多彩的女生作文

2025-04-19 版权声明 我要投稿

多彩的女生作文(精选15篇)

多彩的女生作文 篇1

今天,我要向大家介绍一位新朋友,她是一位女生。她可是一个地地道道的九江姑娘哟。

这位新朋友,是一个小胖妞。她常常扎着一个马尾辫,有着一双水灵灵的大眼睛和明显的“双”下巴。冬天一到,她的脸颊两边那两个苹果似的脸蛋便会显现出来,十分的可爱。

她是个活泼外向的`女孩,但是在陌生人的面前会变得十分拘谨,不爱说话,又给人一种腼腆内向的感觉,但是如果你和她十分熟悉,便会知道她并不内向,并且十分活泼开朗。如果你因为某件事情和她闹到了要绝交的地步,她一定会郑重其事的假装先和你绝交,等过了一段时间又主动与你和好,因为她是“狮子座”的女生,她不希望失去任何一个好朋友。

她的声音十分低沉,不太好听,不太像女生的声音,而且她的嗓门儿十分大,在音乐课上合唱还没有什么问题,如果单独将她挑出来唱,就要注意保护好你们的耳朵了,因为对你们来说可能是“噪音”,所以她不太擅长唱歌。

她也不太擅长跑步,也不太喜欢跑步,因为她有些胖,身上的脂肪太多了,只适合短跑,只要每次一长跑完,她便会变得满头大汗,豆大的汗珠从她头上落下来,累的气喘吁吁、四肢发软,喉咙部分因为缺水而隐隐作痛,并大口大口的喘着气,模样十分狼狈,所以她不太喜欢跑步。

与跑步相反,她十分喜欢绘画,她十分擅长画一些可爱的人物画,她画的人物总会得到与同学们的赞赏,因此给了她极大的鼓励,她也慢慢喜欢上了绘画,她觉得绘画十分有意思,便一直不断的创作与绘画,这也是她爱好与长处所在。

她还十分喜欢小动物,比如小猫、小狗之类的。但是,她最最喜欢的,还是小白兔了。她喜欢小白兔,因为它们十分可爱,它们浑身毛茸茸的,白白的,身上的毛十分顺,摸上去十分舒服。两个长长的耳朵,使它显得更加可爱,一双红宝石般的眼睛与它毛球般的小尾巴更是它可爱之处,所以她对小白兔情有独钟。

丰富多彩的作文课 篇2

【关键词】作文;写作水平

为了提高学生的写作水平,我看了很多书籍,想了很多办法。现在自己通过长期的课外阅读对中华博大精深文化的积淀,通过对小学作文的一堂堂课的指导,通过对中华文化的热爱,通过自己的埋头苦学,不耻下问,终于有了一些自己对小学作文写作教学的见解和方法。功夫不负有心人,终于在一次学生作文竞赛中,我班级的五名同学获得了奖。这不由得使我想起这个班第一次写作文的状况。

第一次作文,多数学生的作文内容空洞,语言干瘪,明显地看出来,这和学生阅读太少有关系。从那时起,我就如何提高学生的阅读量很动了一番脑筋。

现在的学生看电视,上网玩游戏可以连续几个小时甚至几天不动,他们都有丰富的网络语言。我决定就此入手,调动学生的积极性。一次作文课,我没有像平时那样把作文题目写在黑板上,而是对学生说:“今天的作文课我要和你们一起来讨论网络语言。”学生们非常兴奋。因为事先做了准备,在讨论的时候,我一个人所掌握的网络语言比所有学生的总和还要多。下课的时候,有个男孩悄声问我:“老师,你怎么知道那么多网语?”我大声告诉他:“这都是老师看书看来的。”“哪里卖这样的书?”“老师这儿就有。”说着,我把从网上整理的关于网络语言的打印本交给了他,并对他说:“看过后要记得还给我,我还要看呢!”

过了没几天,班上的网络语言满天飞。

目的达到了,在一次上语文课时,我对学生说:“下次作文课,我打算和你们一起互考脑筋急转弯,这次你们可别再输给老师,并且谁出的题目老师答不上来有奖励。”

接下来的几天里,我故意在教室,办公室及学生容易发现我的地方看书。这里我也发现好多学生在偷偷看关于这方面的书。当然在出题互考的时候我败下阵来,我兑现了自己的诺言。下课时我说:“这次脑筋急转弯互考你们胜利了,下次作文课我们比讲笑话,谁讲的笑话能让全班捧腹大笑,谁就是优胜者,胜者老师奖他一本《笑话大全》,谁讲的笑话全班不笑,我们就罚他唱一支歌。有了那天的经历,学生读书的劲头更大了。

