七年级下学期期末英语教学反思

七年级下学期期末英语教学反思（共12篇）

七年级下学期期末英语教学反思 篇1

鹏城希望学校

潘兰依

带完了一届初三，再教初一，本来以为会轻松很多。结果一年下来，可谓是战战兢兢，片刻不能松懈。取得了一些成绩，但问题和失误也不少。初一年级是英语学习的基础阶段，也是关键时期。作为一名教师，在进入课堂教学之前，就要做好充分的、丰富的备课准备工作。这一堂课上的成功与否，关键取决于备课的准备是否充足。学生来学习的目的是为了获得知识和学习的方法。下面是自已的一些经验小结和反思，希望以后能做得更好。

1、鼓励学生大声朗读英语，每节课上课前课代表带读，学生齐声朗读。这使学生对单词和课文非常熟悉，也减少了背诵英语的时间。

2、尽量用最简单的方法、最浅显的语言讲课，重、难点一定讲透，并反复练习，让学生感到学好英语并不难。

3、口语操练时，教师先示范，然后让较优秀的学生练习，再让基础较弱的学生练习，无论他们说得是否正确都给予掌声（全班鼓掌），最后再点评，保护学生的学习积极性。

4、听写每周一次，一单元一次，减轻学生负担。写错的不罚抄，但要订正和重新听写。（我一直觉得单纯的抄写事倍功半，而罚抄除了让学生心生厌恶外没别的作用。）

5、学生英语习作中的普遍性错误，可以在课堂上进行整体性纠正。学生英语习作中的个体性错误，可以在习作上精细批改或面批。

6、不足之处：从七年级上学期开始，我就教学生根据字母组合发音规律记单词，但效果仍不明显。记不住单词仍是许多学生最头疼的问题。以后还要不断摸索和总结经验。

7、本学期时间紧，教学任务重，没能进行系统的听力和阅读训练，学生这两方面的能力比较弱。下学期要特别加强此类练习。

那么，教师要充分站在学生的立场上思考教学和备课。有一句话这样说：“备课就是备人”。不可否认，如果一个老师没有站在学生的角度上去了解他们，没有正确按照学生的水平和阶段来有针对性的去备课的话，那么他在课堂教学上是没有目的的，在教学的过程是不成功的，教学的成果也是不见成效的和失败的。备课一定要仔细，不能因为只是一个非常细小的知识点而把它遗落下来，哪怕是标点符号。要时刻记住，自己有一份责任去教好学生，为他们负责，也为自己的工作负责。

七年级下学期期末英语教学反思 篇2

一、填空题

1. 由9个十, 38个百分之一组成的数是 () , 它是一个 () 位小数。

2.0.16里面有 () 个百分之一, 8.5里有 () 个十分之一。

3.0.09扩大1000倍后是 () , 16.4缩小到它的 () 是0.164。

4. 一个两位小数四舍五入后是3.8, 这个两位数最大是 () , 最小是 () 。

6. 在一个直角三角形中, 一个角是35°, 另一个角是 () 。

7.在386这个数的3和8之间点上小数点, 所得的数是386的 (一) 。

8. 把9.988精确到个位是 () , 精确到0.1是 () , 保留两位小数是 () 。

9.5439≈ () 万 (保留一位小数)

140730= () 万

317840000≈ () 亿 (精确到百分位)

767080000= () 亿

1 0. 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”符号。

3米35厘米○3.35米6300克○6千克30克

5元8角○5.08元4.83万米○48000米

15× (10-1) ○15×10-18.42万○8420

11.8030米= () 千米16.16千米= () 千米 () 米

5米3厘米= () 米3.78吨= () 吨 () 千克

1.4平方米= () 平方米 () 平方分米

1 2. 两栋楼之间相距28米, 每隔4米栽一棵树, 两楼之间一共可以栽 () 棵树。

1 3. 小数部分最大的计数单位是 () , 它和整数部分最小的计数单位之间的进率是 () 。

1 4. 甲数是4.8, 比乙数多3.9, 甲、乙两数的和是 () 。

1 5. 等腰三角形的周长是40㎝, 底边的长是12㎝, 则其中一条腰的长是 () ㎝。

16.小于1的最大两位小数与最小两位小数的和是 () , 差是 () 。

17.三角形任意两边的和要 () 第三边。

18.红领巾的顶角是150°, 它的底角是 () 度。

19.四年级 (1) 班在操场上排成8人一列的方阵, 这个方阵的最外层有 () 人, 该班共有 () 人。

二、判断题 (对的打“√”, 错的打“×”。)

1. (35+62) ÷6×5, 此题应先做除法。 ()

2.所有四则运算都要先算乘除法, 后算加减法。 ()

3.45×0=0, 45÷0=0。 ()

4.c× (a+b) =c×a+a×b。 ()

5.750÷15÷5=750÷ (15÷5) 。 ()

6.7.3和7.30大小相等, 但表示的精确度不同。 ()

7.9.5和9.7之间只有1个小数。 ()

8. 小数点移动两位, 原数就扩大100倍。 ()

9. 整数都比小数大。 ()

1 0. 小三角形的内角和比大三角形的内角和小。 ()

1 1. 等腰三角形一定是等边三角形。 ()

1 2. 根据加法结合律, 250×36×4=36× (250×4) 。 ()

1 3. 要把9.38扩大100倍, 只要在它后面添上两个0就行了。 ()

1 4. 三条线段组成的图形是三角形。 ()

1 5. 锯一段钢条要5秒, 把一根钢条锯成4段要20秒。

()

16.两个直角三角形可以拼成一个长方形。 ()

17.小数点的后面添上0或者去掉0, 小数的大小不变。

()

18.用8㎝、2㎝、6㎝长的三根小棒可以拼成一个三角形。

()

19.7.083精确到十分位是7。 ()

20.10.080化简后是10.8。 ()

三、选择题 (将正确答案的序号填入括号里。)

1. 近似数是2.86的最大三位小数是 () , 最小三位小数是 () 。

A.2.869 B.2.864 C.2.859 D.2.855

2. 等腰直角三角形中的一个锐角是 () 。

A.45°B.30°C.60°

3.99×9+99的简便计算法是 () 。

A. (99+1) ×9 B.99×9+1 C.99× (9+1)

4. 在一条路的一侧植树, 每隔2米植一棵, 共植了18棵 (两端都植) , 这条路有 () 米。

A.34 B.36 C.38

5. 一个等腰三角形, 一个底角是30°, 它的顶角是 () 。

A.30°B.60°C.120°

6. 在0.5与0.6之间 () 小数。

A.没有B.有1个C.有无数个

7. 把3.097保留两位小数是 () 。

A.3.09 B.3.10 C.3.1

8. 有三根小棒, 第一根长5㎝, 第二根长3㎝, 要拼成一个三角形, 第三根小棒的长不能是 () 。

A.4㎝B.2㎝C.6㎝

9.在一个三角形中, 其中两个角相等, 它一定是 () 。

A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形

1 0. 把一个钝角三角形沿高剪开成两个小三角形, 每个小三角形的内角和 () 。

A.是90°B.无法确定C.是180°

11.在计算小数加减法时, 要注意 () 对齐。

A.小数点B.末位C.最高位

1 2. 下列算式中, () 运用乘法分配律出错了。

A.33×33+67×33=33× (33+67)

