人生最重要的投资是什么(共17篇)
可能有许多人告诉过我们,最重要的是坚持、是梦想、是初心……一千人会有一千个答案,但若退而求其次,问:人生最重要的事是什么?
“有一份成功的事业”、“赚大把的钱”、“与爱人厮守一生”?抑或归结成两个字“幸福”――
人生没有连续不断的高潮,若有幸福,也只是每一个当下的安宁。
人生有时候是很无奈的,尤其生活在一个喧嚣的时代,眼看世界日新月异,一切都在以最快的步伐往前走,不焦虑,很难。
褚时健,当年的风云人物,谁都没想到他会跌倒,入狱。再出来的时候,已经70岁了,满头白发,老态龙钟。
这样的故事并不少,你以为成功是人生最重要的东西,它告诉你浮华随时都会散去。
但褚时健如今又成功了,褚橙成了业界神话。一个人的高下,不在于成功或失败,而是看他失败以后的反弹力。
是内心的宁静,为他提供了这种反弹力,多少人惋惜他的经历,他没有。他没有抱怨际遇,他没有就此沉沦,他在75岁期待81岁的成功,焦虑的人做不到。
随时保持内心平静的能力之所以重要,是因为我们太容易跌倒了。
多的是年轻人不甘平庸生活,在北上广辛苦拼杀,想证明自己不一样。折戟而归的人不在少数:
《欢乐颂》里,平庸的邱莹莹身边,有高智商高学历的学霸,有起点就是总裁的富二代……小到一个名牌包的差距,大到家庭、智商、外貌的差距,心里稍不平衡,或许就此灰心丧气。
无法保持内心平静的人,会活得很痛苦,一味追逐快乐、成功的`人,一定会发现有人比他活得更好、更成功。
一个能保持内心平静的人,未必没有这些痛苦,只是他消化了,能面对最恶劣的现实,就能抓住最美好的机遇。
内心的平静来源于什么呢?
也许很俗套,但无非不过三个法子:读书,交友,与情趣。
读书是温静的等待。许多名人自传里,当他们遇到人生难题,大多是躲到书斋里去,看些毫无用处的哲学、艺术……那些稀奇古怪的知识,让你跳出当下的人生。回头再看看现在的人生,也觉得坏不到哪里去。
朋友是暗夜的寒星。有些弯路,朋友走过了,你可以不用再走。有些路,大家都没走过,可以结伴而行。
情趣让你认识自己。不必以成败来证明自己,你的情趣也是你卓尔不群的注脚。
当然,这三者在有些人眼里是毫无价值的。
内心不平静者,不平静之处恰恰在于不愿意花时间在毫无价值的事上,事事都求个有用无用,自然无一刻平静。
古人说“静能生慧”,一个人生在世上,不是要追求随心所欲的生活。
平静的智慧在于,不去追逐没完没了的未来,而是珍惜当下流逝的每分每秒。“片刻之欢愉,不如须臾之宁静”。
最后,摘录顾城的一首诗:
草在结它的种子,
风在摇它的叶子,
我们站着,不说话,
大学生就业难已经成为不争的事实。由于社会保障体系不够完善, 加之体制内外差异等因素, 大多数毕业生毕业后首选了公务员、事业单位、国企、名企等较体面、有保障甚至高薪的行业。对于民企、艰苦行业、创业、灵活就业等存在畏惧甚至怀有“天生的排斥与恐惧感”。所以, 每当高校毕业生就业时, 公务员、事业单位门庭若市, 而大多数民企, 艰苦行业门可罗雀。除了经济危机、高校扩招, 体制束缚等因素外, 可以说, “面子就业”已经成了阻碍大学生就业最为重要的原因, 伴随的“面子工程”也随处可见。
据麦可思统计, 每年大约有75%的大学毕业生必须面向非全民所有制单位就业, 甚至部分全民所有制单位对新进的大学生, 包括研究生也不再提供所谓的“编制”, 而是人事代理制和招聘制。这本是用人机制改革的一项创举, 但被许多人视为失去保障, 没有身份。大学生就业难, 往往难于“面子”关。无论是北漂、校漂一族, 还是考研大队伍;无论是高考弃考, 还是大学考证大军;无论是“富二代”, 还是“啃老一族”, 他们往往都成了“面子就业”困难户。
当前大学生热衷于华丽的简历与外表包装, 整形美容、盲目考研、考证大军在各高校风起云涌;高校为了提高就业率, 虚报学生就业人数, 盲目鼓励考研, 就业指导课成了“关系厚黑学”;家庭全面出击, 找关系、凑金钱、有的父母甚至亲自带队求职;学生本人完全淹没在浩浩荡荡的求职大军中——只为了争取哪怕只有万分之一概率的热门高薪职位。学生和家长对职业的认知仍然停留在传统的金融、外语等热门专业, 即使是一些学习采矿、殡葬、社工等社会需求较大的毕业生, 大多都选择了考研、公务员, 甚至公司的秘书、助理等白领工作, 而不愿意从事这些艰苦和“不体面”的职业。
高校、社会和就业主管部门一方面在给学生灌输“先就业、后择业, 面向基层、先苦后甜, 行行出状元”等理念, 另一方面又推崇学历优先、名校优先、关系优先和党干优先的潜规则。是什么原因促使大学生仍然热衷于“面子就业”, 让高校和社会出现众多的“面子工程”?这些“面子工程”背后的归因是什么?这是我们每个学生、高校、家庭和社会都值得思考的问题。
首先, 学校是“面子工程”的主营地。高校片面的强调办学规模和就业率, 而不是以质量为根本的人才培养模式。追求综合排名, 盲目扩招, 虚设专业, 夸大就业率已经成为不争的事实。笔者曾经在选修课, 尤其高职、自考生、成教课堂上发现, 本来是计算机专业课, 结果成了就业指导课, 后来不得不变成心理辅导课, 甚至成了专门的压力管理与危机干预课。面子工程使一些大学生存在不同程度的自卑, 自我认识模糊, 对学习本身和未来缺乏信心, 大学生因适应问题而产生的心理疾病甚至自杀等危机常见于报端, 面子就业给他们带来极大的面子压力, 面子工程应运而生。
其次, 用人单位是“面子工程”的催化剂。由于人才评价的单一性、国内高等教育质量的非权威性, 许多机关、企事业单位片面的追求高学历, 学历查“三代”, 非211工程、985高校的不要, 给高校和大学生一定的误导。新浪招聘曾经要求“重点本科以上的学历, 成功通过英语四级, 热爱互联网”, 曾被业内人士视为身份歧视, 如此要求的单位非常普遍。深圳大学学生曾经被中国银行拒绝——因为不是“211工程”, 学生跑去给校长诉苦, 校长告诉学生说, “中国银行没文化, 这不是你们的错。”第二天就要求学校财务将存入中国银行所有的资金全部调出, 并说如果不改招聘要求, 会动员所有的学生和家长退出在于中国银行所有的资金, 后来银行只好修改了招聘简章。这种鲜见的行为实在令人称快。用人单位在催化学生盲目提高学历, 追求热门专业, 一定程度上催化了面子工程的高速发展。
再次, 家庭是制造“面子工程”的原动力。望子成龙、望女成凤, 不要让孩子输在起跑线上, 上名校、进重点、考名牌、高薪体面, 衣锦还乡似乎成了众多家长共同的期望。笔者一亲属, 本身有不错的资质上了重点高中, 但因家庭过高期望等因素, 第一次高考勉强上了专科, 家长觉得没有面子, 于是要求接连复读了四次, 但一次比一次考得低, 直至扬言不再给父母读书, 最后勉强上了一所民办高校, 上大学、买手提, 读热门专业, 前后花了近十万, 后来诊断为严重的抑郁症。传统家庭价值理念, 一元化的成才观, 过多的家庭压力与束缚, 是形成学生面子就业和面子工程的原动力。
