附属中学第二学期总务处工作计划

附属中学第二学期总务处工作计划（精选4篇）

附属中学第二学期总务处工作计划篇1

以学校工作计划为指导,本着为教育教学服务，为师生服务的原则，建立节约意识，创新意识，服务意识的机制，增强爱岗敬业、主动工作的责任心，为师生创造良好的办学条件和环境，特制订本计划。

二、本学期主要工作思路：

抓好制度建设，继续做好各项常规后勤服务工作。在学校领导的指导下，继续抓好总务处的日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费，为学校理好财、管好物，使有限的财物发挥更大的作用，管好师生的吃、住、行，继续做好学校的后勤保卫工作，为学校正常教育教学工作的开展提供后勤保障。

三、本学期重点工作：

(一)进一步完善制度建设，让一切工作有法可依。

本学期，将进一步完善制度建设，从学校的实际出发加强管理，使总务工作有秩序开展。

(二)努力改善办公、教学、生活条件，美化校园环境。

1、利用春天的大好时机，对校园绿化工作进行整体规划布局，修剪成型，努力提高档次。

2、对图书楼现有房间提前规划整修，为08级招生作准备。

3、对校园卫生死角进行彻底清理,确保校园整洁如画。

4、加强对食堂监管和考核，努力改善食堂服务质量，做好食堂卫生安全工作，让全体师生吃上可口、放心的饭菜。

5、加强学校的保卫工作，充分利用监控设备对校园进行有力的安全保障，为学校教育教学工作的开展提供保证。

6、保证校园内正常供水、供电工作，出现故障，及时维修。

7、做好办公教学用品等的采购、保管，为学校节约资金。

8、配合学校各部门及时完成临时性工作。

(三)加强校园综合治理、确保校园文明安全和谐

加强学校安全保卫工作，坚持每月安全自查制度，做好校舍、电路、运动器械、体育设施及实验室等安全检查工作，发现问题及时处理。加强对保安人员的教育，防止外来人员进校扰乱正常教学秩序。配合学生处，做好学生的安全教育工作，使他们增强自我防范意识和能力，确保师生在校安全，防微杜渐，防范于未然。加强用水用电的管理。加大用水用电安全检查力度，确保措施落实到位。

附属中学第二学期总务处工作计划篇2

一、指导思想：

以学校工作计划为依据，结合我校实际，以“后勤工作精细化”为目标，不断完善总务处内部管理制度，充分发挥总务工作在学校工作中的应有作用，提高总务工作的管理水平和服务意识，由被动服务向主动服务过渡，从而达到优质服务，使学校总务后勤工作沿着正确的轨道健康有序地向前发展。围绕学校中心工作，全心全意地为学校教育教学工作服务，为全体师生服务，不断提高服务质量。坚持工作育人，服务育人。

二、主要工作：

1、继续做好“后勤常规管理”工作。做到经常性检查与突击性检查相结合；一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作。完成总务处各岗位职责，以事设岗，整体竞争上岗，打破铁饭碗，打破平均主义，进一步拉大绩效考核差距。凡上岗的人员要经常对照各自的职责，建立健全考核措施，树立校兴我荣，提高工作主动性，使后勤工作在新的一年上新台阶。

坚持周一例会制度。利用例会、碰头会、布置会集体教育、反复教育，发现问题辅助于个别谈心，强化思想政治工作，大力弘扬爱岗敬业，使员工的岗位意识和服务意识不断提高，平时繁杂的后勤工作力求做到井井有条，阶段性的重点工作也确保做到有条不紊，尽心尽力为教育教学保驾护航。

2、全面落实“后勤工作精细化”措施，逐项分工，安排进度。各项工作安排有落实，检查有记录，绩效考核有依据。

3、加强学校固定资产的管理，尤其是贵重物品的管理，严格执行相关制度，专人负责，做到帐帐相符、帐物相符。本学期全面核查学校固定资产。

4、财务工作：认真学习、宣传、贯彻新《会计法》，严格执行新《会计法》，建立健全单位内部的控制管理制度，积极配合外部有关方面对本单位会计资料的真实性和完整性实施监督检查。严格执行财务规章制度,杜绝乱收费。

