谎言作文

谎言作文（共10篇）

谎言作文 篇1

谎言如果是善意的，那么，受骗的那个人一定会感激所谓的骗子。因为，哪个谎言一定帮了他很大的忙。说不定让那个人熬过了最艰苦的时候。在二战时，一对恋人被捕入集中营，那个姑娘被击中头部，记忆回到童年，那个小伙子只好充当她的哥哥，为了保护她，小伙子便告诉他这是个游戏，分数达到一千就能得到一辆坦克。于是，姑娘就努力躲着士兵。当他们被枪毙前，小伙子把他藏在垃圾桶里。而他后来也不知道小伙子死了，当军队将他救出时，他也阴差阳错的恢复了记忆。明白了她未婚夫的良苦用心。

所以说，这种谎言出于善良，是人的智慧与善良的一种体现。

谎言若是恶意的，那他就是痛苦的种子，深深埋在欺骗者与被骗着两个人的心里。

谎言或许是美丽的，像罂粟花一样，但罂粟最终带给人痛苦，而他被真实的利剑砍断那天，不但是罂粟枯萎之日，也是他毒性在受骗者体内发作之时。

谁也不愿去想自己被骗了，即使被骗，自己也十分希望那是真的。欺骗者若看到谎言破灭，那么他的灵魂就要受到惩罚。背着把双刃剑砍成重伤的，其实并非受骗者，而是那个骗子!谎言不会长久，当破灭时人们眼中的你必定会被定格成一个骗子。

谎言作文 篇2

如果我是山, 就站成一种尊严, 让山花烂漫, 山风拂面, 让每一个角落都透着梦的语言, 让我的价值在太阳下展现;如果我是水, 就流成一种磅礴, 让小船远航, 鱼儿欢畅, 让我的价值随水儿流淌。

──题记

每个人都有每个人的责任, 每个人都有每个人的价值, 如果你选择的是双翅, 就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍, 就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足, 就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任, 是价值, 我要让我的人生过得有意义。

青山绿水, 衣袂翩翩, 是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间, 须行即骑访名山”, 杯酒之间, 便留下满纸华章。在朝为官, 他不谙官场的黑暗, 即便郁郁不得志, 犹令高力士磨墨脱靴, 作为诗仙的他, 怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友, 诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。

如此大的灾难, 尤其是腐刑, 使司马迁精神上受到了极大的刺激, 他曾一度想自杀, 但想起父亲的遗言, 且以孔子、屈原、左丘明、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己, 终于忍辱负重地活了下来, 经过六年的牢中生活, 他终于完成了这部“究天人之际, 通古今之变, 成一家之言”的巨著──《史记》。他以本纪、表、书、世家、列传五体结构, 创造性地写出了以人物为主体的巨著。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨著?那不正是因为他知道自己的责任, 他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。

盛田昭夫──索尼公司的董事长。即便他自己有很大的资产, 也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型的收音机, 那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是他的责任心让他的价值尽情展现。

是鸟, 就应该飞向蓝天;是鱼, 就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论有怎样的诱惑, 我们都应当记住自己的责任, 让自己的价值像七色光般绽放光彩!

无论是形式, 还是内容, 这都是一篇典型的作文套作。一个题记, 三个材料, 再加上开头和结尾, 已经成了作文套作的固定模式。题记、开头和结尾, 又以华丽、铺排的语言为特征, 来炫示自己的才华, 展现作文的文采, 但华丽言辞的背后却充斥着虚情假意, 没有一句是发自考生内心、自己说出来的话。三个材料, 全是拿古人说事, 代名人立言, 为他人作传, 材料背后, 是思想的苍白和无病呻吟。以文中所用的李白一则材料为例, 没有“诗仙的责任不就是如此吗”和“即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求”两句, 能看出这则材料是写责任吗?而把诗仙的“倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友”和“责任”硬扯在一起, 不也是一种牵强吗?明显地是用来套作的材料。

我们可以联系一下其他作文题的考场作文来作进一步的分析。今年全国卷Ⅲ也是新材料作文, 有一篇题为《给骏马一副好鞍》的考场“优秀作文” (2) , 也同样用了李白的材料。那篇作文是这样写的:

还记得那个“仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人”的李白吗?

李白是中国历史上最能将武侠精神和浪漫气质集为一身的传奇诗人, 难道他真如他人所说的那样狂傲不羁、不想在仕途上有所作为吗?我看不见得。诗人也曾想混个一官半职来实现自己满腔赤诚的报国之志, 怎奈当时的皇上沉溺女色, 又加宦官当道, 奸臣横行, 偌大一个帝国, 却没有李白一个小小的容身位置。缺了鞍的骏马肯定只能是一匹普通的马了。朝廷容纳不了李白, 他只有放情于山水景色之中。不过这却使他成为了一位“诗仙”, 成就了他在盛唐诗坛的巅峰地位, 留下了一段中华文化史中的瑰丽传奇。

朝廷不给李白一副好鞍, 大自然却成为了李白施展才华的“鞍”。

在《价值之花缀于责任枝头》一文中, 李白“倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友”是一种“责任”, 到了这篇文章里, 李白“放情于山水景色之中”的大自然又成了他施展才华的“鞍”。可以想象, 在其他的作文题里, 李白还会是不同立意的代言人。于是, 这些名人素材, 就成了“万能通吃”的套作材料。也难怪, 每年的高考试场上, 李白也成了出场率最高的名人之一。

令人担忧的是, 这样的作文套作, 往往还能博得阅卷教师的“青睐”, 获得高分。《价值之花缀于责任枝头》的简评中就这样写道:题记透着诗的雅韵, 首尾圆合, 文不风流自潇洒。……请出李白、司马迁、盛田昭夫古今中外这三位名人, 便能轻松演绎出价值与责任的人生命题。考场作文……驾驭材料能如此得心应手, 且行文语言不乏文采, 受到评卷老师的青睐自是当然。语言的“雅韵”和“文采”, 再加上名人效应, 蒙蔽了阅卷者的眼睛, 也从中折射出阅卷者的审美取向。呜呼, 这样的作文套作能受到评卷老师的青睐, 中学作文教学套作训练不大行其道, 反倒成了咄咄怪事!

