冬季长跑的活动策划书（精选14篇）
不经意间，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的冬季长跑的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬季长跑的活动策划书1一、活动主题：丰富校园体育文化，加强学生体育锻炼，延续08奥运精神。
二、活动宗旨：提高身体素质，增强竞争意识；在运动中健身，在健身中快乐。
三、活动口号：生命在于运动，增强学生体质。
四、组办单位：
主办单位：河北传媒学院院团委
承办单位：艺术体育系
五、参赛单位：
南校区——影视学院代表队、美术学院代表队、表演系代表队、舞蹈系代表队、音乐系代表队、五年制代表队、艺术体育系代表队。
北校区——新闻传播学院代表队，信息技术系代表队，管理系代表队，外语系代
表队。
共11个代表队，其中南校区7个代表队，北校区4个代表队。
六、活动内容：男、女子长跑接力赛
七、活动形式：
①比赛地点：
②比赛路线：
八、活动流程：
（一）、前期准备阶段：（2010年11月21日到12月10日）
（1）、确定设计路线（包括对路线进行标记）及比赛形式；
（2）、活动策划的学院审批；
（3）、做好物资准备工作；
（4）、秩序册制定；
（5）、对工作人员进行培训；
（二）、活动进行阶段：（2010年12月17日）
（1）、启动仪式：
①、领导讲话；
②、领导宣布环跑赛开始；
③、各分院代表队退场，比赛正式开始。
（2）、活动过程：
①、比赛过程中设置三个点：一是一食堂、二是商业街、三是三教；比赛开始时我们会有旗手领队带领大家走比赛路线。
②、每位队员拿着自己分院旗子环跑，如果途中没有经过三点或者抄近路的参赛人员，取消比赛成绩。
③、比赛结束后由各系负责人清点人数，返回起点；
④、授奖
（3）、活动结束：
①、工作人员将所有的物品整理好，并回收，②、记时人员将有关器材统一交给有关负责人.九、人员安排：
十、奖项设置：
十一、所需物品
十二、报名联系电话
冬季长跑的活动策划书2为了全面落实全国亿万学生阳光体育领导小组办公室和胶州市教育体育局《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的通知精神，结合我校实际，现就组织开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动制定方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实全国亿万学生阳光体育领导小组办公室和市教育体育局《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮，锻炼强健体的体魄迎接未来的挑战。
二、活动主题
励志从长跑开始
三、参加对象
全校师生
四、活动时间
20xx年12月11日—20xx年4月10日
五、组织领导
组 长：相仕波
成 员：冷传友、王明祥、王锡强
活动工作小组：
组长：冷传友
成员：孙振海、贾涛 全体班主任
六、启动仪式
1、时间：20xx年12月11日
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、长跑活动开始
七、活动内容安排
1、按照《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的要求，中学生每天长跑距离基数为1500米，在整个活动期间，每名学生要争取达到150 公里以上的长跑里程。为达到这个目标，经学校研究决定，自20xx年12月11日起，凡在校期间，每天早读时间，上午大课间时间，以班为单位，由学校统一组织长跑，长跑地点在学校操场，节假日期间，由学生自觉坚持长跑并做好跑步距离的记录。
2、20xx年12月下旬举行冬季越野赛，距离大约6000米。
3、本学期结束时对第七届阳光体育冬季长跑结活进行阶段总结并对假期学生长跑作出安排。
4、20xx年四月上旬举行春季越野比赛，距离大约6000米。
5、20xx年4月中旬对第七届阳光体育冬季长跑活动进行总结，表彰先进，整理材料上报市教体局体育课。
八、活动要求
1、全体师生要充分认识锻炼身体的重要性，积极参与这项活动，不折不扣地完成下达的锻炼任务。
2、每天早上学生迅速到指定的地点集合整队，班主任按时到操场进行监督，长跑时保持安静、整齐。对集合不迅速拖沓、秩序混乱的班级，由值周老师做好记录，并当天给予通报批评。
3、对于因心肺功能等器质性疾病或体征有严重不适的学生，各班班主任要填好特殊学生登记表。每天因身体原因不能参加的学生，班主任也要做好登记。早操期间，凡因各种原因不能参加的学生，统一在操场集合，不得在教室里逗留。
4、学生长跑时，班主任和任课教师由学校统一安排，到操场参加锻炼，并维持本班秩序，参与安全管理，处理偶发事件。
5、周六、周日学生的锻炼情况由班主任每周一进行统计，并做好记录，冬季长跑活动结束时统一上交记录材料。表格有活动工作小组统一制定下发。
九、其它要求