5、切实做好学校安全工作，不定期地全面检查校园内水、电线路，确保各项工作正常运转。

6、严格执行采购制度，执行采购审批程序，采购过程中不厌其烦的掌握信息又要提高工作效率，购物时做到价廉物美。

7、继续实施学校教室财产月检制度，通报制度，同时发挥后勤与班主任的共同管理，使教室财产损坏率控制到最小程度。

8、食堂工作继续实行个人承包，落实各项卫生措施，坚决杜绝食品中毒事故发生。食堂帐目实行周检查月核查措施，努力降低价格，每天继续向教职工出售饭菜。

9、基建工作：考察名校校园布局，学习相关文件，初步形成校园新建设布局的新概念，为学校建设保驾护航。完成学生公寓楼的报建工作，使该项目及时开工。

10、基建审计工作：配合审计局完成综合楼审计、餐厅审计、操场建设审计，处理各项工程相关经费，争取审计局对新建学生宿舍楼跟踪审计。

11、校舍档案工作：所有竣工或在建工程档案全部整理入档，分总卷和分卷。

12、其它：及时完成校长室下达的其它工作。

肥西县大柏初级中学

附属中学第二学期总务处工作计划篇3

一、指导思想

本学期，教务处将紧紧围绕学校工作思路，深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大精神和“三个代表”思想为指导，以构建和谐教育为宗旨，以落实减负、全面提高教育教学质量为中心，以教研教改为重点，充分发挥教务处服务、指导、管理教学的功能，增强教学常态课管理意识，创新工作思路，不断优化课堂教学，抓实抓细教学过程管理，为我校全面和谐、可持续发展作出新的贡献。

二、工作目标和任务

1、以建立师德建设长效机制为落脚点，加强学习，落实减负工作。

2、以学校精细管理为特色，强化学校常态课管理意识，向课堂要质量。

3、以稳定办学质量为宗旨，努力做好初三毕业班各项工作，力争中考取得较好成绩。

4、以促进教师专业成长为目标，抓好校本教研训一体化活动，完善《炼化中学蓝青工程方案》，促进教师成长，夯实学校发展基础。

5、以教研教改为重点，抓好教研组建设，创建教育教学品牌。

6、以整合教学资源为基础，大力提倡运用现代化教育手段，加快信息化校园建设步伐，提高办学水平。

7、以贯彻“健康第一”思想为指针，继续开展好阳光体育、科技艺术等活动，营造健康向上的校园文化氛围。

8、以自主发展的校本课程为抓手，积极开发教师校本培训教材与学生综合实践活动教材，探索符合师生实际的素质教育。

9、以迎接市级档案检查为动力，完善档案管理，争取教务档案上新台阶。

三、重点工作思路及主要举措

（一）、规范管理，打造教与学的“双赢”。

依法治教，严格执行过程管理制度，加大检查力度。切实落实好教学“五认真”及“九个一”，坚持“四个上”，教务处定期进行检查、登记、小结，努力构建和谐课堂，追求教学实效。

1、学“规范”，树师表。全体教师要加强“师德规范”学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将继续分期召开学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。

2、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时。

3、不乱订、乱发、乱印资料，教育教学用书严格按照教育局规定征订，辅导用书要坚持学生自愿购买的原则。

4、根据《炼化中学作业布置与批改要求》，坚持实施“基本作业+弹性作业”制度，在原有的教师布置作业登记制度的基础上建立作业公示制度，杜绝题海战术，并定期检查批改情况，从而促成“轻负高质”办学目标的达成。

