优秀干部单行材料

2024-10-30 版权声明 我要投稿

优秀干部单行材料(通用10篇)

优秀干部单行材料 篇1

单 行 材 料

学班姓学

院:级:名:号

尊敬的领导:

您好!我是来自xx班的xxx,中共预备党员,历任学院团工委副书记、学生会副主席。在过去的一年中,我作为动科学院的主要学生干部,不仅积极配合学院很好的完成了各项学生工作,也在多个方面寻求了自我提高,达到了评优条件,所以我特此申请校级优秀学生干部荣誉称号。

思想方面,作为一名中共预备党员,我坚决拥护党的领导,始终坚持党的基本路线。在平日的生活里,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等党的先进思想,并且将这些思想理论与平日实践相结合,力求全方位的提高和进步,争取早日成为一名合格的共产党员。

工作方面,我服从领导,团结同学,从大一开始担任学生会干部至今,我一直严格要求自己,在工作上要做到认真、负责、细心、对自己有信心。这样的表现也赢得了学院老师和同学们的认同,我也因此获得了很多荣誉,这不仅是我自身的一种提高,也是对我工作的肯定,使我更加坚定信心为学院师生服务。班里所组织的活动我都会积极主动的参与,为班级争取荣誉的同时也增强了班级成员彼此之间的凝聚力。

生活方面,我一直严格要求自己,从自己做起,从小事做起,不论是宿舍卫生还是平时的为人做事,我都力求做到更好,争取成为他人心中的榜样。这些过程中在发现自身不足的时候,我会积极主动寻求改正和提高。

学习方面,在认真完成学院安排的各项课程任务的同时,我也广泛涉猎其他方面的书籍和知识,以此来增强自身的综合素质,为将来步入社会做好准备。现在的我正在认真准备研究生的升学考试,希望通过我的努力能够取得继续深造的机会,学习更多更好的专业知识,将来更好的报效祖国和社会。

以上是我对自己一年以来的总结及后续的计划,在此基础上,我会针对自己的不足之处进行进一步的改正,多学多看,用知识充实自己。希望学院领导和老师能够批准我的申请,谢谢!

此致 敬礼

优秀干部单行材料 篇2

关于王凡同学评选分院级优秀班干部单行材料

自入学以来,王凡同学一直担任统专室内设计0905班生活委员至今,工作勤勤恳恳,踏实肯干。他积极配合系、辅导员的各项工作,在同学的学习和生活环境维持上起到了很好的带头作用,同时热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难,在做好班级的责任教室卫生的同时,也对整个班级的各项活动组织场地摆设做提前规划,使活动和学习能有个良好的作习环境。在他的带领下和全班同学的共同努力下,成功的解决了各项活动的后勤工作,同时也带动同学们养成平时维持和爱护环境卫生的良好习惯。

一、政治理论学习提升思想高度

该学生积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以理论知识来武装自己;在平时的学习生活中,坚持按时参加组织的理论学习,定期向组织递交思想汇报,严格按照一个共产党员的标准来要求自己。

该学生热爱学校,遵守校规和学生守则,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德优秀的大学生。

二、勤学苦读 业务扎实

该学生在学习上能做到刻苦努力,超越自我;在专业学习上充分把课堂内容和实践相结合,珍惜每一次学习锻炼的机会。积极要求上进,不断地巩固已学知识,把课堂内容运用到实践当中,努力把自己培养成一名复合型人才。

在参加各项活动的同时,他并没有对自己的学习放松片刻。在课堂上,他始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学工作,努力提高他的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习新内容,复习当天所学的知识,反复思考,咀嚼消化,并及时高质量地完成老师布置的作业。功夫不负有心人,通过不懈的努力他在大一大二二学年期间取得了较好的学习成绩。

三、和谐生活 美好人生

在平时的生活中,他积极和同学交流沟通、融洽和睦地与他们相处。不因一句话,一件小事而与他的同学闹别扭,同时还尽他自己最大的努力帮助同学,让同学们感受到离家以后也有无限的温暖。他相信大学的学习生活,会是他人生中一个极为重要的经历,在这期间,他只与同学比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在日常生活中王凡同学是个乐观、开朗、阳光的同学,他总把最好的一面留给别人。平时能积极参加校内外各项活动,在校园内能多次组织同学参加文娱活动,比如班级联谊晚会,双旦晚会等,同时也曾多次参加校篮球赛、歌手大赛、辩论赛、团体跳绳赛等。

