绥阳县初中学校排名（共10篇）
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的.培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。接下来由小编为大家整理出2021上海徐汇区初中学校梯队排名，希望能够帮助到大家！
2021上海徐汇区初中学校梯队排名
第一梯队：华育中学（民办）、西南模范（民办）、世外中学（民办）、西南位育（民办）。
第二梯队：位育初中、徐教院附校、徐汇中学、南模初中。
第三梯队：中国中学、市二中学、市四中学、田林三中、市三、园南中学。
第四梯队：华理附中、南洋初中、龙华中学、紫阳中学。
拓展：
1、上海市民办华育中学是由建校已逾150多年的上海中学输送资深管理人员与优秀教师，于1999年6月与华泾实业发展有限公司联合创办的全日制民办初中，是上海中学的初中教学基地及德育教育基地。
2、2007年3月，学校通过上海市民办中小学依法办学专项评估，为徐汇区唯一获得“优秀”评价的民办初中。全校共有32个教学班。2010年9月，搬至新校园。新校园位于龙吟路99号，周围环境安静，适于学习。新校园占地43亩，与老校园相比，面积扩大约一倍，建筑面积则达到33399平方米，共有5栋主体建筑。
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。下面是小编分享的是北京私立学校排名，快来看看吧！
1、北京市朝阳区凯文学校（朝阳区）
北京市朝阳区凯文学校成立于2017年，占地约14.14公顷，总建筑面积28万平米，是一所K-12国际化双语学校，致力为学生提供严谨扎实的、中西融合的学术课程，拥有特色的体育、艺术、科创课程和创新的德育课程，致力培养学生成为学贯中西、学术卓越、富有领导力、创造力、创新力和幸福力的世界公民。
朝阳凯文收费标准
学前：18.8万/年；小学：20万/年；初中：21.3万/年；高中：23.8万/年
2、北大附属实验学校（丰台区）
北大附属实验学校是2001年经北京大学、北京市教委批准成立的一所集小学、初中、高中为一体的`寄宿制学校。学校坐落在风景秀丽的北京市一级公园“中华文化园”东侧。学校依托北京大学的办学优势，共享北京大学优质教育资源，具备聘用外籍教师、招收艺术特长生、外籍学生的资质，是一所“师资一流、理念一流、管理一流、质量一流”的现代化学校。
北大附属实验学校收费标准
3.12万/年-3万/年（各年级段学费不等）
3、北京海淀区尚丽外国语学校（海淀区）
北京市海淀区尚丽外国语学校创建于1993年，是北京首批颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》的全日制寄宿学校之一。董事长郑洪栋先生多年留学英国，并获硕士学位，且具有丰富的教育和管理经验。学校目前开设小学，初中，高中阶段。
海淀尚丽外国语学校收费标准
4.56万/年-7.80万/年（各年级段学费不等）
4、北京市中关村外国语学校（海淀区）
北京市中关村外国语学校是由北京市海淀区人民政府批准的[教社字F30028]，具有独立法人资格的一所寄宿制(兼收走读)民办学校。学校设有小学部、中学部、国际部。小学双语班，初中英语特色班、高中国际项目是学校特色之一，并面向全国招生。
北京中关村外国语学校收费标准
3.8万/年-11.8万/年（各年级段学费不等）
5、北京君谊中学（大兴区）
君谊星星教育集团始建于1983年，是北京市历史最悠久的民办教育集团。集团于1993年成立高中部，1998年开设了初中部及小学部。2005年集团国际部正式成立。先后成为了北京科教所心理健康实验基地和联合国教科文组织北京俱乐部成员学校。
北京君谊中学收费标准
11.8万/年-16.8万/年（各年级段学费不等）
6、北京力迈中美国际学校（朝阳区）
北京力迈中美国际学校是一所面向国际的外语特色校。学校坐落在国家奥林克森林公园东侧，紧邻地铁5号线。位置优越、交通便利、设备优良、环境优美宜人。学校包括小学、初中和高中，小学初中开设有国内班，并面向全国招生。
北京力迈中美国际学校收费标准
8万/年-13万/年（各年级段学费不等）
7、北京中加学校（通州区）