比赛那天,孩子们讲了许多精彩的笑话,逗得全班人开心大笑,看来他们都做了精心的准备。通过投票,我们选出了优胜者。但当我给学生讲精心准备的笑话时,全班人没有一个笑的。我知道是这帮学生串通好了的,但还是高兴地唱了一首五音不全的歌。

为了进一步提高学生的阅读兴趣,我又宣布,下周的作文课比赛故事会,看谁的故事最精彩。为了孩子们方便阅读,我又在教室里办起了图书角。只要有时间我就到教室里和他们一起读书,一起探讨读书心得。从此以后,同学们再也不怕上作文课了,并且还把作文课当成了活动课。学生轻松了,老师轻松了,学生高兴了,老师更高兴了。

作文就是记录生活的点点滴滴,没了生活,作文也就也无从写起。“文似看山不喜平”,没有人愿意看千篇一律的整齐化一的文章,因为每个人的生活是不可能一模一样的。因此,学生的“思维”十分重要,大量地背范文、套模式,期望通过模仿提高写作水平,是不能真正提高作文水平的,这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练,没有开拓思路。只有在“思维”中获取灵感,才能做到思如泉涌、下笔有神、笔奕生辉。例如写动物的文章,我就要求学生在家看它们的生活习性等。甚至可以自己带小动物们来校,自己捉的小虫小蚁都可以。事实证明,往往是参加了社会生活实践活动后和真实观察后,写出的作文要好多了,具有文采,也显生动、有形。以就是说,教师要让学生在生活中找到思维的起点。

在以后的时间里,我采取读书演讲比赛,读书经验交流会,读书笔记,读书心得等多种形式在班内展示学生的读书成果,激发学生的读书兴趣,通过阅读,学生的作文水平慢慢地提高了。

多彩的生活作文 篇3

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的多彩的生活作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的生活作文 篇1

课余生活占据了我平常生活的一部分,我的课余生活是丰富多彩的,但是我最喜欢要数单杠了。

有一天下午,天气真好,放学后,我一到家就飞快地写完作业,缠着爸爸带我去抚河公园玩,爸爸答应了。于是,我们高高兴兴地出了门。

抚河公园里,一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上,用两只脚勾住单杠,松开双手就露了一招“倒挂金钩”,再用双手抓住杠子,双脚往后翻,整个身子来个一百八十度大转弯,这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样,于是,我往右抓紧单杠,一只手在前,一只手在后,再把脚勾到单杠上,做成“羊肉串”的样子。这时,有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩,不时发出赞叹声:“这小朋友好灵活呀!”有人还在旁边猜测说:“你是练体操的吧?”听了他们议论,我心里别提多高兴了,玩起来更有劲了。玩完单杠,我又玩起了跑步机。正玩得起劲时,妈妈打来电话催我和爸爸回家,我只好恋恋不舍地离开了公园。

玩单杠不仅让我得到了锻炼,也让我丰富多彩的课余生活变得更加丰富了,玩单杠真是有趣啊!

多彩的生活作文 篇2

生活,其实很简单。

对于学生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家与学校之间;对于教师,生活就是日日夜夜孜孜不倦的为学生的作业批改,让他们的成绩更上一层楼;而对于家长,生活就是在太阳从东方升起时,为自己的儿女准备可口的早餐,当太阳从西方落下时为一家人盛上健康营养的晚餐,在繁星点点时完成自己一天的工作。

咸津津的校园生活

当偌大的教室之中只留下钟表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸声;窗外班车发动的声音渐渐离你远去时,你是否会惶惶不安?当你的家长盛装出席只有你和班主任的“班会”时,你的心脏是不是就如同被人追打一般要挣脱胸膛的束缚?当一向听话守规矩的你被老师说的无地自容,你又是否想要逃之夭夭?

那天,我就经历了这么一次。

当我强忍眼中委屈的泪水,做着无力的辩解时,一只粗糙有力的手掌“啪”的一声落在我细嫩的小脸上。那只手的主人——我的父亲一脸恨铁不成钢的盯着我。霎时,一颗颗晶莹的泪珠争先恐后地涌出眼眶。流到嘴边,是咸的。

我低下头,闭上眼睛,老师与父母说的每一句话,都有如一根根锋芒毕露的毒针散发着刺骨寒光刺在我心头。

回到家后,我把自己反锁在房间里轻声抽泣,在最疼爱我的舅父百般劝说下,才红肿着眼睛开了门。虽然最终是皆大欢喜,但是却让我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

甜蜜的校园生活

天空是祥和的蓝;白云是纯洁的白;草地是自由的绿;友谊,是甜蜜的橘红。

“我愿意,在你年老时想起我,指着我发黄的照片,对什么人说起,我们曾经拥有的、最明亮的快乐。”

“是多少并肩的岁月,成就了此刻风轻云淡的守望”

“时光飞逝,世事湮没,唯有亘古不变的星辰在天空闪闪发光”

“时日茫茫,记忆的长河中那回忆的岛屿,隐隐约约,零零星星……”

还记得,那甜蜜的一幕幕,那些在校园中甜蜜的瞬间,你是否还记得?当初只是勾勾手的约定,到了现在是多么难忘?