最后, 学生是“面子工程”的生力军。曾经咨询过一位女研究生, 自身条件还不错, 但家庭经济条件欠佳, 本科毕业由于没有签到主城区重点高中做老师, 选择上了本校研究生, 毕业前来找我, 说导师让她读博, 咨询是该读博还是就业?我问她的职业目标是什么?她说老师, 中学和大学都可以。我告诉她如果进中学, 其实你本科直接就业就好, 不需要读研究生了, 如果进高校, 能读博为好。令人啼笑皆非的是, 她说:“如果我找到男朋友了就读博, 否则, 就去工作”。当然后来这位同学并没有及时找到理想伴侣, 甚至放弃了本可去深圳高薪的中学工作, 而是通过各种关系花大血本找了本省的一所高校教职。学业、爱情、工作成了其“面子工程”的填充物。如果真想进高校, 那就直接读博得了, 面子就业而催生的面子工程, 在高校实为普遍。
就业, 残酷竞争里的残酷游戏。按照职业规划理论, 大学生就业本应知己知彼, 合理定位。但今天的面子就业, 使众多的大学生忽略了自身实际、内在需求与价值取向, 而更多的受到家庭、社会, 甚至用人单位的一些不合理需求以及他人不同的期待、观点的影响, 选择了一些看起来很美的职业, 给自己和社会的发展带来阻力、资源的浪费, 甚至人生和社会的悲剧。这正印证了管理学和心理学中一个的理论——冰山理论。人的行为选择, 只是自我、人性的渴望、对他人的期待和感受的冰山一角而已。资质、学历、知识、行为和技能仅占我们职业素质的1/8, 而真正决定我们职业素质的是潜伏于冰山下面7/8的道德、意识和态度。
因此, 要解决“面子”问题, 还得从“系统”入手。
25岁的人说,理想工作最重要。虽然说,三百六十行,行行出状元;虽然说,只要是金子,到哪儿都发光,但是,数万人挤破脑袋报考公务员的现状却在不断地提醒年轻人,工作岗位的差别实在是太大了,找什么样的工作决定着一生的命运。
30岁的人说,成家生子最重要。找一个看着可心、想着随心、处着顺心称心的伴侣,生一个可爱的小宝宝。否则,过了这个村儿,就没这个店儿了。
35岁的人说,人际关系最重要。在现实生活中,人际关系就像是一道道的“桥”。有关系就有“桥”,没关系就没“桥”。有了“桥”,什么都方便,没有“桥”,啥事都艰难。于是,有些急于进步和急于发财的人,都慨叹没有“桥”,并到处寻找“桥”。
40岁的人说,事业成功最重要。刚走出校门的时候,大家都在同一个起跑线上。到了40岁,人与人之间的距离就明显地拉开了。有的升了官,有的发了财,有的出了名,有的出了国。同学聚会,春风得意者趾高气扬;那些失意者,则往往会找出各种借口不去参加聚会,生怕见到老同学脸上无光。
50岁的人说,儿女成才最重要。儿女是父母一生最大的希望,父母50岁左右,正是儿女最让人担心的时候。能不能考上好大学?能不能找到好工作?能不能谈个好对象?当有人夸奖他们的儿女有出息时,他们的心里才会比蜜还甜。
60岁的人说,身体健康最重要。该退休的退了,该离休的离了,没有了上班的紧张,没有了工作的纷扰,没有了生存的压力,现在最大的任务,就是养老。到了这个年龄身体也在不断地发出亚健康的信号,这儿不舒服,那儿不得劲儿,似乎浑身上下都在告诉你,身体健康最重要。
70岁的人说,心情愉快最重要。人生七十古来稀,现在能够活到70岁以上,也算快超过中国人口寿命的“平均数”了。
人们经常为周末度假而规划,为一次旅行而规划,甚至为一顿早餐而规划。但是,却很少思考一下自己的一生该如何度过,为自己生命中最重要的事情――职业做个像样的规划。要知道,职业生活会占据我们人生8万小时,那么为什么不花8小时来好好规划一下呢?
根据职业生涯发展的客观规律,职业发展的关键在前五年。你职业成就的大小,决定于你前五年。为什么有的人在五年内就能够有所成就,而有的人沦于平庸?是什么决定了这一切?专家的答案是――职业生涯规划。社会竞争激烈,犹如百米赛跑,不能有丝毫懈怠。起点上输一寸,就会在终点上输一丈,职业生涯又如何能成功呢?
面对十字路口的选择,许多人陷入了迷茫和困惑,于是他们发出了这样的疑问:未来的道路该怎么走?我的奶酪在哪里?伴随着茫然和困惑,他们往往不知道自己想要什么,更不知道该如何去做。
我们经常会听说这样或者类似的事情:
我想做一名教师,但是父母却想让我从事IT行业,虽然我不喜欢,但是我不能伤他们的心,而且IT行业也是一种轻松风光的职业,收入也不错,那我就先去做着吧。
就这样,很随意地,做出了职业的选择。这就像是赌博,可以肯定的是,你多半会输。更悲哀的是,像这样的事情在我们身边屡见不鲜,几乎每天都在上演。
人人都想改变自己的命运,改善自己的环境,但是很少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标,并为之坚持不懈地奋斗。所以,很多人的欲望就仅仅是梦想而已。
哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为规划对人生的影响,结果发现:
――87%的人,人生规划模糊;或者要么没有自己的目标和规划,
――10%的人,有清晰但比较短期的人生规划。
――3%的人,有清晰且长期的人生规划。
25年后,这些调查对象的生活状况如下:
3%的有清晰且长远人生规划的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并且为实现目标做着不懈的努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
10%的有清晰短期人生规划者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期人生规划不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。
在另外的87%中人生规划模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,能安稳地工作与生活,但都没有什么特别的成绩。
那些没有目标和规划的人,几乎都生活在社会的最底层,生活状况很不如意,经常处于失业状态。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的人生规划,就会有什么样的人生。
在一次对人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示,大部分学生没有职业生涯规划。对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62?2%;有设计的占32?8%;而其中有明确设计的仅占4?9%.在大学期间,大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。
新闻的特点是什么?我想这个是我们从初中到高中都背烂了的。要么是五个W一个H,要么是什么时间地点人物时间。而做新闻最重要的是什么?课本上同样给出了答案,时效性,真实性,准确性。可是,当你的时效性、真实性被阻挡的时候,你会怎么选择?
作为一个对于传媒行业有着极大兴趣的人,我对于新闻的认知,似乎和课本上说的不太一样。课本上说的那些东西我不能说它是错的,因为显然它有着属于自己的道理。但是我想这些东西针对的目标只是“语文课”,也就是那些最后呈现在二维空间的文字。可是,对于整个搜索新闻,撰写新闻,报道新闻,最重要的是什么呢?