1、加强宣传这项活动具有重大的意义，因此我们应该向全体老师、家长以及学生进行深入细致的宣传工作。让他们知道长跑活动的目的意义。长跑的好处很多，可提高呼吸系统和心血管系统机能，改善心肌供氧状态，加快心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高心脏工作能力，提高身体素质体质。此外，从心理层面上讲，长跑因其不重视比赛胜负，只求在轻松愉快中健身，因此对缓解现代社会快节奏和激烈运动带来的精神心理紧张十分有益，同时对于培养人们克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。
2、保证安全，对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生不能强求；周日教育学生不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多，坚持循序渐进的原则。由于孩子的体质良莠不齐，长跑计划不能搞“一刀切”。我们可以通过拆分、降低强度等方法来进行。跑步时，班主任要到场。
3、对于优秀的学生、组织好的班级，在活动结束时学校要进行表彰奖励。班主任要把每各学生的跑步情况让学生做好总结存入成长档案袋。
4、学生的冬季长跑活动，贵在坚持。各班要认真组织，认真记录，切实让学生在长跑活动中受益，同事要和体育教师一起做好开展跑步活动前后的数据积累和学生身体状况的对比工作。
5、数据上报
各个班主任要配合体育教师做好学生的成绩测试（两次）工作，孙振海老师总负责数据的`整理与上报。
胶州市第二十一中学
20xx年12月10日
冬季长跑的活动策划书3主办单位：
承办单位：
活动背景:
全面贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国xx周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
主办单位：
承办单位：
指导老师：
活动策划：
活动主题：阳光体育与祖国同行
活动宗旨：青春、阳光、运动、快乐
活动时间：20xx年11月5日至2x09年4月30日组织冬季长跑活动2x08年12月23日学校举行冬季长跑运动会
20xx年4月28日学校举行春季长跑运动会
活动地点：校区校园
活动规模：大一到大四全体同学
活动组织开展：
1、早签到制
在原有早签到制的基础上，扩大参与面，大一至大四4个年级都必须参加早签到，时间为周一至周六的6：40至7：2x。
主校区采取互换校区签到制，即全体同学晨跑到院田径场签到，各学生晨跑到校园路经图书馆北面道路——学生宿舍——食堂——校门口篮球场签到。
南校区的同学们6：40到操场进行第一次签到，然后从操场跑出——实习基地——6、7栋——校园超市——回到操场进行第二次签到。
2、体育课程长跑制
每次体育课教师组织学生坚持长跑，长跑的距离不应少于12x0米。
3、课余时间长跑
班级可组织课余时间进行长跑活动，体育部对该班进行考核，如果情况属实，经学生工作处老师批准可进行适当的表扬或奖励。
活动宣传：
这项活动具有重大的意义，因此我们希望宣传广策中心配合我们进行深入细致的宣传工作。让他们知道长跑活动的目的好意义。长跑的好处很多，可提高呼吸系统和心血管系统机能，改善心肌供氧状态，加快心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高心脏工作能力。从心理层面上讲，长跑因其不重视比赛胜负，只求在轻松愉快中健身，因此对缓解现代社会快节奏和激烈运动带来的精神心理紧张十分有益，同时对于培养人们克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的用。
其他注意事项：
1.评比措施
为了更好的进行阳关晨跑活动，在每个月评比出“阳光班级”，在月早评中进行表扬，具体的评比以学生会体育部的早锻炼出勤率为主。
2.安全方面
一、领导重视,实行分层管理
成立了以分管体育的校长为组长,各年级主任为副组长,体育教师和班主任具体负责的分层管理制度。
二、因地制宜制定冬季长跑计划
进入冬季后,要求学生停骑自行车,来回上学的路上,家住较远的同学,不分年龄和班级,由所选的小组长带领三五成群结队跑步上学。距离学校较近或住宿生由体育教师组织集体上早操,早操的内容以长跑为主。
三、每班确定长跑日
进入冬季后,各班每周定一个长跑日。每班学生在长跑这一日,必须集体进行长跑活动,跑的时间不低于25分钟,距离不低于4000米。
四、成立长跑兴趣小组
由各年级田径队的运动员牵头组织,每名田径运动员组织1～2个兴趣小组,每组10人,每周活动2～3次,每次运动量不低于3000米。活动的时间和地点要告诉分管负责人,以备考核检查。
五、组织长跑比赛,激发学生的锻炼热情
学校规定,入冬后,各班至少组织集体长跑比赛3～5次;各年级组织集体长跑比赛2次;全校组织长跑比赛一次。且每班选男女各15人参加年级比赛;各年级选男女50名参加全校的长跑比赛。在全校的比赛中获得男女前50名的学生,有资格代表学校参加市区每年举行的长跑比赛。
六、学校根据各班、各年级及全校实施长跑活动的情况,制定奖罚规定
