班主任网络竞赛判断题（共4篇）
1、题型：判断题 分值：2
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题 分值：2
在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这是倾听技术中的释义。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题 分值：2
学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题 分值：2
实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
正确
错误
答案正确
5、题型：判断题 分值：2
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。正确
错误
答案正确
6、题型：判断题 分值：2
因为孩子玩游戏会成瘾，所以要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题 分值：2
通常因负性事件的发生而责备自己，相信诸如此类的事情会毫无疑问再次发生，而且让这些事情影响自己生活中的很多方面，这类人的归因风格属于乐观型。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题 分值：2
教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题 分值：2
教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。
正确
错误
答案正确
10、题型：判断题 分值：2
树立“全面发展，先育人后教书”的正确观念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个真实学生的多种成长需求。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题 分值：2
一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题 分值：2
心理健康教育就是做学生的工作，让学生听话。
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题 分值：2
从毕生发展观看，人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。
正确
错误
答案正确
14、题型：判断题 分值：2 A型人格的最关键特征是敌意。
正确 错误
答案正确
15、题型：判断题 分值：2
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题 分值：2
心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
错误
答案正确
17、题型：判断题 分值：2
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题 分值：2
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程，是一般的助人行为。
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题 分值：2 每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。
正确
错误 答案正确
20、题型：判断题 分值：2
班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。
正确
错误
答案正确
1、题型：判断题 分值：2 满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。
正确
错误 答案正确
2、题型：判断题 分值：2 学生的学习心理具有时代特征。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题 分值：2 青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。正确
错误 答案正确
4、题型：判断题 分值：2 教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
正确
错误 答案正确
5、题型：判断题 分值：2 在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。
正确
错误 答案正确
6、题型：判断题 分值：2 冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。
正确
错误 答案正确
7、题型：判断题 分值：2 心理健康的要义在于健康发展的过程，而不是一时静止的状态。
正确
错误 答案正确
8、题型：判断题 分值：2 团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。
正确
错误 答案正确
9、题型：判断题 分值：2 树立“全面发展，先育人后教书”的正确观念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个真实学生的多种成长需求。
正确
错误 答案正确
10、题型：判断题 分值：2 根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。
正确 错误 答案正确
1、题型：判断题 分值：2
在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题 分值：2
在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题 分值：2
在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题 分值：2
对于压力情境，人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。
正确 错误
答案正确
5、题型：判断题 分值：2
青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题 分值：2
“心理督导”是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题 分值：2
教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题 分值：2
给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题 分值：2
心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。
正确
错误 答案正确
10、题型：判断题 分值：2
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题 分值：2
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题 分值：2
惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题 分值：2
心理健康的要义在于健康发展的过程，而不是一时静止的状态。正确
错误
答案正确
14、题型：判断题 分值：2
教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象
正确
错误
答案正确
15、题型：判断题 分值：2
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题 分值：2
对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。
正确
错误
答案正确
17、题型：判断题 分值：2
教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题 分值：2
学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题 分值：2
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题 分值：2 情绪调节就是消除消极情绪。
正确
错误
1、焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。
正确
2、团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确
3、沟通过程中，最容易被忽略的是发出环节
错误
4、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。正确
5、对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误
6、内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。正确
7、在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。正确
8、教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。正确
9、在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。正确
10、一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。错误
11、根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。错误
12、心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。正确
13、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。错误
14、教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。错误
15、当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。错误
16、焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。错误
17、如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。正确
18、人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。错误
19、语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。错误
20、团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。正确
1、题型：判断题分值：2 心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。
正确
错误 答案正确
2、题型：判断题分值：2 沟通最少需要牵扯三个自我状态，沟通越复杂，牵扯到的自我状态越多。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题分值：2 在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确
错误 答案正确
4、题型：判断题分值：2 凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。
正确
错误 答案正确
5、题型：判断题分值：2 沟通中技巧比态度更重要
正确
错误 答案正确
6、题型：判断题分值：2 小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。
正确
错误 答案正确
7、题型：判断题分值：2 心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
正确 错误 答案正确
8、题型：判断题分值：2 教师的语言暴力，是说在教育中特别是对“后进生”的批评中，用挖苦、讽刺的语言对学生的不正确的教育方式。
正确
错误 答案正确
9、题型：判断题分值：2 我们需要给别人需要的帮助，而不是自以为别人需要的帮助。
正确
错误 答案正确
10、题型：判断题分值：2 当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。
正确
错误 答案正确
11、题型：判断题分值：2 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
错误 答案正确
12、题型：判断题分值：2 在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
正确
错误 答案正确
13、题型：判断题分值：2 情绪调节就是消除消极情绪。
正确
错误 答案正确
14、题型：判断题分值：2 当你觉得面对工作已经热情褪去，燃烧殆尽，你该做的事情是停下调整后重新出发。
正确
错误 答案正确
15、题型：判断题分值：2 在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。
正确
错误 答案正确
16、题型：判断题分值：2 沟通的基本态度是教育
正确
错误 答案正确
17、题型：判断题分值：2 实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
正确
错误 答案正确
18、题型：判断题分值：2 如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将持续一辈子），更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。
正确
错误 答案正确
19、题型：判断题分值：2 心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。
正确
错误 答案正确
20、题型：判断题分值：2 我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。
正确
错误 答案正确
1、题型：判断题 分值：2 团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。
正确
2、题型：判断题 分值：2 教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。
错误
3、题型：判断题 分值：2 班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性答案正确
4、题型：判断题 分值：2 学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。正确
5、题型：判断题 分值：2 职业倦怠是个发展的过程，包括以下五个阶段：蜜月期—慢性症状期——危机期——受创期—能量耗尽期。答案正确
6、题型：判断题 分值：2 根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。
7、题型：判断题 分值：2 大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。
8、题型：判断题 分值：2 班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。
9、题型：判断题 分值：2 心理健康教育就是做学生的工作，让学生听话。
10、题型：判断题 分值：2 抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。
错误
错误
错误
正确
错误 错误
正确
11、题型：判断题 分值：2 从毕生发展观看，人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。
12、题型：判断题 分值：2 以某种假设开始的询问属于间接式询问。
13、题型：判断题 分值：2 将教师比作春蚕与蜡烛，是将学生的利益最大化，而完全忽略教师自己存在的价值。确
14、题型：判断题 分值：2 语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。
15、题型：判断题 分值：2 团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
16、题型：判断题 分值：2 在学校中的心理治疗，面对个例，建议采用个别谈话进行沟通治疗。对于叛逆期的中小学生，一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。
17、题型：判断题 分值：2 学生在学校中的唯一任务或者是主要任务就应当是学习和考试。
18、题型：判断题 分值：2 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。
19、题型：判断题 分值：2 团体治疗和团体辅导一样，都是以正常人为对象。20、题型：判断题 分值：2 咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
错误
错误
正确
错误
错误
正确
错误
正
错误
正确
1、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确
2、在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确
