安全第一之热爱生命

安全第一之热爱生命（精选9篇）

珍爱生命安全第一 篇1

仙洞学校 姓名：杨金凤

一、理论依据

生命化教学是当前我国新课程教学改革提出的一种新的教学理念，也是一种以学生的生命发展为基础，关注学生的生存状态，丰富学生精神生活，赋予教学以生活意义和生命价值的新的教学模式。为了使生成性教学的理念得到落实，必须设计以人为本的教学目标、动态生成的教学内容、鲜活生动的教学资源、对话建构的教学策略和体验感悟的学习活动。

二、设计思路和关键词

随着我国人口的压力不断增大、现代化的建设步伐不断加快和城镇化建设的不断推进等使我国目前面临着交通，行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。关键词：人口，交通，遵守，左顾右盼，追逐，推扒车，强行拦车，抛物击车

（一）目标要求：

1、认知目标

（1）、认识自己身体的界限。（2）、明白哪些是性侵犯行为。

（3）、遇到性侵犯行为时，能正确自助和求助。

（二）教学对象分析：

大部分同学学习习惯好，安全意识较好，但由于年龄尚小，心理素质差，安全意识还不够强，需要引导他们从细节入手，强化安全意识，使之拥有健康、快乐、安全的学习和生活环境。

（三）教学内容分析指导：

以儿童的社会生活为主线，机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容。引导学生认识和理解生命的价值和意义，使其热爱生命，形成积极向上的人生态度和健全的人格；促进其身心健康的发展；通过动手与动脑的结合，使

学生获得积极劳动的体验，养成良好的习惯，形成基本的生活技能和初步的技术意识。

2、情感目标

发生交通事故的原因一般是走路精神不集中，戴着音乐听筒过马路；有的同学为了赶时间；有的同学缺乏耐性、贪图方便，快。还有的同学认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，等等。自我防护 为了预防交通事故的发生，同学们必须做到以下几点： 必须在人行道内行走。必须在马路两边的人行道步行。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

以儿童的社会生活为主线，机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容。引导学生认识和理解生命的价值和意义，使其热爱生命，形成积极向上的人生态度和健全的人格；促进其身心健康的发展；通过动手与动脑的结合，使学生获得积极劳动的体验，养成良好的习惯，形成基本的生活技能和初步的技术意识。

1、知识要点：

（1）、使学生了解一些基本的交通规则及交通标志；

(2)、通过活动，逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为；

2、重点及难点分析

对儿童进行以“珍爱生命”的自我保护教育，引起同学们对交通安全的重视。

3、课时安排建议

安排1课时

（四）内容指导

以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，按照教学内容贴近儿童的学习，贴近生活，贴近社会。以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。

三、教学过程

（一）、设计意图：

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要从小遵守交通规则，安全行走，才能避免这些事故的发生，健康成长。“遵守交通规则，不乱闯红灯。“是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长！

（二）准备要点

1、过程指导：

主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。合：一（1）中队“珍惜生命 爱护生命”主题班会现在开始！（学生鼓掌）主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边，请看图片

一、看图片

主持人甲：同学们，当我们面对熊熊大火时，要冷静逃脱。主持人乙：当我们面对凶恶的持刀歹徒，我们要机智自救。主持人甲：当我们过马路时要走斑马线。

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

二、小品

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ b：前天，是爸爸给我的生日礼物。a：借给我踢踢吧，只要十分钟。b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。b：好吧！（a、b踢球两个来回。）a：看球！（球被踢到公路中间）b：怎么办？我的球…… a：没关系，我去捡。

b：算了吧，这么多车。来来往往，我怕…… a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）（鼓掌）主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对嘛？错在哪里？（指名说）合：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一个生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

主持人乙：下面我们来进行选择题问答。（课件出示）

1、下课了，不能干什么：①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

3、哪些行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

4、上下楼梯怎样走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

合：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

三、请听儿歌：（全班）

小朋友，我问你，自我保护可知道？ 随你问，随你考，安全保护有六条。第一条，最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。水果刀，大人用，等我长大才能动。家里人，都不在，谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福！

合：父母给了我们宝贵的生命；老师教育我们珍爱生命；警察叔叔为了我们的生命，付出了辛勤的劳动。我们一定]要珍惜自己的生命，爱护自己的生命。主持人乙：下面，有请我们的辅导员老师做总结，掌声欢迎！