毕业前夕,强忍在眼眶不停打转的.泪花、挣扎着想要看清你的脸。然最终还是落下泪来……

那泪,是甜的。

生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

美中不足的是:文中第一段对生活的描述涵盖不全。校园生活用家长会为例有失恰当。下文甜蜜校园生活的描写不够具体,且未写出多姿多彩。

作者可以紧扣题目写校园里具体发生的事情。

点评老师:苏璐璐

多彩的生活作文 篇3

经过复习的煎熬、劳累,数学的题海战术终于结束了。考试的时候我带着忐忑不安和提心吊胆的心情,默默的祈祷着能考高分。等我们考试结束后老师带着我们各自估了一下自己的分,估分后我悬着的一颗心终于落下来了,等结果出来后我更是喜上眉梢,因为语文、数学都达到了我的预期,只有英语有的差只考了94分,我心里便暗暗下定决心一定要把英语赶上去。等赵老师给我们宣布了一个消息后,大家的心情比刚才更激动了,我们的教室就向炸开了锅一样有的同学们七嘴八舌的叽叽喳喳的说个不停、有的同学们高兴的合不拢嘴,因为我们要放假了,终于可以从地狱里走上天堂了!

这个暑假我打算过一个充实而有意义、劳逸结合、多姿多彩的暑假生活,度过这个漫长的假期。我的首要任务是完成老师们布置的各科的暑假作业,把以前学过的知识再温故一下,不清楚的请教一下老爸老妈,再买一些资料资料做一习题,再积累一下数学和语文上没有见过的题目,同时要语文的生字、词语和注解再复习一遍这样能把以前学过的加深印象记得会更加牢固。

第二个是博览群书,能够畅游在书的海洋里,书是人类进步的阶梯,读的每本书都要做笔记,读老师建议的书籍,一定要阅读有益的书籍。

在暑假里,我要每天练一个小时的字,因为老师常说字是人的第二张脸,所以练字也是我暑假里的计划之一,我一定要把我的第二张脸变得更加漂亮。

我还要帮妈妈干家务,学会体谅妈妈、学会独立。帮妈妈减轻负担。

我期待着盼望已久的暑假生活快点到来哟!

多彩的生活作文 篇4

我们进入了初三,本来以为初三过的应该是地狱般的生活,但是真的进入初三之后,我才发生其实初三生活并没有想象中那么单调,唯学习为尊,初三生活也是很丰富多彩的。

教室

“请静一静,安静!听说我们的老班以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。

我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。

寝室

忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。

邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘诗诗最近又演了一部新戏,和胡歌一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!我可要睡了,明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”

餐厅

随着一声熟悉的铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。

我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”

同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

多彩的世界作文 篇4

春天,春姑娘悄无声息潜入了我的家乡。大树重新披上了一层绿色的春装;小草破土而出,给草地铺上了一层绿毛毯;小花也不想偷懒了,就从土里探出头来,给大自然添了几分色彩。春天的家乡到处都是鸟语花香。

夏天,蝉不知道如何是好,不停地叫“知了,知了。” 河流里的水好像快干涸了,小河爷爷还在不停地抱怨着:“怎么那么热呀!”小朋友们在荫凉的大树下做各种各样的游戏,有的在玩抓人,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在荡秋千。夏天的家乡到处欢声笑语。

秋天,花中的四君子――菊花开花了,满是花香的桂花也开花了,每一朵桂花像一个个亭亭玉立的少女。桂花的香味吸引来了小蜜蜂和蝴蝶。农民伯伯在田地里忙着收割稻谷呢!田鼠在田地里蹦蹦跳跳的找食物。秋天的家乡到处都是硕果累累。

冬天,小草把头缩进大地母亲怀里取暖。只有孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人。你看,孩子们玩得多么开心啊!冬天的家乡到处都是银装素裹。

多彩的春天作文 篇5

小朋友们在操场上奔跑着,有的看看土里长出的小草,有的看看那蔚蓝的天空和朵朵飘游的白云,有的在操场上打转转,任由和暖的阳光抚慰着笑脸。

过了一会儿,一阵春风吹来,那风声仿佛再说:“梳吧,梳吧,我轻轻的轻轻的,给你当梳子。”孩子们一直不停地说:“春天真好,春天真好!”