当然, 作文套作盛行, 不能单单把责任推给阅卷者, 也不要一味地去责怪中学师生, 其根源还是在作文命题本身。高考作文命题, 从命题作文, 到话题作文, 再到材料作文, 其形式变化的原因之一, 就是在限制与开放之间寻找平衡。开放是为了让考生充分展现自我, 限制则是为了防止宿构、套作和抄袭。但即便从今年全国10份试卷中的新材料作文来看, 对作文套作的限制也大都形同虚设。

以全国卷Ⅰ为例, 要求考生阅读一则漫画材料后进行写作。就这则漫画本身而言, 的确是一幅优秀作品, 它画面生动, 文字简练, 内涵丰富, 寓意深刻, 讽刺意味深长, 具有一定的时代特色和现实意义, 称得上是“盛世危言”。然而它能对作文套作起到限制作用吗?答案是否定的。因为考生面对这样的作文题, 不是能不能套作的问题, 而是用什么已准备的材料去套作的问题。也就是说, 新材料作文, 仅仅对考生多设了一道审题的门槛。考生只要读懂了这则材料的内容及含意, 下一步就可以进行套作。这则漫画的寓意, 大致可归纳为以下两大类:不忘本分、忠于职守和不能贪图享乐、不可坐享其成。于是, 考生只要从这些寓意出发, 确立“责任”、“职责”等立意, 就是切题的。这样, 这道新材料作文和命题作文“责任”之间又有何区别呢?而“责任”之类的题目, 难道不是考生早已练得烂熟的题目吗?写《价值之花缀于责任枝头》的那位考生, 如果说有什么值得肯定的地方, 就是他的确读懂了这则漫画的寓意, 而他所写的那篇作文, 却是一篇训练有素的作文套作, 丝毫不能代表这位考生真实的写作水平。

这样看来, 高考作文命题确实需要来一次转型。否则, 考场作文就会不断上演类似的“美丽的谎言”。

注释

1 张村田.殷超英.盛世危言──评201 0年全国Ⅰ卷作文.语文学习.201 0.7-8.

浅议作文教学中的“美丽谎言” 篇3

想”。这其实就是肯定了小学作文，可以“虚构”。因为“虚构”就是合理的想象和推测，“虚构”不等于“虚假”，“虚构”可以锻炼学生的写作技巧。

【关键词】美丽谎言；虚构；合理想象；推测生活

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

每次到指导学生习作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的话倾倒完了，干干瘪瘪；有的为了符合老师“500字”的要求，啰嗦地写了一长串，像又臭又长的裹脚布……看到这样的文章，作者看着会感到很累，很头疼的。我们要求学生的语言表达要从学生小时候做起，要求他们从生活中寻找素材，写作文不要应付要写出自己真实的一面。我们过多的要求会让孩子有压力感，比如写作文的时候，刻意让学生模仿名人作家的写作手法或者运用排比句什么的，对于一个刚刚进入小学的孩子，这些会有困难的，不如让孩子想写什么就写什么，把自己心里想的写出来。

人教版小语第九册第六单元主题是“父母之爱”，学了《慈母情深》一课后，我让孩子们写写自己的父母，以表达内心的感激之情。当我读到吴寅奇同学的作文时，我为平时不擅长写作的他能写出如此生动的语句而惊叹，为他能拥有这样的母亲而高兴，文中写道：“妈妈，您是一位美丽的妈妈，一双水汪汪的大眼睛总是微笑着看着我。早上，您笑着送我到学校，当我走进校园，回首张望时，总能看到人群中您那双含笑的大眼睛；傍晚，我还没走出校门，妈妈您的笑早已映入我的眼帘，每当这时候，一股暖流就在我的心田流淌……”写评语时我不忘在文首写了个大大的“优”字，并在作文讲评课上，大声地朗读了吴寅奇的文章，这孩子红着脸低下了头。课后，吴寅奇的同桌悄悄地向我举报，其实吴寅奇是在单亲家庭长大的孩子，幼小时，母亲因不能忍受父亲的坏脾气弃家而去，一直没有音讯，我愕然了！

一向主张作文要真实的我找来吴寅奇，询问他为何这样写时，他泪眼婆娑地回答我：“同学们都有妈妈，我没有。别人的妈妈每天都来送他们，接他们，而我的妈妈只有在我的梦中才会出现。她真的是一位漂亮的妈妈，她真的很爱我……”听着这样的诉说，看着他眼眶里打转的泪珠，我的心突然好疼！我不禁想问，这大大的“优”字该抹杀吗？这虚构的美丽谎言该否定吗？面对眼前的吴寅奇，我突然感悟到，只要这份爱是真的，只要这份情是真的，虚构一回又何妨呢？

作为新时代的教育者们，我们有足够的理由去引导孩子们大胆地想象和合理地虚构。

一、“虚构”就是合理的想象和推测

《语文课程标准》既倡导学生写记实作文，也提倡写想象作文，要求教师“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”。这其实就是肯定了小学作文可以“虚构”。因为“虚构”并不是盲目地妄想，而是有目的，有计划，合理的发挥想象，能够与自己的作文相融合。

在小学语文中，作文是练习语言表达中的重要部分，也是语文学习的重要部分，写作不只是想象训练，还是观察能力训练，不止能培养学生观察力还能培养语言表达能力，语言表达要从娃娃抓起，提高学生对世界的认知能力和好奇心。写作的时候凭空想象的越多，孩子的好奇心越强，对于孩子来说越好。儿童喜好幻想，天马行空的大脑是他们最大的自豪。“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”（鲁迅）虚构正是顺应了儿童的这一心理特征，好比风儿帮助孩子扇起想象的翅膀，让他们一吐为快，在“我要书写”的自我需求下实现习作水平的提升，达成“从动机走向目的”。

二、虚构不等于虚假

“虚构”还需要一个条件，那就是在熟悉生活的基础上。没有这个条件，“虚构”就会变成假的，编造的。有了这个条件，“虚构”也就变成真的，写起来也就会有真情实感。（茹志鹃《真情实感与虚构》）

小学生的习作启蒙是颇为讲究观察的，而虚构则总是跟想象联姻。其实，想象是大脑改造旧表象、创造新形象的过程，它的诞生是有所依赖的。已有表象越丰富，想象之力就越饱满。吴寅奇对于“妈妈”的幻想就是建立在对孤独、缺少母爱和对《慈母情深》课文阅读的双重基础之上。因此，虚构还需要真实生活体验的支撑，而不是虚情假意的敷衍。

三、虚构可以开阔学生的创作视野

任何人的生活，都是狭隘的、有限度的生活。小学生的生活阅历比成年人少得多，他们可写的生活素材因此受到极大的限制。我们常说写文章一定要写出真情实感。要写出真情实感最好是写自己亲身经历过的事情，或写自己耳闻目睹过的事情，但有时也会遇到一些作文题，要写的内容是自己从没有体验过的。

四、虚构可以锻炼学生的写作技巧

虚构的想象可以让学生任意自由地发挥。未来的科技文章是最好的方法。如果写文章只局限于现在，或者只局限于某种方法，这样限制了学生的想象力，限制了学生的自由发挥。作文会受到限制，我们老师在让学生学会写作方法或者描写手法的同时，也要让学生激发想象力。对于自己在小说中虚构出来的表情，我们要让他们活跃起来，在现实中找到他们的影子。

优秀的文章都有自己虚构的部分，包括很多优秀作家的，比如余秋雨。我们学生更应该学会想象，对于人和故事要符合现实生活或者是现实生活中的反映，也可以虚构出漫画，像灰姑娘那种的。引导学生在作文中进行虚构，能让学生自由地发挥，只要能写出好文章，爱怎么写就怎么写，爱怎么想就怎么想。

参考文献

[1]王广麟.真情实感与真人实事[J].语文教学与研究，2005（7）.