根据开展冬季长跑活动的情况,分别评出班级“长跑之星”、年级“长跑之星”、全校的“长跑之星”,且对全校开展长跑活动好的班级、坚持好的长跑兴趣小组,以及在长跑活动中表现突出的班主任、年级主任和体育教师进行奖励,并与考核挂钩。反之,对开展不好的班级给予批评,并扣除相应的分数。
摘 要：本课题采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等方法，对湖州市吴兴区初级中学冬季长跑现状进行调查和分析。结果发现，湖州市吴兴区初级中学冬季长跑活动开展总体良好，长跑距离、时间、次数符合要求。但也存在一些问题，如学生课外锻炼时间无法保证，家长介入因素以及学校场地问题。建议学校创新组织方式，与学生及家长及时沟通，合理利用场地，让学生在冬季长跑中真正享受到体育带来的益处。
关键词：吴兴区初级中学；阳光体育冬季长跑；现状分析
一、问题的提出
近几十年来，经济水平迅速提高，青少年的体质却以惊人的速度不断下降。2006年12月召开的全国学校体育工作会议，提出了要在全国开展“阳光体育运动”。通过对湖州市吴兴区初级中学冬季长跑现状调查研究，本课题为今后该活动的开展提出指导性建议，也为青少年体育锻炼提供各类支持和建议。
二、“阳光体育”活动开展的现状
1.体育课开展情况。体育课是学生参与体育锻炼的主要方式，教育部明确规定了中小学体育课开设的数量。任何学校都不得以各种理由强制占用体育课。我们通过对几所初级中学体育课开展情况调查发现，体育课并没有经常被挤占，但挤占情况少数存在。主要有两方面原因：（1）天气和场地因素。恶劣天气下，无法在室外上课，而场地匮乏也限制了体育课课时。（2）学业压力。很多学校在期末考试前一周停止所有文体活动。
2.学生课外锻炼情况调查分析。 “每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”的口号深入人心。我们通过对学生课外锻炼情况的调查发现，37.5%的学生能保证每天参加锻炼一小时，但一小时是包含在校的两操和体育课，真正的课外锻炼活动较少。而62.5%的学生不能保证每天锻炼一小时，原因主要集中在学习压力上，课后时间多数在做作业。
三、“冬季长跑”活动开展情况
1.开展长跑的距离、时间调查。通过调查，我们发现湖州市吴兴区冬季长跑距离集中在1000～1500米，符合我国阳光体育冬季长跑距离要求（小学生为800～1000米/天，初中生为1500米/天）。长跑开展的时间主要集中在大课间、体育课、早操，这期间学生在校，锻炼时间可以保证。但课外及节假日情况就比较糟糕，大部分学生表示很少进行锻炼活动。如何在有限的时间（在校期间）里让更多学生参与到体育锻炼中来，是目前学校体育必须要思考和解决的一个问题。
2.开展长跑的频率和学生参与情况调查。冬季长跑活动的频率和学生参与情况关乎着整个活动的开展，通过对若干所初级中学的调查，我们发现冬季长跑活动开展情况良好，长跑次数在1～2次，符合国家标准。从学生参与情况来看，48%的学生能严格按照学校要求进行长跑，但在采访中了解到部分学生并不是自愿参与。23%的学生经常请假甚至不参与长跑活动。从上述结果看，学生长跑参与度很高，个别请假和不愿参加的情况还是存在。如何组织冬季长跑，让每个学生都自愿参与进来需要学校的思考。
3.开展长跑活动的场地。开展“阳光体育”需要一定的场所。通过对湖州市吴兴区初级中学长跑活动场地调查，我们发现冬季长跑活动普遍集中在操场及学校教学楼附近。由于学生较多，操场只有一个，不能同时满足3个年段的学生锻炼，所以还有一部分是在教学楼附近进行长跑，这体现了学校愿意为学生进行体育锻炼充分开发各种场地的态度。
4.家长对冬季长跑活动的态度。父母作为孩子的第一任老师，他们的态度在很大程度上影响着学生的参与性。通过调查，我们发现41.5%的家长很支持学生参与体育锻炼，但18%的家长明确表示不支持，他们认为体育活动占用日常学习时间。我们从以上调查发现，学生的思想认识会在学校和家长两方面的引导下陷入矛盾。这就需要我们的领导和老师通过学生多做家长的思想工作，解决家长的顾虑，使两者达成共识。
四、结论和建议
1.结论。（1）学校的重视程度影响着冬季长跑的开展，其中包含多方面，如宣传工作、学生教育工作、家长的沟通工作、学校场地的安排工作、冬季长跑的组织工作、教师人员的指导工作等。（2）学生的主观态度影响着参与长跑的热情和效率，影响着冬季长跑活动的开展。（3）家长和社会的认知度影响着冬季长跑活动的开展。（4）其他客观因素同样制约着冬季长跑活动的开展，如学校场地、天气等。
2.建议。（1）学校应加强对阳光体育冬季长跑活动的宣传教育工作，鼓励更多学生积极参与，同时做好家长的工作。学校要合理利用各种场地，组织各年级进行锻炼，提高对场地和器材的利用率，增设其他体育项目，提高学生参与体育锻炼的热情。（2）教师可以创新冬季长跑的组织形式，融入其他元素，提高学生参与的积极性。（3）学生应摆正自己的心态，积极参与到学校的各项体育活动中来。
参考文献：
[1]李荔.扬州市城区中学开展阳光体育运动的调查与分析[D].扬州：扬州大学，2011.
[2]徐勤荣.中小学开展阳光体育运动的现状和对策[D].北京：首都体育学院，2009.
[3]张玉磊.上海市部分高中阳光体育冬季长跑开展现状研究[D].上海：上海体育学，2010.
