第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展，各单位定期将整改及有关工作落实进展情况，向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈，使班子成员及时掌握情况，随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施，使整改落实措施目标化、责任化，进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人，及时给予相应的责任追究，让广大党员干部有压力、有动力，让广大群众有希望、有盼头。

第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”，对整改及有关工作任务提出时限要求，采取倒计时的办法，由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件，不落实就不销号，确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项，逐项进行认真整改，整改完结后，及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单

位党员干部，召开群众满意度测评会议，就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询，按时完成任务“销号”，对群众满意度达不到一半以上的要责令重新整改，直到群众满意为止。

长治久安大宣教活动总结 篇3

自2012年2月27日起，我们班严格按照学院关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育的有关指示精神，分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施，主题教育取得了一定成效。学院领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实，专门组织召开大会，研究制定周密详细的实施方案，并紧密结合当前各项工作实际，不失时机的开展相关主题实践活动，大宣教活动达到了预期目的，圆满完成了各阶段的工作任务，现将本班开展“长治久安大宣教活动”的情况总结如下：

一、提高认识，充分准备

按照校领导关于在全学院开展“长治久安大宣教”主题教育的要求，班主任进行了快速的动员部署工作，成立了以班委为组长的“长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组，制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、写体会心得等多种形式的宣传活动，使全班同学对本次主题教育有了充分的了解认识。

二、领导带头，落实责任

根据每位同学的不同认识，我们提出以班委为带头表率作用，具体体现为“五个带头”，带头参加学习，带头讨论发言，带头联系实际，带头写好读书笔记和学习心得，带头解决好信念问题。每名班委都要做好“五个带头”的同时，还要负责好本班同学的学习，并将学习情况定时汇报班主任，定期对本班同学学习情况进行督查，确保了学习教育活动取得良好效果。

三、形式多样，措施得力

学院为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式，我们班采取了多种措施层层进行落实，保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。

(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时

间，提高学习质量，我班在每晚的自习集中学习，同时，我们还要求每位同学利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼，一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记，书写心得体会。另一方面，我们采取会上发言谈认识的形式。例如，在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时，我们不是采取一成不变的宣读教材形式，而是让每一位同学上台发言，从自身的经历感受谈认识、谈体会，用生动的事例教育大家，不仅充分调动了大家学习的积极性，也提高了大家的学习效果。

(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教同学的口传身授进行宣讲，使广大同学普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语等形式进行宣传。

(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲同学进行培训，保证了宣教同学的宣教质量。二是编写大宣教教育材料。三是组成由几个同学为单位的小组全面开展大宣教活动。

四、下一步计划

一是切实开展“长治久安大宣教活动”回头看工作，对已开展过的工作进行全面总结梳理，进行拾遗补缺。

二是进一步加大宣传力度，继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动”的宣传舆论氛围。四是切实解决同学关心的热点难点问题，从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。

长治久安 总 实施方案 篇4

学习教育活动实施方案

为进一步学习好、领会好、运用好党的政策，把乌什县第五小学师生思想行动统一到县委、政府决策部署上来，形成各族师生反分裂、思稳定、求发展的良好局面，实现我学长治久安。根据乌什县教育工作委员会《关于印发〈乌什县教育系统集中开展长治久安若干政策学习教育活动实施方案〉的通知》（乌党教字〔2013〕27号）精神，结合我小学实际，特制定本方案。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：以党的十八大、中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会和地委（扩大）会议、县委十三届四次全委（扩大）会议精神为指导，以现代文化为引领，紧紧围绕实现乌什县长治久安的若干政策开展学习教育活动，切实在“一个着眼”、“三个着力”、“六个结合”上下功夫。着眼于为全县的长治久安奠定良好思想基础和工作基础；着力提高各级干部驾驭全局、执行政策、维护处突的能力，着眼强化专群结合，群防群治的基层基础工作，着力调动各族干部群众实现长治久安的积极性和创造性；将“长治久安若干政策学习教育活动’’与巩固“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育成果结合起来，与第三十一个“民族团结教育月”活动结合起来，与“转变作风，服务群众”活动结合起来，与打击“三非”、抵御渗透结合起来，与加快改善民生、解决群众实际困难结合起来，与宣传贯彻落实党的惠民政策结合起来，把广大干部、师生思想行动统一到为实现我县长治久安的目标上来，实现乌什县第五小学持续稳定、总体向好、不断巩固为目标。

