高三百日誓师学生演讲稿

高三百日誓师学生演讲稿（精选5篇）

高三百日誓师学生演讲稿篇1

大家好，我很高兴能作为学生代表在这里发言。在此，我首先对为我们付出心血的老师们致以最真诚的感谢，对刻苦学习、奋力拼搏的全体同学们送上最真诚的祝愿。

12年的学习生活，让我们从一个懵懂少年成长为即将对社会有用的人。回想这12年的历程，我们到底错过了多少机遇，到底荒废了多少梦想，到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。今天，距离高考仅有一百天了，我们又遭遇人生的一次挑战。也许有的同学会感叹：一百天，我还能做些什么？我还能改变些什么？我不妨套用伟人的一句诗“一百天太久，只争朝夕！”不要小看这区区一百天。一百个日日夜夜里，有四千八百个小时，二十八万八千分钟。而一百天后，我们迎战的只有四场考试五百四十分钟而已！在这二十八万八千分钟里，我们完全可以创造奇迹！

也许有一些同学面对总不理想的成绩而垂头丧气，丧失了自信心，也许有的同学因为成绩优异反而平添了很多压力，总担心下次就不能达到那个分数。也许还有些同学面对突然而至的倒计时变得无所适从。不论你属于哪一种状态，我们首先要做的，就是迅速调整好心态，积极地付诸行动，让努力为我们点亮航行的灯塔。不要认为学习很痛苦，而要让自己感到学习是一件愉快的事。美国的心理学家威廉﹒詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。同学们，高考复习的确是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事，你就会收到更好的效果。

社会称我们为90后，我们生活的时代赋予了我们比我们的父辈在这个年龄时更多的知识和思想，让我们更深切地认识了周围的世界和我们自己。今天的我们，已经是成熟的青年人，我们有自己的思想和主见，能规划和设计自己的未来，能为自己选择前进的道路并一路走下去。我们坚信命运就掌握在自己的手中，只有我们自己的努力能为我们赢得想要的生活，只有我们自己可以创造我们的未来。

每个人的心底都潜藏着梦想，而高三就像这些意识的激活剂，让我们认识到我们对自己的责任，让我们思考自己的未来，并给我们为追求自己渴望的人生的机会。也许这些，才是高考真正的意义所在。我们既然必须面对高考，就不妨把高考看成一次挑战，一次激励，一次发展的极好机会。如果大家能以珍惜高考的心情对待，心态自然就比校平静，信心也会随之倍增

同学们，风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。我们从高考的舞台上走过，留下的应是我们人生道路上无论何时何地都无怨无悔的全力以赴的拼搏。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将会收获超出你预期的成果的百倍乃至万倍的成果！

时间之神是我们自己，命运之剑握在我们手中，一百天的倒计时已经启动，从今天开始，我们心中装的只能是学习。每时每秒，我们想的都必须是学习。一百天可以很短，短到弹指一挥间；一百天可以很长，长到改变一个人的命运。

人生能有几回搏，面对还剩下一百页的日历，我们能做的只有全力以赴。人生是自己的，为了明天的精彩，我们今天必须拿出勇气面对眼前的困难。有教育专家把我们现在经历的时期叫做高原徘徊期，的确，这个时期会是艰苦的、疲劳的，我们投入很多却似乎难以看到明显的成效。但是，我相信大家都还记得我们学过的量变与质变的道理，请相信自己，请相信，我们今天的努力终究会在最后得到回报。

再坚持一下，不要停下前进的脚步。让我们科学、高效地度过这最后的一百天，积极调整自己的状态，以昂扬的精神迎接最后的挑战。终点在望，让我们凭着全部的毅力和勇气，做最后的冲刺。

一百天让雄心智慧在六月发出光芒一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀

高三百日誓师学生演讲稿篇2

近几年来, 随着高考竞争的加剧, 高考“百日誓师”已经成为全国各地高三的“保留节目”。然而不知不觉中“百日誓师”氛围已经从“雄壮”变为“悲壮”了。有人惊呼:“高考誓词怎么像烈士宣言?”笔者仅从高考百日誓师所用的标语、口号来揭示当前高三励志教育偏离正常轨道现象。

从内容上分, 我把它们概括为以下几类并简单加以评析。

1.过分激励学生分秒必争。

“三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时”, 这些古训已经过时了, “生时何必久睡, 死后自会长眠”才给力。“破釜沉舟, 博他个日出日落;背水一战, 拼他个无怨无悔”, “把汗水变成珍珠, 把黑夜变成白天”, 这样的话也被一些高三班主任所喜爱。更有甚者, 2010年河南一个学校厕所上赫然出现这样的横幅:“尽快调整生理节律, 彻底杜绝上课如厕”。为什么要杜绝上课如厕?就是要珍惜课堂的一分一秒用于学习呗。