B.4×99+4=4×100

C.101×88=88×100+1 D.21×19=21×20-21

1 3. 与550÷ (5×10) 结果相等的是 () 。

A.550÷5÷10 B.550÷5×10 C.550×5×10

A.7.16 B.71.6 C.716 D.7160

15.2989510000改写成用“亿”作单位且保留两位小数是 () 。

A.29.89亿B.30.00亿C.29.90亿

16.0.453万改写成用“一”作单位的数是 () 。

A.453万B.0.453 C.453 D.4530

四、计算题

1. 口算。

(1) 0.38+0.02= (2) 7.6+2.4= (3) 125×16=

(4) 5-3.5= (5) 8÷100= (6) 89×11-89=

(7) 55-55÷5= (8) 25×16= (9) 1.64+3.3=

(10) 23.8-8=

2. 用递等式计算。

(1) 95.6- (63.48-31.3) (2) (74×21) ÷ (61-49)

(3) (164-364÷14) ×9 (4) 801-594÷ (67-49)

3. 怎样简便就怎样算。

(1) 11.1+1.11+8.9+0.89 (2) 973+273-73

(3) (67-49) ×125 (4) 38×102

(5) 125×32×25 (6) 186×59-59×86

(7) 8.62-4.95-0.62 (8) 6.81+1.6+3.19+0.4

(9) 28.75+ (1.32-0.75) (10) 0.25×75+0.25×25

4. 列式计算。

(1) 36与28的差去除66与70的和, 商是多少?

(2) 1.93与6.7的和减去3.42, 差是多少?

(3) 412除以4的商加上20的和乘8, 结果是多少?

(4) 39与14的积减去39与14的和, 差是多少?

(5) 12.78与8.25的和减去它们的差, 得多少?

五、实践操作 (按要求作图。)

1. 给下面的三角形对应的底画高。

2.

小华从家出发向东走200米到医院, 再向北偏东30°走156米到图书馆, 接着向西偏北50°走250米到超市, 最后再向南偏西35°走100米到学校。

(1) 请按描述画出小华的上学路线图 (1厘米代表50米) 。

(2) 描述小华放学回家的路线。

六、解决问题

1. 下面是一位病人的体温记录统计表

(1) 根据上表绘制折线统计图。

(2) 护士每隔 () 小时给病人量一次体温。

(3) 病人的最高体温是 () , 最低体温是 () , 他在4月5日12时的体温是 () 。

(4) 病人的体温在哪段时间里下降得最快?在哪段时间里较稳定?

(5) 图中的虚线表示什么?

(6) 从体温看病人的病情是在恶化还是在好转?

2.小华从4楼上到7楼用去57秒, 照这样的速度, 她从1楼到6楼要多少秒?

3.学校要买篮球、足球各16个, 篮球每个56元, 足球每个34元, 学校总务带了1500元钱, 够吗?

4.四年级504名同学参加兴趣班, 有112人参加文艺组, 参加科技组的人数是文艺组的2倍, 其余的参加体育组, 参加体育组的同学有多少人?

七年级下学期期末英语教学反思 篇3

1.下列各组数中，互为相反数的是（）.

2.下列图形中和是同旁内角的是（）.

A

B

C

D

3.如图1，0是直线Z上一点，所以点O、E、F在同一条直线上，理由是（）.

A.过两点有且只有一条直线

B.垂线段最短

C.在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

D.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行

4.在平面直角坐标系中，下列各点在第二象限的是（）.

A.（一2，0） B.（1，-2） C.（0，0 ）D.（-3，2）

5.下列调查方式，你认为最合适的是（）.

A.某瓜农想知道今年种植的西瓜的甜度，采用全面调查的方式

B.为了解济源市民对文明知识的掌握程度，采用抽样调查的方式

C.为了解园丁苑小区居民的日平均用水量，采用全面调查的方式

D.在发射前对神舟飞船零部件的检查，采用抽样调查的方式6.用加减消元法解方程组 第一个方程记为①，第二个方程记为②，具体解法如下：（l）①一②，得2x=4；（2）所以x=2；（3）x=2代人①，解得 （4）所以这个方程组的解是，其中错误步骤开始于（）。

A.（4）B.（3）

C.（2）

D.（1）

7.若关于x的方程5x-2a=8的解是非正数，则a的取值范围是（）.

A.a>-4 B.a<-4 C.a≥-4 D.a≤-4

8.市文明办准备组织一次“道德讲堂”活动，山区某学校共有300名师生将参加这次活动，现有A、B两种客车可供租用，A、B两种客车的载客量分别为45人、30人，若要求每辆车必须满载，则该校师生一次性全部到达活动场地的租车方案有（）.

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

二、填空题（每小题3分，共21分）

9

10.如图2，直线a//b，先借助三角板画出，再将三角板向左平移得到则

12.小刚从A处出发，向南偏东方向走了40 m，到达B处，则A处在B处_______方向上，距离B处40 m.

13.已知关于x的不等式x≤m的正整数解是1、2、3、4，则m的取值范围是_____.

14.为了解某校“经典诵读”活动的开展情况，检查组在该校随机抽取40名学生，调查了解他们一周阅读经典书籍的时间，并绘制出如图3所示的频数分布直方图（每组均只含最小值而不含最大值）.估计该校学生一周阅读经典书籍的时间不少于4h的人数占全校人数的百分比约为_____.

15.如图4，已知点A（-2，1），B（1，-3），C（3，4），则三角形ABC的面积为_____，

三、解答题（共75分）

16.（8分）计算：

17.（8分）请完成下面的证明过程.

19.（9分）暑假期间，小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天父亲从银行换来67张共计200元的钞票用于找零.小明清点了一下，发现其中面值为5角的钞票有20张，面值为10元的钞票有7张，剩下的都是面值为1元和5元的钞票，面值为1元和5元的钞票各有多少张？

20.（10分）某社区计划开展一次“倡导低碳环保，减少用车时间”的宣传活动，对该社区部分有车家庭5月份平均每天的用车时间进行了一次抽样调查，并根据收集的数据绘制了如图6所示的两个统计图（不完整，图6中每组均只含最大值而不含最小值），请根据题意，解答下列问题.

（1）本次共调查了多少个有车家庭？

（2）请将图6（1）补充完整.

（3）若该社区有车家庭共有1 800个，请估计该社区平均每天的用车时间不超过1.5 h的家庭约有多少个.

请完成余下的解答过程.

（2）将图7中的线段BC沿DC方向平移，当点B移动到点A的右侧时，如图8，设请直接写出BED的大小（用含的式子表示）.