5、抓好学生成长档案袋工作。在考试的内容、形式和方法上作积极探索，使评价更为民主、客观。

6、加强考务、命题、试卷分析的管理，提高阶段性检测的实效性。

7、加强年级组管理工作，实行年级分管领导负责，年级组长具体实施，科任教师积极投入的全员管理模式。对本年级学生分好层次，因材施教，使不同学生得到不同程度的提高，使优等生得到冒尖，中等生得到发展，后进生得到转化。记好重大事件的处理记录，及时家访，召开不同形式的家长会，取得家长的理解、支持，全方位育人。

8、充分发挥微机房、实验室、图书馆、资料室、医护室、文印室为教学服务、为师生服务的职能，加强环保、科普、信息、人防、推普、阅览、实验、劳技等工作，提高办学综合水平。

9、以档案工作条例为指导，加强资料建设，及时做好各项教学资料与学生学籍材料的收缴、整理、归档工作，督促教师每学期整理一次个人专业发展档案袋，争取档案工作上新台阶。

（二）、以教研教改为重点，推进学校的内涵发展。

继续学习新《课程标准》，在新课程理念指导下，扎实有效地开展新课程改革；切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的变革；深化教育改革，使素质教育取得长足进步，开创新世纪炼化中学改革和发展新局面。

1、用先进的教学理论指导教学。认真开展新课程标准的学习，明确所教学科课程的基本理念、设计思路及目标要求，做好新课改理论研究和探索，切实做好新课改的实施。

2、以创建品牌学科为目标，进一步加强教研组建设。各教研组要拟定切实可行的工作计划，定时、定地、定主题、定人员落实活动内容，积极开展教学研究，并做好记录，及时更新网页。

3、以新五项基本功训练为主线，组织教师进行教学基本功竞赛，创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功。

4、将集体备课落到实处。树立全校一盘棋思想，做到资源共享，共同提高。集体备课要规定时间、地点，确定主题，形成材料，谨防流于形式。

5、组织名优教师示范公开周。要以典型“课例”为载体，引领教师专业能力的提高。继续写好教学反思，并进行评比。同时各组上好两节公开课，开课老师要写好开课心得，听课老师要写好听课心得，评课活动要做好记录，形成过程性资料。继续执行听课制度，要求各级老师听足规定节数。

6、深入开展微型课题研究，打造科研品牌，对已经申报的学校课题、区级课题要加强中途检查，提高教师将教育科研转化为教学效率的能力。

7、继续举行教育教学论坛。围绕学校提出的“轻负担、高质量”的办学目标，开展“提高课堂教学有效性”的探索活动。本学期的论坛主题为“如何构建有准备的开放式的课堂教学模式”与“现代教育技术与课堂教学的有机结合”。同时，班主任工作论坛也要以新课程背景下如何全方位关注学生为切入点进行探讨。（班主任培训具体方案由政教处另订）

8、开展读“校长推荐文章”活动。由校长从书报杂志中选取思想性较强、导向性较高、有推荐价值的文章与教师共同阅读。定期推出，学期结束，教研组组织专题讨论。

9、聘请专家讲座。学校将邀请相关专家、老师来校作专题讲座，充实教师们的头脑。

10、加强对初中综合实践活动的指导，打造教学特色。拟订切实可行的活动方案，编辑具有地域特色的以“能源与环境”为主题的校本教材，提升研究性学习的品位。

11、组织好教师积极参加教育部门举办的各种教育教研比赛，鼓励教师在各种报刊、杂志、网络论坛上发表论文或学术交流文章。

12、编辑《炼化中学教科通讯》，定期刊登教育教学信息、本校教师论文、随笔、案例、德育简讯、师生获奖，提高师生教与学的积极性；整理汇编学校管理案例、教研案例、教育案例、优秀教案、课件和精品例题汇编成册，使之成为我校校本研修的特色产品，达到资源共享的目的，探索扩大学校知名度的路子。