北京中加学校成立于1997年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校，坐落在北京市通州区丛林庄园，占地110亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学生毕业，毕业生升读国内外大学的升学率达98%以上，获国外大学奖学金率为毕业生总数的83%。
北京中加学校收费标准
6.9万/年-10.9万/年（各年级段学费不等）
8、北京博文学校（房山区）
北京市博文学校创建于1993年，是北京市首批具有《中华人民共和国社会力量办学许可证》的全日制寄宿学校之一。学校坚持“学知求用，治学求实”的办学理念创新办学模式，走特色办学之路。学校目前开设有小学初中高中阶段，面向全国招生，不限国籍户籍！
北京博文收费标准
2.98万/年-8.8万/年（各年级段学费不等）
9、北京市私立汇佳学校（昌平区）
北京市私立汇佳学校创建于1993年7月，隶属于汇佳教育机构，位于北京市昌平区，是一所充满现代气息、追求创新、高质量、高品位融合国际先进文化和教育思想的学校，具备现代化的教学设施和上乘的教育条件。开设小学，初中，高中阶段。
北京私立汇佳收费标准
11万/年-25万/年（各年级段学费不等）
10、北京市私立树人瑞贝学校（通州区）
北京市私立树人·瑞贝学校始创于1993年，为北京市首批私立K-12学校（含学前、小学、初中、高中）。作为北京市城市副中心历史最悠久的私立学校，以及唯一一所能够招收国际学生的K-12学校，树人·瑞贝坐落于通州区艺术文化中心——宋庄小堡画家村，是一所国际化双语学校，同时招收中外籍学生。
北京私立树人收费标准
日前，中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网隆重推出《中国大学及学科专业评价报告》。这是RCCSE连续第12次发布中国大学及学科专业评价结果。这一结果是各种中国大学评价中评价指标最系统全面、评价思想最科学先进、评价方法最合理严谨、评价结果最准确权威的。
2015-中国专科院校排名100强排名学校名称省市1江苏联合职业技术学院江苏2深圳职业技术学院广东3陕西工业职业技术学院陕西4南京工业职业技术学院江苏5江西电力职业技术学院江西6顺德职业技术学院广东7广东轻工职业技术学院广东8广东新安职业技术学院广东9金华职业技术学院浙江10昆明冶金高等专科学校云南11深圳信息职业技术学院广东12广东科学技术职业学院广东13苏州市职业大学江苏14杨凌职业技术学院陕西15南阳医学高等专科学校河南16石家庄经济职业学院河北17扬州市职业大学江苏18广西机电职业技术学院广西19承德石油高等专科学校河北20重庆电子工程职业学院重庆21漯河医学高等专科学校河南22四川建筑职业技术学院四川23烟台职业学院山东24长沙民政职业技术学院湖南25南京信息职业技术学院江苏26襄阳职业技术学院湖北27河南机电高等专科学校河南28商丘职业技术学院河南29湖南工业职业技术学院湖南30滨州职业学院山东31兰州石化职业技术学院甘肃32南通职业大学江苏33淄博职业学院山东34柳州职业技术学院广西35武汉职业技术学院湖北36山东电力高等专科学校山东37威海职业学院山东38湖北职业技术学院湖北39江苏城市职业学院江苏40浙江警官职业学院浙江41长春职业技术学院吉林42兴安职业技术学院北京43临沂职业学院山东44长江职业学院湖北45运城师范高等专科学校山西46宁波职业技术学院浙江47陕西职业技术学院陕西48江苏农林职业技术学院江苏49山东水利职业学院山东50江苏建筑职业技术学院江苏51邢台职业技术学院河北52安徽职业技术学院安徽53河北轨道运输职业技术学院河北54浙江工业职业技术学院浙江55湖南工商职业学院湖南56苏州经贸职业技术学院江苏57无锡职业技术学院江苏58四川工程职业技术学院四川59湖南环境生物职业技术学院湖南60重庆工业职业技术学院重庆61赤峰工业职业技术学院内蒙古62九江职业技术学院江西63河南职业技术学院河南64郧阳师范高等专科学校湖北65潍坊职业学院山东66台州职业技术学院浙江67连云港师范高等专科学校江苏68和田师范专科学校新疆69漳州职业技术学