12级党章学习计划（共10篇）
为了促进对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与党章的学习研讨，加强我班学生党员、预备党员、入党积极分子的党性修养。我班积极建立马列党章学习小组。
一、指导思想
全面贯彻党的十大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织“体教一班党支部”党章学习小组成员和优秀学生，深入学习马列主义、毛泽东思想、实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，为实现学校公司的发展标做出贡献。
二、学习目标及要求
（一）加强学习把握内涵 引导班级小组成员和优秀学生加强党章理论学习，把握马列主义、毛泽东思想、科 学发展观的内涵要求，结合自身的特点，着力转变不适应，不符合科学发展观的思想观念，以达到进一步提高政治觉悟的目的。
（二）结合实际 解决问题 通过学习和自查，依据马列党章、科学发展观的内涵要求，认真梳理、查找学习、工作中存在的问题，及时整改，解决问题，提高自身素质，进一步提高工作效率，并带动其他同学一同进步。
（三）努力创新 科学发展 引导班级小组成员和优秀学生认真学习马列党章，把党章的要求作为今后工作的自觉行动，充分发挥青年人的创新精神，努力进取，科学发展，促进各项工作迈上新台阶。
三、学习具体计划
学习实践活动将从2012年3月初正式开始，具体学习计划如下：
（一）理论学习
时间 ：3月下旬至4月初 一次 地点： 体教楼101
1、《中国共产党章程》
2、《共产党宣言》
3、胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话
4、胡锦涛谈全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求及把握好四个必须。
5、胡锦涛谈新时期共产党员保持先进性的基础理论。
（二）组员相互之间讨论思考理论学习中内容，提出问题并解决问题。
（三）课外时间以阅读相关资料为主，并网上浏览实事政策。
郭宏亮
一、指导思想：
1.根据学校对职高班学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施，为高三打好基础。
2.加强学习指导，有针对性的、具体的分析高考大纲的各科目的要求，尤其是专业课和文化课所占分值，让学生有针对性的制定复习计划。
3.养成良好个人行为习惯和安全意识，确保学生身心健康和安全意识。
二、班级学生基本情况分析 ：
全班现有学生26人，其中男生13人，女生13人。班级有五人（海红丽、李改琴、史迪生、杨雄、李娜）学习积极，成绩突出，有较强的自律能力，有望考上本科。有五人（王飞、王岩、韩银涛、任海龙、张勇）学习态度不端正，纪律涣散。有六人决定五月份根据学校安排去就业，有四人（刘红丽、李京华、王海强、岳建东）决定去上江西渝州科技职业学院。其余学生学习态度比较端正，有较强的组织纪律观念，卫生习惯良好。
三、奋斗目标
将班级建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好七八节课和晚自习的自我管理工作，提高学生的学习积极性。
五、主要工作
1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、安全等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去学习。
2.认真开好班会。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高
每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
五、具体工作安排
三月份：
1、开展学雷锋活动月活动；
2、组织月考和月考质量分析，开展学法交流与指导活动；
3、召开主题班会《就业好还是参加三校生高考好》；
4、对部分思想不稳定的学生进行心理辅导；
四月份：
1、对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会，学习有关报纸，认识到迷恋网吧的害处，端正学生的学习态度；
2、落实班级目标管理责任制，落实《学生思想品德量化考核方案》；