策
划
书
2015
经济管理系学生会办公室
年12月5日
山西师范大学现代文理学院 山西师范大学现代文理学院 经济管理系大一2015年冬季长跑策划书
一、活动背景
为了增强学生的体质，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定为大一举行冬季长跑比赛。
二、活动目的
1.丰富大学生校园文化生活；
2.增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念； 3.提高大学生的竞争意识；
三、参加对象 各系大一新生
四、活动地点
山西师范大学现代文理学院大操场
五、活动内容
(一)活动前期：由各班宣传委员进行前期宣传工作，将活动宗旨和相关重要通知事宜通知于主干道。
(二)活动后期
1.办公室总结活动过程；
2.宣传部将通讯稿上传至官方微信；
六、具体要求(一)入场整齐、快速；
(二)队容整齐,学生精神振作；(三)举系旗的同学紧跟本系班级后；
七、注意事项
1.工作人员必须服从统一安排，履行好各自的义务。2.要注意安全。3.维护好现场秩序。
4.工作人员应该保持通讯设备畅通。
八、预计效果
每名同学都在积极的参与着这次冬季长跑，这次冬季长跑不仅增强了学生的体质，还可以丰富大学生的校园文化生活，使他们队大学的生活充满了信心。
山西师范大学现代文
理学院
经济管理系学生会办公
室
南漳县薛坪镇果坪中心小学
一、指导思想
为了认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面落实教育部、国家体育总局、共青团中央教体艺[2008]10号文件和襄阳市教育局关于开展第五届“阳光体育运动”冬季长跑体育锻炼活动的通知（襄教文[2011]158号）精神，在学生中广泛开展“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑运动。通过开展冬季长跑活动，磨炼学生的意志品质，培养学生良好的锻炼习惯，提高学生体质水平，在我校进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、组织领导
为了使此次活动能够顺利、有序、有效的开展，学校将成立阳光体育冬季长跑活动领导小组，领导小组成员如下：
组 长：夏辉举（校长）副组长：张天文（工会主席）成 员：各班主任与各位教师。
三、活动主题
阳光体育与快乐校园同行
四、参加对象
各年级全体学生。
五、活动时间、办法及要求
时间：2011年11月至2012年4月 办法：
1、利用每日早操、大课间、课外活动及体育课的时间在学校操场进行以长跑为主的体育锻炼，包括跑步、武术、篮球、乒乓球、跳绳、毽球等适合冬季锻炼身体的运动项目。
2、利用寒假时间在家进行锻炼，学校将在寒假放假之前组织学生学习掌握一些即趣味，又简单、还能锻炼身体的运动项目，如跳绳、毽球等，使学生在家也能进行体育锻炼。
3、以各年级各班为单位，在指定场地，规定的队形（二路纵队）进行场跑（老师统一指挥），场地安排一二年级在篮球场，三至六年级在田径场，4、规定运动量五、六年级跑十五圈；
三、四年级跑十一圈；
一、二年级八圈。
5、冬季长跑活动优秀班级评选办法：全校设3个优秀班级，各班主任联评。
要求：
1、各班班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育，要对学生的体质健康状况进行跟踪了解，对无辜不参加长跑的学生，应做好其思想工作，使其参加长跑锻炼，在长跑开始前各班主任应整队并进行热身活动，防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故。
2、要求全体老师参加阳光体育冬季长跑活动，各班主任和任课老师需参加各班级的跑步，各班主任跑在队伍的后面进行管理，关注每一位学生，能够及时妥善处理突发事件，各任课老师协助班主任老师共同组织管理好自己班级的学生，确保学生跑步安全。
3、在跑步过程中，各班级应在规定的场地进行，班级之间应保持一定的距离，严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生，听从老师统一指挥，要求队伍整齐，步调一致。
4、雨天不举行长跑活动。
5、各班级在早操铃响前3分钟到操场集合。
6、如无通知，跑完规定圈数后，直接把学生带回教室。
7、因身体原因不能参加跑步的学生在学校大门口休息。
六、活动安排
第一阶段：宣传启动阶段（2011.11-2011.12）
1、成立阳光体育活动领导小组并制定活动方案。
2、向学生宣传冬季长跑的必要性，发动学生积极参与到冬季长跑活动中来。
3、举行阳光体育冬季长跑活动启动仪式 第二阶段：实施完善阶段（2011.1.1—2012.1.7）
1、阳光体育冬季长跑活动总动员。
2、明确任务量，活动时间及具体要求和安全措施。
3、反馈学生的长跑情况（时间的安排、任务量的安排是否妥当，辅助长跑活动的跳绳、毽球等活动的开展情况，阳光体育冬季长跑活动领导小组是否发挥了作用）。
第三阶段：寒假自行锻炼阶段（2012.1.7—2012.2.7）
1、安排好学生假期自觉长跑、跳绳、毽球的时间及任务量。
2、督促学生自觉练习及做好假期统计。第四阶段：恢复检验总结阶段(2010.2.7—2010.4)
1、恢复学生的在校统一组织的阳光体育冬季长跑活动。
2、继续发挥阳光体育活动领导小组的工作职能。
3、统计好每一名学生的长跑里程、跳绳、垫毽球的次数等。
4、检验效果组织长跑比赛、进行评选并表奖阳光体育冬季长跑活动中的先进学生、教师和中队。
5、做好总结，上报上级有关部门。
七、运动注意事项
1、服装整洁、轻便，穿运动鞋，戴好手套和耳罩。
2、运动前身心要做好准备，运动量稍大者，一定要先前热身，运动完后要进行身心放松。