我相信在今后的学习工作中王凡同学将会更加的努力,更加踏实的为广大同学树立榜样作用,因为他始终坚信:“态度决定一切”。的人生态度。

统专室内0905班

优秀单行材料 篇3

学校 2014年12月19日

某某县2014 “优秀教师”单行材料

我叫某某,19 年

月生,大学本科,中共党员,是参加陕西省振兴计划“从医从教”的大学生。自20 年

月起,被分配于

学校从教,同年起担任

学校初中

学科的教学及班主任工作。作为一名基层的教育工作者,我严于律己,率先垂范,勤学苦干,以高度的政治责任感和积极负责的精神,认真地完成了党和学校领导交给的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,现将具体表现汇报如下:

在工作和生活中,我不断的学习,更新自己,向书本、网络、电脑、报刊杂志学习,首先是及时了解国家的政策法规,了解党和国家领导人的重要讲话。从踏上讲台的第一天起,我就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。其次,是以身边优秀教师、老教师为榜样,努力学习科学理论,敬业爱校,爱生如子,切实提高自己的业务水平和道德修养。在工作和生活中树立为教育、为学生、家长服务的信念。

作为一名年轻的教师,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向老教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生进行沟通;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。杜郎口中学校长崔其升说过,我们作为教师你要俯下身子倾听孩子内心深处的声音。初中学生处于青春期的叛逆期,尤其初二年级的学生尤为严重。记得我刚刚参加工作的时候,我们班有一个叫

的孩子,学习成绩一般,特别调皮,上课经常捉弄其他同学。我找他来谈话,告诉他:你是个聪明的孩子,为什么不好好学习

呢?优秀和低劣是你自己选择的,任何事情主动权在你自己的手中。孩子低下了头。我明白,孩子终究还是孩子,作为教师我们需要低下身子,真正的聆听他们的声音。工作第二年本以为可以上初三的我,被学校安排在初二继续原地踏步,心里或多有些不平愤懑。在班级管理和教学上或多都有些情绪。直到有一天我们班的一个家长打电话过来。他说:“

老师,真的很感谢你,现在在家里乖多了,他说你是他最喜欢的老师,从来没有哪个老师表扬过他,真的很感谢你”。我很意外,后来才知道,是那天

来迟到,我就随意地对他说,你这么优秀的学生怎么会迟到呢?老师,相信你是一个优秀的孩子。孩子记住了我这句话,他变了,初三的时候考到

中。

第三年,我带上了初三。我深知作为一名年轻教师,自己在班级管理的工作中,还有许许多多的不足。在班主任的日常管理工作中,我不断加强自身理论学习,提高班级管理能力。为此,我认真研读了魏书生先生的《班主任漫谈》。其次,我注重向有经验的老班主任、老教师学习,学习他们先进的管理经验,结合自己班级的实际,用先进的管理理念武装头脑,理清思路,并扎实开展各种工作,有条不紊地引领班级、学生的不断发展,不断提高自己的班级管理水平。并且,结合我们学校创建自主化管理优秀班级的实际积极实行班级自主化管理,并且在全校的自主化管理班级验收中我所带班级获得全校首批自主化管理优秀班级。

在学校的教学工作中我担任学校

学科的教学,教学中注意改进方法,积极实行学校的教学模式调动学生自主学习欲望,提高课堂效率。经过这三年多的努力,学生喜欢上我的课,并且学校的教学成绩有明显提高,在2011—2012学第一学期所带 课目获得全县第1名;2011—2012学第二学期所带 课目获得全县第1名; 2013-2014学担任初三毕业班班主任,上学期所带初三获得全县统考第一名;2014年中考所带班级中考物理成绩居全县第二,中考升学率100%。所带班级中,12名学生被西安四大名校录取,5名学生中考被渭南高级中学重点录取,9名学生被“珍珠班”录取。我自己也在2012年7月被县教育局评为“优秀共产党员”。