3、班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性
正确
4、学生的学习心理具有时代特征。
正确
5、职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。
错误
6、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象
错误
7、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确
8、小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。
正确
9、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误
10、教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误
11、行为指导属于影响性技术。
正确
12、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。
错误
13、心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确
14、沟通的基本态度是教育
错误
15、情绪调节就是消除消极情绪。
错误
16、儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。
正确
17、团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
正确
18、心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。
正确
19、心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。
错误
20、咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
错误
1、题型：判断题 分值：2 学生的学习心理具有时代特征。正确
2、题型：判断题 分值：2
教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。正确
3、题型：判断题 分值：2 单向的谈话也是一种沟通。错误
4、题型：判断题 分值：2 沟通中技巧比态度更重要 错误
5、题型：判断题 分值：2
心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。错误
6、题型：判断题 分值：2
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。
错误
7、题型：判断题 分值：2
自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。正确
8、题型：判断题 分值：2
班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用 正确
9、题型：判断题 分值：2
人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。错误
10、题型：判断题 分值：2
人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。
错误
11、题型：判断题 分值：2
教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。正确
12、题型：判断题 分值：2
班级价值观，班级精神是班级文化的品牌 正确
13、题型：判断题 分值：2
团体治疗和团体辅导一样，都是以正常人为对象。错误
14、题型：判断题 分值：2
将教师比作春蚕与蜡烛，是将学生的利益最大化，而完全忽略教师自己存在的价值。
正确
15、题型：判断题 分值：2
在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。错误
16、题型：判断题 分值：2
教师要做好教书育人工作，自身应该具有健康的心理状态，要学会如果平等的、友好地学生进行交流，当学生违反纪律时、不好好学习时，不可以对学生有过激的体罚行为。
正确
17、题型：判断题 分值：2
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确
18、题型：判断题 分值：2 每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。
正确
19、题型：判断题 分值：2
班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。错误
20、题型：判断题 分值：2
心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。
正确
1、凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。错误
2、辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。正确
3、教育是立国之本，学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子，进而成圣成贤，而不是进行纯粹的职业技术培训。正确
4、心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。正确
5、中学阶段尤其是高二以后，学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来（有成人的引导效果更好），从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。
正确
6、在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。正确
7、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。正确
8、冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。错误
9、对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。正确
10、在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方法。正确
11、对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误
12、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。
错误
13、处于青春期的学生，不会产生向往性爱、追求事业等之类的成人需求等。
错误
14、班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。
正确
15、抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。
错误
16、发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题。
正确
17、心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。正确
18、在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。错误
19、沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
20、心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。
错误
1、题型：判断题 分值：2 凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。
正确
错误 答案正确
2、题型：判断题 分值：2 从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题 分值：2 给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。
正确
错误 答案正确
4、题型：判断题 分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。
正确
错误 答案正确
5、题型：判断题 分值：2 教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。
正确
错误 答案正确
6、题型：判断题 分值：2 个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。
正确
错误 答案正确
7、题型：判断题 分值：2 青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。
正确
错误 答案正确
8、题型：判断题 分值：2 惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。
正确
错误 答案正确
9、题型：判断题 分值：2 咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。
正确
错误 答案正确
10、题型：判断题 分值：2 因为孩子玩游戏会成瘾，所以要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。
正确
错误 答案正确
11、题型：判断题 分值：2 心理督导师的年龄大致要在50岁左右，太年轻的往往从业经验不够。
正确
错误 答案正确
12、题型：判断题 分值：2 学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。
正确 错误 答案正确
13、题型：判断题 分值：2 学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。
正确
错误 答案正确
14、题型：判断题 分值：2 团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。
正确
错误 答案正确
15、题型：判断题 分值：2 学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
正确
错误 答案正确
16、题型：判断题 分值：2 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。正确
错误 答案正确
17、题型：判断题 分值：2 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
错误 答案正确
18、题型：判断题 分值：2 沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
错误 答案正确
19、题型：判断题 分值：2 对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。
正确
错误 答案正确
20、题型：判断题 分值：2 蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。”
正确
错误 答案正确
1、题型：判断题 分值：2
班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用
错误
答案正确
2、题型：判断题 分值：2
从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
错误
答案正确
3、题型：判断题 分值：2
人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。
错误
答案正确
4、题型：判断题 分值：2
心理健康教育是一门使学生获得心理体验的课程，是一门促进个人成长的课程，是一门学生本位的课程。
正确
答案正确
5、题型：判断题 分值：2
学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。正确
答案正确
6、题型：判断题 分值：2
职业倦怠是个发展的过程，包括以下五个阶段：蜜月期—慢性症状期——危机期——受创期—能量耗尽期。
错误
答案正确
7、题型：判断题 分值：2
根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。
错误
答案正确
8、题型：判断题 分值：2
教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。
正确
答案正确
9、题型：判断题 分值：2
定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。
正确
答案正确
10、题型：判断题 分值：2
班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。
错误
答案正确
11、题型：判断题 分值：2 行为指导属于影响性技术。正确
答案正确
12、题型：判断题 分值：2
教师要让自己在与学生的互动中感受到双方成长的愉悦和成就，以此来提升自己的生命能量。
正确
答案正确
13、题型：判断题 分值：2
教师的个人成长包括生命探索、角色探索、提升自己这三个方面。
错误
答案正确
14、题型：判断题 分值：2
俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
错误
答案正确
15、题型：判断题 分值：2
语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。
错误
答案正确
16、题型：判断题 分值：2
实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
错误
答案正确
17、题型：判断题 分值：2
沟通是社会性的交往单元，我向你做一些事情，然后你做出回应的过程，最早的来源是指挖沟使两水相通，使彼此通连 正确
答案正确
18、题型：判断题 分值：2 艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者
正确
答案正确
19、题型：判断题 分值：2
一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。
正确
答案正确
20、题型：判断题 分值：2
有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。
正确
答案正确
1、题型：判断题 分值：2 心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。⊙正确 错误
2、题型：判断题 分值：2 在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。⊙正确 错误
3、题型：判断题 分值：2 满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。正确 ⊙错误
4、题型：判断题 分值：2 心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。⊙正确 错误
5、题型：判断题 分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。⊙正确 错误
6、题型：判断题 分值：2 如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。⊙正确 错误
7、题型：判断题 分值：2 教育是守望人类幸福生活的福祉领地，真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。⊙正确 错误
8、题型：判断题 分值：2 班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。⊙正确 错误
9、题型：判断题 分值：2 经考试焦虑量表测量，一名高三学生的标准分为30，表明他有考试焦虑症，要采取防治措施。正确 ⊙错误
10、题型：判断题 分值：2 人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。正确 ⊙错误
11、题型：判断题 分值：2 年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。⊙正确 错误
12、题型：判断题 分值：2 学生心理档案可以纳入学生的政治档案。正确 ⊙错误
13、题型：判断题 分值：2 教师要学会调整教学风格，避免长期用同一种教学方式进行教学。⊙正确 错误
14、题型：判断题 分值：2 在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。⊙正确 错误
15、题型：判断题 分值：2 儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。正确 ⊙错误
16、题型：判断题 分值：2 只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。正确 ⊙错误
17、题型：判断题 分值：2 情绪调节就是消除消极情绪。正确
⊙错误
18、题型：判断题 分值：2 在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。正确 ⊙错误
19、题型：判断题 分值：2 心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。正确 ⊙错误
20、题型：判断题 分值：2 我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。⊙正确 错误