[2]陈岁喜.浅谈小学语文作文教学[J].新课程（下），2013（12）.

关于谎言的话题作文:谎言中的爱 篇4

爱菊艺术学校 林佳宁

有种谎言，它是一味良药，为你鼓起勇气，为你不丧失信心。它虽是谎言，但从中也有它包含的爱，它，就是母亲的谎言。母亲的谎言个个都为了我们好，夹饭、夹菜间，好吃的菜都夹给了孩子，而她们夹起了无人问津的剩菜。

我是一个喜欢养动物的女孩，养过猫、狗、鸡鸭鸟蚕兔龟......但都被我养到灵魂升天了。每次看到自己养的小宠物死去的时候，我都会大哭一顿，哭得妈妈也心酸酸的。

这次，科学有个作业，需要用到鱼，妈妈就跑花鸟市场给我买了8条小金鱼。课堂只需用二天的金鱼，于是我把鱼儿带回了家，半路中，一条已经死翘翘了。我泪如雨下，十分自责(它好像难产的，是条肚子很大的金鱼)

接下来的几天，我最心爱的孔雀鱼也死了，一条又一条......就这样又死了5条。我哭着对妈妈说：“我不要养鱼了，我不要养了，我要把它放到公园的景观河里去，呜呜......”我撕心裂肺的哭着。

第二天早上等我醒来时妈妈说她早上晨跑去顺带把我唯一的那条小锦鲤给放生在公园的水池里了，那是我最喜欢的小锦鲤，想想它可以生活的更好，我默默地接受了!

转眼到了星期天，我和妈妈去公园散步!午后的阳光照着万物暖暖的。我说：“我希望那条小锦鲤生活的好好的!”妈妈像被什么噎住了，过了好一会，她才说：“宁宁，妈妈告诉你实话吧，那天早上我准备把它去放生时它已经死了，我怕你一下子接受不了，我没告诉你!我把它埋在土中，其实我也十分难过的......”

这次我没有落泪，我知道妈妈对我说的“谎言”，是善意的。

阳光透过树枝，一切是那么美好与平静......母亲的谎言中，是让她的孩子不再伤心，有深深的爱，如一汪清澈的湖水......

【推荐】善意谎言作文 篇5

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的善意谎言作文4篇，欢迎大家分享。

善意谎言作文 篇1

有一个学生，他对长跑是并不是非常在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！

还有一个故事：两个父亲带着孩子去爬山，那座山非常高，一眼望不到头，第一个孩子问父亲山的那边是什么？父亲说还是山，孩子又问：“爸爸，你去过吗？”父亲说：“不光咱们去过，你爷爷的爷爷都没去过。”孩子望累了低下了头。第二个孩子问了父亲同样的问题，父亲说：“那边只要想到的就会有。”孩子兴奋地对爸爸说：“我长大了要去山那边！”光阴似箭，孩子们都长大了，第一个孩子在家里种地，第二个孩子成了董事长。非常显然生活中需要善意的谎言。

如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？

善意谎言作文 篇2

谎言是罪恶的，但善意的谎言却又是美好的。

八岁的小欣月因一场意外，患上了绝症。不仅头部变大，还双目失明，这无疑给这个原本和睦的家庭一个迎头痛击。伤心绝望之余，小欣月的父亲和119名志愿者编织了一个“善意的谎言”，让小欣月圆了去北京天安门看升旗仪式的梦想。

在车上，收费站旁，这一切都让小欣月觉得北京近在咫尺，其实，他们只不过是在长春，在一个学校的大操场上，“升旗仪式”庄重地开始，又庄重地结束。这件事从开始到结束，都是由热心的人们一手打造的“谎言”。

生活中你是否也说过这种谎，对方的表现怎样？比如爸爸买了一瓶“好酒”，你附和着说：很好很好。他喝酒的时候肯定会高兴。如果妈妈买了一件不漂亮的衣服，你说穿上后美极了，她上街时肯定会十分自信。

记得一次，妈妈买了一把30元的海绵拖把，拖地砖很干净，但因为太笨重和太庞大，一遇到拖沙发下，床下就束手无策了。这时妈妈往往得弯上弯下地用抹布擦。两个月后，这把拖把报废了。妈妈指着一尘不染的房间对我说：“这个拖把的功劳真大呀！”这是谁的功劳我心知肚明，但我还是装着赞美的表情说：“嗯，没错。”看着妈妈兴奋的笑脸，我觉得谎言变得十分美好。

生活中我们不能和撒谎的人同流合污，但这种善意的谎言还是可以接受并原谅的。

善意谎言作文 篇3

记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。

我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？我对母亲说：“母亲，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”母亲笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”我又对父亲说：“父亲，你每天要忙厂里的事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”父亲说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问：“你们真的不要吃？”“恩”我飞快的伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，父亲母亲慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是父亲母亲找借口故意要留给我吃。父母的.良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

善意谎言作文 篇4

“做人不可以说谎!”父母曾多次告诫我。的确，谎言是不美丽的语言，是充满欺骗和狡猾的字眼，但是，那一次，我却感受到了谎言独特的美丽。

小学三年级的一天，我在学校打饭时无意听到了一些同学在谈论父母的生日。那天下午，我回家后，下意识地翻了下日历。令我吃惊的是，后天竟是妈妈的生日!我把这事告诉了爸爸，他刚开始也很惊讶，然后笑着地对我说：“我们给她一个惊喜吧!”说完便在我耳边悄悄地告诉了我他的计划。

妈妈的生日到了。那天一早，妈妈一边吃饭，一边问我：“宝贝，今天是什么日子呀?”我知道她想听什么，便故意说：“语文期中考试复习的日子呀!”妈妈一听，脸上的笑容立刻消失了，眼神也失落了不少，而我却埋着头边笑边吃饭。这时，爸爸丛书房出来，她似乎很不甘心，又问：“老公，今天是什么日子呀?”我一听便背朝着老爸眨了一下眼睛，他立刻明白了，若无其事地说：“和平时一样，上班日嘛!”妈妈听了，眼神中又是一阵失落，没吃两口饭就上班去了。