多彩的女生作文 篇6

作文选材,既可以选真实的材料,同时我们也可运用联想想象的方法来选材。作文时,我们可以把联想想象的情景写下来,人的思想是不受时间和空间限制的,围绕某个话题或主题,你要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人,请出未来世界里的人,请出文学作品中的人,让他们登台唱戏或你去往他们那里神游一番,这样既拓宽了作文材料的空间,同时也是一种创新之举。

我们先来说说如何运用联想的方法来选材。联想是作者依据写作主旨,由甲事物想到与其相关的乙事物而构成的生动形象、较为完整的思维过程,其特点是“思接千载,视通万里”,使思想感情得以充分表达。

一是运用接近联想法,横向拓展素材。接近联想指由一事物想到在时间上或空间上与之接近的另一事物。

二是运用相似联想法,直接拓展素材。相似联想是指由甲事物联想到在某种特征上与之相似的乙事物。

三是运用对比联想法,反向拓展素材。对比联想指由甲事物想到与它性质不同的乙事物,或由事物的某一方面想到与之相关的另一方面。

四是运用表里联想法,引深作文素材。表里联想指由事物表象想到它的本质意义,再由它的本质意义想到相关联的事物。

五是运用因果联想法,辩证拓展素材。因果联想指根据事物间的因果关系,由因及果,或由果及因的思维过程。

六是运用声色联想法,声色结合拓展作文素材。声色联想指根据声音或色彩引发的由此及彼的思维过程,这类联想技法在《安塞腰鼓》《海滨仲夏夜》中都出色地运用过,不少考场作文也成功地借鉴了这种方法。

我们再来说说如何运用想象技法来进行作文选材。想象,是指根据已有的见闻和生活经验,构想出不曾见过,或者从未出现过的形象或情景。想象选材的方法很多,作文中常用的有:

一是运用编创法来拓展作文素材。我们知道,一般记叙文要求写真人真事,不需要编故事。

二是运用组合法来拓展作文素材。这种方法的特点是把两个或两个以上的人或事拼凑在一起,形成新的人物形象,新的事情,可称组合法。

三是运用扩展法来拓展作文素材。这种方法的特点是把所见所闻的内容是简单、抽象或粗糙、模糊的,借助想象充實,使其变得清晰、细腻、生动、形象,可称扩展法。

四是运用梦幻法来拓展作文素材。借助梦境或幻觉描绘出眼前并不存在的情景,以表达某种愿望或抒发某种情感,可称梦幻法。

五是运用推测法来拓展作文素材。是指根据已经知道的情景,借助想象推测出未知的情景。

多彩的课堂作文 篇7

在五年级开学的时候,是郭老师当我们的班主任,老师教了我们自习的方法,1、近义词反义词,2、多音字,3、板书,4、生字列表,5、理解词义,6画词。

以前,老师讲课时同学们一头雾水,现在,通过在家自习,老师讲的我都能很快的回答,这样。才能提高我的预习能力。

老师还经常开展一些有趣的活动,有一次,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是预习第十课《松鼠》,第二天给同学们当小老师,同学们听了,觉得十分有趣都在积极的准备着。

回到家,我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一张纸,快速的写课程。

到来第二天,老师在黑板上工工整整的写上了“特殊的一节课”几个字。第一个上台的是我,我紧张的瑟瑟发抖,心里好像有几只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在讲台上,紧张的词都忘了,可是,同学们的眼神里露出了信任的眼神,终于,我鼓起了勇气,开始为大家讲课。

我喜欢语文课,因为它使我有了预习的能力,也使我鼓起了勇气与大家交流,我喜欢语文课,因为它多姿多彩。

多彩的活动作文 篇8

义卖活动开始,教室里人声鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像热锅上的蚂蚁,可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时,三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘,它闪闪发亮,仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它,紧紧地揣在怀里,生怕它被别人抢走了,迅速把钱放进捐款箱里,开开心心地去下一站了。

紧接着,我把视线转到五元区一个神秘的大盒子,好奇心驱使我走到了大盒子旁边,竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它,小心翼翼地放进我的包里。我的天!那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。

我把视线转到两元区里,看到了一个九宫格形状的滑动拼图,而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的角色——四不像。我心想:这是啥玩意儿?不管了,只要跟四不像有关的东西,我都爱,我都会买,谁叫我对它情有独钟呢!

我的同桌建议我去六年级瞅瞅,他们班的义卖阵势很壮观,队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去,却没有找到让我心仪的物品。

多彩童装 多彩童年 篇9

在很长的一段历史里,儿童的服装就是成人服装的缩小版,从文艺复兴时期的肖像画中可以看到,儿童的服装款式和成人款式一样,低领、裙撑、马裤。19世纪末,西方童装开始有别于成人服装,儿童开始穿统一的校服。第一次世界大战以后,女性走出家庭,忙于社会工作,伴随成人成衣市场的出现,童装成衣市场也开始出现。

中国古代常见的童装有和尚衣、百家衣、肚兜,其功能主要是御寒和祈福,马甲、马褂等日常衣服也都来自成人款的缩小版。

如今,童装世界千姿百态,款式多、品牌多,究竟应该为孩子挑选什么样的服装?如何评价童装的好坏?让我们一起探寻缤纷的童装世界,寻找自己的答案!

