敬老院学雷锋活动(精选8篇)
3月5日下午班会课,学校党支部汪明华书记带队到转塘敬老院举行了学雷锋活动。活动内容有慰问、与敬老院老人座谈、学生公益劳动。参加活动的有党员教师代表金俊红、张松霞、滕秋霞、孔晶,七年级各班的队长,八、九年级各班的团支书。
高举着鲜艳的共青团团旗,我们精神抖擞地来到转塘敬老院,受到敬老院领导的热情欢迎。
学雷锋活动的第一项,汪书记代表学校向敬老院赠送了慰问品,有松软的蛋糕、松脆的饼干、清脆的苹果、时鲜的草莓等。项七斤院长代表敬老院深表感谢。汪书记简要介绍了我区教育系统深入开展学雷锋活动的有关精神,和项院长就上泗中学到转塘敬老院持续开展“党团队员手拉手,文明使者乐奉献”志愿服务活动进行了讨论。
学雷锋活动的第二项,教师代表和学生在敬老院护工的带领下,与敬老院老人座谈。这些平时在家“娇生惯养”的孩子,一下子成熟了许多,围着老人嘘寒问暖,向老人们传递着上泗中学全体师生的关心、记挂和情谊。老人们非常高兴,告别时,一句“Goodbye!”让同学们惊喜意外的同时,又深深体会到我们这次平凡的活动对老人们是那么的有意义。
学雷锋活动的第三项,教师代表和学生在敬老院开展了力所能及的公益劳动。
本次活动是我校组织开展“向学雷锋同志学习”系列活动之一。在校党支部的指导下,校团委精心制订了学雷锋活动方案,全年将陆续开展系列活动:
1、“爱心捐款”活动。
2、“爱心资助”活动。
3、团队“美化校园”公益劳动。
4、到转塘敬老院开展志愿服务活动、慰问活动。
5、“向雷锋同志学习”主题班会活动。
6、常态服务日活动:周五和节假日(由学校根据实际情况确定),由“手拉手雷锋小组”开展志愿者服务活动。
通过活动,我们将进一步深化“我们的价值观”主题实践活动,弘扬雷锋精神,引导全校学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”,争做“上泗阳光学子”。
中国是一个有着五千年悠久历史文化的文明古国,在这五千年文明的传承过程中,不得不提到孝道的重要作用。孝文化在历史发展进程中不断被延续壮大,弘扬孝道也受到了历朝历代统治者的重视,在很大程度上被视为阶级统治安定的基础。早在两千多年前,孟子回答齐宣王治国之道时便将“孝道”提到了治国平天下的高度。孟子有云:“老吾老以及人之老”,人们若在孝敬自己父母的同时,还同样尊敬别的老人,在全社会形成敬老的淳厚民风,则国治邦安。此语有着不凡的现实意义,其中体现了我们新时代学生肩负的责任与必须面对和解决的问题。
(一)孝道与敬老的不同表现形式
孝道反映在意识形态的高度上可以简单地概括为两个字:敬老。敬老这一概念,自古以来,就被前辈们反复提及。[1]从“挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。”到“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。”再到“谁言寸草心,报得三春晖”。习近平总书记也多次阐述敬老的重要性,指示要在当代形成全民敬老,全民养老的良好的社会风气,同时,总书记指导青年人要敢于创新,在对前人优良传统加以继承的同时让敬老创新化、多样化。
诚然,敬老在不同的时代有着不同的表现形式,但其目的相同,都是让老人老有所养、病有所依、晚年幸福。
(二)人口老龄化加剧的压力
进入21世纪,我们不得不面对的一个问题就是人口老龄化问题。关于老人的定义,在我国,65周岁以上的人群就被称为老年人。国际上的通常看法是,当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%,或65岁以上老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区处于老龄化社会。[2]有研究表明,我国是全球老龄化发展速度最快的一个国家。我国的年龄段划分,比之世界卫生组织标准来看,无形之中将人的衰老期提前10年,这对人们的心理健康和抗衰老意志有着一些消极影响。人口老龄化的加剧,不仅对我国的经济、政治等各方面造成了一定的压力,同时,也对敬老提出了更高的要求。