院福建70西安汽车科技职业学院陕西71浙江旅游职业学院浙江72宝鸡职业技术学院陕西73山东医学高等专科学校山东74锡林郭勒职业学院内蒙古75江西科技职业学院江西76朔州师范高等专科学校山西77无锡商业职业技术学院江苏78重庆工程职业技术学院重庆79嘉兴职业技术学院浙江80北京北大方正软件职业技术学院北京81烟台工程职业技术学院山东82湖南化工职业技术学院湖南83扬州工业职业技术学院江苏84河南工业职业技术学院河南85沈阳职业技术学院辽宁86鹤壁职业技术学院河南87浙江工商职业技术学院浙江88渤海石油职业学院河北89南昌师范高等专科学校江西90广西生态工程职业技术学院广西91咸宁职业技术学院湖北92陕西国防工业职业技术学院陕西93吕梁职业技术学院山西94濮阳职业技术学院河南95芜湖职业技术学院安徽96广西建设职业技术学院广西97广西工业职业技术学院广西98镇江市高等专科学校江苏99武汉软件工程职业学院湖北100大庆职业学院黑龙江
【专科与本科的区别】
今天，6月24号，又是一年一度高考成绩放榜的时候，几家
欢喜几家愁。考的好的人为能上本科大学而高兴庆祝。而没考好的人只能落寞悲伤地看着别人欢喜，也许不久他们就会去念专科职业学校。
在本学期我们学的《教学论》中，我们学到教学是一种以课程为中介，以方法手段为桥梁，学生在教师的知道下掌握知识的认识交往活动。教学过程则是师生在共同实现教学任务的活动状态变换及时间流程，也指学生在教师有目的、有计划的知道下，积极主动地掌握文化科学基础知识和基本技能，发展智力和体力，形成一定的思想品德的过程。而现在社会主义社会不是说民主平等吗?那么，本科教学和专科教学就应该没什么差别才对，可是往往事实并不是这样子的。
1. 专科教育与本科教育的区别 (资料搜索) ①培养目标的不同：
专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才;培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
②职能结构的不同： 专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。 ③知识结构的不同：
专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
④学科专业的不同：
专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。
本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。
⑤师资结构的不同：
专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。
本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。
⑥组织结构的不同：
专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。
本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。
⑦办学模式的不同：
专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。
本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。
2.社会的看法
在中国社会里，对于本科与专科的教学有如此多的差别，人们普遍觉得这是无可厚非的事情，毕竟事实摆在眼前，专科生的高考成绩不如本科生，所以他们所学的知识也只能是技术技能。而中国几千年封建社会的愚昧落后思想还依然存在人们心里，在封建时期儒家文化长久地统治了人们的思想，知道现在人们还是认为有文化的人要比技术工人、农民、商人(仅限于普通的生意人)高了一等。专科学生由于高考分数低，学的专业不好，以后大多都只能是普通的技术工人等一线工作者，所以被人们用有色眼镜看待。而这些人在瞧不起专科学生的同时，忘记了他们自己也是普通人中的一员，那些被他们所广泛认可的本科生以后绝大部分也只是普通人而已。在这个世界上，普通人是何其多，而有成就的人只是凤毛麟角，我们也都是平等的，不存在什么大的差别。