3、心理健康教育，安全教育；
五月份：
1、第二次月考和期中考试质量分析；
2、结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育；
3、加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”，“成功教育”等科学手段引导，转化后进生。
六月份：
1、“生命的价值”主题演讲赛；
2、“顺境还是逆境有助于成长”主题辩论赛；
党章学习计划
一、学习目的：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观，为了拓展我班团员青年及入党积极分子对党的认识，从而加强他们对他们的培养力度。让他们在党的浓烈氛围下，能进一步提高我班团员青年及积极分子的政治觉悟和思想素质，使他们更加坚定对党的信念。我班计划建立党章学习小组，带动我班团员青年及入党积极分子树立正确的人生观、世界观、价值观。以实际行动与党一起进步。
二、学习要求与内容
1每个学员都应把参加党章学习小组作为学习党的知识的好机会，认真参加各项学习活动，每次活动都必须记录考勤和活动开展的情况。2组织学习活动，分好多个学习活动。根据不同学习主题小组开展讨论总结，互相交流各自的想法认识，深入学习党章内涵，提高学员的党性。
3班集体组织开展党章学习主题班会，请老师或党员给同学们上课，同时同学们进行讨论。
4提倡学习小组的成员积极写思想汇报，谈对党的认识和自己努力的方向。
XX支部
党章学习活动计划
（二）以班级为单位建立两个学习小组，各学习小组由所在班级的团支书、班长以及积极向党组织靠拢的团员同学组成。学习活动形式可以多样化，如开专题讲座、集体辩论、知识竞赛等，具体操作由各学习小组的班长、团支书负责组织安排，将活动计划书交到生命科学系学生党支部备案。
一、学习活动目的：
加深同学们对党组织的认识，宣传党组织，以提高同学们和党员同志的党性觉悟，增强我们组织的集体凝聚力；让更多的先进同学分子积极向党组织靠拢，不断壮大我们的队伍，更好地为共产主义事业而奋斗。
二、活动学习内容
1、思想建设——明确向党组织靠拢的目的、初衷，端正入党动机。向同学们说明不是为了入党而入党，而是为了共产主义信念而入党。
2、党史学习——回顾党的辉煌历史，教育同学们，从中学习吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结奋进的精神。学习过程中，可以结合党的一些重要会议、事件进行学习。
团结奋斗争上游
3、党章内容学习——（1）党的性质；（2）行动指南；（3）最高理想、最终目标；（4）党的基本路线；（5）四项基本要求；（6）党员的义务和权利；（7）入党所必备的条件；（8）预备党员与党员的区别；（9）入党宣誓辞；（10）预备期与党龄从何时算起；（11）明确中共党员永远是劳动人民的普通一员；（12）党组织制度；（13）党的纪律；（14）共产党与共青团之间的关系；（15）党徽介绍
四、党章学习小组奖励办法
1.实行一年一次的优秀党章学习小组和优秀学员评选制度，由团总支对评出的优秀党章学习小组进行表彰，张板公布。
2.对在党章学习小组学习活动中表现优秀的个人可做为进入党校培训的依据。
3.表现突出的个人可作为推荐参评优秀团员、优秀团干部的依据。
在党校的学习使我明白了只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。而且端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。
所以我们作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机，不论组织上是否入了党，都要做到在思想上真正入党，并且按照党员标准严格要求自己，以实际行动争取入党。
12月份已经到来，对于前面学习的知识有些已经开始遗忘，为了让自己对之前的知识保持记忆，从这月开始，温故知新，挤出时间去回顾以往学习过的内容，尽可能的重新记忆起来这些知识，为本学期期末的考试做准备。进入高二，所学的知识都加大了一定的难度，而且内容也增加了，所以需要去不断的回顾知识，才能让知识在大脑里储存的更久。重温知识也是对学习更好的记忆，本月我要逐一对所有课程进修回顾，这样就能一直保持记忆的长时间存留。
二、加强写作练习