为了提高自己的教育教学水平,我认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加学校和教研组的各项教研活动,学校和学区的教师论坛,不断积累经验。在“国培计划(2013)”被评为优秀学员。在课堂教学中,我遵循教学规律,坚持以学生为主体,开展启发式的教学,形成一套扎实有效的教学方法。在班级中建立民主和谐的师生关系,关爱每一个学生,用真情感动学生,对学生用心负责,认真履行作为一名共产党员和人民教师的神圣职责。

优秀教师事迹单行材料 篇4

-----xxxxxx老师事迹材料

“青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的火花;可以因虚度而懊悔,也可以用结结实实的步子,走到辉煌而壮丽的成年”。正是在这条格言的指引下,xxxxx老师一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨,求实。

xxxxx老师2003年毕业于xxxxx师范大学,同年9月到xxxxx第五小学担任英语代课教师;2005年通过xxxxx教育局组织的教师招考,到xxxxxxxxxx中学任教,并于2005年、2006年连续两年被评为xxxxx中学“优秀班主任”,2007年被评为xxxxx中学“优秀教师”。2009年6月xxxxx老师光荣的加入中国共产党,成为一名党员。2009年9月xxxxx老师调入xxxxx回民一小任教,担任教研组长。xxxxx为人正派,尊重领导,团结同事,热爱祖国的教育事业,在从事英语教育工作这些年里,她严格按照共产党员的标准要求自己,坚持学习,踏实工作,锐意进取,积极钻研教学工作,取得了累累的硕果,2006年她撰写论文《xxxxxxxxxxxxxxxxx》荣获全国第四届师德征文大赛二等奖,2007年获中小学教师电教论文三等奖,2007年撰写的论文《xxxxxxxxxxxxxxxxx》获第二届杏坛杯全国师德征文大赛一等奖,2010年荣获xxxxx小学英语优质课展评一等 1 奖,2011年教学论文《xxxxxxxxxxxxxxxxx》获得全国师德论文大赛一等奖。

参加工作以来,xxxxx老师关爱学生,乐于奉献,以教书育人为己任,一心一意钻研教研工作,全心全意投入到自己热爱的教育事业上。

一、关爱学生,无私忘我

xxxxx老师2005年到xxxxx中学任教,从2005年到2008年连续三年担任班主任,在这三年中,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关爱学生的座右铭。她坚持相信学生,尊重学生,鼓励学生,相信每一位学生都有自己的长处和闪光点,在与学生交往中,她注重发现学生的特点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。在思想上她关心学生,在感情上她亲近学生,在生活上她关怀学生,融洽的师生关系极大地激发了学生学习的积极性和管理班级的自觉性,她坚持让学生自己组织、自己管理、自我发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体,营造出了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,在各项评比中成绩优秀,被评为xxxxx中学文明班级。

农村学校的后进生是辍学高发群体,为此,她主动贴近这些孩子,多方关心他们,尤其是对那些因各种原理面临辍学的学生,她经常到学生家里了解情况,加强与家长的沟通交流,共同做好学生的教育和心理辅导工作。在日常教学工 2 作中,她注重培养后进生的自信心、自尊心、自强心,不让她们成为掉队的孤雁,让每一个孩子都安心、圆满的完成义务教育。2006年她撰写论文《用爱心点亮教育之路》荣获全国第四届师德征文大赛二等奖。

在关爱学生的同时,她还针对农村学生迫切改变自身境遇的心理特点,积极指导学生参加校内外组织的各项竞赛,充分发挥他们的优点,展示他们各方面的才能,增强他们的自信心。2006年《英语辅导报》举办的“全国中学生英语翻译大赛”中,她辅导的学生xxx、xxx、xxx分别荣获一、二、三等奖;2007年在她担任班主任第二年,学生xxxx被评为xxxxx优秀学生干部。

农村学校的班主任,工作琐细而繁重,农村中学的工作历练,也让xxxxx老师由一名青涩的年轻教师逐渐蜕变成为业务骨干,她本人也在2005年至2008年连续三年中被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