3.我的看法
㈠当以学习成绩为高等院校录取学生的标准时
①高考成绩不应该成为高等学校录取学生的标准。我一直不认为高考是我们唯一的出路，也不认为成绩好和成绩差的学生有什么差别。高考分数并不能决定一个人的命运，也不能否定一个人的能力，最多就代表了一个人过去的学习情况，况且每年高考都会有很多好学生发挥失常，很多平时成绩部怎么样的学生倒发挥超常，所以高考成绩不应该成为高校本科和专科录取学生的标准。高等学校录取学生起码应当综合学生在中学期间的各科考试成绩和表现，毕竟现在学生考试作弊情况越来越多，考得好不代表学的就好，反之，考的不好也不代表学的不好。
②人们对于本科学生和专科学生的看法应当改变。专科生高考没考好本来就已经很难过了，还要受别人的白眼，心理素质不好的很可能自暴自弃，甚至做出不好的不可挽回的事情来。而本科生由于自己高考分数高，在别人的吹捧中自我感觉过于良好，觉得飘飘然，以后也许就会放松学习。所以人们的看法对本科生和专科生会造成一定的负面影响。
另一方面，人生而平等，过去怎么样不代表以后依然这样。当今世界，机遇是无限的，而每个人的机会也是平等的，如果把握好机遇，人生就会逆转。很多成功人士以前的学习都不怎么样，也许都没念过大学，但是他们抓住了机遇，历尽艰难最终成功，成为人上人。也许现在在人们看来低于本科生的专科生将来就会成功。
③专科学校和本科学校的教学有待完善。每个人都是平等的，学生也是这样，既然本科和专科学生已经定下来，而学校是专门为社会培养人才的机构，就不应该区别对待本科和专科学生的教育。而不是像现在这样，专科以专业技术为基础，和本科相比，偏重于应用性，理论上的内容相对少一些，实践性的内容多一些，主要培养技术操作性人才。而在教学方式上，实习课程较多。实习环节费用较高，学校的投入较大。而学校的条件又有限，有的学校甚至开不出相应的实习课程，毕业生的动手能力较差，专业技能不足。而本科却是以理论知识为基础，理论知识过多，实践课程较少。只能提供研究，尤其是文科学生，在我以为，文科生所学的知识大多是用不上的，不切实际。
在《教学论》学习中，学到我国中小学的教学原则中有一条是“理论联系实际原则”，我认为这在高等教育中同样适用。当今世界是知
识经济时期，各个国家都努力地在培养人才。但是在我以为依我国的高等教育方式，培养出来的也只能是普通、能找个工作混口饭吃的人居多，人才少之又少。专科学校的学生理论知识太少，虽然实践多，但是碰到很多问题，缺乏理论知识的他们并不能解决。而本科学校的学生虽然学习了系统的理论知识，却缺乏实践经验，所以对于实际操作他们也不能完全胜任。所以必须将理论和实际相结合，专科生和本科生可以学习同样的课程，这样对他们自身的发展，对社会的发展都会起到积极作用。
㈡当不以学习成绩为高等院校录取学生的标准时
①我认为应当以学生的兴趣为高校录取学生的依据。都说兴趣是最好的老师，当一个人对一门学科或一个专业产生兴趣并热衷与这门学科时，再对他进行系统的教育，我想他一定会学有所成的。所以我认为不应该是以学生的高考成绩为标准录取学生，因为如果这样，那么学生对于专业的选择就会受到限制，与其选择自己不喜欢的专业然后学的一般般，倒不如一开始就按学生的兴趣来录取学生，让每个学生都能选择自己喜欢的专业并认真学习，来提高学校的教学效果和学生的学业成绩。我想，这样的话，高校就会培养出更多的专业性人才，社会发展也会取得进步。
②取消专科学校和本科学校的等级差别，平衡本、专科学校的课程设置。既然是按照学生的兴趣爱好来录取学生的，那么就不存在谁高谁低的区别，不应该让社会对于本科和专科的区别对待对学生造成无形的压力。如果本科学校和专科学校的课程设置都是相同的，也不存在理论教学和实践教学的区分，那么学生在哪里都能学到一样的知识，那么专科学校和本科学校之间的界限就会模糊，等级差别也将慢慢消失。这有利于学生的身心健康发展，在无形中也会对社会发展起到一定的积极作用。
③扩充高等学校专业设置。目前高等学校所设的专业并不能完全满足学生和社会的需求，当按学生的兴趣爱好来录取学生时，肯定会显得不足。