下午放学，我和爸爸早早地就回到了家，开始行动起来，摆的摆，挂的挂，收的收，贴的贴，忙得不可开交，房间被我们打扮得像个宫殿。最后我们把生日蛋糕端上了餐桌，两人各拿了个小花桶，打了个电话给妈妈。

“谁呀?”电话那头问，我大声喊“：老妈，爸爸叫你回家吃饭!”对方“哦”了声便挂了。我听出来了，这声音中是满满的失落。我心想：老妈，惊喜是需要等待的。

十几分钟后，楼梯上传来了清脆的高跟鞋声，我和爸爸激动得不得了，立刻关上了灯，准备就绪。过了一会儿，妈妈推门而入，问：“怎么不开灯呀?”说着点开了灯，那一刻，我们便打开了小花桶，齐声道：“生日快乐!”妈妈惊讶地说：“你们不是忘了……”“那是为了给你惊喜!”我笑着冲过去抱她。“原来你们骗我啊，不过这的确是个让人惊喜而美丽的谎言!”说完，妈妈在我脸上重重地亲了一口。

美丽谎言作文 篇6

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美丽谎言作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽谎言作文 篇1

甄不虚其实既虚又假，十足一个骗子。一般的骗子只骗别人，他连自己也骗，所以在骗子里头，算得上正宗。骗人委实不好，被骗更是不妙，自己骗自己也不是什么光宗耀祖的事，所以我无情地揭发了他。

济世堂，这是我揭下甄不虚画皮的地方。十二月十七，未时，堂内有两人，一个躬腰，一个躺着。躬腰的是他，躺着的是我，我叫米无田。

那日，他作势往我腿肚子上敷药。那里的血肉，一派模糊。之前须清创，一清清出一寸白骨。痛上加惊，我连连滚落黄豆大的冷汗，差些虚脱。见状，他又骗我，说：“扶锄，稍安勿燥稍忍片刻，这就妥当了。”

这个片刻，连清创加敷药，至少三刻。孰可忍不可忍我终于忍于可忍，脱口而出：“甄不虚，你是骗子！”他听了一楞，忘了手上还沾有我的血，捋了捋山羊胡摇头晃脑道：“稍许早了，稍许早了。”言下之意，深表遗憾。在他的棺盖板没有合上之前，最好不要对其一生行迹，作出如此精典评判，否则，不合时宜。

果不出我所料，甄不虚不肯承认是骗子，事实上，骗子也从不认为自己是骗子。而我因一度受其蛊惑，惨遭了几番荼毒。缘此，我决定进一步揭发其本来面目。

十二月十七日未时，在济世堂，我直指甄不虚是个骗子，他表示异议，认为如此定论稍许早了。这个态度，令我甚是气愤。气愤之下，我一言不发不付分文，扬长而去。

实际上我不可能扬长而去，因为我的左腿有几处创伤，有的深及见骨，刚刚由甄不虚这个骗子，敷上草药用条烂布扎了扎。一路上，我咬牙切齿艰难往家挪移，并决计拿出些过硬的让据，让甄不虚的骗子行径，大白于世乃至后人知晓。

这个骗子，着实把我坑了。当然，他也坑了自己，为此还送了命，不过这是后话，要再等五个月，我才知晓。

美丽谎言作文 篇2

有很多人认为，做人一定要诚实，不能讲谎话。可是，在生活中，有些谎言是善意的，是美丽的。

善意的谎言是生命的希望，是沙漠里的绿洲。父母的一句谎言，让刚踏入社会的孩童脸若鲜花；老师的一句谎言，让遇到困难的学生增添信心；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

有一个故事叫做《最后一片叶子》，主要写了有一个患肺炎的穷学生琼西，她看着窗外的常春藤叶子不断被风吹落，她说，当最后一片叶子飘落，她也将死去。琼西的朋友苏把这件事告诉了一位老画家贝尔曼，贝尔曼十分同情琼西，用画笔画了一片“永不凋落”的常春藤叶，自己却因为感染了肺炎，悄无声息地去世了，琼西的病因为那片永恒的.叶子而有所好转。很显然，这位老画家撒了一个谎，但是，他精心勾画的一片常春藤叶子使一颗绝望的心，从鬼门关里走了出来。难道你能指责那位画家不讲诚信吗？

说谎如果不分青红皂白就定义为：不实事求是，说假话，夸大，掩盖、歪曲事实真相，那我们生活中的每个人都说过、写过谎言，连著名的文学作品《西游记》等等都成了谎言。所以，没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。

当然我们同意善意的谎言无碍于诚信并不等于我们提倡它，其实人人都有谎言的标准，动机不良的谎言只会引发冲突等等。而善意的谎言能使社会更加和谐、融洽，使生活有滋有味。曾经有一个人说过：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在于哪种谎言。”所以，谎言也有善良、美丽的一面。

美丽谎言作文 篇3

一早，他到了教室，只见她正笑容满面地和别人聊着天，她真是美。他又沉醉在她的笑容里了，“快去告诉她啊！”一个声音对他说，他有些怯懦，但面对那坚定的声音，他没有丝毫回旋的余地。“美！你出来……一下，我跟你说……说一件事！”他似乎庆幸自己做出了第一步，微笑着吁了一口气。“好啊！”她爽快地答应了，就在同学们诧异的目光中，他和她走出了教室，来到了走廊里。

他深吸了一口气，又慢慢从鼻子里呼出来，他感觉自己的心跳非常快，脸非常烫，到是她的一句话让他安定了一些“什么事？说啊！”“我……我喜欢你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一声，又很平静的丢出一句：“可我不喜欢你！你还是去作些正经事儿吧！”说完她跑回了教室。他想哭，却只是苦笑了两声，自己几个月来的心思在她看来竟是“不正经”的事。……

许多许多年过去了，他和她早已各自成家立业，有了自己的生活，不知哪位同学又把他们聚集起来开了个同学会。她见了他微微一笑，他见了她也微微一笑，同学会很热闹地进行了一天，在告别的时候，她送给他一个本子，并嘱咐他待她走后再看。

他好奇地看着，本皮上赫然写着“甄美，高二（5）班”翻开，是化学笔记。再翻几页，他惊呆了：“他真英俊、真幽默、真热心、真……我不能让他分心，让他的前途因我葬送……记住，甄美，你不喜欢贾俊，不喜欢！”她娟秀而坚实的小字。