Part1

材质

材质安全、舒适是挑选童装,特别是婴幼儿服装的首要标准。除了面料要符合国家纺织品强制性国标之外,还应尽量选择一些天然纤维的面料。比如:棉、麻、丝绸等织物。化纤类面料不适合做童装,特别不能用于做儿童内衣。童装的外衣布料在注重环保与舒适的同时,还应考虑结实、耐穿、耐脏等特性。

材质天然的童装品牌:小巷三寻、jnby by JNBY、Naturecolored、GreenDays

土到极点 美到极点

在国内一线童装品牌的阵营里,小巷三寻无疑是一个能让人一下子就认得出并记得住的童装品牌。其店堂里总是会摆放着一架织布机,常常有上了年纪的婆婆在店里表演织布。“缕缕而成之,寸寸而织之”,在那一梭一梭之间,时光缓缓,织出的布匹柔软、牢实又独特。

手工纺织的土布曾经是做衣缝被最好的面料,但岁月更迭,机械纺织的大规模运用将手工纺织逼退出历史的舞台,手织土布渐渐消失在人们的日常生活之中。10年前,服装厂老板郑芬兰被手织土布的美丽与环保所打动,决定用手织土布来制作童装。在郑芬兰看来,每一块手织土布都毫无保留地展现着人与自然的和谐交融,流露着生活的率真,纯朴中透着现代、粗犷中透着精致,最适合呵护孩子柔软的肌肤。然而普通人却觉得手织的布太土了,做出来的衣服一定也会很土气。

为了让土布衣服不土气,郑芬兰聘请了杭州首届十佳设计师金州州出任公司的设计总监,全面负责小巷三寻童装设计。充满自然气息的田园系列、如七巧板一样变化万千的拼块系列,陆续出现在了小巷三寻的橱窗里,让人眼前一亮。

时尚的款式吸引了家长们的眼球,贴心的细节设计最终俘获了家长们的心。比如:拉链处有包扣设计,能有效避免拉链与皮肤直接接触,提高舒适性;裤裆比正常多2cm,更加适合儿童穿着,同时,也便于尿不湿更换;扣子采用天然的椰扣,即使儿童不小心吃到肚子里,也安全无恙……

以土布为面料的小巷三寻童装,向大众展示乡土与时尚并不是对立的,也向大众宣言:奢华并不是我们的本性,我们更喜欢简单、自然和舒适。郑芬兰说:“小巷三寻之所以能在众多的童装品牌里脱颖而出,得到市场的认可,最根本一点就在于小巷三寻契合了当今社会崇尚绿色、回归自然的消费潮流。”

“一寻岁月的悠长,二寻岁月的静好,三寻岁月的温情。”小巷三寻让我们的孩子在环保舒适的穿着里,享受简单快乐的童年,也感受着一种远逝在农耕时代里的人文情怀。

Part2

设计

在首届伦敦国际儿童时装周上,小模特身上穿着的过于繁复的设计和奢华材质的运用曾引发了不少家长的担忧。而此前法国版《vogue》儿童版封面上,年仅10岁的“嫩模”戴兰·布隆多身穿深v连衣裙及三寸高跟鞋,斜倚在豹纹靠枕上,表情冷酷地摆出性感诱人姿势,更引发了儿童时尚的成人化是否过早剥夺童真的争议。

不再模仿大人走成熟路线,近几年,国内童装设计不约而同回归到了童趣主题。很多品牌热衷将动漫形象融入童装设计中,不仅增添了童装的趣味和设计感,还为自己的品牌找到了最佳代言人。

童趣十足的童装品牌:大拇哥、小猪班纳、马·拉丁、杰米熊、小顽皮、博士蛙

动漫形象演绎童趣

把卡通形象穿在孩子身上,这并不是童装设计的新招。但最近几年,国内童装业却真正迎来了“动漫盛世”,不少童装品牌开始以动漫为契机打造自己的童装王国。

“现在孩子在家里除了玩玩具,就是看动画片,他们特别容易受动画片的影响,穿衣戴帽都喜欢用他们认同的东西,而动画片里的主角往往是他们最认同的。”于是,很多动漫形象在赢得小观众的认可后开始走上了产品延伸的道路,而童装是动漫衍生的首选。

最初,童装品牌只是将动漫形象作为一种装饰元素、一种营销手段进行利用。但经过一段时间的摸索之后,更多品牌开始赋予更丰富的动漫文化在产品设计与品牌推广中。比如,童装品牌小猪班纳不是简单地使用《猪猪侠》动画片中的形象进行产品设计,而是将自己的卡通形象“班纳”植入《猪猪侠》动画片中,在其中两集中担任主角,较好地演绎了品牌自身的卡通形象。