1、题型：判断题 分值：2
辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。
正确
错误
答案正确1
2、题型：判断题 分值：2
生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
正确 错误
答案正确1
3、题型：判断题 分值：2
“早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。
正确
错误
答案正确2
4、题型：判断题 分值：2
心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。
正确
错误
答案错误1
5、题型：判断题 分值：2
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。
正确
错误
答案正确1
6、题型：判断题 分值：2
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
正确
错误
答案正确1
7、题型：判断题 分值：2
心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。正确
错误
答案正确2
8、题型：判断题 分值：2
对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。
正确
错误
答案正确1
9、题型：判断题 分值：2 挫折只会对人造成消极方面的影响。
正确
错误
答案正确2
10、题型：判断题 分值：2
师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。
正确
错误
答案正确2
11、题型：判断题 分值：2
学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
正确
错误 2 答案正确
12、题型：判断题 分值：2 A型人格的最关键特征是敌意。
正确
错误
答案错误1
13、题型：判断题 分值：2
如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
正确
错误
答案错误1
14、题型：判断题 分值：2
心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
错误
答案错误1
15、题型：判断题 分值：2
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
正确
错误 2 答案正确
16、题型：判断题 分值：2
倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
正确
错误 答案错误1
17、题型：判断题 分值：2
心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
正确
错误
答案正确1
18、题型：判断题 分值：2
情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。
正确
错误
答案正确1
19、题型：判断题 分值：2
师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。
正确
错误
答案正确1
20、题型：判断题 分值：2
沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
错误
A型人格的最关键特征是敌意。答案错误 班级价值观，班级精神是班级文化的品牌 对
班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义 正确
班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性 正确班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。错
班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。⊙正确 错误 惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。正确 挫折只会对人造成消极方面的影响。错误
当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。错误 的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。正确 ⊙错误
定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。正确
对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性答案正确
对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。正确
对于压力情境，人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。正确 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。正确
对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。错误 对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误 儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。正确
发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题。对
辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。正确 给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。正确
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期沟通的基本态度是教育 错误
沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。正确
沟通过程中，最容易被忽略的是发出环节 错误 行为指导属于影响性技术。对
将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。错误 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。正确
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。错误
教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。错误 教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。正确
教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。错
教师要学会调整教学风格，避免长期用同一种教学方式进行教学。⊙正确 错误 教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。正确
教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等 对 教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。正确 教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象 错误
教育是立国之本，学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子，进而成圣成贤，而不是进行纯粹的职业技术培训。对
教育是守望人类幸福生活的福祉领地，真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。⊙正确 错误
经考试焦虑量表测量，一名高三学生的标准分为30，表明他有考试焦虑症，要采取防治措施。正确 ⊙错
具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。错误
科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文化素质，已经成为我国的基本国策。正确
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。答案正确 来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。正确
满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。正确 ⊙错误
每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。对
内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。正确年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。⊙正确 错误
青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。正确
青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。错误 倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。正确 情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。正确
情绪调节就是消除消极情绪。错误
人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。错误
人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。错
人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。错误人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。错误
人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。正确 ⊙错误 如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将持续一辈子），更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。错误
如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。正确如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。⊙正确 错误
如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。正确
生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。正确
师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。错误 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。正确 俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。正确
团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。错
团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确 我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。⊙正确 错误
习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。错
小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。正确
小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。对
心理督导是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。正确
心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。正确
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。对
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。答案正确
心理健康的要义在于健康发展的过程，而不是一时静止的状态。正确 心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。正确
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。答案
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。正确
心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。错误心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。正确
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。⊙正确 错误
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。答案正确
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式 错误 心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。错误
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。错误
心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。正确
心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。正确
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。答案正确
心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。错误
心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。正确
心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。正确
学生的学习心理具有时代特征。正确
学生心理档案可以纳入学生的政治档案。错误
学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。正确 学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。对
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。正确 压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。答案正确
一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。答案正确 一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。错误以某种假设开始的询问属于间接式询问。错误
游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。错误
有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。答案正确
语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。错误
在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。正确
在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。正确
在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。错误 在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。正确 ⊙错误 在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。正确
在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。错误
在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。答案正确 在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。⊙正确 错误
在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。答案正确 早恋是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。错误