二、认真教学,潜心教研

2009年9月xxxxx老师从xxxxx中学调入xxxxx回民一小工作。不管是在中学还是小学,她都以热忱、热情、认真的工作态度对待自己所钟爱的教育事业,时时以一个共产党员和优秀教师的标准严格要求自己,一如既往的尊重领导,热爱学生,团结同事,勤奋工作。

为了不断提高自己的政治业务素养,提升自己的教学认 3 识水平,适应新形势下的教育工作要求,xxxxx老师认真钻研教研工作,积极探索新教法,主动把握小学生的心理动态,积极调动学生学习的积极性、主动性,引导学生主动参与课堂教学活动中,寓教于乐,取得了良好的教学效果。2010年在参加xxxxx小学英语优质课展评活动中,她荣获一等奖;2011年她指导的学生xxxxx在CCTV“希望之星”英语风采大赛xxxx赛区比赛中荣获二等奖,同年她撰写的教学论文《xxxxxxxxxxxxxxxxx》获得全国师德论文大赛一等奖。

三、锐意进取,不断超越

工作中,xxxxx老师紧紧抓住每一个提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教学活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,认真撰写心得体会。她刻苦钻研业务,认真研究教材教法和新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持翻阅《英语辅导报》、《英语教学设计》、《优秀论文集》等书籍。备课前她多方查阅资料,做好课前准备工作,备课时,她针对学生特点,精心设计教学环节,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际,运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量、要实效。课堂上,她引导学生畅所欲言,让学生做课堂的主人,注重与学生一起完成教学任务。在教育中,她注重培优扶差工作,对于后进生,她总是给予更多的关注,4 在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,激发他们的自信心和学习的兴趣。她还特别注重抓好学习小组的活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

2010年9月,xxxxx老师开始担任英语教研组组长的工作,肩头的责任更重了,在完成本职教学工作的同时,她还承担着学校英语教研和培养特岗教师的工作。担任教研组长以来,她采取集体备课、公开授课及课后评课等措施,努力促进英语组教师教学能力的共同提高,她还特别关心特岗教师,经常开展一对一工作交流,无私的把自己的教学经验传授给年轻教师。2011年经她指导的特岗教师xxxxx在参加xxxxx教育局组织的特岗教师基本功大赛中获得优秀的成绩。

优秀班级体单行材料 篇5

单行材料

阿左旗五中小学部五年级三班

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,在班训“天行健君子以自强不息”的思想引领下,我们形成了积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。我将每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。班风以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。例如二十一届运动会,我们班取得了同年级组的各项团体第一,主题队会《感恩的心》在全班同学的努力下,收到了极大地好评。各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。学校每周各班级评比就是一个很好的例子,在上学期的十八周,我们班取得了九次流动红旗,极大地鼓舞了学生们的干劲。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

优秀少先队员单行材料 篇6

谢夏阳,今年十一岁,在五年级二班就读。是学校少先队的小队长,班级学习委员。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤于善思,每一年都被评为“三好学生”,“优秀少先队员”,她热爱劳动,积极带领少先队员参加各项有益活动。老师和同学们公认我是一位德、智体美、劳全面发展、品学兼优的好少先队员。从在队旗下宣誓的那一天开始,她就深深爱上“少先队”这个新家。深知作为一名少先队员首先必须成绩优异。因此,她养成善于学习、勤于思考的良好习惯。上课时,认真仔细的听老师讲课,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言,做到有疑则思,不懂就问。学习成绩始终在班里名列前茅,为同学们做出了榜样。身为少先队员的小队长,她有一颗诚实而成熟的责任心。认真履行自己的职责,处处以集体利益为重,用心做好每一件事。每天早上七点到校,每一周不折不扣地规范地举行升旗仪式。及时检查卫生,看到地上有废弃物,不管有多脏,都主动捡起来,对待困难同学,乐于帮助,真诚撒播爱心。同学们请她帮忙,她总是尽力而为,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,生活上热心帮助同学,带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏、不怕累,不管严寒酷暑,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。在校外,她也处处严格要求自己,从小事做起,从“我”做起。勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然她是家里的掌上明珠,但父母从不娇惯自己,常常