22.（10分）某校组织学生参加“黄河三峡游”活动，已知全价为240元.甲旅行社说：“只要一名学生按全价交，则其余学生可享受优惠，打五折.”乙旅行社说：“全体学生都可享受优惠，打六折.”

（l）设学生人数为x，甲旅行社收费为y甲，乙旅行社收费为y乙，试用含x的代数式分别表示出y甲与y乙.

（2）请你判断哪家旅行社更优惠.

23.（1 1分）已知点M（m，0），N（n，0），且

（1）分别求m、n的值.

（2）在y轴上是否存在点G，使得△MNG的面积为10？若存在，请求出点G的坐标；若不存在，请说明理由.

（3）若点E是第一象限内一点，且EN垂直于x轴，点E到x轴的距离为3，过点E作x轴的平行线a，点F是直线a上不同予点E的任意一点，当以点M、N、E、F为顶点的梯形的面积为21时，请写出相应的点F的坐标.

七年级生物下学期期末试卷 篇4

1、科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是( )

A.有细胞结构 B.个体结构微小 C.能繁殖 D.能导致人患病

2、关于显微镜使用的说法中，错误的是( )

A. 对光时，光线太强，选用小光圈、平面镜

B .转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜

C.视野中有污点时，向左移动标本，而污点向右移动，则污点在标本上

D.物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物象变大

3、下列说法正确的是( )

A.果树开花季节遇上阴雨连绵的天气，水分充足，会提高产量

B.植物只要开花，就能结果

C.玉米的果穗缺粒现象是由于传粉不足引起的

D.玉米粒和小麦粒不是果实

4、贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能( )

A.抑制呼吸作用 B.促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D.促进物质转换

5、下列组织中，不属于植物组织的是( )

A.保护组织 B.营养组织 C.上皮组织 D.分生组织

6、兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是( )

A. 细胞→组织→器官→系统→兔子

B. 细胞→组织→系统→器官→兔子

C. 细胞→器官→系统→组织→兔子

D. 兔子→系统→器官→组织→细胞

7、烫苋菜时汤会变成红色，红色物质主要来自于细胞的( )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡

8、绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列有关绿色植物的叙述，正确的 是( )

A.菜豆种子中储存营养的结构是胚乳

B.绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区

C.移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用，以利于树苗成活

D.植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

9、下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是( )

A.祖先不同 B.运动方式不同

C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同

10、试管婴儿帮助一些不孕不育患者圆了“父母梦”，试管婴儿是( )

A.不经过精子和卵细胞的结合 B.在试管内完成胚胎的早期发育

C.胚胎发育的全过程在体外完成 D.在体外将精子卵细胞培养成熟

11、产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是( )

A.卵巢 输卵管 子宫 B.卵巢 阴道 子宫

C.输卵管 子 宫 卵巢 D.卵巢 子宫 子宫

12、图中所示不是食品安全相关标志的是( )

13、在日常生活中，我们要做到合理膳食，合理膳食是指( )

A.多吃一些为人体提供能量的糖类物质

B.多吃一些含蛋白质的食物

C.各种营养物质的比例合适，相互搭配合理

D.以肉类、蔬菜、水果为主

14、人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素A。因此肝病患者同时易患( )

A.软骨病 B.坏血病 C.夜盲症 D.脚气病

15、央视曝光的“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,但合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

16、人体主要的呼吸肌是( )

A.胸肌和腹肌 B.腰肌和膈肌 C. 肋骨间肌肉和腹肌 D.肋骨间肌肉和膈肌

17、某病人呼吸困难，据了解 此人长期在粉尘较多的场所工作，此人最可能的职业病是( )

A.哮喘 B.尘肺 C.肝炎 D.咽炎19

18、如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析曲线AB段的变化中，胸廓的变化是( )

A.上下径缩小 B.上下径增大

C.上下径不变 D.以上说法都不对

19、毛细血管适于物质交换的特点是( )

①数量大，分布广 ②弹性大 ③血管壁厚，血流速度快

④血管壁由一层细胞构成，血流极慢 ⑤管壁薄，血流快

A.①② B.①④ C.②③ D.④⑤

20、在下列血管中，血液含氧浓度最大的是( )

A.肺动脉 B.肺部毛细血管 C.肺静脉 D.脑静脉

21、世界卫生组织号召使用铁制炊具，是因为( )

A.铁有利于蛋白质的吸收 B.铁是血红蛋白的组成成分

C.铁是骨和牙齿的重要成分 D.铁是维生素的主要成分

22、在无同型血的情况下，危险性最大的病人的血型是( )

A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型

23、体循环和肺循环共同的规律是( )

A. 心房 → 动脉 → 器官 → 静脉 → 心室

B. 心室 → 动脉 → 器官 → 静脉 → 心房

C. 心室 → 静脉 → 器官 → 动脉 → 心房

D. 心房 → 静脉 → 器官 → 动脉 → 心室

24、分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析，发现某种物质在尿液中没有、在血浆和原尿中都有且含量几乎相等，则该物质是( )

A.蛋白质 B.葡萄糖 C.水 D.尿素

25、排泄的主要途径是( )

A.皮肤 B.呼吸系统 C.消化系统 D.泌尿系统

26、调节人体生理活动的最高级中枢是( )

A.小脑 B.脑干 C.脊髓 D.大脑皮层

27、常吃海带等含碘丰富的海生植物可以防治( )

A.夜盲症 B. 甲状腺机能异常 C. 地方性甲状腺肿大 D. 侏儒症

28、正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于( )

A.视网膜可以 前后移动 B.晶状体的曲度可调节

C.瞳孔的大小可调节 D.眼球的前后径能调节

29、下列反射活动中，属于通过长期的生活经验积累而形成的是( )

A.缩手反射 B. 排尿反射 C. 眨眼反射 D. 望梅止渴

30、唐县政府倡导“文明清明，绿色清明”。下列做法符合上述倡议的是( )

A.把垃圾放到相关地方处理 B.放鞭炮，大量烧纸钱

C.大声喧哗，随意扔烟蒂 D.砍光墓地周围的树木

二、情景综合题(本部分共4道题，包括31--34题，共40分。)

31、自然界中的各种生物是相互制约的，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成食物链，他们彼此交错连接再形成庞大的食物网。如图是某地生物之间关系示意图。据图回答下列问题。(9分)

(1)该食物网中属于生产者的是 ，最终的能量来源是 。

(2)如果组成完整的生态系统还需要的成分是 和 。

(3)图中共有 条食物链，请写出鹰获得能量最多的食物链 。

有毒物质积累最多的是 。

(4)植物吸收的水分主要通过 运输到叶片参与植物的蒸腾作用。植物通过

作用积累的有机物为生态系统的其他生物提供食物。

32、从十二三岁到十七八岁是一个人生长发育的飞跃时期，营养是保证正常 生长发育和智力发展的物质基础，为此中央启动农村义务教育学生营养改善计划。下图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A ----E)被消化的程度，请据图回答：(10分)