只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。正职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。错误
咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。错误
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。错误
自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。答案正确
职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。错误
1、辅导员对封闭式提问要适当，在必要的时候使用。正确
2、在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的
竞争也是同事之间的竞争。错误
3、在学校的各类活动当中，都可以渗透心理健康教育。正确
4、心理健康教育专门课程的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。正确
5、如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，进过系统的心理测评培训。正确
6、根据SUPER的生涯发展理论，每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。正确
7、大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。错误
8、个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。错误
9、来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。正确
10、对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以学校中人际关系好不好，校长起关
键作用。正确
11、在学生生涯规划的自我探索过程中，要考虑到想不想、能不能、适合不适合等几个
问题。正确
12、对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误
13、焦虑是一种病态的反应，一旦产生，要尽快消除。错误
14、全面发展，先育人后教书的正确理念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个
真实学生的多种成长需求。正确
15、如果学生的理性水平低，则采用松散的结构组织教学。错误
16、心理健康教育史一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式。错误
17、压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。正确
18、心理学家发现，动机和学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，正确
19、于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团进行团体辅导。错误 20、具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好的帮助学生学学习这一领域。错
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。正确
38在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这是倾听技术中的释义 错误
39学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育 错误 40实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外 错 41 学校的心理健康教育和家庭心理健康教育是一唱一和的关系 对 42 因为孩子玩游戏会成瘾，所以严格控制，不让玩任何游戏 错 43通常以负性事件的发生而自责，属于乐观型 错 44教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容 对
45教师可以见团体活动的方式引导课堂教学中，学生玩中学 对 46一般来说 团体辅导对象时中学生，新生班更合适 对 47 心理健康教育就是做学生的工作，让学生挺好 错 48 从毕业发展看 人的一生可以分为 儿童 成人 老人 对 49A型人格的最关键特征是敌意 对
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义 对 51心理健康教育课应该贯彻随机原则 对
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程 错 53每个人的成长离不开团体，需要不同的团体 对
54班级文化建设有一个启动 发展和成熟的过程，具有短期性 错 80 满贯法疗法与系统脱敏疗，前者 小步。错 81 学生的学习心理具有时代特征。对
青少年团体辅导员可以每周 三四次，一次2小时。错 83教师职业倦怠是指 教师，不必理会 错
84沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。对 85冲动是指收到突然的刺激，并不是一种行为缺陷。错 86心理健康的意义在于健康发展的过程，而不是一时 对 87团体辅导方案设计不需要搜索相关文献与资料 错 88树立全面发展，先育人后教书 对 89根据super生涯发展理论，14-24 错 90抑郁是一种不良的情绪体验：错
91学习的革命学生一书说，40℅的学生的感知反 对
焦虑有时会伴有心理上的不适，严重时会降低人们的对疾病的抵抗能力 对
93沟通当中，最重要的事沟通内容，而不是人 错 94情绪是人的心理活动中最为敏感、最活跃的 对 95师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨 对
心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评人 错 97 我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不需要被限制在某一个固定的自我状态 对
蔡志忠说自己是个相当放纵的人，她观点是：对 1.心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。正确
2.教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。正确
3.学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。正确
4.因为孩子玩游戏会成瘾，所以要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。错误 5.心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。错误
6.凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。错误
7.在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方法。正确
8.自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。正确 9.一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。正确.学校也是一个社会，要帮助学生学习应付复杂的人际关系。正确 11.学生在学校中的唯一任务或者是主要任务就应当是学习和考试。错误 12.以某种假设开始的询问属于间接式询问。错误
13.班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。正确
14.团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。错误
15.一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。错误
16.A型人格的最关键特征是敌意。正确
17.大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。正确 18.发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题。正确
19.我们在判断青少年、中学生是否心理健康时应当注意采用发展性标准，发展性标准是一个动态性的标准。正确
20.人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。错误 1.压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。正确
2.心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。
正确
3.在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方法。
正确
4.心理健康教育可以学科化。错误
5.青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。正确
6.教师切忌把心理健康课上成知识的灌输课，心理健康课程是一种活动体验课程。正确
7.人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。错误
8.学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。正确
9.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
错误
10.压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。
正确
11.咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。错误
12.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。错误
2、列车检查发现的鞭炮、拉炮、摔炮、发令纸类的危险品，应收缴并采取水浸等销毁措施。√
3、车站和列车应当以广播、图形标志、电子显示、文字提示等各种方式向旅客宣传禁止携带危险品有关法律法规。√
4、开包查验危险品时应爱护被检查物品。因检查人员工作不慎损坏物品时，应负责赔偿。√
5、《学生往返票办理办法》规定：客票代售点原则上不得办理学生返程票。√、列车须按有关规定编定车次。上行列车编为双数，下行列车编为单数。使用直通车次时，可与规定方向不符。×
7、铁路旅客列车车次字母读法：“K”读成“克”。X
8、铁路旅客列车数字读法：“1～998”数字中“30”读成“叁零”。×
9、K451次是管内快速旅客列车。× 10、2190次是跨三局的普通旅客列车。×
11、Y778次是临时旅客列车。×
12、运行图是铁路运输工作的综合性计划和行车组织的基础。√
13、铁道部负责列车运行图的编制和调整工作。×
14、各铁路局管内旅客列车运行图的编制或局部调整工作，由铁道部决定并负责组织。×
15、因线路中断，列车停在区间时，列车乘务员要锁闭车门，停止乘降，确保安全。√
16、餐车炊具要“生”、“熟”分用并有标记。×
17、《铁路旅客运输服务质量标准》规定，车辆设施无违规改造和挪作他用。√
18、列车广告可在车体、运行区间牌、门窗玻璃上、厕所内及洗面间设置列车广告内容。×
19、普通旅客列车车内温度的质量标准：夏季车内温度超过30℃时使用电扇。×
20、乘务员对消防器材、紧急制动阀、人力制动机做到知位置、知性能、会使用。√
21、客运人员在接班前和工作中不食用葱、蒜等异味食品。√
22、运行中，列车工作人员可以在软卧车厢洗脸间洗漱。×
23、旅客列车晚点超过30分钟时，列车长应代表铁路向旅客诚恳道歉。√
24、在工作中，对旅客的配合和支持应表示谢意；遇有工作失误之处，应向旅客表示歉意。√
25、为实现安全正点，方便快捷，设备良好，车容整洁，饮食卫生，文明服务的质量标准，铁路旅客运输要坚持“热情待客”的服务理念。×
26、列车在进出站时，客运乘务员应在车门处面向站台致注目礼，不再敬举手礼。√
27、《铁路旅客运输服务质量标准》中规定：列车晚点要及时通告，超过60分钟时，向旅客、货主道歉，并积极做好服务工作。×
28、为了不影响旅客的正常休息，22：00后始发的列车开车后应停止广播。×
29、部标规定仪容标准：清洁整齐，朴素大方。√
30、《铁路旅客运输服务质量标准》规定，担任列车值班员，必须任列车员职务实际工作满两年以上方可任职。×
31、普通旅客列车主要工种乘务员应具有高中（中专、中技）以上文化程度，经考试合格后方可任职。√
32、《铁路旅客运输服务质量标准》规定，短途列车的头靠套、茶桌布可根据情况随脏随换。×
33、卫生标准：窗明地净、四壁无尘、内外清洁、消灭“死角”。×
34、《铁路旅客运输服务质量标准》中规定：贴身卧具（被套、小单、枕套或枕巾）的使用，做到一客一换，卧具到终点站收取。
35、贴身卧具，软卧每人一换，硬卧每单程更换，终到前40min收取。×
36、执行《食品健康法》。刀、板、墩、盆、冰箱等清洁消毒合格，“生”、“熟”分用并有标记。×
37、重点旅客包括老、幼、病、残、孕旅客。√
38、对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、由交接）。√
39、旅客列车上的重点旅客为老、弱、病、残、孕旅客。×
40、列车办公席台帐《列车卫生鉴定表》、《三乘联检记录》保存期限分别为月度、。×
41、《铁路旅客运输服务质量标准》规定，三等以上车站应实行计算机售票，售票窗口的设置应与客流量相适应。√
42、对重点旅客做到“三知三有”，“三知”是：知位置、知到站、知困难。×
43、《铁路旅客运输服务质量标准》对乘务人员仪容仪表的要求：着装统一规范，整洁大方，佩戴统一标志。×
44、列车设“两点一席”并有标志。医药点有药箱，配备常用处方药品、器械及旅客用药登记簿。×
45、列车运行中禁止向车外扫倒垃圾。垃圾处理做到装袋、封口，在大站投放。×
46、《铁路旅客运输服务质量标准》规定，列车乘务员应具有高中（中专、中技）以上文化程度。×
47《铁路旅客运输服务质量标准》规定快速列车或空调列车供电时间：列车始发前不少于1.5小时。×
48、《部标》规定：软卧车厕所应配备卫生纸、洗手液。×
49、《铁路旅客运输服务质量标准》规定乘务员立岗姿势：面向旅客进站方向站立，挺胸、收腹，两脚跟并拢，脚尖略分开，双手自然垂直。×
50、《铁路旅客运输服务质量标准》规定：新型空调车车内夏季温度为18~24℃。×
51、《铁路旅客运输服务质量标准》规定行李车资料台帐齐全，修改填写及时；办公室有规定的时刻表、货位示意图和“严禁烟火”标志。×
52、中等站、大站的客运记录和电报业务资料，保管期限为一年。√ 53、2007年4月18日，中国铁路进行了第六次大面积提速。√
54、对持用的全年、临时定期、通勤、全年定期就医（购粮）和临时定期就医乘车证免打查验标记。√
55符合一年一次探亲条件的铁路职工，如经领导批准可将探亲假一年分两次使用并填写两次探亲乘车证。√
56符合四年一次探亲条件的职工，在自己不享受探亲假的条件下其供养的配偶、子女每年可单独使用一次乘车证。×
57、铁路乘车证按乘车的有效期限可分为全年定期（为一个历年）；临时定期（不超过三个月）；往返三个类别。×
58、铁路收入稽查证、客运监察证、铁路乘车证监察证，只能作为工作凭证，均不能作为乘车的凭证。√
59、持用探亲乘车证可以乘坐软席和免费使用卧铺。× 60、符合4年一次探亲条件的职工，如职工供养的配偶、子女与其同行，可共同使用一张探亲乘车证，但其配偶、子女不得单独使用。√
61填发全年定期、通勤、通学乘车证均须贴使用人近期一寸半身免冠相片，并加盖填发单位钢印。√
62通勤乘车证一个月只限使用一次，不能提前或移作下月使用。×
63、通学乘车证的有效期间为一年，于每年新学年开始之日起一个月内换发，在此期间新旧乘车证可交替使用。×
64、持用定期通勤、通勤、通学、定期就医、就医、购粮乘车证，除换乘外，中途下车无效。√
65、持乘车证使用卧铺中途不应下车。如必须下车，列车长应按章核收已乘区间的卧铺票价。×
66、持用一次性往返铁路免费硬席乘车证，除换乘外，中途下车无效。√
67铁路公用乘车证的有效期按票面规定的时间使用有效。√
68、定期通勤乘车证每月只限使用一次，不能提前或移作下月使用。×
69、集体所有制职工到外地出差，可使用铁路硬席乘车证。× 70、临时定期、软席、硬席、探亲乘车证的有效期限为3个月，不可跨年填写。×
71、铁路职工一人不准同时填发、使用两张及以上乘车证。√
72、硬席临时定期乘车证的有效期为3个月，可跨年填发。√
73、违章使用乘车证均要按所乘列车的等级、席别、铺别、区间及票面填写人数加倍补收票款。×
74、各种乘车证均属有价证券，统一由铁道部印制。√
75、临时定期乘车证到站，不能填“××局管内各站”，更不能填“全国各站”，应根据本次出差的实际需要填写。×
76、事故救援与抢险救灾，由于时间紧迫来不及填发乘车证时，可凭调度命令乘车，一次乘车有效。√
77、时速300千米动车组不能使用铁路乘车证。√
78、动车组餐饮、保洁公司管理人员持专用添乘证可免费乘坐动车。×
79、动车组直通列车不得超员；铁路局管内短途一等座车不得超员，二等座车最高超员率为10%。× 80、动车组列车运行中遇有旅客因伤、病必须临时停车抢救时，列车乘务员通过司机向列车调度员报告情况请求临时停车。×
81、动车组列车多功能室只能用于照顾伤、病旅客，列车乘务人员不得占用，不得储物或改作他用。×
82、动车组列车乘务人员在列车运行中应当注意对列车安全设备的宣传，禁止搬动、触碰安全设备等不安全行为。×