(三)空巢老人数量显著增加
近年来,空巢老人的数量显著增加。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,这已经成为一个不容忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的中老年夫妇可能会因此产生心理失调等症状。空巢老人的养老问题,引发大众的广泛关注。越来越多的老人甚至因为子女疏于照顾,被送去养老院。就我们调查结果来看,绝大多数老人入住养老院并非自愿,这也是我们呼吁敬老的重要原因之一。
(四)大学生敬老影响更加深远
有利于提升老人的生活质量。大学生是素质相对较高的群体,同时创新能力相对较强,大学生敬老会使老年人的老年生活丰富化、多元化,会推动敬老的良性发展。
有利于传统文化的传承,大学生敬老是对中国优秀的传统“孝文化”的继承和发展,继承“孝文化”的同时也必然会引起大学生群体为了更好的敬老而努力提高自身素质,不得不从中华优秀传统文化中汲取营养,也必然会推陈出新,在新时代下为优秀传统文化赋予新的生命。
有利于营造良好社会风气。大学生是一个极为特殊的群体,是即将走向或者已经走向“4-1-2”居家模式的主体。所谓“4-1-2”模式简单来说,其中的“1”是大学生主体,“4”是家中需要赡养的4位老人,“2”是家中的2个需要抚养的孩子。此时中间的主体是极为被动的,生活压力也是极大的。但同时,大学生参与敬老的影响也必将发挥带动全社会敬老,营造社会敬老的良好风气的作用。
二、推进大学生敬老实践活动的措施
(一)加强社会主义核心价值观的培育
1. 国家加强社会主义核心价值观的宣传力度
社会主义核心价值观作为我国思想层次方面的最高要求,对于引领大学生敬老方面的意义是极为重大的。[3]让大学生普遍接受社会主义核心价值观的教育,提高思想道德水平,使其对敬老有更深层次的理解和认同,从而能够做到自觉、主动践行敬老。大学生作为社会主体的一部分,甚至可以说是未来社会建设的主力军,可以有效带动全社会敬老,因此我们更应该重视对大学生的思想道德教育。
(1)通过播放公益广告、公益电影,在潜移默化中影响大学生的价值观,引领大学生形成符合社会发展、符合社会主义核心价值观的思潮。文化环境在无形之中影响着人的思想和行为,所以,通过这种形式构建一个社会主义核心价值观的大环境,使社会成员无时无刻感受到这“二十四字”的意义所在。
(2)通过主流媒体寻找、宣传、弘扬社会好人好事。利用榜样激励作用,使大学生认识做到自觉践行社会主义核心价值观的重要性。多媒体平台是当今社会新闻传播的一个重要渠道,它传播速度快、影响范围广,所以我们国家可以借用这一平台进行宣传以达到使全社会形成以社会主义核心价值观为基础的思想道德体系。
2. 学校发挥教育主阵地的作用
大学教育应更加注重思想道德教育,这在很大程度上有益于大学生学习社会主义核心价值观。学生生活阅历少,社会经验低,对敬老问题的理解还不够深刻,学校应帮助学生在对待老年人问题上树立正确态度,加强校园“孝文化”环境构建。
(1)加强对社会主义核心价值观的宣传力度。学校可以通过校园广播站、校园条幅等形式宣传社会主义核心价值观,让学生可以随时随地知晓社会主义核心价值观。
(2)加强学生对社会主义核心价值观的理解。通过开展以“学习社会主义核心价值观”为主题的班会、观看公益电影、演讲比赛等形式,加强学生对社会主义核心价值观这一概念的理解。
3. 家庭发挥传统美德教育作用
父母是孩子的第一任老师,而家庭就是学习开始的地方。父母应以身作则,尊敬老人,给孩子起到榜样示范作用,从而传承敬老的传统美德。
(二)开展满足老人不同需求的实践活动