首先,整个搜集新闻的过程不可能是一帆风顺的。比如在我以前看的一部灾难片里就有一个情节给我留下了非常深刻的印象:有一个新闻记者无意中发现了有陨石即将撞向地球,在她为她的发现所震惊时国家的总统出现了,总统拜托她把这条新闻晚一个月播报,因为如果现在播报的话很有可能引起民众的恐慌,这对于撤离工作十分的不利。那么,此刻这个记者该怎么选择?显然,她职业的使命和她个人的良知起了强烈的冲突。每一个民众都是一条生命,他们有权知道事情的真相,但是此刻只有隐瞒真相才能救下更多的人。那么,在这种情境下,新闻的准则时效性还有效么?答案,没有人知道。
在我接触新闻行业之前,我对于人民日报,新闻联播一直是不屑,甚至是有些不齿的。因为我认为这两个传播途径成为了被政府指挥的木偶,这种充斥着选择性报道,甚至偏见性观点的传媒已经慢慢在民众心中失去了公信力。但是,随着我对于媒体行业接触的逐渐深入,我慢慢的对于这种媒体,多了几分理解。媒体说的话,是要决定社会的舆论的。一个南方周末可以有,一个凤凰卫视可以有,但是如果所有的传媒渠道上都大量充斥着负面新闻,纵然可以达到监督的效果,但是最后的现象,是可怕的。我曾经读过一本描述犯罪心理学的小说,在这本小说里作者塑造了一个专杀“坏人”的连环杀手,什么腐败官吏啊、什么抛弃父母的人啊,都沦为了他屠刀下的冤魂。可是,在这个城市里,居然大多数人都在为他摇旗呐喊,因为这个名叫“城市之光”的杀手代表了普通民众去惩罚那些恶人。可是,人们从没有想过,这些人纵然做了恶,他们的罪也绝不至于使他们付出生命。同样的,如果因为媒体错误的舆论导向,导致这个城市里变得路不拾遗的话,那么媒体和那个连环杀手有什么区别呢?
教育孩子最重要的是什么?
我感觉教育孩子最重要的只有一点,就是要从小培养孩子良好的习惯。在孩子长大成人前这是一个永远不能停止的工作,因此应该竭尽全力。从刚出生就应该开始,只要能培养出好的习惯,其他事情就好办了。比如按时休息,按时吃饭,热爱学习,孝敬老人,尊敬长辈,等等。习惯一旦形成,也不是万事大吉,要保持习惯仍然是很重要的,现在社会复杂,不良社会现象对孩子的影响很大,家长还必须不懈地坚持帮助孩子保持习惯。良好的习惯一旦形成,比如学习的习惯,休息的.习惯等等,孩子会终生受益。当然好习惯形不成必然可能形成不良习惯,那就有可能毁掉孩子一生,比如热衷上网玩游戏,坚决不能成了习惯再去管,不良习惯形成以后,要改成本很大,而且要彻底改也很费劲。但家长也要明白一点,一般情况下,形成不良习惯比形成好习惯容易的多,也愉快的多。大多好习惯都是学习上需要的,都是费脑子的,需要付出心血和汗水的。而大多坏习惯都与吃喝玩乐有关,一般是轻松的,这些不良习惯与孩子繁重的学习任务相比,当然都是很愉快的事,是很容易形成的。我想只要家长能把握好这点,对真培养孩子是很有好处的。
经过长期宣传, “知识改变命运”已经扎根于社会意识中, 公众普遍认同教育是人生最初起跑线为了不让孩子输在起跑线上, 城市家长打破头择校, 农村家长一门心思往城里涌然而农村初中学生极学率长期居高不下、寒门再难出贵子也是不争的事实根据《中国民生发展报告20 15》显示, 学生受教育的机会逐渐由个人不可改变的因素决定, 如户口、父母受教育水平、党员身份、出生所在省份和家庭等。
其实, 在义务教育阶我:, 决定受教育机会而且能够改变的因素很多, 比如办学条件, 包括教室、宿舍、食堂、厕所、体育设施等;比如师资队伍素质, 包括是否按编制配齐、学历是否达标等;当然, 最重要的因素是课程, 可以说, 课程是改变人生最重要的起跑线
国家设置了什么样的课程, 就决定了义务教育学校要教什么, 学生要学什么, 实际上也就是为学生设置了一道起跑线课程门槛大高, 就会有部分学校开不齐、开不足, 部分学生学不深、学不透, 这一部分学校和学生就输在了起跑线上了。课程门槛包括课程种类和管理层级, 种类越多, 层级越多, 就越是不利于农村、偏远、民族和贫困地区的学生, 同样也不利于城市薄弱学校的学生, 从某种意义上说, 也就越不利于教育公平的实现。
在去年的全国民族工作会议上, 国务院主要领导同志曾经指出, 一些民族地区初中辍学率达到3 0%以上大量的调研结果表明, 农村、偏远、民族和贫困地区学生及其家庭迫切希望通过教育改变命运, 通过学习走出大山过去他们在家庭经济十分困难的情况下也没有放弃求学, 而如今在国家实行免费教育的背景下, 极学率却如此之高, 主要原因就在于学不了、学不会、学不全, 就在于课程多、知识深、内容旧这其中还有相当部分学生虽然身在课堂, 但是因为上述原因, 处于“隐性辍学”状态
与其他因素相比, 课程对教育机会的影响更具决定性, 有牵一发而动全身的效应以办学条件来说, 近i n年来国家对农忖义务教育投入超过建国以来近如年的投入, 农忖办学条件在短时间内有了翻天履地的改观, 但是城乡教育差距并没有显著缩小, 不少地方还在拉大, 即城乡教育机会并没有因为农村办学条件改善而变得更加公平再以教师因素来说, 十余年来, 国家投入巨资, 实施特岗计划、《乡村教师支持计划 (2U 1 5-2 U2 (i年) 》、加大教师和校长交流等多种措施, 但农忖地区教师除了学历达标率有所提升外, “下不去、留不住、教不好”的状况没有得到明显改善, “结构性”缺编问题不仅没有缓解, 而且日趋严重, 还带来了彳汁生问题, 即在农村代课教师尚存情况下, 还新增了大量城市代课教师
而科学地设置课程可以有效避免上述现象课程的设置决定着教师的流向, 过于专业化的课程会阻碍教师流向农村、偏远、民族和贫困地区课程不仅决定学生学什么, 更重要的是还引导着评价, 一个学生怎么样就算成功、一个学校怎么样就算办得好, 目前基本上就是看课程开足开齐的情况, 特别是学生在所开课程的考试得分情况只有科学设置课程, 恨据义务教育本质规定学习内容, 并按照全国义务教育发展平均水平来规划好课程, 才能真正实现义务教育公平, 让每一个学生在教育机会的起跑线上公平起跑
在2010年9月28日的国美特别股东大会上,陈晓得以留任,但是关于陈晓离开的传闻和猜测从未停止。而在2010年12月17日的又一次特别股东大会上,邹晓春和黄燕虹顺利进入董事会。此后,舆论普遍认为,陈晓离开国美几成定局,唯一不确定的是只剩下时间。
现在,“为了抽出更多的时间陪伴家人”,国美的陈晓时代结束了。
从曾经的称兄道弟到如今的反目成仇,从并肩作战、共度难关到“鱼死网破”,在四年的国美日子中,陈晓尝尽了作为职业经理人的酸甜苦辣。
事实上,对于陈晓而言,去与留,已经不是选择题。毕竟他的筹码并不多。在2010年9月28日国美内战第一回合结束后黄光裕妻子杜鹃与贝恩资本多次会面、随后双方在发展目标上达成一致,2010年12月17日邹晓春和黄燕虹进入董事会,这些都在一步步加速陈晓出局。2011年3月3日,杜鹃被香港高等法院解除临时强制令,公开参与国美管理,这为陈晓出局提供了最后的催化剂。
而除了上述这些,来自道义上的谴责将陈晓推向了大众普遍道德观念的对立面。此外,包括粉饰业绩、现状与国美原定目标不一致、发展缓慢的责难也始终困扰陈晓。
从中国家电连锁翘楚到国内最大的家电连锁经理人,陈晓尝试了从老板到职业经理人的蜕变,只可惜最后的结局不是涅槃而出,而是净身出户,如今陈晓与国美仅存的关系是:手持1.38%的国美股权。
或许,我们可以假设:如果陈晓企图改变国美“去黄化”的方式可以缓和一些,如果选择国美远离创始人家族束缚的时机可以更好一些,如果处理与黄家恩怨的方式可以低调一些,但那也许不再是陈晓。
据报道,在一份国美内部材料中有这样的语句:“陈晓先生以私人理由辞去董事会主席一职是一种理智的行为,也是国美股东的共同选择,只可惜走得太晚了……”,“陈晓先生在任期间,企业、股東和社会等方面蒙受了不可挽回的损失,重组后的国美董事会及大股东将会尽全力挽回这些损失,并尽快恢复与加强企业的核心竞争力。”这是黄家对这位职业经理人的真实评价。
陈晓离职当晚向媒体同行群发短信:“人生最宝贵的东西是什么?是生活!因为我们的一切快乐,我们的一切幸福,我们的一切希望,都和生活联系在一起。祝幸福快乐每一天。”
我们无法猜度陈晓编写这段话时的心情:无奈、愤懑抑或是解脱。但可以肯定的是,应该不是快乐。至今,我们也无从得知黄家让陈晓离开的条件是什么,不过这些并不是最重要的,重要的是某科程度上,从陈晓出局可见中国职业经理人生存的困境,以及家族企业控制欲的强大。