83、动车组列车，使用自动检票机的车站，应同时取消人工通道。×
84、设有动车组专用通道和站台的车站可不实行车门验票。√
85、设有动车组专用通道和站台的车站可不实行车门验票。√
86、同一站台两侧同时有动车组邻站台通过且没有防护措施时，站台不得有可移动物品。×
87、同一站台两侧同时有动车组邻站台通过且没有防护措施时，提醒站台等车旅客注意安全。×
88、车站应当对餐饮公司车辆进站给动车组列车送餐提供方便。√
89、持用软席乘车证的铁路职工允许乘坐一等车，但须办理签证后乘车。× 90、持用铁路定期通勤乘车证的职工允许乘坐动车组二等车，但须办理签证后乘车。√
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持用铁路定期通勤乘车证的铁路职工，允许乘坐动车组二等车，但须办理签证后乘车。×
铁路运输企业发售同城车站始发的铁路客票，一律不得收取铁路异地售票手续费。√
服务质量问题分为不良反映、一般问题、严重问题和重大问题四类。√ 94 铁路系统之间的公文及路外单位承揽的铁路用产品可以通过旅客列车的行李车免费运送。×
列车广播趟计划由本次列车长签字审批，广播指导每月对各次列车的广播资料进行审核指导。√
装卸行包应先卸后装，特殊情况下可边卸边装。× 97 严禁车动抢装、卸，抓车、跳车或随车奔跑。√
旅客运输能力不足时，在确保安全、正点和服务质量的前提下，硬座车厢允许超员运输。√
顺路线行走时不走路肩，可走轨心、轨面和轨枕头。× 100 通过停有车辆的线路时，严禁钻爬车底，可由车钩上跨越。× 101 电气化区段准攀登车顶作业。× 102 客车上水时，给水员不须戴安全帽。√ 103 旅客列车应实行垃圾装袋，交到站处理。× 104 列车垃圾应在停站时间长的车站装袋投放。×
旅客列车应全部实行垃圾装袋，在列车终点站集中处理。× 106 消毒、杀虫、灭鼠由客运部门负责组织实施，卫生防疫部门配合。× 107 公务车、代用客车每次使用前消毒，杀虫，灭鼠一次。√ 108 旅客列车应配备急救药箱，做到专人专管，做好使用登记。√
铁路客运职工的职业道德：勤恳敬业、廉洁奉公、顾全大局、遵章守纪、优质服务、礼貌待客、爱护行包。√
铁路客运人员在工作中，禁止浓妆艳抹，佩戴首饰。√ 111 正在行走遇有旅客问话时，如有必要可停下来回答。×
除夜间作业外，夜间走路、说话、开关门要轻，减少对旅客的干扰。× 113 组织旅客上下车时，不得强拉硬拽。√ 114 旅客让路时，应快步通过。×
列车乘务员遇有临时停车，应锁闭端门。×
炉灶附近禁放易燃物品，餐车在运行中一般可以炼油。× 117 车站发现有无人护送的精神病旅客时，旅客可自行乘车。×
列车上发现无人护送的精神病旅客，列车长应指派专人看护，公安人员应予协助，移交到站或换车站处理。√ 119 车站发现精神病旅客，应严禁乘车。× 120 小型机动车通过平过道时可以不引导。×
客运人员在接班前，必须充分休息，保持精力充沛。√ 122 小型机动车通过平过道时必须有人引导。√
高空作业时，要求做到身系安全带，梯子有人扶，物品不下掷。√ 124 客车上水时，给水员应戴安全帽、穿防护服，应注意脚下杂物和来往车辆。√
《铁路旅客运输管理规则》规定,装卸行包应在车停开始，车动停止。严禁车动抢装、卸、抓车、跳车或随车奔跑。√
行李车内货物应装载均衡、堆码牢固，严禁超载、偏载和偏重，必要时可以占据通道、堵塞车门、超过车辆侧墙高度。×
票据管理人员变动时，要认真交接，发生账票不符时，应查清后移交人员方可离职。√
车票票据必需放在票箱、票柜内，出入票后应及时加锁。√
车站对本站发生，发现或列车移交的受伤旅客应及时送附近医院抢救。送医院时凭加盖有车站或客运室公章的“旅客伤亡事故记录”（送地方医院时为介绍信）。×
旅客或无票人员在站内或列车上发生急病时，应立即送医院抢救。√ 131 《铁路旅客运输管理规则》规定,站、车广播宣传口径，要以各省、市、自治区报刊文章和各省、市、自治区人民广播电台，各省、市、自治区电视台的稿件为准。×
站、车广播资料由铁道部统一编写。× 133 列车运行途中的临时性稿件由列车长审定。√
《铁路旅客运输管理规则》规定，暑期车站客运人员执行职务时，可不戴帽子。×
防寒采暖设备不良，车内温度不能保证摄氏16度以上的客车，可以编挂使用。×
各种旅客列车都分为上行和下行，上行列车编为单数，下行列车编为双数。×
编定列车车次时，上行列车编为单数车次。×
旅客计划运输组织工作应合理使用能力，有效地组织运输。×
旅客运输组织工作的原则是立足全局，全面安排，做好长短途列车分工、换乘优先、保证重点。×
旅客运输计划，按执行期限的不同，可分为长远计划、计划和月计划三种形式。× 141 站台安全白线距站台边1000毫米，白线宽100毫米。×
《铁路旅客运输管理规则》规定，四等及其以上车站应设有地道或天桥。× 143 客流调查一般以车务段为单位，在客流吸引范围内进行。×
综合调查每一年进行一次，节、假日调查中，春节、暑期应提前3－4个月，“元旦”、“十一”提前1个月进行。×
新型空调客车的硬座实际定员为硬座总标记定员减去10个座位。× 146 软、硬卧车代用软、硬座车时，超成定员为实际定员与实际定员乘规定超成率之和。×
《铁路旅客运输管理规则》规定，在保证安全、正点和服务质量的前提下，容许旅客列车超员运输。×
《铁路旅客运输管理规则》规定，车站办理客运设施、土地出租时，必须签定合同，为期2年。×
中国铁路文工团电视剧部到基层单位拍、放电视片，准予凭铁路局文工团书面证明，将摄像机、录像机、放像机免费带进客车，自行看管，重量不受30千克限制。×
持“全国铁路通用乘车证”，可乘坐全路各线的各种旅客列车的硬座和硬卧。×
151 铁路衡器管理所检修工作人员，持证明到各站检定、修理衡器时，准许随身携带小型配件、调合漆10公斤和标准砝码200公斤。×
152 中国铁路文工团到铁路基层单位慰问演出时，对该团演出用的服装、道具、布景准予免费运输，由车站装卸时应按规定免收装卸费。×
153 持便乘证的机车乘务员、运转车长，按指定日期、车次乘车有效。× 154 机车乘务员在规定担当乘务区段内便乘时，凭日期、车次和有效的乘车证和司机报单乘车。×
155 《铁路旅客运输管理规则》规定,铁路各系统之间的公文及其附属品可以通过旅客列车的行李车免费运送。√
156 《铁路旅客运输管理规则》规定,凡铁路单位对路外单位承揽的铁路用产品都可以免费运输。×
157 铁路各系统之间的公文及其附属品可以通过旅客列车的行李车免费运送。√ 158 《铁路旅客运输管理规则》规定，持《全国铁路通用乘车证》可优先进站和乘坐全国各线、各次旅客列车软、硬座席和卧铺。×
159 国务院铁路主管部门邀请的新闻单位检查铁路工作时，凭“全国铁路免费乘车证”可乘坐各种等级、席别的列车。×
160 《铁路旅客运输管理规则》规定，持《中华人民共和国铁路免费乘车证》可乘坐各次旅客列车的硬席和卧铺。×
161 “中华人民共和国铁路免费乘车证”供我国铁路邀请的外宾在我国国内使用，使用后应收回。×
162 《中国铁路免费乘车证》由铁道部对外合作司签发供我国铁路邀请的外宾在我国内使用，用后不收回赠送外宾留念。×
163 计算列车定员时，软座、软卧、硬卧定员均按实际定员计算。× 164 软卧车代用软座车时，每一下铺按4人计算。× 165 硬卧车代用硬座车时，每一下铺按3人计算。×
166 “硬座超成定员”是指：硬座实际定员与实际定员乘以规定超员率之和。√ 167 乘车证监察人员执行监察工作时，可以说明自己的监察身份，不用出示《监察证》直接检查工作。×
168 《铁路旅客运输管理规则》规定，《客运监察证》由铁道部统一印制填发。√
169 棚车代用客车时，每吨位按2.5人计算定员。×
170 《铁路旅客运输管理规则》规定，站、车客流信息传报工作系指办理客运业务的车站按规定区段或停车站，正确、及时地向旅客列车提报确切的乘车人数。√
171 列车长必须亲自填写列车旅客密度表。√
172 行包运输组织工作应根据流量、流向，本着先包裹、后行李，先中转、后始发和长短途列车分工的原则，有计划地组织运输，经济合理地使用运输能力。× 173 《铁路旅客运输管理规则》规定，三等及其以上车站，应根据行包的流量、流向和运输能力编制装车日计划，并做到按计划承运。×
174 二等及以上的车站，应根据行包的流量、流向和运输能力编制装车日计划，并做到按计划承运。√ 175 《铁路旅客运输管理规则》规定，行李、包裹装卸车时，行李员必须亲自监卸、监装，办理交接时应签字。×
176 装卸车时，行李员必须亲自监卸、监装，办理交接手续时，应签字确认。× 177 《铁路旅客运输管理规则》规定，行包运输，车站不得以任何借口擅自退货或到站不卸车。√
178 行包承运处应备有《铁路客运运价里程表》、《旅客票价表》、中转换乘时刻表、行包停限办情况表。×
179 车站在检票时，先团体、后重点，再一般旅客。×
180 《铁路旅客运输管理规则》规定，列车出发和到达，客运人员、站台售货员、运转值班员、值勤民警等应在站台上列队迎送。√
181 《铁路旅客运输管理规则》规定，站台服务人员组织旅客乘降时，应在列车进站前和开车铃响后，组织站台上的人退到安全线内，确保人身安全。√ 182 旅客列车运行在外局时，应接受所在局的检查指导，服从调度指挥。√ 183 列车内的检票工作，由列车长、乘警负责，列车员协助。×
184 旅客列车在运行中遇有铁道部长、运输局长、铁路局长以及客运系统监察人员乘车时，列车长应提出趟车计划，汇报工作，接受指导。×
185 对部、局、车辆、公安、卫生、安全监察、收入部门领导乘车时，列车长应口头汇报工作，接受指导。√
186 旅行服务工作的任务是满足旅客在旅行中吃、住、行、购、娱等多方面的需求。√
187 《铁路旅客运输管理规则》规定，铁道部组织完成国家下达的旅客运输计划，检查旅客运输中各项工作质量，仲裁跨局旅客及行包责任事故。√
188 站、车饮食工作人员必须定期进行身体健康检查，不符合要求的不能从事饮食供应工作。√
189 《铁路旅客运输管理规则》规定，候车室要提供饮用水、公用水杯，公用水杯要一天一消毒，未经消毒的水杯不得供旅客使用。×
190 《铁路旅客运输管理规则》规定，人员培训要“遵循先培训、后考核、再上岗的原则”。√
191 车站广告的设置只要不影响站貌和车站的服务功能即可。× 192 站容车容标准：庄重美观、整洁卫生、设备齐全、标志鲜明。√ 193 《铁路旅客运输管理规则》站、车卫生标准：庄重美观、整洁卫生、设备齐全、标识鲜明。×
194 客统－5是行李、包裹装卸交接证。√
195 承运人应当向旅客及时告知有关不能正常运输的重要事由和安全运输应当注意的事项。√
196 《合同法》规定，承运人在运输过程中，应当尽力救助患有急病、分娩、遇险的旅客。√
197 旅客列车发生食物中毒时，列车长应及时报告前方铁路卫生防疫部门，并保护现场，封存保留样品，以备查验。√
198 旅客在旅程中途自行离站不再随同原车旅行者，其保险于离站时起即告失效。√
199 电气化区段，禁止攀登列车顶上或在车顶上进行任何作业。√
1、党的作风建设以保持党同人民群众的血肉联系为重点。（正确）
2、毛泽东思想的“活的灵魂”是.实事求是、群众路线、独立自主。（正确）
3、以人为本最基本的要求就是关爱人的生命、珍视人的健康。（正确）
4、1976年10月“四人帮”反革命集团的被粉碎，标志着文化大革命的结束。（正确）
5、发展社会主义市场经济是我们党始终不渝的奋斗目标。（错误）
6、中国共产党历史上比较完备的一部土地革命纲领《中国土地法大纲》是在1948年9月制定的。（错误）
7、判断一个政党的性质是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的阶级成分（错误）
8、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是：统一战线、武装斗争、党的建设。（正确）
9、党员如果没有正当理由，连续七个月不参加党的组织生活，或不交纳党费、或不做党分配的工作，就被认为是自行脱党。（错误）
10、抗日战争胜利的时间是1945年5月8日。（错误）
11、全面建设小康社会是党和国家到二O二O年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。（正确）
12、“五反”运动是指建国初期在资本主义工商业者中开展：反行贿、反偷税漏税、反贪污、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的斗争。（错误）
13、在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。（正确）
14、1947年，召开的中共中央十二月会议是为夺取全国胜利做重要准备的会议。（正确）
15、先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。（正确）
16、新中国成立后修建的第一条铁路是成渝铁路。（正确）
17、“改革开放”政策是在中国共产党的十二届六中全会上做出的重大决策。（错误）
18、1964年10月15日，在中国四部的罗布泊试验基地，中国第一颗原子弹成功爆炸。（错误）
19、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。（正确）20、60年代被人民誉为“党的好干部”的焦裕禄。（正确）
21、贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（正确）
22、延安整风运动，是1942年党内开展的一场普遍的马克思主义教育运动。（正确）
23、党的各级委员会行使职权的期限。根据党章规定，党的中央和地方各级委员会的每届任期均为四年。（错误）
24、1951年10月，西藏和平解放。（正确）
25、中共十七大对执政党建设明确提出的32字目标是“立党为公，执政为民，求真务实，改革创新，艰苦奋斗，清正廉洁，富有活力，团结和谐。”（正确）
26、1999年9月12日至18日，中国共产党召开第十五次全国代表大会。（错误）
27、新时期最显著的成就是快速发展。新时期最鲜明的特点是与时俱进。新时期最突出的标志是改革开放。（错误）
28、“十二五”时期经济社会发展的主题是科学发展。（正确）
29、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（正确）
30、我们党提出的建设“两型社会”，含义是：建设资源节约型、环境友好型社会。（正确）
31、必须坚持把经济建设作为党执政兴国的第一要务.（错误）
32、社会主义和和谐社会的总要求是：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（正确）
33、发展党员的原则是必须经过党的支部，坚持集体吸收的原则。（错误）
34、《中国人民解放军军事训练条例》是在1949年1月颁布的。（错误）
35、党的十七大把我党最大的实践成果中国特色社会主义事业四位一体布局载入了党章。（正确）
36、邓小平阐述的社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（正确）
37、党的建设必须把党的执政能力和先进性建设作为主线。（正确）
38、中共中央在1997年6月24日发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。（错误）
39、党执政活动的组织者和践行者是各级党委会。（错误）
40、创先争优活动的主要内容是：以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。（正确）
41、在新修订的党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。（正确）
42、我国发展国民经济的第一个五年计划是开始于1953年。（正确）
43、在党章中规定党的各级组织要按规定实行党务公开政务公开，党的各级代表大会代表实行任期制。（错误）
44、1982年党的十二大决定党中央不再设主席，只设总书记（正确）
45、民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。（正确）
46、1945年党的七大，确立毛泽东思想为党的指导思想（正确）
47、到建国一百年时，我国人均国内生产总值将达到中等发达国家水平。（正确）
48、1978年12月召开的中共十一届三中全会标志我国进入改革开放新时期（正确）
49、十七大报告指出，要统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益这三大利益关系。（正确）
50、李宁是中国在奥运史上获得第一块金牌的运动员（错误）
51、党和国家一切工作的出发点和落脚点是始终实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（正确）
52、中国政府于1997年12月20日在澳门地区恢复行使主权（错误）
53、我国社会的最大实际是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。（正确）
54、1976年10月16日，中国第一颗原子弹成功爆炸（错误）
55、中国特色社会主义理论体系包括包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。（正确）
56、1967年6月17日，中国第一颗氢弹空爆试验成功（正确）
57、全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。（正确）
58、1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星在南昌卫星城发射成功。（错误）
59、党的领导主要政治、思想和组织领导。（正确）
60、把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义是党的十二大的指导思想（正确）
61、我们党最大的政治优势是密切联系群众。（正确）
62、1975年的全面整顿工作是由邓小平主持的（正确）
63、党的基层组织建设要提高“三力”，具体指创造力、凝聚力、战斗力。（正确）
64、“三个世界”理论是由邓小平提出来的（错误）
65、党章总纲中指出，以经济建设为中心是我们的强国之路。（错误）