帮助父母做家务,减轻了父母的负担,今年暑假,她爸爸去世以后,她更加处处关爱妈妈,成为妈妈的好帮手。也正是因为有了她,家里充满了欢歌笑语。

谢夏阳同学是个爱好广泛、多才多艺的好学生,绘画、书法、课外阅读等都是她的爱好。她还喜欢参加课外活动,丰富多彩的课外活动,不仅陶冶了她的情操,还让她对学习和生活充满了热情和自信。从上学以来,我一直勤奋好学,每一年都被评为三好学生、优秀少先队员,德育小标兵,学校组织的三独比赛中荣获一等奖,青少年作文大赛中获五级合格证。

优秀教育工作者个人单行材料 篇7

***,男,现年 36岁,本科学历,小学一级教师。1996年参加教育教学工作,2009年8月至今任***小学校长。从教十几以年来,一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着“对教育事业的爱心,对教学工作的创新,对教育对象的爱心,在平凡的教学岗位上干出了不平凡的事迹。

一、忠于党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名共产党员,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教育教学工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、尽职尽责,努力做好学校工作

作为一名校长,在县教育局的正确领导下,在云台镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的 1 教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率不断提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

(一)、强师资,提素质

1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。

2、加强师资培训

除了县教育局组织的培训以外,我校经常举行教师教学比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。

(二)、狠抓教学常规管理

1、强化常规检查,落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每周定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。

2、注重常态课,多听推门课。

(三)、加强教研教改,推进教学质量全面提高。

充分发挥教务处的教学研究的职能。我校教务处扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,教务主任按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

(四)、狠抓硬件建设,改善办学条件。

担任校长初期,我们刚经历了5.12地震,学校已是一片废墟,全体师生都在活动板房内上课。我们抓住灾后重建的大好机遇,多方争取资金共146万元,重建了校舍,如今的学校已今非昔比,整体面貌焕然一新。

优秀共产党员单行材料农村版 篇8

扶风县段家镇大方村党支部书记---王新仓

王新仓,男,中共党员,现年62岁,现任大方村党支部书记。王新仓同志自担任村党支部书记以来,时时刻刻以一名共产党员的高标准严格要求自己,积极学习党在农村现阶段的路线、方针、政策,勤政为民、恪尽职守、勤奋努力、扎实工作,团结带领村“两委”一班人,较好地完成了各项工作任务。大方村社会各项事业取得喜人成绩,新农村建设得到长足发展,和谐富裕的新大方已然矗立在扶风大地。

一、抓党建,力促村级基层组织建工作设快速提升 农村基层组织建设是党在农村各项工作和全部战斗力的基础,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的基础,也是建设社会主义新农村的重要保障。王新仓同志始终把农村基层党建工作作为大方村经济社会发展的切入点,丰富工作内容,完善工作制度,明确工作职责,以行之有效的措施确保党建工作深入开展。

1、深化学习活动,力促农民增产增收。他带领村“两委”班子进一步深化和拓展“三双”、“升级晋档、科学发展”和创先争优等农村基层党建活动。全面完善活动制度,制定活动内容,创新活动载体,搭建活动平台,以“党员带头示范,党员结对帮扶”的工作思路,充分发挥党员模范带头作

用,力促大方村基层党建活动真正成为农民增产增收的主要途径。首先,在王新仓同志的带领下大方村率先在全镇范围内建立了党务、村务公开栏和党员承诺公示栏。通过年终综合考评,大方村“两委会”成员及党员共承诺36条,都已全部兑诺。进一步加强了党组织自身建设,提升了党员良好形象。其次,以农民增收为重点,不断推进“升级晋档、科学发展”活动深入开展,不断开创争先创优活动生动画面。他带领村“两委”制定了村“升级晋档、科学发展”活动实施方案,成立活动领导小组,与正在开展的创先争优活动有机结合,广泛宣传活动内容,激发党员群众干事创业热情。经过全体党员群众共同努力,在传统产业的优势上,扩大养猪规模2000头,扩大核桃育苗面积50亩,预计产值增长420万元,大方村2010年人均纯收入达5002元,同比增长35%。并在他的提议下,大方村积极采取“设岗定责”、“结对帮扶”、“分类管理”和“党员责任区”、“党员示范户”等办法,加强党员日常管理,促进党员履行义务,进一步发挥无职党员作用。其中,带头创业的党员3人,带领贫困户外出务工的党员15人。真正发挥了当代农村党员先锋模范作用。