没有了陈晓、迎来了又一位家电业老将的国美将向何方,这已与陈晓无关。也许不久的将来,陈晓会将手中持有的国美股票套现,和国美彻底了断,开始新一段的事业征途。
当然,也许陈晓的新事业已经开始了。据传,陈晓正在上海闸北职业介绍所招兵买马,已成立一家家居用品连锁公司,主要业务包含家居用品、饰品的零售和贸易,立足国内零售市场,目标是成为中国家居用品、饰品的领头羊。
学习心态是我们在学习过程中,能不能保持充足的学习动力的重要保障,毕竟学习过程中,知识的积累过程是枯燥乏味的,我们如果没有进行适当的调节,那么就很容易被情绪左右我们的学习心态,所以我们要适当进行一些体育运动,或出门走走散散心,这是为了保障我们在学习过程中,不被情绪所影响,始终都可以保持积极的心态去不断的学习。
二、课前预习
学习效率的提生最重要的,就是在上课过程中,能够跟的上老师的上课节奏,听得懂老师的讲课内容,可以理解老师讲解的各个知识点,这就需要我们在上课之前提前认识我们在上课之时需要学习的知识点内容,预习就是为我们在上课时,确定学习目标与学习方向的关键环节,只有提前将我们需要重点学习的知识点找到,才能针对性的进行学习理解,而不是一直跟随在老师的节奏下满目的学习,这不仅学习效率低,而却学习效果也不太好,所以预习过程,就需要我们积极的去寻找我们所需学习重点。
三、基础
那个时候其实已经过去很久了如果你一定要记得那个时候发生了一些不愉快的事情,我劝你趁早忘掉,因为这段你自己心里的话是对你自己不好,别人又不会体会到你那种抓心挠肺的感觉。
只是当我们数据兼职的时候,一定要注意安全,不管赚钱多少,都应该把握一些轻重缓急。
但是在这样的情境之下,也可以认识很多的朋友,这些也都是次要的因素。
不管怎样,安全第一这个你要在心中牢记。
我们在以后的生活当中,肯定也会有很多不平凡的经历,但是去那些大城市的时候,你一定要知道,并不是所有的人都喜欢在外面流浪在外面奔波的,他们可能也有的在城市里面去做一些室内的工作。
收益可能也很高。
所以你要相信每个人的`能力都是有用武之地的,不管能力高低,它们在发展的过程当中都是可以有所提高,并不是所有的人在这一条路上走到底都没有什么特别值得别人去惦记的场景。
方辉2010年1月3日,我看完2010年第2期《哲思》的《花开不败》,感觉对自己以往的堕落很惭愧,但现在我找到了方向。高考,我不再怕你!
李云敏希望所有像我一样的高三学子努力奋斗,在不久的高考中打个漂亮的仗!
范伟 战友们,130天,提高效率,稳定情绪,每天都要有进步,月考迫在眉睫,拼了!嗯,英语搞定,现在每天狂记100个,我相信功夫不负有心人!
我今天要送给大家一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。
很多同学说,口号对我没用啊。你要经常重复暗示。当然首先要建立正确的信念。早上你不想起床时重复一次:今天我必须成功!你就会从床上跳起来了。上课你不想听时重复一次:今天我必须成功!你就会听进去了。
有个女生很苦恼地对我说:王老师,你一定要帮我,以前我是全校第一,现在保不住了。我问她发生什么悲剧了。她支吾了半天不好意思地说:不久前有个男生喜欢我了,后来我也喜欢他了。周末他经常约我去玩,成绩下降了,请问王老师,要不要与他分手?我说你分得了还找我干吗。她说:哦,分不了。还有个学生说:我的那个他比我高一届,他已经考上浙师大了,他承诺一定会等我的。于是我定了个目标:浙师大。昨天他发短信给我,说他变心了。在你们这个年龄阶段,很容易被异性的某一个优点所吸引而喜欢对方。但这只是喜欢,不是爱。你们现在的关系是介于友情跟爱情之间很微妙很纯洁的感情,请继续保持。你知道这个大学生为什么会变心吗?在中学阶段,他接触到的是很小范围的异性朋友,他有高考的压力,他的思想不自由。到了大学里就不一样了,他接触到来自于五湖四海的朋友,这时他的学习压力很小,他的思想更自由了,他会慢慢地去寻找适合自己的那位,所以变心是一个成长的过程。那怎么办呢?我现在给你们读一篇文章,毛泽东先生写的《主要矛盾与次要矛盾》。毛先生说过了:人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会自行解决的。
请问:现在你们的主要矛盾是什么?高考!你立刻把你的高考目标和学习计划制定好,交给你的帅哥哥,让他也把目标和学习计划制定好,交给你,你们两个互相监督互相鼓励,直到高考结束。
给自己目标,但不可太远。生命中什么目标是最重要的呢?每天临睡前把第二天的目标写下来,并且分解成每一个小时。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上5年后,你就可以成为最专业的人才。
当你想到这次模拟考考砸了你的心情怎样?很糟糕,而且你不知道下一步该怎么办。有位学生苦恼地说:高考临近了,怎么能做错题呢?那会打击我的自信心的。没想到你们那么脆弱。你们知道什么叫失败吗?
失败正确的定义是6个字:暂时的不成功。
我今天成为一个青年演说家,我的生命中有三次重大的失败。
第一次是高考,我的第一志愿:北大心理系。分数一出来,痛苦了两个月活下来了。现在想明白了,没考上也好啊。正因为没考上,害得我不得不艰辛创业,变得有点魅力。
第二次是大学毕业,我学的专业是麻醉。我在大学定了个目标:成为中华第一麻。我打麻药真的很好。院长准备把我留在他们医院工作,有个条件:交三万块钱。贫穷的父母拿不出钱,我不得不回到家乡的一个卫生院工作,那医院实在太小,没有病人让我麻醉。有老师问我:假如当初留在嘉兴工作会不会下海?我回答两点:第一,生活没有假如,我们必须有面对生活的勇气。第二,如果留在嘉兴,很有可能出不来了,因为工作环境很轻松很舒服,我为何要那么辛苦出来呢?人有时是有惰性的。所以到今天我很感谢我父母亲,正因为他们的贫穷,造就了一个伟大的演说家。
第三次是1999年我被香港汇融集团聘为最年轻的职业经理人,干了三个月,被辞退了,辞退的理由:据公司全体员工反映,你这个人只会说不会做。于是从那时候开始我就做只说不做的工作—演讲。到现在已多年了,据说取得了一定的成功。
各位,那是失败吗?不,那只是暂时的不成功。
人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。
我现在根本不关心你们考多少分数,你必须面对它,决不能放弃。
有个学生,数学成绩很好,每次都是第一名。那一年高考数学特别的难,考完数学跳下来没了。为什么?因为他在数学中从来没有碰到过挫折。什么叫挫折?闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。请记住。
有同学焦急地问:高一高二我成绩不错,为什么一模考二模考成绩很差。我告诉你这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。你們现在碰到困难,是好事。
有人说:王老师,来不及了,我已经堕落两年多了,人家已经是宝马或奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外力,你就能跑得更快。有个老板开着奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号,原来是辆拖拉机坏了。拖拉机手说:能不能帮个忙啊?奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的车头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。突然之间有辆红色的宝马,里面坐着一个红衣女子,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了:敢飙我的车。于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车在飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师。
有位学生找我:我数学成绩不太好,能不能帮我?我说找你们数学奔驰车。她说:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么?两个字:主动。在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
你们班里有50个学生啊,数学老师才一个。一辆奔驰车要拉50辆那个车来得及吗?