66、1965年11月10日，上海《文汇报》发表的姚文元《评新编历史剧<海瑞罢官>》一文，是引发“文化大革命”的导火线（正确）
67、党在长期的斗争中，形成的三大作风是：理论和实际相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作
风，调查研究的作风。（错误）
68、党的基本路线的客观依据是中国的基本国情（正确）
69、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。（正确）
70、1976年10月“四人帮”反革命集团的被粉碎，标志着文化大革命的结束。（正确）
71、发展党员必须坚持的十六字方针是坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。（正确）
72、中国共产党历史上比较完备的一部土地革命纲领《中国土地法大纲》是在1948年9月制定的。（错误）
73、党的组织原则是民主集中制和集体负责制。（错误）
74、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是：统一战线、武装斗争、党的建设。（正确）
75、党的领导主要是政治领导、思想领导、组织领导。（正确）
76、抗日战争胜利的时间是1945年5月8日。（错误）
77、中国共产党的三大优良作风是理论联系实际；密切联系群众；批评与自我批评。（正确）
78、“五反”运动是指建国初期在资本主义工商业者中开展：反行贿、反偷税漏税、反贪污、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的斗争。（错误）
79、标志我国进入社会主义初级阶段的重大事件是中共十一届三中全会召开。（错误）
80、1947年，召开的中共中央十二月会议是为夺取全国胜利做重要准备的会议。（正确）
81、党的基本路线的核心是“一个中心、两个基本点”。（正确）
82、新中国成立后修建的第一条铁路是成渝铁路。（正确）
83、改革是社会主义经济、政治、文化发展的动力。（正确）
84、1964年10月15日，在中国四部的罗布泊试验基地，中国第一颗原子弹成功爆炸。（错误）
85、党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开三次。（错误）
86、60年代被人民誉为“党的好干部”的焦裕禄。（正确）
87、党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由委派产生。（错误）
88、延安整风运动，是1942年党内开展的一场普遍的马克思主义教育运动。（正确）
89、无产阶级的党性的根本要求是一切以人民群众的利益为出发点。（正确）
90、1951年10月，西藏和平解放。（正确）
91、“四个服从”指的是党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。（正确）
92、1999年9月12日至18日，中国共产党召开第十五次全国代表大会。（错误）
93、党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。（正确）
94、“十二五”时期经济社会发展的主题是科学发展。（正确）
95、党的领导主要是指政治、思想和组织的领导。（正确）
96、我们党提出的建设“两型社会”，含义是：建设资源节约型、环境友好型社会。（正确）
97、党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作的最高衡量标准是是否代表最广大人民的根本利益。（正确）
98、社会主义和和谐社会的总要求是：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（正确）
99、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。（正确）
100、《中国人民解放军军事训练条例》是在1949年1月颁布的。（错误）
101、全面建设小康社会，最根本的是坚持四项基本原则。（错误）
102、邓小平阐述的社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（正确）
103、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。（正确）
104、中共中央在1997年6月24日发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。（错误）
105、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”要求作为自己的行动指南。（错误）
106、创先争优活动的主要内容是：以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。（正确）107、中国共产党的宗旨是与时俱进。（错误）
108、我国发展国民经济的第一个五年计划是开始于1953年。（正确）
109、党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。（正确）
110、延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动（正确）
111、党的最高领导机关是全国人民代表大会和它产生的中央委员会。（错误）
112、20世纪初期十月革命和五四运动促进了中国共产党的诞生（正确）
113、党的纪律处分有警告、严重警告、撤消党内职务、留党查看、开除党籍。（正确）
114、为配合北伐战争，中国共产党领导上海工人进行了4次武装起义（错误）
115、预备党员享有同正式党员一样的权利和义务。（错误）
116、北伐战争时期农民的运动中心在延安（错误）
117、坚持党和人民利益高于一切是共产党员思想和行动的最高准则。（正确）
118、延安整风运动的主要任务是反对主观主义、宗教主义、党八股（错误）
119、党的各级领导干部，如果是由民主选举产生的不是由领导机关任命的，他们的职务可以是终生的。（错误）
120、第一次国内革命战争的失败，为我们党领导革命和加强自身建设提高了沉痛的历史教训（正确）121、党的干部路线是任人唯贤的路线。（正确）
122、第二次大革命失败后，在关系到党和革命事业前途和命运的关键时刻，中国中央政治局于1926年8月7日在汉口召开了著名的“八七”会议（错误）
123、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定一般情况下必须同本人见面，听取本人说明情况和申辩，如果是情况紧急也可以由党组织直接作出处罚决定。（错误）
124、第一次大革命失败后，中国共产党创建的第一快农村革命根据地是井冈山革命根据地（正确）125、党的最高领导机关是党的中央委员会。（错误）
126、1925年6月至1926年10月的广州和上海工人的罢工是中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工（错误）
127、预备党员享有同正式党员一样的义务。（正确）
128、1927年8月1日的武昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪（错误）
129、党的全国代表大会每五年举行一次。（正确）
130、党员有退党的自由。（正确）
131、预备党员的预备期为2年。（错误）
132、无产阶级政党的第一个党纲是《共产党宣言》。（正确）
133、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员5人以上的，都应该成立党的基层组织。（错误）
134、党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。（正确）
135、增强党员的党性与发展党员的个性之间的关系应是在党性修养中也能发展党员的个性。（正确）136、留党察看最长不超过一年。（错误）
137、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。（正确）
138、党的纪律处分有五种：批评、警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。（错误）
139、党员如果没有正当理由，连续2年不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。（错误）
140、关于党费交纳的规定是生活有困难的党员可不交纳党费。（错误）
141、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。（正确）
142、在党委会内，书记和委员是上下级关系。（错误）
143、入党时必须有三名正式党员作入党介绍人。（错误）
144、申请入党时一般应采用书面形式，向党组织表明入党志愿。（正确）
145、发展党员，必须坚持集体吸收的原则。（错误）
146、可以申请入党的最低年龄为16岁。（错误）
147、党组织对违反党的纪律的党员应当本着惩前毖后、治病救人精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。（正确）
148、党的纪律处分有5种。（正确）
149、党员有退党的自由。党员要求退党，应当经基层组织讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。（错误）
150、党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。（正确）
151、中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主分散制的原则组织起来的统一整体。（错误）152、四项基本原则的核心是坚持社会主义道路。（错误）
153、党风问题的实质是权力如何运用的问题。（错误）
154、党员的党龄，从支部大会通过其为预备党员之日算起。（错误）
155、党章总纲中提出，党的建设必须坚决实现三项基本要求。（错误）
156、《共产党宣言》宣告了现代资产阶级所有制的必然灭亡。（正确）
157、分阶段实现现代化，是邓小平同志的一个重要战略思想，是从我国的国情出发，提出的分“三步走”基本实现现代化的发展战略。（正确）
158、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展.（正确）159、1945年，一位民主人士向毛泽东同志提出了著名的“历史周期率”问题。这位民主人士是黄炎培。（正确）
160、邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是.（正确）
161、我国处在社会主义初级阶段，是邓小平和中国共产党对当代中国基本国情的科学判断。（正确）162、《共产党宣言》的发表，是马克思主义党的学说创立的主要标志。（正确）
1.全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都要和党同心同德。正确
2.党的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展社会生产力，实现中华民族的伟大复兴。错误
3.以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的基本要求。错误
4.经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，发挥政府的主导作用。错误
5.解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的基本途径。错误
6.实现改革发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，促进经济健康发展，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的理念。正确
7.创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位臵。正确
8.党员干部是全社会公民思想和行动的示范者和引领者，培育和实践社会主义核心价值体系必须充分发挥党员干部的表率作用。正确
9.文艺要反应好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。正确
10.当前意识形态工作的核心任务是巩固中国特色社会主义文化在社会意识形态领域的主导地位。错误
11.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，就是要用一元化的指导思想整合和引领多样性的思想文化。正确
12.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国公民和中华民族的先锋队。错误
13.党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。错误
14.社会主义的本质是发展社会主义市场经济。错误 15.坚持人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。错误
16.新民主主义革命胜利后，建立了民主集中制的中华人民共和国。错误
17.现阶段，我国社会的主要矛盾是改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的矛盾。错误
18.全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。错误 19.我国经济发展的战略目标，是实现20世纪末国民生产总值比1980年翻三番。错误
20.坚持民主集中制是我们的立国之本。错误 21.要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，必须坚持和完善多种经营体制。错误
22.党章指出，社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。正确
23.五四运动的后期，中国农民以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。错误
24.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领
导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和全面奔小康建设中的作用。错误
25.我们要按照“一个国家，多种制度”的方针，完成祖国的统一大业。错误
26.我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。正确
27.我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。正确
28.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。正确
29.党的领导主要是政治、思想和群众工作的领导。错误 30.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，满足条件的，可以申请加入中国共产党。错误
31.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加和进行申辩。错误
32.党员有权对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。正确
33.申请入党的人，只要上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。错误
34.上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。正确
35.在特殊情况下，党中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员。错误
36.预备党员的预备期为二年。错误 37.预备党员的权利与义务与正式党员一样。错误 38.中央委员会委员和候补委员必须有十年以上的党龄。错误 39.党的基层委员会每届任期三年或四年。错误 40.全民所有制企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。错误
41.非公有制经济组织中党的基层组织，要贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。正确
42.党章指出，党员干部要正确行使人民赋予的权利，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励。正确
43.开除党籍是党内的最高处分。正确 44.在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人。
正确
45.党的全国代表大会每四年举行一次。错误 46．入党宣誓仪式包括：第一，宣布仪式开始，奏《国歌》；第二，党组织负责人致辞；第三，宣布参加宣誓的新党员名单；第四，宣誓。错误
47.党的全国代表大会的职权是：听取和审查中央委员会的报告；听取和审查中央纪律委员会的报告；讨论并决定党的重大问 题；修改宪法；选举中央委员会；选举中央纪律检查委员会。
错误
48.中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，它负责管理军队中党的工作和政治工作。正确
49.党的县旗、自治县、不设区的市和市辖区的委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。错误
50.党员要求退党，应当经所在支部上级党委讨论宣布除名后备案。错误
51.在组织上入了党，思想上也就入了党。错误 52.预备党员预备期满，自动成为正式党员。错误 53.马克思主义是过时的理论。错误 54.发展党员必须坚持入党自愿原则。正确 55.预备党员的权利同正式党员一样。错误 56.预备党员可以不履行党员义务。错误 57.职务高的党员，可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。错误