2、争取村级阵地建设项目工程,夯实基层战斗堡垒 在农村,一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。王新仓同志始终把村级阵地建设作为大方村基层组织建设工作的重头戏来抓,并迅速成立了大方村级活动场所建设

领导小组,他带领村两委,跑省里、走县里,积极争取该项目所需资金。该工程于2010年3月开工至2010年7月底竣工,并顺利投入使用。大方村充分发挥村级组织活动场所的在农村基层组织建设中的战斗堡垒作用。一是他积极为村级组织活动场所统一配备电教设备,真正把村级组织活动场所建设成为党员教育的阵地,村民了解致富信息的窗口。二是村党支部充分利用村级组织活动场所,定期组织农民群众开展群众喜闻乐见的文化体育活动,丰富农民群众的文化生活。三是依托村级组织活动场所为村民开办实用技术培训,举办党的基本知识和农业适用技术讲座。为农民群众提供生产生活服务,大力提升群众农业科技知识、生活小常识和党的惠农政策知晓率。使村级组织活动场所在保证村级组织和党员干部学习、工作、活动的同时,还为广大农民群众咨询生产生活信息、参加文化娱乐活动创造了条件。真正做到了“一室多用”,成为推进大方村基层组织建设的重要阵地。

二、抓实效,确保村级经济社会稳步发展

王新仓同志始终把“为民办实事”作为考量工作质量好坏的标尺,在日常工作中,他重视构建和谐的干群关系,贴近村民,打好群众基础,树立党员干部良好形象。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高大方村群众整体生活质量。

1、加大产业结构调整力度,为群众增产增收献计献策。王新仓同志一直坚信,在农村只有产业才能发展经济,只有调整产业结构才能搞活经济。经两委班子研究决定,大方村以“巩固种植,发展养殖”的发展思路,积极引导养殖户运用“公司+合作社+农户”的发展模式,大力发展养殖产业。近年来,在他的带领下,经过各方共同努力,大方村发展百头以上规模的养猪场5个,千头以上规模养猪场2个,极大的提高了大方村整体经济实力。在发展产业的同时,王新仓同志也很重视劳动力转移这项重要工作,切实扩大劳务输出规模,积极引导大方村村民有效外出务工。他利用网络平台,及时了解用工需求,第一时间发布用工信息,截至目前,我村已有420人在外务工,大力提高大方村人均纯收入。

2、全力建设村级基础设施,为经济社会发展提供保障 一是在王新仓同志的带领下,村党支部多次召开村民代表、党员代表会议,研究和讨论道路铺设问题,积极争取交通部门的惠农项目,认真落实村级公益事业“一事一议”奖补政策,共计筹资筹劳400多万元,实现村组道路全部水泥硬化。二是在王新仓同志的多方努力下,全村植树1200多棵,成活率为100%,村庄绿化面积达80%。新修水塔1座,衬贴渠道2300多米,为促进本村农民增收鉴定了有力基础。“没有钱照样办事情”,这是王新仓同志的话,这句话的背后,体现出村党支部全心全意为人民谋利益的宗旨意识。

3、排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定。王新仓同志对待每一个反映问题的村民,都能做到面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见,努力化解矛盾纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心

平了、气顺了、意见少了。在他的努力工作下,大方村未出现一列越级上访事件,社会稳定进一步得到巩固。

4、以人为本,切实关心村民的生产生活。王新仓同志 深入群众家中对困难户、孤寡老人进行摸底,第一时间上报 他们的信息,积极争取上级有关部门的救助资金,及时为他们解决生活中的实际困难。群众利益无小事,对村民反映的问题和要求,不论事情大小,只要政策允许,他都尽心尽责地去解决。

优秀干部单行材料 篇9

学校:灞桥区水流中心小学班级:五年级一班教师:时间:

2011.4

优秀班集体单行材料 ——记水流中心小学 五(1)班

在灞桥区水流中心小学,有一个“明星班”,那就是我们五(1)班,不是我们班里出了响当当的小明星,不是我们班上有家长是明星,而是我们整个班级是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。这一切都源于我们有明确的奋进目标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良好的舆论导向。