同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！谢谢大家！

四、参考文献

珍惜生命 安全第一 篇2

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、班会程序：

主持人甲 ：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲 ：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：

三、四中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！（生鼓掌）主持人乙 ： 让我们一起先来看一个小品

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

主持人乙：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。……

主持人甲：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。

主持人乙：人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，要有自我保护的意识。主持人甲 ： 要自我保护，我们必须了解一些生活中的安全常识。接下来，我们来进行安全知识竞赛，看谁知道得知识最多，表现最棒！[安全知识竞赛]

1、主题队会每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？ A、三月B、六月 C、十一月

2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？ A、向他表示感谢，但不接受他的可乐

B、接过可乐，并说声“谢谢”

C、不吭声、保持沉默

3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？

A、跑到人多的地方

B、打110报警

C、赶紧跑回家

4、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？ A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复

B、以后每天带点钱，免得没钱挨打

C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

5、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？

A、看热闹

B、为问路的陌生人带路

C、和同学一起回家 6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？

A、找马路上的警察叔叔帮忙

B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母

7、油锅着火时，正确的灭火方法是：

A、用水浇

B、用锅盖盖灭

C、赶快去端油锅

8、在火场中，充满了各种各样的危险：炎火、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？

A、在火场中站立、直行，并大口呼吸

B、迅速躲避在火场的下风处

C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行

9、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ A、迅速拔掉电器电源插头，切断电源

B、灭火器直接对着荧光屏灭火

C、用水灭火

10、下面的哪些做法会导致触电？

A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头

B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走

11、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。A、手电筒

B、油灯

C、蜡烛

12、学生外出郊游应注意：（）

A、听从老师的安排，注意防火安全。B、护林防火期间，严禁到山林野炊。C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

主持人乙： 看来大家掌握的安全知识还真不少呢！主持人甲 ： 我们俩可真是受益匪浅呢！

主持人乙 ： 可光说不练、纸上谈兵可不行。主持人甲 ： 对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！主持人乙 ： 那我们就来看看实战演习吧！掌声有请表演者！

模拟表演：[甲、当地震来临时----乙、触电之后----]（每组一个，有叙述、有表演）

发生了地震，我该怎么办？

笑笑和璐璐是一对好姐妹。这天晚上，她们的爸爸妈妈出差去了，只留下她们两个独自在家看电视。

电视画面一闪，新闻开始了，报道的是某某地区发生特大地震的事。笑笑望着电视画面上的残亘断壁，同情的说：“这是哪儿呀？发生这样大的地震。多可怜呀！”璐璐担心地说：“是呀。不知道我们这儿会不会发生地震呢？” 夜深了，璐璐打了个哈欠，说：“好困呀，我们去睡觉吧。”“嗯”。于是两姐妹很快进入了梦乡。“Za Za Za”璐璐开始做梦了，笑笑也舔了舔嘴边的口水，说起梦话：“这冰激凌真好吃呀。”忽然笑笑感到大地在喀喀喳喳地晃动。她开始叫璐璐：“璐璐，璐璐，快醒醒呀！这地怎么在动呀？！”璐璐不耐烦地说：“你别晃我，我还没有睡醒呢！你别晃我！别晃我！”笑笑焦急地喊道：“我没晃你！是大地在动！”璐璐被吓醒了，她惊恐地望着笑笑问：“不会是地震吧？！”“对，是地震！”“怎么办？怎么办？怎 么办呀？”璐璐吓得躲到了笑笑身后。这时，笑笑想起了平时老师说的话：“遇到地震首先要冷静。在高层建筑物里，没有时间往下跑，可以躲到卫生间或厨房的角落里。”“如果我们被困在里面十天八天的，厨房里还有东西吃，咱们躲厨房吧！”

于是两姐妹跑到厨房的角落里，照老师说的那样，用手捂住口鼻，头上顶了一个盆，躲了起来。过了好久，地震终于停了。笑笑迷迷糊糊地睁开了眼睛：“地震停了吗？唉，璐璐呢？！”她叫醒了身边的璐璐，璐璐倚在笑笑身上，迷迷糊糊地问：“我们怎么睡到厨房里来了？”“是地震！你忘了？”“呀！”璐璐如梦初醒：“那我们快离开这儿吧。虽然我们的楼房没有塌，可也摇摇欲坠了。很危险的，我们快走吧！”于是，两姐妹跑出了地震现场。