58.党员有退党的自由。正确 59.党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。正确 60.留党察看是党内的最高处分。错误 61.党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。正确
62.在社会主义初级阶段，党员标准应适当降低。错误 63.共产党员只对党组织负责，不需要对群众负责。错误 64.申请入党不需要任何条件。错误
65.党的宗旨是全心全意为人民服务。正确 66.马克思主义具有与时俱进的理论品质。正确 67.理论联系实际是马克思主义的学风。正确 68.党章是党的根本大法。正确 69.马克思主义是在十月革命以后开始传入中国的。错误 70.五四运动的发展及其胜利，主要是爱国青年学生在运动中起了决定作用。错误
71.第一次国共合作的政治基础是孙中山的三民主义。错误 72.中国革命必须分两步走，其发展趋势必然是社会主义。
正确
73.建国初期的中国社会性质是社会主义。错误 74.中华人民共和国的建立，实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。错误
75.在过渡时期中，我们党创造性地开辟一条适合中国特色的社会主义改造道路。正确
76.中华人民共和国建立后，实行的是中国共产党领导的多党合作制。正确
77.十二大通过的新党章规定：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。正确
78.我国的经济特区的性质，政治上是社会主义，经济上是资本主义。错误
79.中国现在还不发达，所以属于第三世界，将来富强了，就不是第三世界了。错误
80.发展是硬道理。正确
81.物质文明搞好了，精神文明自然而然会上去。错误 82.治国必先治党，治党务必从严。正确 83.“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。正确 84.中共十一大实现了全党工作重心的转移。错误 85.邓小平理论虽然是一个比较完备的科学体系，仍然需要不断丰富、发展和完善。正确
86.我们国家的对外关系可以超越意识形态，但党的对外关系一定要注重意识形态。错误
87.中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事件。自从有了中国共产党，中国革命面目就焕然一新了。正确
88.国民革命失败后，民族资产阶级附和了大资产阶级的反革命，成了中国民主革命的对象。错误
89.西安事变的和平解决是中国共产党积极努力的结果，它标志着十年内战局面基本结束。正确
90.抗日战争是中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。正确
91.中国革命必须分两步走，第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命，其间不允许横插一个资产阶级专政的阶段。
正确
92.和平共处五项原则既适用于不同社会制度国家之间的关系，也适用于社会主义国家之间的关系。正确
93.我国生产资料所有制社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾发生了转变，阶级斗争就不存在了。错误
94.在整个社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体，多种
所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一公有制。正确
95.西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。
正确
96.“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。错误
97.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。正确 98.社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。正确
99.坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。错误
100.十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。正确
101.改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。错误
102.以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。正确 103.贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。正确
104.尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源。错误 105.尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提。错误 106.依法治国的前提是人民当家作主。错误 107.维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。正确 108.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。正确
109.“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。诚于中，必信于外。正确
110.一个人八面玲珑、四处讨好、不讲原则，常常会起到助恶的作用。因此，我们不应反对不讲原则的友善。错误
111.只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。正确
112.“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。正确
113.孔子曰：“政者正也，子帅以正，熟敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。正确
114.党的十八大明确提出：到2020年全面建设小康社会。
错误
115.社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。正确
116.社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神内核和根本原则。错误
117.法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。正确
118.职业道德是社会主义道德建设的重点。正确 119.中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。错误
120.见义勇为是社会风气的晴雨表，是社会道德的风向标。
正确
121.所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。错误
122.培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。正确
123.创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。正确
124.党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”“士有百行，以德为首”。正确
125.只有把学雷锋活动常态化、持续化，才能不断提升国民思想道德素质和科学文化素质，切实增强国家文化软实力，努力实现文化强国的目标。正确
126.清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。错误 127.在社会改革中，改革实践的难度与改革理论的突破成都成反比。错误 128.道德与法律是人类社会规范世界的两种不同的维度，二者是相互促进，相互补充，相互配合的关系。
正确
129.当人们的焦虑或冷漠情绪与社会信念体系正处于解构之中有很大关系，这也是新近我们党和国家强调提出建设社会主义核心价值体系的根本原因。
正确
130.国家是国民公共意识的政治产物，而道德则是国民公共意识最直接最明确的具体体现。错误
131.经济社会非均衡发展导致社会公平正义问题突出：“基尼系数”常被用来衡量社会公平指数，但“基尼系数”并不能说明社会的全部问题。正确
132.在计划经济体制单一主体化，高度政治化的环境中，价值评价机制常常表现为国家行政权力的运作活动，大众舆论评价不过是其延伸或补充。
正确
133.当前，我国社会在商业、教育、学术等诸多领域中存在诚信危机，这种现象不利于社会和谐。正确
134.世界政治格局和力量大幅度调整是十八届三中全会召开的国际背景之一。
正确
135.十八届三中全会在中国历史上第一次提出了“转变经济增长方式”的概念。错误
136.文化的核心是价值观，文化的竞争归根到底是价值的竞争。正确
137.从个人层面培育社会主义核心价值观，其基本目标是构建民间社会的伦理规则，一是确立公民本分，二是提倡基本的职业道德。正确 138.十八届三中全会明确提出要推动城乡要素平等交换和公共资源的均衡配臵。正确
139.建设社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是由我国单一的经济制度决定的。错误
140.“中国价值”就是基于中国人民的历史文化传统、具体国情、以及中国人民利益和需要的价值观。正确
141．十八大提出的“五位一体”的战略布局及新时期对党的建设的新要求是十八届三中全会《决定》提出改革方略的依据。
正确
142.我国过去多年的历史证明，每一次社会革命如：农民起义的爆发，最主要的诱因就是社会经济发展水平低。错误
143．从一定意义上说，谁占据了文化价值观发展的“制高点”，谁拥有了强大的“文化软实力”，谁就能够在激烈的国际竞争中赢得认同，争取主动。正确
144.综合国力又称国家实力，它既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化、意识形态等吸引力、凝聚力体现出来的“软实力”。正确
145.十八届三中全会《决定》指出，在改革中遇到与现行法律相违背的内容，可以先突破法律的约束进行改革而后修改法律。
错误
146《．中国共产党纪律处分条例》从2016年1月1日起施行。
正确
147.《中国共产党纪律处分条例》适用的对象是所有党员。
错误
148.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：一是改组，二是解散。正确
149.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内各种职务。正确
150.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。正确 151.党员受到开除党籍处分，十年内不得重新入党。错误 152.根据案件的特殊情况，地市级以上纪委可以批准对违纪党员予本条例规定的量纪幅度以外减轻处分。错误
153.对违纪党员免予党纪处分，应当作出书面结论。正确 154.在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的，应当从重或者加重处分。正确
155.党员一人犯有两种以上含两种应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。错误
156.经济方面共同违纪，对违纪集团的首要分子，按照集团违纪的总数额处分。正确
157.对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予开除党籍处分。正确
158.对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑含宣告缓刑的党员，应当给予开除党籍处分。正确
159.因过失犯罪被判处三年以下含三年有期徒刑或者被判处管制、拘役的，应当开除党籍。错误
160.丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的。给予撤销党内职务处分。错误
161.违反有关规定程序发展党员的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予开除党籍处分。错误
162.在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，在社会上造成不良影响的，应从重或者加重处分，直至开除党籍。正确
163.在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
164.对违纪后下落不明的党员，应当一律给予开除党籍处分。
错误
165.坚持资产阶级自由化立场,公开发表反对四项基本原则,或者反对改革开放的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。正确
166.组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结的,一律给予开除党籍处分。错误
167.组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及法律、法规的贯彻实施,或者制造宗族矛盾破坏社会稳定的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。错误
168.占用公物进行营利活动的，给予警告处分。错误 169.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告处分。错误
170.违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告 或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。正确
171.以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国境旅游的，将受到党纪处分。正确
172.到禁止召开会议的风景名胜区开会的，对领导责任者给予严重警告处分。错误
173.擅自举办评比达标表彰活动或者借评比达标表彰活动收取费用的，给予警告处分。错误
174.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
175.在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的，将受到党纪处分。正确
176.对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分。正确
177.主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以从轻或者减轻处分。正确
178.对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以改组。正确
179.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。正确
180.一个违纪行为同时触犯本条例两个以上含两个条款的，依照处分较重的条款定性处理。正确
181.预备党员违犯党纪，情节较轻，应当保留预备党员资格，对其批评教育。错误
182.对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以法律为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。错误
183.党员不得违反有关规定办理因私出国境证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国边境。正确
184.对于在党内担任两个以上职务的党员，党组织如果决定撤销其某个职务或两个以上职务，则必须从其担任的最高职务开始依次撤销。正确
185.党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。正确
186.不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目，致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
187.从轻从重处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻较重的处分。正确
188.减轻加重处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，减轻加重一档给予处分。正确
189.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予开除党籍处分。错误
190.违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予
撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
191.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。正确
192.组织迷信活动的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
193.党员领导干部组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。错误
194.预备党员预备期满，入党时的某些缺点在预备期间转变不明显的，不予转正。错误
195.篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