④专业学习为主，综合课程学习为辅。辩证唯物主义认为，世界是普遍联系的。联系关系就像一张无边的网，包罗了世间万物，看似没有关系的两件事情其实在无形中都有一定的联系。知识也是融会贯通的，无论是什么专业，要想学的精都要综合其他学科知识。例如，一包饼干的生产，这过程中首先要注重生产技术，包括制作，饼干的形状和保质等;然后要注重饼干的营养搭配和口味，这过程中还要注意食物的相宜相克;最后包装过程中还要注重包装设计，好的卖相才会有好的销路，再好的东西如果包装不好，人们也不知道它到底怎么样，销路也不会太好。而包装要注意图片和具体的文字说明等。这过程中不仅包括了生产技术，还包括了营养学、美学知识等。虽然现在的工厂生产都是设计人员和技术操作人员分工合作，但是在生产过程中，如果技术操作人员只会生产，不懂其他相关知识，那么难免偶尔会犯错。而在设计时，像营养设计和包装设计人员也要注意所设计的物品的特性，生产技术等，要综合搭配。所以，在学生学习专业知识的同时，还要学习其他相关知识，起码要略微知道了解。
总之，我认为专科学校和本科学校的教育不应该存在区分。
公立学校:
第一等级：七中育才，石室联中，树德实验学校。其中以七中育才最为出名。第二等级：成都七中初中学校，石室中学北湖校区初中部，成都七中高新校区初中部、树德外国语学校等，可能还有一两所新建的学校。它们的特点是新，但是招牌硬，假以时日可能会有不俗的表现。
第三等级：成都的一些老牌公立学校，南面有棕北联中、棕北中学、十二中等，西面有金牛实验、成都铁中等，北面有列五中学、华西中学等，东面有川师大附中、十九中等，城中心有盐道街中学、西北中学等。这些学校虽然整体生源较差，但也有一些优秀的初中学生。
第四等级：主要是那些初中名校的新分校或新校区，这些学校有一个共同的特点，就是过去基本上属于薄弱学校，如七中育才(东区)是原来的三圣中学，树德实验光华校区就是以前的光华中学，最近的石室八校联盟中的一些学校等等。这些学校原来都是十分薄弱的学校，现在换了招牌，可能会有一点改善，但短期内不会有质的变化。私立名校：
第一等级：七中嘉祥外国语学校，成都外国语学校，成都实验外国语学校，西川中学。其中以七中嘉祥外国语学校为最。
第二等级：成都实验外国语学校(西区)，川师大实验外国语学校，北师大成都实验学校，嘉祥外国语学校成华校区，成都七中实验学校。
第三等级：三原外国语学校，石室外语学校，美视国际学校，树德联合学校、盐道街外语学校等。
上海专科学校排名学校名称类别1上海医药高等专科学校医药2上海医疗器械高等专科学校理工3上海旅游高等专科学校财经4上海民航职业技术学院理工5上海健康职业技术学院医药6上海东海职业技术学院综合7上海海事职业技术学院理工8上海济光职业技术学院理工9上海工艺美术职业学院艺术10上海城市管理职业技术学院理工11上海公安高等专科学校政法12上海立达职业技术学院财经13上海出版印刷高等专科学校理工14上海交通职业技术学院理工15上海科学技术职业学院理工16上海电子信息职业技术学院理工17上海工商外国语职业学院语言18上海思博职业技术学院财经19上海工商职业技术学院理工20上海中侨职业技术学院财经21上海震旦职业学院财经22上海工会管理职业学院语言23上海建峰职业技术学院理工24上海行健职业学院财经25上海农林职业技术学院农林26上海邦德职业技术学院财经27上海兴韦信息技术职业学院综合28上海电影艺术职业学院艺术29上海欧华职业技术学院理工30上海民远职业技术学院财经31上海体育职业学院体育
专科志愿如何填报?
面对众多专科学校的宣传攻势，一些成绩不甚理想的家长、考生显得无所适从。在全国2000多所高校中，专科类院校占据绝大多数，里边难免鱼龙混杂，良莠不齐，那么考生、家长应该怎样选择呢?我们就从以下方面做个简单论述，希望给考生与家长提供一些帮助。
高职教育的根本就是就业。在高职高专类院校的学习过程中，理论掌握与技能培养是结合得非常紧密的。不同于本科类院校，高职类学校专业方向的指导意义更 大。而对于公众而言，高职院校依旧是陌生的，它还没有像北京大学、清华大学这样尽人皆知的名校。其实，在每年的高考招生人数中，高职院校与普通本科平分秋色，在院校数量上甚至要多于本科。
一、高职招生院校分三类
第一类是本科院校的高职专业。这其中一部分是211重点本科院校，还有一部分是市属高校;