(1)食物的消化和吸收主要是在[ ] 中进行的，请说出小肠适于消化吸收的原因 (不少于两点)。

(2)图中丙曲线表示 的消化过程，它的初步消化场所是 。

甲曲线表示的营养成分最终分解为 。

(3)身体迅速发育的青少年应多吃 曲线代表的营养物质，请写出哪些食物中含此类营养物质较多 (不少于三种)。

33、我国卫生组织的事故调查显示，每年酒驾的死亡人数占交通事故的50---60%。因此，唐县管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度，如酒后驾驶机动车者一次记12分等，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图所学知识回答问题：(13分)

(1)由于酒精麻痹了 ，醉酒者表现为运动不协调，开车不稳。

(2)对醉驾者一般采用吹起实验法检测醉驾程度，吹气时，醉酒者的膈肌处于

状态，醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过 作用实现的。

(3)某学生在酒驾事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人立刻缩手。缩手反射属于

(填“简单反射”或“复杂反射”);请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的传导途径 (5分)。

(4)血液中的酒精随血液循环在身体内流动，最先进入乙图心脏中的 (填名称)。当血液流经肾脏时，丁图所示为 浓度变化曲线图，这个变化发生在丙图中的 部位(填字母)，此处进行的生理活动是 作用。

34、为了探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，各装置中放有等量相同的种子，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子萌发的情况。请根据如图分析回答问题：(8分)

(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时，你认为该小组同学应从如图A、B、C、D四个装置中选择 和 两组作为对照试验。

(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子，目的是 。

(3)如果A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数，则说明

。

(4)造成酸雨的主要气体是 。酸雨的问题越来越突出。现在中国已是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区，改善酸雨环境，人人有责，为了贡献自己的一分力量，我应该从哪些方面着手?

(最少写出两点)

七年级生物参考答案

注：阅卷前，各协作区老师请务必统一 评分标准，核对答案，再评卷!

此答案仅供参考!

一、选项题(本部分包括1-30小题，每小题2分，共60分。)

1-5 CDCAC 6-10 ADCAB 11-15 ABCCB

16-20 DBBBC 21-25 BDBBD 26-30 DCBDA

二、情景综合题(本大题包括31-34小题，共40分)

31. (本题共9分，每空1分)

(1)植物 太阳能 (2)分解者 非生物部分(或环境)

(3)8 植物→鼠→鹰 鹰 (4)导管 光合

32.(本题共10分，每空1分)

(1)D小肠

1、小肠长 2、小肠壁薄 3、小肠壁有丰富的毛细血管4、有环形皱襞和小肠绒毛(答对两点得2分)

(2)蛋白质 胃 甘油和脂肪酸

(3)丙 瘦肉 蛋 奶 豆腐 (本空3分答对三样即可)

33.(本题共13分，每空小题1分)

(1)小脑 (2)舒张 扩散(3)简单 ①→③→⑤→④→②(5分)

(4)右心房 葡萄糖 D 重吸收

34. (本题共8分，每空1分)

(1)A B

(2)避免偶然性

(3)酸雨对种子的萌发有影响

七年级下学期期末考试语文试卷 篇5

一、语言知识及其运用(22分)

1．下列加点字拼音和字形全部正确的一项是（）（2分）

A．祈祷（qí）蓦然(mù)嗔视（chēn）珊珊来迟(shān)．．．．．

B．怅然(chàng)亢奋（kàng）蹒跚（pán）义愤填膺(yīng)．．．．

C．哺育（bǔ）遒劲（qiú）行辈（xíng）潜心惯注（qián）．．．．

D．阴霾（mái）归省（xǐng）告磬(qìng)叱咤风云（chà）．．．．

2．下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）．．．

A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐,好对付明天的考试。．．．．

B.李凯郑重其事地对我说:“他要去竞选班长。”。．．．．

C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。．．．．

D.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。．．．．

3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）．．．．

A.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。

D.张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。

4．下列一段话，语序排列正确的是（）（2分）

①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。

②在草原上,鹿吃草而被狼吃。

③然而事实不会这样。

④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。

⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。

A．②⑥③⑤①④B．②⑥④③①⑤C．①②⑥③⑤④D．②⑥③①⑤④

5．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）

⑴旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《木兰诗》）

⑵正是江南好风景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《江南逢李龟年》）⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）⑷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

⑸《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑹《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6．综合性学习（6分）

在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。

⑴请你仿照栏目

一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）

栏目一：点击马的成语

栏目二：吟诵马的诗作

栏目三：____________

栏目四：______________

答案示例：探索马的起源、马和战争、马的种类等。

⑵请你写出两句含“马”的诗句或俗语。（2分）

⑶请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分）

二、阅读与积累(28分)

（一）阅读下面古诗词，完成第7-8题。（4分）雨后池上

刘攽（宋）

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

7．本诗描写的季节应是，从诗中的可以得知。（2分）

8．下面对诗歌的分析不正确的一项是()(2分)．．．

A．首句展示的是雨后池上春景的静态美。

B．“淡磨”二字颇可玩味。施者是春雨，受者是池面，经春雨洗涤过的池面，好比经人轻磨拂拭过的明镜，比中有比，比中有拟人，这就使“水如镜”这一浅俗的比喻有新鲜之感。

C．雨后池上景物之美，诗人既写其静态，又写其动态，不仅显得丰富多姿，而且构成对比，收到以静显动，以动衬静，相得益彰的艺术效果。

D．“忽起”二字，首先造成突兀之势，展示出景物瞬息间由动而静的变化，给人以强烈的动感。

（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（8分）

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“此儿痴如此，曷不听其所为？” 冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅．．

琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

9．下面句子划分节奏正确的一项是（）（1分）

A．听/诸生诵书B．听诸/生诵书

C．听诸生/诵书D．听诸生诵/书

10．解释文中加点的词语。（2分）

①因（）②潜（）

11．说说下面这句话的意思。（2分）

已而复如初

译文：。

12．文中那句话最能表现出王冕读书专心入迷。（1分）

13．这则故事给了你什么启示?（2分）

（三）阅读下文，完成第15-18题。（16分）

我的父亲母亲

⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲，一辈子没有吵架。

⑵父亲长母亲六岁，巧的是父母的生日竟是同一天。

⑶打记事起，常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎，端茶倒水伺候。

⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的，有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的„„有时一乐和就是一个下午，父亲还会热情留人吃晚饭。

⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭，已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨：“好歹有个星期天，让你爸弄的乱七八糟，连个清静也没有。”

⑹曲终人散，父亲是陪人喝过酒的，脸红扑扑的，酒后的父亲愈和蔼可亲。

母亲开始数落，大致是父亲不体谅她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲：“你再领着些狐朋狗友回来闹腾，我就掀桌子，回娘家，倒地方给你！”