一、制定目标,快乐奋进

共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。开学初,我们根据本班实际,制定出班级奋斗目标——为创建优秀班集体而努力奋斗。同时为实现这一目标,我们还为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约,在文明礼仪、课堂纪律等方面都作了明确的规定,由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而实施起来效果比较好,哪怕是一只簸箕、一把扫把如何摆放,门窗、电灯的开与关,同学们都能主动地负起责任,真正兑现了“班级是我家,你我都爱它”的承诺。另外,同学们还在开学初制定了自己的奋斗目标,这个目标里包含近期和远期两个小目标,比如我们班老爱开小差的甘浩然同学,他的近期目标就是改掉坏习惯,远期目标是赶上同学王正龙;我班写字极其马虎的关佳乐,他的近期目标是能认真练好字,远期目标是超过同学田佳林。除此之外,我们还有一个“一帮一,对对红”的行动,这样,与我们的个人目标结合起来,几乎每位同学都有一个“赶、帮、超”的对象,这样一来,不仅同学们有了努力的方向,更为我们这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。

二、和谐关系,快乐生活

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人.反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们五(1)班就是一个充满爱意的集体。课间,你总能看见我们的科任老师或是在给哪位同学讲解难题,或是促膝谈心,你也总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么,议论着什么,商量着什么,很多时候,都是我们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结。

现在的学生大多家庭比较富裕,又是独生子女所以,以自我为中心,自私自利的现象比较严重。对此我们加强对学生的思想品德教育,使他们有强烈的集体观念,主人翁意识,理解和懂得“己所不欲,勿施于人”的古训,这样主动帮助他人的同学多了,相互理解的多了,矛盾少了,协作的意识也强了,我们的“一帮一,对对红”行动就是同学们自己设想,自己选择帮困对象或请教对象的。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法。我们在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

记得马卡连柯曾经说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。我们教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生地贴心朋友,也赢得了学生的信赖,乐于接受教育。每天早晨,讲台上的灰尘早早地擦掉了,学生的作业不拖拉了,班里的事有条不紊地做好了,这一切就是孩子们敬爱老师的表现。这爱是开展班级工作的凝聚力,是创建优秀班级体的有力保证。

三、优化组织,快乐工作

一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。每个学期开学初,我们班让学生推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当班干部,以此组建了一个优秀的班委会,各个班干部分工协作,互相配合,把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中,小干部们做好表率,对班集体起着“以点带面”的作用,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心策划、布置;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力,也带动其他同学不断进取,大家主动在班级中寻找小岗位,为集体出一份力,为班级做一点实事。另外我们还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的建议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的能力。

四、丰富活动,快乐实践

多姿多彩的活动丰富了我们生活,也更让我们在活动中收获着快乐、健康成长的养料。

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:敬老活动、主题班会、舞蹈竞赛、书画展示等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

寒假里,我们部分同学冒着积雪,带着用自己的零花钱购买的水果、糕点,热水袋、手套等等去看望孤寡老人,给老人送去我们的问候和关爱,送去冬日里的暖阳。三八节了,我们又从体验妈妈十月怀胎的艰辛开始,理解母爱的伟大,懂得感恩和回报,懂得珍惜生命,珍惜我们拥有的幸福生活。校园集体舞比赛,不仅为我们紧张的学习生活舒缓了节奏,也为我们快乐的校园生活增添了更多的乐趣,更为我们锻炼和展示我们的才能提供了舞台,孩子们利用课余,自编自创舞蹈动作,一个教两个,两个教四个,四个教八个„„愣是把整套舞蹈动作传授给全班47个同学,其间,大家克服了很多困难,学习任务重,排练时间少,大家就抓紧时间,及时完成作业,分期分批排练;想要的卡带音乐四处买不到,小教练就自己喊拍子,嗓子哑了仍坚持,休息一晚又继续;个别同学思想波动大,排练时人员总不齐,大家又开导又鼓励,终于齐心协力上阵比赛了,我们又把桂冠摘下来。