经过大半学期了，我的语文写作能力一直不曾提高，这让我每次的语文考试成绩都上不去，这是我的一大问题，所以这方面的学习我要加强了。本月我会主动寻找题材进行写作，在写完作文后，向老师申请批改，帮我找出问题，并进行改进。在这一个月里，老师发下来的试卷，我都要认真看待最后的写作，在平时练习的时候就有意识的训练自己。我会多看一些关于写作的书籍，从书中寻找更多的方法，帮助自己提高写作的能力，通过这些加强写作的方法吗，我相信自己最后语文期末考试最后的写作一定会有提高。
三、转变学习的观念
高中的学习早已与小学初中不一样，进入高二以后，我对这个不同有了更深刻的感受，所以12月份的学习我必须要改变自己的观念。对所有的科目的学习都不能再是死记硬背了，原先我一直用的是这个方法，所以高一至这学期前几月，我的成绩不仅没有提高，反而下降了，所以在经过细细的思考过后，我发现了自己的这个问题，因此我本月对这些科目会在理解的基础上进行学习。理解之后的学习记忆更加深刻，只一味的死记硬背，过不久就会忘记了。所以转变自己的学习观念很重要。
在过去的一学期中，学习部认真努力，不仅做好本部门的工作，还积极配合其他部门的工作。在保证工作质量的同时，也提高了工作效率，并且取得了不错的成绩。在新的学期中，学习部将开拓创新，更好地为我系学生服务。为此，学习部制定了如下计划：
一、部门内部工作计划
1、进一步完善考核制度
为了给同学们营造良好的学习环境，也为了让部门工作能够更加顺利地
展开，有制度的去管理部门，在部门成员确定之后将进一步完善好规章制度，并按照规则执行。
2、通过各种形式加强内部成员之间的交流
本学期学习部将继承上学期的传统，在部门会议之后进行非正式交流
会。新成员的加入以及他们对本部门工作的了解欠缺显得尤为重要，以便日后工作的顺利开展。
3、加强与其他部门的交流与合作
在新学期中，学习部将进一步加强与其他部门的合作与交流。例如：学
生会成员确定之后，我部门将不定时的与其他部门开展交流会交流工作感受。
4、提高学习部全体成员的的工作能力，在提高工作质量的同时提高工作效
率，为了提高学习部整体队伍的工作能力，本学期学习部将继续采取专项活动专人负责与部门成员与各班对口工作相结合的工作制度。
二、常规工作计划
1、早、晚自习纪律的检查
这一工作是我们部门的日常工作，学习部将在原有基础上继续做好这一
工作，并将日益完善纪检制度，努力为同学们营造良好的学习氛围。为次，我部门定期或不定期进行抽查、点名，监督同学们的出席状况。同时，于妹周初公示上周纪检情况。
本学期学习部将一如既往地召开每周一次的纪检会议以及每月一次的班级主要班委会议，通报每月纪检情况，收集各班学习氛围、纪律的情况和对我部门的意见和建议，并及时调整我们的工作方式。
对于表现优秀的班级将在每月的主要班委会议上进行表彰并发放流动
红旗进行奖励，相应的对于表现较差的班级将在会议上进行批评。
2、信息反馈表的发放、收集及汇总
教务处每月都会给全院各个班级发放信息反馈表，调查每个班级的教学
情况。我部门在每月召开系学习委员会议，并将信息反馈表发放到学习委员手中，要求他们认真填写并按时上交我部。我部对上交的表进行汇总并及时上交到院学习部。
3、各类考试考证的通知
我部在以往工作的基础上继续协助老师完成各项工作：例如：（1）开学
补考及重休考试安排的通知（2）计算机等级考试的报名通知（3）英语四.六级考试的报名工作与信息核对工作，（4）普通话测试的报名及其他一些通知等等。
三、活动安排
本学期学习部将主办及协助其他部门举办以下活动：
主办：四月份的“读书月”活动：a:知识竞答.b：书签制作.c：好书推荐.d:图书保护
及承办院部的活动
协助：
1、协助实践部的志愿服务月的活动
2、协助文娱部的“精彩制药，活力班级”预，复赛
此计划书仅是初步的，仍需在实践操作中改进和补充。相信学习部会在以后脚踏实地走好每一步，真正做到为同学服务，创造精彩制药。
学习小组工作计划书（草案）
摘要：以活动带动学习，以铺天盖地的资料强化和帮助同学累积专业知识。不需要全部的学会所有的资料，只要学会或者弄懂其中一小部分就对学习有很大的辅助作用，同时也对知识的理解有很大的推动作用。与课堂的知识内容不会有冲突。
遵循一个都不能少的原则，保证学习工作辐射到每一个人。为了大多数同学的利益，绝对不会浪费过多的时间去照顾懒人，所以会有选择性的放弃。关键词：学习资料、学习工作小组、带动性、推动性、司法考试、模拟法庭、案例分析
具体计划