她真是美丽！连她的谎言，也是美丽的！

美丽谎言作文 篇4

“军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。只是通过那次营口之行，才让军人成为我心中最神圣的职业。

20xx年春节过后，我和姐姐乘车去营口小姨家。当客车驶进小姨家附近的站点时，我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时，他对我和姐姐笑呵呵地挥手，说：“来了，孩子！”我和姐姐愣了，我们并不认识他，他怎么对我们这样亲近，好像是来接我们似的。正在这时，小姨来接我们了，她并没有先与我们说话，而是对那位老人说：“刘大爷，坐了这么长时间，该回家了。”老人依旧笑呵呵地说：“不累，再坐会儿，看看孩子们。”

到了小姨家，我迫不及待地问小姨，那位老人是谁？小姨神情严肃地对去和姐姐说：“要说这件事，也许会让你们受到教育。”

接着，小姨告诉我们，老人姓刘，是他家前一栋楼的，只有一个孙子和他相依为命。后来，他的孙子考上了外地的一所军事院校，毕业后在部队里当了军官，时常给老人寄钱、寄信，再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖，老人倒也生活得有滋有味，不再寂寞。

在20xx年末，老人接到孙子的电话，说回家陪爷爷过春节，老人很高兴，每天都去站点守候着，期待着孙子早日归来。一天过去了，两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话，说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪，他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗，最后不幸牺牲了。大家怕老人经受不住打击，决定隐瞒这件事，在部队领导和社区工作人员的沟通下，由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话，说部队临时有任务，不能回家过春节了。

“那老人后来知道他的孙子牺牲了吗？”我又急忙问道。“应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲，老人一次与邻居聊天，无意中说过一个孙子走了，却来了一大帮孙子，现在不但收到的钱多、信多，电话更多，他不能让孩子们失望啊之类的话。可见老人是知道孙子不在了，只是不愿说破。自此，不论寒来暑往，花开花落，老人每天都到站点守候，很多人都明白，老人守望的不是奇迹出现，而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。

听了小姨讲的故事，我被深深地感动了，一群青春跃动的青年和一个耄耋之年的老人，他们为了一份无私的爱，共同守护着一个美丽的谎言。过了几天，我和姐姐要回家了，在那个站点，又见到了那个老人，他依旧是笑呵呵地与我们握手，这个画面成了我心中一道永远的风景。

美丽谎言作文 篇5

这个世界美丽无处不在!高山流水，落雁平沙是自然的美丽;雕梁画栋,舞文弄墨是人为的美丽，谎言也美丽作文。闭月羞花，沉鱼落雁是形体的美丽;淡泊明志，宁静致远是品格的美丽……可是谎言也美丽，你相信吗?

还记得感动中国20xx年人物田世国吗?他在母亲肾衰竭而找不到合适的肾的情况下，毅然决定将自己的一个肾移植给母亲，他知道母亲决不会同意他这么做的，于是动员全家一起对母亲撒下一个大谎。在手术之后，当母亲问老大去哪了，弟弟妹妹们说大哥出差了……这个谎言是对“谁言寸草心，报得三春晖”的肯定答复!

还记得泰坦尼克号吗?当豪华的泰坦尼克号缓缓倾斜，滑向冰洋深处，本可以坐在救生艇的露丝为了杰克而不愿离去。杰克告诉露丝他会坐上救生艇，让露丝先走。露丝半信半疑地坐上了救生艇。救生艇缓缓下放，杰克微笑的看着深爱的人离去……尽管这个谎言最后暴露了，可是生命与爱情的碰撞使这谎言如小夜曲般优美，又如交响乐般气魄万千!

还记得思嘉丽吗?在一贫如洗的时候她遇到了妹妹的未婚夫，一个小有资产的小商人。然后她骗他说妹妹已经嫁人了，然后自己嫁给了他，有人说这个谎言是丑陋的，显示了思嘉丽的自私。可我不这么认为，在历经饥饿、财富与地位的丧失后，生活已不允许思嘉丽再罗曼蒂克了。为了保住父亲留下的基业，为了重获尊严，思嘉丽必须抓住每一线生机。这个谎言，满载的是对抗艰辛生活的不屈与坚强!

美丽的“谎言” 篇7

小璐是我班一名活泼的女孩, 她能说会唱、活泼好动。舞台上, 她舞姿美妙, 比赛中, 她歌喉婉转。可是, 在学习方面她简直是判若两人, 课堂上不是歪着头看窗外, 就是低着头做小动作, 老师让她回答问题, 她总是支支吾吾、吞吞吐吐, 作业不是丢三落四就是没写。面对这样一个孩子, 我在生气的同时, 更多的是感到惋惜。我该如何帮助她呢?我陷入了深深的思索中。

今年5月31日, 放学布置家庭作业时, 我郑重宣布:“明天不完成作业的同学, 不能参加六一儿童节的庆祝活动。”宣布这一决定的时候, 我暗自得意:这一招肯定很有效, 哪个孩子不盼着过节啊!第二天我来到教室, 学习委员告诉我, 全班同学只有小璐的作业还没交!”我顿时火冒三丈, 屡教不改的家伙, 真该好好“惩罚”, 不然我的师道尊严置于何地?我刚想宣布不让她参加今天的活动, 却猛然间看到她的眼底已经泛出了一层泪花, 眼神中满是惊恐, 自责, 后悔却又充满着渴望。

怎么办呢?不让她参加吧, 这么重要的节日, 对一个孩子而言是不是太“残忍”了?让她参加吧, 岂不表明我“言而无信”?今后我说的话, 学生怎么能信服呢?

顿时, 教室里已是一片沸腾, 孩子们正等待着我的“宣判”呢!这时, 我马上冷静下来, 把小璐带出了教室。小璐苦苦地哀求着:“老师, 就饶我这一次吧, 我保证明天一定带来。”听了她的话, 我默许了, 就相信她这一次吧。我看到她的脸上露出了一丝微笑, 眼神中满是感激。

在庆祝活动中, 她的特长得到了充分发挥。放学以后, 她主动来到办公室, 跟我谈起了自己的家庭生活。她的爸爸妈妈常年在外地打工, 很少回家, 她呢?寄宿在邻居商店里, 因环境嘈杂, 加之自己决心不坚定, 只想贪玩, 基本不写作业。一个典型的留守儿童。我开始理解她了。