（二）基本原则：一是坚持服务大局，增强政治意识。切实把大宣教活动同转变教师师德师风、规范师生仪容仪表及中小学

生日常行为习惯的养成结合起来，不断增强广大师生的政治意识、大局意识、服务意识和行为意识；二是把大宣教活动同第31个民族团结教育月各项活动结合起来。在师生中大力倡导民族团结主旋律，宣传党的民族宗教和相关法律法规，使大宣教活动收到良好成效；三是坚持对照检查，正面宣传的原则。自始至终地抓好在校师生、教职工以及离退休教师的学习宣传教育工作，开展“谈体会、表立场、亮观点”表态会，主动检举揭发“三非”活动，旗帜鲜明的与非法宗教宗教活动和“三股势力”作斗争。四是坚持开展小手拉大手“三位一体”宣传教育活动，最广泛地组织开展家校活动。把宣传教育活动覆盖到每个学生家庭、使宣传教育活动真正深入社会。

二、活动领导小组

为深入扎实开展学习活动，特成立乌什县第五小学长治久安若干政策学习教育活动领导小组，成员如下： 组

长：阿依古丽买买提

成员：阿瓦汗

学校党支部书记、校长

副组长：艾尔肯江

学校党支部委员、党建办主任

学校党支部委员、政教主任

努日曼古丽 学校党支部委员、教务主任

阿 曼古丽

团支部书记、少先大队总辅导员 领导小组下设办公室，办公室设在学校政教科。

三、教育重点和方法步骤

（一）学习教育内容

l、教职工（包括离退休员工）学习内容：近年来自治区党委关于社会稳定、社会管理、民族宗教等方面的重要文件；《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》学习教育读本；地委、行署关于维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法；自治区教育厅、地区教育工委、教育局下发的有关学校加强民族团结、反对民族分裂、抵御宗教向

校园渗透、维护学校稳定等方面的文件、宣讲材料，如：《正确认识和对待宗教教育读本》、《5个意识教育问答》、《新疆和谐稳定知识100题》等；中小学德育大纲、教师职业道德规范。

2、学生学习内容：主要侧重对小学生进行寓教于乐的马克思主义“五观”教育、爱国主义、集体主义、民族团结、“四个认同”、无神论及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《我在伊朗长大》（维文）、新疆新童谣、非法宗教活动26种表现等内容，以学唱儿歌、小朋友手拉手等活动深化教育效果。

（二）方法步骤

“长治久安”若干政策学习教育活动分为四个阶段进行： 第一阶段:集中强化学习阶段（2013年5月25日-5月31日）。主要任务是动员、广泛宣传来发动师生积极参与大宣教活动，结合本校实际制定大宣教活动方案，认真做好准备工作，召开动员大会、编印发放宣传材料，制定详细的学习计划，按计划抓好广大师生的集中学习，每天利用课外活动时间组织师生至少学习2个宣讲内容，确保学习时间每周不少于三次，每次不少于3课时，集中学习累计不少于10课时，每人要形成10000字的读书学习笔记，撰写不少于2篇学习心得，每篇心得不少于1500字。要大力营造大宣教活动的宣传氛围，做到五个一，即：醒目位置悬挂一条永久性横幅、各班出一期专题板报、每周举行一次国旗下讲话、组织一次应知应会集中测试、举行一次手抄报比赛、做一块专题展板。

第二阶段:讨论深化和对照检查阶段（2013年6月1日-6月4日）。通过宣教学习，进一步开展对当前维稳政治形势认识的学习，对照师生仪容仪表规范和日常行为准则要求认真开展争做文明师生一日行为活动，要组织召开有关学习讨论会、座谈会不少于3次，开展“表立场、亮观点”活动。