通过集体劳动集资方式满足老人的物质需求。大学生活相对比较轻松,课余时间比较自由。在大学生充分接受社会主义核心价值观的思想之后,可以通过义卖、个人兼职等形式获得一定的资金,这种活动不仅会增加大学生的社会实践经验,同时也会使大学生有能力给老人带去更多的物质方面的关怀,尽管微薄,但却意义深刻。通过实地走访加强与老人沟通,满足老人的精神需求。当今社会,多数子女迫于生活压力,外出打工,将老人送去养老院,同时也就出现了前文提到的空巢老人现象。大学生可以利用周末时间,实地走访养老院,给老人做一些力所能及的事,给老人带去他们喜欢的文艺汇演,陪老人聊聊天,谈谈心,使老人感受到温暖。
通过举办“时事新闻讲解”等活动,让老人了解时事消息。可以利用“模拟法庭”,开展系列生活中常见案例的演示和宣讲,帮助老年人掌握相关知识,避免老人上当受骗,并增强老年团体维权意识。同时可以通过活动鼓励老人积极行使自己的选举权,强调他们所拥有的权利。让老人感受到在这个社会生活中的价值所在。
利用有利条件,创造性开展一些发挥老年人主体地位的活动,争取调动每位老人的积极性,为每一位想要展示和敢于展示自我的老人搭建平台。
参考文献
[1]吴祖谋.法学概论[M].武汉:武汉大学出版社,1997.
[2]马丽丽.人口老龄化社会敬老美德教育策略探究[D].吉林大学,2014.
关键词:民办养老院;经营活动;重要性
发生在湖南省双峰县爱心养老院的“2·19杀人事件”震惊了社会,作为当时小县城里唯一的养老院,六旬护工却因拖欠半年工资,于大年初一以红砖为武器,打伤16名无辜老人,造成8人死亡。这一现象,值得我们反思。很重要的一点是,养老院为何拖欠护工工资,当前环境下应该怎样经营。
对于民办养老院开展经营活动,大多数人潜意识是持反对态度的,认为民办养老院既然作为非营利组织,是不能开展经营活动的。殊不知,民办养老院不是生活在真空环境中,一样需要生存与发展,民办养老院开展经营活动这一问题,我们需要辩证的看待问题与分析,探讨其可行性。
一、民办养老院开展经营活动的必然
民办养老院的生存状况不是十分良好,运营成本增加,政府资助减少,公益募捐市场的不完善,越来越多的私人养老院加入竞争行列,给民办养老院带来不少的冲击。民办养老院也需要正常经营,需要资金给员工发工资,维持正常的发展。面对的问题就是“需要钱钱却不充足”,即存在运营困难,资金周转不灵,乃至短缺的问题。久而久之,发生开头谈到的问题就不足为奇。
因此,在现实情况下,民办养老院必须适应社会的发展,改变思想,转变思维,寻找新的思路、方法与途径,勇于创新,走出一条新的开拓性的道路,即在不分配利润的前提下尝试开展经营活动,来为自己赚取资金,维系正常的发展,充分调动员工的积极性,有效利用资源提高效率与服务质量。
而且,只有民办养老院自身资金充足,能够正常运营,才能进一步提供优质服务,满足老人养老的需求,实现养老院的宗旨。不少养老院的院长都认为,开展经营活动是养老院获得新生的有效途径。同时,市场收入与政府资助和社会捐赠相比较,集资更为容易,而且更具有稳定性和保障性。新时期,民办养老院开展经营活动也较容易为大众所接受。
二、民办养老院开展经营活动存在的问题
有一利必有一弊,尽管民办养老院开展经营活动良益颇多,不需要仰人鼻息,但由于民办养老院与其他市场主体相比,管理能力与组织能力较弱,不能灵活应对各种问题,在市场中生存困难,加上与企业展开不公平竞争,在其中存在问题也是不容忽视的。民办养老院若开展经营活动不足,只是分散自身精力,影响其功能的发挥,若是过度开展经营活动,难免本末倒置,偏离了本来的社会使命。最极端的后果是,毁掉了其所扮演的“慈善主体”这一角色,大肆敛财,剑走偏锋,陷入万劫不复之地,沦为彻底的营利组织。
当民办养老院开展经营活动如火如荼时,其本身所享有的税收优惠政策、低廉的劳动力甚至是无偿的志愿者服务都会对营利性企业产生相当大的竞争力。这些优惠本身对营利企业来讲是不公平的,久而久之,受到不利影响的营利企业一定会采取某些措施,此境堪忧。
三、民办养老院开展经营活动的途径