2.夸大高考和命运的关系。

“知识决定命运, 高考决定未来”, “辛苦一年, 幸福一生, 放松一天, 后悔一世”, “十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开, 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程”这类标语比比皆是。高考真的决定命运?任何一个理性的人都应该说不。实际情况可能是高考决定一个班主任或一所学校的命运吧。

3.夸大决心和毅力的作用。

“我命由我不由天, 天若灭我我灭天”, “不怕做不到, 就怕想不到”, “你要你就能”, “一切皆有可能”, 这些话不绝于高三学生之耳。“一切皆有可能”, 这句话本身就是诡辩——一切皆有成功的可能一切也皆有失败的可能。更多的老教师会举以前学生高考一鸣惊人的例子向学生证明“奇迹”就在你身边。试想, 奇迹经常发生, 还叫奇迹吗?老师自己身上出现过几次奇迹呢?

4.夸大理想、志向的作用。

高三老师常常让学生定下高考理想大学, 往往提倡学生把目标定得高一些, 以便产生更大的动力。“十年磨剑, 梦想驻清华;六月试锋, 腾飞在北大”, “龙腾虎跃朝气蓬勃, 你追我赶誓夺第一”, 这样的标语并不鲜见。太丰满的理想和太骨感的现实形成的强烈反差会让很多学生堕入失落的深渊, 产生难以排解的考试焦虑。

5.过分引导学生从感恩或光宗耀祖中获取能量。

“家中父母吃苦受累, 校中子女捷报频传”, “感亲恩实干三年滴水穿石永不言弃, 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得”……很多老师把学生不刻苦和不孝顺父母划等号。可是, 不好好学习的孩子就不孝敬父母吗?“父母苦死累死就是为了孩子”这样的价值观本身就是有问题的, 至于教育学生用金榜题名去做人上人、光宗耀祖更是不可思议。

6.夸大高考的历练作用。

相当一部分老师认为, 现在的孩子是最幸福的一代人, 整个成长过程中没有经历什么挫折, 很容易走向脆弱, 而高考是磨练他们的唯一机会, 如果他们不经受高考的考验, 以后走向社会怎么经得起大风大浪。所以有“人生能有几回搏, 此时不搏待何时”、“试看人生峰高处, 唯有磨难多正果”、“面壁百日, 以成正果”等标语横空出世。

从以上的概括可以看出, 很多平常看起来明显荒诞不稽的严重违背教育规律的话, 因为高考这一特殊的背景, 利用了学生对高考的敬畏心理, 都变成了“皇帝的新装”——大家明知是错的, 但不敢说破或不愿说破。过度励志教育在一定程度上制造了紧张的气氛, 拔高了学生的期望值, 扭曲了学生的价值观, 为学生高考成绩出来后的失落、悲观甚至绝望埋下伏笔, 但这种负面效应是隐性的, 所以常常被人们忽略。

从以上标语、口号还可以看出, 所谓高三励志教育, 归结起来就是两个字“苦干”。只注重苦干教育不注重巧干教育已经成为我们民族的“集体无意识”。而西方国家则正好相反。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”

高三百日誓师演讲稿篇3

尊敬的领导、老师们，尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们聚集在这里，隆重举行涿鹿中学/迎高考百日誓师大会，在这个不同寻常的日子里，请允许我首先代表高

三、补习学校全体教师向同学们致以/春天的祝福！祝福并希望在场的每一位同学，都能以无比坚定的信念和前所未有的毅力冲刺在/人生最激烈的跑道上，用你们的智慧，更用你们的汗水/去书写属于你们自己的新篇章，去书写属于我们/涿鹿中学的新篇章。

不知不觉间，高考仅有百日；无声无息中，我们终于迎来了十年寒窗中最后一个/暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们即将/一跃成龙，一鸣惊人。

同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，让我们热血沸腾，摩拳擦掌，用尽全力，攀登书山，畅游题海。书山上/留下我们奋笔疾书的背影，题海中/展示着我们顽强拼搏的豪气。

我们都应知道这样一个道理，只有轮回的四季，没有轮回的人生，十二年的辛勤苦读，我们为了什么？我们为的不是/这最后的冲刺——这决战的时刻吗？

在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都是加油！九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈。

一百天的时间太短吗？----错。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢！

一百天的时间是不是又太长了呢？---错，有这种想法的同学，你是准备放弃十几年的汗水和眼泪吗？这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃，你要饮恨终生吗？千万不要作/懦弱无能的退缩，更不要作/毫无意义的彷徨。无论你现在成绩如何，努力就能成功，坚持就是胜利，因为我们的人生字典里/永远没有两个字“放弃”。

此时此刻，面对父母的期盼；面对恩师的嘱托；面对母校的希冀；更面对我们自己心中那份永不泯灭的梦想，我们除了不断的努力与拼搏之外/别无选择。该面对的必须面对。既然要跨过去，首先我们要调整好自己的心态，不骄不躁地去面对高考。不是 “尽力而为”，而是“竭尽全力”！我要对每一个同学说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。