第三阶段:深入宣讲阶段（2013年6月5日-6月11日）。主

要任务是在进行大学习、大教育、大宣传的同时，本校组派宣讲团深入各班级开展面对面宣讲活动；学校组织广大师生开展知识竞赛、演讲比赛等方式推动宣讲活动深入开展。大力开展“三位一体”宣传教育活动，组织开展家访活动，给每名家长发放“致家长一封信”、宣教活动宣传单。

第四阶段:巩固提高阶段（2013年6月12日-6月19日）。主要任务是拾遗补缺，巩固提高。对照长治久安政策学习活动，组织一次全体教师学生测试活动，学校认真组织开展好自查、验收工作。要及时总结宣教活动中的成效做法，形成经验总结报告。

四、具体措施

本学校要全面开展“大宣教”主题教育，以形式多样，内容详实，讲求实效为宗旨，以提高学生思想认识为目标，扎实推进教育活动广泛深入开展。

1、进一步规范升国旗仪式。升旗前必须准备国旗下讲话，讲话内容必须由学校主要领导签字后才可在国旗下宣读，升旗时，要求每名学生必须身穿校服，各学校要严格按中小学生日常行为规范从严要求学生着装，对师生中出现的异常穿戴现象要及时批评教育和制止。

2、组织一次全校性大讨论活动。以“表立场、亮观点”为主题，学校组织教师召开专题讨论活动，学生以班级为单位，利用班队会开展讨论自查自纠活动，摸清学生思想动态，以便及时教育引导。要将师生表态发言记录存档。此项活动必须在6月5日前完成，活动结束后要将本学校师生的表态发言小结上报教育局政教股。

3、集中开展一次行为养成专题教育活动。学校以师德师风、规范师生仪容仪表及中小学生日常行为习惯的养成为内容，认真开展争做文明师生一日行为活动。

4、“一对一”帮教转化活动。对在学校排查出的参与非法宗教活

动或有思想异常的学生，要采取“一对一”方式进行帮扶，要求对学经学生既要进行有效的批评教育和心理疏导，又要关心帮助解决实际困难和问题，按“少批评，多教育，少责备，多引导”的原则，使学生远离宗教，刻苦学习科学文化知识，立志成长为“四有新人”。

5、开展阵地宣传教育活动。本校要利用校园广播对师生不得信教规定做到早宣传、晚提醒。每天课休时间主要播放适合少年儿童成长类的歌曲、革命歌曲或双语、科普等内容，在全校营造出“国旗飘起来、喇叭响起来、红歌唱起来”的浓厚氛围。

6、开展“面对面”大宣教活动。学校将组成宣讲团，在各班级开展宣讲，切实讲清什么是非法宗教活动，师生为什么不能信教，学生信教或参与非法宗教活动对将来成长有什么危害，民族团结教育等，切实把困扰广大师生的政策和道理讲清讲透。

五、相关要求

（一）加强组织领导。本校要严格按照动员会上指示精神，切实把这项工作摆上重要的议事日程，认真落实各项工作实施方案的安排部署。要统一部署、统一检查、一并落实。

（二）加强宏观指导。本校长治久安若干政策学习教育活动领导小组办公室成立督查指导组，负责对工作的指导、日常检查、日常安排。

（三）加强考核奖惩。本校将把今年长治久安若干政策学习教育活动纳入2013学校目标管理考核工作中。

长治久安大宣教活动汇报材料 篇5

为扎实做好我“长治久安大宣教”活动学习教育的各项工作，现根据《阿克苏地区“长治久安大宣教”活动第一阶段实施方案》的总体部署，我院积极响应上级领导的号召，并对各项逐渐落实，取得了良好的效果。下面就我院开展“长治久安大宣教”活动的第一阶段开展情况作简要汇报：