第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。
第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费较高。
二、能公办不民办
现阶段，由于人们传统就业观念与现实教育体制的原因，民办高校很难吸引到优秀的高层次的人才充实到教师队伍当中，师资配备良莠不齐，甚至刚毕业的学生一 转眼就成了“大学教师”，教学质量堪忧;教学过程中得不到国家的财政支持，就只能“羊毛出在羊身上”，由学生埋单，公办学校三千多的学费，到了民办学校动辄七八千;毕业后，从法律地位上来说，公办学校与民办学校是平等的，但现实就业中却仍有歧视民办院校的现象时有发生。
三、首选行业类院校
选专科=选专业，选专业=选就业。行业院校由于在长期的办学过程中积累了丰富的人脉关系，而其相关专业技术性强、要求标准高，开设相关专业的院校少，所以考生选择此类院校中的王牌专业更容易就业，对口率也高。例如，经贸类专科学校、民航类专科学院、铁路类学院、水利水电类学院等。
四、看毕业生就业情况
读高职校就是以就业为目的，如果学校专业设置合理，毕业生就业率就会高。目前高职校毕业生就业情况确实不错，但学校公布的就业率不排除掺假可能。所以，如果有办法，尽可能找这些学校在读或已毕业的学生了解，他们应该会透露更真的信息。
五、考察总体情况
看是否在教育部批准的学校之列此内容可在各教育网站查询。看学校情况，实力与声誉、软硬件设施如果你已经选定了心仪的高职校，尽可能实地探访一下，有些学校宣传时有夸张成分，眼见为实。看毕业生就业情况
读高职校就是以就业为目的，如果学校专业设置合理，毕业生就业率就会高。目前高职校毕业生就业情况确实不错，但学校公布的就业率不排除掺假可能。所以，如果有办法，尽可能找这些学校在读或已毕业的学生了解，他们应该会透露更真的信息。
以上是小编整理的有关2017上海专科学校排名相关内容，希望大家喜欢!
湖南财经高等专科学校 理科 473
湖南省第一师范学校 理科 458
长沙民政职业技术学院 理科 438
长沙航空职业技术学院 理科 420
长沙师范学校・ 理科 418
湖南工学院・ 理科 418
湖南铁道职业技术学院 理科 416
长沙医学院・ 理科 412
湖南女子职业大学 理科 411
湖南科技职业学院 理科 397
湖南交通职业技术学院 理科 396
湖南工程职业技术学院 理科 391
湖南中医药高等专科学校 理科 391
怀化医学高等专科学校 理科 391
湖南铁路科技职业技术学院 理科 386
湖南对外经济贸易职业学院 理科 382
湖南艺术职业学院 理科 380
湖南工业职业技术学院 理科 378
湖南生物与机电工程职业技术学院 理科 378
湖南商务职业技术学院 理科 371
湖南机电职业技术学院 理科 369
邵阳医学高等专科学校 理科 369
湖南公安高等专科学校 理科 364
湖南工艺美术职业学院 理科 363
湖南理工职业技术学院 理科 358
湖南冶金职业技术学院 理科 357
株洲师范高等专科学校 理科 355
益阳医学高等专科学校 理科 355
湖南大众传媒职业技术学院 理科 352
湖南科技职业学院(软件学院) 理科 345
湖南网络工程职业学院 理科 344
娄底职业技术学院 理科 342
长沙环境保护职业技术学院 理科 341
湖南信息职业技术学院 理科 338
保险职业学院・ 理科 335
湘潭职业技术学院 理科 332
长沙通信职业技术学院 理科 331
湖南环境生物职业技术学院 理科 313
张家界航空工业职业技术学院 理科 311
湖南体育职业学院・ 理科 310
永州职业技术学院・ 理科 298
湖南安全技术职业学院・ 理科 290
郴州职业技术学院・ 理科 290
2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿，学校为先还是专业为先?
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”?
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么?