民办养老院开展经营活动,要注意把握宏观与具体两个方面。宏观方面,民办养老院开展经营活动,存在收入与支出,收入与支出的差额即是结余,开展经营活动只是过程,关键是不能追求营利最大化,只需有限合理的营利。需要制定合理的计划,选择合适的方法,拓展业务,谨记宗旨。
第一,民办养老院开展经营活动,要注意采用安全的方式。可以进行概括性的规定,比如为了保证资金的安全,风险过大的项目不允许投资。在更具体的方案上,可以参考国外的经验,罗列一些民办养老院可以采取的方式,比如借贷、出租、赞助、生产并出售物品,也可以储蓄、投资证券等,当然,在进行以上行为时,投资者要尽到勤勉、谨慎的义务。
第二,民办养老院开展经营活动时,规模不宜过大,以免影响公益事业的正常运行。可以采取比例控制法,比如规定,开展经营活动的投资不能够超过总收入的百分之五十。也可以选择做一些原则性的规定,规定民办养老院在开展经营活动时,必须将收益全部用于公益事业,不得分配,不得损害声誉,不得妨碍公益目的的实现,不得从事其他有不利影响的行为,比如烟酒行业等。
第三,民办养老院开展经营活动,一定要独立,不得与公益事业相混淆。可以采用管理分开、账户分开、资金独立、人员独立、薪酬独立等方式。可以将经营活动分为相关经营活动和不相关经营活动,分类管理,对于与宗旨相关的经营活动,采取较松的标准,享受各种税收优惠政策。对于与宗旨无关的不相关经营活动,正常缴纳企业所得税,以免与企业之间形成不正当竞争。
最后,民办养老院开展经营活动,要注意规制关联交易,以免损害民办养老院的利益。为了充分保障民办养老院的利益,可以适当采取信息披露,使经营活动的开展受到公众的监督。
四、结语
无论民办养老院如何开展经营活动,都不能忘记判断其成功与否的重要标准在于服务质量以及老人对养老院的评价,是否实现了组织的宗旨,完成了组织的使命与目的,而不是开展经营活动给养老院增加了多少收入。民办养老院的最终目的是,为公益事业提供支持。顶级的民办养老院,应该不仅是增加了组织的资金来源,而且将资金的支出与提高服务质量联系起来。他们不仅仅通过经营活动进行筹资,更为重要的是,尝试所有方法以便更有效率的利用社会资源为慈善事业服务。
参考文献:
[1][美]萊斯特·M·萨拉蒙:《全球公民社会———非营利部门的视界》,贾西津等译,北京社会科学文献出版社2002年版。
[2]葛云松译:“捷克公益法人法”,载金锦萍、葛云松主编:《外国非营利组织法译汇》,北京大学出版社2006年版。
第一部分:活动简介
1.活动主题:“学雷锋,关爱老人”
2.活动形式:建工系团学部分成员在xxx老师的带领下去敬老院开展大型公益慰问活动。
3.参与者:建工系学管xxx老师、组织部全体人员、团学其他兄弟部门部分成员 4.参与人数:58人
5.人员分工:xxx老师、09级书记、主席、部长负责指导文艺表演以及与敬老院单位协商工作;09级和10级的表演人员负责排练并开展文艺汇演活动;其他人员负责帮助老人做事、陪老人谈心和包饺子等事情。6.活动开始和结束的时间:2011-3-5上午8:00——11:30 7.活动地点:武汉市江夏区流芳敬老院 第二部分:活动成效
1.预期目标:使每一位老人得到应有的帮助,感受到社会上的温暖;使每一位同学深深地认识到活动意义所在。
2.实际成效:不仅达到了预期目标,还受到了敬老院工作人员以及附近居民的一致好评,并且得到了学院领导的充分肯定。3.活动最有特色的部分:文艺汇演节目精彩;参与成员做事积极认真。第三部分:活动感想 1.活动中最成功的:
(1)、活动内容丰富多样,有文艺汇演、互动、帮助老人做事、与老人谈心、包饺子等多部分组成。
(2)、活动形式创新,告别了以往只帮忙打扫卫生的单调模式。
(3)、文艺汇演节目精彩,使老人们感受到了党和人民对社会上弱势群体的关怀。2.活动中存在的不足:
(1)由于没有经验,造成前期准备工作效率有所下降。
(2)缺乏团队默契,在某些方面造成对时间的浪费。3.应做的调整:
(1)向以前开展过类似活动的部门成员请教相关方面的经验,还可以上网搜集一些类似的活动的计划阅读,充分做好前期的准备工作。
(2)团学成员平时应该多在一起交流,多在一起配合做事,以培养各部门间的默契度,达到在以后的工作中提高效率,节省更多的时间的效果。4.活动所遇到的问题及思考: 这次活动是我部建立以来首次举行的大型的公益慰问活动,同时也是一次在校外举办的活动,在此之前我们没有什么经验借鉴,但经过我部的全体成员的共同努力,多番策划,终于圆满地完成了这次“学雷锋,关爱老人”的主题活动。虽然是第一次,但是我们却很好的协调了学院内外、各部门单位之间的关系,使得大家在活动过程中能融洽地相处;另外,由于我们的宣传教育到位,使得参加活动的成员都深深地认识到了此次活动的意义所在。最关键一点是,通过这次活动,我院建工系团学组织得了流芳敬老院以及流芳区广大人民的普遍好评,留下良好印象,为以后校外团学工作的开展打下了良好的社会基础。
建工系团总支组织部
一、活动主题:
关爱老年人,践行雷锋精神
二、活动目的:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。
三、主办单位: 新英才中英文学校
四、活动事项:
1、活动总负责人 :徐前少
2、时间:2015年3月xx日上午7:30 至12:00
3、地点:XX老年公寓
4、人员:新英才中英文学校团支部、大队部部分成员
5、摄影:唐闻斌
6、节目负责人:李佐荣
7、校车安排:莫升悦
五、费用预算:
宣传条幅:关爱老人 践行雷锋精神 50元 购买爱心礼物: 1000元(礼品、水果)路费(运送设备): 100元 矿泉水费 : 200元
服装费:1000元(学生表演服)其它:
六、所需设备:音响设备(院方提供)、活动器材(电脑、象棋、条幅、指甲剪、旗帜等)
七、活动流程:
1、前期准备 :包括人员召集、人员分组、开会讨论、相关培训、节目彩排、经费筹集、物资筹备、设备申请。
2、活动当日安排:7:00整准时在本部升旗台集中,根据需要分若干小组,分别负责路上安全及各项任务。
3、任务安排:为老人晒被褥(据天气而定),洗衣服、床单,打扫房间,给老人们剪指甲,陪他们聊天,陪老人下棋,与老人进行娱乐联欢。
八、活动前的考察:
1、目的地:XX老年公寓
2、院长办公室电话:***********
3、老人数:***人
4、需要得到的帮助:老人,需要得到更多的关怀,需要得到更多的快乐,需要需要身心的愉悦,这样才更有利于身体保持健康。
5、和老人们交谈,增进相互的了解,根据老人们的需要进行相关准备。
6、将我们的方案和院长交谈,使她了解我们的目的,同时我们向院长了解到老人们的日常活动和日常需要,及相关的服务细节,这对于我们活动的顺利进行有很大的帮助,而且院长也很支持我们的活动。
7、参观宿舍,熟悉活动场所,确保安全问题。
九、具体内容:7:00集合,活动时间为8:00---12:00。
以轻松愉快的心情走进敬老院,一切以计划中的方案实行,每个人都有自己的任务。同时进行下面各项目:
1、布置场地,装饰现场,搀扶他们到外散心。
2、打扫卫生:为老人晒被褥(据天气而定),洗衣服、擦窗子要注意安全,拖地,扫地一遍,倒垃圾。
3、聊天:帮老人剪指甲,和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验,最好事先决定这些人员。
4、下棋:男生可与老人们下棋等娱乐活动。
5、用心表演节目:让所有老人都能参与,让他们回到童年时光。
6、全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念 爱心节目:(待定)
《 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》
十、注意事项:
1、活动期间学生服从老师安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏,体现共青团员、少先队员的素质,弘扬青少年爱国情操。