阿克苏地区维吾尔医医院在开展“长治久安大宣教”活动，采取多项措施，力促活动扎实开展。

一是开展集中学习。以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育，进一步把医务人员的的思想认识统一到实现全县跨越式发展和长治久安战略部署上来；在我院职工中大力开展《宗教事务条例》以及相关规章制度的学习和宣传教育，深入开展和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和暴力恐怖分子反动本质的再宣传、再教育活动，使广大医务人员自觉地拥护社会主义、拥护党和政府的领导，自觉地维护民族团结和社会稳定；开展新疆“三史”的学习，增强各职工对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想、新理念。二是开展排查活动。结合我院实际，采取重点排查与全面排查相结合、定期排查与不定期排查相结合的方式，在院内开展排查工作，务求做到“四清楚，四掌握”，对患者，陪护人员进行分类登记造册。

三是把集中学习教育与法制宣传活动结合起来，抓好法制宣传教育，违法犯罪活动；加强 “无神论”及民族宗教政策、法规教育的宣传教育，杜绝参加非法宗教活动。采取领导讲授、板报宣传和团队活动等多种方式开展宣传教育。

四是加大医护队伍的排查力度，全面排查医护队伍中有无参与宗教活动人员，加大对医院医护队伍的管理，严防医护人员信教、教经、利用病室宣扬宗教现象发生，坚决杜绝职工信教、学经、封斋，加大对退休职工的教育管理。

五是我院采取发放宣传材料、利用医院广播、开辟宣传栏、学习园地、悬挂横幅标语、举办图片、板报等方式营造宣传氛围，切实把群众的关注点、兴奋点引导好；要广泛开展“六个起来”活动，使党员职工身份亮起、先进典型树起来，鲜艳国旗升起来、爱国歌曲唱起来、主题队会开起来、文化活动热起来，真正调动各族师生积极参与大宣教活动的热情，在全员营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围。

阿克苏地区维吾尔医医院

国家长治久安 篇6

为扎实做好我院“长治久安大宣教”活动学习教育的各项工作，现根据《地直民政系统开展“长治久安大宣教活动”实施方案》（阿地民【2011】148号）的文件精神，我院积极响应上级领导的号召，并对各项逐渐落实，取得了良好的效果。下面就我院开展“长治久安大宣教”活动的第二阶段开展情况作简要汇报：

地区康宁医院开展“长治久安大宣教”活动，采取多项措施，力促活动扎实开展。

一是开展集中学习。以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育，进一步把干部、职工的思想认识统一到实现全院跨越式发展和长治久安战略部署上来；在职工中大力开展《宗教事务条例》以及相关规章制度的学习和宣传教育，深入开展和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和暴力恐怖分子反动本质的再宣传、再教育活动，使广大干部职工自觉地拥护社会主义、拥护党和政府的领导，自觉地维护民族团结和社会稳定；开展新疆“三史”的学习，增强各族干部、职工对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想、新理念。

二是开展排查活动。结合医院实际，采取重点排查与全

面排查相结合、定期排查与不定期排查相结合的方式，在医院内开展排查工作，务求做到“四清楚，四掌握”，对请假回家休养员、在院住院修养员、家庭宗教氛围浓厚人员子女、孤儿、家庭贫困人员子女进行分类登记造册。

三是把集中学习教育与法制宣传活动结合起来，抓好职工法制宣传教育，违法犯罪活动；加强职工“无神论”及民族宗教政策、法规教育的宣传教育，杜绝医院职工参加非法宗教活动。采取领导讲授、板报宣传、广播、演讲、知识竞赛和团队活动等多种方式开展宣传教育。

四是加大院职工队伍的排查力度，全面排查干部职工队伍中有无参与宗教活动人员，加大对医院职工队伍的管理，严防干部职工信教、教经、利用医院宣扬宗教现象发生，全面摸排清查矛盾重点户，加大对退休教职工的教育管理。

五是医院采取发放宣传材料、利用宣传栏、学习园地、悬挂横幅标语、举办图片、板报等方式营造宣传氛围，切实把群众的关注点、兴奋点引导好；要广泛开展“六个起来”活动，使党员教师身份亮起、先进典型树起来，鲜艳国旗升起来、爱国歌曲唱起来、主题队会开起来、文化活动热起来，真正调动各族干部职工积极参与大宣教活动的热情，在全院营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围。