一：实行小组长带动和发挥模范带头作用，监督和督促每小组的每个学员的学习，对学员定期进行适当的征求意见和询问活动，以了解当前的学员状态，并依此对工作进行合理的调整。
二：依靠司法考试课件（来源于官方正版）举办司法考试培训学习班，争取让同学们尽早的接触司法考试，并且尽早的准备司法考试，对司法考试有一定的认知，甚至通过司法考试的培训能够学习到更多的专业知识，对于基础较好的同学能将自己的知识学习的更加全面，对知识的巩固和强化也能起到不可或缺的作用。
三：分层、分批次的对基础好的同学进行强化训练，甚至可以有针对性的进行小组专套学习资料的使用和学习。进行专人讲解。对于基础不好的同学进行专业知识的系统讲解，包括录音和课下的讲解，主要由各组小组长和学习带头人进行讲解。
四：案例讨论学习。每月定期举行一次案例讨论。学生们可以就自己喜欢或者不懂的案例进行讨论，对于自己比较了解的案例可以拿出来和大家进行分享，对于不懂的案例或者当前的热门案例或者时政热点都可以拿出来大家进行交流和谈论。法律的学习案例占很大的比重，也能加深对知识的了解和记忆。具体的活动细则会根据班委商量由学习部和文体部共同出具的通知为准。五：结合其他小组，举行模拟法庭活动，提高对程序法的提前认知，主要由有专业知识的同学进行模拟法庭活动，对专业知识加深记忆和活学活用。针对没有基础的同学可以提高对法学专业的兴趣和认知。
六:每学期组织一次辩论赛活动。对同学的口语表达能力进行有目的的锻炼。也能加强班级的凝聚力。
有不当之处敬请老师斧正。
新学期伊始，通过让学生自我介绍、打扫卫生等活动，利用军训期间对学生的观察，及时认定了班干部，安排好座位，制定好班规，与学生逐步的一起学习校纪校规，并让学生尽快熟悉并适应新校园、新同学、新老师的环境。
新学期开始，我给自己确立了一个目标：争创优秀班级，让学生尽快适应高中快节奏的生活，虽然第一个优秀班级没有拿到，可是学生的进步很明显。由于所带班级是特长班，习惯上相对来讲会差一些，不过我与学生们都有信心赶上来。
说道学习，要想提高成绩，首先必须做好两件事：一是管理好班级纪律，让学生养成良好的习惯，给学生创造一个良好学习环境，形成你追我赶的学习氛围。二是加强学生的基础知识学习。基础薄弱是这个班级的共同问题，各位任课老师感触颇深，针对这种情况，我给予学生更多的鼓励，让他们从基础抓起，从点滴做起。
由于特长班的学生在初中时养成的纪律习惯很不好，所以纪律是突出的问题，特别是教室内、宿舍内纪律及卫生问题。为了让学生养成良好的习惯，体验到快乐，在班级内发生的好人好事以及认真学习的同学我都给予了及时的表扬。对于经常会出现问题的方面在班内大面批评，然后单个谈话教育，虽然有些学生已然比较爱说爱闹爱动，但是与入学时相比已经有了很大的改观，这些也都及时给予了表扬与成绩的肯定。
通过多次的带领学生打扫卫生，我发现现在的学生独立性不强，连最简单的打扫、拖地都做不好，其实不是做不好，是他们普遍不会做，而且学生对老师产生依赖心理，所以我经常与他们一起打扫，并且手把手的教他们怎么去打扫卫生，告诉他们卫生工具怎么用才能更好的打扫好。
一个月很快过去了，虽然有一点点的进步，但是需要我和学生做的工作还有很多，在下个月我也会把做事习惯的养成与学习习惯的养成当成日常任务来抓，尽快让学生找到学习的动力。
第一周：开学动员大会，09级12班2010-2011学年下学期工作计划。第二周：班委调整、动员。第三周：三八妇女节学习宣传。第四周：植树节后的环保宣传。第五周：班级聚餐凝聚班风。第六周：
四、一二政变学习宣传，重温革命精神。第七周：班级工作阶段性总结，清明节放假安排。第八周：校运动会动员。第九周：校运会总结，班级表彰。第十周：
五、一放假安排。第十一周：期中工作总结。第十二周：“大学生科技文化艺术节”学生动员。第十三周：“大学生科技文化艺术节”作品征集，工作计划《09级12班2010-2011学年下学期工作计划》。第十四周：接近期末，阶段性学生思想调查与引导。第十五周：期末考前冲刺动员。第十六周：进一步加强纪律管理，学风建设，保持良好学习状态。第十七周——期末：考前动员，考风宣传，迎接考试。本学期的班级具体工作，如上时间表。但学生思想教育、学风引领、班级建设、团支部建设将贯穿学期始末。期间将不定期举办各类有助于学生精神文明建设的活动，如待春暖花开后的班级春游活动。各种相关事宜届时具体情况做具体研讨。本学期主要工作是学风建设。本学期目标：将不及格人数较上学期降低7-8人，不及格科目较上学期降低10-15门。