3、身体不适，千万不要运动，听医嘱，向班主任说明情况。
4、运动时要注意运动卫生习惯，用鼻呼吸。
5、注意饭前、饭后1小时方可运动。
6、运动量不宜过大，按任务量完成就可以，不受时间限制，不可激烈运动，按体能适当运动。
7、活动时精神集中，注意保护自己和他人，在家里活动时要选择合适的场地，千万注意路上行驶的车辆。
“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动启动仪式流程
一、出旗、升旗、唱国歌
二、学生代表发言（倡议）
三、学校领导授旗并宣布活动启动
阳光体育与全民健身同行
二、指导思想
以深入贯彻落实中共7号文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，积极推行“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，不断提高学生身体素质和意志品质，特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
三、参加对象
学校五、六年级学生
四、组织机构
组长：
副组长：
组员：体育组老师及全体班主任、副班主任
五、活动时间
20xx年12月至20xx年4月。每个上午大课间学生广播操以后和下午两节课后。长跑活动时间不少于五个月（含寒假）。
六、活动内容和措施
1、20x年12月4日，我校将利用中午夕会时间进行校级阳光体育长跑起跑活动。
1）拉一条宣传横幅，横幅内容为“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动*小学起跑仪式”；
2）分管副校长周方苗作主题宣传动员讲话，并提出长跑活动要求和注意事项；
3）体育教研组长安排各年级跑步路线和各班活动时间；
4）全体学生首次跑步。
2、冬季长跑总里程小学生五六年级为60公里。每天长跑距离为500米。每天大课间活动时间进行长跑，也可以利用活动课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
3、班级在班主任的带领下进行长跑活动，并由体育委员做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
4、活动结束时学校体育组组织全校的春季田径运动会，五六年级同学将参加长跑800米的比赛。
5、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。
七、人员安排及安全措施
班主任负责本班学生，对学生提前进行安全教育，让学生懂得如何安全的练习。体育组工作：郭灿老师负责音响、赵志扬和张雷老师负责具体的长跑组织工作，其他体育教师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。万新闻、黄靓负责新闻报道与宣传。
八、注意事项
1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。
2、全体老师参加阳光体育冬季长跑活动，班主任和副老师参加各自班级的跑步（班主任关注每一位学生，及时妥善处理突发事件），共同组织管理好自己班级的学生，确保学生跑步安全。
3、在跑步过程中，各班应按场地划分的地点进行。班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥，要求队伍整齐，步调一致。
九、总结与表彰
长跑活动结束时（20xx年4月）进行总结，对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。
冬季长跑优秀学生评选条件：
1、积极参加冬季长跑，节假日也坚持锻炼。
2、长跑总里程在班中领先。
3、在参加集体长跑时纪律良好。
优秀学生在班级评比的基础上进行校级评比。
优秀教师评先条件：
1、积极组织好学生的长跑活动。
2、坚持与学生一起长跑，积极锻炼身体。
3、所带班级的长跑成绩突出。
冬季长跑优秀班级评选条件：
1、坚持参加冬季长跑活动。
2、队伍整齐，组织纪律好，确保安全。
补充糖分长跑需要足够的热能来维持体力，而热能主要来源于体内糖的分解。补充糖分最简单的办法是在长跑前后适当吃些含糖量高的食物，如大米、面粉、土豆。也可在长跑前1.5～2小时口服葡萄糖、蜂蜜等，糖分总量控制在1克/公斤体重，如50公斤者应服用含糖量50克左右的饮品。
补水和无机盐据测定，参加马拉松比赛时平均要排出2.27升汗水，故在长跑前后要适当补充水和无机盐。跑前25～30分钟可饮用400～500毫升的液体，以避免出现脱水现象。含盐的矿泉水、稀释的果汁是长跑者的上等饮料。但切忌暴饮，以免增加心脏负担。
补铁长跑时由于大量流汗以及毛细血管中红细胞的机械损伤，铁损失较多，必须加以补充。1981年创造世界马拉松最好成绩的一名运动员后来成绩下降，医生为他检查时发现，其体内含铁量只有正常人的1/4。补铁治疗一个月后，这名运动员就恢复了最好成绩。因此，生理学家建议長跑者多吃些含铁量较高的瘦肉、海带、黑木耳、黑豆、胡萝卜、腐竹和水果等。同时要少喝茶，尤其不要喝浓茶。可在饭后适量喝些桔子汁，以增加摄铁效果。
高蛋白、高脂肪少摄入长时间剧烈运动时脂肪参加代谢，肝脏容易发生脂肪浸润，会影响肝糖原的恢复。因此，长跑者赛前应减少脂肪摄入量，适当增加糖和抗脂食物(含磷脂)，以减少脂肪浸润程度，有助于运动后肝糖原的恢复。
一、指导思想 ：
贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育与祖国同行冬季长跑活动（以下简称“冬季长跑活动”），磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题：