⑺父亲只是“嘿嘿”笑着，还会夸母亲今天的菜炒得好，面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。

⑻母亲那时候每天要到生产队出工，父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济，星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着，父亲总说：“让你歇息你比出工还劳累，生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”，一边手中忙着家务。

⑼父亲退休的时候身体不好，有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲，那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲，老来患上了冠心病、高血压，曾经高挑的身材一年年下来，渐渐虚胖起来。

⑽我在城里买房后，父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床，给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天，母亲看天气不好没有起来，父亲依然要出去。我怕路滑，阻拦。父亲说：“你妈那么胖，得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的，我得有个好身体伺候她啊。”顿时，我怔住了。

⑾父亲七十三岁那年春天，患胆管癌，发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后，每日拖着虚胖的身子，忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁，冲母亲发脾气，母亲笑笑：“看你爸，老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。

⑿父亲坚忍地活着，病后撑了两年又二个月，平静地走了。母亲没有大哭，她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是，母亲的双眼空洞着，让人不忍对视。

⒀我常和母亲通电话，母亲说着说着就会说起父亲，于是哭泣。母亲每每都是怨父亲，祥林嫂般地重复这几句：“你爸说话不算数，他说一辈子有他我就不会受半点委屈，他说要等着我不能动弹的时候照顾我，他说他要和我一起过一百岁的生日„„”

⒁忽然间我泪眼模糊，心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。

15．从全文看，父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么？（2分）

16．请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。（2分）

17．第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么？（2分）

18．本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事，请用简洁的语言概括出其中的两件。（2分）

19．文中⑸⑺⑻⒀段分别写了母亲对父亲的“怨”，请将段落序号填入相应词语后的括号里。（2分）

埋怨（）责怨（）悲怨（）抱怨（）

20、文章最后说“爱可以怨”，从全文看，应怎样理解？（2分）

21．父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月，这说明了什么？父亲去世后，“我”除了常和母亲通电话外，你认为“我”还应该做些什么？（4分）

22．作文(50分)

题目：生活告诉我，____________________

要求：

1、在题目的横线处填入一个恰当的短语或俗语，构成自己的作文题目，比如：做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、失败是成功之母、一个好汉三个帮、要受到别人的尊重首先得尊重别人等。

2．写一篇不少于600 字的记叙文，要有适当的抒情和议论，写出自己的真情实感。

七年级语文参考答案

一、语言知识及其运用(12分)

1．B2．D3．C4．D5．⑴但闻黄河流水鸣溅溅；⑵落花时节又逢君；⑶春潮带雨晚来急；⑷江山代有才人出；⑸朔气传金析，寒光照铁衣；⑹此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(每空1分)

6．⑴答案示例：探索马的起源、马和战争、马的种类等。

⑵答案示例：好马不吃回头草；牛头不对马嘴。

⑶答案：略

二、阅读与积累

7．春季；东风、垂杨、荷（三者中任意一个即可）

8．D

9．A

10．①于是，就②暗中，偷偷地(2分，每题1分)

11．(事情)过去以后，(王冕)又像当初一样。(2分)

12．佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。(2分)

13．学习王冕勤奋好学的精神。（2分，能结合文章内容谈感受启示即可）

15．参考答案：父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。（2分，意思相近即可）

16．答案示例：相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。(2分)

17．答案示例：“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中，不是一次，而是经常性的；“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎，热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。(2分)

18．①母亲热情招待父亲的朋友；②父亲常替母亲出工；③母亲细心照料多病的父亲；④父亲照顾多病的母亲；⑤母亲细心照料病逝前的父亲。（2分，写对一件事给1分）

19．埋怨（⑺）责怨（⑸）悲怨（⒀）抱怨（⑻）参考答案：爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。（填空2分，一个0.5分。第二问2分，意近即可）

20．参考答案：儿女孝顺父母，父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。（2分）还可以常回家看看，经常接母亲来城玩，或将母亲接到城里来住等等。（2分）

21．参考答案：①用吊兰盖鸟笼；②很少扒开叶蔓瞧它们。（每一个要点2分）

七年级下学期期末英语教学反思 篇6

1.C(2分) (A、“戛”应读作“jiá”;B、皑应读作“ái”;D、犷应读作“guǎng”。)

2.B(2分) (A“颤粟”应写作“战栗”;C“剽捍”应写作“剽悍”;D“提心掉胆”应写作“提心吊胆”;)

3.D(2分)

4.B(2分) (A应在句尾加“阶段”;C删去“也参加了抢险救灾”;D删去“不”。)

5.研究性学习：(6分)

(1)“关爱动物”(四个字概括)(1分)，反映的内容有：我国动物的生存状况在人的影响下日趋艰难;我国民众保护动物的意识逐渐加强但依然需要进步(1分)，各种动物保护活动正在展开。(1分)

(2)关爱野生动物，保护美好家园!/保护野生动物，实现人与自然和谐共处!/保护野生动物，维护生态平衡。/野生动物是人类的朋友!/保护野生动物就是保护人类自己!/保护野生动物，人与自然共存。(1分)

(3)出台动物保护的法律、法规，为动物保护提供法律保障;强化动物保护的教育，让这种意识走入课堂;设立动物保护日等。答两点得满分。

6.他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展。(2分)

7.默写诗文名句(9分)(每空1分)

①满坐寂然，无敢哗者。

②故水潦尘埃归焉。

③独坐幽篁里

④野渡无人舟自横

⑤岐王宅里寻常见

⑥红杏枝头春意闹

七年级下学期期末英语教学反思 篇7

1. 用“√”在括号里选择正确的读音、汉字。

呐喊(nà là) 聪颖(yǐng yǐn)

吮吸(yǔn shǔn) 混沌(hùn hún)

造(形 型) 金(碧 壁)辉煌

2. 认真读拼音,将字、词端正匀称地写在括号里。

二、积累运用新天地。(32分)

1. 词语过关卡。

(1)给下面带点的字选择正确的字义,将序号填在括号里。

A.严阵以待()①对待②等待③招待 B.应怜屐齿印苍苔()①可怜②爱惜 C.乌江天险重飞渡()①又一次②重量③重要

(2)选择正确的词,填在下面的括号内。

感叹 叹息 挺立 屹立

不但……而且…… 因为……所以……

①一座座巨大的角锥形建筑物巍然(),傲对碧空。

②万恶的旧社会使阿炳饱受折磨,无尽的()伴随着他度日如年。

③文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。

(3)根据语境填写合适的词语。

①新学期,班里来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态?______、______

形容一个人的口才很好,我们可以用______、______这样的成语。

②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕!”这句话中______是新词。我还知道的新词有:______、______。

③请你写出几个含有“看”的意思,但不含有“看”字的词语。

______、______、______。

2.句子欢乐谷。

(1)把下面的句子补充完整。

①礼到人心暖,______。

②______,屈指行程二万。

(2)人们都说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(换一种说法,不改变句意)