你们知道什么叫学问吗?学问就是学着问问题。
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:王老师,这是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。
有同学说:高考临近了,我的压力越来越大了。
请问一瓶水拿在手里重不重啊?很轻。你拿着一个小时不放手重不重啊?有点。10个小时不放手呢?太重了。生命中所有的压力和烦恼,就像这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。最好找一个比你年长一点的、你信任的人倾诉,他往往会给你很多生活的启发。
有学生说:王老师,我听了你的演讲热血沸腾,但我怕一小时后就没感觉了。
一辆车在马路上跑要不断地加油。人也是一样,要不断地激励自己。最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的、已经成功的人士作为你的榜样。买他的书,收集有关他的信息,放在身边,就能激励你向他靠近。
有学生说:假如我找不到可以倾诉的人,我该如何化解我的压力呢?把压力写下来也是一种很好的宣泄。或者找一棵树,一片湖,或一个没人的角落,做任何你想做的动作,大自然没有功利心,它非常地纯洁。
有人问:高考会不会紧张,怯场?
高考为什么会怯场呢?因为高考对你们来说是第一次。我教你们一个方法,可以战胜高考怯场——模拟高考。
7号8号高考,我要求你在4、5、6号模拟高考,在大脑里把高考的过程美好地想象三次。
闭上你们美丽的大眼睛,我们来想象一下。
明天就要开始美好的高考了。带上准考证,带上我那支心爱的钢笔,它总是给我力量。清晨起来,伸个美美的懒腰,喝杯牛奶,吃块面包,味道太好了。出门走在马路上,一阵风吹过来,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,没有看我的,都在心里为我祈祷成功。走到考场外面,我有点紧张,于是深呼吸三次,走进考场,找到合理的位置坐下。今天的老师一个都不认识,但都很可爱的样子。卷子发下来了。我想起一个年轻的奥运冠军叫朱启南,他说:我不可能打满环,但我必须打好每一环。高考我不可能拿满分,但我必须拿到最高分。于是我浏览一遍卷子,先易后难,把简单的题目挑出来立刻答完。碰到太难的题目,就想起一句话:人生要学会放弃。
我果断地把它放弃。答完基础题后,还有时间再去攻克这些太难的题目。
各位,只要你模拟三次,高考过程跟这个是一模一样的,因为人的大脑是接受心理暗示的,人的想象力对人的行为有巨大的指导作用。
高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,只总结了一句话:天下没有免费的午餐。为高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。
有人问:万一我努力拼了最后几天没有变化,那不是很吃亏吗?
我高中语文是最好的,可高考却考失败了。没关系,现在都回报给我了,我的语言特别丰富,流畅,就是因为高中阶段大量阅读世界名著打下的基础。
付出一定会有回报,只是回報的早晚不同,要有耐心。
还有同学说:高考临近了,我的生活都乱套了,还睡不着了,当我想睡觉,马上会想到旁边的“敌人”都在努力地学习。我的同桌,他爸爸与我爸爸关系不错,他们总在一起讨论我们。他要考600分,我只能考500分,每次我爸总是拿他来跟我比。
我在杭高读书时,我们有三个人关系特别好,一个叫陈某某,一个叫王国权,一个叫陶某某。我们三个人很努力地干了三年。陈某某考上浙大,去德国留学,在那工作了。王国权考上普通大学,当医生不成功,做自由演说家。陶某某,拿到成绩单,眼睛都直了,第五批。现在陶某某已经是市人民政府的一个书记了,很年轻,才34岁。假如今天把陈某某请回来给你们演讲,他两句话都说不出来,特内向。假如让我去当那个市书记,三天就被他们辞掉了。
每个人都有不同的人生路要走,每个人性格不一样,特长不一样,这是社会分工的需要。工作没有贵贱之分,适合你的就是最好的。
人生要有勇气接受,接受自己,接受现实。在今后的人生中,你们会碰到很多不公平、无奈的事,但那是现实,你必须接受它。
你现在二模考考300分或600分都不重要,重要的这是事实,你必须接受它。只要你敢于接受你的300分或600分,你就敢于制定350分,450分,550分,650分的目标,你能不能达到550分并不重要,重要的是你从500分到650分这个拼搏的过程。因为在这个过程中你培养了很多成功者必需要具备的素质和能力。这才是你一生最重要的财富。
有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易放弃的。
英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,从来不失误。但在最后一次表演中,竟然当着观众的面摔下来了。他太太说我已经有预感要出事了,我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。但最后一次上台前他跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败。掉下来了,为什么,因为注意力分散了。
有很多同学还没高考就开始想:万一高考失败怎么办?万一考上第三批家里没钱读怎么办?不要去想,你只须面对的是今天。你只须告诉自己:今天我必须成功。那么你必将拥有一个美好的未来。中国有句古话叫:车到山前必有路。
西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦。一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西。他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。
最后我以一个故事结束我今天的演讲。
以色列有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不像玫瑰,它就像枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国,放在水里,连续观察它8天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了,有点生命力,但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:这是最美的玫瑰!他一定没有什么感觉,因为他只看到了一个结果。
朋友们,在你们一生的奋斗过程中,你们的父母老师同学,所有的其他人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰。朋友们,祝你们高考成功!