主持人甲：掌声送给表演者。经过这一次地震，笑笑和璐璐也总结了对付地震的方法。下面就让她们给大家介绍一下吧！

笑笑：对于现在来说，大多数人都住在楼房里。如果在楼房里发生地震，千万不要试图跑出去，因为时间来不及。最安全最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。

璐璐：也可以躲到桌、柜等家具下面，并注意保护好头部，千万不要在阳台或窗下躲避。

笑笑：如果已经离开房间，千万不要等地震一停就回屋取东西。

璐璐：因为第一次地震后接着还会发生余震，余震对人的威胁会更大。主持人乙：再次用掌声感谢两位同学为我们总结的对付地震的方法，大家可要记在心里呀！让我们再来看看触电之后应该怎么办？ 触电之后

人物：甲（触电者）乙方：（救援）丙：（叙述）内容：

丙：星期六的一天，乙去甲家看电视，甲刚从少年宫学完武术回来。甲：锵„„！（摆出一个武术动作站立）我是虎背熊腰（用手拍下前胸）的山东小汉（一种泄气的样子，前面都用四川活）。

丙：天很热，甲想洗把脸。于是来到水池边，把袖子一拉，打开水管，洗了洗手和脸。甲：（一边听丙说一边做动作）。

丙：这时，他说出了一句非常令人呕吐的话。甲：我这张脸真是百看不厌呀！“美丽”这个形容词，简直就是为我而造的。丙：甲想，还是把他今天学的武功练一下吧。甲：我还是练下吧。看我的宇宙超级无敌太职系美男子太极势第六招关电灯！（说完按下电灯开关就不动了）。丙：这时，动画片开始了。

乙：甲，甲，动画片开始了（转了半天才看到）。

乙：小甲，你是不是练功练痴迷了？（双手掐腰，装出生气的样子）。丙：可是，过了一会儿，还不见甲动，于是乙想： 乙：是不是触电了？唉，触电了。（装出没有事很正常的样子）啊！触电了！（惊讶，紧张。）触电了怎么办？怎么办？（用手抓头皮）冷静，冷静！对了，老师说过，用绝缘体！

丙：于是，乙拿来绝缘体，把甲手弄开。甲：（一下倒地，舌头伸出，不醒人事）乙：（打110）甲乙丙：（上台）

甲：同学们，以后不要用湿手关电灯！乙：触电后一定用绝缘体。

丙：让我们远离电源，告别触电。甲乙丙合：让我们生活更加美好。（鞠躬下台）

主持人甲：掌声感谢三位表演者。同学们，正确用电，珍惜生命，让我们的明天更加美好！

主持人乙：请欣赏××给我们带来的诗歌朗诵《安全是首诗歌》 《安全是首诗歌》

也许，在有人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语。可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。

“注意安全！”一个普通语句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！朋友，工作时千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置，安全让你延伸生命的轨迹，更多地为社会创造价值。安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。

安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示，安全，其实是一首诗。

主持人甲：是啊！安全其实是一首诗歌，只有在安全前提下，我们的生活，才可能都充满阳光和鲜花。主持人乙：安全不仅是一首诗还是一首歌，让我们来欣赏同学为我们带来的安全拍手歌！安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

主持人甲：掌声感谢表演者。时间过得真快，我们的班会就快结束了。主持人乙：同学们，我们一起来回忆一下今天的收获吧！主持人甲：我们不要随便去摸电！主持人乙：我们不能随便下河游泳！

主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！

主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！

主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！主持人乙：认真走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操---“五个一"牢记心间。主持人甲：不满12周岁，我们绝不骑自行车！

主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人合：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一！有请我们的班主任叶老师做总结，掌声欢迎！

班主任总结：

珍爱生命 安全第一 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

在这激情岁月，阳光灿烂的日子里，生命如同初绽的百合一样的鲜活美丽，在人生的旅途上，祝你平安是人们永恒的祝福，我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含对生命的珍视，人最宝贵的就是生命，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。但如此美好的生命又是如此脆弱，如果我们不重视树立安全意识，视安全隐患而不顾，把生命当成儿戏，后果将不堪设想，所以珍爱生命，安全第一，是社会永恒的话题。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、火灾火险、体育运动损伤等意外死亡的，平均每天有四十多人，也就是说每天约有一个班的学生在消失，多达二十多种的校园安全隐患时刻都在威胁我们的健康成长。新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬生火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡；山东罪犯贾某闯入一小学，持刀砍伤二十五人；湖南有一学生欲翻墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡；黑龙江某中学组织学生到某水库远足，四名学生溺水身亡。也曾发生过这样的案例：课间在教室打闹，结果出了人命；在走廊的护拦显身手，结果翻下楼却上不来了„„。当然就更不用提开水烫伤，洗手间滑倒，骑自行车摔伤等事故了。