2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。
3、若因天气等原因改变计划,将广播通告。
4、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。
6、文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
7、对于突发事件(比如老人昏倒,或者感觉不舒服)等,能做出相应的应急措施。
十一、事后总结记录:
1、活动结束后记录下进程和出现的问题,不断完善和调整。
2、进行优秀团员和少先队的考核。
3、每位团员和少先队对本次活动写下自己的心得和愿景。
4、制作本次大型活动的展板以供宣传。
5、将活动照片和优秀文章上传校园网站。
策划部门:新英才中英文学校团支部
2007年3月2日学雷锋敬老院活动纪实
2007年3月2日,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年前夕,为了以实际行动继承发扬雷锋精神,实践毛泽东倡导的为人民服务精神,积极参加社区志愿者活动,构建社会主义和谐社会。经与虹桥社区文明办联系,由上海市工人疗养院党办、工会和共青团联合组成医疗体检小分队,举办学雷锋志愿者为民服务义务体检和医疗咨询活动。事先,由疗养院卓介江、朱要武、孙维娟、唐开荣等人倡导发起,随后由本院的众多医学专家史云峰、医务骨干王德凤和青年团员等15人响应,组成了一支临时的混合医疗小分队,同时院部决定:为学雷锋活动配备一些简易的医疗诊断设备,同志们听说在学雷锋的日子里,为社区困难老人提供简易的体检、诊断和辅助诊疗,都按耐不住的兴奋,纷纷提前作了充分的准备。
3月2日,虹桥社区(街道)的为民服务活动如期拉开序幕,当天疗养院的医疗小分队早早来到现场,带上了B超仪、心电图仪、自动血压仪、电动切参仪等。在街道干部的引领下,迅速进入了指定的检查室。同志们全神贯注地开展了医疗服务,疗养院的服务区域照例排起了长长的队伍,志愿者们有条不紊地开展工作,为受检的居民及时提供诊断评价意见,紧张的半天过去了,疗养院的区域人们还迟迟不散开,等不道的居民只能相约下回再来。据初步统计,史云峰、王德凤的心血管专家咨询70人次;吴琦琴的中医专家咨询50人次;陈洁的心电图检查58人次;沈振瑱的B超检查55人次;潘利民、亢支工的推拿20人次;姚兰红、徐璟量身高体重102人次;许春芳、杨永芳测血压96人次;俞培生切参35人次(人参7公斤,灵芝2.5公斤)。规定结束时间到了,工疗人的队伍前还排着长队„„,在场居民对这支队伍露出由衷赞许的目光。
达州联通通过开展“岗位学雷锋,争做好员工”,设立“雷锋岗”,“奉献爱心,联通在行动”,开展“文明劝导”等方式开展学雷锋活动。通过各种方式在员工中广泛宣传雷锋同志的先进事迹、雷锋精神的深刻内涵、志愿服务的深远意义,引导广大员工自觉学习雷锋高尚的道德情操和无私奉献的精神。
南充联通通过积极参与网格营销,开展社区帮扶,美化城市环境等方式开展学雷锋活动。公司青年志愿者主动下沉到区县分公司网格开展营销服务,积极协调解决生产一线单位存在的问题和困难。开展以“立足岗位学雷锋创先争优见行动”为主题的活动,看望留守学生和慰问孤寡老人,了解他们的生活状况,帮助他们打扫卫生等。公司青年志愿者配合城管上街清扫人行道、冲洗护栏等;深入大街小巷开展创建国家卫生城市的宣传,倡议市民遵守文明准则,倡导文明礼仪新风。
泸州联通团委组织参加全市“公民道德宣传月”暨“践行雷锋精神,共建文明和谐泸州”志愿服务集中行动。活动现场,为泸州市民免费提供了手机清洗、安装受理、业务咨询、软件下载等各项服务83人次。利用公司各主营业厅LED屏宣传、刊载学雷锋活动相关知识和标语口号,营造人人学雷锋的良好氛围。