第二天, 她不仅写完了作业, 而且写得非常认真。我知道这只是暂时的, 肯定会出现反复的。于是我“乘胜追击”, 把她的点滴进步和我对她的寄语写在了我的教育日记中, 在日记中, 我这样写道:“小璐, 每一孩子的家庭生活环境不同, 但是我们的爸爸妈妈对我们的期望值却在一个高度, 他们都希望我们做最好的自己。你是我最可爱的学生, 真诚地希望你的学习就像你的歌声那样甜美。”就是这本教育日记成了我与小璐沟通的桥梁, 正是这些美丽的“谎言”拉近了我们彼此的心。记得一位哲人说:“使人前进的最大刺激物, 是一种成功的感觉。做了一点事的人, 无论事情大小, 只要他尝着一点成功的快乐, 便会渴望再次成功的光荣”。我从兴趣方面下工夫, 千方百计地创设机会让她获得成功。给她特别的关注, 哪怕是微小的进步, 都及时给予恰到好处的表扬, 使她看到了自身的力量, 获得了成功的喜悦与自信。终于, 我高兴地看到她逐渐有好转的迹象了:学习兴趣浓了、作业书写进步了……总之, 这“孺子”居然可教了。

父母的一句谎言, 让涉世不深的孩童灿若鲜花, 熠熠生辉;医生的一句谎言, 让恐惧的病人由毁灭走向新生;老师的一句谎言, 让彷徨学子不再困惑, 更好生长……

面对“谎言”　难得糊涂 篇8

在我的身边发生过这样一件事。一日，一个因未完成作业的学生放学后被留了下来。他来到办公室，对老师说：“我妈妈来接我，说奶奶身体不太好，要我和她一起去看望奶奶。”他刚说完，和他同来的一个学生便“揭发”了他：“老师，他妈妈根本没有来接他!”可这位老师并没有马上去追问调查，而是亲切地说：“知道孝敬长辈很好，如果能够按时完成作业，你会是一个更可爱的孩子!去吧，代我问候你的奶奶。”第二天一大早，这位学生就找到了老师，递上了写得工工整整的作业本，并且主动承认了自己昨日撒谎的错误。

孩子们的谎言天真、幼稚，没有丝毫的功利色彩。他们的谎言往往是出于一些极为可爱的想法或是心态，如掩盖自己已经认识到的错误；多争取一些游戏玩耍的时间等。那么怎样对待孩子们这些天真的谎言呢?是严格审讯、威逼利诱，最后弄个水落石出，还是仔细揣摩、顺水推舟来一回“难得糊涂”呢!相信明智的老师都愿意去尝试“糊涂”一回。

适时的“糊涂”是对孩子的一种宽容，是让孩子感受到老师的真爱。在这种宽容和真爱的感染下，孩子们会重新思考自己的行为，悄悄地修正自己的错误。

适时的“糊涂”是对孩子的一种暗示，是让孩子体会到老师的期望。孩子的心是最向上的，他们会视这种暗示和期望为自己的荣誉，会竭尽全力地朝着目标努力，争取最大的进步。

“难得糊涂”是一种教育形式的转换，是让我们换一种眼光去审视孩子的行为；换一个角度去思考孩子的心理；换一种方式对待孩子的错误。是多给孩子一些机会、多给孩子一些自我教育、自我成长的空间。这正如苏霍姆林斯基所说：教育，就犹如接触玫瑰花瓣上晶莹剔透的露珠一样，需要世界上最细致的技艺。

(作者单位：江苏省铜山县三堡中心小学)

【实用】谎言作文 篇9

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的谎言作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

谎言作文 篇1

母爱，博大无私。母爱，比山高，比海深。母爱是那样的博大、无私。在我的记忆长河里，妈妈对我说过许多的谎话，但是，那些都是爱的表现。

母爱的谎言之一——“我不爱吃，你吃吧！”

我最爱吃的食物就是炸鸡翅，妈妈总说她不爱吃。有一次，妈妈做了几个炸鸡翅给我，我便像几天没吃饭般的狼吞虎咽地吃起来。我剩下两个鸡翅，夹到妈妈的碗里，给妈妈吃。妈妈却把炸鸡翅夹回我碗里，说：“我不爱吃，你吃吧！”其实我知道，妈妈也很爱吃。

母爱的谎言之二——“我没事，别去了！”

记得那一次，妈妈病了，还发了高烧，难受地躺在床上，汗水想断了线的珍珠不住地往下掉；那天，爸爸恰巧不在家，我焦急地在药箱里找药，却找不懂退烧药、感冒药之类的。我急得团团。外面寒风凛冽，我穿上外套准备出去买药。妈妈却拉住我，有气无力地对我说：“我没事了，外面很冷，不要去了。”其实我知道，妈妈明明很难受。

母爱的谎言之三——“穿上吧，我不冷！”

一天放学，天阴沉沉的，乌云密布，就快下雨了。可是妈妈还没来接我。“莹莹！”传来一个熟悉的声音，是妈妈！一两滴水珠掉在了我脸上，下雨了。妈妈加快速度往家赶。这时候，雨渐渐下大了，我穿的很少，冷得直打哆嗦。妈妈见了，问我冷不冷，要不要把她的衣服给我穿。我忍着寒冷，结结巴巴地说“不，不冷，给我穿你会冷的。”可是妈妈却不理会，脱下衣服递给我，笑着说“穿上吧，我不冷！”其实我知道，妈妈也很冷，这样的天气，怎么可能不冷。

妈妈对我的好，我会一直铭记在心。母爱的伟大，是无可替代的！伟大的爱有个名字——母爱，伟大的人有个名字——母亲。

谎言作文 篇2

“萱草生堂阶，游子行天涯。慈母一堂前。”“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——-母爱。

我的母亲是一位普普通通的农村妇女，她虽是那么平凡，却与天下的母亲一样，是那么伟大。

那一天是星期六，我的作业非常多这预示着一天都要准备题海战术。我在客厅继续认真地写作业，母亲在旁边看着。我无意中看见她脸色苍白，有气无力的。我担心地问道：“妈妈，你怎么了？是不是不舒服，就去看医生吧！”只见妈妈捂着肚子走进房说：“不用了，我先进房休息一会儿，你得认真做好你的作业，不许偷懒呀。”我惘然点了点头，便埋头继续做起作业来。

几分钟过后，我隐约听到从妈妈的房间传出妈妈那痛苦的呻吟声。我很担心，也很害怕，便三步并作二步的走进妈妈的房间问：“妈，您怎么了，快起来我扶你去看医生。”而妈妈你却拒绝道：“不用，妈没事，快去打电话给你爸，然后做作业。”我着急地说：“可爸还在外面工作呢，来得及吗？”妈妈把手机递给我，装作轻松的样子摸着我的头说：“妈真的没事，乖，听话，打电话叫爸回来。”听妈这么说，我的心更着急了，便快速地拨打爸爸的手机号码……几分钟后，爸回来了，二话没说就立刻扶妈去医院了。我望着他们匆忙消失的背影，我的心悬在半空高，连做作业都不安心了。妈妈回来后，我心里的大石头才落地。后来我问妈妈怎么回事。可妈妈始终没说，但从她痛苦的表情我就知道肯定的不轻，可她为了我一再撒谎，说自己没事，就是不想我因为她而影响我的学习。此时，我是多么感动，我有一个多么伟大的母亲。