看到这些触目惊心的案例与数据，怎不叫人心痛？想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎不叫人扼腕叹息？只因忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的只有无尽的悲伤和沉重的打击。悲剧一旦发生，所有的后悔、醒悟都为时已晚，由于安全意识的淡薄，责任心的缺失带来的严重后果，难道不值得我们深思和谨诫？

我们的身边也有不少安全隐患，因此树立牢固的安全意识，是建设我们安全校园环境，使我们健康成长的保证。在日常生活中，我们应做到以下几点：

1．树立活动安全意识。课间上下楼梯要有序，切不可打闹，推挤；下雨天走路要轻脚慢步；做实验时，要严格遵守药品和器材的操作规范；参加体育运动时，要先做好准备活动，安排好防范措施，还要尽量避免冲击性剧烈运动，防止因受伤而影响学习。

2．树立食品安全意识。外出购物时不要购买“三无”食品；不要在校门口和街头流动摊点购买零食；不要随便在街头餐馆就餐，防止食物中毒；平时也要注意饮食习惯，切忌暴食暴饮，少吃生冷食物。

3．树立交通安全意识。在学校组织的外出活动或同学们周末外出购物的时候，一定要严格遵守交通规则，不闯红灯，走路时要注意避让行人和机动车辆。不坐无牌无照车辆和摩的。

4．树立网络安全意识。网络是一个很好的学习工具，我们可以利用它查找资料，拓宽视野。同进也要重视网络带来的危害，不能浏览不健康网站，不要沉迷于虚拟空间，不要轻易相信所谓的网友。

5．树立自身的生命和财产安全意识。遭受人生重大挫折和痛苦的时候，要善于寻求帮助和乐观对待，珍爱生命，决不能伤害自己；人与人之间产生矛盾时要保持冷静的头脑，切忌感情用事，做出伤害他人和自己的事；注意与陌生人打交道时，学会理智处理，不要轻易相信他人；多学习防范生命和财产安全隐患的知识、例如预防火灾、溺水、车祸、偷盗等，例如地震、洪水、泥石流等自然灾害突降时应如何自救等等。

人的生命只有一次，一次小小的碰撞，一次不经意的摔倒都可能造成难以想象的后果，因此树立安全意识就显得无比重要。同学们，我们的生命之花才刚刚绽放，我们是家庭兴盛的寄托，是祖国未来的希望，是人类传承的种子，让我们珍爱生命，树立安全意识，用健康的身心更好地为父母、国家奋斗。

安全第一 守护生命 篇4

——观《生命监管》后感

6月14日，我们在公司俱乐部观看了“安全生产”教育片《生命监管》，通过观看安全教育片，我知道了安全生产的重要性，明白了守护生命的意义，从中受益匪浅。

影片《生命监管》主要讲述了“安全生产忠诚卫士”丁安的故事。丁安在一次矿难中幸存下来，怀着感激之心，在身患心脏病、老寒腿的情况下，身先力行下矿井检查并排除各种安全隐患。丁安严于律己，执法严厉，大是大非面前坚持原则性。为了生产安全顺利进行，他不畏权贵、拒绝各种诱惑、公私分明，为个煤矿企业的安全生产身先士卒、鞠躬尽瘁。

九层之台，起于垒土；千里之堤，溃于蚁穴。量变发展到一定程度，往往会引起质变。一个小小的安全隐患，可能会引起一起严重的安全事故。因此，在工作中，我们要充分考虑各种安全因素，做好各种安全防备工作，防患于未然。很多大事故的起因，往往是由很多小环节造成的，比如沟通不到位、不按规程操作、怀有侥幸心理等。事物之间是相互联系的，有果必有因，安全事故也不是无缘无故发生的，因此工作中，我们要严格要求自己、怀有责任心。每个安全责任人要树立“安全第一”的思想意识，百分百严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过任何疑点。