13、加强校园网建设，各教研组要及时充实网页内容，发布师生教育改革的信息，提升教科研的品位。

（三）、以农村中小学教师“百千万工程”为依托，全面提升教师的专业素养。

1、配合市区师训机构落实安排好“四百”计划。

2、鼓励现有的区骨干教师、学科带头人参加高一层次的比武或带徒活动。

3、利用网络平台，鼓励区骨干教师、学科带头人、校高级教师撰写精品教育教学案例，做到资源共享，提升教师的专业技能。

4、继续推进“蓝青工程”和校际结对活动。进一步落实中青年教师的成长工程，抓好新老教师结对、中高级教师结对工作，做到以老带新，以新促老，抓好年轻教师的教育教学反思工作，使青年教师迅速成长，使老教师较快吸收新信息；继续开展与乔梓学校教师结对活动，加快师资队伍建设进程。

5、继续做好区学科带头人、骨干教师的校级考核工作。

6、通过完善校园网，实施网络培训，走近名师，解决教育教学中的实际问题。

7、按培训学习——研讨总结——反思提高的步骤，提炼培训活动理性材料，编辑具有校本特色的教师专业培训教材。

（四）、科学谋划，创毕业班工作佳绩。

1、各班要抓好班风学风建设，调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。

2、科学安排教学进度，按时按质完成教学任务，各科均要按学校规定完成授课计划。

3、重视各科平衡，打好整体仗。班主任要立足全局，做好协调工作，真正做到抓两头促中间，全面提高毕业班教育教学质量。

4、精选资料，勤领信息，完成市区统考、模拟考，考后及时分析学情、调整策略，努力实现中考“保持稳定，有所提高”的奋斗目标，使我校的教育在同类学校中仍保持较高水平。

5、开展“专题课”研讨活动，优化教法和学法。充分发挥骨干教师、学科带头人的作用。深入探讨初三年级“新授课”“复习课”“试卷评讲课”的教学模式，为中考创佳绩奠定坚实的基础。

6、加强学生的心理辅导，提高学生的心理素质。

五、开展课外活动，促进学生全面发展。

1、认真贯彻“健康第一”的思想，加强学校体卫、安全、心理健康教育的管理与指导，认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》、《炼化中学文体活动实施方案》，认真贯彻体育、卫生两个《条例》，开展阳光体育、科技、艺术活动，提高学生全面素质。加强体育课和其它体育课外活动课程的管理，保证活动课程教学计划、时间、地点、教材、教师的五落实。教务处要加强监控检查，确保学生的参与率。

2、抓好群体普及教育，增强学生体质；抓好初三体育中考项目的训练，特别是对薄弱项目，要及早采取措施，争取在体育中考中取得好成绩。

3、抓好学生社团和兴趣小组活动。做到活动有目的、有计划、有措施。要着重培养学生的创新精神和实践能力，要注意平时资料的积累和整理，并且积极组织学生参加各级各科竞赛，并争取得较好成绩，保持声乐特色学校与镇海区第一批课外文体工程示范学校的称号。