妈妈不但不影响我学习，还把我的健康看得比自己还重要。

每天吃饭，妈妈总是把一些好吃的，有营养的东西给我吃，我却不见她吃一点。有一次吃饭，母亲夹了好多菜给我说：“多吃点饭菜，少吃零食，身体才健康。”说完又念经似的说：“有愁皆苦海，无病即神仙。”之类的话，我听了说：“妈，那你为什么不吃呢？”“我吃饱了”其实我知道吗还没有吃，但我不想去揭穿美丽的母爱谎言。

母亲的爱，就像温暖的春光，照耀着我这棵嫩小的草；母亲的爱就像晶莹的露水，滋润着我这棵嫩小的草；母亲的爱，就像宽阔的大地，养育着我这棵嫩小的草现在的我能怎样报答母亲呢？我现在不能让母亲住上豪华的房子；不能让母亲穿名牌的衣服；不能让母亲吃上山珍海味。但是我会努力学习，将来定能做到。

母亲，您是那么平凡，有是那么伟大。虽然您经常对我撒谎，但我却知道那是天底下最美丽的谎言。

谎言作文 篇3

开学第一天，一切都如她所想般进展。她结识了许多朋友，甚至有个男生要求和她约会，暮雅情不自禁地想：“我一定不能让别人发现我是农村孩子，我要受人欢迎，会的，一定会的！”没错，要约她的正事本校的富二代，暮雅觉得要想出名，成为他女朋友，无疑是最好的决定，可问题是，父母思想观念过于保守，一定会强加阻碍，因为他们说过，自己太小，学习是唯一的出路。暮雅很是纠结，他不想辜负父母的期望，倘若“一心只读圣贤书”，也许她会学有所成，但自己的青春，美好的城市生活就白白浪费了，“恩，我可以不告诉他们，他们根本不能理解，这次有多么的不同，为了我的新生活，豁出去了！”暮雅暗自决定。

周五早上，暮雅被阵阵饭菜香味给熏醒了，她迫不及待地爬起来，简单洗漱了下，就冲进了餐厅，母亲为了她准备了丰盛的早餐，暮雅很感动，她甚至有一瞬决定放弃自己的选择，但她还是没有这么做，妈，明天我们美术兴趣小组要去公园写生，我就不回家了。”母亲笑笑，去吧，注意安全，父亲从皮夹里抽出一百元，说给她坐车时用，暮雅接过钱，突然觉得这张纸币比平常重了很多，她心虚地走出了家门。

周六的约会很轰动，听好姐妹们说，这是他第一次主动邀请一个女孩，暮雅越发觉得自己的优越感更强烈了，她兴奋地为这次约会做了十足的准备，她为自己买了时髦的衣服，穿上了从没有穿过的高跟鞋，甚至化了妆，当她焕然一新地站在“男友”面前，他马上搂住了她的腰，搂得很紧很紧，几乎让暮雅喘不过气来。接下来，暮雅会见了自己男友的一些朋友，果不其然，他们一个个都很阔气，香车宝马，穿金载银，吃香的喝辣的，听爵士乐，跳交谊舞……暮雅更加感觉到自己以前是多么“土老冒”，约会给她的感觉很美妙，接下来会发生什么呢？暮雅静静地等待。

男朋友醉了，暮雅扶着他到休息室时，明显感觉到他走起路来有些摇晃，暮雅打算去楼下给她买瓶醒酒药吃，刚转身，子然突然拉住她，劲道很大，暮雅一个趔趄跌坐在他前面，他忽然吻住了她，暮雅极度反感，使劲地推开了他，大叫：“你醉了！”子然很生气，硬说自己没醉，接着屋里到处弥漫着烟味，子然抽起了烟，暮雅不敢相信，子然居然在吸那种玩意儿，子然又猛吸了一支后，蓦地摁倒了暮雅，试图和她亲热，此时暮雅才惊惶失措起来，她疯狂地躲避子然的触碰，并用劲全身力气挣扎着，泪水肆意流淌，她苦苦哀求子然，请他不要这么做，自已还是学生不能对不起父母……

谎言作文 篇4

“她真漂亮、真可爱、真善良、真……”他在自己的笔记本上写下这些话，几乎用上了自己所知的所有美好的词语。哎，他叹了口气，这些日子来，他的成绩每况愈下，老师找了他好几次，可就是不管用，直到今天，他终于知道自己几乎已经无药可救了，老师对他也没话可说了。他不想承认，可是又怎能否认？这几个月来，他的心里只有她。学习？哪儿还有什么学习！但他知道，这样下去并不是办法，只有两条路，要么把心意告诉她，要么发誓不再想她。第二条路显然是艰难的，所以他决定了选第一条路！就算能被拒绝也是好的。

一早，他到了教室，只见她正笑容满面地和别人聊着天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告诉她啊！”一个声音对他说，他有些怯懦，但面对那坚定的声音，他没有丝毫回旋的余地。“美！你出来……一下，我跟你说……说一件事！”他似乎庆幸自己做出了第一步，微笑着吁了一口气。“好啊！”她爽快地答应了，就在同学们诧异的目光中，他和她走出了教室，来到了走廊里。

他深吸了一口气，又慢慢从鼻子里呼出来，他感觉自己的心跳非常快，脸非常烫，到是她的一句话让他安定了一些“什么事？说啊！”“我……我喜欢你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一声，又很平静的丢出一句：“可我不喜欢你！你还是去作些正经事儿吧！”说完她跑回了教室。他想哭，却只是苦笑了两声，自己几个月来的心思在她看来竟是“不正经”的事。……

许多许多年过去了，他和她早已各自成家立业，有了自己的生活，不知哪位同学又把他们聚集起来开了个同学会。她见了他微微一笑，他见了她也微微一笑，同学会很热闹地进行了一天。在告别的时候，她送给他一个本子，并嘱咐他待她走后再看。

他好奇地看着，本皮上赫然写着“甄美，高二（5）班”翻开，是化学笔记。再翻几页，他惊呆了：“他真英俊、真幽默、真热心、真……我不能让他分心，让他的前途因我葬送……记住，甄美，你不喜欢贾俊，不喜欢！”她娟秀而坚实的小字。