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.2011年热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业
一，同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二.3G工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。
三.网络媒体人才
目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的`回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
四.物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师
据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。
七.精算师
序号 学校名称 主管部门 所在城市 层次
1 马鞍山师范高等专科学校 安徽省 马鞍山市 专科
2 蚌埠高等专科学校 安徽省 蚌埠市 专科
3安徽中医药高等专科学校 安徽省 芜湖市 专科
4 安徽医学高等专科学校 安徽省 合肥市 专科
5 池州师范专科学校 安徽省 贵池市 专科
6 亳州师范高等专科学校 安徽省 亳州市 专科
7 淮南职业技术学院 安徽省 淮南市 专科
8 淮南联合大学 安徽省 淮南市 专科
9 民办万博科技职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
10 铜陵职业技术学院 安徽省 铜陵市 专科
11 安徽职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
12 安徽商贸职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
13 淮北职业技术学院 安徽省 淮北市 专科
14 安徽水利水电职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
15 安徽警官职业学院 安徽省 合肥市 专科
16 民办三联职业技术学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
17 芜湖职业技术学院 安徽省 芜湖市 专科
18 安徽审计职业学院 安徽省 合肥市 专科
19 安徽中澳科技职业学院 安徽省 合肥市 专科
20 阜阳职业技术学院 安徽省 阜阳市 专科
21 安徽工贸职业技术学院 安徽省 淮南市 专科
22 滁州职业技术学院 安徽省 滁州市 专科
23池州职业技术学院 安徽省 池州市 专科
24 安徽公安职业学院 安徽省 合肥市 专科
25 巢湖职业技术学院 安徽省 巢湖市 专科
26 安徽交通职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
27 亳州职业技术学院 安徽省 亳州市 专科
28 安徽电子信息职业技术学院 安徽省 蚌埠市 专科
29 民办合肥经济技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
30 民办安徽明星科技职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
31 安徽体育运动职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
32 民办安徽外国语职业技术学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
33 安徽广播影视职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
34 安徽国际商务职业学院 安徽省 合肥市 专科
35 安徽财贸职业学院 安徽省 合肥市 专科
36 安徽工业经济职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
37 六安职业技术学院 安徽省 六安市 专科
38 安徽艺术职业学院 安徽省 合肥市 专科
39 安徽国防科技职业学院 安徽省 六安市 专科
40 安徽工商职业学院 安徽省 合肥市 专科
41 安徽冶金科技职业学院 安徽省 鞍山市 专科
42 安徽电气工程职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
43 安庆职业技术学院 安徽省 安庆市 专科
44 阜阳科技职业学院 安徽省教育厅 阜阳市 专科
45 安徽机电职业技术学院 安徽省 芜湖市 专科
46 安徽林业职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
47 合肥通用职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
48 民办安徽文达信息技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科
49 宿州职业技术学院 安徽省 宿州市 专科
50 安徽邮电职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
51 安徽工业职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
52 安徽新闻出版职业技术学院 安徽省 合肥市 专科
53 安徽城市管理职业学院 安徽省 合肥市 专科
54 宣城职业技术学院 安徽省 宣城市 专科
注：以上信息仅供参考。
热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的.高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.20热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业
一，同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二．3G工程师