______

(3)请你为“校园读书节”设计一条公益用语。

______

(4)仿写句子。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是______,我将______。

3. 趣味标点。

(1)给下面的句子加上标点。

中国儿童报 少年报 语文报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸

(2)试给下句加上不同的标点,表达不同的意思。

你说不过他也得说

A.表示一个人说:______

B.表示两个人都说:______

4. 课文传真室。

(1)《二泉映月》是一首用______演奏的乐曲。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱______,他爱______,他爱______,他爱______……

(2)水是珍贵的。课文《水》中写道:“水,成了______。”看到水,我们想到的成语有:______、______。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散,______。”水也能显现英雄本色:“红军不怕远征难,______。”《大江保卫战》中“哪里有洪水,哪里就______,哪里有______,哪里就有军徽闪耀。”

(3)《上下五千年》记录了中华民族近5000年的漫长岁月里发生的许多曲折动人的故事,如:司马迁发愤写《史记》、______、______。我国自古以来有很多著名的书法家,如:何绍基、______、______。

三、阅读理解与感悟。(20分)

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前跟我来到城里。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月的稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也没有舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深深地印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,每一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我感悟到原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

感恩之习,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿也学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了贺卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

啊,感恩之习竟如此神奇!

1.联系上下文理解下面词语的意思。

不善言谈:______

耳濡目染:______

2.“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”这句话中加点的字读音是:______,用这个字的另外两个读音分别组词:______、______。

3.文中画线句子的意思是()

A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。

B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。

4.短文写了侄儿向______感恩,“我”向______和______感恩,______向______感恩。

四、习作百花园。(30分)

题目:那次,我很______

七年级下学期期末英语教学反思 篇8

一、计算题。（共40个知识点）

1.直接写得数。（每道小题1个知识点，共10个知识点）

3.5+0.6= 1.5-0.5= 0.89+0.9= 0×48= 720÷60=

3.3-1.8= 230÷5= 5.4﹣4.6= 125×8= 25×7×4=

2.竖式计算。（后两道小题需要验算；前三道小题每题2个知识点，后两道小题每题3个知识点，共12个知识点。）

（1）6.74+0.68= （2）64.7-3.74= （3）48×29=

（4）23-14.53= （5） 754÷29=

3.脱式计算。（能简算的要简算；每题3个知识点，共18个知识点。）

（1）3.27+6.4+2.73+3.6 （2） 6.45-0.58-1.42

（3）25×44 （4）24×15+169÷13

（5）2400÷25÷4 （6）（125+7）×8

二、填空题。（每空1个知识点，共20个点）

1.一个小数由4个十、5个一、2个十分之一和8个千分之一组成，这个数是（ ），读作（ ）。

2.2011年我国的入境旅游人数达到了1 3542 0000人次，把这个数改写成用“亿”做单位的数是（ ）亿人次，精确到十分位约是（ ）亿人次。

3.根据36×20=720，578—558=20，列出一道综合算式是（ ）。

4.一个等腰三角形，它的顶角是30度，那么它的一个底角是（ ）度。

5.小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支，3天后小红用去2.03cm，小青用去1.83cm，小兰用去1.89cm，他们三人中，（ ）剩下的铅笔最长。

6. 2.5kg=（ ）g 3.08t =（ ）t（ ）kg

30.7dm2=（ ）m2 7km 430m=（ ）km

7.一个两位小数，用“四舍五入”的方法取近似数是9.4，则这个两位小数最大是（ ），最小的是（ ）。

8.计算小数加减法时，一定要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐。

9.把0.56的小数点先向左移两位，再向右移三位， 结果是原来的（ ）倍，比原数大（ ）。

10.如图是一个直角梯形，如果∠1=45度，则∠2=（ ）度。

11.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了28棵树。男生有（ ）人，女生有（ ）人。

三、判断题。（正确的画√，错误的画×；每题2个知识点，共10个知识点）

1.用10cm、4cm和3cm的三根小棒可以围成一个三角形。 （ ）

2.三角形按角可以分为锐角三角形、等边三角形、钝角三角形。 （ ）

3. 4.02和4.020大小相等，意义也相同。 （ ）

4.小东所在班级同学的平均体重是39千克，小亮所在班级同学的平均体重是35千克，小东一定比小亮重。

（ ）

5.三角形中，最大的一个内角一定不能小于60度。

（ ）

四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2个知识点，共6个知识点；注意：第1、2小题为多选题）

1.下面选项中，运用了乘法分配律的算式有（ ）。

① 124×4+124×6=124 ×（4+6）

② 48×（21+29）=48 ×50

③（a + b） ×c = a×c + b ×c

④ 120×25×4= 120×（25×4）

2.从（ ）看下面三个立体图形的形状完全相同。

3.师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列（ ）方案最省钱。

①6条大船 ②5条大船，1条小船

③4条大船，2条小船

五、操作题。（共13个知识点）

1.涂色表示各小数。

2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。观察平移前后的两个图形，你发现什么变了？什么没变？

3.以给出的三条线段为底分别在格子图中画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，然后分别画并标出它们的一条高。观察三个图形的高，你发现了什么？

六、解决问题。（共21个知识点）

1.地球表面的海洋面积是3.61亿平方千米，陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米，地球的表面积是多少亿平方千米？

2.学校买来了32套办公桌椅，桌子每张142元，椅子每把58元，这批桌椅一共多少钱？（两种方法解答。）

3.小明星童装厂加工一批童装。原计划每天加工45套，40天做完，实际36天就完成了任务。实际每天比原计划多加工多少套童装？

4.下面是爱华小学四年级学生男、女生身高统计图。请认真分析统计图中的数据，回答下面的问题。

（1）身高在1.30-1.39米的男生有（ ）人，女生有（ ）人。

（2）男生和女生的人数在（ ）范围内差距最大。

（3）身高在1.30米以下的同学有（ ）人。

（4）有三位男生的身高在1.30米以下，并且体重在40千克以上，根据右边表格数据，你认为他们的身高、体重怎么样？你对他们有什么建议？

试卷说明：

一、试题结构

试卷分为六大题型，分别为计算题（40分），填空题（20分），判断题（10分），选择题（6分），操作题（13分），解决问题（21分）；总计110分。

二、命题原则

考查知识点本册书中“四则运算及运算定律”“观察物体”“小数的意义和性质”“小数的加减法”“三角形”“图形的运动”“平均数与条形统计图”“数学广角”等内容，突出本册书教学重点“整数、小数的运算”“小数的意义”和“图形的认识与运动”内容考查。

三、命题特点

1.注重数学“双基”，体现数学教育的基础性、普及性。基础知识与基本技能始终是学生适应社会生活和进一步发展所必须的基本素养。本套试卷重点关注“双基”考查突出数学教育的基础性和普及性。具体体现在两个方面，第一方面是关注学生计算能力的考查；第二方面，关注对本册书中基本概念掌握情况的考查。

2.注重数学基本活动经验和数学思想的考查，培养学生发现问题与提出问题能力。本套试卷设计操作题重点考查学生的操作能力，并且通过设计问题引领学生观察数学操作活动，发现并提出数学问题。本套试题通过设计操作活动后的问题对接数学操作与数学思考，渗透数学思想，考查学生的数学活动经验的积累情况。

3.关注解决问题能力和数学思维的灵活性、发散性的考查，体验数学与生活的紧密联系。本套试题注重创设贴近学生生活实际的问题情境，不仅激发了学生的学习兴趣，而且让学生体会到数学与生活的紧密联系，使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学，增强了学生的解决问题能力和应用意识。同时，本套试题注重知识的综合性与问题的开放性，突出学生数学思维的灵活性、发散性的考查。

七年级下学期期末英语教学反思 篇9

在我们的地球上，生活着各种各样的野生动物，它们为人类提供了无穷的资源，是人类最亲密的朋友.