她真是美丽！连她的谎言，也是美丽的！

谎言作文 篇5

学完第三组课文后，我深受感触，我最喜欢其中的一篇课文----《别饿坏了那匹马》。这篇课文令我十分感动。它主要讲了酷爱读书但又身无分文的“我”每天白看书，父亲发现后扇了“我”两个耳光，父亲让“我”扯马草换钱看书，残疾青年为了让“我”免去寻找马草买主的辛苦，为了让“我”安心读书，谎称家中有马，让“我”把马草卖给他，让“我”安心读书，他宁愿不要毛票，也要收下这无用的马草。青年用善意的谎言，让“我”完成了读书梦。可见，谎言不一定都是坏的。想想生活中，我也曾遇到过不少这样的事情。

记得在小时候，每次圣诞节的时候，爸爸妈妈就会说圣诞老人会送给我礼物。所以每次过圣诞节，我都十分高兴。每次圣诞节，爸爸妈妈总会问我想要什么样的礼物，第二天的时候，我想要的礼物就会出现在我的面前。直到后来有一次，我想知道圣诞老人是长什么样的，圣诞老人是满脸长得白胡子的吗？还是没有胡子呢？真想立刻就看到他的样子，我都迫不及待了，到了晚上，我假装睡着了，看到爸爸妈妈悄悄的把买好的礼物放在我旁边。看到这样的情景，我脑子里一片混乱，想到了许多的`问题，爸爸妈妈是骗我的吗？他们难道是圣诞老人吗？圣诞老人在哪儿呢？难道没有圣诞老人吗？他们为什么要骗我呢……？后来，我冷静了下来，慢慢思考，爸爸妈妈都是在完成我的心愿，让我感到快乐，为了给我留下一个美好的童年，他们的所作所为，都是为了我。他们这是善意的谎言，我一点也不怪他们……

我还听过一个关于善意的谎言，它讲的是一位女老师，她编出了善意的谎言，说自己能够预知未来。有一次，她发现一个学生失去了学习数学的信心，她便说：“孩子，不要放弃，我算了算，你长大后是一位十分出色的数学家。”那个学生听后，重振信心，变得十分勤奋，他一遇到困难，就去找到那位老师，让老师帮助她解决。最后，在老师悉心教导下，那个孩子真的成为了一名出色的数学家。老师这么一个善意的谎言，改变了那个孩子的一生。

万物都有它的两面性，没有什么是绝对的。谎言在大多数人眼里是坏的，可很多时候，生活中缺少不了善意的谎言。生活中需要善意的谎言，需要它安抚一个个脆弱的心灵；生活中需要善意的谎言，需要它去避免更多的误会与错误的发生；生活中需要善意的谎言，需要它改变生命的轨道……阳曲县新阳街小学六年三班 张慧青 指导老师刘红霞

谎言作文 篇6

友谊之梁不会永远坚固，也許那一天桥终会断裂，我们终将分离……

一些日子，我们艰难的熬过，彼此都不快乐。我们的友谊只是巧合，上天的阴差阳错让我们成为了朋友，但彼此却总在尽力的维护着这段不易的友谊，也许我们真的不合适。

再也没了心思听课，望着窗外的梧桐树，在秋风寒啸里，枯黄的叶子一片片飘散。想，我们的友谊，终究会有一天枯黄，经不起一点点风吹雨打而飞散吧。

每天的一阵阵沉默，让彼此都无法承受，虽都想好聚好散，但我们毕竟有过友谊。

单元作文：谎言 篇10

雨过天晴，大地上一切生物，在雨水的沐浴下显得勃勃生机，空气在雨水的冲刷下也显得格外清新。小鸟从巢里飞出，站在枝头上，唱着悦耳的歌声，欣赏着这被雨水滋润过的大地的美貌。她激情充沛，兴趣高昂，一会儿站在这儿歌唱，一会儿跃到那儿鸣叫，一会儿仰望天空，一会儿俯视大地，“真美，真爽……”她反复地说着这句话。她在享受中感受着自然的美，无意间，她看到一位年级沧桑的鼠伯伯，背着重物，正一步一步艰难地上一个陡坡，这个坡不但陡，而且很滑，看到他那副艰难的样子，小鸟没有多想，就以她最快的速度飞向那位鼠伯伯。

“鼠伯伯，您好!您看这天刚下过雨，路也很滑，我看您行走也很困难，就让我来帮您拿您的包裹，好吧?”小鸟刚到鼠伯伯身边就说。

“小孩子，哪有什么力气，还是一边玩去吧!”他气喘吁吁地说。

“没关系，我力气大的很，因为我是一名运动员。”说着，小鸟夺过鼠伯伯手中的重物。没想到这包裹还真挺重的。小鸟为了不让鼠伯伯小看自己，也为了不让年纪沧桑的鼠伯伯那样吃力。她就咬了咬牙齿，背着这个包裹一步一步地上了陡坡，上了陡坡后，小鸟浑身发软，四肢无力，她刚要坐下休息，又一想：“鼠伯伯还没有上来，他年龄那么大了，如果……”小鸟头脑中闪过一个很坏的念头，于是小鸟提了提精神，又返了回去，将鼠伯伯搀扶上了陡坡，最后又把他送回了家。到了鼠伯伯家门前，鼠伯伯感激地说：

“谢谢你，谢谢你小朋友，今天多亏有你，不然……”

“没关系”小鸟打断鼠伯伯说，“这一路的风景真好看，如果今天不是你，我还不知道这儿会有这样好的风景，再说，我在家也呆着无聊。”说着小鸟伸了一下懒腰，然后她告别了鼠伯伯朝着蔚蓝的天空飞走了。

她回头一看，现在离鼠伯伯家已经很远了，她就站在一棵小树上刚要休息，就听见有喊救命的声音，她听着声音找去，一只蚂蚁正在水中挣扎。于是，她不顾一切，直冲了下去，给了蚂蚁一只手，蚂蚁弟弟得救了。他感激地说：

“谢谢你，小鸟姐姐，谢谢你救了我。”蚂蚁握住小鸟的手，开始哭了。

“不要哭了，乖，听话，快点回家吧!”小鸟抚摸着蚂蚁的头说。

“不，你也得跟我一起回去，你是我的救命恩人，我得让我的爸爸妈妈好好谢谢你。”蚂蚁泣不成声地说。

“那没什么，只不过你今天运气好，被我碰见而已，我只想唱点水，快点回家吧，不要着凉了。”说完就飞走了。

小鸟帮助他人之后，它感到非常高兴，它也看到了夕阳无限的美好。小鸟就回家了，它感觉自己心里总是甜滋滋的，不知不觉它就进入了梦乡。直到第二天早上，它醒来脸上还挂着一丝笑容……