五、正确舆论,快乐氛围

一个健康向上的班风可以引导我们前进,班风形成于正确的集体舆论。每次看完电影,我们要求同学对电影进行评论;清明节时,我们要求同学收集和阅读红色经典书籍、故事等,并撰写读后感;无论是影评还是书评,我们运用典型事例进行表扬和批评,形成同学们的是非观。我们运用争章园地、黑板报、学习专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,经常性地、有计划地组织和开展好各种有益于学生身心健康的集体活动。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家,班兴我也荣”的集体主义荣辱观念。在这样一个班集体中,同学们既是一个快乐的付出者,也是一个快乐的收获者。

六、遵规守纪,快乐成长

良好的班风也需要严格的班级制度来保障。每个学期,我们利用晨会、班会时间,宣传学习学校的各项规章制度和纪律,并根据班级实际制订出班级纪律,如课堂纪律、课间要求、考核制度、考试纪律等,并教育学生严格遵守。我们班经常开展对学生守则、行规条例、道德问题的讨论,以无形的力量影响和教育学生,让学生明白自身的不足,自觉提高文明素质,培养自己的良好行为习惯。

七、成绩汇报

一学期来在我校三跳比赛,街办英语口语竞赛,街办“迎世园”演讲大赛等各项活动中我班及班级同学都取得了非常优异的成绩,获得了领导、教师、家长、学生的一致好评

优秀共产党员胡淑玲同志单行材料 篇10

——优秀共产党员胡淑玲同志先进事迹

胡淑玲,女,现年45岁,独店镇薛家庄村薛上社村民,1991年7月加入中国共产党,1998年当选独店镇薛家庄村妇代会主任。十多年来,她从事化肥销售产业使自已走上了致富路,但她致富不忘穷苦人,十多年来一直心系群众,心系党,先后多次被独店镇党委授予“优秀共产党员”荣誉称号。2010年被县妇联评为“双学双比”女能手。

一、勤于学习,自觉锤炼,不断提升自身的工作能力 胡淑玲同志当选为独店镇薛家庄村妇代会主任后,在较短的时间内完成了角色的转化,一方面她向书本吸收知识,她充分利用业务时间,认真学习党章及党的方针、政策,还千方百计克服困难,挤出时间,强化自身理论知识的学习和更新;另一方面注重锻炼自己的实际工作经验,虚心向老村干部、老党员学习,同时,在政治上、思想上积极进取,开拓创新,通过几年的努力,她不仅在政治理论、党性修养、工作能力和水平得到了增强,而且,还以自己的实际努力和行动得到了老村干部、老党员和组织上的充分肯定。

二、心系群众,致富不忘穷苦人

胡淑玲同志,高中毕业后一直从事个体经营,多年从事个体经营的经验,使她认识到销售化肥可能是一个快速致富的好项目。心里有了这个想法,她便立刻付诸行动,利用半年多的时间,她亲自前往平凉、宝鸡、西安等地实地考察化肥的销售渠道及市场价格,回来后又走街穿巷,深入农户家中,与农户亲切交谈,询问他们的种地需求等,经过近一年多时间的考察咨询,她与家人决定,将家中的全部积蓄全部投入到化肥的销售上来,一年下来,净收入达三万多元。有了去年的销售经验,第二年开始,她直接与化肥生产厂家联系,由厂家直接发货,再由她将化肥间接批发给临近几个县、乡,批零兼营,使得她从第二年开始,年收入由三万多元增至六万多元。至今,她销售化肥已十多年,年均收入达八万元左右。多年来,自己发家致富的同时,她始终不忘身边的穷苦人,每年,她总要拿出一两万元,送给身边的一些困难户。2008年底,她慷慨解囊,积极拿出5万多元帮助5个贫困户发展产业,脱贫致富。

三、心系灾区,抗震救灾中再现党员本色

听到5.12汶川地震的消息后,她东奔西走,因为她心系灾区,睡不着,也坐不住,她将生意交给家人打理,积极前往镇政府与县民政局,捐钱捐物,为灾区人民送去她的一份爱心。仅在镇党委组织的缴纳特殊党费活动中,她一次性捐款1200元。同时她还积极动员、组织其他个体户自发捐资,在她的宣传带动下,20元、50元、100元的捐款一张张送往灾区人民的手中。

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