2009.2.12

二00八学年第二学期教务主要工作

二月：

研组计划、年级组计划、兴趣小组活动计划、科技工作计划、国防教育计划。

6、有关教师参加区教育局、教研室组织的教务主任会议、教研组长会议

7、召开学校年级组长、教研组长会议，1、课表微调

2、学生报到注册、办理个别学生转学手续

3、外来务工人员子女春季入学人数上报

5、制订教学工作计划，教科研计划、教

4、上报新学期学籍管理各项数据

布置本学期工作

8、教学常规检查（教案、授课计划及教学进度）

9、优秀教案评比

10、教研组学期考核、导师带徒活动、校际结对活动学期考核检查 11、2008学年第一学期有关档案归档

12、各教研组分析上学期期末区统考成绩

13、上学期期末统考部分老师情况反馈

14、学年教学论坛评比

15、编辑《教科通讯》、《微型课题研究》、《研究性学习个案集》

三月：

1、体育中考游泳测试

2、召开文体、综合等学科教师会议，学习区教育局学生综合素质测试文件

3、毕业年级教师会议

4、召开电教、实验、图书馆人员会议

5、召开初三年级家长会

6、购买图书资料

7、说课评课辅导、青年教师说课评比

8、完成初三学生综合素质测试工作

9、学习中考的有关文件

10、中考报名

11、教育、教学论坛

四月：

1、检查初中学生成长档案

2、征订2009年秋季用书

3、参加中考复习会议

4、各学科参加市区论文评比

5、综合实践活动课程教学检查

6、期中教学进度检查调整

7、非毕业年级期中阶段性测试命题、期中考试及质量分析

8、初三模拟考

9、部分学生座谈会、家长会

10、体育中考

11、校际结对活动

12、随堂听课

13、作业批改检查五月：

1、听新教师课

2、骨干教师示范课展示活动

3、毕业年级参加市区模拟考及分析

4、完善毕业年级学生档案

5、“减负”工作自查

6、初中毕业生填报志愿

7、送报初中毕业生档案

8、迎接2008年《国家体质健康标准》

测试数据抽查

六月：

1、教师个人、教研组、年级组学年工作总结、创建名牌学科活动总结（整理

台帐）

2、精品教研案例上报

3、导师带徒活动考核小结

4、参加市区各项活动

5、初三停课复习（上旬）

6、综合实践活动课经验交流

7、完成微型课题初稿、初中研究性学习

课

课题结题报告

8、中考

9、初中义务教育证书验印

10、初中毕业典礼

11、非毕业年级期末考及情况分析上报

12、教务处、教科室工作总结

13、名优教师、骨干教师等考核

14、新初一招生

15、教师个人完成专业发展档案七、八月：

1、期末结束工作

2、安排暑假工作

3、新初一分班及入学教育 4、2009学年第一学期课务安排

5、安排暑期继续教育及教研活动

6、教师完成学年教学论文、读书心得、微

微型课题研究成果论文备注：市区教研活动待通知

附属中学第二学期总务处工作计划篇4

作计划

一、上学期工作回顾

教务处虽然能够完成上学期工作，但是反思高一、二的工作和教务处日常工作，还是有许多不足，具体表现在：

、教学常规落实不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式，存在应付检查的现象；少数教师的教案书写马虎，字迹潦草，内容也不完整，甚至没有提前备课；个别老师听课不进课堂，存在假听课现象；极少数教师不关注学生自习课学习状态，出现传纸条、看杂志等现象；不善于控制课堂纪律，出现自习课堂纪律较混乱现象。

2、课堂教学简单。一部分老师课堂教学随意性较强，缺乏规范性；启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够；教学方法单一，媒体使用单一，师生互动过程比较差，课堂气氛不活跃，课堂容量小，教学效率低。

3、教科研落实不实。在本学期计划中，虽然安排每周一次的教研活动，因为时间、场地问题，落实不好，教务处未能及时索要相关材料，使这项工作不实。

二、指导思想：

以提升教学质量为中心，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。强化教学常规管理，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，向管理要质量；努力深化教学研究，向科研要效益，切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作：

（一）工作目标：、学生层面：高一年级继续增强自主学习意识，形成良好学习习惯；高二年级提高合作、探究学习能力，逐步培养“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。

2、教师层面：彻底转变教学观、学生观，摒弃一讲到底陈旧教学模式，强化师生间互动、学生间互动，实现教学方式的根本性转变，促进教师专业发展，壮大名师队伍，提高整体教学质量。

（二）重点工作、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立“立德、树人”的教育理念，践行社会主义核心价值观，增加教师的责任意识。

2、以高中现代化建设达标工作为重点工作，完善常规制度，完善资料整理。

3、遵循教学规律，组织教师开展多种形式的教育教学活动，提高教师业务水平，采取切实可行的措施提高课堂效率。

4．高

一、高二年级着力抓好后进生和边缘生，争取高一化学、高二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。