地区康宁医院

长治久安大宣教活动测试题 篇7

单位：姓名：成绩

一、填空题（4′×5）

1、中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于年月日至在举行。

2、自治区八次党代会向各级和发出号召：。3.2011年月日阿克苏地区召开全委（扩大）会议。大会主题是。

4.2012年月日乌什县委召开十三届三次全委（扩大）会议。大会主题是。

5、民族团结是指各族人民，，，谁也离不开谁的关系。

6、640年唐朝在西域设臵管理西域的机构是，在现今的。

二、选择题（4′×5）

1、推进文化改革发展的奋斗目标是（）

A、到2020年，社会主义核心价值体系建设深入推进；

B、适应人民需要的文化产品更加丰富；

C、文化事业全面繁荣；

D、文化产业成为国民经济支柱性产业；

E、文化管理体制和文化产品生产经营机制充满活力、富有效率；高素质文化人才队伍发展壮大。

2、自治区党委通过广泛征求意见、经过认真研究，郑重提出了八次党代会的主题：（）

A、高举中国特色社会主义伟大旗臶；

B、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；

B、坚持科学发展观，贯彻落实中央新疆工作座谈会精神；

D、抓住历史性机遇，变化变革、敢于担当、务求实效，为实现新疆跨越式发展和长治久安而努力奋斗

E、深入实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础

3、民族问题的五性：（）

A、普遍性B、长期性C、复杂性

D、国际性E、重要性F、特殊性

4、处理民族关系，我国坚持（）的根本原则

A.民族平等、民族尊重和民族共同发展

B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

C.民族平等、民族团结和各民族共同发展

D.民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重

5、新疆精神的内容：（）

A、爱国、感恩；B、勤劳、互助；C、开放、进取；D、团结、开放

三、简答题（10′×4）

1、民族工作的主要任务是什么？

2、新疆自治区四个认同是什么?

四、问答题（20′）

.“长治久安大宣教活动”的重大意义是什么？

一、填空题1、2011 年10 月 15 日至 18日在北京 举行

2、党组织和共产员，全疆各种人民，为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗。

3．2011年12月26日阿克苏地区召开全委（扩大）会议。大会主题是勇于担当乘势而上 跨越奋进 为全面夺取“两个率先”新胜利而努力奋斗。

4.敢于担当、真抓实干，努力开创乌什县跨越式发展和长治久安新局面。

5、站在时代前列，团结带领和睦相处，友好往来，互相合作，共同奋斗为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗。

6、安西都护府，吉木萨尔县

二、选择题

1、ABCDE2、ABCD3、ABCDE4、B5、ABC

三、简答题

1、答：紧密结合少数民族地区和少数民族的实际，从民族平等、民族团结、民族进步、相互学习、共同致富出发，以经济建设为中心，前面发展少数民族的政治、经济和文化，不断巩固社会主义的新型民族关系，实现各民族的共同繁荣。

2、答：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同

四、问答题

长治久安_第二阶段实施方案 篇8

第二阶段实施方案

为扎实做好我校“长治久安大宣教活动”学习教育阶段的各项工作，现根据《乌什县大力开展“长治久安大宣教活动”的实施意见》的总体部署，制定乌什一中“长治久安大宣教活动”第二阶段方案如下：

一、目标任务

从2011年12月19日至2012年1月15日开始，学校紧紧围绕“长治久安大宣教” 活动，准确把握大宣教活动的重大意义和根本要求，认真抓好“大学习、大教育、大宣传”三个重要环节，扎实开展解放思想讨论，创新实践载体、丰富活动内容、搭建活动平台，切实解决好影响社会稳定发展的思想认识问题，不断把大宣教活动推向深入。

二、具体任务

（一）大学习

1、学习内容及目标任务：开展以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育，进一步把干部群众的思想认识统一到实现全县跨越式发展和长治久安战略部署上来；开展普法学习教育、党的民族宗教政策和相关法律法规的学习教育，提高各族干部群众法律法规意识、维护民族团结和社会稳定、抵制非法宗教活动、反对民族分裂的自觉性和主动性；开展新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）的学习，增强各族干部群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想新理念；开展地委、县委扩大会议精神的学习，把各族干部群众的思想和力