196.党员干部的配偶、子女及其配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，视情节给予其警告直至开除党籍处理。错误
197.党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
198.党员干部经批准可以在经济实体、社会团体等单位中兼职并获取薪酬、奖金、津贴等额外利益。错误
199.占用公物进行营利活动，或者将公物借给他人进行营利活动的，视情节给予党纪处分；情节严重的可以开除党籍。正确
200.党员领导干部不准买卖股票或者进行其他证券投资。
错误
201.组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予留党察看或者开除党籍处分。正确
202.党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
203.搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的，与他人发生不正当性关系造成不良影响的，一律给予开除党籍处分。错误
204.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。正确
205.《条例》仅适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党员。
错误
206.《条例》施行前，已结案的案件如需进行复查复议，适用当时的规定或者政策。正确
207.员受到开除党籍处分，终生不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。错误
208.不论什么情况，对违纪党员都不能在《条例》规定的处分幅度以外减轻处分。错误 209.从轻处分，是指在《条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻的处分。正确
210.一个条款规定的违纪构成要件全部包含在另一个条款规定的违纪构成要件中，特别规定与一般规定不一致的，适用一般规定。错误
211.对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额及其所起作用，分别给予处分。正确
212.党员被依法逮捕的，根据司法机关处理结果，可以恢复其党员权利的，应当适时予以恢复。错误
213.党员违反企事业单位或者其他社会组织的规章制度受到其他纪律处分，应当追究党纪责任的，党组织在对有关方面认定的事实、性质和情节进行核实后，依照《条例》规定给予党纪处分或者组织处理。正确
214.预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。正确
215.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为，对于应当给予开除党籍处分的，开除其党籍；对于应当给予留党察看以下含留党察看处分的，同样给予党纪处分。错误
216.接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
217.违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
218.在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
219.不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。正确
220.侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。正确
221.在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安臵复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
222.驻外机构或者临时出国境团组中的党员，脱离组织出走时间不满六个月又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；脱离组织出走时间超过六个月的，按照自行脱党处理，开除党籍。错误
223.利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，情节
较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。正确
224.纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
225.党员领导干部离职或者退离休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看处分。正确
226.党员领导干部的配偶、子女及其配偶，违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动，或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的，该党员领导干部应当按照规定予以纠正；拒不纠正的，其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务；不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的，给予撤销党内职务处分。正确
227.在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确 228.因工作不负责任致使所管理的人员叛逃的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。正确
229.在上级单位检查、视察工作或者向上级单位汇报、报告工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
230.党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，向有关地方或者部门打招呼、说情，或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，情节较轻的，给予严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
231.泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。正确
232.相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。正确
233.违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的，对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处 分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。正确
234.在管理、服务活动、协调工作中违反有关规定收取费用的，对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。错误
235.在经济社会发展考评中加大资源节约、环境保护、生态效益指标的权重，建立生态环境责任终身追究制度。正确
236.深化干部人事制度改革，要坚持党管干部原则。正确 237.中国走和平发展道路、倡导合作共赢是有底线的，这就是坚决维护人民群众利益。错误
238.“三个有利于”为培育社会主义核心价值观提供了基本范畴，为践行社会主义核心价值观提供了基本规定。错误
239.中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。正确
240.实现中华民族伟大复兴必须弘扬中国精神，凝聚中国力量，汇聚起磅礴之势。正确
241.实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。正确 242.所谓中国精神就是以自强不息为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。错误
243.爱国主义是民族精神的核心和集中体现，最鲜明的主题就是推进中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。正确
244.坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大以来我们党一切治国理政战略部署的政治目标和基本依据。正确
245.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。正确
246.党的十八大的主题是全面深化改革。正确 247.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。正确
248.建设中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。正确
249.到中国共产党成立100周年时，我们要把祖国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。错误
250.改革开放只有进行时没有完成时，作风建设永远在路上。
正确
251.中央反复强调，改革是决定当代中国命运的关键一招。
错误
252.经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配臵中起决定性作用和更好发挥政府作用。正确
253.党的十八届四中全会决定设立国家安全委员会。错误 254.十八届三中全会决定强调，全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。正确
255.党在新形势下的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。正确
256.我们坚持始终不渝走和平发展道路，意味着可以适当放弃和牺牲我们的正当权益和国家核心利益。错误 257.群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。正确 258.我们坚持反对的“四风”分别是形式主义、官僚主义、享乐主义和拜金主义。错误
259.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，其中中国特色社会主义制度是根本保障。正确
260.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于人民。正确 261.实现尊重经济规律、有质量、有效益、可持续的发展，根本途径是加快转变经济发展方式。正确
262.中国走和平发展道路、倡导合作共赢是有底线的，这就是坚决维护国家核心利益。正确
263.党员受到警告、严重警告处分一年内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。错误
264.对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作处分决定时，应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最低职务。错误
265.对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其警告处分。错误
266.党员受到撤销党内职务处分，或者应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分的，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。错误
267.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。正确 268.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以改组。错误
269.对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。
错误
270.根据案件的特殊情况，由中央纪委决定或者经省（部）级纪委（含副省级市纪委）决定并呈报中央纪委批准，对违纪党员也可以在本条例规定的处分幅度以外减轻处分。错误
271.党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当从重处分。正确
272.检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的，应当从轻或者减轻处分。错误
273.一个条款规定的违纪构成要件全部包含在另一个条款规定的违纪构成要件中，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定。正确
274.党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利。正确
275.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为，对于应当给予开除党籍处分的，开除其党籍。正确
276.重要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。错误
277.主要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。错误
278.计算经济损失主要计算直接和间接经济损失。错误
279.违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响,情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
错误
280.诬告陷害他人意在使他人受纪律追究，情节严重的，给予开除党籍处分。正确
281.侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节严重的，给予开除党籍处分。错误
282.违反有关规定办理因私出国（境）证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国（边）境，情节严重的，给予开除党籍处分。错误
283.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，脱离组织出走时间超过六个月的，按照自行脱党处理，党内予以除名。
正确
284.搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。错误
285.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确
286.遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节严重的，给予严重警告或者撤销党内职务处分。错误
287.党员领导干部违反有关规定干预和插手公共财政资金分配、项目立项评审、政府奖励表彰等活动，造成重大损失或者不 良影响的，情节严重的，给予开除党籍处分。正确
288.在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。正确
289.新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行前，尚未结案的案件，如果行为发生时的规定或者政策不认为是违纪，而本条例认为是违纪的，依照本条例的规定或者政策处理。错误
290.新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行前，如果行为发生时的规定或者政策认为是违纪的，依照当时的规定或者政策处理，但是如果本条例不认为是违纪或者处理较轻的，依照本条例规定处理。正确
291.新修订的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开、法严于纪。错误
292.《中国共产党纪律处分条例》适用的对象仅是党员。
错误
293.减轻、加重处分，是指在应当受到的处分幅度以内给予较轻或者较重的处分。错误
294.党员一人犯有两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。
错误
295.对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑（含宣告缓刑）的党员，应当给予开除党籍处分。正确
296.过失犯罪，被依法判处三年以上（含三年）有期徒刑的党员，应当给予开除党籍处分。正确
297.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡的，都不再给予党纪处分。错误
298.涉嫌违纪的党员张某在案件的初核、立案调查过程中，能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，应当减轻处分。错误
299.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内各种职务。正确
300.一个违纪行为同时触犯本条例两个以上（含两个）条款的，依照处分较重的条款定性处理。正确
301.党和国家机关违反有关规定经商办企业，对直接责任者和领导责任责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。正确
302.党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律、法规，违反党和国家政策、社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予党纪处分的，都必须受到追究。
正确
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