节日有着特定的民俗文化,是一种特殊意义的文化资源。而春节作为中华民族第一大节,社会意义尤为巨大。
春节首先代表着温暖和亲情。“有钱没钱,回家过年” “一年不赶 ,赶三十晚:...............这些话说出了春节所负载的厚重历史积淀,以及春节在中国人心目中的至圣地位。“回家过年”不仅仅是亲人的聚会,也是精神的洗礼和理论关系的更新。
人们说,有海的地方就有中华儿女,而中华儿女的地方,就有春节。放眼中华大地,每逢春节,礼花绽放,龙舞翻飞,欢声笑语荡漾,春节热闹了中国,春节也正走向世界。春节不仅是中国人的春节,也是世界的春节。春节首先是个亲人的节日,家庭的节日,而人 特别是中国人,最看重家庭和亲情。中国有句老话:“大年三十吃饺子,没有外人”,意思呢 就是说一年忙到头的人们,四处漂泊的人们,过春节是一定要回家,父子两代,祖孙三代,甚至四世同堂,敬杯酒,鞠个躬,父慈子孝,母良妻贤,人们在欢笑声中,享受着人间的温暖。这种温暖同金钱无关,同势力无关,是骨肉情,阖家欢。同时,春节还加深了人与人之间的感情,沟通了人与人之间的关系,是个团结的节日。彼此之间说一句“恭喜发财”,说一句“新春愉快”,谁听了都高兴。总之,春节使人和睦相处,幸福快乐的盛大节日。
为什么春节是中国最重要的日子
华夏文化,和其他文化相比,最大的区别就在于,我们文化体系的根基,都锚定在天文和历法之上。不仅春节,几乎所有的传统节日,都是和天文历法有关的。最直观的来说,年,岁,季,时,节,气,候,这些字都是历法术语。
五日为一候,三候为一气,三气为一节,二节为一时,四时为一岁。节气,季节,气候等等人们生活中的常用词,就是这么来的。
年,岁,载,都是指一年的意思,也就是岁名。这几个岁名之间的区别,在于不同时代的不同叫法,夏曰岁,商曰祀,周曰年,唐虞曰载。元旦,冬至,岁节,年节,在历史上,也曾经是指同一天。
中国人认为,人只是天地的一部分。天人同构,天人合一,天人相应,这些思想,都是基于“人是天地的一部分”这个事实而建立起来的。一个人应该怎么生活,中国人认为,应该法天则地才行。
过年又是咋回事呢。因为天地这个大系统,地球绕着太阳运行了一周,接下来就要开始运行下一圈。为什么要说万象更新,一元复始,辞旧迎新呢,因为旧的一周运行结束了,新的一周运行即将开始。人要法天则地,那么就要跟着天地运动的节律一起,结束旧的周期,开始新的周期。天要换新天,人间要万象更新,人也要顺应天道换新颜。
四时,就是天地的阴阳。春是少阳,夏是老阳,秋是少阴,冬是老阴。少阳主生。所以说,一年之计在于春。一棵树,一年能长多粗,取决于春天的生发。一个人,一年中能取得多大的成就,取决于春天所生之志。在天地这个大系统里面,人作为它的一部分,跟一棵树本质上差不多。
人如果逆了四时的阴阳,就会诸事不顺。如果顺应了四时的阴阳,则会大吉大利。人合天地之阴阳,便能蓄养一身的正气,正气足,那么在春天的时候,志向就会勃发,一年下来,才能有大成就。
所谓的运气,在我们的文化中,实际上并不是指或然性的概率,运者,天地之运化。气者,一气之周流。它不是一种随机或然性的东西,它是一种确然的规律。一个人只要法天则地,合于阴阳术数,好运气,只是理所当然的结果。倒霉的事,也都会离自己很远。
好运气,吉利,亨通,趋福避祸,都不是靠乞求而来的,也不是靠蒙来的。一个正气足的人,幸福多,是可能性比较大的。一个正气不足的人,祸殃多,则是可能性比较大的。这就是我们文化的特点,因为地球绕着太阳转,这个天文和历法的事实,亘古不变,那么从这个确定性的基础出发,后面很多事,也是可以推知出确定性结果的。
我们的文化,是从天文和历法这个亘古不变的确定性事实出发,用来指导人们的现实生活。其他文化,则不然,他们是从生活出发,去寻找确定性。那么必然的,他们就要从无锚无绪的生活中,推导出来一个假设的妖怪,来作为他们文化的锚定,所以他们的节日,都是和妖怪有关,而不是和天地运动的节律相关联。
为什么大多数中国人对怪力乱神的东西毫无兴趣,因为我们的第一步,就是站了确定性之上开始出发的。我们有天,不需要再自己给自己发明一堆拟人虚妄的妖怪。只有天厌之人,丧失了天地这个确定性的人,才需要一个想象中的鬼神把自己从无锚的纷乱中打捞出来。
过年,从文化层面上来说,是两重意义。一方面是为了敬天事天,一方面是为了治人治事。这里面,又有很多的祭祀礼仪和民俗,比如给老天爷烧香,这是祭天敬天。比如给祖宗烧香,这是祭祖。比如亲朋间的拜年,这是自古以来传下来的致福礼仪。比如,放鞭炮,比如贴春联,很久以前,还要点红灯笼和红蜡烛,全是大红的颜色,红色为阳,这都是为了升振天地阳气用的。因为这时候,阳气刚萌发,还很弱,人为的提振一下,就可以起到扶阳扶正的效果。
至于过年是为了赶跑年兽一说,那个是民间杜撰的民俗小故事,并不是过年的真正所在。认真的说,只是一种无稽之谈。
旧的一个周期结束了,如果过去的这个周期,生活不顺利,那么希望下一个周期,生活会变得更美好一些。如果上一个周期,生活的很顺利,那么希望下一个周期,生活可以变得更上一层楼。这才是中国人过年,最大的意义。它代表着希望和梦想。当然,更代表着家庭的和睦与美满。
人们常说,天人合一境界多么高,好像常人难以企及。其实,在中国的文化里面,处处都是天人合一的场景。比如过年就是,那一刻,地球围绕太阳转,掀起了新的一章。人们守岁,就是为了在天地相交,新的一个天地大周期刚开始的时候,以自己一身阴阳,与天地阴阳,相合相交。这就是守岁的意义:天人相接。
从过年这个事出发,几乎可以把我们这个民族文化里面,最根基的东西,都刨根问底出来。有的人,尽管每年都在过年,可不一定知道为什么要过年,即便他不知道为什么过年,他只要过年了,那么他一样可以应合天地之正气。处在这样的文化里,几千年的传统下来,很多事情,都已经深入骨髓了。
成长是件复杂的事,孩子是充满生命力的。
他们每时每刻都在从瞬息万变的世界中汲取能量,分分钟都在野蛮生长,他们未来要面对的世界的丰富性,远不是我们可以想象得到的。我们精心设计的复杂,不足以应对他们生命成长的复杂。
所以,对于孩子,你的计划越周全,越赶不上他们的变化。
教育不应该是一份苦差事,说起教育孩子,如果我们感到的都是疲惫、焦虑、愤怒、痛苦,我们的方法一定错了,需要换一种思路。
这些年读了许多重要的书,遇到过各种各样的人,参与了很多有趣的事情。我发现,支撑一切复杂事物的关键点都不超过三个,教育孩子也是一样。
以前也许有些家长认为教育的三个关键是语数外或者德智体,但现在我希望所有的家长都能明白:无条件的爱、价值感以及终身成长的心态,才是家庭教育最重要的三根支柱。
无条件的爱,可以让我们真正构建起与孩子的亲密关系。学会尊重孩子的感受,和他们进行温和而有效的沟通、交流,找到管与不管之间的边界,不做孩子眼中的暴君,也不让孩子在溺爱中感到迷失。
价值感是孩子建立自尊、获得自信、学会自觉自律的关键。给孩子价值感,你会发现无论他的行为多么叛逆,做事多么喜欢拖延,都有办法可以解决,而且并不复杂。
终身成长的心态,对应的.是孩子战胜挫折、持续学习进步的能力。掌握这一点,我们不仅可以打破旧式观念中的静态思维,以成长的心态理解孩子、帮助他们,自己也能变成一个更加乐观积极的人。
教育很重要,但它不应该是很沉重的。不必用起跑线、独木桥、赛道这样的词来折磨孩子、折磨自己,我们应该放下那些不必要的焦虑、自责、痛苦和愤怒。
排在第二位的选择是容貌(33%),选此项的网友也是言之凿凿:“窈窕淑女,君子好逑。”生理的天然优势,可以转化为后天生存的优势,花容月貌、身材娇好的女孩,更容易让眼球来“电”,给人以愉悦之感,从而赢得生存机遇的优先权。不错,美丽不等于魅力,但是同样,美丽也不等于没有魅力。容貌是面对面交流的敲门砖,这是最大的资本,不论职场或者其他。我们更愿意看到富于魅力的职场女性,那才是真正的美。
除了能力、容貌之外,关系(14%)和学历(8%)也成为职场女性获取发展的重要武器,分别排在第三和第四位。最不被看好的是“金钱”和“职位”,只得到1%的网友认同。
其实,我们每个人在职场上首先是个职业人,抛开男女特有的性别特质不谈,任何企业都需要忠诚、勤奋、创新、善于合作的员工。所以我们每个人首先是“中性人”,是职业化的人,才可以进一步发挥男女不同性别具有的或阳刚或阴柔的特质,况且,豪爽或体贴也不是某个性别专有的品质。说到底,能力,才是衡量一个员工是否合格的主要因素。
第一届《职业》杯
管理论坛奖征文摘登
人在理智的、可评估决策风险的情况下,主动做出的一个决定(不是偶然、意外的、无意识的决定),影响了人类的未来。
【马力的回答(6票)】: 人类历史在很多时候都是被一些人、一些近乎偶然的事件或者决定影响着(当然也许你相信我国政治教科书里所说的经典的:没有这个人出现,也会有那个人出现...)很多瞬间都会影响人类的走向。
想起了《人类群星闪耀时》这本书里的一些人物:如果奥斯曼帝国年轻的苏丹不曾决定要攻下君士坦丁堡;如果列宁乘火车返回俄国的中途德国人反悔了;...如果当初互联网的创造者们一开始就让互联网以集权的方式发展...如果方老师选择了直接去研究土木工程而不是在慢慢盖墙...【困兽的回答(5票)】: 西安事变。
【魏武挥的回答(5票)】: 我贡献一个:敦刻尔克大撤退时,希特勒下令停止地面部队追击,据说是空军戈林想抢功劳而怂恿的。联军撤退成功,直接导致希特勒被迫进行英伦空战,使得对俄作战计划推迟,结果遇上了俄罗斯大地上的冬天而全军覆没。其实,我觉得没有帮助里的那个回答,非常好 【富大人的回答(3票)】: 停止长个,知道关机 【庄满生的回答(3票)】: 人类的祖先仰望星空,开始对未知有了敬畏,随后产生了宗教
人类的先辈结绳计数,开始对未知进行理性的探求,于是有了科学
解决温饱的人们,开始探索内心的未知,最终有了民主制度 迄今为止,这个层面的我只能列出这三个 【苗炜的回答(2票)】: 珍妮纺织机的发明者哈格利夫思 决定把纱轮调换了个位置 【醉放先生的回答(2票)】: 熟食起立穿衣服用文字记事而不再用结绳记事。【andy的回答(1票)】: 要有光
【刁士涵的回答(2票)】: 我喜欢这种有意思的问题,“人类历史上最重要的几个决定是什么?为什么?