在我们公司，员工在上岗之前都接受过安全教育，“四不伤害”原则也学得比较到位，有待提高的是责任心意识。学习了规章制度就要身体力行，严格遵守。比如说，到生产现场要严格戴好劳保用品，严格遵守停送电手续等。我们要提高安全意识，养成互相提醒的习惯。有些员工为了省事、图方便，理所当然地按经验办事，这是十分危险的。有些人认为安全是公司的事，与个人无关，殊不知安全与每个人息息相关。公司制度各种安全规章制度就是希望每个人都能“平平安安上班，高高兴兴回家”。制度是为企业而定，但更是为员工量身定做。

每个人的生命都是宝贵而短暂的，每个人都应该以安全生产为己任，关注安全，珍爱生命。在我们的日常工作生活中，我们应把握每一环节，掌握各环节之间的联系，做到安全第一，守护生命。

珍爱生命 安全第一（推荐） 篇5

在四年级第一学期时，有一次三日营，里面有许多课，而且都不同。

有珠串课、制作电风扇课、小木工课、自我救护课、中国结艺课

…..。我们学到了许多知识。我还带回了自己的作品：两个珠串，一个小电风扇，一个小板凳，还有三个中国结。我还在救护课学到救护他人的知识。

安全第一之热爱生命 篇6

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：本班全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识 活动过程：

一、导入班会

师：对于所有人来说，安全无小事，平安大如天。尤其青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。《珍爱生命 安全第一》主题晨会现在开始。

二、学校安全

（一）课间活动应注意的安全事项

课间内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，主要有以下几个方面：

1、防磕碰。目前我们班空间不大，又在后面加了一组方便同学们的箱子，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防坠落。虽然我们班所在楼层不高，但还是不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

3、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，要轻轻地开关窗，还应留意会不会夹到其他人的手。

4、防意外伤害。剪刀等锋利工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

5、校园内危险现象：

（1）东东和楠楠在教室里做什么呢？

小结：教室是同学们学习的地方，大家千万不要在教室里追逐打闹，防止发生危险。

（2）小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑，真是太吓人了！

小结：这样做很危险，下楼时要做到不拥挤，不打闹，轻声慢步右侧通行。（3）同学们在操场上玩耍时，跑的速度不要太快，否则很容易扭伤脚的。小结：如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处，如有其他情况，要到医院及时进行处理。（4）打扫卫生时，不要上窗台，更不要将身子探出窗外。

小结：宽敞明亮的教室是我们学习的地方，如果不注意的话，在教室里也会发生 事故的，多危险啊！同学们一定要当心。

6、议一议：同学们，他们这样做对吗？

（二）那么，课间应做些什么呢？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误上课。

2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3、活动的方式要科学易行，如做做操、踢踢毽子、跳跳绳等。

4、活动时要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5、课间玩耍不要打闹追逐，严禁爬围墙、爬篮球架、爬走廊栏杆等。

三、校园安全三字歌

小学生

要知道

校园内

知礼仪 楼道间

轻步走

靠右行

要注意

教室里

懂规矩

危险事

不要理

体育课

听指挥

炼身体

放学了

随队伍

讲秩序

好习惯 早养成受教育

终生益

珍爱生命安全第一作文 篇7

暑假，我和爸爸妈妈商量好后，决定去姑姑家住上几天。于是，我便骑着自行车出发了。

俗话说得好，“”热在三伏“”，果真骄阳似火。又因自己走在小道上，所以前后无人，两边都是绿油油的一片，还别说，真有些毛骨悚然!这时，我听见后面有声音，回头一看，可立刻就紧张了。原来是个穿T恤衫，牛仔裤的年轻人，打扮得特别时髦。他悄悄的走在我后面，戴着一副大墨镜，目不转睛的盯着我。

我心想：这个人怎么看都像是拐骗小孩的坏蛋，莫非他盯上我了?想到这，我心中有些害怕，速度明显加快，那个人穷追不舍。怎么办呢?我手无寸铁，四下有没人。正在我手足无措的时候，突然从岔道口子出来一个三十多岁的人。我二话没说，便冲那个素不相识的人喊：“二叔，您在这儿看瓜呀!”我便骑车朝那人凑过去。“二叔”一听，愣了一下。等我到他跟前，回头一瞧，那个坏蛋从另一条岔道溜走了。这时我才长舒了一口气，向那个人诉说刚才发生的一切，没想到他还一个劲的夸我聪明呢!呵呵，我在不知不觉中应用到了防拐骗一招——假认亲人。