凉山联通青年志愿者在西昌市区月城广场开展学雷锋便民服务活动。志愿者积极向现场群众解说公司业务及资费,为咨询的行人答疑解惑,免费提供了宣传手提袋。
攀枝花联通开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”的“三节约”活动,形成健康文明、节约资源的消费氛围。积极开展岗位练兵、技能比赛等活动,公司上下“比、学、赶、帮、超”的工作氛围日益见浓。组织青年职工在学雷锋活动日积极开展便民服务活动,在广场、商圈等人口密集地进行宣传服务,主动为过往群众解答通信方面的疑难问题,耐心解答手机使用问题和宣传3G知识,并开展义务为用户设置炫铃、贴手机膜等志愿者服务项目。
关键词: 高职院校 高职学生 雷锋精神 学习雷锋
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。高职院校应当成为践行雷锋精神的重要阵地,既要从理论上正确把握雷锋精神内涵,发掘雷锋精神的时代意义,充分认识其巨大的精神价值,纠正曲解、误解雷锋精神的思想认识,又要从实践出发,以高职院校深入开展学雷锋活动为平台,开展实践探索,在实践活动中摸索出高职院校学雷锋活动的有效方法与途径。
一、学校要高度重视
为更好地开展学雷锋活动,高职院校一定要高度重视学雷锋活动的理论研究与实践活动,为确保学雷锋活动顺利展开,学校应制定相关文件,以保障此项工作有效实施。
二、健全机构组织
为深入推动学雷锋活动,学校要建立健全相应机构和组织。成立学校学雷锋活动领导小组,以此加强对全校学雷锋活动的组织与领导。各院系部根据要求,建立健全本院系部的学雷锋活动领导小组,以此加强对各个层面学雷锋活动的组织与领导。
三、制订方案,认真总结
开展活动之前,学校、院系部、班级要从不同层面拟定学雷锋方案,以指导学雷锋实践活动。详细的活动计划与方案为活动指明方向,引领其朝着正确、健康、科学、合理的方向开展。每次活动后要进行认真总结,总结经验,查找不足,以便为日后学雷锋活动提供更好的借鉴。
四、加大宣传力度,广泛进行动员
1.宣传手段多样化。学校通过专门会议、学工人员工作会议、座谈会、班主任辅导员工作例会、主题班团会,利用学校网站、校园广播、校报、宣传板、海报、QQ群、飞信群、微信群等对学雷锋活动的必要性和重要性进行大力宣传和广泛动员。
2.宣传内容深入具体。阐述深入开展学雷锋活动的意义:新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对激发广大高职学生思想道德建设热情,倡导文明新风,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导广大高职学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;对实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。
五、找准着力点不断推动高职院校学雷锋活动
1.以传承和弘扬雷锋精神为主线,破除疑虑,不断挖掘雷锋精神新的时代内涵。周总理曾把雷锋精神全面精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。随着时代发展,我们要挖掘雷锋精神新的时代内涵:一是学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;二是学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;三是学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;四是学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;五是学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