阳光体育与祖国同行
三、参加对象：
全校学生,以五、六年级为主。
四、活动起止时间：
2009年12月10日开始，启动仪式在12月10日下午举行。
五、活动办法：
长跑活动个年级均需参加,以五六年级为重点活动班，必须每天参加活动，每天坚持一小时体育锻炼。本次活动由体育组制定计划，副班主任安排检查记录好自己班级学生的活动情况（记录学生每天实际跑的量）。体育组每周进行各班、各年段长跑活动的统计工作，每月进行全校汇总一次。
六、活动的形式为：
1、每天除在体育课、课间操锻炼之外，课外活动必须纳入训练计划之中。大课间活动期间，五六年级完成慢跑4圈（800米）锻炼，三四年级完成3圈（600米）的锻炼，一二年级完成2圈（400米）的锻炼。
五、六年级其余的200米活动依托体育课及活动课进行。
2、节假日和寒假期间学生自觉坚持长跑，并做好记录。
七、活动具体分工与要求：
校长负责、监督全盘活动；体育组制定活动计划，记录学生活动情况，监督活动具体实施情况；少先队做好配合监督检查，落实活动期间至少出板报宣传一次，各班活动做到每天一检查，每周一公布；相关处负责人做好照片采集，用简报快讯等形式及时张榜；各班主任、科任教师，带领、管理本班学生，积极参与活动。
八、表彰与奖励：
为积极推行“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，辛集小学千方百计根据实际情况，因地制宜地开展了长跑活动，很好地保障了我校学生冬季锻炼的质量。
全校师生在跑道上队伍整齐，精神抖擞，口号激情响亮，感受着冬季长跑带来的欢乐。通过开展冬季长跑活动，培养学生热爱体育强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
小学冬季长跑活动报道
为了进步增强身体素质，教育部、国家体育总局、共青团中央决定在11月至明年4月举办以“阳光体育与全民健身同行”为主题的冬季长跑活动，这充分反映了国家对学校体育工作和学生体质健康状况的高度关注。
学校动员会上提出如下几点要求：
1.五六年级同学每天坚持参加长跑锻炼，每天跑步参考路程为 1000米。
2.可以利用早锻炼、体育课、阳光体育等时间分时段进行跑步，争取一天累计路程达到 1000米。
3.跑步前要做好准备运动，跑步过程中要注意安全。
为了检查学生的长跑效果，我校今天阳光体育时间举行五六年级的长跑比赛。
亲爱的同学们，让我们全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中，在黑色的环形跑道上尽情奔跑，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们的体魄，展示我们的活力！让运动成为我们终生的兴趣爱好！让健康成为我们全面发展的不懈追求！让快乐成为我们成长过程的伴奏音符！
随着气温的日渐下降，俞家小学的“冬季长跑活动”也在12月25日正式开启。
在宽阔的操场上，每个孩子精神抖擞，迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，沿着跑道有序而过。他们的脸上绽放着灿烂的笑容，他们从运动中感受到了快乐的真谛。跑过几圈后，每个孩子都已是“生龙活虎”，在严寒中绽放着生命的活力。
俞家小学秉承“每天锻炼一小时，快乐幸福一辈子”的健康运动理念，让孩子跑出自信，跑出理想，跑出幸福。在锻炼中寻找着健康的源泉。
跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
——李灶小学冬季长跑掠影
为了积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动”的号召，全面推进素质教育，贯彻落实“健康第一”的理念，李灶小学于10月下旬开始举行冬季阳光体育长跑活动。
倪同辉校长要求全校师生在大型长跑运动中务必按照要求，做到有序、确保安全；他还指出在长跑运动中要注重技巧，增强耐力训练；同时他也希望学生们本着“健康第一”的宗旨，每天锻炼一小时，在运动中领略运动的魅力。
老师在前领跑，学生以班级为单位，四列纵队有序地进行长跑训练；在校园里形成了一道美丽的风景线。整个校园回荡着“我运动，我健康，我快乐”的响亮的口号；长跑运动中学生们的激情和快乐都洋溢在脸上，他们跑出青春，跑出快乐，跑出自信，跑出理想，跑出健康，跑的精神抖擞，跑的神清气爽，跑的意气风发，跑出了李小所焕发出的无限的青春和活力。
相信全校师生满怀激情的投入，李灶小学的阳光体育冬季长跑运动一定
会开展得轰轰烈烈，孩子们的体质必将会得到很大的改善。
冬练一经起，冰火两重天，我校于2012年11月12日开展阳光体育冬季长跑活动启动仪式，操场上，阳光下，大自然中随处可见师生运动的身影。在冬季长跑如火如荼的行进中，狮小人秉承“每天锻炼一小时，快乐幸福一辈子”的健康运动理念，跑出青春，跑出快乐，跑出自信，跑出理想，跑出健康，跑的精神抖擞，跑的神清气爽，跑的意气风发，跑出了我校所焕发出的无限的青春和活力。
“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，旨在提高学生的身体素质，培养顽强意志品质。我校全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
从去年11月起，我校全体师生以“阳光体育与祖国同行”为主题的长跑活动拉开了序幕。我们利用每天的早操时间、体育课、体锻课时间进行长跑活动，不仅仅是学生在跑，我校所有教师乃至校长无一不参加。每天早操时间的操场上热闹非凡，师生们跟着轻快有力的乐曲，踏着整齐的步伐，穿梭在操场上。虽然学校的场地并不大，但是通过合理的安排，做到了最大程度的利用，人多但不拥挤、热闹但不混乱。为了避免意外事故的发生，我们还专门为每位学生发放了身体情况调查表，摸清学生的身体状况，让家长知道长跑这件事情。通过细致的安排，整个长跑过程尽然有序。