可是，长期以来由于森林大量被砍伐，河水被污染，自然环境被破坏，生态失去平衡.

加上某些人的滥捕滥猎，野生动物越来越少，有的已灭绝，有的濒于灭纥.据统计，近几百年来地球上已灭绝250多种动物，而且目前又有近600种野生动物面临绝种的危险.就我国来说，自50年代以来，仅大型鸟、兽就有10多种已经灭绝，许多珍贵动物正濒临灭绝的危险.例如，驰名中外东北虎是世界上最大型的虎类，但目前数量日趋减少.我国的野骆驼、野马、海南坡鹿、灰金丝猴、黑金丝猴、扬子鳄等也正濒于灭绝.亚洲象、大熊猫、小熊猫、羚羊、梅花鹿和绿孔雀等，生活区域正在缩小.

七年级下学期期末英语教学反思 篇10

又到了一年一度的期末考试阶段了，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇七年级下学期期末数学试题，希望可以帮助到大家!

一、选择题(每小题2分，共16分)

1.要调查下列问题，你认为哪些适合抽样调查(▲)

①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准

②调查某单位所有人员的年收入

③检测某地区空气的质量

④调查你所在学校学生一天的学习时间

A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④

2.下列计算正确的是(▲)

A.B.C.D.3.如图，在所标识的角中，同位角是(▲)

A.1和 B.1和 C.1和 D.2和3

4.学校为了了解300名初一学生的体重情况，从中抽取30名学生进行测量，下列说法中正确的是(▲)

A.总体是300 B.样本容量为30 C.样本是30名学生 D.个体是每个学生

5.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍，则这个多边形的边数为(▲)

A.6 B.7 C.8 D.9

6.甲和乙两人玩打弹珠游戏，甲对乙说：把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子，乙却说：只要把你的 给我，我就有10颗，如果设乙的弹珠数为x颗，甲的弹珠数为y颗，则列出方程组正确的是(▲)

A.B.C.D.7.如图，△ACB≌△，则 的度数为(▲)

A.20 B.30 C.35 D.40

8.如图，OA=OB，B，有下列3个结论：

①△AOD≌△BOC，②△ACE≌△BDE，③点E在O的平分线上，其中正确的结论是(▲)

A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③

二.填空题(每小题2分，共20分)

9.某种流感病毒的直径大约为0.000 000 08米，用科学记数法表示为 ▲ 米.10.某班级45名学生在期末学情分析考试中，分数段在120～130分的频率为0.2，则该班级在这个分数

段内的学生有 ▲ 人.11.如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这种做法的根据是 ▲.12.如果，则 ▲.13.如图，AD、AE分别是△ABC的角平分线和高，B=60，C=70，第11题图

则EAD= ▲.14.如图，把边长为3cm的正方形ABCD先向右平移l cm，再向上平移l crn，得到正方形

EFGH，则阴影部分的面积为 ▲ cm2.15.如图，△ABC中，C=90，DB是ABC的平分线，点E是AB的中点，且DEAB，若BC=5cm，则AB= ▲ cm.16.已知x=a，y=2是方程 的一个解，则a= ▲.17.一个三角形的两边长分别是2和6，第三边长为偶数，则这个三角形的周长是 ▲.18.如图a是长方形纸带，DEF=25，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的

CFE的度数是 ▲.三、计算与求解.19.(每小题4分，共8分)计算：

(1)(2).20.(每小题4分，共8分)分解因式：

(1);(2).21.(本小题6分)先化简再求值：，其中.22.(本小题6分)解方程组：

四、操作与解释.23.(本小题6分)如图，在△ABC中，CDAB，垂足为D，点E在BC上，EFAB，垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?

(2)如果2，且3=115，求ACB的度数.24.(本小题6分)学习了统计知识后，小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调

查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1)该班共有_______________名学生;

(2)将骑自行车部分的条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中;求出乘车部分所对应的圆心角的度数;

(4)若全年级有600名学生，试估计该年级骑自行车上学的学生人数.25.(本小题8分)如图，线段AC、BD相交于点O，OA=OC，OB=OD.(1)△OAB 与△OCD全等吗?为什么?

(2)过点O任意作一条与AB、AC都相交的直线MN，交点分别

为M、N，OM与ON相等吗?为什么?

五、解决问题(本题满分8分)

26.某汉堡店员工小李去两户家庭外送汉堡包和澄汁，第一家送3个汉堡包和2杯橙汁，向顾客收取了32元，第二家送2个汉堡包和3杯橙汁，向顾客收取了28元.(1)如果汉堡店员工外送4个汉堡包和5杯橙汁，那么他应收顾客多少元钱?

(2)若有顾客同时购买汉堡包和橙汁且购买费用恰好为20元，问汉堡店该如何配送?

六、探究与思考(本题满分8分)

27.如图，已知△ABC中，AB=AC=6 cm，BC=4 cm，点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1 cm/s的速度由点B向点C运动，同时，点Q在线段CA上

由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使

△BPD与△CQP全等?

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都

逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?

参考答案及评分标准

一、选择题(每小题2分，共16分)

题号12345678

答案CDCBADBD

二.填空题(每小题2分，共20分)

9.8 10.9;11.三角形的稳定性;12.6;13.5;

14.4;15.10;16.;17.14;18.105;