与小猪班纳只是在热播动画片里植入自己的品牌形象相比,大拇哥可谓真正走的是一条以动漫缔造童装王国的品牌道路。6年里,大拇哥原创制作了4部3D动漫大片《小瑞与大魔王》,成功塑造了让小朋友喜欢的卡通明星小瑞。

大拇哥主张动漫与童装结合,不是简单地将动漫形象印上去,而是让动漫元素通过细节设计活灵活现地给小朋友带去动漫娱乐的体验,主要是将动漫元素巧妙地运用到服装设计细节中,如动漫特色纽扣、拉链、配饰……

除了设计上的结合,大拇哥还提出了动漫体验馆的概念,将专卖店打造成了一个以体验、互动、娱乐购物为一体的动漫时尚体验馆。

在刚刚结束的2014中国国际服装服饰博览会上,精心打造的大拇哥动漫体验馆独树一帜,分外引人注目。小瑞和大魔王的卡通形象被真实地塑造了出来,动画片里的精彩场景也通过道具进行了还原呈现,大拇哥童装则穿插陈列在场景中,让小朋友仿佛走进了一个真实的童话世界。

看动画片,可以让孩子在快乐中学习知识,陶冶情操。穿动漫童装,置身动漫体验馆,让孩子化身动漫主角,获得更真切的动漫体验。对于小朋友来说,好的动漫形象如偶像一般,能给予孩子不可思议的成长动力和正面引导。

Part3

制作

最好的工艺是一针一线亲手缝制。

婴幼DIY品牌:Honey DIY、阿卡手工、爱米家手工、幻丝奇布

重拾针线,做回慈母

“慈母手中线,游子身上衣。”曾经,很长一段岁月里,孩子身穿的衣服都是母亲一针一线手缝出来的。然而,这样美好的画面已经留在了诗句里和很多人的记忆里。

什么衣服都能买得到,谁还自己慢慢缝啊!然而,还真有一群这样的人,她们愿意一针一线亲手缝衣服。这群心灵手巧的人有一个共同的名字:准妈妈。

几年前,国内开始刮起一股DIY的风潮,自己动手成了一种被人推崇的休闲方式,怀着小宝贝的准妈妈不能进行过多的户外运动,也不能太劳累,于是,DIY成了她们在家打发时光的最好方式。

除了用毛线织毛衣、钩鞋帽等传统方式之外,从韩国传来的一种新式婴幼DIY迅速赢得了准妈妈们的青睐。

2010年,在韩国留学的西安女孩蒲阳在看一档韩国节目时,发现韩国的家庭妇女喜欢用柔软的布料给婴幼儿自制衣服,制作出来的衣服萌萌的,特别可爱。从小就喜欢做手工的蒲阳学着做了一套小衣服送给表姐刚出生的女儿,没想到这份礼物竟赢得无数人的称赞。于是,蒲阳决定用韩国纯棉布料设计开发一些婴幼DIY材料包,放在国内的购物网站上销售,让中国的准妈妈们也可以为自己的宝贝制作一份特别的礼物。

材料包里配有剪裁好的布块,还有针、线、剪刀等工具,最重要的是有一份蒲阳原创的制作说明书,准妈妈收到材料包后可以按照说明书的指导随时随地进行缝制。

一针一线,柔软的布料在指尖变成了一顶帽子、一只口水兜、一件裹衣……做手工的时光,世界一下子安静下来,孕育的快乐是如此真实。宝宝出生后,为他穿上亲手缝制的衣服鞋帽,模样正是自己想象中的那般可爱。

蒲阳开发的Honey婴幼DIY迅速在国内风靡起来,带动了很多准妈妈和新妈妈加入到了DIY的风潮之中。影视明星李小璐就在怀孕期间,为她的宝贝亲手缝制了宝宝鞋和婴儿床摇铃。

因为有婴幼DIY材料包的出现,为孩子亲手缝制衣服和玩具的慈母形象又重新出现在了我们的生活之中。与购买的成衣相比,妈妈缝的衣服,因为融入了满满的爱而变得格外珍贵。

Part4

理念

一个好的童装品牌,不仅要有好材质、好设计、好做工,还要有好理念。在服饰中注入审美元素与文化概念,借助产品和品牌文化对孩子的生活方式进行引导,让衣服为孩子讲故事,传递生活哲学与美学。

国际著名童装品牌及其理念:

Gymboree:不做小大人,let kids be kids

Bonpoint:奢华与童装完美结合,唯美诗意中充满童趣和惊喜

DodamDodam:像王子与公主那样成长

诗书礼乐中国风

2012年3月31日,“诗礼春秋”——一个为中国读书人设计服装的品牌,带着中国人自我的精神风貌登上北京“2012中国国际时装周”。路透社的报道以“诗书礼乐中国风”为主题配发了一张男女儿童的学生装照,此照片旋即为广大网友热议,希望它能够成为中国学生的校服。