2.以广大高职学生为重点,围绕培育社会主义合格建设者和接班人的目标,把学雷锋活动纳入高职院校教育教学范畴。首先,通过“两课”主渠道,大力宣讲雷锋精神的时代内涵及意义,让高职学生对雷锋精神产生认可和共鸣,使之成为强大的精神力量。其次,把学雷锋活动纳入学生思想政治教育范畴,并成为重点内容,常抓不懈。最后,激励学生努力掌握为人民服务的本领。把专业学习和学雷锋活动有机结合起来,激励学生勤奋学习,立志成才,以专业特长和所学知识服务社会。
3.以志愿服务为载体,不断扩大青年志愿者群体,使之成为高职院校学雷锋的重要平台,成立各种学雷锋服务队和社团组织,培养学生的公益意识,使越来越多的青年学生投身志愿服务。
六、通过“三个结合”确保高职院校学雷锋活动
为确保高职院校学雷锋活动顺利进行,“四个结合”必不可少。
1.把学雷锋活动与高职院校教育教学结合起来。高职院校的根本任务是为社会培养合格的劳动者、建设者和接班人,弘扬雷锋精神,培育雷锋式高职学生是高职院校人才培养工作的重要组成部分。把学雷锋活动上升到这样的高度,才能从根本上保证学雷锋活动的正常开展。
2.把学雷锋活动与大学生思想政治教育结合起来,是实现高职院校学雷锋活动的基本途径。大学生思想政治教育就是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育。而“三观”的核心是社会主义核心价值体系。雷锋精神的生命力根源于社会主义核心价值体系。把学雷锋活动与大学生思想政治教育结合起来,既可以有力促进学雷锋活动开展,又可以提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。
3.把学雷锋活动与班集体建设结合起来,是实现高职院校学雷锋活动的有效方法。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。”通过加强班集体建设,发挥其团结学生、组织学生、教育学生的职能,是高职院校加强学生管理和教育的好方法。
七、不断创新
学雷锋活动应该与时俱进,不断创新内容、创新形式、创新手段。
1.建立各级各类学雷锋组织。在全校普遍成立学雷锋小组、各种学雷锋服务队或服务社、学雷锋社团等,使之成为凝聚高职学生开展学雷锋活动的平台。
2.与社会接轨,建立学雷锋志愿服务基地。与敬老院、幼儿园、残联、孤儿院、景区等单位联手,广泛开发社会资源,建立学雷锋志愿服务基地,长效性开展学雷锋志愿服务工作。
3.学雷锋活动中,除了组织传统活动外,还可以利用广大高职学生的专业技能服务他人、服务社会,把学雷锋活动与学生的学习、工作、技能培养有机结合起来,增强学生的责任感和使命感。
4.身心健康是为他人服务的重要基础,体育活动和心理健康教育活动是践行雷锋精神的一块重要阵地。可以通过开展各种体育运动和心育活动增强学生的体质和强大学生的心灵,提高学生参与体育锻炼的主动性和积极性,使学生对雷锋的“钉子”精神有更深一层的理解,遇到困难时,要有不认输、勇往直前的精神,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩。
新的历史条件下,学雷锋活动不应单单停留在做好事上,在学雷锋实践活动过程中应把学雷锋活动与高校教育教学、大学生思想政治教育和班集体建设结合起来。在学校营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,切实提高高职学生的思想道德素质,倡导弘扬良好的社会风气和道德风范,让雷锋精神继续发扬光大,永驻校园。
参考文献:
[1]文洁民.论学雷锋活动的可持续发展[J].江西青年职业学院学报,2006(03).
[2]蔡平.雷锋精神与职场竞争力——长江职院“大学生雷锋连”的实践思考[J].公关世界,2010(01).
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