事了。
一、做好学生的思想工作
冬天因为天气的原因，学生上课常常缩手缩脚，再加上穿着比较累赘，一听说上中长跑课就不愿意动了。所以，作为老师，首先要讲解冬季锻炼的好处，消除学生心理上的顾虑，讲解冬季进行中长跑锻炼能增强心血管系统的供血功能；能提高呼吸系统对外界冷空气的适应能力；还有对皮肤和神经系统的影响等等。在思想上有了正确的认识，学生就会用坚强的意志去克服生理和心理上的困难。其次，建立完善和严格的考勤制度，明确体育课的组织纪律和请假制度，使他们端正学习态度，督促他们进行学习和锻炼，使他们在思想上引起对体育课的重视。
二、准备工作要充分
首先，课前要认真检查布置场地，为上好课创造一个良好的外部环境，避免因为场地的不平整或冰冻等原因造成的伤害事故。其次，检查学生的服装是否适合运动，不要因为天冷穿得多而使肢体的活动受限制。再次，做好充分的准备活动。准备活动不充分往往会出现肝脏和脾脏淤血，导致练习者两肋区疼痛难忍，使练习中断。另外，冬季人们肌肉的黏滞性增加，内阻加大。如果准备活动不充分，运动强度一大很容易出现肌肉拉伤的现象。所以，做好充分的准备活动是冬季上好中长跑课的重要前提。教师可适当延长准备活动的时间，也可用慢跑、徒手操及小运动量的游戏或间歇性的练习等形式多样的准备活动，调动学生机体的活动能力，激发学生的活动兴趣，为上好中长跑课做好充分的准备工作。
三、动作要领与呼吸方法要正确
中长跑运动距离和持续时间相对较长，速度较慢，属于大强度的耐力工作。在跑的过程中要求掌握正确合理的技术，动作要轻松协调，有良好的节奏，尽量提高肌肉用力和放松的能力，而且要合理地分配体力，节省自己的体能。冬天天气冷，身体很容易向外界散发热量，消耗体内能量。如果动作要领不正确，肌肉过于紧张，就会无为地浪费体力，影响运动成绩和锻炼效果。另外，冬季外界气温与体内温度相差较大，大量的冷气直接吸入体内，会刺激器官和肺，使练习者胸腔疼痛，也可能会刺激呼吸肌，引起膈肌痉挛，使练习者上腹区疼痛，以致难以坚持运动。因此，要求学生吸气时平稳、缓慢，呼气时短促有力。吸气时尽量用鼻子，若不能满足机体需要，则舌抵上腭使气流从舌的两侧流进。这样，冷空气进入肺时，先进行预热，可减少对气管、肺和呼吸肌的刺激。
所以，教给学生正确的动作技术和合理的呼吸方法，是上好冬季中长跑课的重要条件之一。
四、组织方法要合理多样
在体育课中合理的组织方法是上好课的重要保障。教师要根据教材的特点和外界因素运用多种方法，精心组织安排，力求做到既简便，又能让学生很好的接受，以保质保量完成教学任务。首先，在条件许可的情况下实行男女分班，体能分组，使同一水平的学生相互比赛，相互竞赛，进而促进全班学生共同提高；也可让学生根据自己的能力和运动水平进行自由组合自己练习，以便相互鼓励，相互促进。其次，可利用多种跑的形式提高学生的兴趣，避免上课枯燥乏味。如，用追逐跑、往返跑、重复跑、变速跑、公路跑、越野跑或组织比赛等多种形式的跑。再次，还可以在每个练习间穿插一些运动量和强度较小的辅助练习、素质练习或游戏等，使学生练习尽量不停顿，从而提高课堂练习密度和学生的练习兴趣，也不致使身体忽冷忽热造成伤风感冒。
五、运动量要适宜
上好中长跑课运动量的安排必须要适宜。运动量过小，就达不到锻炼的效果。运动量过大，使部分体能较差的学生难以坚持，而且在锻炼效果上可能适得其反，出现运动性损伤。所以，运动量的安排要根据学生的临场情况，不能太大，也不能太小。初次上中长跑课，运动量的安排不能太大，免得学生适应不了，练习次数多了，就可以逐渐加大。在一堂课里，教师要根据临场具体情况来判断运动量的安排是否适宜。如，根据学生的心率来判断运动量的大小，也可以从学生的面部表情来判断运动量的大小，再进行安排。此外，还要考虑学生的恢复情况，使学生在课间休息时间恢复到平静状态，以保证不影响后面的其他课。总之，运动量的安排要既能让学生达到锻炼的目的，又能让他们愉快地接受。建议学校或上级组织，搞冬季越野赛、环城赛等多种形式的比赛，来激发学生对中长跑的兴趣。
根据新华区教体局文件精神，我校于2011年11月起开展了第五届阳光体育冬季长跑活动，且取得了良好成效，现将活动情况总结如下：
一、成立领导小组，有专人负责
我校把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，成立了冬季长跑工作领导小组，推进此项工作，将责任具体落实到人，由大队部负责组织协调全校学生体育运动的开展。
二、做好宣传工作，齐心协力
我校充分利用宣传栏，红领巾广播站等阵地，大力宣传活动意义，传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、全部参与，持之以恒
我校各年级学生全部参与，利用集中和分散锻炼相结合，大课间集中跑操，晨练有家长带领孩子分散跑步。保证每名学生达到锻炼目的。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，师生共同参与。
一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
我校阳光体育冬季长跑运动营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，让我校
学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！
阳光体育与祖国同行
二、指导思想