诗礼春秋品牌创始人周应之回复网友:“古代衣冠是中华礼乐文明的重要载体,文明既失,审美趣微,古老的衣冠文明没有延续和创新,以致于国人大都没有华夏衣冠之概念,而对西人之服装尤其礼重。更有甚者,庠序中学子之校服竞相以运动休闲为装,有关开蒙、成人、婚礼、祭祀等神圣礼仪则了无所知。蒙昧如此,如何期待孩子们有优雅的礼乐观念和丰沛的审美创新意识呢?”

“整顿衣冠,重建礼乐。”正是周应之创办诗礼春秋品牌的初衷,于是,他邀请著名学者秋风担任品牌顾问,北京服装学院教师、中国十佳设计师楚艳担纲设计,以中国读书人文化生命的各个典型时期为现实考量,从传统的衣冠文明中撷英萃华,优合时尚,裁剪衣冠,以展示中国读书人成长、婚姻、祭祀、修闲等君子明仁体物的大雅精神风貌。

尊重传统,趋时设计、生产、销售传统服装。这只是周应之推扬诗书礼乐之复兴的一个方面,更为重要的是在品牌经营中,“诗礼春秋”将致力于推广儿童、成人读经教育,开展各种文化交流活动。

多彩的夏天作文 篇10

夏天的天气特别炎热。火辣辣的太阳,像一个大火球,炙烤着大地,连树上的叶子都晒蔫了。树上的知了,叫个不停,好像在叫着:“热呀,热呀!”我最喜欢这样的天气,因为我仿佛能看到美味的西瓜和冰淇淋向我招手。

夏天的花草树木最为茂盛。一朵朵向日葵就像太阳的小宝贝,太阳走到哪儿,向日葵宝宝就跟到哪儿。池塘里的荷花,有的全开了,有的只开了一半,还有的羞得只张开了几片花瓣。一片片像大伞的荷叶直挺挺地立在那儿,像一群卫士在保护着荷花公主。

夏天,小动物们最快乐。白天,蝴蝶姑娘在花丛中自由自在地跳舞。到了晚上,田野里便热闹起来了:青蛙们开起了演唱会,萤火虫是它们最忠实的粉丝,你听,不远处又传出了阵阵掌声,那一定是萤火虫在“鼓掌”呢!

多彩的夏天作文 篇11

夏天是五彩缤纷的。荷叶挨挨挤挤的,每-片碧绿的圆盘点缀在池塘中,隐约可见的荷花犹如一位美丽无比的仙女坐在这大圆盘之中,随风起舞。偶尔一阵暴雨过后,池塘中出现了一道七彩的彩虹,而彩虹就像通往仙境的路,让人浮想联翩。

夏天是欢乐的。我们这些调皮的孩子成群结队的“扑通”“扑通”跳下水,像一群小鸭子自由自在的在水里游来游去。

夏天是多味的。在小朋友的眼里它是甜甜的:每当打开冰箱,凉气扑面而来,品尝到冰凉而又美味的冰激凌,真让人难以忘怀;在老人眼里它是香香的:每当老人们走进公园,栀子花的清香把他们吸引过来,远看那些花朵就像小姑娘探出来的可爱的脸蛋,那里留下了老人们的欢声笑语。

多彩的土林 篇12

浪巴铺土林形成于300万年前,第四纪湖河积淀下来的沙子和粘土中少量钙质胶结物,间或夹杂一些铁质结合体。这些泥土在漫长的岁月中,不断吸水、膨胀、失水、收缩,致使地面龟裂;加之雨水冲刷,裂缝逐渐加深、扩宽、延长;土柱逐渐显露、增高,形成土林。雨水不仅溶解土状堆积中的钙质成分,而且在炎热的气候条件下碳酸钙又将沙土胶结起来,所以土林的种种形状能长期保存下来。尤其是砂土中的矿物质很多,使得土林呈现出粉红、桔黄、浅蓝、玫瑰红等颜色。在阳光的不同角度照射下,土林的色泽还会不断变幻。浪巴铺土林高大密集、类型齐全、圆锥状土林发育良好,一般高8-25米;最高的一座达42.8米,是元谋土林之冠。

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多彩的春天作文 篇13

春天到了,大自然恢复了生机。远处,云宝宝正和天爷爷玩捉迷藏呢!云宝宝一会儿跳到温暖的太阳后,一会儿跑到夕阳的余晖旁,连绵起伏的山峦千姿百态,它们有的像笔架,有的像剪刀,还有的像骆驼。群山上的雪精灵也化作小河,发生了叮叮咚咚的歌声。河边,大树老师正在教小草们做广播体操呢,你瞧,小草们做的多认真呀,它们一会儿弯弯腰,一会儿摇摇头。花儿们也不甘示弱,它们全都开了,有的红,有的蓝,真像一群可爱的小精灵。