四、工作措施：

（一）规范常规教学，加强督导检查、加强对学科组活动和备课组活动的督查。教学领导、年级主任要深入备课组，对教师备课、听课的督查常态化。禁止教师私自调课、调自习；年级主任、组长加大巡课制度，对教师出现的问题，及时指正。

2、规范教师上课。要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。努力探讨上学期所实施的“优质提问教学法”，充分利用多媒体教学，增加课堂容量，课堂生动性，提高课堂效率。

3、作业布置与批改要落实到位。学生作业要及时，数量恰当，确实让作业成为巩固知识、提升学生能力的手段。作业设计和批改必须做到“四精”，即精选、精讲、精练、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必评、有差必补，备课组组长是第一责任人，学校、年级组将定期对作业进行问卷调查和检查。

教务处、年级组对上述教学常规落实情况进行定期检查，并将检查情况进行通报，尤其要加强作业量的调查和通报。

4、提高自习辅导效益。

教师首先管好自习课纪律，让学生能够安心学习，关注学生自习状态，杜绝传纸条、小动作、看杂志等；其次教师根据不同学科、不同学生的身心特点，遵循规律，因材施教，抓好个性化指导工作；重视做好“培优补差”工作，进行分类指导，分层要求，落实结对帮扶的计划。

（二）强化过程管理，提高教学质量

、加群学科教研管理

备课组长要强化责任意识、质量意识，牵好学科教研；根据本学期教学时间短、教学任务重，精心制定本学期教学、教研计划，按时上报周课时教学安排；年级组抓好集体备课环节，真正“确定主题、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”，使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道；学科组按计划安排学科教研活动，特别是外出学访回来、参加教研会议回来、集体听课回来，如实记录教研过程和心得体会，按时上交教学研讨活动记录。最主要的是在日常教学中，积极主动借鉴的别人成功做法，实践学科教师达成一致的想法。

2、严格考试管理

抓好高

一、高二月考和期中、期末考试，年级组更要做好章节过关考试，水平测试模拟考试。考试前做好学生动员，认真复习，积极备考，年级组对学生进行考风考纪教育，加大检查力度，杜绝出现考试作弊行为，以考风带学风。考试后，继续做好质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

3、转变家长及学生的观念。

通过家长会、学生大会、班会等渠道广泛明确本学期的教学任务重，时间紧；努力营造课堂教学改革的良好氛围，积极构建“优质提问教学法”的教学模式，形成家长、教师、学生乐于参与的良好局面，促进课堂教学改革的顺利推进。

（三）搭建发展平台，提高教师水平

本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台，以教研室调研课、骨干教师示范课、学科组研讨课为主要形式，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：、开展新教师赛课活动，每次赛课前由老教师帮助新教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议，对教案、学案进行修改，上课及教案报送教务处备案。

2、开展好听课、评课活动，骨干教师上示范课，组织青年教师全部听课。青年教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

3、着手组建我校各学科资源库，鼓励老师们多研究教材、教法，精心制作；研究典型试题、高考试题，指出题目考查角度，解题切入角度等，及时上传，丰富学校资源。

4、积极组织教师外出教研、学访。学校根据教学实际需要，鼓励教师积极参加市、县级教研活动，学习教学理论、教学经验，更新观念、教学手段或方法；不定时组织高

一、高二教师外出听课学习，学习外校的经验和成功做法。

（四）教务处常规工作、规范学生学籍、实验室和图书馆管理

2、准确、无误地做好学生综合素质评价工作。

3、期中考试后继续开展学生民主评教活动。

4、规范实验课管理，增强教师、学生实验安全意识，管理好实验器材、确保试验教学不出现安全事故。

附：本学期教务处月工作安排

三月份：、制定各备课组、各学科教学计划。

2、组织各年级寒假开学考试。

3、学期初常规教学工作检查。