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和自治区教育厅、体育局、共青团委员会《关于开展第二届内蒙古自治区阳光体育冬季长跑活动的通知》等文件精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动，进一步强化学生的身体素质，增强学生体质，特别是学生的耐力素质水平，磨练意志，培养良好的锻炼习惯。
三、参加对象
全校各年级学生
四、活动时间
宣传动员阶段：20*年11月18日至20*年11月28日
起跑时间：20*年12月1日
第一阶段：20*年12月1日至200x年元月15日
第二阶段：200x年元月16日至200x年2月28日
第三阶段：200x年3月1日至200x年4月30日
五、活动内容
1、宣传动员阶段：通过组织班会、网络信息向全体学生宣传开展“阳光体育冬季长跑活动”的宗旨：提高学生身体素质，培养学生顽强意志品质。本次长跑活动就是为了进一步贯彻落实中央7号文件精神，通过动员和激励广大青少年学生积极参与“阳光体育与奥运同行”活动，让我们每个同学都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传奥林匹克精神。
2、起跑仪式：
*一中阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，于20*年12月1日下午14：30分在*一中操场组织的冬季长跑接力赛的开幕式上举行。
3、长跑活动：
第一阶段：20*年12月1日至200x年元月15日
第二阶段为寒假阶段：200x年元月16日至200x年2月28日
主要是每一个同学利用业余时间坚持自觉长跑锻炼，以巩固第一阶段的长跑成果，并认真做好每天的长跑记录，开学后向本班体育委员申报。
第三阶段：200x年3月1日至200x年4月30日
体育教师组织各班的体育委员统一布置安排，在校园内各年级以班为单位可以分别围绕教学楼、励志楼、实验楼、操场集体跑完当天预定的里程。
要求：（1）集体或个人长跑路程每天不低于米。
（2）每天完成规定的路程一定要认真记载，以备学校检查。
（3）集体长跑，体育委员要记录参加的人数；
个人长跑后一定要随时向体育委员申报当天的路程。
4、象征线路：以20*年北京奥运会比赛的7个举办城市作为接力，线路为*，全程约5400公里。
学校以班级为单位，要在近4个月的时间里，累积全班同学的长跑总里程，象征性跑完北京奥运会七个比赛城市。
5、具体安排：
学校各年级以班为单位组织进行长跑，四个至少保证，
每天每人至少保证2000米（2公里），
每天每班至少保证50人，
每月至少保证长跑20天，
每月每班累积至少保证2*50*20=2000公里的里程。
六、表彰与奖励
学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级，分别在200x年3月和200x年5月两个阶段进行表彰与奖励。
老师们、同学们：
大家上午好，今天我们在这里怀着无比欢快的心情举行2013年冬季阳光体育长跑活动。世界上最宝贵的是人，人最宝贵的是生命，生命最重要的是健康。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广大青少年学生要行动起来积极参加体育锻炼，以增强体魄的健康，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，参加对象为全国各级各类学校五年级以上学生。
在2013年的今天，阳光灿烂，从此刻开始，我们应该树立“阳光运动、健康第一”的观念，充分享受美好的阳光，享受阳光下美好的时光，积极投身体育活动，强健我们的体魄，深入开展“小学生阳光体育冬季长跑活动”。为此，受郭校长的委托，我对深入开展校园阳光体育运动提出以下几点希望和要求：
第一，开展阳光体育运动，要以“达标争优、强健体魄”为目标。形成良好的体育锻炼习惯，使体质健康水平得到明显的提高。第二，开展阳光体育运动，要与课外体育活动结合起来。配合体育课教学，不断丰富课外体育活动的形式和内容。同时，要营造良好的舆论氛围，通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，增强广大我们的现代健康意识。
第三，开展冬季长跑活动，要注意安全。同学们要在老师指导下有秩序的、有纪律的开展活动，避免发生安全事故。
老师们、同学们，参与阳光体育活动，不只是每天要投入锻炼时间，而且要让健康和运动的理念深入每个人的心，成为我们的自觉行为习惯，为自己的健康与幸福打下坚实的基础。
希望全体师生都能够走出教室，走向操场，走向阳光，积极参加体育运动，在运动中领略体育的魅力，体会体育的激情，感受运动的快乐。
最后，祝全体师生在阳光体育运动中健康快乐！
磨山镇中心小学政教处
为了加强我校少年体育锻炼，增强少年体质，根据自治区有关文件精神，在全校范围内开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动。
全面贯切落实教育部，国家体育总局，共青团中央印发的《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》的实施意见精神，用强身健体的实际行动通过开展冬季长跑活动，磨练少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。
组长：图尔荪。肉孜（校长）
副组长：甄永生（副校长）
喀斯木江。麦麦提（教务主任）
卢有辉（教务副主任）
艾力。吾麦尔（政教主任，工会主席）
成员：王双云，吾麦尔江。图尔孙，买买提明。莫名，各班班主任
活动主题：热爱祖国从体育锻炼开始
参加对象：全校范围内的小学一年级至六年级
活动时间：2012年11月14日至2012年12月14日
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