河里有几只小鱼,它们从水中探出小脑袋,像在欣赏景色。突然,它们像碰见敌人似的,钻到水里不见了,过了一会儿,小鱼们又从水底游了过来,仿佛敌人走了一样,继续欣赏景色。树上还有几只小松鼠,它们在树上蹦来蹦去,像是在寻找东西。这时,它们从一片树叶里拿出一颗糖。哦,原来它们弄丢了行人给它们的糖呀!草地上还有几只小白兔,它们一会儿在草地上打滚,一会儿和小鱼聊天,一会儿和松鼠们做游戏,一会儿和小鸟一起唱歌。

春天真是个多姿多彩的季节呀!

多彩的太阳作文 篇14

从困倦中挣脱出来,天空已经蒙蒙亮。打开窗探头去看东边,白白的一圈。太阳要出来了。出去上课时还似有似无的温暖,回到家,已成了明晃晃的。干脆把书拿到阳台上看,不一会儿,背后便暖暖的,就像身旁生了一堆火似的。呵,这温暖的太阳。

桌上的闹钟变得更加神奇。有一小圈光环绕着钟面不停歇地走着。再细看时,才发现是阳光照在秒针上,不停反光罢了。呵,这顽皮的太阳。

午饭也是端到阳台上吃了。在阳光的照耀下,菜变得光鲜亮丽、富有光泽,每一粒米都饱满可爱,亮晶晶的,还冒着热气。妹妹掉了几粒米在桌上,那几粒米圆滚滚地挤在一起,像几只小精灵,生怕被别人看见。发会儿呆,碗里又多了几块肉。才想起妈妈还没吃呢,连忙夹起一块给她。不一会儿,一桌子的菜就被我们一扫而光。各自拍拍鼓鼓的肚皮,呵,这幸福的太阳。

一抬头,窗外是充满阳光的世界。忽地看见晾衣架上挂了几串咸鱼。鱼皮已被晒得微微皱起,有点儿黑;肉色的鱼肉,竟看出点粉色来;最里面的肉是透明的,就像那最纯净的冰,仿佛能化出最清澈的水。阳光从里面透出,这太阳,也像是被水洗过的了。风一吹,那鱼缓缓地动了几下。咦?挂在鱼的末梢的是什么?是珍珠还是宝石?待我凑近了看,才看出那是一滴油。阳光照在上面,亮得刺眼。不禁想到这鱼得有多么美味!这滴耀眼的油闪亮地挂在那儿,迟迟没有下落。看得久了,倒分不清这亮晶晶的是油还是太阳了,到分不清到底是鱼好吃,还是那将它照得格外亮丽的太阳美味?咸鱼和太阳,竟分不清了。你看这滴被阳光染得耀眼夺目的油,不就是那金灿灿的太阳?可我没有这么大的网,将太阳捞过来呀。呵,这美味的太阳。

多彩的书签 篇15

下课后几个同学还惦记着那枚书签,跑过来翻看词典。这其实是老公为我制作的一枚写意风格的书签:浅蓝色的背景,用墨笔勾勒了几根枯枝,枝上有几抹浅浅的红,中间用隶书书写了一副励志对联,最上端写着我的小名。

胆大的小鹃说:“老师,这书签是你做的吗?好美!能送给我吗?”

“送你?这枚可不行。我今天回家为你做一枚吧。”我回答她。

回到家,我请老公帮我绘制了几枚漂亮的书签。第二天,我依约送了小鹃一枚。这下可好,别的同学眼馋了,都来要。我灵机一动:“我可不白送,除非你们每天阅读20分钟以上的课外书的任务完成得好,我才送。”

“好!”这帮家伙异口同声地回答。

“一言为定!周五的班级活动课主题就是‘读书交流会’。汇报得好的同学,将会得到老师做的书签奖励!”我郑重地许诺。

第二天午间活动时间,教室里出奇地安静。要是平时,我不出现,他们是不会回座位的。我一巡视,除了几个写作业的,大部分同学在静静地看书。我看在眼里,喜在心头。放学后,我便去选购了各色的彩纸。晚上和老公一道认认真真地制作书签。书签的式样、颜色、图案和文字各异,五彩缤纷,简洁美观。周五,我摆出这些精美的书签,顿时引来一阵啧啧的赞叹声。

这次读书交流会异常火暴,上台演讲的同学一个接一个,最令人欣喜的是他们个个讲得眉飞色舞、滔滔不绝。下课前,许多同学都如愿以偿地得到了自己中意的书签。

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