即某个人在理智的、可评估决策风险的情况下,做出的一个行动,影响了人类的未来。”
按照问题的设定,重点是“理智的、可评估决策风险的情况下”,以及“影响了人类的未来”。
满足上述要求的最重要的事,我觉得就是人类对平等、自由、未知的探索和追求了,这些追求深刻的改变了我们当前的生活和我们的未来~ 【汤志文的回答(0票)】: 矛盾那才一个叫冤,作为D的前期发起人,错过错过D的一大错过南昌起义,还都是偶然,不然怎么也得捞个将军什么的
【张文靖的回答(0票)】: 女性获得投票权 【杨帆的回答(0票)】: 提一个英国16世纪宗教改革。亨利八世这个人是以荒诞不羁出名,宗教改革虽然是他为了休妻另娶搞出来的事情,但是对之后整个欧洲乃至世界政局都产生了直接或间接的影响。
亨利七世创都铎王朝,但那时候欧洲最强大的还不是英国,而亨利八世也只是没有继承权的次子。整个天主教廷控制在西班牙手中,西班牙更是以无敌舰队笑傲欧洲。亨利七世给儿子谋了门好亲事迎娶西班牙公主,可惜长子没等公主进门就夭折。英国不能放过这个与西班牙联姻的机会,于是就有了亨利八世娶了西班牙公主并继承了皇位。政治婚姻很少有幸福的,王后到快40岁只有一个女儿而其诞下的儿子全部夭折,更加剧了这种不幸。有坊间传闻说亨利八世认为是他违背了圣经的教义娶了哥哥的妻子受到了神的诅咒所以没有继承人,当然这也只能是个传闻。这时候亨利八世爱上了一个新教信徒——他的法国大使的女儿,于是他开始向教廷申请离婚。(天主教世界离婚是不被允许的,只有教皇宣布婚姻无效才可以实现)而教皇受制于查理五世,查理五世自然不会让亨利八世休掉自己的姑姑(还是婶婶?)。
之后亨利八世带着整个英国判离了罗马教廷,而改信基督教。所有人都以为英国将在神圣罗马帝国的制裁和报复下付出惨痛的代价,而英国却以宗教改革为转折点开始了长达四百多年的兴盛之路,其开端就是亨利八世与那位女新教徒的女儿执掌英国,那个女王大家都很熟悉,叫做伊丽莎白。而伊丽莎白的英国海军也正是打败了亨利八世元配的祖国——西班牙无敌舰队而实现了称霸海上,开始了日不落帝国的殖民之旅。
在英国日渐没落的今天,仍有很多虔诚的基督徒相信是因为英国太多人背弃上帝而导致了今日的衰败。【王烽的回答(1票)】: 进化从子夜到了23:59分,才出现了人类。现在的每个人至少都有数以亿计的祖先,是他们每一次冲动的决定的结果叠加,才产生了我们。对于这个世界而言,我们太过渺小。而从存在的可能性看,我们每个人又是那么神奇。这才是最大的历史。没什么决定是划时代的,是具有历史意义的。过去的就过去了,该发生的就发生吧,让一切顺其自然。【美人她爹的回答(0票)】: 人第一次握住那根燃烧的木棍,发现并不烫,于是把木棍举起来。
【″丘的回答(0票)】: 皇帝娶媳妇儿。【Pilro的回答(0票)】: 使用避孕套!
【公子未_的回答(0票)】: 焚书坑儒
【杰森鲁迅的回答(0票)】: 火种和文字的出现,人类文明的进步。【莫言的回答(0票)】: 计划生育政策改变世界。【麦兜兜的回答(0票)】: 盘古决定找一下斧头 【闻森特的回答(0票)】: 学良同志的决定 【周星的回答(0票)】: 第一个决定拿木头试着当武器的猴子,没有他就没有后来的人类。
【李振鲁的回答(0票)】: 为啥没有潘金莲开窗户的那个? 【李巍的回答(0票)】: 直立行走、使用工具
【Vincent Chan的回答(0票)】: 很多事情看似是一个大的决定,但是都是因为很多前面的因素累积起来造成的,用句高中政治的话叫做:量变引起质变.比如说商业,剥削这类东西根本就不是一个决定可以产生的,一个决定产生的影响也达不到楼主所说的深远
请容许我上面装B(不过是我真实想说的),如果真的要说人类的重要决定的话,我还是喜欢杰斐逊的分权实践,敢走这一步必定对后世造成深远影响。【李白的回答(1票)】:
1、基督教的诞生。
2、罗马帝国。
3、二战。
4、美国内战。
【毛卫洋的回答(0票)】: 达尔文决定去航海 【Veelion的回答(0票)】: 九十年代初互联网决定向公众开放,九十年代末佩奇和布林决定做Google;之前的电报电话;再之前的某人的飞鸽传书。
【李寻欢的回答(1票)】: 倘若当年在北美赢的是法国人
我们就不用学难听的英语
上帝对英语太眷顾了 【谢菲的回答(0票)】: 亚当夏娃偷苹果吃:于是有了遍地需要辛苦生活的人类 挪亚造了方舟:于是人类第一次不至于灭亡
耶稣出生:于是我们有了公元元年 人类第二次不至于灭亡 【默默的回答(1票)】:
1、商鞅变法。证明法治社会的强大。
2、秦始皇统一六国。第一次统一了中国文字等 【夏勇峰的回答(0票)】: 牛顿决定在苹果树下睡一会儿。
猜一猜对于小朋友们最重要的是什么?