量凝聚到落实到县委提出的各项任务上来。

2、学习方式及要求：在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，结合各自工作实际，制定学习计划，采取个人自学、集中学习、专题辅导、全体党员集体研讨等方法，丰富学习形式，拓宽学习渠道，增进学习效果。组织教职工集中学习3—7天（不能少于3天），切实做到学懂、学深、学透。学习结束后，每个教职工要撰写不少于3000字心得体会，并作好大教育活动准备。

（二）大教育

1、活动目标：着力解决影响稳定发展的思想认识问题，切实把道理说清楚、讲明白，达到澄清模糊认识、分清是非原则、坚定政治立场、增强前进信心的目的。

2、活动方式：开展面对面大宣讲活动。

3、活动要求：在整个大宣教活动中，要着重讲清楚党的稳疆兴疆、富民固边、关注民生的好政策，讲清楚党的各民族人民共同繁荣发展的新要求，讲清楚各民族共同团结奋斗的光荣历史，讲清楚党中央、自治区党委、地委和县委维护社会稳定的决策部署，讲清楚非法宗教活动的主要表现和现实危害，讲清楚以现代文化为引领的时代精神，讲清楚地委、县委扩大会议的新目标、改善民生的新承诺和新举措。同时，要认真开展先进典型选树活动，切实把教育活动不断引向深入。

（三）大宣传

1、活动目标：加强舆论引导，加强正面宣传，营造浓厚氛围。

2、活动形式：要开展“六个起来”活动，使党员干部身份亮起来、先进典型树起来、鲜艳国旗升起来、爱国歌曲唱起来、优秀电影放起来、文体活动热起来，真正调动各族干部群众积极参与大宣教活动的热情。营造“维护稳定光荣、破坏稳

定可耻”的强大氛围。

3、活动要求：加大舆论宣传，使大宣传活动贯穿于“长治久安大宣教活动”全过程，使“长治久安大宣教活动”始终保持强大的舆论攻势和浓烈氛围。

三、措施保障

1、统一思想认识。要站在地委、县委的高度，切实统一思想认识，认真学习好、领会好、落实好各项活动要求，以饱满的政治热情，高标准、高质量地完成学习教育工作。

2、强化领导责任。学校主要领导为第一责任人，要充分发挥表率作用，带头学习教育，带头深入基层进行宣讲。

3、加强指导检查。及时了解活动进展情况，分析、解决存在的主要问题。

4、加强信息报送。要及时总结活动中的好做法、好经验、好典型，及时上报工作信息，5、强化例会制度。主要领导要坚持每周一例会，重点解决“长治久安大宣教活动”中存在的突出问题。同时，根据县“大宣教活动”领导小组整体工作部署，工作进展情况。

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活动信息

12月25日上午、为认真贯彻落实十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，12月24日，海楼乡卫生院 “长治久安大宣教”活动宣讲组在教学点教室开展了大宣讲活动。图为会议宣讲大会现场，该活动主要传达了党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神、党的民族宗教政策、宗教事务管理条例、新疆“三史”、党的“三史”、“新疆精神”、非法宗教活动26条表现形式、党的惠农惠民政策、改革开放成就、“伊扎布特”在新疆的危害 及对策以及维护社会稳定的相关文件精神。宣讲期间穿插开展“亮身份、明立场、见行动”主体实践活动，由镇四套班子在家领导代表、党委班子成员代表，“长治久安大宣教”驻村工作组代表，村支部书记等代表发言。

此次宣讲充分调动广大干部、群众学习的积极性。通过不断学习，使广大干部、群众更进一步提高认识，增强各民族爱国情操，民族团结意识。也使“长治久安大宣教”活动深入人心。