朋友，为了安全，我们应该学会更多的本领，保护自己，珍爱生命。毛织品

安全第一之热爱生命 篇8

让安全为生命护航

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，请欣赏四年级（2）班国旗下活动：《珍爱生命，安全第一》

1生：生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次。2生：生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

合：这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

3生：然而生命又是脆弱。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝。

4生：据统计，全国每年约有1.6万名中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！

齐：这些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

女生3：安全，敲响了我们内心的警钟 男生4：安全，延续着生命的美丽。

1234生齐：让安全为我们护航！请欣赏安全歌： 校园安全得注意，上楼下楼有秩序。上下楼梯靠右走，排队进出有先后。注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。同学之间不打斗，互尊互谅做朋友。发生矛盾不计较，赶快和好握握手。课间游戏不可少，有趣正规不打闹。要想玩耍上操场，场地宽大最理想。墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险。高出危险不能攀，楼梯扶手不要趴。不玩危险的游戏，不玩棍棒与砖头，走廊过道不拍球，尖锐硬物不乱抛。

交通安全很重要，交通规则要牢记。不在路上玩游戏。横穿马路很危险。遵守交通信号灯，不能心急闯红灯 一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。乘车安全要注意，遵守秩序要排队。手头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。无论校内与校外，安全牢记在心中

女合：同学们，宁绕百步远，不抢一步险！

男合：伙伴们，居安思危危自小，有备无患患可除！

国旗下讲话:珍爱生命,安全第一 篇9

早上好!

今年3月27日(星期一)是第十一个全国中小学生“安全教育日”,4月份为全市中小学生“安全教育月”.为深入宣传贯彻上级有关会议精神,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境.我校根据实际,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动.提高学生自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区.“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人.毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次.当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头.2005年下半年,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多.2005年10月25日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤,13人轻伤.2005年10月7日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人,其中31人是中学生.2005年9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金.9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡.以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分.尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚.联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹,教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的.为落实教育部,教育厅的文件精神,结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.在此,向全校师生提出以下要求:

1,全校老师要有高度的安全意识,做到警钟常鸣,从严管理,重点预防.要把学生的人身安全工作放在重要位置,教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,我们各处室,各教研组,各年级,各班级,各位老师要明确责任,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作.2,严禁学生攀坐学校的各楼层护栏,窗台,上,下楼梯要靠右行走,不要拥挤和互相推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐,奔跑,打闹.不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事.3,严格学校《门房制度》,自觉佩带校徽.学生在校期间未经允许不得私自出校门.不得攀爬围墙出校.4,为防止火灾和意外事故,所有教室,办公室,宿舍及其他场所禁止违规使用明火,不得损坏消防器材,严禁在任何场所私拉乱接电线.5,严守交通规则,注意交通安全,不乘无牌照的车船.横穿马路必须走人行横道斑马线,并左右观察,骑自行车和电动自行车要遵守交通规则,进入校园内请下车牵行,规范停放.不得在公路上玩耍,追逐,打闹,不得骑车带人.6,学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.7,体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种伤害事故发生.8,注意饮食卫生,防止病从口入.不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外没有卫生保证的地方就餐,养成良好的卫生习惯.9,寄宿生不要擅自走出校门,禁止夜不归宿,不要带非寄宿生进入学生宿舍,更不得留宿外人.要注意教室和寝室的安全.学生到校不携带贵重物品和大量现金.上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机.10在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开.在此我们向全校师生发出倡议:创建湄洲二中“平安校园”,保校园宁静,让师生平安.希望各班主任积极组织好学生开展“安全教育六个一”活动.1,一次动员:各班要开展一次安全教育总动员活动.2,一次主题班会:本周各班召开一次以“珍爱生命安全第一”为主题的主题班会.通过开展主题班,团队会对当前的安全热点问题:如上网吧,交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育.3,一期板报:本周各班各出一期以宣传“珍爱生命安全第一”为主要内容的黑板报,(周五进行检查评比).4,一次检查:协助学校对安全隐患作一次全面的大检查.5,观摩一遍消防设施,器材的运用演示;

6,参加一次征文比赛.最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围.希望全体师生时刻绷紧安全这根弦,热爱自己的生命,加强安全防范意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让安全常驻我们心中,让安全伴我们成长,让安全伴我们腾飞,积极去创造未来健康,精彩的人生.谢谢大家!