和所有的幼儿园小朋友家长们一样,我在教育自己的孩子时候,经常会想:对于我的孩子,最重要的是什么?因为只有准确把握孩子的需要,我们对于孩子的教育才有可能是适合/有效的。对于这个问题的思考一直困扰着我,直到2011年上学期练湖中心幼儿园的一次家长会我才寻找到答案。
记得,2011年上学期,我的孩子刚入小班不久,我参加了一次家长会。在那次家长会上,欧阳园长请参会的小班家长们猜一个谜语。谜面是:“我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。对于成功的人来说,我是功臣。对于失败的人来说,我是坏蛋。我是谁?”家长们纷纷举手,有的说是妈妈,有的说是爸爸,有的说是金钱,有的说是信心,有的说是信任。我很确信的说是心态。熟料欧阳园长又抖了抖包袱,说:嗯,差不接近了”。在家长们嘁嘁喳喳的急切等待中,欧阳园长笑眯眯的说:“我是习惯。”谜底报出的瞬间,家长们一下子都平静了:若有所思,然后有的家长频频点头。习惯养成对于幼儿园孩子的重要性可以用一个小故事证明。1987年,七十五位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?” 一位白发苍苍的获奖者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?” 获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对回答报以热烈的掌声。希望我们的小朋友家长们都能从中受到启发,小朋友在幼儿园学到多少儿歌,会画多好的画,学不学数学,有没有比赛获奖等都不是最重要的,最重要的是在起跑线上就养成受益终生的好习惯。(余子言家长提供)
你必须成为第二层次思维者中的一员
第一层次思维说:“我认为这家公司的利润会下跌,卖出。”第二层次思维说:“我认为这家公司利润下跌得会比人们预期得少,会有意想不到的惊喜拉升股票,买进。”
第一层次思维单纯而肤浅,第一层次思维者所需的只是一种对于未来的看法,譬如“公司前景是光明的,表示股票会上涨”。
第二层次思维深邃、复杂而迂回。它要考虑许多东西:未来可能出现的结果会在什么范围之内?我认为会出现什么样的结果?我正确的概率有多大?人们的共识是什么?我的预期与人们的共识有多大差异?资产的当前价格与大众所认为的未来价格以及我所认为的未来价格相符的程度如何?
价格中所反映的共识心理是过于乐观还是过于悲观?如果大众的看法是正确的,资产价格将会发生怎样的改变?如果我是正确的,资产价格又会怎样?你不可能在和他人做着相同事情的时候期待胜出……突破常规本身不是目的,但它是一种不错的思维方式。
为了将你自身与他人区别开来,突破常规有助于你拥有与众不同的想法,并且以与众不同的方式处理这些想法。我将其概括为一个简单的2×2的矩阵:
当然,实际情况并不这么简单和界限分明,不过我认为总体情况是这样的。如果你的行为是常规性的,你很可能就会得到常规性的结果—无论好坏。只有当你的行为是非常规性的时候,你的表现才有可能是非常规性的,而只有当你的判断高人一等时,你的表现才会高于平均表现。
结果很简单:为了取得优异的投资结果,你必须对价值持有非常规性的并且必须是正确的看法。这并不容易,如何在有效市场中寻找便宜货呢?你必须拿出卓越的分析力、洞察力或远见。很少有人具备这样的能力。因为你的表现是偏离常态的,所以你的预期都必须偏离常态,你必须比人们的共识更加正确。与众不同并且更好。那些认为投资过程简单的人通常没有第二层次思维的需要,甚至不知道有第二层次思维的存在。于是许多人被误导了,相信人人都能成为一名成功的投资者。并不是人人都能成功的。不过好消息是,第一层次思维者的广泛存在使得第二层次思维者的可得收益增加了。为了持续获得优异的投资回报,你得成为第二层次思维者中的一员。
投资理论的局限性
任何东西都不会承诺免费的午餐
有效市场假说最重要的成果是“你无法战胜市场”的结论。这一结论不仅被芝加哥学派的市场观点从逻辑上予以支撑,而且通过对共同基金表现的研究得到了巩固—业绩出类拔萃的基金寥寥无几。你可能会问,五星基金的情况如何呢?请注意:共同基金的评级是相对的。基金的等级与它们的业绩是否已超越某一客观标准(如市场指数)无关。那么,我们耳熟能详的著名投资者的情况又如何呢?首先,一两年的好业绩证明不了任何事情;单从偶然性来说,就几乎可以产生任何结果。其次,统计学家认为,如果没有足够年份的数据,任何东西都无法被证明具有统计学意义。最后,一两个杰出投资者的出现是驳不倒有效市场假说的。巴菲特等人的事实恰恰表明,持续成功者只是特例。
芝加哥理论最杰出的成果是被称为指数基金的消极型投资工具的发展。如果最积极的投资组合经理通过增持或减持证券“积极下注”都无法战胜市场,那么又何须为此(以交易费和管理费的形式)付出代价呢?有鉴于此,投资者已经将越来越多的资金投入到简单地按照某一市场指数所确定的比例投资股票或债券的基金上。这样,投资者只需付出一个百分点的几百分之一的费用,就能够享受到市场收益。
有效市场假说问世后,经历了1960年代的快速发展,吸引了大批信徒。反对的声音自那时起一直存在。对于有效市场假说我持有保留意见,最大的分歧在于它将收益与风险挂钩的方式。根据有效市场投资理论,人们有规避风险的本能,即人们普遍愿意承担更少的风险,而不是更多。想要他们进行风险性更高的投资,必须以更高的收益承诺来诱导。于是市场将调整投资价格,以保证承担更高风险的人在已知事实和群体共识的基础上,获得更高的收益。有效市场理论认为,在有效市场中不存在令人们战胜市场的投资技巧,因此一个人与另一个人的收益差异完全归因于风险差异。
我们时不时会经历一切顺利的时期,更高风险的投资看似在兑现承诺,提供着更高收益。这样的平和期使人们相信,为了获取更高的收益,他们唯一要做的就是进行高风险投资。但是他们忽略了某种在繁荣期容易被忘却的东西:这不可能是对的,因为如果可以指望通过高风险投资来实现高收益的话,那些投资其实就不是高风险了。
任何东西都不会承诺免费的午餐,它们时时在提醒我们投资理论的局限性。
理解市场有效性及局限性
你必须具有比其他人更深刻的洞察力
第二层次思维者依赖的是理论词汇表中的“无效”一词。在过去40年中,“无效”这一短语被广泛应用,与投资者无法战胜市场的理念相对。在我看来,将市场描述为无效市场,是对市场易犯可资利用的错误的一种夸大说法。错误会来自何处?让我们来想一想构成有效市场假说基础的假设:
有许多努力工作的投资者,他们聪明、勤奋、客观、积极并且准备充分。他们都有获取信息的途径,获取途径大致相同。他们都能公开买进、卖出、卖空(即看跌)每种资产。
鉴于以上理由,有效市场假说认为,可得信息会被顺利、有效地整合到价格中,并且在价格与价值不相符时发挥作用,以消弭其中的差异。但是证明市场价格永远正确是不可能的。事实上,如果你仔细想想刚刚列出的4个假设,就会发现其中有一点特别脆弱:客观性。人类不是冰冷的计算机器。相反,大多数人都会受贪婪、恐惧、妒忌及其他破坏客观性、导致重大失误的情绪驱动。
同样,第四个假设又如何呢?尽管投资者被假定为公开面向任何资产类别(既可以持有,又可以卖空),但真实情况却远非如此。大多数专业人士被分配到特定的细分市场,如“我在普通股部门工作”,或“我是债券经理”。真正做过卖空的投资者所占的比例微乎其微。
一个存在着错误及错误定价的市场,能够被具有非凡洞察力的人战胜。因此,无效性的存在创造了取得良好业绩的可能性,是取得良好业绩的必要条件。不过,它并不保证这一点。我认为无效性是存在的。单单这一点并不是优秀业绩的充分条件,它只表示价格并不总是公平的,错误是会发生的:某些资产定价过低,某些资产又定价过高。你必须具有比其他人更深刻的洞察力,才能更多地买到前者而不是后者。
任何时候都会有许多好的便宜货被埋没在其他投资者不能或不愿去发现的东西里。
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《真相》
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《山海经校注》
作者:袁珂
出版社:北京联合出版公司
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