三.计算与求解

19.解：(1)原式= 2分

=..3分

=..4分

(2)原式=..3分

=9..4分

20.解：(1)原式= 2分

4分

(2)原式 2分 4分

21.解：原式 3分

4分

5分

当 时，原式=96分

22.解：

①10，得 ③ 1分

②-③，得 2分

3分

把 代入③，得 4分

5分

原方程组的解是 6分

四.操作与解释

23.(1).理由如下：

∵，.2分

.3分

(2)∵，.4分

∵，..5分

分1.6分

24.(1)40.1分

(2)略.3分

(3).5分

(4)60020%=120(名).6分

25.(1)△OAB 与△OCD全等.理由如下：

在△OAB 与△OCD中，△OAB≌△OCD(SAS).(2)OM与ON相等.理由如下：5分

∵ △OAB≌△OCD，.6分

分1

在△OAB 与△OCD中，7分

△MOB≌△NOD(ASA)..8分

26.解：(1)设每个汉堡为x元和每杯橙汁y元.1分

根据题意，得 3分

解之，得 4分

所以.5分

答：他应收顾客52元钱.6分

(2)设配送汉堡a只，橙汁b杯.根据题意，得.7分.又∵ a、b为正整数，;，.答：汉堡店该配送方法有两种：

外送汉堡1只，橙汁3杯或外送汉堡2只，橙汁

27.(1)①△BPD与△CQP全等.理由如下：

∵ D是AB的中点，.经过1秒后，.∵，.1杯.8分

在△BPD与△CQP中，△BPD≌△CQP(SAS).3分

②设点Q的运动速度为x cm/s，经过t秒后△BPD≌△CQP，则，.解得

即点Q的运动速度为 cm/s时，能使△BPD与△CQP全等.5分

(2)设经过y秒后，点P与Q第一次相遇，则，解得.7分

此时点P的运动路程为24 cm.∵ △ABC的周长为16，点P、Q在边上相遇.8分

七年级下学期期末英语教学反思 篇11

关注率

39.1%

38.5%

13.4%

9.0%

1.根据材料一、材料二的内容，谈谈你对读书的理解和看法，请分点作答。

2.根据材料三的表格，在下面的横线上写出调查结论。

某中学学生的阅读现状：

3.为了营造良好的读书氛围，学校要悬挂一副宣传对联，现已拟好上联，请你从以下几个选项中选出最恰当的一项作为下联。( )

上联：勤学铺就人生路

A. 一心只读圣贤书 B. 读书养成好习惯

七年级下学期期末英语教学反思 篇12

班级_____姓名_______

1.two parrots两只鹦鹉

2.in the end在最后

3.at the end of the road在路的尽头4.in the middle of the river在河中间★

5.knock on the cage door with his beak用他的喙敲笼子的门 6.in the sun在阳光下

7.It’s necessary to do sth有必要做某事

8.many speakers

9.at the bottom of

10.be more polite

11.watch it swim around

12.teach sb to do sth

13.the cleverest animal of all

14.with eyes open wide

15.do wonderful tricks

16.build me camps out of sticks

17.until the end

18.on top of

19.learn to do sth

20.a very special friend

21.keep sb warm

22.make a lot of noise

make too much noise

23.at the table

24.listen to a talk on

25.look a little different

26.prepare for

27.sleep on my lap

28.on the edge of

29.ring the doorbell

30.feed her carrots

31.ask sb for advice

a piece of advice

32.be busy at work

33.make sure

34.be different from

35.look the same

36.be busy with sth

be busy doing sth

37.too much food

too many snacks

much too expensive

38.hold a pen in one’s hand

许多讲话人 在„„的底部★ 更有礼貌 看它游来游去 教某人做某事所有动物当中最聪明的眼睛睁着大大的 做精彩的把戏★ 用树枝为我搭建帐篷★ 直到最后 在„„顶上 学习做某事一位很特殊的朋友 使某人保持温暖 发出很大的噪声 发出太大的噪音 在桌旁听一个关于„„的报告 看上去有点不一样为„„做准备 睡在我的膝上 在„„边沿上 按门铃喂她胡萝卜向某人征求建议 一条建议(advice, 不可数名词)忙于工作 确信 与„„不一样 看上去一样 忙于某事★ 忙于做某事 ★ 太多的食物太多的零食太昂贵手拿一枝钢笔 1

39.sometime next week下周某个时候40.a black-and-white TV一台黑白电视

41.write with pens用钢笔写

42.sleep in the armchair睡在扶手椅里

43.like to chase birds喜欢追鸟儿

44.a special feather一根特殊的羽毛 45.a good idea一个好主意

46.all over遍及

all over the world全世界

47.all day整天 48.at least至少

49.get tired变得疲劳

50.be easy to do sth容易做某事

51.take out of从„„里拿出„„

52.lots of vegetables许多蔬菜

53.look at the sign看这块标志

54.move slowly慢慢地移动

55.on a lead戴着链子

56.play with strings玩线团

57.hold sth in one’s hand把某物拿在手中

58.take„for a walk带„„散步

59.once a week一周一次

twice a week一周两次

three times a week一周三次

60.It’s important to do sth做某事很重要

It’s important not to do sth做某事不重要

leave my watch at home把我的表忘在家里

牛津英语UNIT 6

1.The______(皮毛)of the birds are so beautiful.2.I like ________(brush)the dogs’ _________(皮).3.Fish usually have no _________(wing)while birds have two _______(wing).4.Listen!Who ________(knock)______ the door?

5.My pet isso clever thathe can ________(重复)what I say.6.My cathasfour white ________(paw)and ablack ______(tail).7.Catslike ________(chase)balls.8.Whensheget_________(tired),she’d like _______(sleep)in thearmchair.9.Cats usually _________(miaow)when they arehungry.10.He can learn _______(repeat)whatIsay.11.Mr Dong teaches ______(I)_________(play)thepiano.12.They plan _______(visit)Beijing nextweek.13.We enjoy ________()walk)after supper.14.Teachersask us _________(practice)______(read)English inthemorning.15.Heoften sings ______()happy)in the cage.16.It’s ______(sun)today.Let’s go _______(swim)

17.It’s a_______(sun)day today.Whatabout ________(boat)on thelake?

18.Don’t ________(pull)the rabbits’ __________(ear).19.I want_________(brush)my _______(tooth).Do youhave got any ____________(toothbrush)?

20.________(not frighten)the cat!

21.Remember _______(clean)the fish tank today.22.It’s necessary________(read)English everyday.23.I ______(one)had apet.24.Ihavebeen to Shanghai ______(one).25.Please _______(clean)your bedroom everyday and keepit ________(clean).26.Who isthe_______(own)of thelittle dog?

27.Who is the__________(speak)of the talk?

28.It’s too ______(noise)here.Ican’tkeep _______(quiet).29.Don’t talk _________(noise).Thebaby issleeping.30.There istoo much _________(noise)in thestreet.31.He isa_______(slow)boy.32.He walked_______(slow)towards tothecar.33.Who is ______(slow),Tomor Bob?

34.Who runs ________(slow), Tom or Bob?

35.He runs much __________(slow)than I.36.根据首字母、中文提示、句意或英语解释写单词

1.Many _________(老鼠)are eating the ________（胡萝卜）.2.Those _________(猎人)caught the group of _______（骆驼）at last.3.The workers ________（建造）many _______（大楼）last year.4.He ________(刷)the dog’s fur every day.5.It’s n_____________ to read English every morning.6.Don’t f__________ the little boy.He is very f__________.7.He is the o________ of the ________（篮子）.8.Many _________(讲话人)are speaking in the room.It’s n________.9.In these ________(抽屉)there is lots of ________（纸）.10.Could you tell me something _________(unusual)about the trip?