国家长治久安 篇10

总 结

为进一步做好推动“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育和“感恩教育”活动的深入开展，根据**********号文件精神和学校制定的“长治久安大宣教活动”实施方案，我校第一阶段的工作从12月9日开始到15日全部结束。在这一阶段，我们按照上级领导的部署和要求，把大力开展“长治久安大宣教活动”摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，加强领导，精心组织，周密部署，突出特色，力求实效，按时、保质、保量地完成了第一阶段的所规定的各项任务，为下一阶段的工作奠定了坚实的基矗

一、统一思想，强化领导，周密部署，实现了大力开展“长治久安大宣教活动”的良好开局

（一）召开动员会，确保思想认识到位

按照教育局文件精神，学校领导高度重视，首先召开党支部会议，研究部署，召集学校相关部门负责人员研究制定和落实此项工作，积极做好开展工作的前期准备。于12月15日召开全体教职工大会，党支部书记****同志做动员讲话，对此次大宣教活动进行安排部署。

（二）成立了组织领导机构，确保活动顺利开展

大力开展“长治久安大宣教活动”是学校政治生活中的一件大事。校领导对此次活动予以高度重视，成立了以校长***同志任组长，党支部书记***同志任副组长，相关科室领导和部门负责人为组员的领导小组。进行了细致的分工，明确了各自的职责，设立了专门的工作机构，设置了专门的工作人员，做到有办公室、有桌子、有档案、有经费。形成了自上而下配合，整体联动的大宣教活动组织网络，确保了活动的顺利开展。

（三）周密制订工作方案，确保活动稳步推进

为了科学制订我校“长治久安大宣教活动”实施方案，学校及早做好前期准备工作，召开支部会议和校委会，结合实际，科学制定了“长治久安大宣教活动”实施方案，对活动提出了具体而明确的要求。使活动一开始就体现高起点，严要求，高标准，确保先进性教育活动取得实效。

二、精心组织，扎实推进，突出重点，全面完成动员部署阶段的各项任务目标

我校根据教育局党委活动领导小组的要求，结合工作实际，及时制定了《学校长治久安大宣教活动”实施方案》，对第一阶段的各个环节提出了更为明确、更为具体的要求，确保了第一阶段的工作有序进行。按照实施方案要求，加强领导，认真组织，把大宣教活动扎实向前推进.三、严格要求，有序落实活动内容。“长治久安大宣教活动”动员阶段，正值年末，工作任务重，事务头绪多，学校统筹兼顾，科学安排，妥善处理好学习与工作的关系，抽出一切可能的时间学习，完成了规定任务。在12月15日，学校党支部书记姬志涛同志就开展“大宣教”活动进行动员讲话，并提出了指导性的意见，对学校教职工提出了三点要求，一是要抓好开展活动重要性和必要性认识态度，讲奉献、求实效，要抓好学习工作，要净化思想，提高素质；二是要抓好教师队伍、领导班子的团结，干部队伍是否团结和谐直接影响到工作效率和质量，班子的团结要从班子领导、干部的自身做起，树立良好形象；要切实转变工作和思想作风，要在“大宣教活动”中，把工作作细作实，解决群众面临的问题和困难。三是要求全体教职工要高度重视“长治久安大宣教”活动，积极行动起来，认真学习贯彻县委关于在全县大力开展“长治久安大宣教活动”文件精神，明确责任，抓好落实，确保通过活动的开展把全委各族干部群众的思想统一到县委实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，凝聚力量，努力奋斗，为开创我县项目工作新局面奠定坚实的思想基础。

四、存在的困难和问题

学校开展“长治久安大宣教活动”以来，经全体教职工积极参与、共同努力，活动开局良好，效果明显，但也还存在一些困难和不足，主要表现在：一是由于年底学末，学校事务繁多，大宣教活动氛围不够浓厚；二是工作创新不足，活动特色不明显。

五、下一步的工作打算

通过第一阶段动员部署阶段活动，基本达到预期的效果，但与组织的要求还有一定的差距，我们将按照教育局党委的要求按时转入第二阶段，在接下来的学习教育阶段边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把“长治久安大宣教活动”贯穿始终。认真做好学习教育阶段工作，确保开展“长治久安大宣教活动”取得实效。