其次，要有强烈的时间观念。珍惜时光，合理利用每一分每一秒——分秒必争、分秒必有收获，把所有能投入的精力/全部投入到学习中去。

还有，我们全体学生要做到：明确个人目标,要从现在开始行动

起来，要有战胜一切困难的勇气，要注意方法和效率。

剩下的100天，也许我们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家一定能理解，或者将来会理解，因为这一切都是为了你们，为了不使你们十多年汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔！

作为老师的我们/将与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油！当你们取得进步，我们会为你们欢呼；当你们遇到挫折和困难；我们会与你们共渡难关，我们与你们将同舟共济，永远做你们的坚强后盾！因为你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲！

在这最后一百天里，我们将忠于职守，以校为家；我们将精诚团结，通力合作；我们将笑对全体学生的提问和质疑；我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法；我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息……总之，我们高三全体老师将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为你们服务。我们相信通过我们的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们，十多年的拼搏即将变成喜悦，绚丽人生将从涿中起航，背水一战的时刻来到了！——我要问---你们准备好了吗？--学生回答==好样的会为父母带来荣耀吗？——真棒！

会为母校争光吗？——真棒！

会使老师因为你们而骄傲吗？——真棒！

最后我坚信：只要我们全体师生团结一致，咬定“高考”不放松；那么今年的六月必将是：再次见证涿鹿中学奇迹的时刻！

涿鹿中学补习班教师代表：步洪涛

2017年高三百日誓师演讲稿篇4

最后一百天，在这里，我与同学们分享“四颗心”，以共勉。

一是信心。成功没有捷径，信心贵于黄金。别人可以做到的，相信自己通过努力也一定能做到。“同窗同学焉能甘拜下风，同校同读岂能屈居人下？我，对全班学生有信心。你，更要对自己有信心。老师，更是信心百倍。面对挫折，学会调整心态。胜不骄、败不馁。深刻反省自己。二是决心。最后一百天，机遇和挑战并存，理想与奋斗同在。学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神.身体健康，心态阳光。距离高考100天，同学们经常艰苦拼搏，昼夜苦战，可以理解，但要按时作息，保证身体健康，身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来，同学们有些着急，有些担心，甚至有些不自信，也是可以理解的，这属于正常的心理反应，但要学会及时调整，保持阳光的心态，积极的情绪，让我们坚信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行！三是恒心。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。这一百天要锻炼身体。兵强马壮，成功志在必得。合理饮食，疾病减少。适当休息，养成习惯。学习、锻炼、生活、饮食有规律。模拟训练，以练当真。当下，高考一轮复习基本结束，在未来的100天复习备考中，高考模拟训练，是一个非常重要的环节，希望同学们高度重视模拟训练，以练当真。做到三注意：1）通过模拟训练，解决考点知识的查漏补缺，反思完善，不断提高成绩；2）注意通过模拟训练，有效解决理综的答题时间分配问题。高考经验证明，在语数外三科成绩一定的前提下，文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别；3）注意通过模拟训练，提升自己答题的技能技巧，锻炼自己的应考能力，以练当真，决胜高考！

四是细心。一点一滴积累，一字一句斟酌。不错过一个知识点，不遗漏一个细节，养成仔细审题，谨慎答题，规范书写的好习惯，科学而有效地复习。寻找自己知识的提升点。现在离高考的时间不多了，同学们一定要对自己的学情了解清楚。哪一科是自己的强项，是高考的增分点，哪一科是自己的弱科，会影响总分。要学会取长补短、查漏补缺。对弱势科不能放弃，4月份前以补短为主，针对弱科，多做练习，多请教老师。5月份主要增长，将主要精力要放在增分点的科目上即自己优势科目上。艺体学生，由于复习的时间较短，只有一轮复习，所以主要精力都应该以掌握基础知识，以增长为主，适当补短。同时5月份要回归课本。进入第二、三轮复习后。有些同学不重视课本的复习，总以为课本知识简单，整天抱着课外书，做课外习题。其实课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

㈤复习备考的过程中要勤动手，做到笔不离手。理科的同学做题时，有的时候把几个关键步骤、或是思路写下来，可以节省时间，做题的数量也可以增加。

㈥在复习备考的过程中，同学们可以准备一些小册子，把平时上课、练习、试卷、课外书等不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，记在本子上。考试试卷上的错题应该用红笔订正，装订成册，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点，特别在考前进行重新复习，效果会非常好，出错率会大大下降，成绩提高也是必然的。

在备战高考的一百天里，我们将：忠于职守，以身作则；乐于奉献，刻苦钻研；稳扎稳打，科学备考；严实精细，精益求精；精诚团结，荣辱与共。老师们，同学们，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”—这是我们坚定的信念；“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”—这是我们奋斗的目标；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”—这是我们高考后的喜悦。

高三苦、高三累，百日冲刺决不后退。