重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校创建于1965年，成为重庆第一所高职学院，是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，是新中国成立60年“重庆教育十大著名高职院校”，也是教育部、财政部100所“国家示范性高等职业院校”之一。 基础条件优越。学校占地1365亩，固定资产15亿元，校舍47万平方米，教学科研仪器设备值1.5亿元，在校生0余名，馆藏图书95万余册。
重庆三峡医药高等专科学校：
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准设置、重庆市教委主管的`全日制公办医药卫生类普通高等院校，是重庆市级示范高等专科院校建设单位，位于重庆第二大城市——万州区。学校是教育部、卫生部确定的“全国护理领域技能型紧缺人才培训基地”，卫生部、国家中医药管理局确定的“乡镇卫生院中医临床骨干培训基地”、“乡镇卫生院院长培训基地”，是重庆市教委批准的“重庆三峡国际中医药培训中心”。
重庆交通职业技术学院：
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立，教育部备案的全日制普通高等院校。学校坐落于重庆双福新区，占地896.5亩。全日制在校生11668人。
插花，花艺，花店，三个美好的词，给着人们太多美好的联想。学插花，习花艺，开花店，三种状态，则给予着众多花艺爱好者更多的动力，朝着想要的方向前行。
也许某天你曾驻足在一条不起眼的街道旁，观摩着一位平凡的花艺师，魔术式地将一朵朵鲜花插成一个令人惊羡的花艺作品，不禁想象着自己也能有这一番艺术能力；也许你曾路过一家盛开的花店，欣赏那盛开的鲜花，盛开着自己心底浅埋着的花店梦。也许，你从心底就期待拥有一家属于自己的花店，收集着清晨和午后的阳光，看门前人来人往，云起日落……太多的也许，欠缺一个开始，不知道去哪里学插花，不知道哪所花艺学校好，不知道去哪个地方开始捡起自己曾经遗落的插花梦。
谨以此文，以对国内插花行业现状的理解，以国内目前几家比较知名的花艺培训学校为例，为众多花艺爱好者做一个简单的剖析。剖析那些你想学不同风格的插花，想开不一样范的花店，应去怎么样的花艺学校。
top1: 开花店首选——媞亚花艺
媞亚花艺，位于杭州西湖区，于1998年由两名知名花艺师王艺斐、鄢清创立，是国内最早一批专注专业从事插花花艺花店培训的学校之一，至今已有18年的历史。同时，媞亚花艺也是国内率先将仿真花花艺引入商业设计，这一设计领域开创性的机构。
师资力量：
据了解，媞亚花艺目前拥有10多名资深花艺讲师，1500多平方教学面积，主要教授韩式、欧式花艺，帮助意向学员开设属于自己的花店。自2010年以来，每年都有约3000名自全国各地的花艺爱好者来媞亚学习，年帮助意向学员开设花店约600家，学员、花店的数量和质量，位居国内花艺培训学校前茅，教学口碑好。
课程介绍：
教学采取小班制，老师1对1指导，可随到随学，学会为止。现设有针对不同插花基础的4个课程，实用性强，且注重学员插花技艺的启发和培养。分别是针对零基础的初级班，针对商业花艺成品创作的中级班，创意设计高级提升的高级班（包括婚礼、酒店等大型活动花艺）及特色仿真花培训班。
单门课程学费在2900~3900之间，采用鲜花教学，课时在15~20天不等。另外，媞亚还提供相当实在的就业、创业帮助，性价比高。
top2：高端教学——北京中赫花艺 中赫时尚，成立于2004年，位于北京朝阳区，是国内知名的创意艺术与设计学院，同时也是国内规模非常大的一家私立教育学院，共开设有17门国内和4门国际游学课程，其中包括插花设计、软装设计、服饰设计、橱窗设计等相关课程。
师资力量：
聘有多位国际花艺大师如丹语英之（日本）、Robbie Honey 罗比·哈尼（英国）、Fabienne Egger 法比恩·爱格（瑞士）担任讲师，师资力量较为强大，在高端日式、欧式花艺教学上比较突出。
课程介绍：
教学采取小班制，统一教学，教学时间在6~15天不等。开设有空间花艺设计、婚礼花艺设计、快速职业花艺师课程、花艺经营与品牌营销课程、家居与园艺花艺设计等课程。学费在1.5万左右，相对来说，比较昂贵，学习选择看个人经济实力。
Top3：众多教学视频——马克花艺
马克花艺成立于2003年，目前在北京、上海、深圳3地都开设有校区，是国内较具竞争力的一家专业插花学校。马克花艺有一个比较突出的教学特色，便是制作了众多实用的视频教学素材，能够让学员直观的学习更多插花的知识。
师资力量：
共拥有近十名优秀的花艺讲师，在各自的花艺领域都有突出的了解和表现，拥有丰富的花店经验和教学经验，在国内相当的插花培训学校中较为领先。
课程介绍：
教学采取小班制，统一教学，课时在10~15天不等。开设有零基础开花店课、高级花艺进修课、休闲花艺课等多门课程，价格区间在3000~10000之间，适宜各个想学插花的人群。
总的来说，目前国内插花教学水平较高的学校主要集中在杭州、北京、上海等地。另外，也有一些以上没有提及的插花学校，如布尔玛、鹿石等都是非常优秀的插花学校。
黄河水利职业技术学院坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封。12月，被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校，步入了全国先进高等职业教育行列。在80多年的沧桑变幻中，黄河水院走出了10万多名高技能优秀人才，活跃在祖国的大河上下、大江南北，他们中的`大多数已成为所在行业的骨干力量，有的还成为了著名专家、学者和领导干部。
河南农业职业学院
河南农业职业学院创建于1952年，为公办全日制高等院校。学院位于郑州新区中心区域，占地面积1218亩，建筑面积42万平方米，实训设备总价值10013万元，图书馆藏书89.6万册。现有教职工786人，其中教授28人，副教授121人，博士、硕士学位教师278人。校外兼职教师490人。全日制高职专业51个，在校生12252人。
河南工业职业技术学院
河南工业职业技术学院坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——南阳。学院先后隶属于第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民政府。大力弘扬军工精神，培养具有“忠”、“毅”品性的人;牢固树立军工标准意识，培养具有“严”、“细”作风的人;高度重视军工质量文化建设，培养具有“精”、“优”质量观念的人。
商丘职业技术学院
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